乡村文化墙制作安装合同书
全文共 1211 字
+ 加入清单甲方:______________________
乙方:______________________
甲乙双方为明确各自的权利和义务,经友好协商,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》和《建筑安装工程承包合同条例》及其他法律、法规之规定,现就乙方承揽文化墙(以下简称文化墙)的制作安装事宜达成如下一致协议。
第一条:文化墙制作
1、文化墙规格:__________________________
2、文化墙材质:___________________________
3、文化墙要求:____________________________
第二条:文化墙安装
安装地点:___________________________
第三条:工程造价及支付方式
1、文化墙制作安装费(即合同总价款):共计人民币____元,大写____元整。
2、支付方式:
合同签订之日,甲方向乙方支付____元为预付款。
工程安装完毕,甲方向乙方支付____ 元为尾款。
第四条:工程期限
自合同签订甲方预付工程款之日起____ 天。
如遇不可抗力因素(如雨、雪、四级以上大风)工期顺延。
第五条、双方权利、义务
甲方:
1、办理文化墙设置、安装所必须的报批手续及相关费用。
2、向乙方提供文化墙位置并确保此位置无管道线路、可以施工。
3、负责施工现场的树木、花、草可以移动。
4、按本合同第三条规定结算文化墙的制作、安装费用。
乙方:
1、自双方合同签订之日起____日内按甲方提供的安装地点制作施工并安装完毕。
2、严格按照甲方确认的施工方案图纸进行制作、安装。
如现场条件与施工图纸方案不符,应及时报请甲方协商修改确定。
第六条:关于验收
乙方全部制作安装完工后一周内,甲方必须组织正式验收,甲方在完工后一周内不组织验收,乙方可视同甲方验收工程质量合格。
验收合格,进入保修期。
第七条、违约责任:
1、甲方未能按本合同第三条规定时间付款,每逾期一日,应以合同总金额的千分之五计算,向乙方支付违约金并将合同工期顺延。
2、乙方如无正当理由未能按本合同第四条规定按时制作、安装完成文化墙,每逾期一日,乙方应向甲方支付合同总金额的千分之五作为违约金。
3、乙方应保证工程质量、结构牢固性、抗风力等指标达到国家标准。
如未达标乙方应承担返工及相应损失。
4、如属甲方原因,造成中途停工,停建,拆除等,均由甲方负责,乙方不退还预付款。
并有权就实际施工情况要求甲方继续支付已完部分或全部的制作费。
第八条、保修期限:
1、自验收合格之日起,乙方制作的发光字整体质保一年。
2、保修期满后,双方另签维修协议进行维修。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
法人/授权代表(签字):_________ 法人/授权代表(签字):_________
联系电话:___________________ 联系电话:___________________
日期:____年____月____日 日期:____年____月____日
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校园文化建设设计方案
指导思想:
班级文化是教育教学活动过程中形成的一整套具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的价格取向、行为举止、文明阳光、制度规则和班级风尚等的集合体。实施班级文化建设,有助于积聚班级素养,达成关注学生健康成长和主体发展的目标。
总体目标:
为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体;营造热爱学习的风尚,促进学生才干的发展,推进生态德育和活力课堂的实施。
预期效果:
1、班级环境大为改观,地面做到“三无”(无纸屑、无瓜皮果壳、无痰迹),每面墙上都能“说话”,与此同时,鲜花、小小动植物、科技制作等走进教室,使教室真正成为学生自己的“乐园”、自己的“家”。
2、学生良好的行为习惯逐步养成。这些习惯诸如见了老师主动问好,见垃圾主动打扫,见不文明言行主动制止,见别人困难主动帮助等等。
3、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系,每天关心班级评分情况,人人努力为班级争光添彩。学生集体主义观念得到加强和巩固。
4、班级管理进入自主管理状态。学生大都能自己管好自己,班级管理进入制度化轨道,班主任从繁重的事务堆中解脱出来,将更多的精力投入教育教学,班级管理的科技含量不断提高。学生的班级主人翁意识得到增强。
5、学生思品素质得到提高。不知不觉中学生变得文明礼貌、严于律己、乐于学习、整洁卫生,班级德育工作也随之进入一个全新的境界。
实施内容:
一、精神文化建设
要激发一个集体,首先一定要形成全体成员共同拥有的渴望和追求,正是这种追求和渴望,才能团结一致、激发整体,做到心往一处想,劲往一处使。
1、把握学生的需要,找准切入点。学生的每一个成长阶段有各自的心理需求、发展需要。把握学生该阶缎的需要,找准教育切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的发生。
2、发掘教材人文因素,激昂学生。在新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味。应充分使用教材,让学生去感想爱,感受关心,并让这种情感在教室中洋溢,在生涯中滋生。
3、丰富班内评价,学会赏识。
进行赏识评价,被赞扬的个体的积极行动获得了确定,增强了自信;未被赞扬的个体则形成积极发觉别的人的优点的习气,知道如何使自己也变得杰出。学生的自我反思和自我完善过程,可以激励自身不断进取。
4、洞悉每个学生思想动向,及时个体教导。
在班级精神文化建设中,要努力做到集体训导和个体帮扶相结合。既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向。对个体中浮现的好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的不太好的苗头要极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;对于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中。
5、言传身教,以辽阔的胸襟,做真挚的教导。
在班级精神文化建设中,师生关系始终处于首要地位。教师要以辽阔的胸襟,去包容、接收学生独立的人格。学生可以自私,学生也可以自我,教师有义务去影响他们,用爱去教会学生爱,用宽恕去教会学生宽恕。
教师要将学生的感情发展作为班级文化建设的首要目的之一,使班级成为培植学生感情文明的场合,让学生在学校、班级里积蓄做人的情理。
二、制度文化建设
班级制度系班级文化建设的保证,只要在制度的规范下,学生才能更好的发展。制度文化建设要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则,和学生一起磋商来拟定班规,让学生认同所拟定的制度。
1、强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。
2、建树切实可行的班规(包含文明礼仪、学习章程、考勤条例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等方面)。
班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这样才可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才能促成学生进展自主倌理。同时,班级还应制定相应的品行评分细则,进行有效的约束。
3、建构有效的班干部队伍。
1)班委会:班委会可分成行政部、学习部、纪律部、宣传部等部门,从学习、纪律、宣传、思想、就餐、两操、文体活动、个人卫生、行为礼仪等各方面进展分管鞭策。全班分成若干个小组(6—8人一组),由常务组长对组内事物全权负责,记录小组成员成长足迹。同时,对班干部的工作负定期考核。
2)干部值日制:为培植学生的主人翁意识和自主管理能力,班级可执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的表现进行记载,放学之前进行总结、反馈。
三、物质文化建设
班级物质文化建设是指课堂环境建设。它是班级精神文化的表现,是师生、生生沟通的平台,是班级舆论导向的载体。
新课程教育教学是一种动态和静态相结合的学习过程,是教室和生涯紧紧相连的一种学习情态。它需要师生、生生有动态和静态的交流,需要时常有信息的更新,需要小组内部和组际的协作和竞争。因此班级文化建设就要充分使用每一面墙,让每一面墙都说话。
1)班级名片:制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
2)书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业,展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等,让学生学会欣赏他人长处,熏染学生的性情。
3)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识、小材料、各类学习格言、名人在我心中。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面。
4)班级公告。做到“四表”上墙(作息时间表、课程表、班级岗位及人员分工表、清洁值日表)和班规或班级公约上墙。
5)班级书库。书籍是人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本好书,让图书流动起来”运动。聘任图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。
6)心语心愿。展示班级成员梦想,迸发理想火花,立志成人成才。
7)景观楼阁。摆放绿色植物,惬意学余心情。
8)成长脚印——谁是最亮的那颗星。对班上的每个同窗从文明礼仪、学习水平、考勤纪律、行为规范、卫生保洁、奖惩表彰等多个方面每天进行评比量化分,一周一评,优秀者进行奖励,然后再以周、月比提高,期末总评,表彰各类优秀个人。
9)你追我赶。强化小组建设,聚焦小组文化(组名、组徽、组训、组歌等),培植小组协作意识,多方面进行评比,一周一评,优秀小组奖励一面小红旗等。
四、活动文化建设
集体活动是对学生进行思想品德教育的根本途径。一次用心设计的集体活动的教育作用远胜于一百次空泛的说教。
1、主题班会活动。
开展班会,可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良。班会的形式可以是讨论、演说、小品、相声、歌曲、争辩、汇报等,内容以培植良好的行为习惯、传统美德、文明守信、节日祝贺、感恩、责任、励志等为主。
2、班内学习竞赛活动。
通过学生之间的合作、竞争与互动,激发学生个体与整个班集体的学习热情,使学生的各方面都得到很大发展。
3、社会实践和社区服务活动。
通过远足、踏青、参观、军训、调查、走访、报告会、讲座、志愿者服务等活动,走进社会,历练性情,奉献他人,提升自己,从而培养学生的实践能力和社会责任感。
4、文体活动。
轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展特长。班主任可以结合节日或学习阶段,有计划地组织学生开展拔河、跳绳等比赛,或在平时经常举行唱唱跳跳、说说笑笑的文娱活动等等。此外,班主任还应积极组织学生参加全校性的文体活动,如歌咏比赛、广播操比赛、田径运动会、文艺社团等,以培养学生的集体荣誉感和竞争意识。通过这些活动,每个学生都有机会表现和发挥自己的才能,在活动中既获得成功的体验,又进一步发展了特长。
“近朱者赤,近墨者黑”,班级文化建设影响甚至会改变学生的成长方向,所以班级文化建设一定秉承科学性、人文性、教育性,真正地为教育学生服务。
班级文化建设的方案范文
一、目标。
1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,以书为友。
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
二、实施过程。
(一)准备阶段:
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
(二)活动阶段:
1、宣传发动,制定计划。
(1)学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书,每天读书读报不得少于半小时。
(2)做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
2、实施行动。
(1)让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
(2)开展交流活动,如选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书箱,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。
(3)老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法,鼓励学生多写读后感日记。
(4)利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。
(5)组织开展个性化人物点评活动,让学生透过书本,探究生活,完善人格.
3、总结评比。
(1)开展讲故事演讲比赛,课外阅读知识竞赛活动。
(2)定期进行班级评比,每月评选出“阅读之星”。
(3)尽量组织学生参加各种书评、读后感的征文活动,让学生在阅读中感受成功的喜悦。
企业文化工作计划范本
企业文化是企业的灵魂和精神支柱,是一种战略性的软体资源。企业文化的实质是企业价值观,它是企业员工在长期劳动和交往过程中形成的共同的价值取向与行为准则的沉淀。它由企业管理者的价值观所决定,左右着公司员工的思想,影响着各级员工的决策,外显为员工的行为,直接决定公司的业绩。
企业是一个创造利润的组织,是由形形色色的人组成,通过长期劳动、协作实现产品生产和销售,从而创造利润的组织。企业离不开人,企业中的人既是经济人,又是社会人。一方面,作为经济人,他们要通过工作来挣钱吃饭满足生存的迫切需要;另一方面,作为社会人,他们又具有寻找自我发展,自我实现,自我超越的强烈意愿,这种强烈的意愿成为人们精神追求的原动力。
企业中的每位员工由于生活环境、知识水平、成长道路等不同,每个人的精神追求或者说人生观、价值观、哲学观不尽相同,那么如何在我们的企业中形成一种大家公认的、积极向上的、具有强烈的凝聚力和吸引力,能被大家信奉的价值观,则成为企业文化建设的核心。所以,我认为建设企业文化,就是通过努力、采取各种方式,使企业中从上至下的全体员工对某种价值观趋于认同,之后奉为信仰的过程,而这种价值观正是企业文化的核心,这种信仰统一员工的思想和行动,使企业拥有持续发展的动力。
由于企业文化是由企业员工的价值观、行为外显出来的,而企业中的员工既是经济人又是社会人,那么企业文化就被外显为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化,因而企业文化的建设也必须从这四方面入手。
企业精神文化是企业文化的核心内容,由物质文化、行为文化和制度文化所反映,是企业意识形态的总和,具体来讲它包括企业精神、企业目标、企业经营理念、企业道德、企业价值观、企业作风等内容。建设企业文化首先要确定企业精神文化的建设目标,即首先确定我们企业的“企业精神、企业目标、经营理念”等内容,然后将这些内容细化为企业的物质文化、行为文化和制度文化,通过企业VI设计、组织结构、管理制度、员工行为规范等得到体现。由此,我认为我们某某企业的企业文化建设应从下面几方面开展:
一是,确定企业精神文化的建设目标并将其细化。在去年的忘年会上,公司管理层已经提出了企业精神文化的建设目标,针对目标需要组织全体员工进行深入学习讨论,将目标的内涵和外延具体化,将其延伸至物质、行为和制度层面。比如,我们的企业精神是“创造奉献”,我认为它的内涵是:
其一,通过研发产品填补国内空白,使企业获得利润的同时实现可持续发展造福社会;
其二,企业获得利润的同时,不忘投入资金改造公司的内外环境(这里的环境即包括办公环境、员工薪资福利等硬环境,还包括个人发展机会、自我实现的机会等软环境),为员工自我价值的实现搭建平台、创造机会;
其三,员工在获得丰厚薪资福利的同时,不忘努力工作、创造性的挖掘个人潜能为企业的发展和抛光研磨材料的技术进步奉献自己的青春。这三个方面的内涵体现在物质层面就是,企业生产质优价廉的产品,获得利润为员工提供优厚的薪资福利;体现在制度层面就是,建立高效的管理体制、公平公正的分配机制、合理的用人机制等促进企业和员工的发展;体现在行为层面就是,合法经营、以人为本、无私奉献。
二是,从制度层面建设企业文化。通过学习讨论,大家统一了思想,确立了企业制度建设的目标,有了明确的目标,就可以对现有制度(如质量管理体系、人事制度、财务制度等)进行修订使其更加合理、促进公司和个人发展;对于目前缺失的制度(如员工行为规范、部门管理规定、信息沟通的机制等),责成相关部门按照企业精神文化建设目标的要求组织建立。
三是,从物质层面建设企业文化。制度的建立健全为企业生产优质的产品提供了保障,如何使我们的产品拥有更高的知名度和美誉度,提升产品的品牌价值,就是企业文化在物质层面建设需要开展的工作。时下流行的“企业VI设计及其应用”为这方面工作的开展提供了有力的理论和实践支持。通过企业产品标识、生产环境、建筑、产品包装以及便签纸、PPT、文件夹、档案袋等办公文档规范向我们产品的受众及我们的员工传达出我们的企业精神文化内涵。
四是,从行为层面建设企业文化。我们信奉“诚信务实、团结协作、精益求精”等价值理念,如何使我们企业中的每一位员工的行动都时时刻刻体现这些价值理念正是企业文化在行为层面建设需要开展的工作。我们把这些价值理念细化为员工的行为规范,通过创办企业内刊、员工生日活动、发挥党团组织的力量、树立典型人物、传播优秀事迹等让这些理念深入人心,变被动接受为主动实施,在我们的企业内部形成一种关心与分享、信任与沟通、合作与效率、勤勉与专注等共存的和谐氛围。
企业文化的建设不是仅靠公司领导的个人魅力或某个部门、某几个人的推动就能完成的,也不能一蹴而就。它需要企业内的全体员工的共同长期努力才有可能实现。
二、企业文化建设实施方案
首先,在企业内部建立“企业文化建设委员会”。委员会由公司管理层、人事行政部、党团组织负责人和企业文化专员(文化专员由管理层指定或各部门选举、推荐产生,每个部门一名)组成,委员会的职责是制定企业文化的建设目标、行动纲领,组织各项活动宣传企业文化、组织企业文化建设方案的实施。总经理、副总经理为委员会主席和副主席,对企业文化建设目标的提出负有责任,对建设目标的确定、实施方案的确定及所需款项的审批等具有决策权;人事行政部和党团组织负责人为委员会执行机构,负责拟定企业文化建设实施方案及计划,拟定各项活动的策划案并组织实施,对企业文化建设方案等的实施具有监督权;企业文化专员负责落实和监督执行文化建设方案、搜集整理文化建设素材,对拒绝执行文化建设方案的行为具有监督权和上报权。
其次,企业文化建设委员会在公司内部组织关于企业文化建设的大讨论。组织“某某企业口号有奖征集活动”,让大家根据公司目前已经提出的企业文化建设目标,提出自己认为最能反映我们企业个性特征和企业文化深刻内涵的“某某企业口号”,通过全员投票初选确定候选题名,经委员会成员投票以多数票胜出的选手将获得适当的奖励,最终确定的口号将在企业各种宣传彩页和活动中用到,通过这个活动不仅能让全员参与到企业文化的建设活动中,最重要的是能够促使员工充分发挥想象力和创造力,一旦口号被广泛应用将是对员工的最大鼓舞。
再次,树立典型人物、传播优秀事迹。企业文化建设专员要在日常工作中注意搜集整理能够触动员工心灵、充分体现某某企业企业文化的优秀事迹和先进个人,并将其及时上报至人事行政部,由人事行政部组织企业文化建设委员会全体成员对其进行评议,评议通过的人事行政部将按照公司的奖惩制度对先进个人和优秀事迹成员进行相应的奖励。同时,企业文化建设专员也不要放过对造成恶劣影响的不良行为和事件的搜集和整理,对于造成恶劣影响的不良行为和事件的当事人,应当给予严厉的处罚。
第四,搭建企业文化的宣传平台。充分发挥公司网站的宣传作用,创办公司内刊。公司网络管理员是内刊的美工,负责版面的设计和内容的维护更新;全体员工是内刊的投稿人;人事行政部和党团组织负责人是内刊的责任编辑,负责内刊栏目的组织策划、协调敦促各方人员保障内刊按期发行;企业文化建设委员会主席和副主席负责稿件的审批、签发、内刊策划案的审批及内刊栏目版主的任命;内刊栏目版主对其板块全面负责,除了板块内容的初审和稿件的校对以外,在无人投稿的情况下能够自己撰稿以保证板块内容及时更新。企业文化专员负责协助栏目版主搜集整理各板块所需的素材。为鼓励大家踊跃投稿,以保障内刊按期顺利发行,可对经审批通过并刊发的投稿人寄予一定的稿费,稿费的数额由企业文化建设委员会主席和副主席确定。通过搭建这个平台,建立一种沟通机制,将公司内部的时事新闻、先进事迹、典型人物、员工心声、企业经营发展战略及时传达给每一位员工,增进员工之间以及员工与企业管理层之间的沟通和交流,提高企业的凝聚力和向心力。
第五,充分发挥党团组织的作用。党团组织与人事行政部是企业文化建设委员会的执行机构,应定期召开会议对公司企业文化建设情况进行阶段性总结、组织策划一些有利于企业文化宣传的娱乐活动,比如:员工生日活动、企业生日活动、春游、秋游、演讲比赛、模特大赛、职工运动会、座谈会、歌唱比赛等丰富多彩的娱乐活动,丰富员工生活、关爱彼此、拉近心灵间距离、增强彼此间信任,从而构建一个和谐向上的集体。
第六,开展企业VI设计。VI即“VisualIdentity”视觉识别系统。它是以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。它将我们的企业精神、企业目标、企业经营理念、企业道德、企业价值观、企业作风等内容抽象概念转换为具体符号,塑造出某某企业独特的企业形象,具有强烈的传播力和感染力,很容易被我们的客户和员工接受、记住。关于这部分,目前有很多专业的设计公司可以帮我们落实,但设计和实施费用相对来说比较高,我们可以根据公司目前的具体情况,由公司网络管理员负责设计,完成的设计样稿交企业文化建设委员会审议通过后转交相关部门负责落实。
第七,继续加强制度建设。随着时间的推移,企业所处的市场环境、社会环境发生了变化,企业员工的素质不断提高、企业文化建设的层次和水平也在不断提高,原有的制度需要不断更新和修订,必须要跟上企业的发展。
企业文化建设半年工作总结及工作思路
21世纪企业的竞争,实际上就是企业文化的竞争,企业文化是指全体员工在企业创业和发展的过程中,培育构成的并共同遵循的最高目标、价值标准、基本理念及行为规范。它是组织观念形态、制度与行为,以及符号系统的贴合体。企业文化不仅仅仅是企业综合实力的体现,也是一个企业礼貌程度的反映,更是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。
近年来,在公司和公司战略的大力支持下,长力远成公司大力开展建设企业文化,培育具有用心、乐观、团结、向上的企业文化,以客户为中心,打造公司良好服务形象;以员工为中心,打造以人为本的和谐氛围;以公司为中心,树立企业良好形象,明确公司发展和奋斗目标,打造“你中有我,我中有你,我为人人,人人为我”的强势价值链体系。企业文化建设活动大力地增强了企业的凝聚力、向心力,从而有效地推动了长力远成公司的改革和发展。
一、提炼远成智慧精华,构成远成独特企业精神
长力远成公司充分地认识到企业文化的作用和好处,针对企业发展的不同阶段对原有文化进行整合和创新,逐渐构成了“志存高远,成其伟业”的企业精神,“至诚笃信,袖手共赢”的经营之道,“重在内功,成在细节”的管理方略,“到达用户的标准就是最好的质量”的质量理念……同时,公司还将这些具有代表性远成特色的文化宣言写在了我们的办公大楼、车间墙体上,加大企业文化的宣传力度,使员工在潜移默化的过程中,渐渐地认识、理解,认同、理解公司企业文化。这些都使得公司企业文化在观念上渐渐成熟。
二、完善公司各项制度、规范,为公司腾飞架上坚实翅膀
“无规矩不成方圆”,企业也是一样的,没有必须的制度约束,生产经营活动就很难高效、有序的进行。发展到这天的长力远成公司更加需要完善、有效地制度来保证整个企业的运转。综合企划管理中心行政部用心地推动公司制度的实施、执行和完善。员工行为规范。安全生产管理制度制度、厂区环境和礼貌办公管理制度、网络管理制度……这些制度的实施、执行和完善,规范了公司各项工作的运作,规范了员工的行为,大力地推动着公司朝着正规的轨道中运行。
三、用心加强公司企业文化符号层的建设,树立公司良好外在形象
1、公司联系外部广告公司,为公司量身订做了一套完整、具有特色的企业vis系统,这个系统中不仅仅仅涉及了公司名称、公司标志、企业标准色、辅助图形、办公室事务系统、企业服饰、展示系统、赠品系统、指示系统等,这些设计都规范了公司形象视觉系统。为公司树立对内对外形象奠定了强势的基础,为公司企业文化建设开了好头。
2、厂区绿化的再建设、公司厂旗的设立、厂服的更新、公司技术工艺设备的更新、产品特点、式样、外观和包装的特色……这些活动的开展都是企业文化的表层部分,反映了公司的很强的物质文化资料,是公司企业文化形象化的体现。
3、公司每月一期的企业内报《远成人》6月份开始正式启动,至今已发行2期,并取得了丰硕的成果,得到了很多的支持和喜爱,期望我们《远成人》能够成为公司内部、上下信息沟通的桥梁,互相倾诉的平台。新宣传栏的设立,每周一期的板报设计,公司有线电视全面铺通,这些都充实了公司员工业余文化生活,使员工精神文化上得到了很大的提升。
4、企业文化符号层是公司创造的物质文化,是构成企业文化观念层和制度行为层的条件,从符号层能够折射出公司的经营思想、管理哲学、工作作风和审美意识。最能够直接反映企业外在形象。成绩虽可观,我们将继续持续和继续加强企业文化符号层的建设。
就目前公司企业文化建设的现状,我们提出以下几点意见和推荐,并从以下几点开展工作:
1、加强企业文化作用好处的宣传,让更多的人认识到企业文化的作用和好处,认识到建设企业文化的重要性和必要性。为企业文化建设工作奠定更加广泛的群众基础。
2、就目前的企业文化建设成果,我们将继续持续、维护和完善。同时我深知公司企业文化建设工作上还存在很多的薄弱点。我们此刻的企业文化只是停留在符号外在层,没有很深入的解剖公司内在的企业文化,所以我们将在观念层和制度行为层上加强建设,把这一工作作为以后企业文化建设工作的重点。
3、由于此刻公司企业文化工作还是不完善,无论是人员配备还是专业技能上,我们都存在很大的问题和不足。我们推荐公司进行全面的企业文化诊断,对目前企业文化现状进行诊断,进行swot分析,并据此提出下一步详细的建设工作计划。
4、在后续的工作上,我们将拟定出台企业文化建设相关的制度、规范,为企业文化建设工作带给政策支持和操作规范,全面推进公司企业文化建设,为企业的发展壮大、做大做强带给强力的支持和坚强的后盾,进一步发挥企业文化在公司生产经营和发展过程中助推器的作用。
优秀文化进校园活动总结
为了培养幼儿对民间艺术的兴趣,感受优秀传统文化的博大精深。x月x日,xx镇xx幼儿园开展“传统文化进校园,技能真经入课堂”活动。
活动中,该园结合“活”教育思想,以培养“会生活”“会创造”的现代儿童为目标,注重通过多种途径让传统文化及技能在幼儿园展现新的“活力”。
一、灵动指尖的艺术
由x奶奶给孩子们呈现了一节生动活泼的面塑活动,小朋友们学得津津有味、做得有模有样,用手和简单的工具,将面团捏、搓、揉、掀,涂上食用色素,巧妙地塑造出栩栩如生的韩城花馍,孩子们亲身体验了传统民间艺术的独特魅力,领略到其集知识性、趣味性和可操作性于一体的综合艺术。
二、民间艺人传承真经艺术
x奶奶展示了“编织”手艺,她边讲解边示范,小朋友们也聚精会神,跟着老师奶奶的节奏由浅入深地学了起来,分别从编法、织法、切入点等方面入手,从练习中充分感受到编织的效果,感受到民间编织的乐趣,兴奋不已。同时还有的家长进行了“绣鞋垫”“经典书法”“韩城锣鼓”“剪纸”“扎染”等“技能真经”的传承。
本次活动,民间艺人以“走教”方式,使孩子们体验到民间技能是一种生活文化也是一种经验文化,在活动中体验认知,在实践中理解技艺要领,在内心深处播种了工艺文化的种子,在实践中加以传承与发展,努力做到科学性、思想性和生动性的统一。
该园负责人表示,该园今后将一如既往从幼儿发展需求出发,大力挖掘民间艺术资源,让民间艺人走进课堂传授技艺,地地道道、原汁原味,为孩子们打开一扇民间文化之窗。
学校文化活动主持人串词
男:今夜月光皎洁
女:今夜银烛辉煌
男:天上一轮满
女:人间万里明
男:一年初望明月生辉
女:三五良宵花灯吐艳
男:猴岁呈祥,万家灯火同秋月
女:鼠年纳福,大地光明不夜天
男:云台睡虎百业兴旺地乐天乐地天同乐元宵夜
女:梦泽卧鹿和谐社会灯辉月辉灯月交辉鼠年春
云梦孝武灯会激情广场文艺活动现在开始——
①三千年云台醒睡虎
八百里梦泽起卧龙
鼓声隆隆,震发出滚滚激情。
锣响阵阵,焕发出恢宏气韵。
请欣赏《鼠年送吉祥》
②阳春有脚,幸福无边。
彩球飘舞,共庆新年。
请欣赏舞蹈《舞彩球》
③花开天下景,舞美人间乐。
请欣赏三人组合
④素质教育结硕果,和谐云梦大家乐。
请欣赏小提琴齐奏⑩钟古泽灵秀,聚荆楚风华。
大地丰收,大地飞歌。
请欣赏歌伴舞《大地飞歌》(尾声)
星月花灯
笙箫歌舞
绿草如茵开春景
花灯龙鼓闹元宵
火树银花富贵色
良宵美景太平春
城乡同歌清平乐
和谐社会满庭芳
晚会到此结束,祝大家晚安!
高校校园文化活动策划书格式_活动方案_网
活动策划就是为了实现活动的目的和目标,通过一个合适的方式和渠道让活动参与者在参与(投入、欣赏)活动中收获我们如期的愿望,同时思考为让这个活动顺利实现目标需要具备的人、财、物等资源以及一些注意事项。现整理一份策划书参考格式供大家交流探讨。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。
四、活动开展
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。
六、工作分工
1. 要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。
附、宣传方[1]案
分为活动前的通知动员和造势,活动中的新闻编写和图片视频录制等,活动后的新闻报道
[1] 浙江大学城市学院《校园活动和大学生能力训练》课程讲稿
创建企业文化宣传口号_口号标语_网
1. 励精图治、蓬勃向上、夯实企业文化底蕴、创文明新业绩、建一流企业精神;
2. 办实事、求实效,创一流服务品牌、树完美企业形象;
3. 自尊、自信、自强,做企业信任;开拓、进取、创新,创企业辉煌;
4. 企业发展,服务为本;优质服务,诚信为本;
5. 为企业多做一点,为客户多想一点;
6. 用户需要就是企业所追求;
7. 客户是效益、人才是财富、服务是生命、管理是未来;
8. 以服务为基础,以质量为生存,以科技求发展;
9. 以客为本、以质求存、以优取胜、以精图新;
10. 我们的追求是:更快、更好、更新、更精;
11. 敢于竞争、善于竞争、赢得竞争;
12. 热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战;
13. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流;
14. 和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来;
15. 用心才能创新,竞争才能发展;
16. 需求万变,努力不变;
17. 勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌;
18. 自信、诚信;用心,创新;
19. 开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户;
20. 艰苦坚实、诚信承诺、实干实效
关于文化的标语
1. 功崇惟志,业广为勤。
2. 细节决定成败,态度决定一切。
3. 不准打架骂人斗欧
4. 求真尚美,砺志笃行。
5. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
6. 态度决定一切,习惯成就未来。
7. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
8. 志存高远,心系天下。
9. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
10. 保护环境卫生人人有责
11. 讲究卫生保持清洁
12. 男厕所
13. 好好学习,天天向上
14. 北大清华少心,花香鸟语春天事。
15. 志在千里,壮心不已。
16. 讲究社会公德,爱护公共环境。
17. 有道德有理想有文化有纪律
18. 保持室内清洁卫生
19. 大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
20. 克服不良习惯,养成文明行为。
21. 志不坚者智不达,言不信者行不果。
22. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
23. 您好对不起谢谢再见
24. 爱护花草树木
25. 科学健康环保文明。
27. 上下楼梯靠右行勿喧哗
28. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
29. 饭前便后要洗手
30. 生活简朴不挑吃穿
领导层工作者正为恶劣的单位文化埋单_调查报告_网
《华东区白领生活形态调查研究报告》调研显示,上海八成白领自认活得不如农民;58%的白领羡慕农民日出而作,日落而息;53%的白领认为比不上农民的理由为“他们没有辐射和交通污染”;43%的白领希望能和农民一样一日三餐都正常。
大可不必用“那你为什么不去当农民”之类的诛心之论去戗白领们,他们不至于弱智到连自己的境遇比农民高都不知道。白领们今日堪称恶劣的工作和生活环境,跟他们自身的状况有关,亦跟我们时代所处的企业文化有关。白领们的抱怨,是工作疲态的表现;而工作疲态的心理呈现,则是企业文化失败的表现。
5年前,以《没有任何借口》为代表的一大批冒充译著、宣扬关于“执行”,关于“如何完成任务”,关于“决不找借口”,关于“某某某是个好员工”之类的伪经管书,被包装成了源自西方的现代企业管理理念和制度,被中国那些号称最先进的高新技术企业老板当成“最完美、最优秀的企业员工培训读本”对员工进行洗脑。通过迎合当下中国管理层的需要,通过集团购买,这类书每每占据工商管理类、励志类图书排行榜。它们在批量制造奴才的同时,也在进一步强化、固化管理者的独断专行理念。今天上海白领的疲态,说明我们的白领和企业都在为这种劣质的企业文化埋单。
多数老板和上司都喜欢听话的员工,喜欢加班加点的员工,视之为勤奋、努力和敬业的象征。但事实上,现代企业更需要的是员工内在的激情和创造力,而不是简单的服从和老牛式的勤勤恳恳按部就班。而创造力和工作绩效都往往来自激情而非来自简单的工作时间延长的加班加点。一个始终“在状态”的员工,远比他始终“在单位”重要得多。日本著名企业家岛川三部曾自豪地介绍,他经营管理的最大本领就是把工作家庭化和娱乐化。这是一个世界性的趋势,充分显示出“人是工作的自由主人而非单位的奴隶”这一企业文化新主题。
据悉,google就从不对员工的工作时间作要求。他们可以选择在自己的“时区”里工作,或者像早起的鸟一样清晨五点就开始忙碌,或者像夜猫子一样昼伏夜出。你可以带着心爱的狗儿来上班,只要宠物不乱跑、不大叫就都可以带到公司来。如果工作累了,还可以带宠物到外面的草地上一起享受一下阳光和运动。不只是谷歌,微软、迅雷等越来越多的外企、民企也一样有着舒适的办公环境,免费的餐饮,和多样的娱乐设备。健身房、撞球台、桌面足球、按摩椅在他们的员工看来,已是稀松平常。
美国哈佛大学商学院的约翰·科特教授和詹姆斯·赫斯克特教授对美国22个行业72家公司的深入研究表明,企业文化对企业长期经营业绩有着重要的影响,它很可能成为决定企业兴衰的关键因素。瑞士洛桑国际管理学院对企业国际竞争力的研究也显示,公司文化与企业管理竞争力的相关系数在几个因子中是最高的。中国的企业文化必须走出“资为劳纲”的传统和“伪经管”桎梏,才会在“解放白领”的同时获得新生。
企业文化学习心得体会
企业文化是组织内外为多数成员所共同认知、拥有的、影响组织成员思想和行为的组织信念、价值观、行为特征、规范等。企业文化具有价值性、独特性、传承性和不可模仿性,能够为企业带来相对竞争优势。
1.企业文化是所有利益的影响传递者
一个没有文化的企业是不可能拥有出色的团队和长远的利益的。我国企业都会倾向于获得切实可见的利益,将绝大多数的资金用于看得见的硬件设施的建设上,对企业文化并不重视。所以,企业越向前发展,就会暴露出越多的隐患。
企业文化会影响所有的利益相关者。员工是企业绩效实现的核心利益相关者,顾客是企业经济绩效的直接来源,企业的价值只有通过顾客购买企业的产品或服务才能实现。一个成熟的企业文化会在利益相关者之间进行价值传递,一个利益相关者的认同态度以及由此而来的行为会对其他利益相关者的态度产生直接的积极影响,继而让企业获得预期的绩效。
2.企业文化能创造巨大驱动力
21世纪企业之间的竞争,从根本上说就是文化的竞争。优秀而独到的企业文化,是企业发展壮大、立于不败之地的沃土。当人们致力于某种事业、任务或使命时,清晰明确的愿景可以使他们忘掉自己的私利,淡化人与人之间的个人利益冲突,从而形成一种巨大的凝聚力,促使企业创造出巨大效益。
华为的企业文化恰恰具备这样的合力,在实际工作中,巨大的凝聚力让员工们心往一处想,劲往一处是,特别是创业初期,能够有那么多高学历的人才投入到华为的怀抱,为其奉献自己的全部,除了物质因素之外,或许更多的是在这个企业看到了一种能够真正实现自己的力量。这股力量产生的强大的驱动力,驱动员工产生追求愿景、实现愿景的勇气和信心,并使员工有着像任正非一样的发展欲望、精神和激情,能更精干、更灵活、行动敏捷。而我国企业缺乏的正是这种给员工造梦的能力。要知道,这种欲望和勇气,很多时候都会战胜金钱,成为企业发展的绝对因素。
3.运用文化创造企业的管理体系
运用文化来构建企业的管理机制,推动企业管理的改进和提高。
4.企业文化营造归属感
良好的企业文化能够让员工产生归属感和安全感,培养员工的奉献精神。在世界排名前十位的最受人尊敬的企业中,其员工都能够很好的持续执行既定的长期计划,并且始终处于一种发自内心的勤勉状态。
事实证明,一个良好的企业文化能够让员工相信自己是在世界上最好的公司中工作,而产生由衷的自豪感。同时,还可激发员工的积极性、创造性和主观能动性,并让员工和管理者成为并肩作战、荣辱与共的合作伙伴。
每一个在华为工作的员工都深深地感到一种归属感,这不仅是企业让自己拥有了房子、车子,还让自己在工作的过程中实现了自我的价值。这一切,都是的华为的员工狼性十足,拥有一个持久的激励源,为自己的“家”创造一个又一个世界瞩目的发展神话和辉煌。
二、塑造独具特色的企业文化
任何一个企业的发展都离不开企业文化的先行。
企业所倡导和表现出来的文化有偏差性,表现为企业文化的二重性,即实际行为与企业文化的脱节。一方面精神口号叫得很响,也很激动人心,但在经营中却表现为不择手段,以获取市场最大的利润为目的,最后被市场淘汰。
企业要取得快速、稳定、长足的发展,必须消除文化的二重性。二企业所倡导的企业精神、经营的思想是不能随意改变的,唯一可以改变的是企业行为。企业只有通过不断的企业变革,抛弃不利于企业成长的习惯和管理方式,学习和利用有利于促进发展的管理方法和制度,在此过程中形成企业真正的文化。由此可见,企业文化的形成是一个良性循环的过程,没有尽头,体现在企业中的是生产效率的提高和凝聚力的增强。
1.针对性培训
让员工接受新的企业文化培训是促进文化塑造和变革的一个重要的策略,在文化变革的计划安排就绪后,就要督促员工参与培训、学习,让全体员工接受培训。通过专门培训,让员工知道什么是企业文化,企业文化有什么作用,企业为何及如何实施文化塑造与变革,新的企业文化对员工有什么新的要求,认识企业现有文化状态与目标文化的差距。还可利用各种舆论工具,如广播、标语、板报等大力宣传企业的价值观,使员工时刻都处于充满企业价值观的氛围之中,通过耳濡目染来达到渐入员工心中。
除了培训岗位技能,让员工能够把自己的所学转化为现实的生产力以外,华为大学的另一个主要任务就是对新员工进行为期两周以上的“文化洗脑”培训。在这种体制下培养出的华为员工,一旦走向岗位,不但能够在最短的时间内适应自己的工作岗位,而且保证了华为企业文化的统一性和永恒的竞争意识,让员工不论是业务水平还是道德修养,都具备一个较高的水平。
2.建立激励机制
巩固企业文化价值观的形成是一种个性心理的累积过程,这不仅需要很长时间,而且需要给予不断的强化。人们的合力行为只有经过强化以肯定,这种行为才能再现,二强化的一个行之有效的手段就是建立适合企业发展的激励机制。
在建立激励机制的过程中,华为始终把精神激励和物质激励结合起来,并且将所有的规程制度规范化。这样一来,行为得到不断强化而稳定下来,人们就会自然地接受这种行为的价值观,从而使企业的价值观为全体员工所接受,形成优良的企业文化。
企业文化是属于意识形态范畴,建立在一定的物质基础之上的。任正非说,一个人追求一时范畴的境界,必须是物质条件在一定条件下能满足人们工作生活需要,才会有更高层次的需求。企业文化不是空中楼阁,保障建立基于绩效的企业文化,一定是以完善健全的公司规章制度和薪酬福利体系为基础。
3.领导者身体力行
企业文化是旗手文化,企业家素质和自觉程度对企业文化建设的成败起着关键作用。从一定意义上来说,企业文化是企业加文化,是经营者文化,是企业领导人文化。企业家的价值观和精神态度在很大程度上决定了企业行为和员工的价值取向。企业家的知识、智力、文化素质决定企业竞争力和发展程度。
要知道,信守价值观念企业领导者的模范行动是一种无声的号召,对下属成员起着重要的示范作用。要塑造和维护企业的共同价值观,领导者本身就应是这种价值观的化身。他们必须通过自己的行动向全体成员灌输企业的价值观念。首先,领导者要坚定信念。其次,要在每一项工作中体现这种价值观。再次,领导者要注意与所属成员的感情沟通,重视感情的凝聚力量。以平等的真诚友好的态度对待下属成员,就会取得他们的信任。感情上的默契会使领导者准确地预见周围世界对自己的行动的反应,形成一种安全感,对下属来说,则会产生“士为知己者死”的效用。
传统文化诚实守信演讲稿
据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。
郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了“与天地兮同寿,与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮,恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗——《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!
屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
校园文化国旗下讲话
敬爱的老师、教练,亲爱的同学们:
今天是6月22号,农历五月初二。到本周四,农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的.。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。
感谢大家耐心的倾听,在此,请接受我对各位的节日祝福:端午节快乐!谢谢。
端午文化在民间国旗下讲话4
又一个端午节即将到来,端午节,与春节、中秋节、清明节,都是我们的祖先给我们留下来的弥足珍贵的文化遗产。然而,面对端午节,我们的心底无法不装满沉甸甸的精神负担,因为,在联合国科教文组织的“人类传说及无形遗产著作”名录上,这个节日已经属于了韩国,这个原要属于我们的节日就这样在我们这代人手中丢失了。我不知道:地下的三闾大夫屈原如果有知,是否会再次“长太息以掩涕兮”?
我们国家传统节日的文化内涵十分丰厚,每一个节日都留存着我们华夏民族独特、厚重的文化印迹。我们应该认识到:每一次欢度自己的传统节日,就是整个中华民族凝聚力和向心力的一次加强与洗礼。因而,我们对祖先创造的历史文化遗存,有责任予以保护,使其发扬光大,源远流长。
但随着我国改革开放的不断深入,人们越来越关注的是“洋礼仪”、“洋食品”和“洋节日”……我们的观点是:要籍着这种文化的“交融”与世界“接轨”。于是,2月14日的情人节代替了我国流传多年的“七夕”,让牛郎织女在寂寞的银河畔孤独地扼腕叹息。“圣诞节”经济的火爆,更是让洋人都觉得瞠目结舌。于是,我们的传统节日无论在文化内涵上还是在风俗形式上都越来越变得虚空,传统节日里文化底蕴的削减,原因是多方面的。国家有关部门对传统文化重视程度不足,也是原因之一;另外,在传统文化的教育方面,我国也在在着极大的不足,我们社会、学校、家庭都会强调孩子要学好英语、学好数理化,却很少有人督促孩子学习了解我国的传统文化。而这种传统文化的继承与传播,要靠整个社会的共同努力,要有一种环境,一种氛围。
说到这一点,就不得不对我们的近邻——韩国国民心存敬意。韩国的开放比我们要早得多,韩国与世界的交流也远比我们要多,但他们却无时无刻不在尽力保护自己的传统。他们不仅重视保护民族工业,坚决不开进口汽车,同时,他们还在很多方面,极好地保留了传统的习俗与文化。韩国人结婚的时候,是要化韩装、穿韩服的,他们的新娘是决不会穿西方流传过来的那种飘逸的婚纱,新郎也不会在自己的婚礼上穿西装的。这种做法虽说有点“固执”、“封闭”,但有些内涵的东西,不得不让我们深思。
我国传统的节日中,原本应该蕴涵很多珍贵的人文精神:亲情、团聚、守候……,以及这其中的文化传承。但是如今我们过节,通常都是“文化搭台、经济唱戏”,节日的意义越来越简单化。由此可见,我们确实该向邻国学习学习了。我们要善于用心去挖掘那些蕴含在传统节日里的中华文化精华,那些祖先们留下的智慧结晶,并且要能够以创新的精神来发展、传承我们的传统节日文化。
校园文化艺术节演出主持词
主持人:1、2、3、4
开场白
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙:青春花季的我们,憧憬未来,满怀激情,满怀希望,接下来请欣赏九(8)班的和九(2)班的x同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
乙:老师说得真对,作为中学生的我们,不但要学好各科文化知识,还要有一个健康强健的体魄,瞧,七(14)班的同学来啦,他们将用艺术的形式,来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙:艺术节是我们师生共同的节日,刚才看了同学们的表演,我们的老师也坐不住了,、和x老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
11、甲:我们又再一次欣赏了爵士舞,相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种,不同的诠释,带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:说到自由,我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想,接下来,让我们欣赏一首由八(1)班、两位同学带来的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首经典的中国台湾校园歌曲,你知道他是谁创作的吗?中国台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对,他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声,所以它传唱经久不衰,所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”,有没有共鸣啊?
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《Breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
乙:是啊,学习娱乐两不误,我发现今天参加我们表演的许多同学,不但有很好的才艺,学习上也很出众,接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
乙:谢谢老师的忠告和祝福,接下来让我们欣赏女声独唱《哦,香格里拉》,有请七(5)班的
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
3、4合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
校园文化系列活动总结
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围:一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间:20__年4月——5月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从4月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。4月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,4月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于4月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
“秋香”寝室文化节活动总结_活动总结范文_网
“秋香”寝室文化节活动总结
首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!
本次活动存在很多的不足之处:第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!1开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!2对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!3对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况4对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!
本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的2工作人员还是很给力的,3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力
总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!
感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!
社团文化节活动总结
主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会
20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。
在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。
此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。
一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。
经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。
本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。
通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。
在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。
小学校园文化艺术节上的校长致辞
各位老师、同学们:
大家好!
秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们酝酿已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持学校教育事业的各级领导、全校师生表示衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由11 个教研组的活动组成,在为期近一个月的时间里,我们将陆续举办书法比赛、学生优秀手抄报展评、英语口语比赛、试验技能比赛、爱国歌曲歌咏比赛、标本制作展评、跳绳比赛等活动。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就面趣味体育活动,我们还要举办校园歌手大赛、 更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!
我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一位同学都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个学生的心田,让每一个学生都拥有自信、快乐的中学时代。
最后,祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!现在我宣布:青云中学首届校园文化艺术节开幕!
文化活动代理协议
(合同编号:)
委托方:_________文化传播有限公司
代理方:
根据_____和有关法规的规定,双方就“委托方授权代理方代理权限”事项协商一致,于______年______月______日在北京签署本合同。
一、委托事项:委托方授权代理方代理其在_____地区_____(演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品,版权)代理业务,期限为______年。
二、具体要求:代理方以委托方及其网站“_______网代理商”的名义展开业务活动,代理该地区业务。
三、双方责权:
委托方责任:
(一)?委托方承诺在己方网站“_______网”(_____://______________)为代理方开通宣传主页,公布其联系方式,并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流;
(二)?委托方承诺在授权期内不会重复授权,并保证在授权期内委托方所接收的该地区_____业务由代理方办理(客户指定由第三方办理的除外);
(三)?委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。?委托方权利:
(一)委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利;对通过委托方代理的业务,委托方将公布在“_______网”上,随时了解代理进展并对代理结果进行公布;
(二)委托方有权取得合同约定的收入;
(三)如因代理方违反约定,委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利;
(四)如因代理方责任而导致合同终止,所付代理加盟费用一概不退;对因代理方原因引起的纠纷,委托方不承担任何责任。
代理方责任:
(一)代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效,合乎委托方对该类加盟代理商的要求;
(二)代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区业务,不会超过区域或业务限制开展业务;
(三)代理方承诺遵守《经纪人管理条例》及相关法规,遵守委托方管理规定及本合同约定,不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动;
(四)代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务,积极发展会员,代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任;
(五)代理方有责任对代理收入依法纳税。
代理方权利:
(一)代理方有依照合同取得收入的权利;
(二)代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下,自主开展_____业务的权利。
(三)代理方对委托方该地区_____类会员享有资料共享的权利;
(四)代理方有权依据具体情况,对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。
四、费用分配及结算:
(一)加盟费用:
1、国外代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____美金;
2、港澳台代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____元人民币;
3、大陆地区(如华北、华东)级代理,代理方一次性支付代理加盟费用_____元人民币;
4、省级单项代理,代理方一次性支付_____元人民币代理加盟费用;每增加一个类别另外支付_____元人民币;
5、市级单项代理,代理方一次性支付代理加盟费用人民币_____元;每增加一个类别另外支付人民币_____元。
(二)代理费用:凡一次性付清代理加盟费用者,在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。
(三)会员注册费用:在授权期内该地区会员的注册费用的_____%也归代理方所有。
(四)结算:注册费用款项到帐当月月底(_____日--_____日),通过银行转帐方式结帐。
五、保密:
双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密,未经许可,不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密,另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后,双方也应对合同内容予以保密。
六、违约责任:如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的,后者有权解除本合同并可酌情要求前者赔偿经济损失。
七、有关续约或终止:合同授权期满前一个月,委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估,对合乎代理要求的代理商,经双方协商后,可以续约;对不合乎要求的代理商,在合同期满后,将终止合作。
八、争端解决:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,可向当地人民法院起诉.。
九、其它:本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
代理方法人:委托方法人:
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