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2024年党员教师个人工作总结范文

全文共 539 字

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作为一名党员教师,时刻以党员的标准严格要求自己是基本,20__年是充实的一年,8月加入陕西警官职业学院信息技术系教工党支部这个大家庭,使我从思想、工作、学习上都有了明显的提高:

一、党章为标杆,会议讲话为新知:2020__年初定下的学习党章计划基本完成,十九大报告学习也按照时间安排学有所获,对中国共产党有了更深层次的认识,一心为人民,一心为国家是我党的宗旨,不断学习新知识,新思想才能更好的为人民服务,作为一名人民教师,认真学习了习近平总书记在20__年全国教育大会上的讲话,更加坚定了成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师的人生目标。

二、遵守党的纪律:纪律严明、有底线、有原则,才能成为人民信任的公仆,本人能遵守党的纪律,清楚什么做了对中国共产党有益,什么做了有损我党形象,时刻谨记自己是中国共产党的一份子。

三、积极参加组织活动,加深对党的了解:在20__年10月份,参加了系教工党支部组织的活动,通过参加活动,认真学习了革命先烈为祖国繁荣不懈奋斗的伟大精神,激励我继续努力前行。

四、找差距,当楷模:在工作中,能够做到提前计划、扎实执行、事后评价,有条理的将各项工作顺利完成,但仍有不足之处,对工作细节把握不够,力争在今后的工作中把工作做到更精细。

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2024教师节贺信范文

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 1885 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的盘晓红。感谢党和人民的培养、信任,让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号,今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝第32个教师节座谈会,我感到非常荣幸。

我从1988年中师毕业后,一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校,在陪伴农村孩子成长的28年中,特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下,我深深地感受到,农村学校更需要大批的好老师默默坚守,无私奉献。

我的坚守,引起了人民群众普遍的关注,大家在赞叹的同时,也在纷纷猜测:盘晓红还会坚守在条件艰苦的农村小学吗?这几年,蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话,希望我改行从政,但是,我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿,婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子,我舍不得离开教学一线。县里有关领导也表示,只要我主动提出到教育局或者进城工作,都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育,争取培育更多优秀合格学生,让更多的农村孩子受到更好的教育。

我在农村小学工作了二十多年,深深懂得,农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。 20__年暑假,我走访了65名农村孤儿和特困孩子,自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中,我品尝到了艰辛,也遇到过很多困难,但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。程运姣在上海读完大学,已经在上海一家公司找到了满意的工作;曾娟已经读完幼师,在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师;李佳丽考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业,也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长,我感到我的所有付出都是值得的!

20__年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中,我发现现在的孩子面临着很多的问题,比如社会环境中消极负面的现象,让孩子们对人生感到迷茫,没有梦想,没有刻苦学习的精神;留守儿童的隔代教养普遍存在,导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教,而出现行为偏差,性格孤僻;家长没有受过家教方面的培训,缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径,我不断学习,不断思考,大胆实践。20__年秋季,在校长的大力支持下,我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的开设,营造良好的德育氛围,净化、美化学生的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求,针对社会上存在突出的问题以及学生的思想行为实际,精心设计每一堂美心课,并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务,每周上21节课,所有的教学内容都是我根据学生的实际情况,根据引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来,把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中,不仅让学生的精神“补钙”,也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索,我开发了系列美心课教学内容,有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等,从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。

除了给学生上美心课,我还坚持给家长上美心课。六年来,我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座,全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导,家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后,远离牌桌,亲近书桌,在言谈举止方面都注意做孩子的榜样,在教育孩子方面不再简单粗暴,而是懂得讲究教育智慧,取得了良好的家教效果。

实施美心教育,让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好,老师们敬业精神增强了,爱生情怀加深了,教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中,学校连年被评为优秀单位。近两年来,“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习,听美心课。

28年爱的坚守,换来无数次丰收的喜悦和幸福,我愿意一辈子当老师,坚守三尺讲台,争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,不辜负党和人民对我的殷切期望。

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给老师的一封信600字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 980 字

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最亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人,

在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,您是幽默的。

记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

老师,您是善良的。

记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望,

老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师,您是专注的。

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师,您是神奇的。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼!

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学校教师培训总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,培训,全文共 976 字

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一、在时间上和经费上予以保障和支持

我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。

2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。

3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

4、加强计算机应用培养

我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

三、目标任务

1、理论知识联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培养学生的学习态度学习方法。培养学生的运用能力和创新精神,使学生会初步运用英语知识表达自我和日常交流。

2、使学生学习一些英语基本概念和句法,了解常见高考题型,掌握考试的方向和基本答题技巧。完成必修一直接引语和间接引语的,祈使句,疑问句,定语从句,必修二定语从句,被动语态等语法的教学。

3、激发学生学习英语的兴趣,培养学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观察问题和分析问题。

4、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。

5、针对改革的新动向,把握改革的方向,培养学生适应高考及答题的各种技巧。

6、培养学生的合作意识、自学意识、创新意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

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中小学教师个人研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,教研,全文共 645 字

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一:自修目标

1、为了培养自己终身学习的意识,树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,促进教师专业发展,提高教师新课程的实践能力和创新能力。

2、为了使自己在教育工作中做的更出色,将自己打造成师德高尚、素质优良、业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师;树立新的具有全新理念和鲜明时代特色的学科带头人;培养自己成为新课程改革实验中的骨干教师,特制订如下自修计划:

二、自修内容

1、师德教育培训。

2、教育理论相关内容及学科新教材等教材。

3、计算机知识。

4、数学课相关资料和教育方法、多媒体课件的使用。

5、在网络上学习对教育相关的知识和技能。

6、高等自学考试汉语言文学专业本科的相关课程:

三、时间安排

周一、学习教育理论知识。

周二、教研学习。

周三、计算机知识学习。

周四、业务学习时学习业务知识。

四、自修形式

1、坚持自修、自学、自练与学校的集中培训相结合。

2、听专题培训讲座,参与学校的教学活动、班队会活动。

3、定期写专题总结

4、网上学习

5、加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。

6、自修教程,学习理论。在自学中求提高,在辅导中求升华。对于教育理论的学习,我根据自己的自学能力及教程特点,根据学校提供学习提纲,及学习重点和方法的指导,看书自学,做学习笔记,然后完成作业。

7、在教学实践中学习,提高业务水平。

根据已有教学经验和个性特长,从自我发展的内在需求出发,多请学校的同学科教师和领导听课,并对课堂教学和课题研究进行诊断、点评、指导,使自己在教学实践中提高业务水平和业务技能。

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2024年送给老师的春节祝福语,给老师的暖心祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 981 字

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1. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

2. 快乐像学校加班越来越多,烦恼像学校福利越来越少,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到,祝您新年快乐!

3. 祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是尊敬的敬爱的亲爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:新年到了,祝老师们新年快乐!

4. 又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年,祝新年的你:快乐一学年,开心一学年,辉煌一学年!

5. 您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是路标,指引着我们前进的方向;您是蜡烛,燃烧自己照亮了他人。您是最美的人儿,老师新年快乐!

6. 有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,新年快乐!

7. 伴着新年的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业双双赢,时时刻刻好心情!

8. 我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!春节快乐!

9. 春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:老师新年好!

10. 让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:老师,新年快乐!

11. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,又是一年了,在这里我要送上我最真的祝福,老师,新年快乐!

12. 一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,新年快乐!

13. 新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。

14. 新年佳节到,拜年要赶早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定收到。

15. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!为您送上新年最美好的祝福!

16. 老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

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给老师的相关感谢信2024阅读

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 598 字

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XX老师:

您们好!

我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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2024年教师党员公开承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 549 字

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作为一名中国共产党员,要牢记党的宗旨、履行党员义务、正确行使党员权利,增强党的观念,发扬优良传统,保持坚定的理想信念。充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真学习、踏实苦干、恪尽职守、率先垂范,永葆共产党的先进性。我们作出以下承诺,请各级党组织和广大同学监督。

1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,努力提高自己的政治理论水平。学习党的章程,牢记入党誓词,遵守党的纪律,以高度的热忱、严谨的作风、负责的态度展现党员风貌。

2.遵守学校的各项规章制度,刻苦学习,独立思考,以身作则,互帮互助,实现自己的诺言。

4.倡导良好风尚,继承传统美德,坚持光盘行动,反对铺张浪费,待人友善、乐于助人、勤俭节约、爱护公物,争做文明大学生。

5.认真履职,热爱本职工作。坚守社会主义核心价值观,自觉加强党性修养和锻炼,时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨,亮岗履职,竭尽全力为广大师生做实事、做好事。努力营造比先进、学先进、赶先进的工作氛围,争当先进表率,争做优秀党员。

6.自觉抵制歪风邪气,勤奋工作、求真务实、严于律己。时刻做到自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员的先锋模范作用和带头示范作用。

承诺人:

20xx年 03月 17日

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教师“一岗双责”安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:教师,全文共 1697 字

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小学教师“一岗双责”目标管理职责书

为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神,经我校研究决定,现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下:

一、校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。负责定期组织分析校园安全管理状况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,用心支持相关人员开展安全管理工作,用心化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。

二、校园各处室主要职责

1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育,协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、后勤处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作。负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学习本校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安全教育教案;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关校园领导汇报。

四、校园开展大型集会或群众活动时,班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故,由班主任教师承担全部职责。

五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况,而班主任没有用心配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

六、教师要按时上课,上课时间内不得随意离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部职责。

七、“一岗双责”职责状考核期为一年。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故,由校园或上一级相关部门追究相关人员职责。

八、本职责书一式二份,校长、签字教师各执一份。

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教师团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 2629 字

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我担任望京南湖东园小学五年级1班班主任及语文任课教师职务。一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进,认真学习,爱岗敬业,为人师表,热爱学生。基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下:

一、以德立身,为人师表

作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里,我通过系统的学习,对《科学发展观》、党的教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思想更加,思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高。同时,本人积极参加学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。

二、务本求实,立足学生

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,扎实的教学基本功,还要有精深的教育管理知识以及一颗处事公平、无私奉献的爱心。

这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。经过全班同学的努力,本学期,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。

三、刻苦钻研、业务为先

我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向。同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。

综上所述,本人在一年中各方面均有所提高。但是,还存在着很多的不足。今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!

总结四:教师个人近两年工作总结

我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用,现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期,我担任四年级5个班级的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

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2024教师师德表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 820 字

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一,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

二,工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。

三,平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法。

四,关心、帮助后进生做得不够,与学生的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

五,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

六,纪律方面,虽然我每天坚持早到迟退,但有时也开小差。

以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。

如何加强师德修养?我认为可以从以下几方面做起:

1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

2、树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

3、积极调整心态,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4作为班主任要严以律己,要求学生做到的,自己首先做到,坚持上班早到迟退,准时上课,按时下课。班中不脱岗。

总之,我要加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育——爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,永远做一个爱的播撒者。

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2024年秋季关于教师心理状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1578 字

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2020年秋季关于教师心理状况调查报告

调查时间:20xx年xx月

调查地点:朝阳区

调查内容:关于教师心理状况的调查

调查方式:教委调查

从近日召开的中小学教师心理健康教育获悉,一份针对x名教师心理健康的调查显示:66.16%的教师存在心理问题,其中,小学教师心理健康水平最令人担忧。

此项数据来自朝阳区教委日前对该区xx0所中小学、幼儿园的x名教职员工进行的心理健康状况调查,结果显示,有超过6成的教师心理健康状态不佳。其中,48.28%的教师表现为轻度症状,.4%的为中度症状,2.71%的为重度症状。

调查显示,在幼儿园、小学、初中、高中教师中,小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高。专家分析,这是因为小学教师工作任务量大而繁琐,相比中学而言,需要付出更多的心智和时间。此外,由于工作效果的隐匿性,其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。

拓展阅读

关于市民诚实守信的调查报告

调查时间:20xx年x月

调查地点:上海市

调查内容:关于市民诚实守信的调查

调查方式:记者采访调查

20xx年,由上海市政协社会和法制委员会组成的课题组,对上海社会诚信问题展开调查,调研结果显示:诚信作为社会行为中最重要的准则,在具体的经济和社会交往中并未得到肯定,反而成为“吃亏”的代名词,当时曾引起了人们的热议。

两年之后,在衢化有个无人菜摊,这个摊上的萝卜、盘子,由过往居民自行称重、找零,一个多月下来,分文未差。有人问摊主,难道不担心有人拿了萝卜不付钱么?摊主回答得好,拿了不付钱的有两种情况,一种是实在困难,这种人,就是不拿,也会接济;另一种,就是没素质的人,碰上这种人,只能对他摇头。

2月9日,记者专程在这个无人摊前等候2个小时,这期间,虽然有不少人驻足研究这个无人摊,却未出现“拿了就走”的情况。其中就有一位开车的女士,下车挑了2个萝卜,称重后显示为1.公斤,她放下xx元钱才离去。另一位男士则挑选盘子后,不满意走掉了。

对此,本报对xx0名网友进行了随机调查,所有人对这样的做法表示支持。他们认为,在当下全社会遭受诚信危机时候,有这样的人、这样的事是对诚信最好的注解。现状:曾因别人不诚信而吃亏“别的不说,就说现在那些乞讨的人,到底有几个是真的因为贫困而乞讨的!”网友sun说,小时候她都会因为同情而帮助乞丐,但现在她已经对乞丐熟视无睹了,不是因为别的,而是被他们骗多了,怕了。

在调查中,有xx9个受访者就在社会上曾因别人的不诚信而吃亏,这也是导致他们最终不愿意相信别人的原因之一。

“真的有这样的人吗?千分之一概率吧!”记者告知衢化有个让居民自己称重、自己找零的摊子时,不少受访者有这样的质疑。

对于“目前社会的诚信状况是否影响您对他人的信任感?”这一选项中,有2位受访者认为“有影响”,18位受访者认为“有一定影响”,仅有9位受访者表示“不影响”。

虽然有超过80%的受访者认为自己对他人的信任受到社会不良诚信事件的影响,但当问及面对自己称重、找零的摊子,会如何做时,有41位受访者毫不犹豫地选择了“会自觉称重、找零”。未来:如何重塑社会诚信体系

做好自己是根本。――网友“交警叔叔”

“如果人人都从自己的行为出发,自己讲诚信,相信总有一天整个社会都会回到一个讲诚信的氛围。”这是网友“交警叔叔”的一番话,这与教育专家郑委所倡导的“私德组成公德”一脉相承。

树立守信的标榜,如古代立碑立志,现代做报道宣传。

――网友“天高云淡”

除此之外,“天高云淡”说,还应该通过中小学生来宣传守信,并带动家长一起学习,这一办法已在发达国家广为使用。

建立相应的考核体系,将诚信列入个人档案。

――网友“鱼子”

“鱼子”认为,社会制度设计时应考虑不诚信行为成本,比如银行的个人信用档案,一旦进入信用黑名单,就会影响其今后的贷款等。有这么一个制约因素在,可以在一定程度上约束人们的诚信。

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幼儿园教师2024年终述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1598 字

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各位老师:

大家好,半年的工作接近尾声,半年很快过去,觉得日子好像是年轮旋转,在不经意的时候就已经度过了一些困难,依然记得当时自己来____应聘时与刘园长的对话,是刘园长的平易近人和那股干劲吸引着我,然而幸运的是我被录取了,紧接着我被送去总部去培训,在培训期间不断给自己充电,蒙氏,奥尔夫音乐,韵语识字等都是我们____给我的,在这里谢谢刘园长给我这次机会,“将心比心,用心换真心”我自己一直坚持着。

回顾半年的作述职报告如下:

1、 平等对待每一个孩子

作为一名幼儿教师,我们说得最多的就是对孩子要有爱心,耐心,责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的,需要不断总结经验,心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子,但我相信每一个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大受家庭的影响,要善于了解孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成原因。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。(例如我们班上的陈天赐小朋友,其实他很懂事,在这半年的时间里他的变化也很大,跟他妈妈做过几次沟通,以前天赐一上幼儿园就会大哭,每次只要一提幼儿园的老师,天赐也会哭着说我不上幼儿园,我一直自我认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素:

1、幼儿园怎么了?

2、幼儿园的教师怎么了?现在我很欣慰,天赐每天不用哭着上幼儿园了,小朋友们也开始和他玩了,有时候天赐也会把我气的很生气,但平下心来想想,他也是自己的孩子,要平等对待每一个孩子,其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的,蹲下来和孩子说话,与孩子去互换位置去想一些事,用孩子的思想和他们相处,我们会收获很多)

2、 教育教学方面

我从本班实际情况出发,由于我们班的孩子都是转园过来的,每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样,为了让孩子们的学习水平一致,针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面发展的同时,也得到个性的发展,在学习中做到以幼儿为主,教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作,注意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如:韵语识字,设计游戏让幼儿在玩中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。

3、 与家长沟通方面

正所谓“家园共育是幼儿素质教育的基本立足点”,老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得很重要,孩子在幼儿园一天的情况,我都会及时向家长反映。做好及时的鼓励与表扬,如有缺席的幼儿我会及时打电话与家长问候幼儿身体健康状况,切实做好家园同步的工作。

4、 工作中的不足

虽然我能及时做到与家长沟通,描述幼儿的情况,但我发现我在说话的方式上还欠缺,有时与家长沟通时不太转,话有些过硬,一着急语言会组织不好,针对这一点我正努力去改。

无论自己多么不高兴,在孩子面前永远是精神饱满的一面,有时话可以这样说,但事情发生后自己有时做不到,偶尔也会把一些小情绪带到工作中,所以导致与同事之间有时会有一些隔阂,在这里我向大家说声对不起,自己曾经也迷失过方向,不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中,在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想,自己没有不坚持的理由,是____给了我展示的舞台,在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动,虽然这都是我第一次组织,有时达不到自己的想要,但是我努力了。首届宝宝年会已落幕,我很幸运得到大家的认可,也谢谢崔老师给自己这次机会,通过年会我明白了,只要老师用心去做,都会成功。年会每个老师都用心了,努力了,年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大,团结才是力量的源泉。

希望通过____这个大家庭中能够更好的实现自我的价值,克服自己的缺点。

我相信付出与收获是成正比的,只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。

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2024个人教师实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,教师,全文共 1111 字

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有幸参加了全国中小学教师全员培训,在此次培训中,我比较全面学习了上级规定的必修课目,积极参加各项活动,认真完成各项作业。通过网络培训,我总的感到,个人的自身素质有了一定的提高,收到了较好的效果。并努力把学习培训内容运用到教学实践中,对教育教学起到了积极作用。以下是我学习的一些心得与体会:

一、转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识。

我们的课堂常常存在着这样的现象:老师在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。老师总会埋怨:学生们太不来气了!问题都不回答!怎么教得好啊!其实关键不在于学生,在于教师的教育观念太过于陈旧了,或者没有把新观念真正运用到教学中去。

课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

二、改变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力。

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做准备”的思想。

学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。

当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变:教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;学习培训虽然结束了,但自身的学习远没有结束,自己要牢固树立终身学习的思想,努力把这次培训成果延伸下去。一是要对所学内容进行认识的归纳整理,进行再消化理解。二是进一步掌握所学的技能,努力把它运用到教学实践去。三是结合教学实践,积极研究探讨小学语文教育教学的发展,为教育事业做出自己应有的贡献。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

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家长配合老师教育心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,教师,全文共 1163 字

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女儿的老师让我在家长会上谈一谈教子的心得,老师表扬孩子在学校各个方面表现很好。听了老师的话,我感触很多。

回想一年前,孩子刚上一年级,我想,这一下我可解放了。可谁知刚开学没几天,就接到她语文老师的电话,说孩子拼音字母不会拼。听着电话那头老师焦急的声音,我也心急火燎起来。孩子放学回来,我先摸了一下底,就开始让孩子读拼音,可女儿根本不想读,我气得对女儿发了脾气,孩子在我的强迫下勉强读了几遍,但效果并不好。这时女儿问我:“妈妈,这拼音好难学,为啥要学呢?”我忽然明白了,原来对于刚六岁的女儿来说,她已经有了自己的思想,认为学习没有用。我就拿出手机教她用拼音给她最喜欢的大姑发信息,女儿一下来了精神,连着给她大姑发了三条信息后又给她同学发了好几条,忙得不亦乐乎。我又让女儿在电脑上用拼音打汉字,看着自己不会写的汉字通过拼音一下就打出来了,女儿对学习拼音再也不抵触,见了她的小伙伴还自豪地说:“我会写信了。”

在一年级后半学期,女儿对学习数学不感兴趣。尤其是到认识钱币一章时,由于平时孩子很少接触到钱,她做作业时一遇到关于钱币的就老出错,给她反复地讲也还是不行。我就给她讲数学在生活中的巨大作用,让她自己去小卖部买小食品,教她先问清楚商品的价格,再看找回的钱是否对。这下孩子每次都把账算得很清楚。我给她讲阿拉伯数字的来历,告诉她在远古的时期人们计数的繁琐,还告诉她学数学要格外细心,一个小数点都不能错,给她举例:如在造汽车时,小数点错了,造的汽车轮子可能一大一小呢。孩子听了哈哈大笑。之后女儿渐渐爱上了数学。

前一段时间,学校号召为贫困孩子捐款,我说:“把你的压岁钱拿出来捐一点吧。”孩子说:“不,要用你的钱捐。”我听后觉得如果强迫她,也起不到培养她的爱心的作用。过了两天,电视上播放一个七岁的小姑娘被烫成重伤,躺在医院里,正面临无钱医治的困境。我赶紧把正在玩的女儿叫过来,让她看这个电视报道,问她:“这个小女孩可怜吗?你愿意把你的压岁钱捐给她吗?”女儿看着电视上浑身缠满绷带的女孩,眼里含着泪水说:“妈妈,我愿意为她捐钱治病,她多疼呀!”看着孩子懂事而稚嫩的表情,我的心里非常高兴,并体会到用生动的事例教育孩子,比生硬的说教更能起到事半功倍的效果。

培养孩子的同情心,并非都要捐钱。家里的阿姨回家生病了,我问孩子“该不该问候阿姨”,孩子就给阿姨写信,问候她的病情,过年时给她打电话拜年,让孩子懂得人情和礼节。现在的孩子,大部分是在家长精心的呵护下长大的,怕孩子磕着、碰着,对孩子的物质要求一味地满足,使孩子不知道生活的艰辛。前一段家里装修新房子,我有意带她过去,看到打磨墙体的工人身上、脸上、眉毛上,甚至鼻孔里都是白灰,孩子惊讶地说:“妈妈,刷墙这么难呀,我以后再也不在墙上乱画了。”我的土办法引起了众家长的共鸣,大家纷纷和我交流、讨论。

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教师节座谈会主持讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,主持,全文共 2935 字

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老师们,同志们:

今天,我们在这里共同庆祝第23个教师节,共同学习贯彻全国、全省优秀教师代表座谈会精神,共同商议泉州教育发展大计。借此机会,我代表市委、市人大、市政府、市政协向在座各位老师,并通过你们向全市教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的亲切问候!

刚才,10位同志作了发言,有的回顾自己的工作经历、成长历程,有的对泉州教育发展提出非常中肯的意见,有的对本单位的教育工作提出具体要求,谈得很好,充分体现了对教育事业的高度责任感,对我们也是一种教育。希望全市广大教育工作者,向优秀教师学习,学习他们好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一个新的台阶。 在全国优秀教师代表座谈会上,胡作了重要讲话,对教育事业的重要性提出战略性的意见,对教师也提出了具体要求。省委卢书记在全省优秀教师代表座谈会上对教育事业概括了“基础、保障、后劲、支撑”8个字,对教师要求也概括了“保证、活力、阶梯、脊梁”8个字,讲得非常中肯。希望全市教育系统要认真组织学习,认真贯彻,把各项工作做得更好。

下面,我就贯彻全国、全省优秀教师代表座谈会精神,不断推进我市教育事业又好又快发展,谈三点意见:

第一,切实坚持教育优先发展战略。教育是百年大计。目前,泉州经济社会进入一个新的发展时期。产业转型升级步伐加快,纺织鞋服、建筑建材、工艺制品、食品饮料、机械制造五大传统产业保持强劲的发展势头,石油化工、电子信息、汽车及配件、船舶修造、生物医药和旅游服务“5+1”新兴产业迅速崛起。泉州发展逐步加快,前年地区生产总值增长了13.1%,去年增长了15%。随着经济的转型、经济的快速发展,我市对人才的需求量越来越大。人才靠教育培养,教育是基础,教育为本。这几年,我市教育事业得到较快发展,高中阶段的入学率提高到85.30%,普通高中达标中学占全市高中学校的五分之三,国家级和省级重点中等职业学校占全市中职学校的三分之一;高等教育发展迅速,一批民办高校先后建立。各级学校不断改善办学条件,不断提高办学水平、教育水平,为我市经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。但是,教育发展与经济社会发展对人才的需求相比,还有些滞后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各级党委、政府必须以科学发展观为指导,从推进泉州又好又快发展的高度,充分认识教育发展的战略意义,切实加强对教育工作的领导。要认真贯彻落实教育发展“三个优先” 的要求(即经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要),把教育作为先导性、全局性、基础性的工作做好。

如何做好呢?就是要认真落实教育发展“三大战略任务”,即普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量这三大战略任务。要以义务教育均衡发展为核心,全力推进“双高普九”进程。刚才几位老师都谈到这个问题,农村和城市教育发展水平悬殊比较大,办学条件悬殊比较大,教师素质悬殊也比较大,大家对均衡发展问题比较关注。所以,我们一定要按照国家规定的办学要求,逐步办好每一所义务教育阶段的学校,努力缩短城乡之间、区域之间教育发展差距,推进义务教育均衡发展。要保障适龄儿童、青少年(包括外来工子女)平等接受义务教育的权利,巩固提高“双高普九”成果,确保全市所有的县(市、区)在20xx年实现“双高普九”目标。要以大力发展职业教育为重点,促进高中阶段教育的协调发展。职业教育要根据我市传统产业和新兴产业发展对人才数量、专业结构、技术层次的需求,合理设置技术专业,对现有专业进行适当整合。职业教育必须面向经济建设和社会发展,这样才有生命力,如果关起门来办学,没有考虑市场就业能力,那么职业教育就没有生命力。要建立健全资助保障机制,提高职业教育入学比例,促进高中阶段职业教育和普通高中的协调发展。在发展职业教育的同时,要加强对普通高中的管理,注重提升质量,满足人民群众对优质高中的需求。要以提高教育质量为目标,着力提升高等教育办学水平。我市的高等教育在实现数量、规模的快速发展之后,要把工作重点转移到提高教育质量和办学水平上来,既要注重硬件建设,也要更加注重软件建设。在规模办学上,不要强求过大,要整合教育资源,促进优势互补,努力建设一批国家级、省级、市级重点专业;在教师队伍建设上,要加强师资的交流与合作,加大师资培训力度,突破当前在吸引人才方面的体制性障碍,使教师引进有新的突破。

第二,高度重视教师队伍建设。胡对教师提出了具体要求,要求教师要“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”,提得非常中肯非常到位,我们要认真学习好、领会好、贯彻好。要进一步加强师德教育。每个教师都要认识自己这个岗位的神圣职责和重要使命,静下心来教书,潜下心来育人,以高尚的人格教育和影响学生。刚才几位老师现身说法,他们都是以自己的高尚人格教育学生、影响学生,取得很好的效果。各学校都要加强思想政治教育、法制教育,使学生在老师的培养下健康成长。要进一步提高教师的专业素养。教师只有具备了专业素养,才能给予学生知识、给予学生营养。广大教师要树立终身学习理念,立足本职岗位,刻苦学习,不断提高专业水平和教育教学能力。要抓住课程改革的机遇,勇于创新,注重培育学生的主动精神、创新能力。各级行政主管部门,对教师要加强业务培训,要结合教师继续教育工程的实施,探索和建立富有实效的教师教育新模式。要进一步深化教育人事制度改革。各有关部门要制定切实可行的政策措施,吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励优秀人才到农村、到边远地区工作。要加强教师队伍管理,严格教师资格准入制度,深化教师聘任制、校长任期制,健全教师考核评价机制,合理配置教师资源。要根据义务教育均衡发展的需要,加大力度,推进校长、教师的对口帮扶和交流,通过短期的执教、短期的交流帮扶,解决偏远山区教师人才短缺的问题。

第三,大力营造尊师重教的社会风尚。重教首先要尊师。要积极改善教师待遇,维护教师合法权益,保障教师收入水平,尤其要加快改善农村教师的工作、学习、生活条件,稳定农村教师队伍。要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体,大力宣传在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神,宣传优秀教师的先进事迹。刚才几位老师讲的事迹都很感人,有的在农村艰苦的条件下从教几十年,有的四代从教,还要争取五代从教,体现了高尚的品德和对教育事业的执着。要大力弘扬、宣传人民教师的高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,把他们的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各级各部门要重视教育,把支持教育的认识转化为实际行动,积极寻找本职工作与教育工作的结合点,坚持为教育多办实事,切实为教育事业发展创造良好条件,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。

今天会上各位老师提出的问题,请教育部门归纳整理,并尽量给予解决,教育部门解决不了的,提交市政府分管领导,召开有关方面协调会,逐条地进行研究落实。总的要求是,政策允许的,要尽可能地把工作做好;政策不允许的,要做好解释工作。

最后,祝在座的各位老师和全市教育工作者节日愉快,身体健康,合家幸福!

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2024高中数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1637 字

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为期四周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起3月x日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到凌源市第二高中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,4个星期的实习工作已结束,我们10位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。二中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着四十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心,第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现就一个多月的实习总结如下:

一、收获

1、备课:这学期的备课去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法

在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。

3、课堂管理

通过带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。

二、工作反思和改进

1、狠抓学生管理:通过工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。

3、变换教学模式:在教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

4、提高教学水平:作为一名高中教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅要征服学生,还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平早日登上一个新台阶。

5、工作细节有待改善

反思一个月的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

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教师个人总结:和谐班级建设的心得_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:教师,个人,班级,全文共 1241 字

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教师个人总结:和谐班级建设的心得

本学期开学伊始,身为一班之主的我提起了十二分的精神来开展每一项工作。毕竟功夫不负有心人,在领导的关怀和班级成员的悉心合作下,一切都运转得十分高效。首先是在最短的时间内让学生们对班集体有个新的认识,让他们感觉到班级就像家那样的温暖;接着是比较生动地召开了家长会,统一家长的教育观,家长们踊跃参与的场面让老师们对以后的共同教育充满期待。在和谐班级建设上,我们班获得了很大的进步,获得了省市有关领导的表扬。从教师的角度上看,我觉得建设和谐班级,可以从下面几方面上去研究:

坚定自己做的每一件事。我用自己的方式去处理着每一件事,包括对孩子的教育,与家长的接触,和同事的相处……我知道自己是一名有爱心的老师,喜欢甚至享受孩子的每一点一滴;我了解自己是比较专业的老师,和家长沟通时我是那么的真诚;我更清楚自己是多么简单的老师,直爽,不计较。然而,我常常出状况。这让我越来越明白,说话、处世的重要性,也明白了自己选择的路不一定是最正确的,不一定是为人们所理解的。在不断的反思学习中,我学会了换位思考,学会了停顿十秒钟再发表言论,学会了理解,学会了宽容。

和谐的班级能让班上每位老师保持愉快心情,发挥最大能力,激起无限创意,同时还能在孩子面前树立榜样,让孩子感受和睦,从小养成团结奋进的集体主义精神。而和谐班级更能齐心协力为学校的整体建设添砖加瓦。在号召“心理健康”、“人性化管理”的现代新形式社交环境中,关心心灵的成长有利于创建和谐的班级体。

首先,轻声细语、用心交流能拉进双方距离。在班级里,每天朝夕相处的同事常常会因为一两句话而引起矛盾,导致工作不顺心。如果,每个人都是面带微笑,轻声细语地交流,用轻松、轻快的语气来协商班上大大小小的事情,这样的用心交流能使双方距离拉近,心往一处想,劲往一处使,工作起来自然会轻松愉快,事半功倍。

第二,带上“有色”眼镜,用爱回应环境。其实,我们对生活、对身边人和事的态度就像打沙包,你出拳时用多大力,沙包反弹回来就有多大的力。同样,你用什么样的态度对待身边的人,身边的人也会用同样的态度回应你。当你把生活看成是丰富多彩的时候,你就会用你的真诚和热情去追求未来、热爱生活,你会真正体验到生活给你带来的快乐;当你怀着一颗感恩的心来对待同事,用爱来回应环境时,你会发现,心态转变,同事会那么愿意亲近你。

第三,“庸人自扰”最不好。在与班级成员相处时,要避免“庸人自扰”。当我们很防备地与同事相处时,身体的周围会无形地形成一股“离我远点!”的自我保护屏。就像刺猬,随时都竖起身上的利刺,谁来亲近都会被扎伤。常有一些同事,由于自我保护过度,总会出现“攻击”行为,你今天说我一句什么,改天我就一定要还击你。即使别人没有恶意,甚至是肺腑之言,也会造成对自我的伤害,更伤害了身边的人。何不放松警惕,何不敞开心扉,“庸人自扰”只会让人不敢接近你,不敢与你交流、沟通。既会影响班级工作的有序开展,更会阻碍个人的专业化发展,毫无益处。

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2024九年级新学期化学老师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1889 字

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一、教学基本情况概述:

学生情况分析

思想基础:总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。

学习基础:学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

二、教材分析:

①重点难点比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡

②各章节特点物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的知识,按知识结构进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到“书越读越厚(知识内容多)──书越读越薄(概括整理、总结)──知识越来越丰富”,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。

三、教学目标:

1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;

3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;

四、教学措施:

1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

五、教学进度:

第一周:19章

第二周:20章总结上期所学知识,

第三周:第一章声现象第二章

第四周:第三章第四章

第五周:第五章第六章

第六周:第七章第八章

第七周:第九章第十章

第八周:第十一章第十二章第一次模拟考试

第九周:第十三章第十四章

第十周:第十五章第十六章

第十一周:第十七章专题复习一

第十二周:专题复习二

第十三周:专题复习三第二次模拟考试

第十四周:专题复习四

第十五周:综合复习第三次模拟考试

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关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1171 字

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各位领导,同事大家好:

今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨

身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许 为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

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