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戏曲

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戏曲文艺晚会活动主持词

全文共 1223 字

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谢:尊敬的各位领导、各位嘉宾,现场以及电视机前的观众朋友们,大家

谢、丁:晚上好!

丁:金菊绽放,风朗气清,在这菊香氤氲的美好夜晚,郸城电视台《八仙过海》栏目300期庆典大型文艺晚会马上就要和大家见面了。

谢:红色幕前,浮想联翩,风雨六载,可谓感慨万千。

万千感慨化作四个家:“衷心感谢!”首先我们要把衷心地感谢献给光临今晚现场的各位县领导们。(另见名单)光临。

丁:也正是有了县委人大政府政协的关怀支持,我们八仙过海栏目才有了明确的目标,才有了六年来风雨廉程的勇气和信心。在这里,我们还要把衷心地感谢献给六年来陪同我们一路走来的社会各界人士,忠实的歌迷、戏迷和电视机前所有的观众朋友们,感谢你们的鼎力相助和热情参与。感谢你们!

谢:《八仙过海》300期庆典,倍受全县上下的关注,为了给大家献上一台精美的文艺节目,今晚的演出以河南豫剧一团为班底,可谓是名家云集,群贤毕至。

丁:全台工作人员对此付出了辛勤的努力,在保证节目档次和品位的同时,我们还为大家请来了深受广大歌迷、戏迷喜爱的,河南金话筒奖获得者,河南电视台《梨园春》栏目的两位主持人倪宝铎、庞小戈两位老师。

谢:朋友们,掌声响起来,有请的节目主持人倪宝铎、庞小戈登场。

倪:郸城的领导,全县父老乡亲们,大家好!

庞:在省城郑州,戏曲界的艺术家们有一句话,省台有个《梨园春》,郸城有个《八仙过海》。由此可见作过县级电视台,咱们的《八仙过海》办的相当成功。在这里向郸城的同仁们表示真诚的祝贺。

倪:今晚是《八仙过期》300期的庆典晚会,我们两位也非常高兴来到这个舞台上,同小谢和小丁共同主持本期节目。

庞:《八仙过海》和《梨园春》是同类型的栏目,我们当然也有着共同的话题,希望我们的主持能给大家带来一段难忘的欢乐时光。

谢:与两位老师一起同台主持,也给了我和丽一次难得的学习机会。这样吧艳丽,你和小戈老师调一下位置,待会儿我们分开报节目的时候,我们各自就有了更多向搭档学习的机会。

丁:有道理,下棋找高手,搭档也要找高手(换位)。

倪:哎,小谢,还没怎么的呢,我可看出问题来了,你小子和我一个毛病:喜新厌旧。

庞:既然倪老师这样说了,这样吧谢,下期《梨园春》就是咱俩主持了!

倪:问题严重了,小戈把我先换了!其实我们俩也希望有更多的机会能够为基层的电视观众服务。现在我宣布有请河南省豫剧一团为咱们今晚的文艺晚会拉开帷幕。大歌舞《八仙过海》之歌。

倪:小小舞台,演绎社会百态,方寸荧屏,辉映大千世界,任何一个电视栏目的成长,都离不开当地领导和社会各界的关怀,更离不开观众朋友热情的参与和支持,我想《八仙过海》也是如此。

丁:倪老师说的很对,《八仙过海》六年来,是在大家的一路呵护下走来的。300期,我们共有报名者120xx多名,其中3400多名文艺爱好都登上了咱们的舞台,这其中产生戏曲擂主220人,歌曲擂主200人。

倪:我们听说有些当初的小擂主,伴随着咱们的《八仙过海》的成长,如今也长成了大人,许多擂主还从此走上了文艺演出之路。

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 982 字

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王:尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的观众朋友们:大家晚上好!在开场歌舞《盛世欢歌庆升平》的优美旋律当中,我们迎来了充满希望与梦想的春天。值此团圆喜庆的美好时刻,让我们用热烈的掌声向光临晚会的各位领导表示真诚地欢迎!市戏曲晚会“升平乐”现在开始。

京剧《西厢记》

王:古往今来,“愿普天下有情人都成眷属”这一美好的愿望,不知成为多少诗人、作家创作的主题,《西厢记》便是描绘这一主题的成功范例。下面请欣赏刘献梅、于栢祥给我们带来的京剧《西厢记》选段。有请。

京剧《红梅赞》

傅:红岩上红梅开,

千里冰霜脚下踩。

三九严寒何所惧,

一片丹心向阳开,向阳开。

请欣赏京剧《红梅赞》,

白卫华他们上台来。

京剧《咏梅》

王:感谢白卫华老师。接下来上场的是薛梅,她给我们带来了京剧《咏梅》。大家都知道,伟大领袖毛主席以其诗人的胸怀与情操,阐释了梅花的高洁品格和挑战精神,留给我们中华民族一笔宝贵的精神财富。让我们一起回味毛泽东的词《卜算子·咏梅》。

茂腔小品《帮困》

傅:自古道:盛世自有盛世的气象,盛世自有盛世的表达。

现在是:以人为本创造和谐社会,科学发展建设富强国家。

您请看:一出茂腔小品戏,帮困扶贫人人夸。

京剧《对花枪》

王:感谢红高粱艺术团的精彩表演!但愿他们在打造红高粱文化品牌的征途上,锐意进取,更上层楼。下面,有请夏美华老师为我们表演京剧《对花枪》选段,掌声有请夏美华老师。

茂腔联唱

王:众所周知,“三贤四宝”和“诗派”是我市优秀传统文化的杰出代表。作为“四宝”之一的茂腔,更以非物质文化遗产的身份而备受呵护,它以其独特的艺术魅力和浓郁的地方特色而深受广大群众喜爱。今晚,有请艺术剧院的青年演员们为大家奉上茂腔联唱。大家掌声欢迎!

茂腔《半夜夫妻》

傅:常言道,后生可畏。

今日得见,果然不是吹。

且看茂腔《半夜夫妻》选段,

善恶都有报终有依归。

茂腔《盗仙草》

王:感谢鞠述云、孙秀芝两位老师的精彩演出!谢谢!作为艺术剧院的员工,我们感同身受,近几年来,市委、市政府多措并举、大力扶持,使茂腔重新焕发了生机。正在潍坊学习的茂腔少儿班,为我们带来了一出茂腔《盗仙草》,让我们一起见证他们的进步。大家掌声欢迎。

京剧《贵妃醉酒》

王:《贵妃醉酒》又名《百花亭》,源于乾隆时花部地方戏《醉杨妃》的京剧剧目,该剧经京剧大师梅兰芳倾尽毕生心血精雕细刻、加工点缀,成为梅派经典代表剧目之一。有请兰秀萍老师为我们上台表演。

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1679 字

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男:在这神圣的时刻,我们心潮澎湃,感慨万千。在建军77周年中,我们xx部队全体指战员拼搏奋进,开拓进取,创造了令人目的辉煌业绩。

女:这一切,离不开正确领导和真情关爱,更离不开xx部队全体指战员的共同努力。在这里我们要对亲爱的战友们说一声,你们辛苦了!

男:为了表对全体指战员的钦佩之情,同时,也为了进一步加深军民鱼水情谊,我们特意准备了今晚这台文艺晚会

女:回首过去的一年,在xx县委县政府的正确领导下,在相关部门的紧密配合下,各方面工作都取得了长足的进步。

男:这个进步属于xx县县委县政府的,也是属于我们xx部队全体指战员的,今晚,我们将把一台以赞美山水风光,抒发军民鱼水之情的文艺节目呈献给大家。

女:今晚,有关领导也亲临了我们的晚会的现场,他们将与我们同喜、同庆、同欢乐!

男:下面请领导致辞!

女:一声声问候,传递着朴素而真挚的情感。

男:一句句话语,表达着淳朴而真实的祝福。

女:让我们军民的友谊,

男:同事的友情,

女:工作的热情,

合:在今晚的快乐中得到升华。

男:迎“八一”军民联欢文艺晚会

合:现在开始

男:首先请您欣赏舞蹈《长城在我门前飞翔》

一、《长城在我门前飞翔》

男:(女主持人),现在我要问你一个问题:你当过兵吗?

女:兵,我是没当,但是,我参加过长达一个月之久的军训。

男:当时军训时的那种滋味你还记不记得了?

女:当然记得了,真是又苦又累!

男:其实啊,你那点若真算不了什么。我们的战士为了练就过硬的军事本领,每天都要参加高强度的军事训练,他们比你可要苦上十倍甚至一百倍。

女:对啊!听我们的战士说,他们每天不但要参加大强度的训练,而且在军事训练中,他们之间还建立了亲如兄弟的友谊。

男:对!接下来请您欣赏女生独唱《兵哥哥》

二、女生独唱《兵哥哥》

三、蒙古族舞蹈《生命在闪烁》

女:亲爱的观众朋友们,xx活动可谓是异彩纷呈,比如说:全国青少年皮划艇比赛、全国竞走比赛、还有全国女子拳击争霸赛等众多的活动,都是在我们美丽的举办的

男:对!没错,如果您有机会到来,一定会大饱眼福,我们勤劳好客的xx人民也会以最真诚的热情,欢迎您的光临。

女:我们期待着您的光临!

男:接下来请您欣赏青春组合《欢迎您到来》

四、青春组合《欢迎您到来》

女:人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱,人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。

男:我们的战士告别了家乡,离开了母亲温暖的怀抱,投身到绿色的军营,肩负起了保家卫国的重任。

女:他们要用赤胆和忠心,用满腔的热诚,保卫祖国和人民的安宁。

合:保卫母亲的安宁。

五、男生独唱《母亲》、《当兵的人》

六、舞蹈《长城魂》

女:美丽的妫河你是妫川神女的化身,漂流荡起的双桨,轻轻拂动你的罗裙,潺潺的水声是你环佩叮咚的音韵,你是舜的女儿,你从远古走来…..

七、舞蹈《妫川神女》

女:走过灿烂,走过辉煌,曾经迷漫,曾经向往,一首好听的歌曲,总是让人寻味,让人难以忘怀,请欣赏女声独唱《家乡》、《阿里山的姑娘》。

八、女声独唱《家乡》、《阿里山的姑娘》

男:萋萋长亭,长亭萋萋,一对难舍难离的的恋人即将分离,多少恩爱,多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还,期盼早日重想见。下面请您欣赏双人舞《萋萋长亭》

九、双人舞《萋萋长亭》

女:长城的春风秋雨,日出日落,都是人间奇观。从这儿远眺,左边是繁华京都,右边是瑰丽塞上,一边是云起云飞,大漠燕月照城碟,一边是潮起潮涌山海雄关日月长。下面请欣赏男生独唱《长城情思》

十、男生独唱《长城情思》

十一、男生独唱《永远》、《向天再借五百年》。

男:暮然回首,怀旧的思绪,诠释着沧桑的岁月

女:翘首仰望,今夜的星空燃起了新生的篝火

男:我们有百倍的信心迎接挑战

女:我们有万丈的豪情谱写新篇

男:你们是共和国的守卫者

女:你们是新时代的---英雄

男:请欣赏女声独唱《英雄》

十二、女声独唱《英雄》、《祝福祖国》

结束语:

男:每一次相聚都是那么短暂

女:每一次怀想都是那么香甜

男:伴随着欢声笑语

女:浓缩着飞扬的激情,我们的晚会已经接近尾声了。

男:愿我们的歌声能够伴随您度过一个美好而温馨的夜晚。

女:让我们军民携手,众志成城,

男:共同创造美好的未来

女:晚会到此结束!

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1557 字

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各位领导、各位来宾、观众朋友们,大家晚上好!

女:灿烂的五月,散发着热情,朝气蓬勃的祖国,沐浴在“xx大”的春风中,斗志昂扬,一路高歌向天涯。

男:火红的五月,迸发着激情,伴着春天的旋律,十三亿华夏儿女喜迎奥运,以歌舞传情,与岁月同乐。

女:今夜星光绚烂,在这个放飞梦想的夜晚,我们相聚在一齐,让我们燃烧所有的热情,去创造更加完美的未来。下面,我十分荣幸地向大家介绍出席这天晚会的领导:名单让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

男:和谐南苑,激情满怀,理想人居,欢歌笑语,下面请欣赏由社区夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓”。

表演(1)

女:欢乐的南苑,欢乐的海洋,在改革开放的这天,展此刻我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、完美的社区,请欣赏由社区党员合唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳永不落》。

表演(2)

男:在每次的社区文艺演出中,我们都能看到一群年轻的身影,他们是来自宁波电子职业学校的同学们,他们热心于社区公益活动,经常性地深入社区进行志愿服务,这天,他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》,请欣赏。

表演(3)

女:全世界瞩目的20xx年北京奥运会,凝聚着全人类向往前进的心声。期盼的奥运,燃起激情的圣火,让我们用自己的方式,为奥运送去最完美的祝福和祝愿,下面,请欣赏社区夕阳红健身球队带来的健身球表演。

表演(4)

男:大家有没有这样的经历:骑车出去办事,半路碾到黑心钉,补补胎却又被敲竹杠,真够倒楣的,你看,那边就有一个苦恼的碰上了黑心钉的老阿姨。请欣赏小品“补胎”。

表演(5)

女:谢谢李伟麟先生和虞和琴女士的精彩表演,他们二位都是我们社区的居民,有着文艺特长,又很热心于社区活动,是社区夕阳红俱乐部的成员。南苑社区夕阳红俱乐部自去年成立以来,已组建了太极拳队、门球队、腰鼓队、排舞队等多支队伍,多次参加了各种文艺演出和比赛,是一支充满活力的,真正属于居民自己的文体团队。当然,有着文艺特长的居民还有很多,我们的湛亚玲小组她以前就是一名舞蹈演员,下面,让我们一齐欣赏由她为我们表演的独舞《浏阳河》

表演(6)

男:从所周所,5月12日四川汶川的一场大地震,给四川人民造成了惨重的伤亡,在电视中,一处处的残垣断壁,一幕幕的生离死别,让我们无不潸然泪下,痛心疾首。然而,大灾有大爱,连日来,全国各界乃至全球纷纷伸出援手,慷慨解襄。虽然我们无法身临灾区,亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾,但是,在后方,我们也一样能够用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤,让我们一齐为受灾同胞的家园重建,付出自己的一份爱心吧!爱心捐款

女:谢谢大家,我相信,有那么多的人和灾区同胞一齐同风雨,共患难,我们的四川人民必须能够度过难关,重建家园。下面,让我们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演。

表演(7)

男:京剧是中国的国粹,而《沙家浜》中的“智斗”选段更是脍炙人口,家喻户晓,下面请薛炳章、陈仲玖、张幼枝为我们演唱“智斗”选段,大家欢迎。

表演(8)

女:秧歌舞是关东的特产,是东北人十分喜爱的一项喜庆活动,它纯朴而豪放,服装色彩丰富艳丽,五彩斑斓,带给人们以快活和欢乐,请欣赏秧歌舞“大中国”。

表演(9)

男:武术是中华民族在长期的历史演进过程中而逐渐构成的一个运动项目,讲究内外兼修,神形兼备,体现着东方的民族文化和光彩,下面,请欣赏由武术奶奶严春芳老人为大家带来的武术表演。

表演(10)

女:排舞起源于美国西部,此刻已是一种国际化舞蹈,它融合了很多社交舞舞步,有着优美的音乐旋律与浪漫的舞步,下面请欣赏由夕阳红排舞队为大家带来的排舞表演。

表演(11)

女:今夜的歌,歌唱祖国昌盛,今夜的舞,舞出居民风采。

男:今夜的爱,爱洒和谐盛世,今夜的情,情满人间天地。

合:让我们一齐为奥运祝福,与灾区人民携手共建完美家园,朋友们,再见!

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 731 字

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最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是为了了情,多少情爱,化作一片夕阳红...

下面,请领导宣布xx市首届“夕阳红”集体婚庆活动开幕

暖风微微,艳阳高照,在奥运之年,一个梦幻的夏季悄悄的的来到我们的身边

花团锦簇,笑意融融,对慈祥的老人迎来了福泉市首届“夕阳红”集体婚礼庆典

几十年的相依相亲,是人生中最漫长的一段时光,老人们共同养育着儿女,共同创造温馨的家庭,生活中有艰辛,也有欢乐,他们风雨同舟,共同迎来了霞光万丈的夕阳红,如今参加婚庆活动的老人们已进入金婚银婚之年。

我感受得到,此时此刻参加集体婚庆活动的老人一定沉醉在甜蜜的幸福里...

回想数十年前的承诺:“执子之手,与子偕老。”

曾经,她们年轻漂亮。他们英俊潇洒,他们信步牵手走进结婚的礼堂

如今,参加婚庆活动的每对夫妇,她已是白发苍苍,而他也是步履蹒跚,可是,依然会看见他们牵着受一起看夕阳晚照晨光的确能让人感到力量,而夕阳也是一种独特的美春去秋来几十载,儿孙成群做满堂他们的恩爱之情感染着我们身边在坐的每一位,同时也值得我们每一位去体会,去深思,去回味...我希望在卒的每一位,同样拥有今天参加婚庆活动的老人们的幸福,携手进入金婚庆典。

我知道此时此时在座的每位儿女们的心情是十分激动的,他们肯定有千言万语要与父母倾诉,有无数的祝福要与父母表达,却不知道从何说起,下面有请所有的儿女站到老人们的前面,满怀感恩的心,带着吉祥的祝福向两位老人深深的鞠上一躬...感谢父母对儿女们多年来含辛茹苦的栽培以及恩重如山的养育,祝愿父母:幸福安康,福寿万年长!

老人对孙子辈的爱柔柔如水,细腻而又无私,下面让孙女和外甥上来向二老鞠躬,送上最纯真的祝福,祝福二老:幸福健康开心快乐每一天!

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1427 字

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甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,晚上好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第三十三教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第三十二个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始! 20xx年x月x日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河, 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子 每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。ready go。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20xx年9月10日,第x个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1042 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

七月的天气骄阳似火,正如我们澎湃的激情,七月的我们激情澎湃,恰似夏季火红的骄阳!在这个如诗如画的季节里,我们迎来了朝气蓬勃的你们——我们可爱的七年级新同学,

亲爱的同学们,为了让你们早日融入一中这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的文艺汇演。首先让我们用热情的掌声欢迎张校长致欢迎词!

1、八年级1班:三句半《迎新生》

随着张校长热情洋溢的欢迎祝福和意味深长的谆谆教导,我们的文艺汇演正式开始了!首先有请八年级1班为我们表演匠心独具的三句半《迎新生》。

2、九年级6班:女生独唱《龙文》

好一个字正腔圆的三句半,把我们风景如画的校园环境和深入人心的人文管理清晰的展现在眼前,接下来请欣赏九年级6班的女生独唱《龙文》。

3、八年级5班:舞蹈《睫毛弯弯》

一首悠扬的旋律,吟出了博大精深的传统文化,唱响了炎黄子孙的壮志豪情。看,那弯弯的睫毛正诉说着中华儿女的喜悦与自豪,请欣赏八年级5班的舞蹈《睫毛弯弯》。

4、八年级4班:女生二重唱《情醉》

欣赏完活泼可爱的舞蹈后,我们再来欣赏八年级4班的女生二重唱《情醉》,

5、九年级8班:舞蹈《我最乖》

在家里,她们是体贴父母的好孩子;在学校,她们是积极进取的好学生;步入社会,她们将是遵纪守法的好公民,你若要问谁最乖,她们会自豪的告诉你:我最乖!下面请欣赏九年级8班和八年级6班联袂出演的舞蹈《我最乖》

6、九年级2班:双簧表演《夸夸我们的一中》

我们的一中怎么样?优美典雅的校园环境说一个字:棒!我们的一中怎么样?启人心智的校园文化说两个字:真棒!我们的一中怎么样?九年级2班的帅小伙说三个字:相当棒!下面请欣赏九年级2班:双簧表演《夸夸我们的一中》。

7、九年级3班:歌伴舞《桃花朵朵开》

白云悠悠,桃花朵朵,带你进入一个令人心驰神往的世外桃源,请欣赏九年级3班的歌伴舞《桃花朵朵开》。

8、九年级4班:《健美操》

同学们,我想问问大家:你们看到桃花美不胜收的英姿了吗?闻到桃花沁人心脾的香味了吗?你们真是天生的艺术家,了不起!美丽无比的桃花朵朵能够愉悦我们的心灵,活力四射的健美操可以使我们激情飞扬,下面上场的是九年级4班的青春《健美操》。

9、八年级2班:《黄梅戏》

欣赏完青春洋溢的健美操后,让我们再来欣赏一段古色古香的黄梅戏。

10、八年级3班:武术表演《少林拳》

同学们,你们看过河南电视台的《武林风》吗?《武林风》红遍了大江南北,菜园一中的《少林拳》也颇有初生牛犊的威猛气势,不信,请看八年级3班的武术表演。

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1974 字

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女:大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会(重读),李康,如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛,你怎么说?

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就知道什么是美了。

男:我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃

女:那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧,让同学们来台上放开了跳吧!

男:好!进入我们的自由舞会环节!

男:我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧

女:今天晚会不送礼,送礼只通过做游戏送。

男:你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

女:坚决的奉行你不能做游戏的原则!

男:那谁能?

女:有请我们的游戏环节主持人。

男:好,看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品,哈哈。

男:别别别,都给了同学吧,我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米,来吧》

男:你对印度印象怎么样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》

男:如果唐僧看了下面这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。

女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

女:恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

街舞

男:你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的不足之处是什么吗?

女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女:恩,和大家一起欣赏街舞吧。

男:这次晚会能顺利举办,离不开同学们的捧场,当然,更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女:下面,欢迎真爱医院的致辞!

男:除了我,谁,都有机会。

女:你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男:是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会

男:下面,我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女:恩?什么意思?

男:第二轮自由舞会要开始了,机不可失,欢迎同学们在舞蹈中放松身心,在舞蹈中结交朋友。

女:似乎还有一句"在舞蹈中结束单身"吧?

男:呵呵。领会精神就好。

拉丁舞

女:你知道我这纤细的腰枝的不足之处是什么吗?

男:没吃盖中盖的必然结果吧,一口气也上不了五楼吧?

女:你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃

男:那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?

女:言者无罪?

傣族舞《有一个美丽的地方》

男:如果我要学舞蹈的话,我就去尼日利亚。

女:为什么?

男:中国每个民族都有自己风格的舞蹈,理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族,这意味着什么!

女:意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男:你说的的确有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪个民族的?一定也很好看吧。

男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女:保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!

男:别害怕,这次的节目名称你没说错。

男:唉。看了如此多的舞蹈节目,我都不想做主持人了。

女:告诉我一个理由先!

男:如果上天再给你一次放下屠刀,从新做人的机会,你是做李永还是RAIN

男:这不就得了。只可惜晚会快要结束了,再想看这些舞蹈,没准要等到明年了。

女:是啊,很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男:下次不叫周杰伦来了,让RAIN来吧。

女:你能?

男:必然!舞蹈协会主席的艺名就叫RAIN

男:看来你进不了舞蹈协会了。好了,这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了,逃课的同学们如果跑快点,还能听到老师说下课,跑慢的只能听到同学说:"老师已经点完名了........".感谢你们的支持,感谢真爱医院的支持,我们明年见!

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戏曲文艺晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1095 字

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主持人B:非常感谢精彩总结,就像是我们中间的大哥大,给我们一种很温馨、很安全、很范儿的感觉

主持人A:嗯,被你说对了(笑)。接下来,激动人心的时刻到来了,本次联欢会第一轮抽奖环节即将开始,掌声有请上台为我们揭晓第一个大奖(音乐响起)。

主持人B:有请

主持人A:感谢神来之手,也恭喜这位朋友,喜得头彩;

主持人B:生活越来越美,奖品自然也越来越大,别灰心,重磅还在后面..

主持人A:看了这么多精彩的节目,咱们的观众朋友是否也想上舞台体验一番呐?

主持人B:那接下来就进入本次联欢会的观众喜爱节目:颁奖及抽奖环节:

主持人A:20xx年注定是一个不平凡的一年,经历了风风雨雨,又迈出了崭新的一步,当然这离不开我们那些默默无闻,无私奉献的志愿者朋友们,他们没有任何报酬和索取,他们不受任何利益的驱使,而是基于道义、信念、良知、同情心和责任感,去从事这项伟大的爱心公益事业。

主持人B:下面有请——为我们的爱心使者上台颁领奖。

主持人A:是啊!生活中,正是因为这一点一滴的精彩与感动,才更加丰富绚烂,让我们再次以最热烈的掌声感谢他们。

主持人B:爱心传递越来越远,幸福奖品越摇越大,下面第二轮幸运观众即将诞生...

主持人A:好,大奖已经产生,感谢爱心使者灵动的双手,摇出幸运的,有请前来领取奖品!

主持人B:其它的观众别灰心,幸运大奖等着你,压轴好戏还在后面呢!只需你相信,下一个幸运儿就是你...

设想流程:音乐响起,同时主持人公布一等奖获奖名单5人在礼仪小姐的引领下小朋友们站成一排,主持人有请工作人员颁奖,一等奖颁奖完毕,颁奖人和获奖人合影,获奖代表发言(半分钟)

主持人A:首先公布的是获得一等奖的,共五人;

主持人B:他们分别是——祝贺你们。有请——为获得一等奖的颁奖,请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A:下面有请获奖代表——发表获奖感言

二等奖设想流程:主持人恭送一等奖朋友下台同时公布二等奖获奖名单8名,请颁奖(礼仪),颁奖完毕合影,代表发言(半分钟)

主持人A:接下来公布的是,获得二等奖的,共8名

主持人B:他们分别是——祝贺你们。有请——为获得二等奖的颁奖,请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A:下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

公布三等奖名单12名设想流程:有请相关人员颁奖,颁奖完毕合影,获奖代表发言(半分钟)

主持人A:接下来公布的是,获得三等奖的,共12名

主持人B:他们分别是——祝贺你们。有请——为获得三等奖的,请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A:下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

以上,抽奖、颁奖主持词,根据自己晚会的情况,适当修改便可运用,如需创作请添加按照网站提供方式,联系我们。

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传承戏曲文化宣传标语有哪些

范文类型:提示标语,全文共 244 字

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绘五彩淮南新景,谱美好乡村乐章

美好乡村怎么建,要由群众说了算

群众满意高于一切,群众利益高于一切

美好乡村建设,功在当代,利在千秋

共建美好乡村,共享美好生活

全民动员,人人参与,齐心协力建设美好乡村

认识一致、目标一致、步调一致,切实把美好乡村建设抓出成效

先规划后建设,不规划不建设

建设美好乡村,提高幸福指数

齐心共创环境优美乡村,协力打造和-谐美好家园

坚持生态优先,建设资源节约型、环境友好型乡村

杆是资源,用好赚大钱

统筹城乡发展,建设美好乡村

突出地域特色,体现田园风貌,注重文化传承,彰显乡村魅力

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戏曲进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 673 字

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一、活动宗旨:

在4月2日“中国儿童读书日”和4月23日“世界读书日”来临之际,我校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。本届阅读节,我们将围绕“阅读,引领健康生活方式”这一主题,结合阅读教学的实践研究,开展丰富多彩的阅读活动,让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,让更多的教师提高阅读教育能力,让整个校园弥漫着浓浓的书香之气。

二、活动目的:

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、以“作家进校园“活动为平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题

阅读,引领健康生活方式!

四:活动时间:20xx年3月28日上午

五、活动内容:学生代表赠送鲜花,作家讲座,签名售书。

六、活动安排:

(一)前期工作

1.制作横幅。(负责人:方志平)

(外横幅)阅读,引领健康生活方式!

2.张贴海报,发《告家长书》。(负责人:王春燕)

3.黑板彩画:阅读点亮童年

----著名儿童文学作家周锐“写作妙招”报告会(负责人:汤峰)

4.训练献花、红领巾的学生。(负责人:沈艳)

5.主持。(负责人:包云)

6、现场互动准备。(朱春梅)

7、音响、摄像:(樊永忠、方志平)

8、宣传报道(王敏)

(二)会场

学生站位安排、现场调节。(负责人:王春燕)

七、现场活动:3月28日上午

注:

1、周锐老师讲座过程向全校直播,请各班班主任、副班主任准时下班,组织好班级纪律。

2、签名售书环节,请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队,其余学生按课表正常上课。

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戏曲进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1263 字

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活动方案

天使读书会联合区文联、残联开展此次“手拉手,走进特殊儿童学校”活动。

一、活动动主题: 爱心之旅——手拉手,走进特殊儿童学校

二、活动背景:党的xx大报告强调关注民生,关注弱势群体,加之第二十九届残奥会闭幕不久,社会上刮起了一股关注残障人士 之风。我们需要发挥我们自身的价值,服务﹑回馈社会。我们天使读书会干事、会员都富有爱心及服务精神,因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。

三、活动目的:

1、增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,让天使读书会的会员孩子们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。

2、发挥服务精神,营造和谐社会:孩子们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动,在弱能儿童康复训练中心服务,让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。

3、播撒爱心,收获美丽:在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本,体现人文关怀,收获一片爱的美丽。

四、活动意义:

举办“手拉手,走进特殊儿童学校”的活动,既可提高孩子的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远,充分体现了大学生参加社会公益活动,为特殊儿童带去一份温暖的心愿,有润物细无声的活动效果。

五、参与活动人员:天使读书会会员

六、活动对象:黄陂区特殊学校

七、活动时间:20xx年12月24日18:30~17:30

八、活动流程:

1、活动前期

(1) 商讨活动主题,初定活动方案

(2) 联系区文联、残联办,并得到贵单位的支持和同意。

(3) 分配人员,由15个家庭组成一个爱心队,并由其中一人担任组长。

(3) 小组人员熟悉活动,作好充分准备(包括相关的道具和小礼物)

(4) 由miko妈妈给孩子说明一些注意事项。

2、活动期间

(1)活动当天18:00冰晶江城门口集中,由组长带队去目的地。

(2)18:15达现场,并布场。

(3)18:30,孩子与智障人士开展互动活动。

(4)18:55~19:15,收拾场地,合照留念。

(6)19:30,组长带队返回。

3、活动后期

(1)发动会员家长在博客发表活动后的感受,并整合成感想集。

(2)制作我们活动的电子相册、视频。

4、活动内容:

(1)DIY。一对一于特殊儿童一起diy 圣诞帽,学习于特殊儿童沟通。

(2)才艺表演。由对方出一个表演节目(事先与对方联系好)。

(3)我们一起来唱歌。同学先演唱一遍,再教他们熟唱这首歌,最后来大合唱。

(4)反口令:活动规则:小朋友做出与主持人口令相反的动作。(例如:主持人说向右转,小朋友应向左转)

活动步骤:

1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位(左手,右手,左脚,右脚)和方位词语(前,后,左,右)。并让他们认识左与右,前与后这对反义词。

2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。

3、让小朋友独立进行反口令游戏。

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戏曲进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 687 字

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活动主题:与小读者见面,做《小学生如何写好日记》报告

时间:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一节课与班队课对调)

地点:晴天大操场、雨天阶梯教室

参加人员:晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。

注意事项:

1、晴天各班自带椅子提前5分钟,到指定地点集合。

2、让学生通过书店、网络的方法,阅读作家相关作品,准备好现场提问的问题。

下星期二前,每班上缴2个问题给陈儿。

3、注意礼仪(鼓掌等)。

场景布置:周银昌老师负责。

主持:陈儿

摄影:姚路

摄像:余应勇

作家介绍:

商晓娜,沈阳人,新生代儿童文学作家,曾任职小学教师,现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作,主要作品:《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》“捣蛋大王王小天”系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》)。成功塑造了“捣蛋大王王小天”、“拇指班长孔西西”、“小精灵朱迪亚”等诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象,被广大小读者所接受、所喜爱。她的作品迄今为止总印刷销量达50万册,风靡校园,深受读者欢迎。

她是一个经常披着大外套出门晒太阳的人,喜欢看小朋友写来的信,喜欢拆礼物,喜欢吃巧克力,还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事,已经出版十二本书啦,“我们班的博客”系列分别是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。还在继续写作,未来会出版更多的书。目前最大的乐趣是在贴吧和博客里跟小读者交流。希望永远保留一颗纯真而美好的童心,和天底下所有的小朋友都成为好朋友。

联系方式:

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戏曲进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1669 字

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一、指导思想

以党的xx届六中全会精神为指导,充分挖掘当地戏剧曲艺资源,因校制宜、重点突破,从培养中小学生对戏剧曲艺的兴趣入手,普及戏剧曲艺基本知识,了解和亲近经典,感受戏剧曲艺文化的魅力,提高师生艺术审美修养,进一步培养中小学生戏剧曲艺等方面的爱好特长,传承戏剧曲艺艺术,弘扬民族传统文化,探索课程改革和实施素质教育的新途径,打造校园文化戏剧曲艺特色品牌。

二、实施原则

1、教育性原则。坚持育人宗旨,遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点,将教学内容化繁为简、由易而难,循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐,寓教于学,寓教于练,引领中小学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。

2、学习与欣赏相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。

3、普及与提高相结合原则。在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。

4、校内与校外相结合原则。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵

地,特长学生的培养和训练,应实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏剧曲艺艺术教学和欣赏活动。

三、实施步骤

“戏剧曲艺进校园”年度活动从20xx年初开学始分四个阶段进行:

1、制定方案阶段(2月份):成立相应的活动领导小组,在调研论证的基础上,确定指导教师与不同年级学习的种类与曲目,制定年度活动方案。

2、师资培训阶段(3月份):根据实施方案,采取分批、分级的培训方式,选取有特长的教师积极参加县教体局举行的戏剧曲艺知识培训班,提高音乐教师和指导教师的戏剧曲艺素养,掌握戏剧曲艺的基本理论和教学方法,奠定师资基础。

3、组织实施阶段(4月—8月):学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。

4、总结交流阶段(9月—10月):在与兄弟学校相互交流的基础上,结合全县第xx届中小学艺术节等活动,积极准备参加全县中小学“戏剧曲艺进校园”系列展演活动,并对活动开展进行表彰奖励,并认真总结推广各班级的成功经验和做法,促进“戏剧曲艺进校园”活动的进一步开展。

四、重点措施

(一)提高认识,加强领导。开展“戏剧曲艺进校园”活动,是贯彻落实党的xx届六中全会精神的具体措施,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体,是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。为此,学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动的指导,并由李以新主任专门负责,学校提供经费支持,为此项活动创设必备的条件。

(二)大力宣传,营造氛围。高度重视舆论宣传工作,充分利用新闻媒体、校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式,大力宣传戏剧

曲艺艺术,让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义,形成全社会关心支持“戏剧曲艺进校园”活动的良好氛围。以学校艺术教育活动为载体,广泛宣传实施成果,鼓励学生学习戏剧曲艺艺术和有关知识,提高演艺水平。

(三)结合实际,特色立校。根据本校教师和学生的实际,考察、结合、利用好当地的戏剧曲艺资源,根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长,以教学班为单位进行学习。利用音乐课、大课间、活动课等时间进行学练,积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道。寻求上级有关部门支持,以中心小学和中学为依托,构建大一统的戏剧曲艺特色及培训、普及模式。

(四)加强指导,促进特色创建。学校将组织专门人员,定期不定期对各班级活动开展情况进行督查与指导,同时,学校聘请县艺术团国家二级演奏员李强为校外辅导员,并计划在全县第xx届中小学艺术节举行之前,组织一次成果展示活动,同时把“戏剧曲艺进校园”活动列入学校文化特色创建,为促进艺术特色学校的创建和地方戏剧曲艺艺术的振兴而做出应有的贡献。

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2025戏曲进校园活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1500 字

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为了贯彻落实国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔〕71号),弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,根据《韶关市中小学戏曲进校园活动实施方案》的精神和要求,特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《韶关市中小学戏曲进校园活动实施方案》的要求,通过开展戏曲进校园活动,培养学生对中华优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,培育和践行社会主义核心价值观。

二、实施目标

面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重工作实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标,20xx年启动全县“戏曲进校园”工作,民族实验学校、乳源第一小学和金禧小学被确定为韶关市中华优秀传统文化教育试点学校,同时被确定为我县第一批“戏曲进校园”试点校,也鼓励其他学校创造条件积极开展试点工作。20xx年总结推广试点经验做法,进一步扩大试点面,努力实现县城学校全面开展并推广到乡镇学校。

三、实施内容

(一)列入课程计划。积极探索戏曲教学进课堂,将戏曲文化纳入音乐课程内容,有计划组织教学。

(二)组织优秀剧目进校园活动。结合学校实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏曲艺术作品进校园展演,每学年至少开展一次优秀戏曲剧目进校园活动,推进高雅艺术,尤其是戏曲艺术活动常态开展。

(三)加强师资培训。依托高校、专业艺术院团的戏曲、话剧、歌舞剧等专业专家,采取市、县、校三级培训,对辖区有戏曲特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏曲理论知识和专业技能培训,提高理论水平和专业教学技能。

(四)鼓励学生戏曲社团建设。各中小学校要根据区域戏曲种类和学生戏曲爱好、专长实际,引导建立不同剧种的戏曲社团,为学生提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课及学校少年宫项目组织学生进行戏曲唱段的学唱。鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校学生社团兼职辅导员,举办戏曲知识讲座,进行戏曲文化知识普及。

(五)推进艺术特色学校创建。各中小学校要将戏曲教育纳入艺术特色学校创建内容,加强课程建设、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示等内容建设,鼓励、扶持有条件的中小学校积极开展戏曲特色教育,培育戏曲特色学校。

四、工作要求

一要高度重视,统筹安排。县教育局成立领导小组,由分管艺术工作的副局长任组长,职能股室负责人任副组长,各试点学校分管艺术工作副校长为成员,艺术干事任联络员。各中小学要充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义,把“戏曲进校园”工作纳入学校工作计划,把戏曲教育教学作为学校艺术特色项目精心打造,统筹安排场地、经费、师资、课时及有关教材(普及性读本),不断总结开设戏曲教育的经验做法,全力打造学校艺术特色项目。

二要强化责任,狠抓落实。民族实验学校、乳源一小、金禧小学三所“戏曲进校园”试点学校要成立领导小组,分管艺术工作的副校长为学校“戏曲进校园”的具体责任人,制定实施方案,细化责任,强化措施,定期研究,确保取得实效。要通过音乐课课堂教学及专项测试全面普及戏曲相关基础知识,要通过创建戏曲社团为平台,培养具有戏曲天赋的艺术特长生,促进个性化成长,要把戏曲教育师资培训纳入教师培养培训计划,把戏曲艺术项目融入到全校、全县文艺表演和竞赛活动中。

三要整合资源,确保成效。各中小学要积极加强与宣传、文化等部门的沟通协调工作,通过“走出去、请进来”等形式解决戏曲推广中遇到的困难和问题,形成工作合力,确保开展戏曲教育专项艺术活动取得明显成效。县教育局将不断加强戏曲进校园工作的指导和检查,以举行现场展示会等形式,为推进我县戏曲艺术工作发展提供平台。

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2025戏曲进校园活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 423 字

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一、活动目的

为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,丰富学生艺术生活,促进学生德智体美的全面发展,学校决定举办古诗文新唱比赛活动。

二、活动主题

唱古诗 颂经典

三、活动内容

1、内容:歌曲内容健康向上,适合小学生演唱。

2 、伴奏:各班自行准备音乐伴奏带。

3、 参赛人数:全班学生都参与。

四、活动时间及地点安排

20xx年6月1日

五、比赛规则

比赛遵循公平、公开、公正的原则,实行现场评分制。

六、大赛评委

邀请校领导和音乐教师担任评委。

七、评分标准(满分10分)

1 、作品处理得当,表演完整。 2分

2、准确掌握音准,节奏。 2分

3、歌曲技术难度。 2分

4、指挥准确,伴奏配合默契。 2分

5、演员精神饱满,服装统一,台风良好。 2分

八、注意事项

1、为不影响正常的教学和生活秩序,排练时间不能占用教学时间。

2、各班级要认真组织、积极参与比赛。

3、学校各职能部门、人员要积极配合,确保本次活动的顺利开展。

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2025戏曲进校园活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 454 字

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一、活动目的

读书精彩人生!为推动小学生课外阅读活动,丰富西安新知小学“小马奔腾读书年”活动,全面构建和谐校园,提升校园阅读氛围,帮助学生们提高作文和阅读技巧,营造属于我们自己的书香校园,特邀请知名儿童作家王一梅来我校进行演讲及签名售书。

二、活动时间:

三、活动地点:

方案一(天气晴朗)——大操场

方案二(下雨)——开启校园录播系统

主会场:多功能厅;分会场:各班教室

四、活动对象:1---4年级全体学生、教师及部分学生家长

五、演讲主题:写作的三个法宝

六、活动准备工作:

1.校园环境布置:电子屏欢迎辞——

操场幕布悬挂——

图书推介——图书大厦

2.场地安排、音乐广播、录播系统——体育组、音乐组、信息部

3.主持人、献花(吉祥物)、佩戴红领巾、——

4.学生前期准备——各班主任

5.签名售书准备——图书大厦

6.拍照——

7.报道——

七、活动流程

1.主持人宣布活动开始,介绍王一梅老师

2.第一项:少先队员代表向王一梅老师献花(吉祥物),佩戴红领巾

3.第二项:王一梅老师演讲

4.第三项:签名售书

5.第四项:王一梅老师和教师代表座谈

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戏曲进校园的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 698 字

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京剧对于我,甚至大多数的人来说是一种熟悉又陌生的艺术。熟悉是因为京剧是众所周知的国粹,那是BBC的纪录片里都提到过的“BeijingOpera”;陌生是因为自己对它的了解少之又少,从未完整地曾听过一曲,也从未在戏院里感受过一次戏曲的魅力。而如今自己身边所接触的一切事物,无不是现代的或者是趋近现代的,流行仿佛更符合这个快节奏的社会,传统与经典被人抛在了脑后,被人逐渐忘却。

传统是一个民族一个国家的根源与气质,是属于我们独一无二的标志,不能丢失。书本里、影视作品中,只要有相关戏曲的场面,印象中总是热闹的场面。以前常常听大家说“台上一分钟,台下十年功!”只是通过字面意思感觉到,练功是一件非常辛苦的事情。通过这次的戏曲培训,我算是真真切切的感受到了这几个字背后所代表这的辛勤付出。

我国这一优秀的传统文化需要普及与传承,学校将是一个最好的宣传阵地,引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。坚持以学生兴趣为动力,注重教学方式与学习方式的多样化,将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来,在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。在普及戏剧曲艺知识的基础上,加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练,努力提高学生戏剧曲艺表演水平。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地,特长学生的培养和训练,实施“校团(剧团、协会)挂钩”、“校际联合”等模式,通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式,有效地推进戏曲教学和欣赏活动的开展。我相信通过大家的不懈努力,我们能让更多的人认识京剧、了解京剧、热爱京剧,共同把中国古老而绚丽的文化传承下去。

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戏曲进校园的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 875 字

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今年9月7日,我州召开戏曲进校园工作推进会,传达贯彻落实全省“戏曲进校园”工作鄂西片区推进会精神,总结交流前阶段工作,部署下一阶段工作。借开学之际,掀起全州戏曲进校园活动的新高潮。

在戏曲进校园活动中,各县市根据自身特色创造性地开展工作。

推进会上,恩施市教育局、咸丰县委宣传部、鹤峰县教育局、恩施市非遗中心作为基层单位代表,作交流发言。

xx市文联、市非遗中心整合资源,将一批老专家、老艺人纳入戏曲教学库,积极开展戏曲讲座和培训,为各中小学校派去戏曲辅导员,充实专业教学力量。

xx市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课,并将戏曲进校园工作纳入全市“农村学校艺术实验县”工作评价体系、“中华优秀文化传承学校”评价内容,积极开展“戏曲工作特色学校”创建工作。

xx县结合实际,制定了戏曲进校园工作方案,明确“既普及戏曲知识,又培养后继人才”的工作目标,普及教育与专业教育相结合,集中培训和小组教学相结合,线上教学和线下教学相结合等多种工作手段相结合,实现县域全覆盖,乡镇有示范,县里有样板,剧目有特色。

xx县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段,制作成光盘光碟,供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选修课开设戏曲课程。县南剧团结合送戏下乡,将《女儿寨》《土司夫人》等南剧剧目送进中小学校。

7月15日至8月13日,xx县举办了一次戏曲夏令营活动,向学生普及南剧的唱腔特色、起源发展、戏曲音乐、表演等基础知识。如今,xx县实小、二实小、县民中、县一中、中等职校等已建立xx个戏曲社团组织,为校园戏曲群体和个人提供了学习交流平台。

xx县还在中小学校开展戏曲表演,将优秀人才纳入“艺术小人才”“艺术特长生”选拔范围,长期跟踪培养。目前,全县共25人被纳入培养计划。

此外,xx县戏曲进校园的方案和思路,在全省戏曲进校园启动会上作现场交流发言;利川戏曲进校园工作在师资培训上取得了突破。

恩施市、咸丰县开展的戏曲夏令营,既丰富了学生的暑期生活,滋养了他们的精神世界,也为引导广大学生度过安全、文明的暑期作出了贡献。

全州戏曲进校园活动开展有声有色。

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小学校园的戏曲活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1014 字

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学校教育和社会教育相衔接,根据xx县“戏曲进校园”工作实施方案,结合我校实际对戏剧曲艺文化的工作进行阶段总结如下:

(一)配合县壮剧团,加大宣传民族文化力度。

201x年5月27日,xx县壮剧团到我校“戏曲进校园”活动演出。拉开了我校戏曲进校园的帷幕。

(二)制定好戏曲进校园的活动方案。

7月5日领导班子召开讨论关于进行校园文化建设的会议。7月12日制定一小“校园文化”建设实施方案。校园文化氛围突出体现了民族特色,戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一,计划假期在文博楼每层楼的走廊上打造民族文化特色,贴上北路壮剧文化,瑶族铜鼓舞及高山汉族山歌等民族文化。楼道文化就是在楼道醒目地方悬挂乡土文化,让学生了解家乡、热爱家乡,惜怜时间,努力学习,立志报效家乡和祖国的雄心斗志。

(三)分阶段进行:第一阶段:201x年7――9月

学校从精神文化、行为文化、制度文化和物质文化四个层面入手开展调研,对已有的办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略等进行重新审视,找出学校的主要问题点和发展点,科学定位确立美丽校园建设目标。

(四)存在的问题:教师时间紧,阶段性任务强。

开展此项工作,图音教师大多是利用课外时间,教学任务紧,没有多少业余时间投入到深层的收集,整理与节目编排中,还不能充分调动全体学生投入到此项活动之中。但也有一部分孩子对壮剧艺术产生浓厚的兴趣,我校的黄一格等四位同学曾代表xx县到北京参加“壮家有戏有情—壮剧艺术与壮族马骨胡音乐展示会”演出,孩子们表演的行当获得了一致好评。随着马骨胡声响起,生、旦、武、丑等四大壮剧行当轮番上台,步伐、表情、唱腔根据行当角色或诙谐幽默,或泼辣滑舌,或威武志气,或乖巧温柔,引得观众阵阵掌声和笑声。壮剧文化的传承从孩子抓起俨然已成为民族文化艺术复兴的新常态。

去年到北京参加“壮家有戏有情——壮族马骨胡与北路壮剧音乐展示会”演出的六年级学生罗舒尹说道:“从一开始接触壮剧我就对它产生了非常大的兴趣,在学习排练了一段时间之后,我发现这不仅仅是兴趣,其实它的每每一出戏的背后都蕴含一个故事,而且我越来越被这些故事吸引,以后我会更加努力地学习壮剧将其发扬光大。”

民族文化的传承,应从娃娃抓起,让孩子们从小接受民族民间文化艺术的熏陶,将壮剧艺术发扬光大。舞台上传来余韵悠远的马骨胡,孩子们跟随音乐唱起纯正的壮腔曲调……我们坚信,这名声响亮的壮剧文化瑰宝,定会在社会主义文化大繁荣大发展的浪潮中迎来发展的春天。

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