文化

2019年，县文化局在县委、县政府的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想党的xx大精神为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，紧紧围绕构建和谐社会，坚持二为方向、双百方针和三贴近原则。按照县委、县人民政府的工作安排部署，县文化局充分发挥部门职能作用，全力组织开展好文化活动丰富人民群众文化生活，不断为全县经济社会发展提供文化服务，促进全县精神文明建设，圆满完成县委、政府安排的各项工作任务。为进一步做好下一年工作，按照县委、县政府的通知要求，结合文化局工作实际，特制定县文化局2019年工作计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想、党的xx大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持二为方向和双百方针，坚持社会主义先进文化前进方向，紧紧围绕县委、县人民政府中心工作，以不断提升省级历史文化名城内涵、打造特色文化产业县和 文化旅游经济兴县为目标，充分发挥文化局职能作用，以文化创新为动力，大力推进文化建设，兴起文化建设新高潮，推动

文化大发展大繁荣，不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，促进全县文化事业繁荣发展，为全县经济建设和社会发展提供良好的文化服务，为经济社会建设又好又快发展提供强大精神动力和营造良好文化氛围。

二、工作总体布局

围绕一条主线，即围绕学习宣传贯彻落实党的xx大精神和建设**县省级历史文化名城、特色文化产业县和文化旅游经济兴县这条主线;实现两个转化，即深入挖掘**县民族、民间文化资源潜力，把潜在的民族、民间文化优势转化为现实竞争力，把文化潜在的生产力转化为现实生产力;突出四个重点，即公共文化服务体系、特色文化产业、文化遗产保护、文化市场健康繁荣。围绕总体布局，推进各项工作，做到重点工作求突破，整体工作上水平，实现文化事业的大发展、大繁荣。

三、2019年工作重点

(一)努力争取国家扩大内需建设资金，加强文化基础设施建设

一是积极抓好两馆一站建设，做好14个乡(镇)综合文化站的建设规划、可研，积极向上级争取资金;二是做好**县民族文化中心的项目规划，对古句町文化大观园项目进行招商引资，争取项目的尽快实施;三是向县委、县人民政府及有关部门请示、汇

报，争取增加图书馆、文化馆、博物馆、乡(镇)文化站人员编制、充实专业技术人才，理顺乡(镇)文化站管理机制，更好地开展文化活动服务社会。

(二)扎实开展好文化活动，丰富群众文化生活，服务社会。

一是全力组织开展社区文化活动，广场文化活动，农村业余文化活动和文化三下乡活动，送书、送戏、送电影到农村，丰富广大人民群众精神文化生活;二是利用各种节日为契机，组织开展群众喜闻乐见的文化活动，做好2019年州庆文化活动和壮族三月花街节文艺活动的准备工作，为县委、政府及部门做好礼仪接待服务工作。三是为社区、企业、乡村、学校文化活动力提供业务辅导，不断扩大辅导面，开办书画、歌舞、乐器等有偿服务的专业培训，满足社会的多层次的文化需求。四是县电影事业管理中心努力实施农村电影放映2131工程，积极争取社会各界及企业的赞助，减支增效，坚持开展文化广场电影放映，不断扩大农村电影覆盖面，解决农民群众看电影难的问题，2019年计划深入全县18个乡(镇)、7个社区、167个村委会，放映1000场次以上公益电影，丰富人民群众的文化生活。

(三)按照保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理的文物工作方针，扎实工作。

一是全力以赴，加快第三次全国文物普工作进度，并做好相关的文档记录，使文物普查能够在规定的时间内按时、按质、按量完成。二是扎实做好文物征集工作，积极筹措文物征集经费，争取支持，按已上报的征集计划，全力做好散落在民间面临损毁、流失的珍贵文物征集工作，充实馆藏展示内容。三是积极推进两馆的提升改造，加大文物管理所、博物馆的建设力度，在现有基础上加以改造，充实内容，完善馆藏条件，提升展示的条件和水平，增强安全保卫，充实提高解说服务的内容和质量。 四是抓实古城楼恢复重建的可研编制上报，抓好昊天阁、侬氏土司衙署、文笔塔等省、州、县文物保护单位的维修和保护项目申报力度，多方筹措资金，做好县内各历史文物古迹的抢救、维修、保护，恢复原貌，提升**县省级历史文化名城内涵。五是加大非物质文化遗产的传承、保护和申请保护工作。

(四)延伸图书馆服务领域，实施好文化信息资源共享工程，服务于三农。

加强图书馆建设力度，开展好阵地服务工作，强化图书馆的服务和辅导工作，拓宽图书馆的服务领域，提高工作服务力度，增加建设图书分馆，指导好农家书屋建设;结合文化信息资源共享工

程建设，努力推进图书馆的自动化、网络化建设进程，努力争取县委、政府领导和有关部门的支持，加大投入力度，建立乡(镇)文化站资源共享工程服务点。通过信息化、网络化、进而推动图书馆服务手段和模式，提高图书、文献、信息资源的利用率。

(五)强化文化市场监管力度，促进文化市场健康繁荣发展。

一是坚持一手抓繁荣、一手抓管理的方针，认真贯彻执行文化市场管理的法律﹑法规，坚持依法行政、文明执法，以全面、准确、高效为要求，切实加强对网吧、电子游戏经营场所的监督管理，坚决查处违反文化市场法律法规的违法经营活动，促进文化市场的健康繁荣、有序发展。二是继续把治理学校周边环境作为一项重要工作来抓，实行专项整治，为学生创造一个良好的学习环境。三是加大新闻出版工作力度，打击非法出版物，继续开展扫黄打非工作，高度重视知识产权的保护，形成全社会支持正版、打击盗版的良好氛围;利用 4.26知识产权保护日和执法行动，开展形式多样的宣传知识产权活动，提高广大人民群众对知识产权的认识程度和保护意识，让侵权盗版等侵犯知识产权的违法行为没有生存空间。

(六) 打造民族文化精品，积极推动文化与旅游

相互促进、发展。

不断挖掘、搜集、整理地方特色的民族、民间文化资源，对现有的壮乡礼乐、迎宾晚会进行深层次的打磨、包装，使其丰富内容，提高表演水平，增强艺术性、观赏性，打造成为文化艺术精品，大胆探索文化与旅游的结合，把历史文化资源与世外桃源旅游紧密结合起来，形成自然景观与人文景观的结合，为游客提供多元化、多层次的需求;从而塑造民族特色文化的艺术精品，通过市场化运作，推动文化产业、旅游业的发展。

(七)认真抓好安全生产工作，确保文化市场零事故。

一是加强文化局的安全生产工作，增加开展各项工作的安全生产意识，采取有效措施，建章立制，狠抓安全生产工作的落实。二是加强文化经营场所安全生产工作的监督，认真配合公安、消防、安监等部门做好安全生产工作，定期召开经营场所管理例会，及时传达上级有关安全生产精神、指示，与经营户签定安全生产责任书，确保2019年无安全生产事故发生。

(八)充分利用部门资源，全力做好扶贫工作

按照县委、政府的统一安排，把扶贫工作作为一项重要工作任务来抓，成立专门的工作领导小组，组织文化系统干部职工加大对定点扶贫村的扶持力度，不断增

加对扶贫点的人力、物力、财力的支持，多方为扶贫挂钩点争取资金、项目，充分调动歌舞团、文化馆、图书馆、电影事业管理中心等部门到扶贫挂钩点开展文化活动，进行智力帮扶和输送精神食粮。

(九)结合部门实际，落实艾滋病防治工作。

积极开展艾滋病防治工作,认真按照县委、县人民政府的部署以及《责任书》要求，培训全县文化公共娱乐场所服务人员了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，积极配合有关部门开展艾滋病的宣传、防治等工作，阻止艾滋病的进一步传播。

一、指导思想

《课标》强调：教育应对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一位学生的个性发展。从教育的角度看，班级是学生彰显个性、实现发展的重要基地，是培育学生成长的一方沃土。

小孩子渴望生活的丰富多彩，而且不同的人有不同的兴趣爱好。多彩的班级特色文化避免了对学生人格塑造单一化的倾向，使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的资料和形式，并在活动中看到自己的价值，从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感，树立一个真实、完整、用心的自我意象，构成用心向上的生活学习态度。他们参与班级特色文化建设的过程经历、体验感悟，将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。

二、建设目标

1、建立班级自主管理模式，逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务，担任能发挥作用和自我满意的主角;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值，学会在自主管理中相互合作，协商和民主评议，并鼓励和指导学生在解决群众生活的各种矛盾中，使群众和每个学生都得到成长。

2、让学生学会学习，培养学生自主，创新学习的潜力，掌握科学研究及解决问题的科学方法。在班级中构成探索与研究问题的良好的探究与学习的氛围。

3、透过培养学生的合作意识，竞争意识，提高学生的学习用心性，充分发挥学生的潜能，使学生更快地学会学习，学会生存。

4、让学生学会与人相处，并在学习与群众活动中建立师生之间，学生之间的良好关系，培养合作意识，增强班级凝聚力，使班级正气上升。

三、班级文化特色诠释

班名：友爱班

班级口号：团结友爱朋友多，互相帮忙多幸福

班风：守纪、乐学、向上、进取

班级标志：展翅的鹰

四、具体设想

(一)明确目标，构成班级公约

学鹰的精神，制定班规，让学生实现自我管理。

(二)突出个性，美化教室环境

1、张贴学生的《我的风采》。

2、出版以《雏鹰展翅放飞梦想》为主题的黑板报。

3、展示优秀作品，如手抄报、书法、诗配画等。

4、设公告栏，让学生明确各自的职责，及时了解自己不同阶段的成绩。

5、图书角摆放学生喜欢的各类书籍，供学生平时阅读。

6、开设“雏鹰奖”，表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面达标或进步明显的同学。

(三)全员参与，优化班级管理

实行班干轮值，明确自己的职责和义务，使每个学生都有锻炼的机会。

五、实施步骤

(一)第一阶段(学期初)

工作重点：制定实施方案，教室布置，举行一次主题班会：“雏鹰展翅放飞梦想”，制定班干轮值表和获“雏鹰奖”条件。

(二)第二阶段(学期中)

工作重点：开展以“我的理想”为主题的活动;调整班干轮值表，建立用心、健康、融洽的班级心理环境;评选“雏鹰奖”。

(三)第三阶段(学期末)

工作重点：整理班级档案;全面总结，及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现，班级的学习与工作的状况及成效，将透过书面或口头的形式及时告诉全体学生，帮忙学生及时调整自己的言行;表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。

一、制定班级德育工作的总目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。在班级组建初期，先制应向学生明确班级的德育目标，如：高一一年的德育总目标是：个人养成良好的习惯、文明的行为，得体的仪容仪表，积极向上的精神面貌，勤奋塌实的学习态度，加强集体凝聚力，营造良好的班风、学风。

二、围绕总目标，机动灵活地制定每周德育目标或每月德育目标

为了有序和具体的工作，最好制定每周德育目标或每月德育目标，如我在高一开学第一星期，向学生明确的周德育目标是：认识老师，认识同学，融入集体中来，

第二星期的目标是：搞好个人和环境卫生，营造良好的学习环境，第三个星期的目标是：热爱国旗、国歌，严肃升旗仪式等等。每星期都坚持制定小目标，并督促学生完成。

三、建立监督制度，保证目标的顺利实施，但不要以罚代管

德育的实施应该得到监督，主要提倡班级内部学生自发共管、相互督促，形成自觉自愿的德育管理模式，也可指定几位负责德育工作的班委进行相关记录，必要时班主任对个别同学进行谈话矫正。教师以罚代管，只能说明管理不得法，管理不到位，或者确切地说是管理的无能。要让服从管理的人心服而不是口服，压而不服等于无用。我通常采用“头三次免罚”去管理学生，并强调，犯错误后主动向老师打招呼，于是，很多同学养成了犯错误就立刻给老师说明，并表达内疚的良好习惯，久而久之，集体意识也得到加强;这样的管理，在起初的学校文明班评比中，会暂时落后，但当班级进入稳定后就会出现良性循环。因此用教育的理念来加强对班级的管理，坚持“以人为本”促进人与人之间的和谐相处，人心就会和谐。中央提出构建和谐社会，是前无古人之创举，是温暖民心之善举，是富民安帮之良策。和谐就透视出教育为主的理念，我们不妨让他们自己管理，这样既提高了学生自己的管理能力，又使得班级管理紧张而有秩序，让学生管理学生成为班级管理的亮丽风景，学校就更添一份和谐!

四、开展丰富多彩的德育活动

新形势下，班主任对学生进行教育应尽量避免“灌输式”教育模式。要根据学生年龄特点，组织好班级活动，在丰富多彩的活动中使学生受到潜移默化的教育。学生能否主动参与到活动中，活动的教育效果如何，关键在于活动方案的设计。班主任要在大量阅读有关德育活动知识的前提下，经过调查了解，根据学生实际情况和德育工作要求，精心设计活动方案。在实施活动育人过程中，要充分利用好班内资源，从身边的活动抓起。如利用“学习园地”可以让学生议一议;建立班级图书角，组织故事会、读书会可以让学生说一说;组织小制作小发明展，可以让学生做一做等，让学生动脑、动手、动口，主动参与，在活动中受到教育。班主任在活动过程中，既不能全面全过程束缚学生的手脚，又不能放任不管。要处理好“导演”与“演员”的关系，有的活动要完全参与，与学生融为一体，有的活动要指导点拨，让学生自己活动、自己展示、自我教育。

1、办好各种形式的班会活动，让大家以健康合理而积极向上的心态活动。

在刚进入新班级时可以在班会上选择思想健康又积极向上的班歌，在班会开始时全班齐声演唱，振奋人心，形成班级特色。同时还可针对学生特点开展各种活动：(1)可以搞全班性分组讨论活动：比如可以在考试前开展“关于学习方法的讨论”，使同学们相互借鉴，积极探寻适合自己的学习方法，提高学习效率，使大家有信心去应考。(2)还可以进行本班和其他班级的辩论赛，由科任老师担当评委，大家在公平的环境中竞争，增进师生感情，在愉快的气氛中开展。(3)还可以播放一些优秀的电影和视频，使同学们拓展眼界，有利于进行正确的引导，帮助学生形成健康的学习心理。

2、开展送温暖活动

(1)、由生活委员组织，为同学举行生日短会，并送上一份礼物，全班同学同唱生日歌。

(2)、关爱后进生，形成后进生的原因是多方面的，班主任对每一名后进生要具体分析,找出形成后进的原因，有爱心、细心、耐心和恒心，循循善诱，做好其思想教育工作。努力寻找后进生身上的每一处细微闪光点，及时给予肯定、鼓励和表扬，因势利导，激发其上进心。同时要尽自己所能帮助解决后进生在思想、学习、生活等方面所遇到的各种困难.并教育本班学生不能歧视后进生，要积极关心帮助他们。在班内创设一个良好的生生互动氛围，使后进生感受到集体大家庭的温暖，不断得到转化。

3、表扬先进，彰显班级正气

在教室后墙开辟专栏，或以文字，或以图片宣传班级先进个人和事迹，如：参加体育节的所有运动员，劳动之星，考试的前十名，进步奖等等。

4、班级文化建设

创立用班级文化陶冶的德育模式是现代德育的有益探索。班级文化建设以创造主体教育环境、形成良好的文化氛围、促进学生自我发展为目标，以丰富多彩的文化活动为载体，唤起学生主动参与，鼓励学生张扬个性，激发学生的创造能力，实现学生的价值取向，促进学生健康地成长。在班级文化建设中，计划由学生自己拟订，活动由学生自己策划，工作由学生自己协调，问题由学生自己解决，效果也由学生自己检验。在活动中，学生的自主性和创造性得到了充分的发挥，真正成为班级的主人;班级通过开展形式多样的文化活动形成特定的文化氛围，让学生受到感染，学生可以自己思考、比较、判断和选择，从而产生内驱力，主动认同班级的价值准则和规范，并逐步内化为良好的品德。通过班级文化建设，形成了新型的师生互动关系。班级文化建设摒弃了以往班集体建设中教师为主体，学生为客体的模式，以师生互为主体共同参与而代之。在班级文化建设中师生都是班级文化建设的主体，学生是决策者、组织者、参与者和评论者，教师是参与者、引导者和调控者。教师在班级文化建设中，不断提高自身的科学素质和人文素质，率先垂范、为人师表，充分发挥教师对学生知识增长和思想进步的影响力，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者;学生在班级文化建设中，重新认识自我，看到自己的特长、能力和潜力，也找到了自己的不足，自觉融合到集体之中。在这个过程中，师生心灵相通，密切合作，共同创造班级文化，形成了民主平等、互动共赢的师生关系。

1. 不做地下虫 我是云中龙

2. 淡泊明志 宁静致远

3. 人贵有志 学贵有恒

4. 感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想

5. 肯定自我，创造自我，超越自我

6. 只要学不死，就往死里学。

7. 学贵有恒，务实上进

8. 勤奋学习 求实拼搏 有志者事竟成

9. 学会学习 学会生活 学会发展

10. 拼搏进取 精益求精

11. 博学审问 慎思明辩

12. 为了梦想，我们不懈努力

13. 我们必须努力，我们必然努力

14. 我自信 我实在 永不言败

15. 冲，向前冲，一定成功

根据上级有关文件精神和要求，结合学校当前实际情况，制订了本学年我校校园文化建设工作计划，以提高提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，美化学校育人环境。

一、提高认识，成立组织

根据我校实际，为切实加强校园文化建设，体现校园文化精神，搞好校园文化建设工作， 校长、副校长对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领要作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育，为创设良好的育人环境和学习生活场所我校教师做到敬业爱生，为人师表;帮助小学生树立远大理想，培养他们优良品德，养成良好行为习惯，使之形成爱党、爱国、关心集体，尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、基础文化修养、民主法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高;实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明;基本形成学校改革发展、教育教学工作和精神文明建设协调发展的良好局面。把学校办成社会主义精神文明建设的重要基地。

二、转变思想观念。

建设高度文明的学校，首先要求教育工作者，树立现代文明的思想观念。

1.树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。

2.坚持端正办学思想，按教育规律，全面贯彻教育方针、政策、法规。

3、教育质量要看学生发展的结构和水平，看学生个性发展的情况，看学生的适应能力。在这种观念下，我们坚持面向全体学生，即要使学生全面发展，又要培养个性，发展特长;既要打好基础，又要开发智力，培养能力。

三.强化学生的思想品德。

1、对学生进行礼仪训练，使学生遵守校规校纪，讲文明、懂礼貌。

2、按照《小学生日常行为规范》要求开展教育活动，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

3、把心理健康教育列为学校教育重要内容，努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。

4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师，开展法制教育，使学生做到知法守法。

5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源，我校利用这些资源对学生进行优良传统和创新意识的教育。

四、努力改善学校硬件建设，促使校园建设规范化，把我校办成以美育人的乐园。校园环境的绿、净、美、文化环境的真、善、美、仪表的整洁大方美，和谐的人际关系美。加强学校校园文化建设，创设良好的育人环境，是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体，形成健康高雅的教育氛围和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化氛围。抵制消极腐败思想的渗透和低级趣味的影响。

我校准备做以下几方面的工作：1、办好学校黑板报，坚持正确的舆论导向。

2、充分利用校内阅览室、活动室、体育场，引导学生读好书，定期组织学生观看爱国主义影片。

3、创设花香校园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。

4、张贴永久性标语，改善学校人文环境。

5、增加塑胶操场墙壁的美化工作，为学校创造良好氛围。

6、开展丰富多彩的课外活动，逐步使学生形成健康向上的兴趣爱好。

总之，我校在校园文化建设上努力为师生营造良好氛围，用良好的校园环境陶冶人，用良好的环境为学校发展打好基础。

部门：人力资源部

海虹发展至今，企业文化已经到了公司发展环节上不可缺少的一个重要建设里程碑。是事关企业未来发展的重要支撑点。提高对企业文化建设的思想和意识已迫在眉睫。企业文化是一个企业在长期生产经营中倡导、积累和经过筛选提炼形成的，以企业愿景和企业价值观为核心，以共同的企业精神、优良作风、行为规范、品牌标识、制度建设等为主要内容，能够激发和凝聚企业员工归属感、积极性和创造性的管理理论。先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉，是企业核心竞争力的重要组成部分。根据公司的实际情况，特制定公司企业文化建设工作的20xx年度计划。

海 虹 精 神：

海 虹 品 德： 积极向上 诚信奉献 自强不息 厚德载物

经 营 宗 旨： 双赢共存 瞭望全球

展 望 未 来： 向“海虹”三、五年战略目标而奋斗--上市公司! 撰写人：姚 日期：20xx年1月16日

1. 指导思想

牢固树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，紧紧围绕“建成档案信息化领域企业”的目标，努力培育具有创新精神、实干精神、超越精神、奉献精神的员工队伍，形成统一的核心理念、更加和谐的人际关系，增强公司的凝聚力和向心力，提升公司的核心竞争力，为公司的发展提供强大的精神保障。

2. 主要目标

2.1. 确定、提炼公司的核心价值观、企业精神，加强精神文化建设。

通过企业文化建设，形成和弘扬符合公司特点、促进公司和员工共同发展的价值观。提炼、宣传公司的企业精神，使之根植于员工思想中，成为公司实现发展战略的精神支柱。

2.2. 建立健全科学的管理制度，加强制度文化建设。

通过各项制度的制定和落实，不断激发人的积极性和创造性，促进制度文化建设和管理文化的提升。

2.3. 树立行为规范，加强行为文化建设。

通过建立公司内部的行为规范，告示员工公司提倡什么，反对什么，规范员工的行为，构建良好的行为文化。

2.4. 塑造公司形象，加强物质文化建设。

通过物质文化的建设，优化企业环境，打造企业全新形象，不断提高企业的知名度、信誉度、美誉度。

3. 主要内容

3.1. 加强精神文化建设方面

精神文化是蕴涵心灵深处的意识形态，也称之为企业之魂，它是企业文化建设的核心内容。加强公司精神文化建设，对于统一员工思想，引领员工为公司目标面奋斗，将起到极大的作用。

A、各节日开展的活动安排;

B、年度表彰大会;

3.1.1. 明确企业愿景

企业愿景是企业为之奋斗的未来蓝图，是企业较为长期的目标，公司的愿景应在管理层达成共识，即向“海虹三、五年战略目标而奋斗-----上市公司!”。

3.1.2. 确立公司的核心价值观。

企业的核心价值观是企业在长期发展中形成和遵循的基本信念和行为准则，是企业对企业目的、对企业员工和客户的态度等问题的基本观点，是企业对生产经营和目标的追求以及自身行为的评价。因此，提练和归纳出公司的核心价值观，对公司建设企业文化是至关重要的。

3.1.3. 提练倡导企业精神。

企业精神是指熔铸企业价值观，企业目标和经营作风精华的观念形态，是企业文化总和在企业风貌上的高度概括和集中反映，它的文字表达特别洗练，词简而意明，感情色彩浓烈，具有鼓动性，企业精神是企业中最宝贵的精神财富。

3.1.4. 制作、唱响一首企业歌《海虹人之歌》。

组建“海虹公司歌唱团”----参加社会节日活动演出(如：社区、党建节日、国庆、春节等)。

3.1.5. 开展年度优秀员工、技术能手、革新能手、劳动能手等的评选;

3.1.6. 广泛开展企业价值观、企业精神的主题宣传活动，深入到每个员工的心中。

公司价值观、企业精神、企业歌曲确立后，应该开展深入广泛的宣传导入活动，使之深入人心。通过宣传，让全体员工都知道企业价值观、企业精神是怎样产生的，公司倡导什么反对什么;什么该做，什么不该做;明确公司为什么要树立这样的价值观、企业精神，然后思考自己应如何改变观念，使自己的工作体现价值观，体现企业精神。主题宣传时，可利用多种形式，如，制作声像宣传资料，制作展板展示，先进人员的自身说法，典型人员的典型事迹介绍等。

3.2. 加强制度文化建设方面。

企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段，它作为员工行为规范的模式，能使员工个人的活动得以合理进行，同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段，是企业进行正常的生产经营管理所必须的，优秀企业文化的管理制度必须是科学，完善，实用的管理方式的体现。

加强制度文化建设，必须对公司现有的制度进行梳理，坚持三个原则：

1) 坚持长期来经过实践印证有效的制度。

2) 清理不符合企业实施和发展的制度。

3) 建立健全完善有关制度。

通过梳理、制度建设、形成导向鲜明、体现企业价值观的制度文化，促进企业文化的建设。

1) 建立组织机构管理制度，明确划分各层人员的权责，加强管理，提高工作效率，改善工作效果。

2) 建立制订指导业务操作的流程、生产经营方式的有关制度，使客户能享受到标准化的服务。

3) 建立员工绩效考核制度，并相应建立导向性的奖惩机制。

4) 建立员工培训制度。制定员工职业发展方向，使员工不断有补充新知识

的机会，鼓励员工提高技能素质。

3.3. 加强行为文化建设方面

企业员工是企业的主体，企业员工的行为决定企业整体的风貌和企业文明的程度。因此，企业员工行为的塑造是企业文化建设的重要组成部分。

3.3.1. 规范员工行为，提倡做文明人。

制订或完善《员工行为规范》和《员工守册》，开展学习培训与测试;教育员工以积极处世的人生态度去从事企业工作，以勤劳、敬业、守时、礼貌的行为规范指导自己的行为，杜绝不文明行为。做文明员工。

3.3.2. 树立先进典型，弘扬先进经验，提倡做工作的带头人。

挖掘更多的先进个人，总结他们的工作法、操作法，以他们的名字命名;继续开展“最佳员工”的评选，予以重奖。通过这些工作，使员工感到公司能为他们提供体现自我价值的舞台，激励更多的人向他们学习，奋发向上。

3.3.3. 实施素质工程，加强素质培训，提倡做业务能人。

要利用多种方法，多种渠道，加强对员工的素质培训，把员工个人的工作同自己的人生目标联系起来，激发他们形成事业心和责任感。

1) 公司定期对员工开展技能、业务等综合素质的培训，为员工发展提供培训机会。

2) 组织“技术学习小组”、“技术革新”小组等多种形式的学习小组，把学习与工作相结合，学习与生产相结合，营造企业浓厚的学习气氛。

3.3.4. 开展品牌创建活动，实行优质服务。

创建企业品牌是企业文化建设的典型实践和优秀成果的代表，是引领基层员工不断改进工作方式、创新管理机制、加强自身建设的有力抓手。

1) 在重质量、创品牌中。重点突出“争创企业文化体系”这一主题，按照便于记忆和传播的要求，通过理念、方法、制度和举措的创新，探索形成“海虹”品牌的名称及其。

2) 贯注“海虹”品牌的理念。大力营造和形成重视企业文化的浓厚氛围，

以在企业核心价值观引领下提升经营业绩为目标，以加强规章制度新体系为保证，以呈现工作特色为根本，以服务客户和社会为重点，具有号召力、凝聚力、影响力和示范作用、导向作用、辐射带动作用。

3.3.5. 开展丰富多彩的文化活动，搞好文化仪式和文化宣传活动的策划。

办好春节员工联欢会，适时举办各种奖励、表彰活动，开展文娱活动、劳动竞赛等，生动地宣传和体现本企业的的价值观，使人们通过这些生动活泼的活动来领会企业文化的，使企业文化“寓教于乐”。

3.4. 加强物质文化建设方面

物质文化是呈物质形态的产品形象，通常称为企业形象，它集中表现了一个企业在社会上的外在形象。

企业形象是社会公众和企业员工对企业的感受和整体评价，是企业自我塑造和社会公认的统一体，塑造良好的企业形象，内增企业的凝聚力，外增企业的竞争力，是企业适应市场经济的客观需要。

1) 统一公司对外标识，只要是看得见的带有企业标志和文字的都整齐统一(工作服、使用标识)。

2) 定期制作公司《宣传期刊》、(企业进门处的宣传栏)这是对外宣传最常用的工具。

3) 规范工作环境，美化生活环境。具体体现在公司办公及厂区环境。

4) 丰富及时更新公司网站，丰富网站展示内容，及时发布企业文化活动开展情况，与广大员工形成互动交流。(注册有奖、发文有报酬)

4. 实施步骤

4.1. 第一阶段：制度文化的梳理、建设(20xx年2月至20xx年5月)

建设先进的制度文化，以共同的准则保障公司核心价值观的深入推行。按照公司精神文化的主要内容，对公司的各项管理制度(包括用人、分配、考核、培训、业务管理、职务晋升等相关经营管理制度)进行全面梳理、完善和修订，不符合公司企业文化要求的规章制度要进行必要的调整、修订，对符合公司企业文化方向的规章制度要及时建立、完善。

4.2. 第二阶段：行为文化的建立和推广(20xx年6月至20xx年10月)

以完美的要求和卓越的目标规范企业经营行为、服务行为、公共关系和人际关系行为，塑造优质企业形象、优良部门形象和优秀员工形象。通过长期的宣传、熏陶，起到潜移默化的作用;辅之以有关规定的执行，使行为规范深入人心，最终成为员工自己的行为、习惯。

4.3. 第三阶段：精神文化的宣传、传播和执行(20xx年3月开始并持续进行)

综合运用各种载体，以正确的导向、深入地宣传和有效地手段来进行全方位、多角度的灌输，提炼形成确立公司的核心价值观和企业精神，促进公司核心价值观和企业精神在广大员工中的认同感，使其深入人心，并努力促成符合公司核心价值观的习惯的形成，引导员工与公司形成共识，产生共鸣。

4.4. 第四阶段：物质文化的统一与推行(20xx年5至20xx年 月)

改造公司内部环境，塑造统一公司形象，通过对公司内部各种装饰物、设施、办公用品和办公环境的统一和改造，制作统一的展示牌、宣传标幅、广告标识等有关标志及宣传口号，宣传公司的形象，展示公司的文化。

5. 组织领导及经费预算

5.1.0.公司人力资源部、综合办公室等相关部门成员组成的公司企业文化建设小组，负责领导公司企业文化的推进工作。

5.1.1.公司企业人力资源部为公司企业文化建设日常办公机构，负责组织实施公司企业文化建设的策划以及执行情况的检查监督。

5.1.2.公司各部室等管理部门各司其职，积极参与，相互配合，分工协作，协力推进公司企业文化建设工作。

5.1.3人力资源部领导是企业文化建设工作的责任人，在公司的领导下，负责海虹公司企业文化建设工作。

同志们：

今天上午，我们在这里召开 村党总支(支部)换届选举会议，按照“两推一选”的要求，选举产生 村新一届党总支(支部)委员会。这是 村政治生活中的一件大事。下面，我受镇党委委托，就如何搞好这次换届选举工作讲两点意见：

一、介绍有关背景

大家都清楚，村“两委”换届选举三年一届，这次换届应该在今年三月份进行。但今年是个特殊年份，省、市、县(区)、乡(镇)四届党委要统一换届。目前，乡(镇)党委换届已于4月份结束，县(区)党委换届已于6月份结束，市委换届将于9份进行，省委换届将于12月份进行。正是考虑到这些情况，上级统一安排村“两委”换届选举延迟到7-9月份进行。

村党组织换届选举是进一步扩大基层党内民主的一项重大举措，对于扩大和发展农村基层民主，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，全面提升基层党组织领导班子整体素质具有十分重要的意义。从上到下，对这次村“两委”换届选举工作是非常重视的，中组部、民政部专门下发了《。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。》。我镇从7月中旬全面启动了村“两委”换届选举工作，成立了以镇党委书记陶善生为组长的村“两委”换届选举工作领导组，并向每个村派驻了由党政班子任组长的工作指导组，制定了村“两委”换届选举工作实施方案，召开了村“两委”换届选举工作动员会议，对村“两委”换届选举工作做了全面部署。根据换届选举日程安排，全镇村党组织换届选举日定在7月31日-8月2日，具体时间由各党组织确定后报镇党委批复。 村党总支(支部)根据镇党委的要求，精心组织、周密安排，目前换届之前的村级财务审计和村“两委”干部考核评议等工作已全部结束，为换届选举工作顺利进行做好了充分的准备。

二、强调几点要求

一是要按规定程序操作。这次村党组织换届选举仍然沿沿袭“两推一选”的办法。首先，召开党员推荐大会，由有选举权的党员全额推荐村下一届党总支(支部)委员会委员候选人，推荐结果报镇党委，镇党委将按照村下一届党总支(支部)委员会成员名额两倍的人数，研究确定候选人初步人选。其次，召开村民代表会议进行群众推荐，也就是在镇党委确定的候选人初步人选中全额推荐村下一届党总支(支部)委员会委员候选人，镇党委将在村民代表会议推荐票过半数的人选中，按照比下一届村党总支(支部)委员会委员名额多1人的差额和候选人条件，研究确定考察对象，并根据推荐和考察情况，研究确定村下一届党总支(支部)委员会委员和书记(副书记)候选人预备人选。最后，召开党员大会进行正式选举，产生村下一届党总支(支部)委员会委员，再由新一届委员会选举产生书记(副书记)。

二是要把握任职条件及职数。根据上级要求，结合我镇实际，镇党委制定了关于村“两委”班子的任职条件：坚持德才兼备的原则，把那些认真贯彻执行党和路线方针政策和国家法律法规，清正廉洁、公道正派、工作能力强、身体健康、受群众拥护的人，选进村领导班子;新进村“两委”成员候选人，一般应具有高中(中专)以上学历，年龄在45周岁以下;新任村党组织书记年龄可适当放宽至50周岁;实行村干部任职回避制度，凡有夫妻关系、直系血亲关系和近姻亲关系的，不得在同一村“两委”班子中任职。关于村党总支(支部)委员会的委员职数问题，镇党委在全镇开展了专题的调查研究，确定 村党总支(支部)委员会委员职数为3人。因此，请大家在推荐时，要注意这方面的要求。

三是要严肃换届纪律。今年的各个层次的换届选举有一个最显著的特点，就是对换届纪律的要求非常严格。在县、镇党委换届中，中组部提出了“17个严禁、5个不准和7个一律”，就这次村“两委”换届选举，中组部、民政部也出台了“十个严禁、五个不准”。目的就是要为换届选举营造风清气正的良好氛围。因此，希望大家要加强学习，切实做到讲政治、讲正气、讲党性、重品行，坚决防止凭个人好恶，为个人私利不讲原则的做法，对于在选举中搞非组织活动，情节严重、性质恶劣的，将严厉查处、绝不姑息。要正确对待手中的民主选举权利，既充分发扬民主，又自觉坚持党的领导，做到一颗公心，真正把那些符合条件的、个人素质高、群众基础好、服务意识优、工作能力强、热爱农村事业的同志选进来，让群众满意，让组织满意(这里，可加入组织上对原班子的评价，对推荐和选举进行必要引导)。

谢谢大家!

自从我被聘为供电所副所长以来，我的工作得到了局党委的大力支持和信任，在任职的一年多来，除了协助所长的全面工作以外，主抓营业管理及核算等方面的工作。在上级的正确领导下，在所长的支持和信任下，在全所职工的大力帮助下，基本完成了自己的工作，现将本人一年来履行职责、思想学习、工作情况方面情况汇报如下：

一、做好营销管理工作

营销管理是供电所管理的重要组成部分，是电力企业成果的体现。它的工作好坏不仅关系到供电所的经营成果，也关系到电力企业的社会信誉，为了提高所里的营销管理水平，改变职工原来遗留下来的不良业务陋习，根据局的考核办法，年初经过精心测算和研究，重新制定了按线按台区考核办法，并制定了相应的线损、抄核收、业扩报装、计量、无功等一系列的管理办法，做到落实到人，责任到人，考核到人。平时加大了检查力度和检查次数，并严格按办法奖惩。

二、做好营业核算工作

根据年初制定的各种营业核算办法，月月对用户的电量、电价、电费、抄表、收费等方面都作认真的核查核对，使全所在这些方面没有出现差错及营业异常现象。同时对全所的经济指标、营业指标方面都作好统计核算和各种分析，及时查找不足，指出重点，使全所各项经济指标除了特殊因素的售电单价指标外都已顺利完成。

三、合理分解指标，公平发放工资

为促进供电营业所规范化管理，充分调动职工的工作积极性，完成局下达的各项指标，年初根据实际制定了“按线、按台区”的指标考核办法，每个月的劳效工资都由我亲自计算，按照公平、公正、合理的原则把计算方法和计算结果公布给全体职工，并及时兑现奖惩，得到了职工的一致认可，也充分调动了积极性，促使我所工作得以进一步提高。

四、“创一流”及“所际竞赛”工作

为了使我所的各项工作都按“创一流”及“所际竞赛”的要求有序进行，不断巩固和延续双达标工作的成果，由我负责营销管理的软件整理工作。软件整理是我们每项工作的真实写照，要求要记录实际工作的每一个细节、步骤，反映每项工作的正确与否，也是一项非常繁锁的工作。在对待这项工作任务方面，我首先认真学习了“创一流”及“所际竞赛”工作的各种文件和要求，理清了工作思路，对软件管理工作有了进一步的认识;其次，我经常深入到施工现场认真向电工师傅们学习、请教，本着从实、从严、从细的原则，真实的反映工作过程，把安全生产、增供扩销与双达标工作成果巩固延续结合起来，及时记录，及时整理。通过全体职工共同努力，到年末，我所“创一流”及“所际竞赛”已通过了市局及东北公司的验收。

五、廉洁自律方面

在工作中能够严格要求自己，讲原则，不谋取私利，求实效，重责任，培育廉洁高效的行业新风。在每年一度的民主生活会中，能做到认真准备，找出存在问题，制订整改措施。善于听取不同方面的意见和建议，积极参加各种培训和学习。

六、配合所长工作，搞好团结

作为一名副职，我积极支持所长工作，对所长安排的任务和工作都能接受和用心去完成。日常工作中，能够保持一个团结的有战斗力的班子，积极给所长提建议，加强交流和沟通，在职工中能够摆正自己的位置，积极配合所长的各项工作。

过去的一年，在局、所领导的帮助和全体职工的支持下，尽管我在工作上取得了一些成绩，但是也发现了许多不足之处，但是我相信在局、所领导的带领下，在全体职工的支持下，我在今后的工作中一定能够加强学习，提高业务能力，克服缺点，认识不足，尽职尽责，做一个合格的基层工作者，为我们的农电事业贡献一份力量。

以上述职报告恳请领导批评指正。

我校以全面实施素质教育为旗帜，以新课程教育教学改革为中心，以加强师资队伍建设为重点，以教育质量为抓手，以教育法规为保证，以加强校园文化建设为突破口，努力提升办学水平，促进师生和谐发展，打造学校特色。

一、树立校园精神，培养校园文化个性

校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化互相交织的地方，把握好这一影响学生成长的重要场合，对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时，充分注意到校园这一重要文化载体的教育作用，将校园文化建设当作学校工作的一件大事来抓，并把它作为课题来研究。校园精神是校园文化的灵魂。

良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。学校将树立鲜明的校园精神作为开展校园文化建设的前提，努力培养校园文化个性。为此，在充分考虑学校特色及现状的前提下，结合上半年我国发生的一些重大事件，我们确立了“文化环境育人”的办学理念，在教师中着力培植“北京奥运会的团队精神”文化，在学生中开展以“读砺志格言、唱爱国歌曲”为主题教育活动，激励鞭策师生在爱国精神的引领下健康成长。

为了使校园精神深深地烙在师生们的心中，我们每月整理几十条名人的砺志格言，经常性的利用教师会议、国旗下讲话等进行宣传教育，并通过综合实践活动、班队活动、大型主题活动等帮助师生感悟文化和体育名人的爱国长进取精神的内涵，利用上午课前读砺志格言，下午课前唱爱国歌曲。正是因为明确校园精神的激励、鞭策作用，团结合作、催人上进、促人成才的良好校园氛围正在悄悄形成。

二、打造书香校园，构建廉政文化

在“文化环境育人”的办学理念指导下，我校开展了“畅游浩瀚书海，品悟名人精神”的系列读书活动，半年来的读书活动，给学校、老师和学生带来了深刻的变化，它为学校内涵发展找准了支点，为教师成长提供了平台，为学生腾飞坚固了基石。

我校校园环境优美，花草树木搭配适宜，碧草如茵，雅致的宣传栏、别具匠心的墙体宣传牌和墙上的山水画浑然一体。进入校园，首先映入眼帘的是《用智慧和汗水谱写灿烂的篇章》学校宣传牌，“迎着朝阳当思努力，踏着晚霞要问是否步”、“劳动光荣、知识崇高、时间宝贵、习惯重要”等巨幅标语引人注目;科技楼走廊和围墙上的巨幅山水画也透出淡雅的书卷气息;科技楼、教学楼内外贴(挂)有古今中外的名人读书名言宣传牌;每个班级内墙壁上开辟了读书特色角，均是各班自己设计，内容丰富，图文并茂，定期更换;学校阅览室全天开放，班级设有图书角，各处室的宣传橱窗特色鲜明，反映了师生的集体智慧。一篇篇教师的读书心得体会写在《读书笔记》上，一篇篇学生的优秀作品被发表在东升文学社的《金秋》校报上。所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让书香的芬芳溢满校园，为师生共同徜徉在书的海洋，浸润书香创设了浓郁的六中书香文化氛围。

本学期，我校积极开展廉政文化进校园活动，宣传橱窗增设了廉政文化板块，楼道等处都专门开辟了廉政文化宣传栏。利用每周的升旗仪式、班会，每月的校会对学生进行廉政文化方面的教育，利用教工例会对教职工进行廉政文化教育。此外，还聘请了退休教师钟盛茗作为廉政文化教育辅导员，每月定期来校对学生进行廉政文化方面的教育。在对师生的廉政文化教育方面，我校着重从以下四个方面进行。

1、在学校党员干部中开展“廉洁从政、率先垂范”为主题的教育活动。

学校定期召开党员干部廉政学习会，要求全体党员干部深刻领会廉洁从政之意义，并在日常教育教学管理工作中以身作则、率先垂范;在党员干部中开展"提炼一句廉洁从政格言"、"阅读好一本有关倡廉敬廉的书籍"活动。又组织全体党员赴瑞金革命根据地，学习革命先烈、党的好公仆时刻心系群众利益，为了党和人民的事业不怕牺牲、无私奉献、两袖清风的崇高品质。通过一系列的教育活动，进一步提高了我校党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。

2、坚持自觉落实廉政思想于工作之中

通过校务公开制度、设置“收费公示栏”、公开举报电话，真正把规范收费行为落到实处。坚持每年度召开一次教职工代表大会。严格执行收支、采购等工作制度，并把教职工关心的事务具体公布，保证教职工对学校事务的知情权，接受教职工对学校各项工作的监督。

3、在广大教师中积极开展“爱岗敬业、廉洁从教”活动

组织广大教师重温《南康六中教师“十不准”》进一步规范师德行为，禁止教师接受学生家长馈赠、搞有偿家教或利用职务之便牟取不正当利益等违纪行为，树立严谨治学、廉洁从教的师德形象。

4、在廉洁文化进校园教育活动中突出学生这个主体

我们树立了廉洁文化从学生抓起的理念，把廉洁文化融入学校活动中，把诚实守信、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系。把廉洁文化教育与校园文化活动、加强未成年人思想品德教育有机结合起来。通过党团活动、广播、黑板报、主题班会等形式，提高学生对廉洁文化教育重要性的认识。

课堂教学是对学生进行思想教育的主渠道。在语文、政治、音乐、美术等学科的教材中，都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容。学校要求教师充分发挥课程中的资源，紧密联系学生生活和社会实际，积极改进教学方法和形式，利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学，丰富廉洁教育的教学内容，激发学生学习的兴趣。

总之，对中学生进行廉洁教育，可以帮助同学们树立正确的义利观，掌握与廉洁相关的法律法规，从而形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念;青少年的廉洁教育加强了，对于反腐倡廉工作乃至净化整个社会风气、促进社会稳定与和谐，都具有非常重要的作用。

三、加强师德建设，培植团结进取文化

我校师德师风建设的主要内容有：

1、养师德：通过学习教育教学理论和相关政策法规养师德。

2、约师德：通过法律法规和学校规章制度约师德。

3、润师德：通过人文关怀润师德。

4、警师德：通过违法违纪的案例警师德。

5、标师德：通过树立先进典型和培养各级学科带头人、骨干教师标师德。

通过一学期的实践，我校在师德建设方面取得了突出的成就，教师中没有出现体罚和变象体罚学生、乱收费、搞有偿家教等违法违纪现象，我校教师的良好形象得到学生、家长和社会的一致好评。

四、坚持科学管理，创新制度文化

制度文化是学校管理的标尺，又是师生价值取向的具体表现。本学期我校通过实施级组扁平化的管理制度，缩短管理半径，打造合作关系更为和谐的协作共同体，提高了教师的合作意识、团队精神和集体荣誉感，取得了较好的效果。

通过践行科学发展观学教活动的开展，本学期我校创新了教师考勤和考绩等各项制度，加大教育教学常规管理。教导处每月检查教师备课本，年级组间的互查、教导处有重点的个别督查，教研组的互评互学。每周检查一次教师的教案或听课记录，每两周检查一次学生的作业，有随机的抽查，年级组间有指定作业本的检查，有后进生作业的检查等。不定期地检查课表的执行情况，我们把这些都纳入月考核之中。政治处制订了《南康六中学生管理条例》，加大了对班级管理的力度和对学生的常规管理，本学期学生中的违纪现象大大减少，学校秩序良好。

各处室和和年级组学期初制定好工作计划，并能对照计划认真实施，争相开展富有实效的特色活动。报道组积极撰写新闻报道，本学期共撰写新闻报道30多篇，在《XX日报》、《电视台》等媒体报道的有10余篇，同时上传至教育网和电教网并被录用的有8篇。期末各部门认真总结工作得失，并评选出“优秀班级”、“先进教研组”和师生的“先进个人”。一学期来教师们在竞争中合作，在合作中竞争，提高了执行常规工作的规范性和创造性开展工作的主动性，更使一部分教师的潜能得到了发挥。可喜的是本学期我校有被推荐为省级骨干教师，老师撰写的论文有50多篇在各级报刊上发表或会议上获奖。

农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，所以又称中秋节。

中秋节有悠久的历史，和其他传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节对着天上又亮又圆的一轮皓月观赏祭拜，寄托情怀。这种习俗就这样传到民间，渐渐地就成了我国主要节日之一。

中秋节的传说，五彩缤纷，其中嫦娥奔月神话故事流传最广。相传，有一名叫后羿的英雄，一口气射下了天上多余的九个太阳，因此受到百姓的爱戴和尊敬。后来娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿巧遇王母娘娘，便向王母娘娘求得一包“不死药”，他把“不死药”交给嫦娥珍藏。有一次后羿外出狩猎，小人蓬蒙闯入后院内宅，威逼嫦娥交出“不死药”，嫦娥当机立断，拿出“不死药”，一口吞了下去。她的身体立时飘离地面，冲出窗户，向天上飞去。后羿知道此事后，悲痛欲绝，仰望星空，呼唤爱妻的名字，这时他惊奇的发现月亮中有一个晃动的身影，酷似嫦娥，他拼命朝月亮追去，可是无论怎么样也追不到，后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里摆上香案，放上蜜食甜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知这一消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

中秋节除了赏月、祭月习俗外，在这天还有人燃灯、吃月饼、饮酒的习俗。月饼在我国有着悠久的历史，早在殷周时期，有一种纪念大师闻仲的边蒲心的“大师饼”，它是我国月饼的“始祖”。在唐代，有一年中秋之夜， 唐太宗和杨贵妃赏月时，心潮澎湃，随口说出了“月饼”，从此月饼的名称便在民间逐渐传开。

这个传统佳节对于很多家庭来说，都有着许多的特别的意义，它代表着团圆，代表的收获。因此，一提到中秋节，满满的都是幸福与温馨!

中秋节是中国的传统节日，是合家团圆的日子，每年我们都会经历一次，可今年的中秋节却令我十分难忘!

今年的中秋节恰好赶上了残奥会在北京召开，而我家又幸运地得到了中秋节这天的三张残奥会的门票。我们全家一直很向往的地方，在中秋节这个美好的日子向我们招手。那天，我们去看了轮椅网球的冠军争夺赛。虽然是残奥会，虽然不是中国的运动员，可现场的观众依然是那么地热情!紧接着，我们又去了奥林匹克公园的奥运纪念品专卖店。我买了五个残奥会的微笑圈、一个福娃胸针和一个可爱的福娃吊坠。后来，我们又去欣赏了奥林匹克公园里的音乐喷泉。

夜幕降临了，我们玩了一天已经累得筋疲力尽，正准备回家了。就在这时，我不由得向天空望去，啊，我看见了一轮金色的、巨大的明月“悬挂”在夜空中!我一下子停住了脚步，看着天空中那一轮明月，一天的疲惫好像刹那间消失了。我拉起爸爸妈妈的手说：“爸爸妈妈，你们快看呀!今天的月亮真圆啊!我们去和中秋的鸟巢合个影吧!”“好呀!这真是个好主意!”爸爸说。于是，我拉着爸爸妈妈的手向鸟巢跑去。

来到了鸟巢，我们看到鸟巢周围的人格外多，有老人、小孩、残疾运动员和许许多多的外国友人。他们都在拍照留念，他们都想在这个与众不同的夜晚和鸟巢、明月、火炬一起留下永久的纪念。我抬头望着那一轮中秋明月，它在圣火的照耀下显得更加明亮，更加美丽。明月的左下方是熊熊燃烧的烈火，而最下面是椭圆形的高大雄伟的鸟巢。妈妈给我设计了一个别致的姿势：我的一只手举起来，好似举着那神圣的火炬，神奇极了!拍完后，我跑去看数码相机里的照片：明月、火炬和鸟巢的灯光交相辉映，我的眼睛好像也比平时更大、更明亮了!

我特别喜欢这张照片，我将永远珍藏。我和爸爸妈妈带着别样的心情、别样的收获回家了。这个别样的中秋节会令我终身难忘。

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

一、自觉遵纪守法，严格执行公司各项规章制度，及时正确做好费用报销、发放工作，按照现金管理和银行结算制的规定办理现金收付和银行结算业务。

二、熟悉现金管理、银行结算、银行信贷制度和各项费用开支标准，认真执行《会计法》等有关法规和财经制度，做好现金日记帐和银行日记帐，确保帐款相符。

三、妥善保管现金，确保库存现金安全。库存现金实行限额管理，不得超过核定限额。

四、根据银行收付凭证，认真办理银行存款收付业务。发票、汇票、收入应于当日送存银行。

五、对空白收据和空白支票必须严格管理，专设登记簿登记，认真领用注销手续。

六、做好有关文件及财会资料收集、整理、归档工作。

一、年会主题

__2020__年会

二、年会时间

20__年1月18日17:30-21：00

三、年会地点

__酒店六楼会议厅

四、年会参与人员

公司总经理、副总经理、全体员工，共计__人。

附件一：参与年会人员表

五、年会内容

对20zz年公司的工作成绩进行总结，展望公司20__年的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活，激发员工热情，增强员工的内部凝聚力，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识。

六、年会流程与安排

活动内容：总经理及副总经理致辞、部门负责人年终总结、热场活动、晚宴、抽奖等。

积极开展社区文化活动是我公司精神文明建设的重要部分，也是与物业管理服务工作相辅相成的，积极开展健康活泼、丰富多彩的社区文化活动，把第三金世家花园这个美丽而富有文化艺术气氛的小区建设成为温暖、安全、祥和、文明的"小社区"。

一、宗旨

1、内容文明健康

2、促进邻居和睦融洽

3、形式丰富多彩

二、效果

1、营造高尚的小区文化气氛，形成安定、和谐、温馨、的社区，促进小区精神文明建设

2、准备充分、人员、物资、场地落实到位。

3、活动寓教于乐、井然有序。

4、丰富居民业余文化生活，激发居民的主人翁意识和爱花园护花园的责任感，增强社区凝聚力。

5、气氛欢快热烈，使人留连忘返。

6、通过文化活动这种形式，加强管理者与住户的交流，促进业户之间，业户与管理处之间融洽关系，争取住户对物业管理工作的参与、支持。

三、制度

1、成立社区活动领导小组。

2、节日前，针对业户对活动的需求，有针对性的制订活动计划。

3、根据计划要求，向公司写出可行性活动报告和经费预算。

4、根据公司的审批意见，制订活动具体方案。

5、通报具体的活动时间和内容，并认真准备。

6、指定活动项目工作人员。

7、根据活动的内容和规模对业户、有关单位发出请贴。

8、购奖品和纪念品。

9、布置会场和活动场地。

10、整个活动期间，工作人员应注意各方面的情况，尤其注意安全防范工作。

11、活动小结，汇报公司。

12、制定《社区文化部工作制度》以及会所、游泳池、各种球场的专项管理制度。

四、计划

1、主题活动

每月一次体育竞赛、每季一次综合文艺晚会、每年一次园区人运动会。

2、经常性活动

文化：定期向用户开放;举办流动图书展览、摄影书画展、专题笔会、文化沙龙、健美儿童大赛等。

艺术：合家欢卡拉OK比赛，文艺晚会，民乐晚会等。

体育：游泳比赛、乒乓球赛、足球赛、篮球赛等。

3、节日活动

元旦联欢会、新春联欢、元宵灯展、五.一合唱晚会、六.一少儿歌舞会、中秋赏月会、国庆露天舞会、重阳节"夕阳红"晚会等。

4、组织各种有益活动，通过走出去，请进来，促进各种交流比赛活跃业户文体生活，提高第三金世家花园的声誉，建设有特色文化艺术小区。

5、全年开展二至三次文明礼貌月活动，配合街道，发动全体员工为用户做好事、办实事、送温暖。

6、定期向用户发放文化活动征询意见表，积极吸纳好的意见，争取有效措施和用户同喜同乐，想用户之所想、与住户们打成一片，融为一体。

为深入贯彻落实党的xx届六中全会精神，营造建设“文明和谐优美开放”的现代化强镇创新氛围，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，加强社会主义精神文明建设，陶冶人民群众的思想道德情操，丰富人民群众的精神文化生活，促进良好的社会风气，推进社会和谐发展，充分利用现有的广场文化活动阵地，广泛开展内容丰富、主题鲜明、形式多样、健康向上的文化活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央xx届六中全会精神，以创建“和谐乡村”为主题，坚持“健康文明、安全有序”的活动原则，通过开展丰富多彩、形式多样的广场文化活动，提高广大群众的文化品位和素质，展现人民群众的精神追求、思想观念和道德风尚。

二、活动安排

(一)开展主题宣传活动。街道结合实际，紧紧围绕“创建文明新前、构建和谐家园”广场文化活动主题，以各文化广场，街道文化室为基础活动点，广泛开展形式多样的广场文化活动，达到每天有经常性活动，每月有一次较大型的广场文化活动，并要求每个广场文化活动点有专人负责，长期组织开展社会文化活动。

(二)继续开展特色文化广场创建活动。在丰富人民精神文化生活的基础上，继续打造具有特色的品牌文化广场，在“七一”、“八一”、“十一”等重要节日期间，组织广大居民开展形式多样、内容丰富的文化活动，将文化广场活动办出特色、办出水平。

(三)政府主导、社会支持、群众参与。活动期间，街道要组织、协调社会各界参与社会文化活动和广场文化活动，依托驻地单位，资源共享，开展居民群众喜闻乐见的文化活动。

三、要求

(一)提高认识，高度重视。大力开展群众性广场文化活动，营造健康、文明、创新的文化氛围，对于加强社会主义精神文明建设，营造“文明和谐优美开放”的现代化强街有着重要的意义和作用。为此，各负责部门要高度重视，广泛发动，精心组织策划，确保各项工作的落实。

(二)加强领导、责任到人。开展广场文化活动工作量大，参与人数多，在活动期间各镇要认真组织，分工明确，各负其职，保证各项活动顺利开展。

(三)精心组织，确保安全。在保证安全的前提下开展好广场文化活动，要制定出安全防范措施报公安部门，确保人民群众更安全地参与活动，充分享受文化活动带来的乐趣。

村级文化下乡领导讲话

文化下乡服务是提高农村公民文化素质的主要途径。作为领导做一个讲话，本文是第一范文网小编为大家整理的村级文化下乡的领导讲话，仅供参考。

村级文化下乡领导讲话一：

尊敬的各位领导，各位嘉宾，农民朋友们：

大家上午好!

乘着五月骀荡的东风，龙潭区“一下四送”文化下乡活动今天拉开了帷幕。开展下基层、送岗位、送保障、送服务、送文化“一下四送”活动，是区委、区政府将“干部下基层”活动引向深入，实现文化资源和文化服务重心下移，将党和政府的方针、政策和关怀慰问及时传递给基层广大农民群众的重要举措。通过“一下四送”文化下乡活动，创新形式，丰富内涵，大力发展先进文化，提高农村文化自我发展能力，有力促进我区农村物质文明和精神文明协调发展，推动社会主义和谐新农村建设。

在这里，我谨代表区政府向参加今天“一下四送”活动的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们表示热烈的欢迎!向给予此次活动大力支持和帮助的部门单位以及为演出活动精心筹备、付出辛勤汗水的吉林省民间艺术团全体演职人员表示衷心的感谢!

近年来，区委、区政府高度重视文化事业发展，20xx年以来，我们先后组织开展各类大型文体活动57项，建设农家书屋108个、社区书屋35个、文化大院36个，投入体育器材264套，极大推动了全区文化事业的发展繁荣。

这次文化下乡活动，既是送文化，也是送欢乐，更是送温暖。希望大家要以此次活动为起点，进一步激发为基层群众服务的热情，把关注民生、推进文化事业发展繁荣作为工作常态，积极投身到“一下四送”文化下乡活动当中去，为丰富农村的文化生活，为让广大人民群众共享社会发展成果，为建设社会主义新农村做出新的更大的贡献!

最后，预祝此次活动圆满成功!衷心的祝福各位领导、同志们、广大农民朋友们身体健康、阖家幸福、年年丰收、万事如意!

谢谢大家!

村级文化下乡领导讲话二：

尊敬的各位领导、各界朋友、父老乡亲们：

大家好!

今天，我们怀着无比欣喜地心情，迎来了陕西省人民艺术剧院的同志们来我乡进行文艺演出。这次演出活动，是落实全省范围内开展的“建设新农村送戏下乡活动”的具体体现。陕西省人民艺术剧院历史悠久，拥有大批艺术骨干力量，他们成功的舞台演出，受到了省内外观众的普遍赞誉。他们创作表演的话剧《钟声远去》参加了“第五届全国话剧优秀剧目展演”。今天他们带着优秀的文艺作品来我们阜寨乡演出，这对我们乡来说，是一件大喜事。在此，我谨代表乡党委、乡政府对省人民艺术剧院同志们表示最热烈的欢迎。对他们不畏严寒，送文化下乡的举动表示最崇高的敬意。

近年来，我们阜寨乡高度重视精神文明建设，乡文化站积极推动全乡文艺文化建设工作。先后组织开展了盈联一条街活动，送戏下乡，送电影进村等一系列活动。群众性文艺文化活动得到了蓬勃发展，现已有八支由群众自发组织的文艺团体活跃在乡间，他们通过戏曲、秧歌、腰鼓、花棍、舞蹈等群众喜闻乐见的形式进行表演，极大活跃了全乡群众的文艺文化生活，促进了精神文明创建活动深入开展，在全乡形成了团结一心促发展的良好氛围。本次文化下乡演出活动，将对活跃我乡群众文化生活，满足群众精神文化需求方面产生深刻影响。这正是“冬雪初散天正寒，文化下乡情送暖”。

预祝演出活动圆满成功!

村级文化下乡领导讲话三：

尊敬的各位领导、各界朋友、各位来宾：

你们好! 今天，我们满怀无比欣喜的心情，共同迎来了县文体广电局为我们王村口镇举办的“送文化下乡”活动。这对我们革命老区的群众来说，是一件大喜事。在此，我代表王村口镇党委、政府对精心组织、策划、筹办此次活动的上级有关部门以及全体演职人员表示衷心的感谢。

王村口是一个革命老区，当年粟浴、刘英等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军进入浙江开展游击战争，开辟了以王村口为中心的浙西南游击根据地。中国工农红军在王村口一带开展了三年坚苦卓绝的革命斗争，给王村口镇留下了许多革命遗址和文化。新中国成立后，王村口在党的领导下通过历届党委、政府的共同努力，经济、社会事业发展取得了翻天覆地的变化，老区人民逐步走上了富裕、文明的小康社会的康庄大道。如今，镇党委、政府正紧紧抓住建设长三角休闲旅游名城发展战略的有利时机，随着石王公路的全线贯通，依托我镇丰富的红色文化资源、文化遗址和良好的生态环境，不失时机地提出了把王村口建设成为长三角休闲旅游名镇的发展战略，把王村口建设成为经济发展、政治文明、文化繁荣、人居环境优良的浙西南名镇。

为丰富城乡广大农民群众的文化生活、建设社会主义新农村营造健康向上的良好氛围，今天，县文体广电局为我镇举办文化大篷车下乡文艺演出活动，给农民朋友们带来一台生动活泼、喜闻乐见的文艺节目，把欢乐送到老百姓的家门口，促进了城乡的文化交流和农村精神文明建设。

最后，预祝本次演出取得圆满成功。

谢谢大家。

文化节开幕式策划书

一、活动主题：“文城学海—飒爽英‘资’·言而有‘信’·金玉其‘质’·‘规’在之心”

二、活动背景与目的：xx年3月31日，城市与资源学系首届文化节隆重开幕，为传承首届文化节的精神，展示城市与资源学系四大专业的风采，丰富学生的精神文化，特此举办城市与资源学系第二届文化节

三、活动对象：城市与资源学系全体师生

四、指导老师：周洁

五、主办部门：组织部、文化部

六、开幕式时间：4月11日晚6：40

七、开幕式地点：力行馆

八、开幕式流程：

1、形式：以“文城学海”报纸为主轴，四大专业各为一个版块，另有娱乐版

2、具体流程：

（1）主持人致开场词

（2）主持人介绍到场领导与嘉宾

（3）领导致辞并宣布开幕

（4）第一版块—飒爽英“资”

节目：a、展示专业风采

b、歌曲串烧

c、小品（约10分钟）

（5）第二板块—言而有“信”

节目：a、展示专业风采

b、小品《gis的求职》（约7、8分钟）

c、互动猜谜（二胡、书法、画地图）

（6）第四板块—金玉其“质”

节目：a、展示专业风采

b、舞蹈《第八套广播体操》（约3、4分钟）

c、话剧《地质师》（约8分钟）

（7）第五板块—“规”在知心

节目：a、展示专业风采

b、歌舞剧（约10分钟）

九、人员安排：

总策划：郑静、高邓可沁

第一板块负责人：刘丹及实践部

第二板块负责人：单磊磊及外联部

第三板块负责人：向林峰及生活部

第四板块负责人：李青及学习部

场地布置：组织部、文化部全体成员

现场秩序维持：舞台上—张慧慧等；舞台下—潘艳杰等；场外—荀坤等；

搬运道具：李帅等

十、宣传方案：

1、宣传部制作海报，宣传单；

2、各商家庆祝文化节开幕；

3、开幕式前挂树挂；

4、4月11日中午于一食门口拉横幅签名，宣传文化节开幕；

5、网站宣传；

6、邀请院系领导及各系团总支书记、副书记、学生会主席参加开幕式

十一、经费预算

海报（大幅电子一张+手绘一张+展板海报一张） 100

宣传单（400份） 40

树挂、地贴 20

邀请函 50

场地布置 50

耳麦 300

茶水 50

工作餐 200

奖品 50

主持人服装 100

合计 960

十二、应急方案

1、若晚会前遇停电现象，晚会最多推迟半小时即7:00举行，此间观众不得离场，由组织部人员维持现场秩序。若7:00仍无法正常供电，则宣布晚会改天举行。

2、活动开始前派人检查舞台，场地，检查音响设备，话筒，灯光，如有损坏，立即修理

3、晚会现场，上一个节目演出时，其后的两个节目在后台做准备，若前一节目因特殊原因无法正常演出时，下一个节目及时跟进。

4、其他紧急情况发生时，还需随机应变。

城市与资源学系团总支学生会

一年来，在县委宣传部的正确领导下，县发改局紧紧结合工作实际，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，牢牢把握思想主动脉，积极发挥宣传思想工作的先导和服务作用，加强思想道德建设，深化机关文化建设，为创建充满活力的发改局机关提供强大的思想保证、舆论支持和文化条件，有力地推动了我局规划工作、项目工作、价格工作粮食安全等各项事业健康快速发展。

一、加强学习教育，用思想理论武装党员干部头脑

我们始终坚持把思想政治建设当作一条主线贯穿于整个发改工作和党委、支部建设的全过程，作为一项长期工作任务来抓，坚持用“习近平总书记系列讲话”武装头脑，指导实践。(一)以建立学习型党支部为突破口，提高广大党员干部的政治思想理论水平，针对我局职能工作的特点开展“科室轮流做庄”的形式，组织“周五学习日”集中学习;坚持每月18日下午集中收看教育专题片。到目前止，我局结合党的群众路线教育实践活动，已经组织集中学习讨论33次，学习重点为“2+2+3”必学资料。其中，包括组织开展了4场专题大讨论;组织观看3部专题教育电影;集中收看群众路线好榜样系列专题片《吴仁宝》、《五水共治当先锋》等6部电影;邀请市委党校赵伟博士来我局给党员上党课;邀请鹤溪街道办事处正科级组织员蓝中一作先进事迹报告;请本局投资科科长吴土英介绍工作经验等等。保证了我局的政治学习和业务学习结合到实处，形成了浓厚的学习氛围。(二)完善党组中心理论学习制度。一是领导干部带头学。党委中心组每期学习都提前确定一个专题，并将学习范围扩大到机关中层干部和企业支部书记，由班子成员结合分管工作谈体会、谈认识，使得班子成员在推进科学发展上思路更加清晰，思想更加解放，发展的共识更加统一，进一步增强班子的凝聚力，从而为推动各项工作起到了示范带动作用。二是严格制度经常学。局机关党委制定了年度中心组理论学习计划，规范学习制度，坚持每季度集中学习，做到学习有笔记、有体会，并就学习内容进行理论测试1次，每半年要求中层干部撰写一篇学习心得。一年来，已经组织4期中心组集中学习。

二、贯彻会议精神，把握做好各项工作的主动。

我局认真传达贯彻上级重要会议精神，(一)认真学习贯彻xx届三中全会精神，把学习全会精神和做好当前工作结合起来，把深化改革与职能工作有机联系起来;(二)深入学习省委十三届四次全会精神，把省委实施“八八战略”，推进创业富民、创新强省，干好“一三五”、实现“四翻番”等一系列重大战略决策贯穿于发改工作始终;(三)学习贯彻丽水市委三届六次全体会议精神，用“绿水青山就是金山银山”的绿色生态发展理念，指导发展和改革工作，为全面深化改革，建设美丽新畲乡作出积极贡献;四是深入学习县委八届五次全体(扩大)会议暨全县工作会议精神和林康书记在县委务虚会上的讲话精神，按照林书记提出的“工作落实年”主基调，紧紧围绕发改局工作职能，切实转变工作作风，增强工作的紧迫感、责任感意识，集中精力，狠抓201x年度发展改革各项工作的落实，力争在新的一年里取得更好的成绩。另外，今年以来，我们还组织学习省纪委《关于11起违反中央八项规定精神典型案件的通报》、《干在实处，走在前列》重要讲话精神、在河南兰考调研时的重要讲话精神。通过学习，提高了干部职工的工作水平和能力，明确了工作的方向性，增强了工作的主动性和积极性。

三、围绕中心工作，强化宣传舆论引导。

坚持服务于全局各项工作，紧紧围绕局中心工作和重点建设项目，积极发挥宣传的导向，对内聚人心、鼓干劲，对外树形象、促发展，深入广泛地宣传我局的各项工作开展情况和取得的成效。加强对外宣传力度。建立我局新闻宣传发言人制度，成立信息报送小组，落实稿件登刊奖励制度。一年来，我局干部职工向省粮油在线网、县政府网、县群众路线网、县委办、县宣传部、机关工委等报送工作信息200余条，被采用80余条次。认真做好党报党刊征订工作。

四、注重精神文明建设，推动工作取得实效。

(一)大力开展思想道德建设。大力弘扬社会主义核心价值观，深入宣传贯彻公民道德建设基本规范;(二)开展向身边先进人物吴土英学习宣传活动。(三)深化精神文明创建活动。开展“党员示范岗”创建，党员“三亮三比”活动;对窗口科室党员进行亮标准、亮身份、亮承诺;开展即比态度、比作风、比服务;开展领导点评、党员互评、群众评议窗口党员。着力建设群众满意窗口，打造优质服务品牌，提高服务水平。开展 “十星”党员、干部、职工评定，按照理想星、道德星、法纪星、廉洁星、奉献星、服务星、创新星、学习星、敬业星、绩效星“十星”要求，加强党员队伍建设，鼓励先进，鞭策后进。同时，指导联系乡村做好年度文明村、户的评选活动。

五、积极开展文体活动，促进机关文化建设。

(一)深入挖掘文化内涵，“有激情肯干、善学习能干、建立规范有序干、身心愉悦快乐干”，已经成为景宁县发改局机关文化。这是发改局工作人员在长期的工作实践中，自然养成的思想观念、-道德品质、思维方式、价值标准、行为规范、生活态度、工作作风、精神面貌等方面的内在统一和外在表现，体现着机关干部的素质、管理水平和对外形象，对于发改人来说具有较强的凝聚力、约束力、执行力和亲和力。(二)牵头组织经贸系统举办第二届微型党课选拔赛。为扎实推进党的群众路线教育实践活动， 20xx年5月6日晚，发改局牵头举办以“共饮一江水”为主题的经贸系统第二届微型党课比赛预选赛，发改局全体干部职工参加听讲。由发改局、经商局、环保局、建设局、经济开发区、移动公司等单位选送的11位选手，登台讲课，经商局、环保局等9个单位共派出11名领导担任评委，根据选拔赛结果，推荐第1名和第2名获得者代表经贸系统参加全县比赛，经贸系统推荐的2名选手在参加全县比赛中，分别获得二等奖、三等奖。通过举办微型党课比赛，很好地宣传了“五水共治”和“中国梦想·美丽畲乡”，进一步推动今后各工作的顺利开展。(三)切实开展系列有意义活动。坚持每天上午10:00做工间操，同时开展太极拳教学活动;积极推广并按时播放《新畲歌》;2月22日，在石印山广场开展党员志愿者集体服务活动;3 月5 日参加3.5学雷锋纪念日志愿服务活动;4月8日、4月25日分别到大均乡大赤坑村、鹤溪街道办事处东弄村周坑开展“五水共治”环境卫生整治，对河道、路面垃圾等进行清理等。

此外，发改局积极支持并参与全县“三月三”活动，认真完成发改局牵头的各项工作任务，比如，牵头经贸系统参加押伽比赛，献礼工程相关工作落实等;较好地完成县庆30周年相关工作任务，及时收集提供发改局30年来改革发展工作相关资料、图片等。

今后，我们将进一步解放思想，切实加大宣传力度，在宣传方法、手段、机制等方面加以改进和创新，把我局宣传思想文化工作提高到一个新水平，为加快新规划谋划、项目建设、体制改革步伐，推进各项工作跨越式发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论氛围。

一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围

结合校园文化环境的布置，我们在校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，各班以“书香行”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动，激发学生的读书欲望

1、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。

学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。

3、写好读书笔记，提高语文水平。

写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。学校统一颁奖，以资鼓励。

4、经典美文诵读，共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读比赛，表演形式多样，学生参与热情高涨，本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平。