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教育局

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2024教育局工作计划

全文共 4254 字

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过去的一学年,全区教育系统以“五创建、五提升”理念为统领,以提高质量和促进公平为核心,聚力教育现代化创建,深化教育综合改革,努力提升教育服务能力和共享水平,各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效,群众满意度进一步提升,实现了“十三五”良好开局。

一是办学条件持续改善。 在 做好xx年通州中专二期、南山湖小学、银河新区小学及10所幼儿园续建工程 的基础上, 投资3.34亿元,实施xx年教育为民办实事项目——新建金东新城小学、初中,扩建新坝小学和东社学校,新建五一路、金东新城等6所幼儿园。目 前, 金东新城 初中、小学和幼儿园已完成勘察设计招标;东社学校正着手准备立项材料;新坝小学已签订拆迁协议;川港中学教学楼和食堂、杨港初中教学楼完成图纸设计和标底编制;金沙中学风雨操场完成图纸设计,近期将图纸审查;姜灶小学食堂完成图纸审查,明年暑期施工。 学校运动场地建设全面推进。 30 所义务教育学校运动场地、篮球场、排球场建设任务全部完成; 金沙小学等9所学校运动场地改建任务已完成概算审核; 实验小学、平潮实验中学等 15 所 学校体育设施 于7月1日起 对外开放 ,相关配套 改造工程预计今年 11 月底完成施工。 “ 中小学教育装备提升工程” 和 “ 教育信息化工程 ” 稳步推进 , 各个项目 已 细化到具体学校,财政部门 对 项目学校进行了现场核查。

二是立德树人特色鲜明。 坚持德育首位,把崇德尚学作为教育的根本任务,不断探索学校德育工作的新思路、新途径、新方法。韬奋小学关爱每一个学生,让每个孩子都找到绽放的花期,随班就读经验在市级研讨会交流;西亭小学利用校园电视台对“校园之星”进行宣传,发挥榜样力量;忠义小学每天中午利用校园广播,准时播出学生的原创故事,全校学生在听故事谈收获中获得道德的力量;通州小学德育工作再上新台阶,《指向“新三好”品格提升的共育课程建设》通过省级评审;特教学校通过积分奖励计划,让孩子们在活动发现自我价值;四安中学通过“当地社会发展调查”等德育实践活动,让学生全方位感受家乡日新月异的变化;西亭高级中学开展德育示范班和示范生评选活动,抓德育常规,促行为养成;通州高级中学以德育体验代替德育说教,组织高一学生励志远足活动,培养学生吃苦精神、协作意识和探索能力;育才中学将德育融入剧本,情景短剧《友爱》荣获全省青少年弘扬社会主义核心价值观情景剧大赛初中组一等奖。

三是文化立校发展。 文化是学校的灵魂,全区各学校潜心于校园文化的开发与建设,打造出独具特色的文化品牌。韬奋小学融合韬奋先生“生活·读书·新知”的三联思想,学校的“三联”文化已初显特色;先锋小学着力推进环境渗透教育,被省教育厅、省环保厅联合表彰为江苏省绿色学校;石港小学新建“玩童坊”,并启动拓印坊等四项体验坊,开拓学生眼界,激发学生兴趣,培养学生能力;袁灶小学挖掘校园百年银杏教育资源,编写了《绿色小天使》和《绿色小卫士》校本教材;特教学校从学生的视角出发,培养残障儿童的生活适应能力,开发出了《我生活》系列校本课程;杨港初中将“国学课”排入课表,学生诵读诗文经典,涵咏国学意蕴;通州小学利用学校微信公众平台,推出“慧读分享”和“敏智管理”两个读书系列,随笔撰写已成常态;五接小学46个教师个人博客,成为教师间交流教学的新平台;兴仁中学的“幸福农事”卓越课程,让学生们在耦耕园中享受生命成长的美妙,《德育报》进行了连续报道;新联中学“伊梦”文学社成为学校文化建设的品牌,《伊梦》社刊成为优质校本教材推广使用;实验小学与英国隆瑞鼎小学结为友好学校,双方将在语言教学、学生间的学习生活、电子邮件、信件、照片等方面展开交流。

四是素质教育硕果累累。 继续推进全国农村艺术教育实验县创建工作。6月,时任区长陈永红受邀参加全国学校美育工作推进会并发言。全区253名中小学生 参加 三独比赛,27人 晋级 市级比赛,其中13人获市一等奖。组织学生参加“童声里的中国 成长中的歌谣”创作大赛,共征集到作品7000余篇。115幅学生书画作品走出国门,在英国伦敦的“凤凰之家”展现我区艺术教育成果,《中国日报》、《欧洲时报》等媒体对活动作了 专题 报道, 在 全国第五届中小学艺术作品展 中获得 一等奖的作品水墨画《嗨,滑起来》也在其中参展。姜灶小学“足球小将”社团 、 川港小学《功夫熊猫》 应邀 走进央视少儿频道, 展现 通州学子风采。姜灶小学心理剧《家庭教育》获省特等奖,学校被省文明办、省教育厅授予江苏省中小学“校园心理剧”创作示范学校。金沙小学五年级学生王奕静被评为江苏省少年科学院院士。积极开展阳光体育活动。全区近1000名学生参与足球联赛活动,24支队伍,经过15轮,共参与了30场比赛。在南通市小学足球优课比赛中,获一等奖2 人 。在xx省青少年击剑冠军赛中,川港小学击剑社团 有 3人摘得桂冠; 在 省 花样 跳绳比赛 中, 张芝山小学花样跳绳队获单项金牌 3枚 ,团体第一名1 项;特殊学校代表南通市参加江苏省第七届特奥会,获9金5银1铜 。

五是教学质量稳步提升。 各校进一步推进“1+1+1”赶学行动,向强的学,向高的攀 。 川港小学、南兴小学、石港小学、四安中学等学校将通师二附、邱陞中学、东方中学、启秀中学等学校,以及上海市静安区闸北第一中心小学、徐州铜山区张集实验小学、灌南长茂中学、张家港外国语学校、淮安外国语学校等学校作为自己的敢学目标,在学校文化、教育理念、教学方式、教学资源、课程改革等方面进一步加强对接,学习先进、扩大开放、补齐短板。川港小学强力推进“抽签预约课”,着力为教师专业成长搭建平台;二窎小学开展党员教师“同课异构”教学展示活动,充分发挥学校党员教师的先锋模范作用;通州幼儿园成功申报江苏省幼儿园课程游戏化项目,以大课程的观念将幼儿的一日生活游戏化,让幼儿在游戏中快乐成长;骑岸初中建立家长微信群,及时了解和掌握学生家庭作业完成情况,确保分层作业落实到位;西亭初中建立学情数据库,利用数据资源,对学生进行点对点精准培优补差;兴仁中学推进“互联网+”教学,鼓励教师采用电子书包教学平台搞好研学课堂教学;金沙中学的“自主课堂”,吸引了韩国全南国立大学和泰国吞武里大学等国外高校来学校访问交流;通州高级中学成功申报省级“高中大学衔接英语课程基地”,被确认为“省高中物理教学研究基地学校”,学校提供了5大类60门“共生课程”让学生们自由选择;通州中专成功创建江苏省会计电算化现代化专业群、江苏省工艺美术现代化实训基地。上半年,我区成功入围第四批国家农村职业教育和成人教育示范县,创建省级社区教育品牌项目2个。大力推进“学的课堂”建设和初中阶段的分层走班教学活动。今年,我区中考均分列全市第二,6所学校跻身全市均分前20 ; 6名同学进入南通市中考总分前20名行列 ;700分以上人数达162人。 高考成绩喜人,录取清华、北大5人 , 全市第三, 达 空军飞行员1人 (南通市仅3人),本一上线1155人,占比35.04%,本二上线3131人,占比94.99%。通州中专对口单招本科上线66人,是去年的1.5倍。

六是教师队伍焕发生机。 各校坚持把师德师风建设放在师资队伍建设首位,完善师德师风建设长效机制,引导和激励广大教师树立崇高理想,坚持职业操守,做学生成长的引路人。南兴小学广大教师在边远的地方埋头工作,爱岗敬业,学校六年级组被评为“江苏省巾帼文明岗”;川港中学通过挖掘身边优秀教师身上的师德闪光点,工作困惑和职业倦怠,提高责任意识和责任担当;平潮实验初中教师陈小平爱岗敬业,传递满满的正能量,入选南通市第二届“文明百佳,德耀江海”典型候选人 ,她还和 王笑梅名师工作室 一起进入 “感动南通教育人物(群体)” 的 终评候选 ; 特教学校成立了“吴爱琴劳模工作室”,对18名学生开展个别化教育活动。上半年,我区有 1 人 获 南通市园丁奖 ( 西亭中学 季志锋 ) , 104 人获通州好老师称号 ,选派3人(吕虹霞、周尔飞、周林聪) 到拉萨江苏实验中学援教两年 。教师参加省、市级教学竞赛,获省一等奖 2 人,市一等奖 25 人 ,市二等奖14人 。上传“一师一优课”2232节,其中市优133节,省优63节,32节“一师一优课”被教育部评为优秀。扎实开展教师培训工作。上半年,全区共有90人次参加27项省级以上培训;127人次参加5项市级培训;7285人次参加48项区级培训。此外,7808名中小学幼儿园教师参加了江苏省信息技术能力提升工程全员培训和暑期全员培训。

七是效能建设常态长效。 与91所中小学、社区教育中心和9个局直单位主要负责人签订了党风廉政建设责任书。坚持“一案双查”,综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、函询谈话、纪律处分等方式,拧紧责任体系“螺丝帽”、扬起责任追究“牛鞭子”,倒逼“两个责任”落实。上半年,函询谈话2人,诫勉谈话1人,纪律审查 11 件次。以“江苏省平安校园建设示范区”创建为契机,扎实开展基础工作。全区116所学校、幼儿园参加专场培训, 实现 应急疏散演练培训全覆盖。在区级安全宣讲员“微宣讲”比赛中,2人获一等奖。上半年,我区被省教育厅、省公安厅、省综治办 联合 表彰为“江苏省平安校园建设示范区”。出台最严在职教师有偿(违规)补课行为处理办法,陪同区纪委对城区有偿家教行为进行突击检查,对群众举报和电视新闻中曝光的疑似 家教行为 及时派专人进行实地走访、实地检查 ,南通电视台对回访进行了跟踪报道 。建立全学段、多元化、有特色的学生资助体系。上半年,全区共有9039名家庭经济困难学生享受各类助学金543.45万元。其中,学前教育受助学生2269人,共计发放113.45万元;义务教育受助学生5629人,共计发放315.90万元;普通高中受助人数907人,共计发放90.70万元;中等职业学校受助人数234人,共计发放23.40万元。

在总结成绩的同时, 我们也应清醒地看到,我区教育工作依然面临很多困境。 新建公办幼儿园师资缺口较大,民办幼儿园教师队伍不稳定、教师整体素质不高;部分学校办学活力不足,教育结构布局不尽合理,城乡、区域和校际间发展不平衡;应试教育倾向在教育的各个阶段仍然根深蒂固,体制机制还不顺畅;教育管理体系和管理能力还不能完全适应教育改革发展的需要等,这些问题不容忽视,必须引起我们的高度重视,在今后的工作中要下大力气加以解决。

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教育局档案管理工作汇报

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:档案管理,全文共 408 字

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为进一步提升户籍档案管理专业化、规范化水平,切实提高档案材料服务群众的效能,发挥户籍窗口和谐警民关系的桥梁纽带作用。经过民警在实际工作中的不断经验总结和方法革新,近日,茄子溪派出所推出“三项措施”加强户籍窗口户籍档案管理工作,确保派出所户籍档案管理规范、有序。

一是认真梳理户籍档案资料。户籍民警认真梳理本年度办理的户籍业务,对户籍档案材料进行初期分类、编目和排序,逐项进行汇总整理,为规范派出所户籍档案管理奠定了基础。

二是扎实规范日常户籍档案管理。对照有关户籍档案管理工作要求,派出所专辟卷柜按照整齐整洁、统一规范、便于查阅的原则,将前期整理的户籍档案资料分类入柜存放。同时建立健全户籍档案管理制度,落实户籍民警专人负责日常管理,逐步实现户籍档案的规范化管理。

三是开展户籍档案业务学习。安排户籍民警熟悉户籍文书档案的收集、登记、整理和归档等工作流程,帮助提高户籍档案业务工作水平,助推所内户籍档案管理工作再上新台阶。

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教育局家属春节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 760 字

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尊敬的教育系统广大教职工、离退休老同志、职工家属

你们好!

一年一度的新春佳节即将来临,值此举国欢度中华民族传统节日之际,我们向大家表示热烈的节日祝贺,祝你们在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

20__年是令人难忘的一年。在路局、路局党委的正确领导下,我局教育事业围绕企业安全运输生产需要,积极推进职工培训三年规划的落实,建成了15个高质量、高科技含量和特色化、现代化水平的分系统培训基地;大力实施全员培训,顺利完成了第一轮“两年十天”培训任务,“两年十天”培训人数达176873人,职工队伍整体素质不断提高;落实铁路跨越式发展要求,强力推进主辅分离,企业分离办社会职能工作取得重要进展;突出“非典”防治,加强学校安全管理,争创示范学校,提高教育教学质量,各项工作取得了显著成绩。在20__年的全国普通高考中,我局有29名同学被北大、清华录取,679人达到重点分数线。上述成绩的取得是全局广大教职工辛勤劳动的结果,是职工家属无私奉献、离退休老同志关心支持的结果。你们用辛勤的汗水为社会培养了大批优秀人才,为企业的发展作出了重要贡献,在此我们向大家表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

20__年是铁路实施跨越式发展的关键一年,全局教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实铁路跨越式发展要求和推进分离企业办社会职能工作为重点,加强“三基”、提高职工队伍整体素质,认真落实路局跨越式发展、主辅分离和职工培训三年规划的各项部署;要从有利于企业建立现代企业制度、有利于教育事业长远发展、有利于维护教职工根本利益出发,深化改革,提高质量,保持稳定,不断优化教育培训资源,提高办学水平和办学效益。

新的一年已经开始,任务艰巨,让我们再接再厉,同心同德,奋发图强,埋头苦干,努力开创我局教育事业的新局面。

xx年x月x日

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教育局家属春节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 635 字

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尊敬的职工家属

新年好!

斗转星移,岁序更新。硕果累累的20__经远去,充满希望的20__来到了我们身边,在这举国欢庆的美好日子里,我们全处职工向您献上新年里最衷心的祝福并致以最诚挚的感谢!

回首20__年,xx市委、xx市交通局党委的正确领导下,以党的xx届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导方针,充分贯彻依法行政、执法为民的服务理念,紧紧围绕培育和建立统一、开放、竞争、xx市场这一中心任务,认真扎实地开展各项工作。富民、便民的“三项工程”捷报频传;出租汽车星级评定、维修工技能大赛、xx市交通运输行业文明单位(集体)、十大岗位明星表彰大会等行业活动圆满成功;市区客运线路改造、信誉等级推广、xx市场整治、规费征收、xx市场管理全面落实;春运、防甲流、抗击台风、军运等政治保障任务顺利完成;xx省xx市验收中,由我处监管的运输行业无一例不达标,xx市的文明创建工作立下汗马功劳的同时,也使我处的文明创建工作得到了拓展和延伸。在取得成绩的同时我们没有忘记那些在我们身后默默操劳的家属们,正是有了您的付出运管事业才有了今天的辉煌。

20__年是我国宏伟蓝图之年。在未来的征途上,我们的运管事业将面临更多的挑战,肩头的责任将更加重大。成功的事业需要您真心的呵护,您的付出是我们最大的感动!一纸千言倾注了我们对您最深切的企盼!我们衷心地希望您在关心和支持运管事业的同时,对我们的工作多提宝贵意见。伴着新年的钟声,我们携起手来,共同谱写出运管事业华美的新篇章!

此致

敬礼

x年x月

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教育局家属春节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 855 字

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亲爱的员工家属们:

值此新春佳节来临之际,我谨代表酒店领导班子,向全体员工以及家属们致以亲切的慰问和美好的祝愿。

酒店开业已近十年,这十年的风雨历程是充满机遇、挑战、艰辛和收获的十年。在全体员工的共同努力下,酒店不断深化服务,在细微化、亲情化、个性化的基础上,积极创建“节能型、节约型、环保型”绿色酒店。本着“以人为本、效益第一、品牌至上”的理念,在集中精力抓好基础管理和规范服务工作的同时,丰富产品结构,改进营销手段,加大品牌投入,深挖潜力,开源节流,不断提升酒店的综合竞争力,获得了良好的经济效益和社会效益。

过去的xx年是奋发进取,业绩辉煌的一年,全体员工在上级公司的正确领导下,求真务实,开拓创新,扎实工作,在激烈的市场竞争中,克服各种困难,超额完成了各项目标和工作任务,取得了辉煌的业绩。获得国家旅游局“银叶级绿色饭店”荣誉称号,以高分值通过海南省旅游局星评小组对酒店“四星级饭店”的复核,并第三次被湖北省评为省级“文明单位”,海湾酒店是湖北省酒店业唯一连续三次获得此项殊荣的单位。

在此,谨向全体员工以及家属致以诚挚的祝贺和崇高的敬意!衷心感谢你们长期以来的支持和关注!

一年来,酒店的经济效益和社会效益十分显著,为了回报全体员工的辛勤付出和努力,在新春佳节即将来临之际,经酒店经营班子研究决定,将与往年一样,酒店为每位在岗员工(工作满一年以上)奖励X个月的全额工资,并在X日年夜饭上以红包方式发给大家,以示酒店对每位员工春节的慰问。希望大家在新春佳节之际,勤勤恳恳,爱岗敬业,以更加优质的态度做好本职工作,让广大宾客满意,让酒店领导满意,也让自己满意。

春回大地,万象更新。xx年是意气昂扬,继往开来的一年,我们肩负酒店董事会和清能地产集团公司的重托,面临着新的发展机遇和挑战,任重而道远。让我们团结一致,迎难而上,加快发展,全面贯彻清能地产集团公司的工作部署,深入弘扬清能精神,为把XX酒店建设成为品质卓越的休闲度假酒店而努力奋斗!

祝大家新春快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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教育局家属春节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 1337 字

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XX公司职工、家属同志们:

东风吹出千山绿,春雨洒来万象新。

又是一年春来到,更是一度春光美。

送走身披华彩的虎年,迎来神采飞扬的虎年。

在这“天地和同,草木萌动”的新春佳节,分公司党、政、工谨向兢兢业业奋战在岗位上的广大职工致以节日的问候!向关心、支持分公司发展的家属同志们致以衷心的感谢!向长期以来给予分公司大力支持的友邻单位和社会各界人士表示新春的祝福!

《瓯北诗话》有诗说,“到处寻春不见春,芒鞋踏遍岭头云;归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”。

今日,不用寻找,四季处处春意浓,四季处处涌春潮,四季处处春消息。

我们成功签约中国coc,将以“x-x年中国奥委会体育服装合作伙伴”和“x-x年中国体育代表团合作伙伴”的身份,为中国体育健儿出征的包括20__年温哥华冬奥会、x年广州亚运会、x年伦敦奥运会等在内的11项重大国际综合性运动会提供冠军装备。

此次合作所涉权益覆盖之广、年限之长、赞助金额之高,在中国奥林匹克运动史上是史无前例的。

x年8月20日,一直以“永不止步”作为品牌口号的我司又通过收购fila中国商标权及业务国际品牌成功进军高端体育用品市场。

斗转星移,已然走过十七载。

一路辉煌,一路艰辛。

我们经历了时间的洗礼,经受住了岁月的考验。

在未来的日子里,全体xx人都将以“科学发展观”为依托,以“企业文化的价值观“为基础,以“keepmoving”的理念为原动力,逆势奋进,顺势更扬帆,为建设“和谐xx大家庭”而努力奋斗。

新年伊始,万象更新。

我们将以百倍的信心,去迎接未知的挑战。

过去的一年里,在公司的正确领导下,分公司以科学发展观为指导,全面贯彻落实公司年度工作部署,紧紧围绕分公司年度工作目标,统筹规划,群策群力,不断探索企业科学发展的路径,结合“管理创效年”活动要求,进一步夯实基础,启动全面风险管理工作,完善企业管理的体制机制,提升项目的精益化管理水平和整体盈利能力,大力推进科技创新,积极做好人才的引进、培养和任用工作。

企业的经营规模不断扩大,效益增长;市场开拓方向明确,力度加强;经营管理结构优化,水平提升;人才队伍素质优良,结构合理;科技创新成果丰硕,支撑有力;品牌形象日趋成熟,渐入人心;党建工作全面加强,文明建设稳步推进。

企业的核心竞争力和可持续发展能力进一步提高,谱就了一曲科学发展的恢弘乐章。

在全体干部职工的共同努力下,分公司努力完成年度产值计划的同时,各项工作都取得丰硕成果,荣获了多项荣誉。

……

击水三千里,壮歌满征程。

新的一年里,我们将继续以科学发展观统领全局,坚定信心,抢抓机遇,在国家宏观经济政策的指导下,认真贯彻落实公司各项工作部署,练内功,树品牌,立足主业,加大市场开拓力度,以科学化、标准化、精益化、集约化的管理理念为依托,优化资源配置,加强风险管控,继续探索中小型项目的轻型化管理,理顺企业运行机制,提高企业的可持续发展能力和综合竞争能力,开启分公司科学发展的新航程。

在此,也希望广大职工家属和友邻单位继续关心、支持分公司的发展。

有道是:田家重元日,置酒会邻里。

在这新桃换旧符的美好时刻,请允许我再次感谢您和您的家人对我们工作的支持与理解。

我们用至诚至爱至纯至美的真情,祈愿祖国繁荣昌盛,并祝愿您在新的一年里,身心健康、阖家幸福、大吉大利!

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教育局信访工作总结范例

范文类型:工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 2424 字

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教育局坚持以 “以人为本、以情治访”为原则,综合运用政策、法律、行政等手段,采取教育、协商、调解等多种有效方法,注重身心下移,变上访为下访,依法、及时、合理地处理人民群众反映的热点、难点问题,为维护教职员工合法权益和社会稳定做了大量工作。现将教育系统信访工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,落实信访工作责任制

我局领导高度重视信访工作,将信访工作列入重要议事日程,纳入工作全局进行重点部署。教育局成立了信访工作领导小组,形成了主要领导负总责,分管领导负直接责任,其他领导“一岗双责”,职能科室直接抓,相关部门配合抓的密切协作、齐抓共管的工作机制。对重大信访事项实行领导首问责任制和领导包案制度。

本着“分级负责、归口管理”和“谁主管、谁负责”的原则,信访问题发生在哪个地区,就由哪个地区处理,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的信访工作领导责任体系。

坚持领导接待群众来信来访制度。实行局长、校长接待日制度,方便群众来访,及时疏导和化解各类矛盾。设立信访接待室、信访举报电话、信访举报箱和电子邮箱。教育局领导在下基层检查工作中,处理信访问题和案件。同时,倾听群众意见,了解群众意愿,及时为群众排忧解难。

今年我们大兴调研之风,调查研究,召开座谈会,倾听基层和群众的呼声,减轻学生家长的经济负担,依法规范从政、从教行为,遵循教育规律办事,增加群众对教育的满意度,减少了群众来信、来电、来访。通过征求意见和调查研究,调整了4项政策,既减轻了学生的课业负担,也减轻了家长的经济负担。

二、建立健全信访工作规章制度,推进信访工作制度化、规范化建设

教育局和学校都建立健全信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。建立了首问领导负责制、领导包案制度、岗位责任制、信访接待制度、登记制度、限时办结制、重大事项快速报告制,建立了社会矛盾和信访隐患排查档案,坚持定期和不定期深入学校、社区进行明查暗访,及时排查不安定因素。教育系统力求从源头上预防和治理腐败,减少引发投诉的各种因素。

为此,我们注重加强自身建设:

一是全面推行政务、校务公开制度;二是建立各种监督制度;三是实行教育内部审计制度;四是实行基建项目招投标制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐败现象和减少投诉的发生都起到了积极的作用。

三、加强政策宣传,提高服务质量,规范信访秩序

为了进一步宣传《教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作的几点意见》等法律法规,我们通过板报、校报、电子音像等形式开展了《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传活动。同时,加强教育法律、法规的学习,提高信访员队伍及干部、教职员工、学生的法律意识,确保教育系统依法行政、依法执教、依法开展信访工作,努力构建和谐健康的教育环境。

加强政务和校务公开,从源头上预防和减少信访问题。教育局和各级各类学校全面实行政务、校务公开。对学区划分、教育收费、招生考试、评职晋级、评优选先、经费使用、干部任用等热点、难点、敏感问题全面公开。大宗物品实行政府采购,提高资金使用透明度。

今年,我局在新闻媒体上公布了4项教育社会服务承诺,公布了主要领导、分管领导和具体工作人员联系、监督电话。

转变干部工作作风,提高服务质量和水平。进一步完善局机关各项规章制度20余项,实行服务首问责任制,做到热情周到服务。积极落实学习型、服务型、效能型、创新型、勤廉型“五型”机关创建,实行挂牌服务。对来办事的群众、教师、学生做到主动热情、语言文明、受理认真、答疑耐心、服务周到。减少了信访问题的发生。

四、加大教育行风建设力度,创造廉政、和谐的教育环境,办满意的人民教育

加大教育系统行风建设,提高人民群众对教育的满意度:

一是组织保证。成立了教育系统行风建设暨“公民评政”领导小组;建立了教育局领导联系包点学校制度。

二是制度保证。印发了《关于进一步加强教育系统行风建设的实施意见》、《关于在中小学开展“廉政文化进校园”活动的实施方案》等3个文件。

三是政策保证。及时调整了不利于行风建设的2项地方政策。

四是加大检查力度。对全市义务教育阶段中小学春季开学收费情况进行了检查。及时处理各类举报、信访案件。积极创建区级教育规范收费示范县活动。积极打造文明、健康、廉洁、和谐的教育环境

五、依法按政策办事,切实解决教育信访问题

认真解决群众合理诉求,做到了“件件有着落、事实有回音”。对转来的上访信件,以及从基层来的上访信件,我们按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,一部分信件转回属地解决处理,提出我们的参考意见;对重要问题都派专人到问题发生地,与当事人和举报人进行核查,最后提出处理意见,做到把问题妥善处理在本地区本单位、解决在基层,不把矛盾和问题推给上级。

一年多来,我们接到举报电话8次,交办件13件,教育厅、省信访厅转办3件,一些信访者不了解事情的真相,也不了解当前的政策法规,凭着主观的判断进行信访,提出一些不合理要求。

我们与信访人员直接对话,讲政策、讲规章制度、讲形势,进行说服教育,积极引导,而不是粗暴的打发掉,让信访者真正了解政策,心服口服,满意而归。

六、加大维护稳定工作排查力度,努力化解信访工作的难点和敏感问题

我局根据上级维护稳定工作的有关部署,在教育系统内及时开展了不稳定因素排查化解工作。从20xx年12月至20xx年7月,我局共召开了9次涉及稳定和安全的局务会议进行工作部署;向各中小学(幼儿园)下发了共4个涉及稳定和安全的文件;共进行了4次综合或专项检查,并将检查结果全市通报。

七、存在问题和今后努力方向

我们要着重围绕以下几个方面抓好落实:

(一)坚持畅通信访渠道与维护信访秩序并重,努力建立信访新秩序。

(二)坚持创新机制与强化责任并举,构建信访工作新格局。

(三)坚持依法办事与思想教育工作相结合,正确处理新形势下的人民内部矛盾。

(四)坚持标本兼治,从源头上预防和减少信访问题的产生。

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2024教育局信访年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 3651 字

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年,在省、市有关部门的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关文件精神,严格按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“稳定压倒一切”、“信访无小事”的思想,怀着高度的政治责任感和敏锐性,认真履行职责,全市教育系统信访工作不断加强,为营造了良好的校园环境,为构建“和谐社会”,打造“平安校园”做出了积极贡献。现将一年来教育系统信访工作总结如下:

一、年信访情况分析

(一)信访工作平台转来信访件情况

1.群众(师生)来信来访总体情况

年,省教育厅、市信访局共转来信访件180件。其中,涉及县(市、区)的 172件,占总量的95.56%;涉及市直属学校的8件,占总量的4.44%。

众来信来访反映问题的县(市、区)为:

从全年信访总量看,与往年相比有增加。群众(师生)来信来访反映问题情况

年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占26.67%);教育收费42件(占23.33%);教师待遇36件(占20xx;师德师风 20xx占11.11%);廉政建设、办学条件各8件(各占4.44%);招生考试7件(占3.89%);其它问题11件(占6.11%)。

(二)信箱转来信访件情况

年,信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率95.98%。

信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、名师名校长评选等。

二、年所做的主要工作

1.加强领导,提高认识

信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。

建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访工作机制,把信访工作摆到重要的议事日程。

全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访工作的决策部署,紧紧围绕为营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访工作,切实维护教育系统和谐稳定。

2. 领导接访,强化责任

首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《教育局20xx年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。

其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。

第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和承诺;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。

3.拓宽渠道,源头预防

以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。

通过接访和下访,确保了全市教育系统矛盾纠纷每件必接,每件必办,每件必结,把问题解决在初始阶段、化解在始发地,确保社会稳定。

4.狠抓落实,化解积案

我局及时转发了《教育部办公厅关于切实做好20xx年教育系统信访工作的通知》,对全市教育系统的信访工作作了全面的部署。

认真落实“一把手”抓信访工作制度。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,采取信访工作“月分析、季汇报”,对由于历史遗留问题产生的重点上访户和以前的易访户实行主要领导包案制,随时掌握他们的思想动向,做到提前发现上访苗头倾向,及早管控,及早化解。

对已摸排和发生的信访案件,明确要求领导对所包案件负直接责任,对所包案件的调查、谈话、处理和结案、审核、上报严格把关,一抓到底,直到问题解决。

由我市报送的信访案例--被评为“20xx年全国网民留言办理优秀案例”,作出批示高度赞扬和祝贺。

5.加强排查,调处矛盾

一是统一思想,明确要求。根据省、市的统一部署要求,市教育局及时召开市局直属单位、市直学校和两区教育局领导、城区学校校长会议,部署对影响稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题开展集中排查调处工作,统一思想,明确工作目标。要求各地各校全面、深入、细致地排查各类矛盾纠纷隐患和信访突出问题,落实调处化解责任,采取切实有效的措施,将矛盾纠纷隐患化解在基层、化解在萌芽状态,坚决杜绝发生影响稳定的 件和非正常越级上访事件。

二是周密部署,细致排查。为了做好对影响安全稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题集中排查调处工作,市教育局成立了局长为组长、副局长为副组长、有关科室负责人为成员的工作领导小组。6月11日,市教育局召开了全市教育系统信访排查调处工作暨培训会。各县(市、区)教育局分管局长,安稳工作科室主要负责人,市直属学校分管校长和学校安稳工作处室主要负责人共40余人参加会议。

按照工作要求,市教育局组织了4个排查调研组,由市教育局4位局领导带队,于6月中下旬深入各县(市、区)及学校进行重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题排查调研。听取了调研督查情况汇报。市教育局形成了调研督查报告分送各位市领导。

三是落实措施,调处矛盾。根据集中排查出来的隐患和问题,市教育局进行了全面梳理,落实调处化解责任、包案领导、责任单位及责任人,并制定落实措施,及时调处化解矛盾。

针对原民办、代课老师上访问题,7月19日,市教育局协同市信访局前往进行调处劝返工作,并分别于7月20xx8月3日、9月5日、10月29日通过电话或发传真等形式与各县(市、区)教育局进行沟通,要求做好上访群众的说服稳控工作,及时掌握上访群众的思想动向,防止发生越级上访,造成不良影响。

6.落实责任,工作到位

首先教育局严格落实信访工作责任制,层层签订责任状。实行了领导接待来访登记制,领导接待来访公示制,以及干部下访、领导包案和局机关重大节假日值班等工作责任制。

其次是认真办理信访、投诉案件,做到了投诉有记录,来访有接待,一般信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员集体研究处理。

第三是抓住重点,跟踪问效。我局全力抓好赴省、进京非正常上访的预防和处置工作,切实做好教育系统安全稳定和信访工作,指定专人负责掌握可能去省、赴京、来市非正常上访人员动向,特别是对有过去省、赴京、来市上访历史的、扬言要赴省、进京、来市非正常上访人员,采取盯人措施。

针对我市原民办代课教师人数较多,涉及面广的问题,及时下发了《关于配合做好民办、代课老师稳控工作的紧急通知》。同时,制定了去省、赴京、来市劝返工作预案,力求提高稳控、劝返成功率,防止极端行为发生。杜绝了师生赴省、进京、来市非正常上访,切实保证了我市教育系统的安全稳定。

三、存在的问题

年,我局信访工作取得了可喜的成绩,但也存在一些问题:一是原民办代课教师情况复杂,多次串联,集体上访和越级上访的苗头大;二是上访群众期望值高,处理问题难度较大;三是有关职能部门信访责任意识有待进一步提高,及时按要求处理信访问题的职责有待加强。

四、20xx年工作打算

以党的“”精神为指导,继续落实信访工作“一把手”负总责,分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的信访工作责任制。具体做好以下几项工作:

1.强化领导接访制度。

本着对党和政府负责、对人民群众负责的态度,继续推行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。

2.完善信访工作机制。

要总结运用近年来的成功经验,建立健全在重大活动期间的信访工作协调配合机制。要与信访部门联系沟通,完善信息共享机制,不断提升信访工作效率和管理水平。

3.完善信访排查机制。

切实把重大信访隐患、重点越级访对象,特别是多次越级赴省进京、长期在省在京滞留、频繁缠访闹访的老上访户,及时排查出来,建立工作台账,落实责任,加强稳控,坚决防止发生赴省进京上访和滋事。

4.完善社会矛盾调解机制。

进一步加强有关部门合作,针对办学管理、教育收费、教师待遇、师德师风、违规补课、招生就读、教师招聘(选调)等突出问题,切实做好突出矛盾调解工作,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

5.努力化解积案。

继续深化领导干部接访包案工作,采取定点接访、重点约访和带案下访等形式,切实解决信访突出问题,努力化解积案,积极协助有关部门做好原民办代课教师的信访化解工作

6.完善矛盾纠纷应对机制。

建立健全应急保障队伍,制定应急处置预案,保证一旦出现突发问题,能快速、有效地处置各类信访问题。

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学习县教育局教学工作活动方案心得体会_学习体会_网

范文类型:方案措施,心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 697 字

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学习教育局教学工作活动方案心得体会

9月22日晚7:00,我校全体教干在中小会议室历经4小时共同学习了县局下发的有关教学工作的文件,会议由王校长主持,分共同学习、分组讨论、组间交流三个过程,把县局《“课程实施发展年”活动方案》和《新学年教学工作考评方案》进行了逐条解读和深刻领会,会议最后由王校长作重要讲话。

通过此次学习,我感慨很多,此次县局相关方案的出台,给我们今后的教育教学工作指明了方向。规范办学行为,实施素质教育,很多人认为是不抓教学质量了,恰恰相反,规范办学行为是为了更好的提高教学质量。

此次“课程实施发展年”活动的开展,就是在规范办学行为的大背景下,牢牢抓住提高教育教学质量这一核心,在严格执行国家课程计划的前提下,进一步追求教学管理的有效性、课堂教学的高效性、自主发展的科学性,增强教学评价的激励和引导功能,以全面实施素质教育,力求教育教学效益的最大化,使学校成为学生成长的乐园,以高效达成教育的本质目的。

对于我个人工作来说,我认为要通过“课程实施发展年”活动的开展,达到如下具体目标:

1、全面实施课程计划,确保兴趣小组活动正常开展,全面提高学生的综合素质。

2、投身到“三案•六环节”课堂教学模式的研究和实施中,全面改革课堂教学模式,提高课堂教学效益。

3、出台基于平明镇小学现状的电教工作评估方案并细化到人。

4、开放学校书吧,组织学生开展丰富多彩的读书活动。

5、引导教师积极主动地参加到各类现代教育技术应用研究活动中,不断提高教师应用现代教育技术进行教育教学的能力和水平。

6、继续积极做好省四配套工程和省优质教学资源光盘的使用和管理工作,为教师使用好省优质资源做好服务和指导工作。

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2024年度教育局工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3941 字

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我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:

——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位20__个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。

——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。

——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。

——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号, 13名教师成为省第五届优秀班主任, 150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。

——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。

20__年,我们主要从五个方面推动工作:

一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化

1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。

2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。

3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。

二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局

1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。

2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。

3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。

4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。

5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。

三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进

1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作 进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。

2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。

3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。

4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。

四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升

1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。

2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。

3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。

4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。

五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐

1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获20__年全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。

2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。

3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。

4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。

5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。

6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。

20__年的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。

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2024年度教育局工作总结

范文类型:工作总结,全文共 6122 字

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**年,全市教育系统以十八大精神统领全局,以全国、省、市教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针,以创建现代化教育强市为总体目标,以整体推进义务教育高位均衡为工作重点,以办人民满意的教育,全面提高教育质量,促进当阳经济社会跨越发展为奋斗方向,大力促进当阳教育全面协调可持续发展,各项工作扎实推进,全年工作任务圆满完成。现将全年的工作情况总结如下:

一、基本情况

全市现有中小学校56所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所,特殊学校1所,普通高中3所,职业学校1所。现有在校学生36184人,其中,小学生18118人,初中生9721人,高中生6278人,职教生1999人,特教生68人。现有在岗教职工3278人,其中,小学1177人,初中1231人,普高539人,职教205人,特校18人,幼儿园28人,局直属教育单位80人。

**年,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,市教育局进一步强化目标意识,抢抓机遇,克难奋进,求实创新,跨越发展,基本实现区域内学校布局合理化、师资配置均衡化、办学条件标准化、教育管理精细化、质量评价一体化的均衡发展目标。先后荣获“湖北省家庭教育工作示范县(市)”、“湖北省教育干部培训先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市五好关工委”、“宜昌市社会管理综合治理先进单位”、“宜昌市普通高校招生考试先进单位”、“当阳市人口计生工作先进单位”、“当阳市禁毒工作先进单位”等荣誉称号。

二、主要做法

(一)立足公平抓均衡,办学条件走进新时代

教育经费投入不断递增。**年,我市在去年落实教育专项经费4400万元的基础上,提高10%的比例,全年安排教育专项经费5200万元,并将每年的递增幅度形成制度,确保了学校各项工作的正常运转。同时,为加快学校建设进度,全年用于改善办学条件资金8029万元,其中争取上级扶持资金2586万元。按照《当阳市教育事业中长期发展规划》方案部署,努力改善全市各级各类学校办学条件。

项目建设稳步推进。**年,全市中小学项目建设投入到位,稳步推进。其中,投资1715万元全力推进农村学前教育工程,投资955万元着力实施薄弱学校改造工程,投资418万元落实长效机制资金建设工程,投资360万元新建半月镇中学等三所中小学教师周转宿舍,投资500万元推进塑胶运动场建设工程,投资100万元实施寄宿制学校生活设施设备建设工程,进一步解决中小学学生安全饮水、集体热水浴、教师办公条件,投资332万元消除学校校舍安全隐患,保障师生安全,投资1500万元着力实施现代化学校创建工程。

教育技术装备进一步改善。围绕全市义务教育现代化学校创建工作,为实验小学等10所中小学补充配备“班班通”设备11套,配备具有机器人套件、数码设备、电子制作等模块器材的科技活动室9个;补充教师计算机276台、新建计算机教室1个,补充学生计算机63台;补充和完善了10所中小学校园网络设备与设施建设。到**年底,全市有56座标准理科实验室28个,48座标准理科实验室69个,科技活动室15个,16座数字探究实验室1个;51所中小学依照国家规范标准和学校规模、班额人数全部完成计算机教室新建和改建任务,教学用机达到4125台,生机比达到8.5:1;教师用机2272台,师机比达到2:1。

(二)立足本职提质量,教育质量迈上新台阶

着力提升学前教育发展水平。本学年,我市幼儿入园人数达9263人,入园率达95%以上。在全市建立完善协作区制度,积极推进管理经验共享、教研活动共同组织、保教行为互相监督。开展示范园与薄弱园结对活动,充分发挥示范园的辐射指导作用,积极开展交流学习和拜师学艺活动,提升了薄弱园的办园水平。按照《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,大力开展学前教育宣传月活动。加强幼儿园师资培训工作,结合本级培训、园本培训和国家级培训等多种培训模式,全面提升幼师业务能力。完成**年“学前教育建设工程”项目6个。

巩固义务教育发展成果。本学年,全市现有义务教育学校51所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所。入学率、巩固率和义务教育完成率均为100%。建立了“课内比教学、课外访万家”常态化工作制度,不断创新工作措施,通过集体视导、区域教研、校本研修等有力措施,城乡教育质量齐头并进,创建“高效课堂”活动向纵深发展。深入开展“减负万里行”活动,专门下文从作息时间、作业量、考试考查、体育活动、教辅资料、分班、社会实践活动等七个方面做出了具体规定,进一步规范了义务教育学校办学行为。成立督查专班,严查私自办班补课、滥发资料、违规收费等违纪行为,师德师风明显好转。

稳步提升高中教育质量。在全市高中学校不断创新教学模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师专业化发展。加强新高考研究,推进分层教学,努力培育高考新的增长点,全市优质高中教育水平不断巩固提高。当阳一中对集体备课提出“三定”要求,实现了“功在课前,效在课内”,同时建立了多元化的评价指标体系,促进了教师专业水平提升和学生的全面发展。当阳二高的“三段自主学习课堂教学研究”,使学生的精神状态、学习能力、综合素质明显提升,并荣获省校本教研及宜昌市高中课改先进单位。**年高考全市上本科线人数1793人,其中上一本线455人,600分以上高分层人数57人,全市上录取最低控制分数线2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教学工作会在我市召开,与会代表对我市高中教学工作给予高度评价。

打造职业教育特色。一是开展校企合作,增强办学活力。当阳校企联合会逐步壮大,拥有当阳华强化工、三峡新材等单位近20家就业基地。与企业联合办学,开办“波司登服装班”、“瑞声科技班”等,标志着校企联合办学又迈上一个新台阶。二是采取“双培双引一调”培训机制,加强教师队伍建设,优化师资结构。三是抓技能训练,进一步提升学生就业能力。在宜昌市中职学校第三届“新华书店杯”职业技能大赛中,职教中心电工电子、计算机、数控技术、机械加工4个专业23名学生参赛,19名学生获奖。**年学生技能大赛16人获省市大奖,其中5人获一等奖。

德育工作得到有效加强。一是强化学校德育阵地建设,充分发挥班主任、思品课教师的德育骨干作用和思品课的德育主渠道作用,扎实开展禁毒、法制、环保、健康教育等专题教育活动。二是深入开展“文明伴我成长”主题教育活动、“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动、“大家唱、大家跳”艺术展演活动、“健康成长”读书征文演讲比赛等系列活动,大力提升学生文明素养,促进学生全面发展。三是继续实施“关爱工程”,加强了对留守学生、进城务工人员子女、自主移民子女等特殊群体学生的关爱帮扶教育。继续创办好留守学生“假日家园”,进一步推进乡村学校少年宫建设。

(三)立足发展强素质,队伍建设实现新跨越

以学创活动为载体,建强基层党组织。一是扎实开展党员春训活动,重点围绕“五个一”活动,采取专题讲座、研讨交流、党员承诺、民主评议党员等方式进行,收效良好。二是组织开展了学习十八大报告和党章知识竞赛活动,全市在岗党员教师1206人全部参加了竞赛,参赛率100%。三是举办党组织书记培训班,聘请了宜昌市旅游学院黄兴芹教授为全市学校书记、校长作《提升教师幸福感》的专题报告。四是开展了党史学习教育、革命传统教育活动,在全市中小学党员教师和入党积极分子中开展“五个一”读书月活动。五是扎实开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩、‘三创三先’冲百强”主题实践活动。开展“三讲四评”活动,评选表彰了“五好”基层党组织20个,“五好”共产党员40名,发展新党员25名。

以师德教育为重点,规范教师职业道德。一是开展以“学习专业标准、提升职业素养”为主题的师德教育月活动。组织学习了张丽莉、汪金权、桂贤娣、周玉兰等优秀教师先进典型,开展了“我喜欢的好老师”评选活动。聘请原市教研室主任孔祥圣作《论教师职业幸福感与心态调整》讲座23场,引领教师理解幸福、感悟幸福。师德教育月活动期间,全市组织师德演讲、报告会89场,参会人员5355人,撰写读书笔记、心得体会文章5165篇,撰写师德征文3034篇。脚东小学杨忠芬老师获省教育厅“我喜欢的好老师”称号,双莲小学田生文老师被省人民政府授予“楚天园丁奖”称号,9名教师获“宜昌市优秀教师”称号,4名教师获“宜昌市师德标兵”称号,100名教师获“当阳市优秀教师、优秀教育工作者、师德模范”光荣称号。

以城乡援助为核心,发挥引领示范作用。一是加强了教师支教交流工作。通过采取听汇报、教师座谈、听课、调查问卷等形式,从德、能、勤、绩四个方面对支教教师进行了考核,表彰了15名优秀支教教师。二是组织开展了当阳市第四届学科带头人评选工作,经过个人申报、学校推荐、评委会评选等环节,共认定281名市级学科带头人。三是组织开展学科带头人送教下乡和师徒结对活动,通过举办专题讲座和示范展示课活动,充分发挥了学科带头人的示范作用。四是开展省级农村义务教育学校骨干教师评选工作,市教育局制定了实施方案和评分细则,经教师本人申请、学校评审推荐、市教育局及市人社局审核,共确定215名省级农村义务教育学校骨干教师推荐人选。五是继续开展农村学校“启明星计划”。确定了烟集中小学、富里寺小学、胡场小学三所农村“启明星计划”设岗学校,通过竞聘演讲确定了3名“启明星”校长,12名“启明星”团队成员。

以教师培训为抓手,促进业务能力大提升。一是依托“国培计划”开展培训。组织教师参加省“农村教师素质提高工程”、校长挂职培训、顶岗置换培训等各类培训,其中开展新教师“国培”远程培训41人次,开展“国培”幼儿骨干教师远程培训20人次。二是组织实施中小学学科培训470人次,举办幼儿教师培训200人次,中小学班主任培训240人次,开展中小学篮球裁判员培训46人次,开展新教师培训47人次。三是举办了当阳市首届中小学班主任专业能力大赛,36名班主任获奖,择优推荐7名优秀班主任参加宜昌市中小学班主任专业能力大赛。四是聘请宜昌市名师讲学团到我市进行巡回讲学,讲学活动分小学语文、初中数学、初中英语三个组同时进行,来自全市中小学500多名教师参加培训学习。

创新补充机制,强化新教师队伍建设。今年4月,市教育局申报了35个义务教育学校教师岗位计划,到省内6所师范院校进行招聘宣传,经过严格的资格审查、笔试、面试、体检、选岗等环节,公开招聘农村义务教育学校教师33名。暑期,公开招聘普通高中免费师范生3人、职业教育专业教师4人、城区学校教师6名,为全市教师队伍补充了新鲜血液,教师结构不断优化。为促进新教师的专业成长,市教育局出台了《当阳市义务教育学校新教师培养考核实施方案》,对新教师提出“一年入门,二年达标,三年合格”的培养目标,各学校为每个新教师安排了优秀指导教师,建立了教师成长与发展档案,对新教师进行跟踪培养,举办全市中小学新教师培训班,不断提高新教师教学实践能力和教育科研能力。

(四)立足服务谋民生,办人民满意教育谱写新篇章

搞好后勤保障,提升服务质量。一是推行食堂“五员制”管理和食品安全监督量化分级管理,加大食品卫生安全监管力度。二是规范学生宿舍管理,开展“文明宿舍”创建,实现人性化服务。三是加强校园商店的经营管理,实现文明经商,诚信服务。四是提高绿化管理员管理水平,积极开展绿化创建活动,优化、美化校园环境。五是加强对《校园安全管理手册》的学习和宣传,利用多种形式对学生进行安全知识专题教育,提高师生的安全防范意识。校方责任险全市投保率100%,学平险达到90%以上,农村合作医疗和城镇居民医疗保险业达到了80以上%。六是严格执行省、宜昌市人民政府文件精神,按照学生自愿的原则在全市实施“学生饮用奶计划”,进展顺利,反响良好。

狠抓安全管理,打造平安校园。全市中小学、幼儿园在强化安全教育,营造宣传氛围的基础上,一是强化隐患排查整改。通过拉网式大检查,共查出安全隐患300多处,下发隐患整改通知书223份,把安全隐患消灭在萌芽状态。二是狠抓校园食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、内保工作和应急演练等重点环节,全方位保障师生安全。三是不断强化安全生产大检查。按照市安委会统一安排和部署,在元旦、春节、五一、高考、中考、十一等重大活动和节假日前后,组织专班开展安全生产大检查活动,确保了全市校园的安全稳定。四是大力推进校园及周边安全环境整治工作,主动联系和组织市校园及周边综治成员单位召开专题会议,研究部署校园周边安全环境整治工作,定期开展专项整治行动,效果明显。五是加大“平安校园”创建工作力度,引导学校积极参与“平安校园”创建。

加大救助力度,完善资助体系。全年共发放义务教育阶段免费教科书56677套,共计金额383万元;发放中央、省补助贫困住宿生生活费2759人,金额307万元;发放高中国家助学金165万元,资助高中贫困生2204人;资助中职学生1213人,资助金额91万元。免中职生学费1450人,资金145万元;新签订生源地信用助学贷款合同247份,贷款合计金额145.9万元;资助大学新生70人,落实大学新生入学资助项目资金35000元。

深化行风评议,力求人民满意。开展以“保障改善民生、促进跨越发展”为主题的民主评议政风行风工作,按照行评工作部署,一是聘请10名市人大代表、政协委员为政风行风监督员,全市走访学生和家长8300多人,召开座谈会60余场,发放调查问卷120xx余份。公布热线电话、设置意见箱,广泛征求人民群众的意见和建议,主动接受社会监督。二是组织本单位按照参评内容全面开展自查自纠,层层查找问题。三是要求各单位认真梳理问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能作出整改的具体承诺,并通过媒体向社会公开。四是积极配合市纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,及时纠正发现的问题并进行整改,有效遏制了乱订资料、有偿补课、违规收费等现象。

工会及关工委工作有力推进。市教育工会以服务教学中心、拓展工会工作平台为工作目标,不断加强教师职业道德建设,提升教师职业道德水平,关心困难教职工疾苦,开展“送温暖”活动,组织开展多种形式的文体活动,进一步增强工会组织的凝聚力,加强工会自身建设,有力提升工会工作水平。同时,不断创新关工委工作,强化未成年人思想道德建设。通过办好家长学校、创建家庭教育示范县(市)、争创宜昌市“示范家长学校”、开展“我的中国梦”主题教育实践活动、充分发挥乡村少年宫、留守儿童假日家园的教育作用,有效拓宽未成年人教育途径。市教育局关工委被评为宜昌市“五好关工委”,被省教育厅关工委授予“湖北省家庭教育工作示范县(市、区)”,局关工委主任陈于新同志作为全省唯一基层关工委代表,出席全国教育系统关工委第一协作组会议,并在会上作典型发言。

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在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市人大和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:

一、明晰教育现状,理清工作思路

教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151人,其中中学生21763人,小学生34379人,幼儿21839人;全市学校在编公办教职工4143人。

本人20_年5月主持工作,20__年2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量问题。

本人感到压力大,肩上的担子重,面对这一严峻挑战,我清理思路,确立目标,制定原则,以高度的责任感和事业心干工作,我始终要求自己坚持做到以下四点:

1.做一个信念坚定,依法行政的人。拥护党的领导,维护党的形象,坚持党的教育方针,依法治教,依法行政。坚定不移地贯彻执行上级的规定和决策,认真及时落实市委、市政府的要求,不折不扣完成各项任务。

2.做一个求真务实,尽职尽责的人。认真履行教育行政第一责任人的职责,踏踏实实做人,兢兢业业做事,忠于职守,爱岗敬业,注重实效,勇于担当,全心全意为人民服务,集中精力解决群众反映教育的热点、难点问题。

3.做一个勤于钻研,专业能力强的人。积极学习和钻研教育政策、教育理论、教育管理知识,不断提升教育管理理念和管理水平。紧紧抓住教育发展的核心,牢牢把握教育改革的脉搏,拓展思路,为建瓯的教育事业绘制蓝图。

4.做一个遵纪守法,廉洁自律的人。严格遵守法律法规,执行规章制度,以身作则,率先垂范,廉洁自律,时刻以一个共产党员的先锋模范标准来严格要求自己,自觉接受各级监督。发扬民主精神,办事公平、公正、公开,用人所长,容人所短,充分发挥集体的智慧,齐心协力干工作。

二、突出教育重点,落实工作职责

教育工作点多面广,为了更加有效、更有针对性地完成教育任务,近年来,我们在落实常规工作的同时,把握要领,突出"四个重点",着力做到了"四个提升",展示教育亮点,彰显教育特色:

1.落实党风廉政建设,转变工作作风,服务意识和工作水平明显提升。围绕"为民务实清廉"主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部积极参与,开展学习"三严三实"活动,落实中央八项规定,思想认识到位,各项措施得力,工作作风得到有效转变,服务意识和工作水平明显提升。

一是党的群众路线教育实践活动扎实有效。20__年开展党的群众路线教育活动中,创新学习模式,我结合自己的工作实际,带头给机关全体党员和直属学校党支部负责人上党课,其他班子成员依次轮流讲党课,形成有效的授课和学习机制。20__年3月率先对教育局机关办公场所进行调整,领导干部办公场所面积大幅度减少,符合规定标准,信访室、资助中心、社管办、人事股等对外办事窗口的办公场所面积增大,为外来办事的群众提供了良好环境。这是领导班子带头作表率,转变工作作风的一种体现,更是为民、便民、利民的一项重要举措。

二是党风廉政建设落到实处。近年来,城区小学招收学生改变了以往"写条子""打招呼""拉赞助"等形式招收片外生,在招收片内生后,有富余学额,通过现场抽签的方式录取片外生,社会反响很好,接受群众监督,确保中小学招生公平、公正、公开。教师招聘选拔实行"统一考试"、"公正面试"和"公开择岗"方式,考生参加全省的统一考试,采取临时抽调评委的方式公正面试,按考试成绩自主选择学校,考生和用人单位"双满意"。教育局事务实行民主科学决策机制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,完善"三重一大"决策制度,对招生考试、工程建设、教辅征订、物品采购等项目及时公示,积极推进政务公开,增加各项工作的透明度,规范办事流程,让各项工作的运作在群众的监督下开展。

三是严格执行八项规定。严格控制接待标准,厉行勤俭节约。从20__年到至今,每年公务接待费用、公务车费用、会议次数和会议费用逐年减少,特别是今年与去年同期相比,公务接待费减少70.8%,公务用车费用减少了60.2%,会议次数减少63%,会议费用减少58%。我们还对考评进行了删减,整合了多项检查考评项目,将安全、德育和教学等项目的考评整合为"幸福校园"创建工作考评,减轻学校的负担。20__年7月市教育局对机关股室进行精减,从18个整合为15个,并对7个股室负责人进行轮岗,通过轮岗大幅度提升了负责人的积极性和工作的有效性。

四是及时办理人大建议、政协提案和群众来访来信。20__至20__年共收到人大建议21件,政协提案14件,我们把好深入调研、查摆问题、听取意见、整改落实、及时回复等五个环节,认真办理好答复件,办结率100%,满意率100%。市教育局连续三年获"人大建议办理工作先进单位"和"政协提案办理工作先进单位"荣誉称号,市教育局获"南平市文明单位"。市教育局领导班子分期分批到学校开展"面对面"评议,搭建与群众沟通交流新平台,及时做好群众反映问题的处理工作。与往年相比信访件逐年大幅度下降,信访件全部按相关程序及时办结,办结率100%。

2.教育重点工程建设卓有成效,"全面改薄"有序推进,工程数量、质量和进度明显提升。从20__年至今,我们争取上级资金约2.8亿元,其中20__年"全面改薄"资金达3453万元,居全省第四位(至20__年每年均有此次资金),用于改善学校办学条件,统筹规划学校布局调整,教育工程项目建设。20__年以优异的成绩通过省级"两项督导"评估验收,取得了明显的成效,主要有四个方面的"新变化":

一是城区学校布局有了新变化。近年来,城区新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区实验学校等4所学校,新增学位6120个。20__年秋季建州小学投入使用,竹海学校为九年一贯制学校20__年秋季开始招生一年级新生,今年招收初一学生100人。一中附属小学20__年投入使用,今年豪栋小学并入一中附小,学生数达860人。高铁新区实验学校一期教学楼已竣工,20__年秋季开始招生。这4所学校开始招生,有效缓解城区义务教育学校学位压力。

二是农村学校校舍场地有了新变化。我们充分利用"全面改薄"、"校舍安全长效机制"资金,对农村薄弱学校进行改造,对农村学校校舍及其附属设施进行重建、改扩建、抗震加固、维修等。目前,12所村完小、96个教学点运动场地水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设正在有序推进,已完成农村13所中学塑胶跑道运动场,占农村中学的93%,农村5所中心小学已建成塑胶运动场,7所农村中心小学塑胶运动场正在施工中,占农村中心小学的86%。20__年房道中心小学新校区投入使用。新建的房道中学、东游中学学生宿舍进入装修,龙村中心小学教学楼进入主体建设阶段,小桥中学教学综合楼进入基础施工阶段。下阶段还计划新建南雅大康小学、水源大源小学等7所学校校舍,建设房道徐地小学、南雅叶康小学等28所学校围墙、护坡。

三是学前教育项目建设有了新变化。20__-20__年争取省上补助资金2251.14万元,共新建5所幼儿园,改扩建5所幼儿园。目前新建的川石中心幼儿园已竣工投入使用,实验幼儿园中睿分园完工,吉阳中心幼儿园进入装修阶段,东峰镇中心幼儿园、顺阳中心幼儿园已开工。改扩建龙村乡、玉山镇、小松镇中心幼儿园于20__年完工投入使用,房道中心幼儿园正在施工阶段。20__年实验幼儿园旧园重建项目进入图纸绘审阶段,重建后的实验幼儿园将是集现代化与传承文化相结合的精品幼儿园。豪栋小学搬迁后,改建成芝山中心幼儿园,设备齐全,环境优美而宽敞,已投入使用。

四是教育教学设施有了新变化。投入911万元为175所学校采购添置课桌椅34672套、电脑1537台。96个教学点实行"数字教育全覆盖"项目设备,配送秉英分布式知识管理与互动教学软件,争取让各教学点充分利用网络资源开足开齐课程,目前已基本实现互联网全覆盖。27所学校397个班级配备了"班班通",有效地为学生提供感性材料,提高教学效果,学校装备水平上了新台阶。

五是职业和成人教育有了新变化。职业中专学校新校区的实训大楼、学校大门、门房及配电房已完工。学校250米塑胶跑道运动场正在施工建设中。学生宿舍、食堂项目正在图纸预审阶段,新校区计划20__年建成投入使用,职业中专整体搬迁新校区后,旧校区将规划为义务教育初中学校。争取资金500万元新建"建瓯市叶柳春教师培训中心",目前已破土动工,培训中心的建成将为我市教师培训、教育科研和终身学习提供优质的教育平台。

3."幸福校园"创建有序推进,感动人物传递正能量,课改推广显特色,师生幸福指数逐日提升。20__年,根据市委、市政府建设"幸福农村"的要求,我们在全市学校开展以"幸福校园"创建活动,形成一整套的创建和考评体系,扎实有效地开展创建活动。20__年至20__年对自愿申报的31所学校进行了评估验收,表彰了创建成效明显的17所学校,并颁发了"创建幸福校园工作先进单位"奖牌。通过三年的努力,有效提升全市师生的幸福指数,提高社会对教育的公众满意度,为建设"幸福建瓯,美丽农村"奠定坚实的基础。五个方面得到明显的成效:

一是安全防范意识增强了。学校安全管理制度得到进一步完善,安全管理措施得到进一步规范落实,校园安全隐患得到有效整治,安全责任事故得到有效预防,师生人身和学校财产安全得到有效保障。建立矛盾调处机制,及时调处、化解矛盾。抽样调查中教师安全知识知晓率达优秀等级的有96%,学生安全知识知晓率达优秀等级有91%,师生安全防范意识增强,教学秩序井然,学校安全稳定。

二是生态文明意识增强了。加大了资金投入,向农村学校倾斜,校园面貌焕然一新。校园科学布局,合理规划,绿化美化净化,绿树成荫,花团锦簇,树木花草覆盖率明显提升,空气清新,生态化环境美丽怡人,山区学校负氧离子浓度超过5000个/立方厘米,平原地带学校负氧离子浓度超过3000个/立方厘米,城区学校负氧离子浓度超过1800个/立方厘米左右。师生环保知识知晓率达85%以上,师生环保意识增强。改善校园生态环境,增加负氧离子浓度,师生对校园环境的满意率高,提高师生的幸福指数。

三是育人氛围更加浓厚了。学校领导民主意识强,人文环境好,干群关系、师生关系和谐,教师对班子成员认可度较高。学生及家长对学校落实惠民政策满意率高,食堂管理规范,食品符合要求,接受家长监督。宿舍整洁干净、布置美观、环境优美,文体活动丰富。寄宿生及家长对生管教师、生活指导员、宿舍条件、食堂管理等满意率达98%以上,营造像家一样温暖的校园环境。

四是校园正能量增多了。学生遵守纪律,文明礼貌,团结互助,积极向上,阳光活泼,学风优良,精神面貌好。教师为人师表,爱岗敬业,管理育人,教书育人,服务育人,教风优良,学生对教师的满意率高达98%。20__年开展建瓯市"感动校园人物"评选表彰,8名教师和2名学生获奖,其中建瓯市房道镇中心小学科普教师陈盈瀚入选"中国好人榜"。通过评选树立典型,以榜样的作用引导人,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量。近年来,我们进一步加强师资队伍建设和校长队伍的管理,组织校长参加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培训学习"充电",集聚正能量。

五是校园活力增添了。全面推行"自主互助,展示反馈"课堂教学模式改革,增添了课堂的生命力,课堂活跃、高效、充满活力。作为福建省推荐项目参加20__年基础教育教学成果奖评审,20__年该项目荣获南平市政府颁发的"教育教学成果二等奖"。学校开展拓展性大课间活动,课时活动精彩纷呈。校园成立篮球、羽毛球、广场舞等协会,开展竞赛活动,校园富有时代气息,文化活动丰富多彩、师生身心健康、精神风貌良好。

4.依法治教,依法行政,妥善解决群众反映的热点难点问题,群众对教育的满意度不断提升。我把遵守、落实教育法律法规作为教育行政工作的出发点和立足点,严格按照法律法规的权限与职责,规范、高效、公平、公正地行使教育行政管理权力。依照有关的法律法规组织实施教育教学活动,实现学校管理与运行机制的制度化和规范化。在通过建立沟通交流平台的同时,依法依规妥善处理解决群众反映的热点、难点问题,全面提升了教育形象。学生、教师、家长和社会对学校的综合满意程度大幅度提升。

一是着力解决村级学校办学条件薄弱的问题。村级小学的办学是老百姓反映多,关注度高的问题,也是人大建议中提及的议项。近年来,本人带头落实班子挂点联系学校制度,下基层深入村完小、教学点了解学校详细情况,全市农村54所完小,我到过52所,全市96个教学点,我到过78所,与一线教师员工面对面交流沟通,对基层学校存在的问题和困难深入了解,积极与乡镇、村居沟通协调,为学校、教师、学生解决实际的问题。仅20__年及时解决了川石徐布小学,迪口可建小学,小桥高门小学、龙村擎天岩小学等学校校舍、厕所、围墙的修缮问题,改善村级小学办学条件。20__年就安排584万元改薄资金,对96个村级教学点的运动场水泥硬化,学校围墙大门等附属设施建设。改善农村学校的办学条件,重视农村学校的教育质量,我们着力办好村级学校,让农村的孩子留在家门口上学。

二是着力解决务工人员随迁子女入学问题。近年来,大量的务工人员子女涌入城区,就学成了学校的难题,也成了社会关注的热点问题。我们新建了建州小学、竹海学校、一中附小、高铁新区学校等,新增一年级学位800多个,缓解城区小学招收随迁子女的入学压力。除芝华中学、四中原招收务工随迁子女外,近年二中、三中、竹海学校的七年级也招收一定数量的务工随迁子女,有效解决随迁子女入学问题。我们严格把好报名审核关,采取优先条件与现场抽签相结合的方式招生,聘请人大代表、纪检监察、学生家长参与现场抽签,招生工作公平、公正、公开、有序进行,群众反映好、评价高。

三是着力解决教师招不满、留不住的问题。城市有着优厚的待遇和较大的发展空间,年青人想往城市流动,近年来出现了教师招不满、留不住的现象。20__年教师招聘110名,7人离岗。20__年教师招聘130名,10人离岗。20__年教师招聘指标210名,有10个岗位空缺,5人离岗。首先我们着力改善农村学校的硬件设施,营造教师良好生活工作环境。其次,提高农村教师的待遇,在职称评聘上给予优先照顾,向市政府申请对农村偏远山区的教师补助。再次,开展城乡学校结对、教师轮岗支教农村等措施。

四是着力整治教师有偿补课问题。教师有偿补课是各地存在的普遍现象,也是群众及其关注的问题。我们加强对教师队伍的管理,学校与教师签订责任书,落实"一岗双责",加大了宣传力度,引导教师做有良知的教育工作者。学校党员干部发挥示范作用,做无偿补课的表率,树立正面典型,塑造教育工作者的良好形象。我们制定了《关于深入开展治理组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》,以教育纪检部门牵头,开展有偿补课专项整治,并对查实的现象给予处理,通过专项整治取得了一定的成效。

五是着力解决教师队伍历史遗留问题。教师队伍人数多,历史遗留的问题也不少,他们多次上访,我们及时接访,认真对待,相方设法,多渠道多方面做工作,妥善解决了反映强烈且矛盾突出的问题,主要有四类:第一类是20__年南雅中心小学8位村校长收柴火费不服处分的问题。我多次深入村小,到他们家中与他们谈心,耐心解释,多渠道给予关心,解除他们心里障碍,20__年圆满解决。第二类是1998年辞退代课人员要求补偿补助问题。20__年已办理496人,目前正在办理约900村聘代课教师补偿补助工作。第三类是14位99届"入学不入校"人员要求入编、转为事业社保的问题。通过多方面的努力,目前已经形成共识,有望得到圆满的解决。第四类是1990年学历不达标的300多位教师要求补足教龄的问题。已得到省教育厅的书面复函,目前正在积极协商解决。

三、正视困难问题,明确整改方向

回顾过去,我们在推进依法治教、教学改革、重点项目、育人机制、教师发展、文化建设、作风转变等方面取得了明显的成效,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,与市委、市政府的要求相比,与全市经济发展水平和人民群众的期盼相比,还有一定的差距,教育改革与发展还面临着许多困难和问题,如建瓯一中新校区建设迟迟难以推进的问题,农村教师严重缺编的问题(今年全市中小学自聘教师达247人,公办幼儿园317人),农村教师招来留不住的问题,特殊教育学校整合难问题,农民工子女入学择校要求高等问题。个人还存在下基层不深,创新思路不宽,吃苦精神不足等问题。

今后,我着力从三个方面进一步加强:

1.强化学习,提升服务水平。认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,与时俱进,努力提高政治理论水平。认真查摆问题,及时整改,边工作、边学习、边反思、边总结,不断提升工作水平。深入基层学校,了解学校情况,努力解决学校存在的问题和困难,进一步提高服务水平。

2.加强管理,提升队伍素质。一是领导班子团队的管理。建立领导目标管理责任制,分工明确,落实责任,团结互助,凝聚团队力量。二是校长队伍的管理。严格执行校级领导干部民主推荐、考核任用程序,开展校长量化考评标准,组织校长参加培训。三是教师队伍的管理。加强师德师风建设,进一步完善教师管理机制,严格执行师德考评制度。四是抓好机关工作人员的管理。加强机关效能建设,转变机关工作作风。

3.突出重点,提升工作成效。

一是稳步推进教育重点项目建设,确保工程质量和安全。

二是着力解决群众反映的热点问题。

三是持续开展创建"幸福校园"活动,提升师生幸福指数。四是加强校园文化建设,提升学校办学品味。

尊敬的各位领导,各位委员,今后我将进一步把握教育发展形势,紧紧围绕"抓质量,保安全,促发展,创幸福校园,努力办好人民满意教育"的工作目标,不断加快教育现代化建设步伐,稳步推进义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创教育工作的新局面。谢谢大家!

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教育局领导述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 1494 字

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教育局领导述廉报告

按照局党委分工,今年主要分管办公室、法监科、后产办和教育科的职业教育、成人教育、社会力量办学工作。现对照区纪发[2002]49号、翠组发[2003]39号文件要求,就一年来廉政情况总结如下:

一、加强学习,明确要求,增强廉政意识

通过参加区委宣传部中心组学习,教育局党委中心组学习,党员的组织生活和局机关政治学习,特别是今年开展的党员定期登记的学习和下基层的督查宣讲,反复学习新党章,十六大报告的《加强和改进党的建设》,“三个代表”重要思想,重温《廉政准则》、《党内生活若干准则》等内容。特别对新党章中的党的性质、宗旨、党员的权利、义务和“两个务必”内容进行反复研读,自觉用《党章》《准则》要求自己,筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在深入基层学校、师生中,体民情、解民忧,为基层办实事,努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识,时刻牢记为人民服务的宗旨意识,自觉遵守党规党纪,法律法规,增强拒腐防变能力。

二、务实工作,廉洁从政,维护翠屏教育形象

认真对待自己的各项工作,自觉用“三个代表”重要思想要求自己。长抓学校各项安全稳定工作不放松,特别是危房、消防、食品卫生、集体活动、校园治安与学生意外伤害方面的安全工作更是常强调,经常深入检查;着力加强宣传教育、提高认识,强化责任,健全制度,落实检查整改措施,求实效。加强师生法制教育,推进依法治教,规范收费行为,治理违规家教和教育乱收费,强化机关服务基层意识和环境卫生管理,维护翠屏教育良好形象。整合翠屏职教资源,强化职教管理效益意识,再创翠屏职教新辉煌。

工作中自觉执行《党内生活基本准则》,维护班子团结,尊重领导,尊重下级,注意协调好同志间关系。坚持民主集中制,个人服从组织,重大问题集体研究,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,服务热情,办事公正,敢于承担责任。

在下基层工作中,执行好“四条禁令”,自觉用《廉政准则》要求自己,自觉抵制腐朽思想浸蚀,过好“五关”。正确处理好个人与组织,家庭与工作的关系,不贪赃枉法,不徇私情,不奢侈浪费。

经常深入基层学校、课堂调查研究,针对具体工作中存在问题和困难,采取措施加以解决,把矛盾化解在基层,履行好自己的工作职责。还在深入调研基础上,撰写《建立和谐师生关系的着眼点》《落实十六大精神,实现翠屏职教新发展》等调研文章,对学校工作给予指导。

三、存在问题与努力方向

存在问题:

1、工作开展上有时对工作现状了解分析不够,有急于求成的急躁情绪,易使工作被动;工作中主动创新不够,有被工作推着走的情况;对机关环境卫生管理等还有不到位之处;与其他班子成员间交流思想、工作意识不强。

2、有时碍于人情,吃过不该吃的饭,对外接待中有超标准,造成浪费的现象;生活上有追求高档消费,高档享受现象;

3、有时对自我学习、自我提高抓得不紧,理论水平提高慢,撰写调研文章不多。

努力方向:

1、经常重温《党章》《准则》等时刻牢记党的宗旨、廉洁从政、执政为民;加强政治学习和业务学习,增强自己党性,提高自己政治理论水平,训练好自己政治思想,开阔自己政治眼界,争做一个优秀公务员。

2、严格公务接待标准,力求节约;减少工作应酬,把更多时间用在学习和思考工作上;生活简朴、勤俭节约,保持艰苦奋斗的传统;不办人情事,不说人情话,依法办事。

3、扎实开展好分管工作,创新工作机制,解决好工作中存在问题,务求实效。坚持民主集中,集体领导,遵守“三重一大”议事规则。树立民主讨论之风,克服个人主义,开展好批评与自我批评。

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教育局局长述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2146 字

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教育局局长述职述廉报告

一年来,我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下,真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展。现述职如下:

一、加强学习,不断提高自身素质与能力

坚持理论学习,与时俱进。我认真学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和法律法规知识等,不断提高政治理论、政策法律水平和业务水平。注重调查研究,科学决策。作为手握决策权的领导者,我一直把下基层调查研究当作开展工作的法宝。今年,我就城乡教育均衡发展和城区学校布局调整等课题深入基层进行了调研,通过调研,写出了调研报告,并对《湖南省实施办法(修订草案)》提出了一些具体的修改意见。在今年市三届人大一次会议上,我又牵头向大会提交了《关于下决心解决娄底城区读书难问题的议案》,被大会列为1号议案。

二、以德示范,不断加强思想道德修养

一年以来,我认真学习和践行科学发展观,以教育科学发展作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

三、开拓创新,各项工作取得新成绩

1、抓机关作风建设,发挥整体效能。在全系统深入开展了学习实践科学发展观活动。成立了领导小组,制定了实施方案,召开了动员大会,先后举行集体政治学习6次,召开座谈会8场,100多人参加,发放问卷120份,撰写调研报告9篇,召开了民主生活会和行政生活会,广泛听取和收集了广大干部职干和全区40多个职能部门、乡镇办事处的意见和建议180多条,针对教育存在的问题进行了认真答复和整改。

2、抓教育队伍建设,全面提升素质。今年暑假,我们按照区委、区政府的有关部署,积极、稳妥地推进教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管干部全部通过公开竞聘产生,12名普通教师走上行政岗位,9名原有的行政干部被转岗分流。及时补充新鲜血液,通过公开考试从本科师范院校毕业生中招聘录用了50名教师,从农村学校选调了41名教师进城,进一步优化了师资结构。大力加强教师职业道德建设。专门成立师德师风领导小组和工作小组到各学校明查暗访,对在职教师从事有偿家教进行了专项治理。组织召开了全区师德师风经验交流会。教师节表彰奖励了76名优秀教师、优秀教育工作者和优秀师德标兵,10月份又组织十佳师德标兵赴全区各中小学校开展了为期一周的巡回演讲,通过他们的先进事迹,进一步提高了全区广大教育工作者的师德水平和工作积极性。

3、抓教育教学质量,协调全面发展。今年,我从抓班子、带队伍,抓管理、促服务,抓改革、促发展入手,狠抓教育教学质量的提高。一是“普九”成果进一步巩固。2010年下期,全区小学报到入学24774人,无一人流失,残疾儿童入学率100%,巩固率100%,小学升初中的比率为100%,扫盲率为100%;初中生报到入学12275人,巩固率99.54%。2010年高考再创历史新高:全区二本上线人数达到1025人,同比2010年增长30%以上;全区本科上线1769人,比2010年高出18.72个百分点;李鑫等3人被清华北大录取。高考各项指标连续多年均居省、市前茅。成人教育稳步推进。今年,国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研,调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序,加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为100%,三年学前教育入园率达到了82%。

4、抓办学条件改善,夯实基础工程。全区总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资280万元建成了科教楼并投入使用;娄底二中投入1200万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆主体工程;娄底三中投资1450万元的体艺馆和塑胶田径场已交付使用。2010年,二小和杉山中学于今年6月顺利通过了省义务教育合格学校的评估验收,今年9所学校列入合格学校建设项目,已顺利通过省市的评估验收。

5、抓信访综治维稳,确保大局稳定。全面落实综治领导责任制和目标管理责任制,与各区直学校和乡镇办事处学校负责人签订了安全维稳责任状,切实建立了安全维稳的长效机制。深化创建“安全文明校园”活动,对各学校的卫生工作,尤其是食堂、商店及饮用水,进行了全面的安全检查。各学校针对火灾、地震、流行病、大型活动等容易造成重大损失,影响面大的事故应急预案进行了定期演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次,协调处理突出矛盾8起,整治校内隐患12处;接待上访50余人次,处理上级批转信件20余件,实现了“保安全、保稳定、保发展”的工作目标。

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教育局2024年工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3699 字

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今年以来,我县紧紧围绕“绿水青山就是金山银山”的发展理念,全面贯彻生态环境保护工作要求,坚决打击各类环境污染问题,加快推进环保重点工程治理,全力保障各项环境保护工作深入落实。

一、强化措施,全力做好省环保督察组反馈问题整改工作

一是全力做好信访交办案件查处工作。督察组进驻以来,共交办我县群众信访投诉51件,属实40件,重复信访合并后,共办理26件。其中,道路扬尘和烟尘信访8件,农村养殖污染信访共6件,散乱污信访共6件,反映企业信访3件,反映的其他问题3件,接到信访转办单后,我县第一时间予以查办处理,全部做到立查立改。

二是全面做好自然保护区整改工作。联合县国土局督促山旺化石博物馆尽快编制生态影响专题报告,地质遗迹保护项目和山旺地质遗迹监测项目,立即拆除保护区地层层型剖面保护治理项目临时施工工棚,对自然保护区内居民自建用房、蔬菜大棚等设施,在保障合法权益的前提下,分类提出退出方案,确保对保护区实行严格管控,实行封闭式管理。

三是严厉查处企业危险废物处置和批建不符问题。针对新昌铝业危险废物处置不及时,暂存量较少的问题,我局对企业依法下达整改通知书,要求立即处置到位,并处罚5万元。目前,企业已全部整改完毕。龙山产业园康兴食品燃煤锅炉已全部拆除,成裕建材未设置危险废物识别标志,处罚2万元,责令立即整改,内燃机配件厂已停止生产,正在办理现状环评。英泰建材已对锅炉烟筒完成整改。天汇生物助剂已对厂区设备全部予以拆除。污水处理厂污泥暂存场所已进行覆盖。

二、落实责任,扎实开展小散乱污企业整治

一是全面清理整顿喷涂行业。今年以来,我局与东城街道联合排查所有小喷涂项目,共查处未办理环评手续的小喷涂63家,要求全部停产整治。同时,成立专门队伍开展现场监察,对达到办理审批条件的51家企业正督促整改到位,力争6月底前办理环评手续。对不具备办理环评手续的12家喷涂项目依法予以拆除。

二是严厉查处铸造喷塑行业。对寺头镇18家铸造企业全部依法予以取缔。同时,与发改、经信部门沟通,要求企业转型升级必须符合相关法律法规,改造电炉并进入工业园区建设,完善污染防治设施方可投入生产。对62家栅栏喷塑项目完成初步调查,目前,已完成3家栅栏喷塑项目环评审批,寺头镇铸造喷塑行业治理工作取得了阶段性成果。

三是全面取缔石灰窑项目。从去年11月开始,我县利用1个月时间,动用公安人员40人、镇街20人、环保部门20人,开展联合执法行动,出动挖掘机对全县93座石灰窑全部予以拆除,全面清理环境污染隐患,省环保督察组进驻期间,我县无一起因石灰窑污染问题引起信访投诉。

四是严厉打击环境违法行为。上半年,共检查排污单位222家,随机抽查排污单位51家,现场监察总次数1254次;联合各有关镇街开展集中行动47次,依法依法取缔小造纸、小喷涂、石灰窑等土小企业21家,会同县公安局食药环侦查大队开展集中行动9次,移送公安机关11家,行政拘留1人,刑事拘留1人。查处环境信访463件,处结率为99%。

三、加大力度,深入推进大气污染防治

一是全力改善空气质量四项指标。3月17日,县政府专门召开大气污染整治会议,下发《临朐县整治大气污染改善空气质量工作方案》,开展空气质量问题全面整改。到5月份,空气质量四项指标全部得到改善,PM10由1月份的倒数第1上升到第5位,PM2.5上升到第6位,改善率分别达到28.7%、23.4%。

二是全面部署生态环境综合整治工作。5月26日,县委、县政府召开全县生态环境综合整治大会,向全县各级各部门传达了全市生态环境综合整治大会会议精神,下发了《关于印发临朐县重点环保问题排查整治工作实施方案的通知》《关于全县10蒸吨/小时及以下燃煤锅炉“清零”行动开展情况的通报》等5个文件,对违法建设治理、大气污染防治、重点环保问题整治、河长制职责、城乡环卫一体化、安全生产和环境保护网格化监管体系建设等工作进行了全面安排和再次部署。6月7日,县委、县政府召开县环境保护委员会全体会议,对深化“三八六”环保行动实施“十大工程”、环保督察问题整改等工作进行了调度推进,进一步凝聚了绿色发展共识,全面落实了各级各部门在生态环境工作中的职责任务。

三是加快推进大气治理工程建设。出台《临朐县散煤清洁化治理和煤炭清洁高效利用工作方案》,目前正按方案进行散煤清洁化治理。严控工业废气排放,玉龙造纸、东城热电燃煤锅炉超低排放改造已完成土建,正在安装设备;蓝帆新材料燃煤锅炉超低排放改造设备已订购,正在进行土建。全县10吨/小时及以下燃煤锅炉已完成拆改93台,停产整顿7台,拆改中116台,无进展的7台。

四、全力推进,网格化建设全面铺开

一是全面部署网格化建设。根据市委、市政府最新要求,我县下发了《临朐县建立村级网格化综合监管体系工作实施意见》,在县级及相关部门网格化建成的同时,镇村网格化已在东城街道开展试点,于6月20日召开了现场会议,6月底前在全县各镇村全面铺开网格化建设工作。

二是配齐人员明确职责。按照市里要求,我县把环保网格建设与安全生产网格、一村一警务助理同步建设,坚持“属地管理、分级负责、无缝对接、全面覆盖、责任到人”的原则,按区域派驻监管执法人员,推进监管重心下移、力量下沉。并将相关内容向社会进行公开公示,形成各区域责任单位各尽其职、各负其责、相互联动、综合监管的全覆盖监管。

三是严格考核奖惩。由县公安、安监、环保、农业、市场监管等部门负责联合制定村级警务助理具体工作运作和考核办法,建立健全“周汇报、月考核、半年一评议、年度总考核”制度。建立村级基础补贴和绩效补贴机制,同时,县财政设立专门奖励基金,对及时发现、上报重大问题线索,避免重大事件发生的,予以重奖,确保做到网格边界清晰、责任主体明确、目标任务具体、考核评价客观。

五、积极服务,全面搞好建设项目环评审批工作

一是严把新建项目“准入关”。在建设项目管理过程中,严格落实《环境保护法》、《环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》等环保法律法规,对建设项目进行严格审查,对不符合国家产业政策的项目,一律不予审批;从项目选址上严格把关,对不符合规划要求的,一律不予审批;对达不到排放标准和总量控制的项目,一律不予批准建设。今年上半年,共否决不符合条件建设项目11个,涉及总投资7500万元。

(二)积极为大项目“搞好服务”。今年上半年,通过积极与市局沟通,帮助山东三义实业股份有限公司、山东东临新材料股份有限公司等6家重点招商项目完成了建设项目竣工验收工作,极大推动了龙山工业园健康发展。对潍坊伊利乳业有限责任公司新增液态奶生产线、临朐黑松林旅游发展有限公司旅游开发项目等13个重点项目完成了环评审批工作,保证了企业健康有序发展。截止到目前,共审批建设项目66个,总投资441913万元,其中过五千万元9个。

(三)积极申请农村环境综合整治资金

今年,申请上级省级农村环境综合整治资金517万元,对山旺镇、柳山镇、沂山风景区26个村进行铺设污水管网、设置界标、警示牌、宣传牌等保护区标志,建设护栏、隔离网、隔离墙及植物篱等物理和生物隔离防护设施,彻底改变农村“脏、乱、差”等问题。对寺头南坡、南照水井等8处水井采取围栏保护、宣传教育等措施,使水资源得到有效保护,避免人为破坏,自我修复功能和水源涵养功能大大提高,进一步增强了饮用水安全性。

六、提高意识,为全年环保工作打下坚实基础

一是认识再提高。我县将进一步提高对生态文明和环境保护重要性的认识,继续把环保工作作为重中之重,以前所未有的力度投入到生态建设和环境保护中,把“党政同责、一岗双责”时时刻刻记在脑子里,落实在行动上,确保按时按质按量完成市里下达的各项工作任务。

二是领导再加强。进一步强化组织领导,理顺工作职责,加强保障,建立条块结合、分片包干、责任到人的科学推进机制。严格落实领导责任、部门责任和属地责任,督促全县各级部门主要负责同志要拿出足够时间和精力抓环保工作,确保各项任务措施落到实处;明确各镇(街、园、区)班子成员要上一线、抓具体,推动全县环保工作有序开展。

三是责任再明确。由县环委会办公室发挥协调、指导、监督的作用,统筹推进面上工作开展。由各牵头部门切实发挥作用,按照各自工作职责,明确责任分工,抓好各自牵头环保工作。由各责任单位协作配合、齐抓共管,坚持问题导向,深入剖析问题根源,研究治本之策,层层传导压力,层层压实责任,抓好工作落实。

四是措施再强化。对环保工作中存在的问题勇于面对,不回避、不护短、不推诿。由县委、县政府督查室牵头,县环委会办公室组织相关部门,进一步加强督查督办,把问题整改贯穿工作始终,严格落实每周一调度,每月一通报制度,全力以赴抓好各项环保工作的落实。进一步强化考核奖惩,把省环保督察反馈问题整改落实情况和“十大工程”完成情况,纳入全县镇街科学发展综合考核和县直部门绩效考核,扎实推动工作开展。不断加大问责力度,对照各项工作任务,定期拉出进展清单,对不能按时完成的,约谈相关单位主要负责人,并实行挂牌督办;对思想不重视、工作不力、进展迟缓的,跟上问责,严肃追究相关单位和人员责任。

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教育局年度信访工作总结_信访工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 10031 字

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教育局年度信访工作总结4篇

导读:总结是是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的教育局信访工作总结,欢迎参考阅读。

篇一:吉安市教育局20xx年度信访维稳工作总结

20xx年,在省、市有关部门的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关文件精神,严格按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“稳定压倒一切”、“信访无小事”的思想,怀着高度的政治责任感和敏锐性,认真履行职责,全市教育系统信访维稳工作不断加强,为党的xx大胜利召开营造了良好的校园环境,为构建“和谐社会”,打造“平安校园”做出了积极贡献。现将一年来全市教育系统信访维稳工作总结如下:

一、20xx年信访情况分析

(一)省、市信访工作平台转来信访件情况

1.群众(师生)来信来访总体情况

20xx年,省教育厅、市信访局共转来信访件180件。其中,涉及县(市、区)的 172件,占总量的95.56%;涉及市直属学校的8件,占总量的4.44%。

众来信来访反映问题的县(市、区)为:吉水县24件(占13.33%);永新县23件(占12.78%);泰和县20xx占11.11%);青原区18件(占10%);吉安县15件(占8.33%);遂川县14件(占7.78%);万安县12件(占6.67%);安福县10件(占5.56%);吉州区、峡江县、新干县各8件(各占4.44%);永丰县7件(占3.89%);井冈山市5件(占2.78%)。目前已办结173件,还有7件正在办理中,办结率 96.11%。

从全年信访总量看,与往年相比有增加。群众(师生)来信来访反映问题情况

20xx年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占26.67%);教育收费42件(占23.33%);教师待遇36件(占20xx;师德师风 20xx占11.11%);廉政建设、办学条件各8件(各占4.44%);招生考试7件(占3.89%);其它问题11件(占6.11%)。

(二)、市政府的网站——市长信箱转来信访件情况

20xx年,市政府的网站——市长信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率95.98%。

市长信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、名师名校长评选等。

二、20xx年所做的主要工作

1.加强领导,提高认识

育信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访维稳工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访维稳工作机制,把信访维稳工作摆到重要的议事日程。全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访维稳工作的决策部署,紧紧围绕为党的xx大胜利召开营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访维稳工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访维稳工作,切实维护教育系统和谐稳定。

2. 领导接访,强化责任

首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《吉安市教育局20xx年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和承诺;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。

3.拓宽渠道,源头预防

以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访维稳工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。通过接访和下访,确保了全市教育系统矛盾纠纷每件必接,每件必办,每件必结,把问题解决在初始阶段、化解在始发地,确保社会稳定。

4.狠抓落实,化解积案

我局及时转发了《教育部办公厅关于切实做好20xx年教育系统信访工作的通知》,对全市教育系统的信访维稳工作作了全面的部署。认真落实“一把手”抓信访维稳工作制度。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,采取信访维稳工作“月分析、季汇报”,对由于历史遗留问题产生的重点上访户和以前的易访户实行主要领导包案制,随时掌握他们的思想动向,做到提前发现上访苗头倾向,及早管控,及早化解。对已摸排和发生的信访案件,明确要求领导对所包案件负直接责任,对所包案件的调查、谈话、处理和结案、审核、上报严格把关,一抓到底,直到问题解决。由我市报送的信访案例--《吉安市调查解决中小学乱收费问题》被评为“20xx年全国网民留言办理优秀案例”,省长鹿心社、常务副省长凌成兴特作出批示高度赞扬和祝贺。

5.加强排查,调处矛盾

一是统一思想,明确要求。根据省、市的统一部署要求,市教育局及时召开市局直属单位、市直学校和吉州、青原两区教育局领导、城区学校校长会议,部署对影响稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题开展集中排查调处工作,统一思想,明确工作目标。要求各地各校全面、深入、细致地排查各类矛盾纠纷隐患和信访突出问题,落实调处化解责任,采取切实有效的措施,将矛盾纠纷隐患化解在基层、化解在萌芽状态,坚决杜绝发生影响稳定的群体性的事件和非正常越级上访事件。

二是周密部署,细致排查。为了做好对影响安全稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题集中排查调处工作,市教育局成立了局长刘波涛为组长、副局长郭继国为副组长、有关科室负责人为成员的工作领导小组。6月11日,市教育局召开了全市教育系统信访维稳排查调处工作暨培训会。各县(市、区)教育局分管局长,安稳工作科室主要负责人,市直属学校分管校长和学校安稳工作处室主要负责人共40余人参加会议。按照工作要求,市教育局组织了4个排查调研组,由市教育局4位局领导带队,于6月中下旬深入各县(市、区)及学校进行重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题排查调研。市政府副巡视员李建国听取了调研督查情况汇报。市教育局形成了调研督查报告分送各位市领导。

三是落实措施,调处矛盾。根据集中排查出来的隐患和问题,市教育局进行了全面梳理,落实调处化解责任、包案领导、责任单位及责任人,并制定落实措施,及时调处化解矛盾。针对原民办、代课老师上访问题,7月19日,市教育局协同市信访局前往南昌进行调处劝返工作,并分别于7月20xx8月3日、9月5日、 10月29日通过电话或发传真等形式与各县(市、区)教育局进行沟通,要求做好上访群众的说服稳控工作,及时掌握上访群众的思想动向,防止发生越级上访,造成不良影响。如吉安师范退休和在职教工周萱兰等七人反映的房屋产权问题,市教育局刘波涛局长、郭继国副局长带领相关科室人员及时召集吉安师范领导会议,要求该校及时掌握教师思想动态,做好解释工作,将矛盾隐患化解在萌芽状态。按照工作要求,吉安师范学校领导形成了统一的认识,明确了化解工作责任人与责任部门,制定了化解工作措施,利用多种渠道,采用不同方式,向教师进行解释,加强沟通,稳定了教师情绪。再如青原区富田镇小学教师朱谋先长期上访问题,青原区给了朱老师正式的书面回复,并告之若不满意可以实行信访三级终结,目前朱老师基本同意不再上访。

6.落实责任,工作到位

首先市教育局严格落实信访维稳工作责任制,层层签订责任状。实行了领导接待来访登记制,领导接待来访公示制,以及干部下访、领导包案和局机关重大节假日值班等工作责任制。在“五一”、“九一八”、“中秋、国庆”、“xx大”前后等敏感时期,市教育局安排了局领导带班,相关科室主要负责人24小时值班,并严格执行零报告制度,有事报事,无事报平安。其次是认真办理信访、投诉案件,做到了投诉有记录,来访有接待,一般信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员集体研究处理。第三是抓住重点,跟踪问效。我局全力抓好赴省、进京非正常上访的预防和处置工作,切实做好教育系统安全稳定和信访工作,指定专人负责掌握可能去省、赴京、来市非正常上访人员动向,特别是对有过去省、赴京、来市上访历史的、扬言要赴省、进京、来市非正常上访人员,采取盯人措施。针对我市原民办代课教师人数较多,涉及面广的问题,及时下发了《关于配合做好民办、代课老师稳控工作的紧急通知》。同时,制定了去省、赴京、来市劝返工作预案,力求提高稳控、劝返成功率,防止极端行为发生。杜绝了师生赴省、进京、来市非正常上访,切实保证了我市教育系统的安全稳定。

三、存在的问题

20xx年,我局信访工作取得了可喜的成绩,但也存在一些问题:一是原民办代课教师情况复杂,多次串联,集体上访和越级上访的苗头大;二是上访群众期望值高,处理问题难度较大;三是有关职能部门信访责任意识有待进一步提高,及时按要求处理信访问题的职责有待加强。

四、20xx年工作打算

以党的“xx大”精神为指导,继续落实信访工作“一把手”负总责,分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的信访工作责任制。具体做好以下几项工作:

1.强化领导接访制度。

本着对党和政府负责、对人民群众负责的态度,继续推行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。

2.完善信访工作机制。

要总结运用近年来的成功经验,建立健全在重大活动期间的信访工作协调配合机制。要与信访部门联系沟通,完善信息共享机制,不断提升信访工作效率和管理水平。

3.完善信访排查机制。

切实把重大信访隐患、重点越级访对象,特别是多次越级赴省进京、长期在省在京滞留、频繁缠访闹访的老上访户,及时排查出来,建立工作台账,落实责任,加强稳控,坚决防止发生赴省进京上访和滋事。

4.完善社会矛盾调解机制。

进一步加强有关部门合作,针对办学管理、教育收费、教师待遇、师德师风、违规补课、招生就读、教师招聘(选调)等突出问题,切实做好突出矛盾调解工作,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

5.努力化解积案。

继续深化领导干部接访包案工作,采取定点接访、重点约访和带案下访等形式,切实解决信访突出问题,努力化解积案,积极协助有关部门做好原民办代课教师的信访化解工作

6.完善矛盾纠纷应对机制。

建立健全应急保障队伍,制定应急处置预案,保证一旦出现突发问题,能快速、有效地处置各类信访问题。

篇二:《20xx年教育局信访工作总结》单位工作总结

市教育局坚持以 “以人为本、以情治访”为原则,综合运用政策、法律、行政等手段,采取教育、协商、调解等多种有效方法,注重身心下移,变上访为下访,依法、及时、合理地处理人民群众反映的热点、难点问题,为维护教职员工合法权益和社会稳定做了大量工作。

现将教育系统信访工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,落实信访工作责任制

我局领导高度重视信访工作,将信访工作列入重要议事日程,纳入工作全局进行重点部署。教育局成立了信访工作领导小组,形成了主要领导负总责,分管领导负直接责任,其他领导“一岗双责”,职能科室直接抓,相关部门配合抓的密切协作、齐抓共管的工作机制。

对重大信访事项实行领导首问责任制和领导包案制度。本着“分级负责、归口管理”和“谁主管、谁负责”的原则,信访问题发生在哪个地区,就由哪个地区处理,形成了一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的信访工作领导责任体系。 坚持领导接待群众来信来访制度。实行局长、校长接待日制度,方便群众来访,及时疏导和化解各类矛盾。设立信访接待室、信访举报电话、信访举报箱和电子邮箱。教育局领导在下基层检查工作中,处理信访问题和案件。同时,倾听群众意见,了解群众意愿,及时为群众排忧解难。

今年我们大兴调研之风,调查研究,召开座谈会,倾听基层和群众的呼声,减轻学生家长的经济负担,依法规范从政、从教行为,遵循教育规律办事,增加群众对教育的满意度,减少了群众来信、来电、来访。通过征求意见和调查研究,调整了4项政策,既减轻了学生的课业负担,也减轻了家长的经济负担。

二、建立健全信访工作规章制度,推进信访工作制度化、规范化建设

教育局和学校都建立健全信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。建立了首问领导负责制、领导包案制度、岗位责任制、信访接待制度、登记制度、限时办结制、重大事项快速报告制,建立了社会矛盾和信访隐患排查档案,坚持定期和不定期深入学校、社区进行明查暗访,及时排查不安定因素。教育系统力求从源头上预防和治理腐化,减少引发投诉的各种因素。

为此,我们注重加强自身建设:一是全面推行政务、校务公开制度;二是建立各种监督制度;三是实行教育内部审计制度;四是实行基建项目招投标制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐化现象和减少投诉的发生都起到了积极的作用。

三、加强政策宣传,提高服务质量,规范信访秩序

为了进一步宣传《教育部办公厅关于进一步加强新时期教育信访工作的几点意见》等法律法规,我们通过板报、校报、电子音像等形式开展了《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传活动。同时,加强教育法律、法规的学习,提高信访员队伍及干部、教职员工、学生的法律意识,确保教育系统依法行政、依法执教、依法开展信访工作,努力构建和谐健康的教育环境。 加强政务和校务公开,从源头上预防和减少信访问题。教育局和各级各类学校全面实行政务、校务公开。

对学区划分、教育收费、招生考试、评职晋级、评优选先、经费使用、干部任用等热点、难点、敏感问题全面公开。大宗物品实行政府采购,提高资金使用透明度。今年,我局在新闻媒体上公布了4项教育社会服务承诺,公布了主要领导、分管领导和具体工作人员联系、监督电话。

转变干部工作作风,提高服务质量和水平。进一步完善局机关各项规章制度20xx,实行服务首问责任制,做到热情周到服务。积极落实学习型、服务型、效能型、创新型、勤廉型“五型”机关创建,实行挂牌服务。对来办事的群众、教师、学生做到主动热情、语言文明、受理认真、答疑耐心、服务周到。减少了信访问题的发生。

四、加大教育行风建设力度,创造廉政、和谐的教育环境,办满意的人民教育

加大教育系统行风建设,提高人民群众对教育的满意度:一是组织保证。成立了教育系统行风建设暨“公民评政”领导小组;建立了教育局领导联系包点学校制度。

二是制度保证。印发了《关于进一步加强教育系统行风建设的实施意见》、《关于在中小学开展“廉政文化进校园”活动的实施方案》等3个文件。三是政策保证。及时调整了不利于行风建设的2项地方政策。四是加大检查力度。对全市义务教育阶段中小学春季开学收费情况进行了检查。及时处理各类举报、信访案件。积极创建区级教育规范收费示范县活动。积极打造文明、健康、廉洁、和谐的教育环境

五、依法按政策办事,切实解决教育信访问题

认真解决群众合理诉求,做到了“件件有着落、事实有回音”。对转来的上访信件,以及从基层来的上访信件,我们按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责” 的原则,一部分信件转回属地解决处理,提出我们的参考意见;对重要问题都派专人到问题发生地,与当事人和举报人进行核查,最后提出处理意见,做到把问题妥善处理在本地区本单位、解决在基层,不把矛盾和问题推给上级。

一年多来,我们接到举报电话8次,交办件13件,教育厅、省信访厅转办3件,一些信访者不了解事情的真相,也不了解当前的政策法规,凭着主观的判断进行信访,提出一些不合理要求。我们与信访人员直接对话,讲政策、讲规章制度、讲形势,进行说服教育,积极引导,而不是粗暴的打发掉,让信访者真正了解政策,心服口服,满意而归。

六、加大维护稳定工作排查力度,努力化解信访工作的难点和敏感问题

我局根据上级维护稳定工作的有关部署,在教育系统内及时开展了不稳定因素排查化解工作。从20xx年12月至20xx年7月,我局共召开了9次涉及稳定和安全的局务会议进行工作部署;向各中小学(幼儿园)下发了共4个涉及稳定和安全的文件;共进行了4次综合或专项检查,并将检查结果全市通报。

七、存在问题和今后努力方向 我们要着重围绕以下几个方面抓好落实:

(一)坚持畅通信访渠道与维护信访秩序并重,努力建立信访新秩序。

(二)坚持创新机制与强化责任并举,构建信访工作新格局。

(三)坚持依法办事与思想教育工作相结合,正确处理新形势下的人民内部矛盾。

(四)坚持标本兼治,从源头上预防和减少信访问题的产生。

篇三:教育局信访工作总结

上半年以来,我局的信访工作在区委、区政府的正确领导下,在区信访局的业务帮助和指导下,以邓小*理论和“三个代表”重要思想为指导。紧紧围绕维护全区社会政治稳定的目标,依据《国务院信访工作条例》、《河南省信访条例》,认真落实信访工作十项制度,坚持日报告制度,坚持每月召开排查和消除不安定因素工作会议和信访工作例会,积极排查和消除不安定因素、努力解决在我局信访工作中存在的问题,截至目前我局未出现一例赴京、赴省、赴市、赴区上访、信访事件,为促进我区的社会政治稳定和经济繁荣发展,作出了积极的贡献。我们的具体做法是:

一、加强学习,提高认识,统一思想。

区卫生局领导班子本着“信访非小事,小事不上访”的工作警示和“抓学习,促提高”的信访工作要求。认真学习贯彻党的xx大精神,深刻领会“三个代表”重要思想的精髓。通过每月的信访工作例会,教育区卫生局及下属各二级机构的全体干部职工要把思想统一到党的xx大精神和“三个代表”重要思想上来,正确理解党和政府的各项工作,正确理解党和政府困难,以积极向上、奋发有为的精神投身于工作当中,为全区人民身心健康服务,为我区经济腾飞努力,为我区社会政治稳定奉献。

组织区卫生局全体工作人员及下属各单位信访工作负责人或“一把手”对信访工作《条例》进行认真学习,局党组还要求各单位信访工作负责人或“一把手” 不但自己要学《信访条例》,还要组织本单位内全体干部职工认真学习。

在学习的同时,要求坚持理论联系实际,着眼社会稳定,真心实意的树立宗旨意识,群众观念。只有把各项信访制度落实好,才能真正的开展好其它各项工作。从例会和排查不安定因素着手,促进各项信访制度的有效落实。真正从实践“三个代表”的重要思想,从维护社会稳定的高度认识信访工作的重要性。通过认识的提高,我局信访工作从“被动抓”到“主动抓”,从“应付抓”到“认真抓”,切实做好了信访工作。

二、领导重视,措施得力。

1、每季度都召开一次局党组会议,专题研究信访工作,听取局各部门及下属各二级单位的信访工作汇报,分析当时信访工作形势,解决信访工作中存在的突出问题

2、继续实行信访工作“一把手”负责制,坚持“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,主管人员具体干的工作机制,形成了人人重视信访工作的良好氛围。

3、坚持局领导周三接待群众来访制度,同时,积极落实领导批阅群众来信制度和领导包案制度,由于我局信访工作做的具体到位,截至目前,我局未出现一例群众来访、信访事件,因此也没有立案案件,但是,我局明确要求,要坚持有访必接,有信必阅,阅后必批,有案必立,要案必包等一系列信访工作制度。

4、局机关与各二级机构签定了目标管理责任书,建立健全了信访工作制度,制定了信访工作目标和具体的惩奖办法,凡是由于信访工作不力,造成越级赴京、赴省、赴市集体上访的,将对责任单位“一把手”实行“黄牌警告”,单位“一把手”和相关责任人本年度不得评先。对信访工作做得好的单位,卫生局将在全区卫生系统通报表扬,年终表彰和评先时予以优先。

三、坚持信访工作例会、不安定因排查消除会汇报制度制度,积极排查和消除不安定因素。

四、认真对待,及时总结,努力解决不安定隐患。

为了搞好信访工作,局领导班子通过努力,做了大量的工作。

1、局领导班子认真对待信访工作,并针对信访工作的经验及时进行总结,做到了解决一个问题,总结一条经验,以应对信访工作中出现的各种情况。

2、通过历次信访工作例会,多次强调各二级单位领导要以身作则,公正廉明,尽量减少矛盾的出现,对待本单位已出现的各种矛盾,学会正确处理、积极化解,争取把矛盾解决在基层,消灭在萌芽,要求各单位领导及全体工作人员在各自的本职工作中,都要牢固树立宗旨意识,急人民之所急,想人民之所想,全心全意为人民服务,努力做到情为民所系,权为民所用,利为民所某,勤恳工作,特别是领导干部在实际工作中要积极化解各种矛盾,从而避免和减少上访事件的发生。同时要求,加大信访制度的宣传,以求职工知法懂法,正确反映问题。

3、局领导通过各种机会、各种渠道积极向区委区政府领导反映不安定因素存在的根本,以便从根本上解决这些因素的存在。

五、存在的问题。

1、防疫站、妇幼保健所职工工资、办公经费得不到有效发放,这两个单位职工情绪有可能出现波动,将给信访工作带来很大的隐患。

2、西郊乡卫生院的全面拆迁还没有正式展开,如果钢花路要打通,西郊乡卫生院就要拆迁,可能会导致广大职工思想浮动,这也是一个重要的问题。

六、下半年工作要点

1、多方位、多渠道学习信访知识,对基层单位信访工作常抓不懈。

2、继续抓好信访接待室建设,力争建立全区一流的信访接待室。

3、坚持信访日报告制度,坚持每月信访例会准时召开。

4、积极反映,尽力解决区防疫站、区妇幼保健所的经费问题;做好西郊乡卫生院的整体搬迁事项,从根本上解决这两项重大的不安定隐患。

篇四:2019教育局年度信访工作总结

2019年我局信访工作在区府、区委和局党委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全区信访工作会议精神,加强领导,完善制度建设,加大查处和化解信访矛盾的力度,大力维护全区教育事业的改革、稳定和发展。

一、切实加强领导,认真落实责任

根据上级对信访工作的要求和我局信访工作面临的形势,局党委十分重视信访工作,总体表现在领导对信访工作的主体意识,责任意识明显增高。信访工作责任制得到了落实,局党委书记、局长信访工作总责,分管领导对信访工作负主要责任,三位副局长负责各自分管的信访工作形成了各负其责,齐抓共管的新局面。

今年局党委把信访工作列入议事日程,专题研究信访2次,切实解决一些有影响的信访问题。一年来,局党委书记、局长亲自主持协调处理重大信访案件,接待来访群众、教师,使问题得到较好的处理。同时,局成立了接待群众来访制度。今年领导亲自阅批来信,接待来访占初信初访总量的70%以上。

二、建章立制,推进信访工作制度化、规范化建设

今年1月10日,国务院颁布新的《信访条例》后,我局及时认真组织学习,并在《浙江省人民群众逐级上访和党政机关受理制度暂行办法》的基础上,建立健全信访工作制度,强化对信访工作的管理力度,确立每月15日为群众来访“接待日”,由领导班子成员负责接待,受理后,按照“分级负责,归口办理”的原则,及时签批交办,及时处理,做到当天能解决的当日处理好。

一年来,信访干部岗位责任明确,来信来访登记准确、及时、规范,处理承办结果明确,呈批、阅批、交办、审理手续较完备,信访档案齐全,归档及时。

三、加大查处和化解信访矛盾的力度,努力化解信访工作的难点和敏感问题。

今年我局信访工作在做好面上工作的同时,突出重点,把遇到集体上访、越级上访、重复上访,中小学乱收费作为今年信访工作的重中之重来抓。今年受理群众来信28件,接待来访群众6来批,立案10件,处理10人。市、区交办的重要信访件报结率达100%,其他信访件做到事事有调查,件件有回音。

我局十分重视,对重大疑难问题和敏感问题,组织精干力量深入调查,对教师、学生家长提出的合理要求,做到尽快解决,对不符合政策的不合理要求,做深入细致的疏导工作和说服教育,做到以理服人。在信访工作中,我局坚持把矛盾解决在萌芽状态,把矛盾稳定在本级不上交,及时掌握信访动态,努力控制集体上访,越级访、重复访。

信访工作是件事关社会稳定的一件大事,随着教育管理体制的改革,信访工作面临新问题,政策性强,信访人的期望高,这需多方协作,对照区级信访部门的要求,我局信访工作有一定的差距,我们将加大力度,探索新形势下信访工作新路子,为我区教育事业的改革、发展、稳定保驾护航。

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教育局教研室年度工作总结_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 745 字

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教育局教研年度工作总结

一年来,本人围绕“强化服务意识,着眼持续发展”这一思想,深入基层走访民意,蹲在一线排难解忧,认真履行岗位职责,努力完成工作任务……

工作重点突出三个方面:培训新招聘特岗教师,帮扶新升格县直小学,引领新创办寄宿小学。

主要成绩与经验体会

一、积极开展教师培训,为持续发展提供人才支撑。

二、精心组织送教下乡教研活动,切实推动课程改革。

三、努力帮扶升格、寄宿小学,引领小学质量整体提高。

四、深入课堂跟踪指导,为新教师排难解忧。

五、响应号召,走学校、听民声、访民意。

六、积极指导教师参加各项教学比赛,效果显著。

主要问题与改进意见

一、关于小学教学质量监测。

问题1:考风考纪有所好转,但还不够彻底。

问题2:人为降低评分标准,成绩大都虚高。

问题3:参考人数漏洞不少,成绩统计欠规范。

问题4:监测与高考脱节,大高考意识不强。

对策1:承认校际差距,完善评价方案。

对策2:局上出台参考人数的计算、确认办法。同时解决好附读生问题。

对策3:严厉整顿考风考纪,坚决查处顶风作案者。

对策4:采取有效措施强化大高考意识。

二、关于县直小学均衡发展。

县直小学的均衡发展,问题归根到底就是一个:破解“好学生均由好教师教”。

对策1:划定地段,就近入学,违者严肃处罚校长。

对策2:师资配备一碗水端平,县直小学之间教师合理、有效分流。

对策3:尽快优化升格小学办学条件,缩短与实小、新星差距。

对策4:对升格小学加大教研扶持力度。

三、关于寄宿小学质量管理。

问题1:由于得不到有效帮扶与引领,管理比较粗放。

问题2:由于无章可循,师资配备相互间差别很大。教师工作量偏高。

问题3:课后、晚上时间安排有待规范。

对策1:局上指导寄宿小学建章立制,确保从建校开始就能规范管理。

对策2:赋予寄宿小学相应的管理权限,减少不必要的束缚。

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教育局季度安全工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1960 字

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学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将本季度的有关工作情况总结如下:

一、加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了新的安全工作领导小组,其成员如下:

组长:李光文

副组长:办公会成员

成员:校委会成员、年级主任、各班班主任

我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也签订了安全责任书,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

二、加强宣传教育,建立长效机制。

通过全校大会、宣传栏、校报、板报、手抄报、校园广播、班训、班会、观看安全教育光碟、发放安全教育资料、悬挂横幅等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。

(一)暑假前,对全体师生进行了一次“暑假放假安全不放假”的教育活动;

(二)本学期,我校实行了领导带班值班制,加强了安全保卫工作;

(三)把9月份作为“安全教育月”,认真落实“七个一”活动,其中,多次利用国旗下讲话进行安全专题教育;

(四)加大安全隐患排查力度,各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

三、全面整治,逐一落实。

学校积极与---、---、工商等部门联系配合,对校园周边的治安状况、道路畅通情况等进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对房屋附属设施进行安全检查,该拆除的及时拆除,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、教室、运动场及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用;加强计算机室、办公室、教室、餐饮部等场所的安全管理,完善安全防范设施;加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查;

加强饮食卫生管理,学校餐饮部积极要落实各级部门制定的安全卫生标准,从业人员定期检查身体,做到无变质、过期食品,分类存放,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强校园卫生管理,定期请保洁公司的专业人员来校进行消杀,铲除卫生死角,营造安全卫生的校园环境;培养学生良好的卫生习惯,教育学生勤洗手、勤洗脸、勤换衣服;班主任和全体教职员工还要做好学生的心理健康教育工作。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由学校统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在今年开学初学校各年级班级举行了一次家长会,在会上明确了学校作息时间,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病特别是甲型H1N1的防控工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合乡卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护。对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订防控控措施。

加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校本季度没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。我们深知,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

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教育局教师个人培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,培训,全文共 3352 字

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本学年,__中心小学根据__县教育局教师师训工作计划的工作要求,结合教 师专业化发展的需要,以校本培训为抓手,切实做好教师培训工作。现将20__ 年师训工作总结如下:

一、强化认识,引领重点,全面实施教师教育培训

以精神、科学发展观为统领,以服务全县基础教育课程改革为宗旨,以推进自主教育为核心,以建设高素质、专业化的教师队伍为目标,以教师网络学习为主要研修平台,以“新理念、新课标、新教材、新教师、新校长、新技术”和师德培训为重点,全面实施中小学教师继续教育。认真抓好各类培训与管理工作,强化服务意识,提高服务质量,提升管理水平,全面引领教师专业成长,努力造就一支结构合理、师德高尚、素质精良、专业化水平高的能够适应基础教育课程改革需要的新型教师队伍。

二、认识目标,明确任务,全员完成继续教育

(一)认真落实市教育局20__年2号及十教培[20__]3号文件精神,加强网络管理工作。

根据《关于中小学教师继续教育网络学习管理的意见》(十教字[20__]2号)文件精神,按照20__年中小学教师(校长)继续教育网络学习推荐的参考网站,自选学习专题,组织教师上网学习,加强学习过程的监管。

(二)以推进自主教育为核心,以课堂教学改革为重点,着力抓好以下各类集中培训。

1、认真完成市级以上单位组织的各种集中培训。县级培训9人次、市级培训2人次、省级培训5人次、国家级培训及省、国家组织的各类远程培训3人次。

2、抓好学历提高培训。认真核查本单位学历未达标人员,动员他们参加中央电大(__分校)函数学习。

3、积极参加县级集中培训:(1)师德培训者培训1人(20__年3月)。(2)师德全员28人参加培训。结合新修订的《中小学教师职业道德规范》及《中小学班主任工作条例》及培训者培训的相关内容,精心组织好今年暑期师德培训工作,达到培训效果,提高教师的职业道德水平。(3)信息技术能力提升工程管理者培训。今年4月县教育局举办一期中小学校长、中心学校校长参加的培训,以推动我县信息技术能力提升工程尽快启动。(4)信息技术能力提升工程培训者培训,今年4月县教育局将举办了一期中小学学校信息技术骨干教师培训,具体负责信息技术能力提升工程日常管理和指导工作。(5)今年5月培训一期微课制作、翻转课堂,对中小学教导主任进行息技术能力提升工程管理平台的运用能力的培训。(6)今年7月对20__年新招聘的一批中小学教师在县开展一次专项培训。(7)7月对所有幼儿园的保健员进行培训。(8)8月对20__年新招教师进行上岗前培训,通过培训使他们尽快适应教育教学岗位,提高师德修养,增强适应新课程的能力和水平。(9)暑期教育局举办一期保育员任职资格培训。

(10)8月,学校的安保主任进行培训。(11)暑期对教导主任的教学管理能力进行系统培训。

(三)以农村教师专业发展为重点,深入推进校本研修工作。

1、扎实开展“五个一”活动。认真落实县教育局《关于进一步深化全县中小学校本研修工作全面提高教育教学质量的实施意见》(西教发〔20__〕24号)文件精神,重点抓好“五个一”活动。即:每学期主讲一节公开课,形成个人典型课例;每学期撰写一份教学反思报告;提交一节优质课堂实录;制作并上传一个优质的教学课件;撰写一篇高质量教学论文或教师业务论坛讲稿。同时将每位教师的“五个一”活动材料整理册,以备检查验收。

2、扎实开展教师论坛工作。每周举办一期教师论坛,并形成安排表。每次论坛有记载,有发言记录,有经验成果。

3、认真利用好《教师专业发展手册》。我们把《教师专业发展手册》作为促进教师专业发展的有效载体,以此引领校本研修,提升专业水平,并作为教师校本研修学分登记的重要依据,同时要求每位教师每学期对听课10节、读书笔记达5000字以上的教师每学期记1分。

4、认真开展“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动,全校注册晒课达100%。

(四)认真完成五年一个培训周期学时总任务(十教培[20__]3号)

1、今年是五年一个培训周期的结帐年,本周期的起止时间为:20__年1月1日—20__年12月31日。

2、五年周期内,在职在岗教师应完成不少于360学时的培训任务,其中集中培训不少于180学时。新任教师在试用期内须完成120学时的上岗培训(其中集中培训不少于60学时),班主任教师每五年须接受不少于30学时的专题培训。

3、五年周期内,小学校长(含副校长)应完成不少于360学时的在任校长全员培训。新任校长必须参加不少于300学时的任职资格培训,持证上岗。

(五)构建交流平台,总结推广经验。

1、积极开展 “六优”评比活动。鼓励广大一线教师积极参与课改研讨活动,把“教师论坛”工作作为推动课题研究、推广校本研修的一项重要措施来抓,以“教师论坛”中推荐的作品为“六优”评比的依据,在6月和11月各开展了一次集中评选,每一位教师每年有一篇作品参评。

2、认真做好教师教育宣传工作。充分利用《新课程研究·教师教育》、《省教育信息网》、《市教育信息网》、《__育信息网网》等媒体,对教师教育各项重大活动和工作经验进行宣传报道,并总结推广经验,去年在各教育网站发表教育宣传报道累计190余篇。

三、主要做法

1、抓实考评,促进教师队伍师德师风根本转变

我校一年来,根据__县教育局《师德师风安全常规检查细则》,做到教师自评与互评相结合,小组平时监督与集中考评相结合,社会监督与学校评议相结合,每月对教师实行考评考核,并及时公示考核结果,每半年汇总,将汇总后的得分结果,评选出校级师德标兵,上年评选2名校级师德标兵(夏臣彩、吴乐乐),1名县级师德标兵(夏臣彩),在校内张榜公示。

今年下学期,我们根据__县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改的》通知要求,进一步更好地贯彻落实西教函(20__)117号和西教发(20__)27号文件精神,促进教师队伍师德师风根本转变,减少违反师德师风现象对教育的负面效应,让教师更有尊严,让教师这个职业更受人尊敬,让教育的环境更加优化,我校于20__年12月21日至20__年12月27日,在全场教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改活动,依据西教函(20__)117号文件的排查内容和西教发(20__)27号的评议考核内容进行,人人学习、人人反思、人人自查、人人发言、人人承诺。同时做到三个结合:即自己查、领导提、老师帮相结合;学校查、学生评、家长评相结合;排查、整改、查处相结合。通过师德师风“大扫除”。使教职员工人人都受到教育、受到感召,师德水平得到提高。

2、加强学习,提升能力。加强学习,特别是要加强教育理论和现代教育技术的学习,不断提升网络环境下的管理能力,提高政治素质和理论素质,更好地服务于教师教育工作。

3、深入开展调查研究,确保培训实效。深入一线,调查研究,了解动态,掌握信息,开发课程,使培训更加切合教育的实际,适应教师专业发展需要。

4、强化过程管理,提高培训质量。选择一批年轻骨干教师到外地参观学习;认真抓好培训者培训,使之能较好地胜任培训工作;严格落实训前分学科集体备课、授课方案通过集体论证、备课教案存档、学员评教等措施,建立健全培训的各项管理制度,严格过程管理,提高培训质量。

5、强化服务意识,提升服务水平。一是要牢固树立为教育服务、为教师服务的意识;二是优化培训过程管理,在集中培训方面,进一步完善点名制、签到制、考试考核制、训后通报制、训后跟踪考核制、学分记载及凭证发放制、凭证登记制等来约束培训者和受训者,科学管理,强化服务,优化模式,提高质量。

6、加强学分管理,以学分促教师学习,以学分促教师继续教育工作开展。

展望20__年,我们将一如既往的按照上级教育行政部门的要求,结合我校实际,重点做好以下几方面的工作:一是继续开展师德师风常规评比工作;二是继续做好教师远程继续教育全员培训。利用远程网络平台,集中和共享优质教师培训资源,高水平、高质量、高效益开展好中小学教师继续教育全员培训;三是通过集中培训与校本培训相结合的方式,继续组织教师教育技术培训工作;四是全面组织实施教师素质技术能力提升教育培训工作。五是根据县教育局的要求,组织实施县级骨干教师的培训工作。同时继续做好培训档案的规范建设工作。

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2024教育局党支部的工作计划_党委党支部工作计划_网

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2020教育局党支部的工作计划

计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排。下面是小编整理的关于教育局党支部的工作计划,欢迎阅读。

教育局党支部的工作计划(一)

为了创建先进党支部,争做优秀*员,大力促进教育局机关党支部各项活动有序高效开展,特制定201x年年度工作计划。

一、指导思想

以党的十九大会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,充分发挥教育局机关党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,努力促进全县教育科学健康发展。

二、工作目标

围绕“五个好”、“五带头”开展创先争优活动。强化党员的党性观念和爱党意识,增强党员立足本职岗位争创一流业绩的干劲,充分发挥党员的模范带头作用,大力掀起创先争优活动的*,并将广大党员创先争优的热情转化为建设教育强县的强大动力,向建党97周年献礼。

三、工作计划

第一季度:

1.制定201x年机关支部年度工作计划;

2.开展党员公开承诺工作;

3.组织局机关在职党员赴革命老区(茶陵云阳山)考察学习;

4.开展中心组(党员)学习活动。

第二季度:

1.评选优秀*员和优秀党务工作者;

2.召开民主生活会;

3.发展新党员;

4.开展领导点评和群众评议活动;

5.开展中心组(党员)学习活动。

第三季度:

1.表彰优秀*员和优秀党务工作者;

2.开展建党90周年庆祝活动;

3.组织局机关在职党员外出考察学习;

4.开展中心组(党员)学习活动。

第四季度:

1.写好局机关党支部年度工作总结,并整理资料迎检;

2.召开民主生活会;

4.开展领导点评和群众评议活动;

5.开展中心组(党员)学习活动。

教育局党支部的工作计划(二)

新年伊始,为确保201x年党建工作开好头,起好步,xx县教育局党委连续召开会议,及早统筹谋划,廓清发展思路,以深入开展“三抓三比”大讨论活动为契机,明确追赶超越目标,抓实党建各项工作。

一是精心谋划,落实责任。教育局党委对新的一年党建工作精心谋划,研究部署了中小学校党建规范化建设的目标任务,要求各党支部深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国*党内监督条例》,抓实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度的落实,引导党员干部和教师树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,进一步增强政治认同感和教书育人责任感。

二是全面统筹,融合促进。严格落实中组部、教育部《关于加强中小学校党建工作意见》,要求各学校党支部把党建与教育教学同部署、同落实、同考评,把党建与教育教学工作相融合,将党委会议的决策深入贯彻到全年各项重点工作之中,推进各项工作提速、提效、提质,确保各项工作见实效,努力促进常规工作有创新、重点工作有突破、特色工作有品牌。

三是示范引领,典型带动。提早部署党建提升年活动,精心筹备全市中小学党建现场观摩会。以xx中学、xx中学等四个党建示范点为引领,全面落实主体责任,强化一岗双责,全面提升中小学党建工作水平,努力建设一支勇于改革攻坚、作风优良的教师党员干部队伍,努力开创党建教育工作新局面,促进全县中小学党建工作再上新台阶,把教育党建打造成全市中小学党建工作标杆。

四是常态教育,综合考评。深入学习省委“三项机制”和县委书记李、县长社在全县领导干部大会上的重要讲话精神,持续加强党员干部和教师管理,推进师德师风建设,着力培育教师标杆、先进典型,引导党员干部和教师争做“四有”教师。综合运用各项考核细则,严格落实县委县政府考核责任制,以追赶超越为目标,对重点工作全力督促、重点跟踪、确保全年工作务实高效。

教育局党支部的工作计划(三)

为深入贯彻落实党的十九大会议精神,以规范机关基层组织建设、提高党员干部职工队伍素质能力为重点,全面加强机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,不断推动机关党的建设上水平,为促进教育事业跨越发展提供强有力的政治保证,结合机关党支部实际,特制定201x年党建工作计划:

一、加强学习,进一步提升机关党员理论水平和综合素质

(一)加强政治理论学习。一是集中学习。组织全体党员参加书记的公开讲党课。二是坚持自学。贯彻学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十九大会议精神、一系列重要讲话和中央、省、市委相关文件精神。

(二)推进学习型机关建设。建立和完善党员长期受教育的学习机制。机关支部结合自身实际制定详细的教育计划,采取领导讲党课、专家讲理论、网络在线学等多种形式,增强学习的吸引力。对党员参加学习的情况要严格考勤。

二、夯实基础,不断提升党建工作的规范性和科学性

认真贯彻落实《中国*党和国家机关基层组织工作条例》和《湖南省贯彻落实的实施办法》,强化支部书记管党责任,健全完善基层党建工作责任体系,扎实推进党的建设规范化和科学化水平。

(一)严格党员的发展和管理。加强和改进发展党员工作,对入党积极分子的培养要把政治标准放在首位,重点吸收一批理想信念坚定、宗旨意识浓厚、组织纪律强、作风过硬的工作人员充实到党员队伍中来。要严格党员发展程序,对拟发展的党员严格把关,确保新发展党员质量。

(二)力抓日常工作的落实。认真落实“三会一课”、民主评议等组织生活会制度,紧扣“改进工作作风、密切联系群众”主题,从严抓好领导干部民主生活会和党员民主生活会,开展好“适应新常态,为党贡献一份力”等为主题的大讨论。认真做好在职党员进社区、*员网、党组织关系转接、党费收缴和流动党员管理等工作,力促党员管理工作的规范化。

(三)纵深推进党务公开。要求做好规定动作的同时,重点在公开平台、公开内容上做文章,力促机关支部利用好手机短信、微博、宣传栏、互联网等多种载体,尽力公开组织生活会等重要事项。要灵活运用形式,特别要注重通过党员干部职工座谈会等形式,通报各项工作的进展情况和干部职工关心的问题,及时公布党内信息,畅通党内信息上下互通渠道。

三、强化纪律,弘扬求真务实工作作风

(一)倡导勤俭节约、规范办事。严格执行长县办发[20xx]5号《关于认真学习贯彻落实*同志重要批示精神厉行节约反对铺张浪费的通知》精神,要爱惜财力,精减会议、规范各类业务考核、从严控制差旅费、培训费、各类评先表彰活动及严格执行财政资金使用、管理相关制度、从严控制“四项费用”支出。在行使公共权力上,按权力运行规定的边界、时限、程序办事,用制度管人、管钱、管权、管事。

(二)围绕服务群众主线,为群众排忧解难。认真抓好“一推行四公开”系列制度的全面落实,不断完善群众工作协调机制,推进群众工作的常态化。做到一是要开展好调研。机关干部要深入联系基层一线,倾听群众心声,了解基层和群众真实情况,研究基层和群众生产生活存在的突出问题,形成为党委、政府及本单位、本行业科学决策提供依据的调研报告。二是要解决好问题。围绕基层群众最关心、最直接、最现实的利益问题,对企业和群众反映的问题,力所能及地帮助他们解决生产生活中的实际困难,办几件实事。三是要宣传政策。运用群众喜闻乐见的传统形式和网络、微博等新兴媒介,联系群众身边的事例,大力宣讲“十九大”和“两会”精神,积极宣*律法规和党的惠民利民政策,进一步凝聚人心、提振信心。四是要增进感情。要经常与群众沟通联系、搞好服务增进理解、加深感情、赢得信赖。坚持与群众面对面交流,抱着包容和尊重的态度听取群众意见建议,自觉站在群众的立场想问题、办事情。

(三)严格执行相关纪律规定。机关干部必须认真贯彻落实严格党内生活十项规定、廉政准则和第一批教育实践活动出台的相关制度规定。组织参观警示教育基地和廉政文化图片展、举办廉政警示教育讲座等多种形式,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育,切实增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。

教育局党支部的工作计划(四)

20xx年XX市教育局机关党建工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大、xx届三中、四中、五中、六中全会和系列重要讲话精神,紧紧围绕全面从严治党要求,以“两学一做”学习教育为龙头,以庆祝建党97周年为重要载体,着力推进机关党的各项建设,不断提升机关党建科学化水平,努力为苏州教育“十三五”发展良好开局提供坚强的思想动力和组织保证。

一、以学习活动为抓手贯彻宣传党的十九大会议精神

1.深入学习宣传十九大会议精神。突出抓好党的十九大会议精神学习宣传,认真研读《系列重要讲话精神读本》,进一步巩固学习型党组织示范点成果,通过报告会、读书会、辅导讲座、研讨会、沙龙等多种形式,广泛开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动。

2.激发广大党员干部干事创业的热情。开展“内提素质、外塑形象”主题教育活动和“学习?实践?成才”主题学习活动,以庆祝建党97周年和纪念长征胜利82周年为契机,积极组织机关党员干部学党章党史、学党纪党规、学长征精神。广泛开展“我与十三五”大讨论,“我为发展献一技”等活动,强化党员的奋斗精神。开展以“建功十三五、争当排头兵”为主题的群众性岗位建功活动,促进党员重担当、长本领、优作风。

3.积极推进法治型党组织建设。紧紧围绕“十三五”法治建设目标,开展机关学法用法活动,全面推进“法治开讲”宣传机制,结合开展专题干部讲堂、微型党课等,完善机关学法普法体系,着力培养党员的法治精神和素养。

二、以“两学一做”学习教育活动为载体强化党员队伍建设

1.认真开展“两学一做”学习教育活动。深刻领会中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重大意义,组织专题学习教育活动,今年7、8月间将组织机关干部赴井冈山、沂蒙山区学习井冈山精神及红嫂精神,进一步增强学习的吸引力和影响力。

2.着力强化党员管理工作。按照《党章》、《准则》、《条例》要求,细化做好合格党员的标准,确定每月一次“党组织统一活动日”,规划落实会议、党日、党课、报告工作、民主(组织)生活会、党员汇报、民主评议党员等七项组织生活制度和党员领导干部“双重组织生活制度”。

3.着力推进党员服务群众工作。进一步提升机关满意度,强化机关党组织与党员居住地社区的工作责任,运用好“先锋E家”平台,结合“三访三促”和在职党员进社区,鼓励党员干部深入基层、深入群众开展微调查,以点带面、以小见大,为苏州教育科学决策提供有价值的参考意见。

三、以强化党支部战斗堡垒作用为重点推进反腐倡廉建设

1.强化组织建设。进一步优化支部设置,找准支部建设中的矛盾与问题。推行党员干部领导挂钩联系党支部(党小组)制度,实现党建责任具体化。充分发挥苏州机关党建手机APP普及运用,积极参加市级机关工委组织的支部书记、党小组长培训活动,提高实际工作能力。

2.强化党纪党规教育。深入学习贯彻中纪委六次全会精神,深刻领会中央推动全面从严治党向基层延伸的决策部署,切实增强推进反腐倡廉工作的自信和自觉。抓好新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》的学习贯彻,深入领会具体要求和精神实质,切实增强党员规矩意识。

3.开展廉政教育活动。扎实推动廉洁文化进机关,切实运用中华优秀传统文化的熏陶教化,夯实党员思想道德基础,增强法纪观念和自律意识。积极推动廉洁文化作品创作与传播,促进机关党员干部树立勤俭廉洁意识,组织好“为民、务实、清廉”为主题的迎新春廉洁文化进机关——硬笔书法作品征集评选活动。

四、以密切联系群众为要点做好群团等工作

1.积极开展文体活动。充分发挥机关团组织、女工组织、离退休支部等的作用,围绕深化创先争优活动,大力推进表彰先进典型,广泛发动干部职工岗位练兵、立功竞赛活动。充分借助群团力量,积极参加市级机关第三届文化节,组织庆祝建党95周年等各项活动。

2.大力加强和改进机关作风。以认真贯彻落实中央《八项规定》精神作为切入点,进一步突出作风建设,把作风效能建设的成效转化为强大的现实生产力,奋力推动“十三五”发展开局良好、行稳致远,努力提高做好新形势下服务群众、服务基层学校的能力。

3.做好各项暖心服务工作。坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,及时反映、努力满足干部职工的合理诉求,切实保障维护党员群众的合法权益,真心实意为干部职工排忧解难,积极帮扶困难党员群众,积极推动人文关怀向机关家庭延伸,增强党组织的亲和力,促进机关和谐共进。

五、以严格落实党建责任为核心提升机关党建科学化水平

1.健全完善党建工作责任制。积极推进市级机关工委、市委教育工委、教育局机关党委三者联手共建工作机制,以问题为导向、项目为牵引,推动机关党建工作的具体落实,形成抓党建的合力。做好党建工作绩效考核、目标考核、党员积分考核等工作,为市级机关部门绩效管理测评工作创优创先多做贡献。

2.着力深化机关党建改革创新。着眼提升机关党建科学化水平,加强对党建工作的长远谋划,抓住前瞻性、全局性问题深入调研,开展党建工作创新创优探究,广泛借助各方资源力量推进机关党建工作,深化与其他部委办局机关党建的合作,为局机关党建提供有力支撑。

3.做好政社互动工作。密切与姑苏区组织部、民政局等的联系,做好15位干部挂职的管理工作;深入社区广泛宣传教育“十三五”规划,听取社区居民群众意见建议;安排好“双结对”活动、在职党员统一服务及日常服务活动。

教育局党支部的工作计划(五)

20xx年市教育局机关党的工作总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻科学发展观,按照党的十九大、xx届六中全会、全市机关党建工作会议和局党委的部署要求,以党的执政能力和先进性建设为主线,以建设为民,务实、高效、廉洁机关为目标,以围绕中心、建设队伍为重点,以开展讲党性、重品行、作表率活动为载体,全面推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力提高机关党建工作科学化水平,为完成市教育局今年的各项工作任务做出更大的贡献。

一、着力抓好学习型党组织建设,把理论武装提高到新水平全力推进学习型党组织建设。

根据省、市委的统一部署,按照市直机关工委学习型党组织建设的要求,积极开展“争创学习型党组织,争当学习型党员”活动,着力营造党内乐于学习、勤于学习、善于学习的组织环境,把机关党组织建设成党员增强党性的修养,提高思想觉悟的大熔炉,学习新知识,增强新本领的大学校。形成全员学习、全程学习、团队学习的浓厚氛围。加强对学习型党支部工作的协调、指导和服务。按照市直机关工委的要求,启动“书香工程”活动,把打造书香机关纳入学习型党组织建设总体布局之中,推荐“建设学习型党组织系列丛书”,开展荐书、读书、品书、用书活动。

2、深入开展中国特色社会主义理论体系学习。把深入学习贯彻十九大会议精神作为当前和今后一个时期的首要任务,组织党员干部认真学习十九大会议精神和系列重要讲话,深刻领会精神实质。教育引导党员干部牢固树立宗旨观念,努力做服务群众的好党员、好干部。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑,切实在真学、真信、真懂、真用上下功夫。

3、切实加强和改进思想政治工作。注重人文关怀和心理疏导,深入细致地做好化解矛盾、疏导情绪、凝聚人心、促进和谐的工作,及时了解党员干部的思想状况,建立思想情况分析制度,落实谈心谈话制度。深化党内关爱工作机制,切实解决困难党员群众的实际问题,把推进思想政治工作与业务工作相结合,把解决思想问题和解决实际问题相结合,不断提高思想政治工作的针对性和实效性,增强思想政治工作的吸引力的感染力。

二、着力抓好固强基层工作,把基层党组织建设提高到新水平

4、认真抓好新《条例》的贯彻执行。经过修订的《中国*党和国家机关基层组织工作条例》即将颁发,省、市委也将出台实施办法,这是提高机关党建科学化水平的重大机遇。通过各种形式和渠道,帮助机关党务干部熟悉和理解《条例》的基本内容,领会条例精神,开展督促检查,推动新条例落到实处。同时,根据条例精神,进一步完善机关党建工作责任制,出台机关各支部党建工作考评办法。

5、积极开展“党建基础工程建设年”活动。根据市直机关工委今年在全市市直机关实施“党建基础工程”,按照围绕中心、服务大局、拓宽领域,强化功能的要求,重点抓好组织、队伍、载体、阵地、制度等“五大建设”和党员、支部书记、党务干部“三大培训”。进一步激发党组织的生机活力,夯实党执政的组织基础,使支部工作更好地发挥推动发展,服务群众,凝聚人心,促进和谐的作用。

6、严格教育管理,加强党员队伍建设。积极探索建立党员管理工作的新机制,不断提高党员管理能力。认真做好发展党员工作,严把程序关、考核关、公示关。严格党费收缴工作。

三、着力抓好文明创建活动,把机关精神文明建设提高到水平

7、突出抓好社会主义核心体系建设。要把建设社会主义价值体系作为机关建设的一项基础性工程和灵魂工作,持之以恒,常抓不懈。通过弘扬抗震救灾精神、奥运精神、沈浩精神以及庆祝建国60周年系列活动形成的宝贵精神财富,激励干部职工立足岗位,勤奋努力,争创一流的工作精神。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,开展丰富多彩的道德实践活动,在机关形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。开展“讲文明、树新风、展风彩”的主题实践活动。

8、广泛开展文明创建活动。结合局机关的实际,创新活动方式,丰富活动载体,充分利用举办第xx届豆腐文化节、全省第十二届运动动会的契机,大力开展群众性创建活动。做好文明机关(标兵)及四好科室的创建的申报及评比工作,把创建的过程作为推动各项工作的过程。

9、深入开展群众性文体活动。机关文体活动是群众性创建工作的一项重要内容,广泛开展寓教于乐,健康向上的文体活动,展现干部职工良好精神风貌。

四、着力抓好党性党风教育,把作风和反腐倡廉建设提高到新水平

10、强化教育监督。认真学习贯彻《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》。继续推进廉政警示教育,积极参加市直机关工委举办的廉政教育为主题的书法、绘画、摄影展览活动。

五、着力抓好党群团工作,把工青妇组织建设提高到新水平

11、充分发挥工会组织的作用。加强基层工会组织建设,增强基层工会活动。抓好送温暖工程,对困难职工进行动态管理,做好帮扶支助工作。积极做好开展百户“五型”家庭评比的准备及申报工作。

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