2024县委县政府文化队伍建设情况调研报告_调研报告_网
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+ 加入清单近年来,在省、州上级业务部门的大力支持下和县委的正确领导下,我县宣传思想文化工作取得了一定成效。基层的宣传思想文化建设有了较快发展。总体来看,基础设施有所改善,文化生活有所体现,民间文化有所弘扬,文化市场渐趋繁荣。通过对我县所辖的七乡一镇一场,四十个行政村,经过实地调研了解。现将有关情况汇报如下:
一、我县基层宣传思想文化建设的基本情况
(一)宣传文化管理队伍。在县委宣传部行政编制人员中(包括参照公务员管理办法),外宣办3人、文明办1人、县文联1人,在职干部,共5人。年龄在25岁至46岁之间,26岁至36岁的占40%,36-46岁的占60%;具有大学本科以上学历占20%,大专学历占70%,中专学历占10%。事业编制人数占10%。业务经费相当短缺,没有专门的办公用房,外宣办、文明办、县文联和宣传部合用二间办公室。
(二)新闻传媒专业人才。玛曲县广播电影电视局,全局行政编制为8人,事业编制为20人。现有职工29人,年龄在23-47岁之间,其中本科文化程度4人,大专以上文化程度的11人,中专文化程度5人。初级职称3人,中级职称2人。现有办公用户和机房建筑面积477平方米,其中砖木结构平房187平方米,砖混结构二层楼房290平方米,固定资产174万元。下属机构包括县有线电视台、调频广播电视转播台和无线电视转播台。事业发展经费严重不足。现有办公和业务用房477平方米,无演播室、材料库房,广播电视播出机房和值班室混用,广播电视安全播出存在一定隐患。
(三)文化、文艺专业人才。
1、机构设置:县文化体育局内设办公室、文化股、体育股、财务项目股。下设县文化馆、藏族歌舞团。文化馆内设办公室、民间文化工作室、群众文化工作室、图书室、文博工作室、财务室;歌舞团内设办公室、舞蹈队、声乐队、创作室、民间艺术团、财务室。
2、编制:文化体育局5人,文化馆16人,歌舞团33人。
3、人员构成:总人数54人。25岁以下的16人,26至35岁的20人,36至45岁的11人,46岁以上的7人。本科4人,大专13人,高中及中专22人,高中以下15人。副高职称1人,中级职称4人,初级职称24人。图书管理人员7人,声乐管理人员5人,作曲1人,编剧1人,舞蹈表演15人。文化体育方面,除了县文化体育局和歌舞团经费基本上能保证其日常业务的正常运转外,县文化馆的经费显得十分紧张,好多涉及到文化的搜集、整理等工作无法开展。
二、我县宣传思想文化队伍建设的主要做法及成效
(一)加强教育,注重学习,队伍的政治思想素质得到提高。在领导班子和领导干部中,通过深入扎实地开展“三讲”教育、“”重要思想、两个条列、两个务必、先进性教育、理想信念教育、科学发展观等学习教育活动,有计划、有步骤、有重点地推进了宣传思想文化战线领导班子和领导干部队伍建设。在广大党员干部中,不断建立健全学习制度,通过中心组学习会、单位支部学习会议、中青年干部培训、专题知识讲座等多种有效形式,使广大党员干部开阔了视野,拓宽了思路,增强了工作能力,提高了政治理论水平。在新闻系统中,重点开展了“三项学习教育”活动,加强了对新闻工作者的理想信念和职业道德教育,不断提高其思想政治素质和职业道德水平。
(二)加强培训,注重实践,队伍的工作水平得到提升。近年来,我们以提高队伍操作到位、破解难题的能力为重点,坚持培训与实践并重的原则,不断提高广大宣传思想文化队伍的工作水平。制定专业人才培训计划,有步骤、多层次、多渠道地对宣传思想文化人才进行了培训。近几年来,我县组织新闻理论与实践讲座3期,参培人员100余人次;文化人才培训班2期,参培人员80余人次。通过多种渠道,鼓励干部和专业人员通过参加业务技能培训、攻读中央或省委党校函授学院的大专、本科学历等渠道,提高了个人的综合素质和业务工作能力。在玛曲县举办了1期玛曲文学创作“雪光”笔会,邀请了全省范围内颇有影响力的50余名作家,广大文艺工作者始终坚持“二为方向、双百方针”,贴近基层、贴近群众、贴近生活,创作了一批群众喜闻乐见的优秀文学作品,进一步提高了玛曲在外界的知名度。
(三)完善机制,注重培育,队伍的素质结构得到优化。近年来,宣传文化系统各单位根据事业发展的实际需要,完善用人机制,大胆探索,创新方法,不断拓宽选才、引才渠道,努力吸引优秀人才到宣传文化队伍中来。一是面向全社会招聘人才。县广电局面向社会公开选拔节目播音等专门人才等。这些人员到岗后,经过实践磨练,已成为单位的骨干和“中坚”力量。二是跨部门选调人才。全县宣传文化系统各单位从相关部门单位选调了一批文字功底扎实、理论水平较高、且有专业知识和管理水平的高素质人才,进一步优化结构,充实力量。为全县宣传思想文化工作的全面发展奠定了坚实基础。
(四)深化改革,注重实效,队伍的工作潜能得到激活。全县宣传文化系统各部门坚持党管干部、党管人才的原则,按照德才兼备的要求,以思想政治建设为重点,切实加强了宣传思想文化队伍建设。在围绕政治强、业务精、纪律严、作风正的要求培养了一批坚持原则、敢抓敢管、有改革创新精神的宣传思想文化干部队伍,继续深化和拓展了马克思主义新闻观、“”重要思想、职业道德、职业精神为主要内容的“三项教育”活动,在全社会树立了我县宣传思想文化工作者的良好形象。正确把握改革方向,不断深化人事制度改革,努力为优秀人才发挥才智、施展才华创造良好的成才环境。
(五)县、乡(镇)、村领导以及广大干部群众的文化意识有所增强。文化设施建设步伐加快,尼玛镇、阿万仓乡宣传文化站已启动使用。曼日玛的宣传文化站正在修建当中。宣传文化站配备有图书、电视、光盘、阅览室、健身器材、棋牌等文化活动厅(室),县城中心兴建了格萨尔文化广场,县总工会开设了1处文化活动室。县老龄委开设了1处文化娱乐活动室,为整合文化资源开辟了一条创新之路。县委宣传部、县文化体育局、工青妇等部门在每年都能利用重大节(庆)日、配合县委、县政府的中心工作,组织了一定规模的文体活动,如组织文艺演出、书画摄影展、篮球比赛、送“科技、文化、卫生”三下乡等。尤其是自前年在全省范围内实施的“千台大戏送农村”战役活动开展以来,活动规模大,品味档次高,文艺节目多姿多彩,具有地方民族特色,普遍受到基层广大干部群众的热烈欢迎。县委、县政府为了向外界推介并打响了“天下黄河第一弯”、“格萨尔发祥地”、“亚洲第一天然草场”等特色文化旅游品牌。通过政府投资,市场引导,将玛曲赛马大会做大做强,形成规模,树立了产业品牌。玛曲赛马大会已成为全甘肃十大旅游文化赛事活动之一,使民间传统文化体育事业得到传承发扬。
三、我县宣传思想文化队伍建设存在的问题和薄弱环节
我县宣传思想文化及队伍建设虽然取得了一定成效,但与国家、省、州对加强新农村文化建设的总体要求相比,差距很大,问题不少,现状不容乐观。主要表现在以下几个方面:
1、对宣传思想文化建设的意识不强,思想认识不到位。不少乡镇、牧村干部对宣传思想文化建设意识淡薄、甚至缺失,不能做到对牧村宣传思想文化建设丰富内涵的整体把握。甚至不知道牧村文化建设应该抓什么,如何抓,导致于不想抓、不愿抓的局面。他们在思想认识上有偏差,认为新农村文化建设是“软任务”,不如搞经济建设,能够看得见,摸得着,体现政绩明显。长期存在着“一手硬、一手软”的现象。认为宣传思想文化建设不好搞,费钱费力抓不到点上,出不了成绩。
2、文化经济政策落实不够,文化事业资金投入严重不足。虽然,中央、省上制定和提出了关于加快基层文化建设的一系列优惠扶持政策,但地方政府文化事业的投入幅度不是太高。尤其对公益性文化事业的投入很少,与经济增长的幅度相比,严重失衡。
3、文化阵地建设滞后,村级文化设施基本处于空白。截止目前,全县七乡一镇一场,已建成2处宣传文化站。还有1处正在修建当中。基层乡镇宣传文化站的覆盖面占全县乡镇、场总数的33.3%。40个行政村文化设施建设基本处于空白。远远满足不了牧民群众日益增长的精神文化生活的需求。
4、基层文化建设引领作用不强,牧民对文化活动方面的参与积极性不高。首先基层领导干部缺乏先进文化的影响力、号召力和凝聚力;群众的精神文化生活过于单调、匮乏,导致封建迷信沉渣泛起,赌博打麻将之风盛行不止。在这种情况下,先进文化如何能够占领基层乡村阵地?不少干部群众对此十分忧心。这种现象,固然与大多数群众知识水平低、接受能力差,思想观念落后等因素有关。但主要原因则是基层干部对宣传思想文化建设的宣传力度不够,工作方法不对路,缺乏相应的组织和因势利导,调动不了牧民群众参与先进文化建设的积极性、主动性和创造性。
5、农村文化人才队伍缺失,文化活动后继乏力。绝大部分乡镇、村没有吹、拉、弹、唱和文学创作等方面的专业人才,也没有专业的文艺辅导人才。各乡镇文化站没有专门的文化干部,已建的2处文化站的管理人员都是由乡政府一般干部兼职,没有专业的文化知识和管理经验。总体素质偏低,业务能力不高,且大多身兼数职,工作处于应付状态。文化部门缺乏对文化工作者系统的业务培训,基层文化工作者学习新知识、接触新事物,出外开阔眼界的机会少之又少,在文化活动的组织和管理上很难有所作为。人员编制、经费支持、活动场地等得不到落实,文化活动开展没有发展后劲,基本处于停滞不前的状态。
6、队伍素质整体不高。一是“先天不足”。全县宣传文化人才队伍来源比较杂,科班出身少,第一学历大专以上的比例不高,大多是工作之后再进修、再深造取得的。二是“专业人才少”。尤其是宣传文化部门调进来的干部中,绝大多数没有学过宣传报道或文化管理方面的专业,只能是一边学习,一边实践,好多干部刚调进来,一时无法适应,工作上面“眉毛胡子一把抓”,费时费力抓不到点子上,工作上很难打开局面。三是属于“大家”的人才太少。在宣传文化领域能够担当起懂专业、能带头的人才少,特别是有影响力、知名度的“大家”类的人才更少。
7、队伍结构不合理。从年龄结构看,一些学科和专业人才断层问题比较突出,特别是高中级专业人才年龄构成偏高。40岁左右的专业技术人才,特别是高层次人才比重较小。从专业结构看,就文化系统而言,有些专业如:戏剧人才、舞台艺术人才、文化经营管理人才、学术性研究人才、网络技术人才、图书情报信息人才等相当紧缺。从知识结构看,有的学科和专业人才学历结构偏低,知识结构老化,不少人仅停留在“技术性”层面,缺乏发展后劲。这种人才结构,很难适应和满足目前人民群众日益增长的精神文化需求。
8、民间艺人缺少机制管理。近几年来,民间文化艺术人才在我县得到了一定的发展,成为繁荣发展全县文化事业的重要力量。由于长期以来对民间艺人的作用、地位认识不清、重视不够,没有建立相应的管理机制,缺乏有效的管理。平时也没有什么扶持的政策措施等。目前对民间艺人的管理处于无序、松散状态,影响了其作用发挥和水平的提高。
五、加强宣传文化人才队伍建设的对策思考
(一)加强领导。充分认识宣传文化人才队伍建设的重要意义,牢固树立和坚持“人才资源是第一资源、人才储备是第一储备、人才工作是第一工作”的理念,切实加强对宣传文化人才队伍建设工作的领导,努力形成党委统一领导、有关部门各司其职、全社会大力支持的抓人才队伍建设工作格局。要把人才建设工作列入宣传文化单位领导班子,特别是“一把手”的年度考核内容,宣传文化系统各单位每年要对系统内人才的思想政治表现、职业道德、工作业绩、工作目标完成情况及岗位职能履行情况进行考核。加强对宣传文化人才队伍建设的宏观调控、中长期规划和督促协调等工作。
(二)重视培训。在抓好人才思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的基础上,加强人才资源能力建设,重点培养人的学习能力、实践能力和创新能力。要以培养拔尖人才、复合型人才为重点,以培养中青年人才的创新能力为切入点,不断提高宣传文化人才队伍整体素质。一是要加强教育培训。整合培训力量,创新教育形式,组织人才参加各类专业培训,促使提高综合素质和创新能力。建立基层文化骨干培训制度,每年至少举办1次馆、站文化专职干部学习交流活动,县、乡(镇)、场文化专职干部每年至少参加2次集中培训。每年至少组织宣传文化干部出外考察学习1次,进一步开阔眼界、增长见识,转变观念,有助于在工作实践中转变观念、创新思路,改进方法。逐步将继续教育与专业技术职务考证进行挂钩,调动各类人才学习的积极性,使全县宣传文化系统各类专业人员每年接受继续教育时间不少于15天。二是要注重实践培养。大力发展区域文化产业,举办好赛马大会等特色文化旅游节庆活动,在实践中培养人才;重视在宣传文化重点工作、重大课题项目中培养人才;采取上挂下派锻炼、横向交流、下基层采访、演出、体验生活等有效形式,选派宣传文化干部到艰苦环境和重要岗位接受锻炼、增长才干;充分发挥有专业知识、懂行业管理人员的带动作用,通过对中青年宣传文化人才骨干进行传、帮、带,提高他们的业务技能和管理水平。三是要抓好个性化培养。充分发挥用人单位、高等院校、各类协会在人才培养中的重要作用,促进人才的个性化培养。重视用人单位的作用,促使岗位成才;重视高等院校的优势,抓好专业化教学;重视各类行业组织、学术团体的作用,整合资源,促进人才建设;重视培养民间文化人才,突出以师带徒的方式,延续传统文化项目的传承与发展。
(三)完善机制。一是要建立人才公平竞争机制。深化宣传文化干部人事制度改革,推行竞争上岗制度,完善目标责任制考核,积极推进干部交流,建立动态管理的长效用人机制。推行专业技术人才聘用制,按岗选人,竞聘上岗,奖优罚劣,形成人尽其才、才尽其用,能上能下、能进能出的用人机制。建立评价体系,对宣传文化人才实行“业绩文化”评价,真正形成“重业绩、重能力”的用人氛围,并作为提拔任用的依据。鼓励企事业单位对关键岗位的专业技术骨干和承担重点文化项目的带头人实行协议工资制、年薪制。对特殊专业岗位上的优秀拔尖人才,经批准可以实行高薪聘用。二是要建立人才合理流通机制。省、州、县、乡镇宣传文化干部实行上挂下派,增强机关干部的实践能力,拓宽基层干部的视野范围;加大宣传文化系统人才交流力度,理顺各级宣传部与“宣传口”单位的干部使用渠道,为激发宣传文化干部的干事创业奠定创造有利条件。三是要完善人才激励机制。对科研上有重大突破、创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的拔尖人才给予奖励。继续开展“三优两品牌”(优秀记者、优秀编辑、优秀人才,品牌栏目、品牌活动)评选活动,对高学历、高职称、有专长和优秀工作者给予表彰奖励。要重视对民间文化艺人的有效管理,对优秀民间文化人才给予一定的经济补贴,特别是对一些濒临灭绝的民间文艺项目和艺人进行重点扶持,推动民间文化艺术有序健康发展。建议中央、省上进一步加大对欠发达地区宣传文化人才建设的支持力度,在政策、资金、培训等方面给予扶持、倾斜。四是要完善人才保障机制。根据宣传文化系统的职业性质、职业风险、对社会的累积贡献度等特点,实行具有宣传文化人才特点的社会保障体系,完善住房、津贴制度和补充养老保险等制度,使编制内外的宣传文化人才在享受养老保险、经济适用房等待遇及社会保障上地位平等、待遇公平。对学有所长、贡献卓著的专业人才要优先缴费,在住房、职称等方面给予倾斜。要保证宣传文化专业人才的工资福利与经济发展同步增长,做到“用适当的待遇留住人才”等激励机制。为吸引人才、使用人才、留住人才营造良好的社会环境。
8、民间艺人缺少机制管理。近几年来,民间文化艺术人才在我县得到了一定的发展,成为繁荣发展全县文化事业的重要力量。由于长期以来对民间艺人的作用、地位认识不清、重视不够,没有建立相应的管理机制,缺乏有效的管理。平时也没有什么扶持的政策措施等。目前对民间艺人的管理处于无序、松散状态,影响了其作用发挥和水平的提高。
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校园文化建设实施方案范文
为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学习的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。
二、工作目标
创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。
三、组织领导
组 长:管广富
副组长:鱼蕊芳
成 员:王智怀李昌相 高孝蔚 陈世荣 李阜成 赵天林
杨冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
办 公:李阜成
四、方法措施
(一) 重建设,坚持德育为首
1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。
2、抓学习,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习、论文不少于2篇。通过学习,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。
4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一平台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
7、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。
8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。
(二)重管理,做到科学规范
1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。
2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。
3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。
4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。
(三)重常规,突出实用实效
1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。
2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。
3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。
4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。
5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。
(四)重教学,提高教学质量
1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。
2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。
3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。
4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水平的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公平,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。
5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文、,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,体现科研兴教
1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。
2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。
3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。
4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。
5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。
市领导在宣传思想文化工作会议上的讲话
同志们:
这次全市宣传思想文化工作会议,主要是贯彻落实党的和全国、全省宣传部长会议精神,认真总结去年工作,研究部署今年宣传思想文化工作。过去的一年,全市宣传思想文化战线按照上级要求和市委市政府工作部署,围绕中心、服务大局,坚持改革创新,积极开拓进取,以“六个一”工程为抓手,扎实推进文化强市建设,新闻舆论宣传,学习型党组织建设、文明城市创建等工作亮点纷呈,成效显著,涌现了一批先进典型,为促进全市加快发展、后发赶超作出了突出贡献。借此机会,我代表市委,向获得省、市表彰奖励的先进单位和个人表示热烈祝贺,向全市宣传思想文化战线的广大干部职工表示衷心的感谢。根据会议安排,我先讲三点意见:
一、要充分认识新形势下做好宣传思想文化工作的极端重要性
党的和全国、全省宣传部长会议对做好宣传思想文化工作提出了新的更高要求,全市宣传系统要认真学习、深刻领会精神实质,准确把握面临的新形势和新任务,充分认识做好宣传思想文化工作的极端重要性,更好地担当使命,履职尽责,进一步开创全市宣传思想文化工作的新局面。
1 、加强宣传思想文化工作是提升文化软实力、维护意识形态安全的迫切需要。 文化是民族的血脉和灵魂,是国家发展、民族振兴的重要支撑。文化是一种软实力,是一个国家综合国力的重要因素。面对世界范围内各种思想文化交流交锋日益频繁的新形势,面对社会各种思潮相互影响的新情况,宣传思想文化工作在增强文化软实力、抵御敌对势力意识形态渗透、维护我国文化安全方面的任务更加繁重。我们一定要按照党的关于“五位一体”建设总体布局和要求,切实抓好中国特色社会主义宣传教育,坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,牢牢把握意识形态领域的主动权,充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的重要作用,在全市营造坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的良好氛围,扎实推进益阳宣传思想文化工作,努力实现文化强市建设目标。
2 、加强宣传思想文化工作是促进益阳加快发展、后发赶超的迫切需要。 当前益阳正处在发展的新起点,但经济社会发展中存在的困难和问题仍然较多,发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出。在这种情况下,如何引导广大干部群众正确认识当前形势,坚定发展信心,如何推动各级各部门开拓创新,通过深化改革开放、强化创新驱动实现经济建设稳中求进、后发赶超,如何引导社会舆情,切实保障和改善民生等等,成为宣传思想文化工作的重要着力点。只有加强宣传思想文化工作,促进益阳文化大发展大繁荣,才能进一步统一思想,凝聚社会共识,形成发展合力,确保市委市政府的工作思路和决策部署落到实处,推动益阳经济社会又好又快地发展。
3 、加强宣传思想文化工作是提高公民整体素质和全社会文明程度的迫切需要。 党的报告强调要加强社会主义核心价值体系建设,提出了积极培育和践行社会主义核心价值观的战略任务,这对宣传思想文化工作提出了更高要求。特别是在当前社会思想多元多样多变、部分群体信仰丢失诚信缺失道德丧失问题突出、各种社会矛盾相互叠加的情况下,加强宣传思想文化工作、坚持用核心价值观引领社会思潮显得尤为重要和迫切。各级宣传部门要积极探索宣传思想文化工作的有效途径,切实加强全体公民思想教育特别是未成年人思想道德教育,大力开展一系列文明创建活动,不断提高市民的整体素质,打牢共同思想基础,形成奋发向上的精神力量,进一步提高全社会的文明程度,提升益阳的良好形象。
二、突出工作重点,提高工作实效
今年的宣传思想文化工作,必须按照高 举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,以学习宣传贯彻党的精神为主线,以服务和推动益阳加快发展、后发赶超为主题, 唱响发展主旋律,打好舆论主动仗,为益阳经济社会发展提供强大精神动力。
1 .坚持正确的舆论导向。 要把学习宣传贯彻党的精神作为当前和今后一个时期首要政治任务,精心组织系列宣传报道,推动精神落实到基层,真正在指导实践、推动发展上见成效。要坚持正确舆论导向,坚持团结稳定鼓励、正面宣传为主,充分发挥主流媒体的主渠道作用,始终做到在大是大非问题上旗帜鲜明、导向准确。要围绕经济社会发展的重点、热点、难点问题,面向经济建设主战场抓好经济工作典型报道。要高度重视网上舆论引导工作,加强网络文化建设和舆情管控,加强益阳门户网站、益阳在线等网络平台建设,加强外宣工作,将网络宣传打造成益阳对外宣传的窗口,建立益阳良好的公共形象。要按照更加透明、更加开放的要求,完善新闻发布制度,健全突发公共事件的新闻发布应急机制,主动引导社会热点。同时,要扩大文化的包容性,用主流声音引导社会舆论,在全社会凝聚发展的正能量。
2 .深入推进学习型党组织建设。 党的明确提出要把我们党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,进一步强调了学习型党组织建设的重要性和紧迫性。最近强调指出:“具有高度的学习自觉、鲜明的政治导向、较强的学习能力、良好的学风,是学习型党组织的内在特质。”市委一直高度重视学习型党组织建设工作,各级各部门做了大量工作,取得了初步成效。为了进一步抓好这项工作,今年元月,市委出台了《全面推进学习型党组织创建工作的实施意见》(益发20xx〕1 号文件),希望各级各部门认真贯彻落实。一是要坚持各级党委中心组集体学习制度,突出抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,突出实践特色,提高学习能力,注重实际效果,切实做到学以立德、学以增智、学以创业。二是要不断强化措施,巩固和发展我市“一把手大学堂”这一省级学习型党组织建设创新成果,加强和改进各级党委中心组学习,加强对县处级党委中心组学习的督查和旁听工作。要建立干部考学制度,做到以考促学,学以致用。三是要积极创新形式,深化“五创五评”创学活动,让创学工作进机关、进学校、进企业、进社区、进农村。充分发挥益阳市山乡巨变学习体验中心这个湖南省学习型党组织实践基地和爱国主义教育基地、廉政教育基地、文博场馆的作用,组织开展体验式学习。发挥网络媒体和短信、政研微博等新传播方式和干部教育网络学习服务平台的作用,进一步提高学习实效。
3 .加快文化益阳建设。 一方面,要大力发展文化事业。 要以政府为主导,以公益性文化单位为骨干,鼓励社会积极参与,推进覆盖全社会的公共文化服务体系建设。进一步加强市博物馆、市规划馆、散文诗艺术中心、“山乡巨变第一村”为代表的标志性公共文化工程建设,加快广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇综合文化站等文化惠民工程建设,抓好“周末广场电影院”放映活动,支持区县(市)开展地方特色鲜明的群众文化活动。要坚持以人民为中心的创作导向,创新思路,大力实施文化精品战略,落实“三周文艺奖”,做优做强《散文诗》、《童话寓言》等品牌期刊,发挥文化专业人才和诗词家、美术家、作家等文艺协会的作用,进一步壮大我市文化创作实力,为人民、为社会创作更多的文艺精品,把更多更好的文化产品奉献给人民。
另一方面,要做大做强文化产业。 要继续推进文化体制改革,落实已经部署的各项改革任务,推动已转制的文化企业建立现代企业制度,推动国有文化事业单位分类改革,进一步激发文化事业单位发展活力。要积极发掘和整理地方文化资源,认真借鉴黑茶文化产业异军突起的成功经验,总结益阳“花鼓戏”现象、“文博”现象形成的内在规律,发挥益阳汉传佛教文化、“三周”文化、竹文化、美人文化、水乡文化、体育文化等特色文化资源优势,做好文化与地方特产、文化与旅游休闲、文化与体育会展等的结合文章,努力把我市文化产业发展成为独具魅力的特色产业。要把握文化产业发展规律,抓好文化的招商引资与招才引智,引进一批战略投资者和优势文化企业落户益阳。巩固发展广播电视、印刷演艺等传统文化产业,加快组建益阳日报报业集团、益阳广电传媒集团,支持湖南花鼓文化传播有限公司、湖南景泰峰( 天格) 印业有限公司等文化龙头企业做强上市。加快发展服务外包、文化创意、网络传媒等新兴文化业态,抢占文化产业发展的前沿阵地。要狠抓文化产业基础设施重点工程建设。加快规划建设文化产业先导区、国家级生态旅游度假区、湖南工艺美术创意产业园、益阳文化制造产业园等重点文化产业园区,推进国家级文化体育产业示范基地、影视文化制播基地、文化创意基地建设,提升文化产业的规模化、集约化、专业化水平。
4 .深化文明创建活动。 要坚持“文明创建为人民”的原则,以创建国家卫生城市、全国文明城市等一系列文明创建活动为抓手,带动文明城镇、文明行业、文明村镇、文明街道、文明社区和文明家庭等文明创建,推动文明创建活动向纵深发展,进一步提高城乡文明程度。要加强以提高公民思想道德水准为重点的精神文明建设。抓好社会主义核心价值体系学习教育,大力弘扬社会主义核心价值观和益阳城市精神。倡导“义工行动”、“人文关怀”和“心理疏导”,帮助人们构建阳光心态,维护社会和谐稳定。要抓好未成年人思想道德教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人教育格局,特别是家长要以身作则,做到身正、口正、意正,为子女树立一个好榜样。要关心关爱农村留守儿童、进城务工人员子女、流浪儿童、失足青少年等特殊未成年人群体,帮助他们解决实际困难,使他们安心学习、健康成长。
三、加强组织领导,推动工作创新
面对益阳加快发展、后发赶超的新形势、新任务,各级党委要站在全局和战略的高度,坚持党管意识形态的原则,切实加强对宣传思想文化工作的领导,推动工作创新发展。
1 、加强组织领导。 各级党组织特别是“一把手”要切实负起领导责任,把宣传思想文化工作列入重要议事日程,纳入工作全局考虑,提供有力保障。要把是否做好宣传思想文化工作纳入到决策目标、执行责任、考核监督体系之中,作为考核各级党委领导班子、领导干部政绩的重要依据。同时,要按照中央和省里的要求,落实扶持公共文化设施建设的财税政策,建立与财政同步增长的投入机制,确保财政每年对文化建设的投入不低于同级财政经常性收入的增幅。市县各级都要设立和管好用好文化产业发展引导资金,为宣传思想文化工作提供必要的经费保障,切实抓好落实。
2 、推进管理创新。 创新是宣传思想文化工作的灵魂。各级宣传部门准确把握新形势下宣传思想文化工作的特点和规律,经常分析研究意识形态方面的形势,认真解决宣传思想文化工作领域的重大问题。要大力宣传中国特色社会主义理论,宣传社会主义核心价值体系,使宣传思想文化工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。要以改革创新为动力,深入推进文化体制改革和管理机制创新,积极探索党委领导、部门主导、市场运作、全社会共同参与、公益性与效益性兼具的大宣传格局,增强宣传思想文化工作的原创动力和发展活力。要切实推进内容形式创新,以主题突出、特色鲜明的节目版式,通俗易懂、喜闻乐见的语言样式,大力推进方法手段创新,充分利用现代科技载体,提供更多更好的精神文化产品,增强宣传思想文化工作的吸引力和感染力,不断满足人民群众的精神文化需求。
3 、强化队伍建设。 要把转作风、正学风、改文风作为提高宣传思想文化工作科学化水平的突破口,认真落实市委关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定,深化媒体记者“走转改”活动,大兴调查研究和求真务实之风。要加强宣传系统领导班子建设,按照德才兼备、以德为先的原则,把那些综合素养好、业务能力强的优秀干部选拔到领导岗位上来,把更多优秀人才汇聚到宣传事业和文化建设中来。要加强在职人员业务培训和继续教育工作,加强文化领军人物、复合型人才和后备人才的培养储备,加强对文化建设急需高层次人才的引进工作,形成人尽其才、才尽其用的生动局面。
同志们,做好宣传思想文化工作责任重大,使命光荣,任务艰巨。我们要按照上级要求,解放思想,锐意进取,求真务实,扎实工作,努力开创全市宣传思想文化工作的新局面,为坚持科学发展、奋力后发赶超、建设绿色益阳作出新的更大贡献。
团队狼文化口号标语
授古人之德,开今人之风。
鞠躬尽瘁,死而后已。
青年行孝道;文豪定春秋。
弘扬中华优秀传统文化精髓,培养青少年健康人格魅力。
忠臣、臣臣君君,快快乐乐;孝子、子子孙孙,喜喜欢欢。
弘扬优秀传统文化,推进社会管理创新。
尺有所短,寸有所长。
弘扬传统文化,做有道德的人。
博览五千年,塑造当代贤。
好孝子,好家庭,般般都好;新忠臣,新时代,处处皆机关报。
万户同沐慈孝里;忠勇爱国尽英才。
人人亲其亲,人间和谐;个个长其长,天下太平。
继志述事是孝子;知书达理做英雄。
集古人智慧,创当代精英。
习文通古今,惠民在人心。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。
忠勇创造世界;孝顺历於人民。
弘扬传统文化,缔造华夏智慧。
孝子有义骨;廉士富仁风。
忠勇动功耀青史,孝顺伟业震环球。
孝子行为家家晓;慈父事绩处处春。
学传统文化,做当代智者。
树孝树忠,为千秋大业;爱家爱国,乃一片丹心。
忠勇爱国新气象;孝顺齐家出良材。
小学校园文化建设计划_学校工作计划_网
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,使校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。下面是第一范文网小编整理的小学校园文化建设计划,希望对大家有所帮助!
小学校园文化建设计划(一)
校园文化建设是学校实施素质教育的重要内容之一,是适应新世纪素质教育发展需要,是进一步提高学校校园文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。为使我校校园面貌达到净化、绿化、美化、文化的新要求,特制订校园文化建设规划。
一、总体目标
为师生创设一个优美的、花园式的校园环境;
创设一个健康活泼、自主生动的心理环境;
创设一个民主友爱、和睦融洽的人际关系环境;
创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。
二、建立健全规章制度
1.成立校园文化建设领导小组。
2.明确领导小组人员职责。
三、具体内容与措施
校园文化建设主要包含物质文化、精神文化、制度文化、行为文化。
(一)校园物质文化建设
本着“追求高品位,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则搞好校园绿化、美化,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。
1.校园绿化、美化以绿色植物造景为主,园林小品为辅。发挥校园原有的自然地貌的作用,适当增加四季青等名优树种,营造出鸟语花香的校园环境,合理布置校园音响系统,让师生在校园音乐中得到美的享受。
2.办公室布置要简洁大方,基本内容包括办公室门牌,办公室标语,工作人员名单,职责,周工作行事安排,作息时间表等。
3.教室按统一标准布置,物品摆放规范,强化室内外卫生要求。让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。其内容包括班级标志(门牌),班风,班规、课程表、作息时间表、班干部名单、学生作息时间表、学生作品展示栏、图书角、卫生角、能激励学生学习的名人画像及名人名言。
4.抓好墙壁宣传,让每一块墙壁说话,力争让校园的一草一木,一墙一角都成为教育学生的材料。
5.搞好“一栏”、“两廊”(宣传栏,文化知识长廊、文体宣传长廊)建设。学校在每栋教学楼的走廊柱上悬挂有关修身、处世、爱国等名句,师生出入,耳濡目染。
6.在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、学风,对内引领师生的教育行为,对外彰显黎明小学的教育品质。
7.进一步健全优化校园广播台和红领巾广播站,上下课铃声设为动听的音乐,课前一分钟进行温馨提示,课余时间播放轻松欢快的轻音乐,校园歌曲,让师生在其中得到美的享受。
8.努力构建数字校园,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事。为学校、教师、家长、学生、社会搭建交流平台。
9.加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动提供条件。
(二)校园精神文化建设
1.建立心理咨询信箱,关心和帮助学生身心健康,重视对特殊生的深入致诱导教育。
2.打造“和谐、务实、团结、进取”的精神。通过开展师德建设活动,使“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”加强师生凝心聚力。
3.搞好师生的团队精神建设。开展多形式的文体活动(教师节联欢、新年汇演、教师篮球赛、田径赛等)、教学赛课、送温暖活动、慰问活动等形式进行,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。对学生进行道德观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校每年定期进行“勤奋之星”和“孝敬之星”评比活动。通过活动的开展,营造和谐的人际环境,使学校形成人与人之间互敬互爱,和谐共处的儒雅之地。这些活动由教导处、体育组、音乐组等部门予以落实。
4.坚持以人为本,做到关注人、研究人、服务人、激励人、发展人,弘扬以人为本。坚持以学生为本,要促进学生和谐发展,激励学生全面发展,体现学生终身发展;坚持以教师为本,学校为教师创设一种“安居无忧”的生活环境,“和谐愉快”的工作环境,“人尽其才”的用人环境,“终身学习”的发展环境。
5.开展校本研究,加强教研文化。提供机会让教师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践,提高执教水平;扎实开展古诗词课题研究,让学生通过积累与应用开阔视野,陶冶情操,形成良好的思维习惯和行为习惯,培养学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会创造”。让教师结合教与研,做好教学反思,在教学反思中提升教学综合能力。
6.营造书香校园。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。让师生通过读书走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,营造书香校园。学校拟定读书计划,保证有量上的要求,又有质上的检查,使“读书-学习-反思”成为师生的行为习惯。做到读书与反思结合,读书与继承、创新结合,读书与研究结合。
(三)校园制度文化建设
“没有规矩,不成方圆”,制度也是一种文化,它具有规范性、连续性和导向性。学校的规章制度,包含着对师生学习、工作、生活、活动等全方位的规范和约束。
1.学生守则和学生日常行为规范统一上墙。
2.各班班级特色文化即班级文化名片(班名称、班级口号、班级特色、班级精神)精心设计后统一装在各班教室门旁。
3.各班的班训、名言警句醒目地张贴在教室的墙上。
4.各办公室统一张贴有老师师德达标要求,教师职责,教研组长职责、班主任职责和工会小家建设制度等。
学校的各项管理制度,即是广大师生的行为准则,又是校园文化的重要内容和表现形式。通过它可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成一个整体。科学的管理机构、务实的管理阶层,严谨规范、实用有效的规章制度,是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。
(三)校园行为文化建设
校园行为文化是校园物质文化、制度文化、精神文化相互作用的表现形式。它是学校师生员工在教书育人、学习生活中表现出来的做事方式和处事态度,是师生员工的生活习惯、价值观念、价值取向和行为方式,体现在教学、科研、生活、管理、人际交往、社会实践中。
1.积极开展德育主题教育月活动。
2.规范每周升国旗仪式,抓好“国旗下讲话”的活动。
3.定期开展学生入学系列教育活动:学习校规,向同学介绍自己,才艺展示、干部竞聘等。
4.积极组织学校社团队活动:合唱队、舞蹈对、鼓号队等。
5.精心组织实践外出活动:如组织学生去敬老院慰问和消防演习等体验式教育活动。
6.积极开展学生文化学习、讨论活动:讲故事、命题作文、演讲、朗读、征文比赛、主题答辩、知识竞赛等。
通过校园行为文化的建设,使校园文化渗透到行为中,并将校园理念和文化内化为学生行为,建构出教师、学生自立、自主健康人格的行为文化特色,确保“校园文化”之树根深叶茂。
小学校园文化建设计划(二)
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园文化朝着规范化、多样化、艺术化方向发展。
二、目标任务
总体目标:遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路。争取校园文化活动出成果,使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。
三、具体目标要求和工作任务:
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务:
①做好绿化、美化环境工作。
②加强对环境创设工作的管理。总务处安排教师定期对全校花草、树木、进行修剪、养护。
2、工作学习环境:
目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。
3、人文景观建设:
目标:加强人本文化建设,体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。
工作任务:
①在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施等内容要求的语录牌。
②完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容等。
(二)文化氛围:
1、宣传舆论:
目标:理论教育深入扎实,认真贯彻执行国家、省、市关于做好宣传思想教育工作的精神,坚持以“三个代表”重要思想为根本指导、正确把握舆论导向、加大典型宣传力度,思想道德教育要经常化、规范化,为我校的校园文明建设提供良好的理论支持和思想保证。 工作任务:
①充分发挥黑板报、手抄报和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“三个代表”重要思想,
把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2、校园文化:
目标:改变单调的学习、工作、生活模式,使文体活动生动活泼,使团队工作有声有色,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
工作任务:
①本着“学以致用、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩的活动。
②举办青年教师演讲、研讨交流等活动,丰富校园文化。
③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。
四、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
小学校园文化建设计划(三)
一、指导思想
以科学发展观为指导,以和谐发展为核心,加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、建设目标
1.正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。
校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作用,是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神,还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天,为学生走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。
2.以校园文化建设来促进师生发展
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,着力打造优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,以校园文化建设来促进师生的共同发展。
3.落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展
要着眼于校园文化的现实作用和创新发展,赋予校园文化建设以时代精神。要致力于以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力,使校园文化真正发挥育人功能,使学校发展进入良性循环的高层境界,使校园文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。
三、建设原则
1.坚持校园大文化的育人观念,坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。
2.从学校实际出发,坚持继承和创新相结合,发挥原有文化设施功效与建立新的文化设施相统一的原则。
3.随着学校整体建设规划的实施,文化建设要坚持长远规划,逐步落实,相互协调的原则。
四、组织机构
组 长:朱强
副组长:刘鹏
组 员: 陈敬连 刘恒民 各班班主任及任课教师
五、建设重点
(一)校园文化环境建设
1.要多方筹措资金,完成学校操场平整、教学楼前硬化等建设,逐步改善校园场地环境。
2.要在坚持经济、美观的前提下继续做好校园绿化、美化工作。
3.要在校园设立读报栏、宣传橱窗、黑板报,在楼道中悬挂名人画像、格言警句,在建筑物显著部位设立“三风一训”牌匾等,营造浓郁的文化氛围。
4.要规范教室、办公室、功能室的布置。教室中要统一悬挂班风、《小学生日常规范》、《中小学生守则》、眼保健操等字幅和挂图,课程表、值日生表、作息时间表统一规范张贴;办公室、功能室布置要彰显特色,因地制宜;各室要做到环境卫生、摆放规范合理、布置精致美观、富有教育意义及个性特点。
5.要加强校园卫生工作,使视线内无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现象。
6.要加强人文环境建设,让学生了解校史,熟记校训,制作并使用校歌、校徽、校服等。定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。精心组织开学典礼、毕业典礼。
7.要做好校园周边环境治理工作。争得公安、工商、文化等部门及村社等单位的支持,使校园周边环境的综合治理工作良好,校园周边环境卫生、安全、健康。校门前无摊点、附近无营业性网吧与电子游戏厅等营业点。
(二)校园精神文化建设
1.要在“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学理念指导下,在学校的教育教学活动中始终坚持“三风”建设,即:崇德、尚学、和谐、健美的校风,求真、力行、博学、敬业的教风,乐学、善思、自主、合作的学风,最终实现文明校园、人才学园、发展乐园、性情花园的办学目标。
2.要与建立和谐师生关系紧密结合起来,继续开展师德建设活动,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”的活动,使师生凝心聚力。每一位教职工都为自己的工作负责,每一位学生都为自己的成长负责。
3.要做好教师专业素养提升工作。要通过“家长开放日”邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;要加强教师之间的对话、互动和合作;要提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;要让做好教学反思,在自我反思中提升教学综合能;要落实学校教研制度,采取经验交流、案例分析、课堂研讨等形式来提高教师的教学研究能力;要定期开展教师读书活动。
4.要特别重视班级文化建设。一是要做到环境卫生整洁,设施设备完好,桌椅及卫生工具摆放有序,设计布置充满美感。二是要做到班级管理科学化、民主化和班级制度公开化。如定期对调座位、卫生责任的划分、班干部轮换制等,并有相应的奖惩措施,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。三是要倾心营造全班同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀的良好氛围,形成令人振奋、催人向上的班级凝聚力。
5.要开展好校园文化活动。一要开展好热爱祖国、理想信念、民族精神、科学人文、廉洁荣辱和生命教育等专题教育活动,有计划、有活动记录、有总结。二要搞好升旗仪式、社会实践、家长会、主题队会、文明班级周评比等各种常规活动。三要有目的、有计划地开展音乐、美术书法、体育、科技社团形式的活动,使兴趣活动大众化。四要开展好各种文体竞赛活动和成果展示活动。
(三)制度文化建设
1.要创新有利于师生、学校健康发展的学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理各项制度
2.要充分发挥学校校委会、党小组、工会的职能作用,时刻倾听他们的建议,保证学校决策透明、行动无误、校务公开、依法治校。
总之,校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。
文化工作计划
为认真落实《临朐县教育局区域推进中小学特色学校创建实施方案》精神,进一步提高学校教育管理的水平,作为构建和谐教育的根本,努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况,制定我校校园文化创建工作计划,努力把我校建设成为名副其实的校园文化特色学校。
一、校园文化特色学校创建工作指导思想
立足学校实际,围绕创建校园文化特色学校建设,以“发扬传统文化,升华课程文化,创新活动文化,提升环境文化”为抓手,抓管理、抓建设、抓创新,打造一座环境整洁优美、管理制度完善、学习气氛浓厚、文化底蕴深厚、师生发展和谐的有山区特色的书香校园。
二、校园文化特色学校创建工作目标
着眼于培育师生人文精神和提升人文素养,做到特色突出,成效显著;教育质量整体提高,教学管理规范发展。建设高品位、高质量的校园文化,积极创建教师乐教、学生乐学的精神家园、学习乐园和生活公园。
三、校园文化特色学校创建工作的具体措施
1、发扬传统文化,用标识文化提升环境之品位。
建校时,我们在校园内设计了三处标志性建筑:一是古代状元旗样式的学校门口,二是少先队旗样式的建校纪念碑,三是最南端的“奋进”雕塑。三座建筑物相互呼应,寓意人才辈出。我校的实践基地、雕塑、办公室、教室、功能教室等都有命名,标识牌美观大方。一句提醒,让人体会出珍惜时间、感叹光阴的启示;温馨提示,影响着学生的一言一行,就连花丛间、树林中、草坪旁也点缀着石文化的光亮。这形态各异的观赏石与绿树、红花、碧草、天真烂漫的学生相映成趣,构成了师生与自然和谐相处的画面。标识文化提升了校园文化层次,拓展了德育美育的外延。
2、升华课程文化,构建农科教一体化教学模式。
我们把实施农科教一体化教学与创造高效课堂结合起来,深化山区素质教育。我们建立了四个校外实践基地:德育活动基地(响水崖村临朐县抗日民主政府旧址、响水崖东沟村齐长城遗址)、社会实践活动基地、少年农校学习实习基地(苹果园、桃园、山茱萸园)、社区服务基地(镇敬老院、神牛谷风景区)。我校的农科教一体化教学,20__年被市教育局评定为全县唯一的素质教育传统项目。
九山镇是著名的生态林果大镇,立足丰富的教育资源,我们挂牌成立少年农校,设立四处校内外实践基地,聘请3名当地人才为校外辅导员,定期指导学生的实践活动。学生在实践基地学习果树管理知识,回家后协助农业劳动,拓宽学生的学习时空,培养学生的动手能力,探索一条适合农村发展需要的教学模式。为完善农科教一体化,我们组建了“山里红”少年农科院和“白云”气象站两个社团,积极开展了科普学习、科学研究活动。“山里红”少年农科院在教师指导下,通过搜集资料、社会调查、进行小课题研究,编写了印刷精美,内容丰富的五辑校本课程——《知识方舟》、《认识校园植物》和《果树管理知识》,一本本图书让学生爱不释手,弥补了国家课程和地方课程之不足,丰富了学习生活。我们还和县气象局联系,建起了“白云”气象站,成立了兴趣小组,学生学会了观测风向,测量风速、雨量、气温等,不但学得了气象知识和技能,而且还为当地群众生产、生活特别是管理果树提供了气象服务。
3、创新活动文化,为学生搭建自我展示的舞台。
我们注重发挥学生的主观能动性,在每个教室前设立了闪光台,张贴学生有创意的作品,展现学生的闪光点。学校设立了《校园之声》广播轮播制。就是以班级为单位,每日轮流主持校园广播。学生根据需要提前收集广播素材,准备演讲稿,并且能及时发现周围有意义、值得思考、借鉴的素材进行播报。
每年一届的“校园文化艺术节”是全校性的最高学生艺术竞赛活动,至今已开展了十四届了,参赛作品都要经过精心准备,代表着各班学生最高的艺术水平。今后我们将继续开展“校园文化艺术节”(包括歌咏比赛、书画比赛、普通话演讲比赛、经典诵读比赛、英语发标准音比赛、文艺演出等),以此提高学生的艺术水平和素养,增强学生的集体责任心和荣誉感,培养一大批学生文艺骨干。另外我校的“周末小星星儿童社区俱乐部”、“飞彩”社团、“小百灵”社团、“再绪神话”社团等等活动继续优化落实,共同构成我校多层次、多形式的文化活动体系。
我校将一改往日把校园文化建设局限于学生管理和思想教育的层面上,以“四项基本功”为抓手,促进学生全面发展和个性发展,从而使我校的校园文化建设彰显个性,点亮文化之灯,扣开心灵之门,提高办学品味,走上素质教育之路。
文化工作计划
为了大力推进廉政文化建设,在王寨村营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围,根据西华镇党委关于《廉政文化进农村示范点创建活动实施方案》和《进一步加强廉政文化建设工作的通知》,结合我村的实际情况,就开展廉政文化进农村活动,特制定王寨村廉政文化建设工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以营造“廉荣腐耻”的社会风尚、构建和谐王寨为目标,以重德倡廉为目的,以丰富的文化活动为载体,突出思想教育,强化道德建设,整合各方资源,促进形成反腐倡廉教育长效机制,筑牢拒腐防变的思想道德防线,逐步构建起与法律规范相协调、与社会主义市场经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承的特色廉政文化体系。
二、总体目标
通过努力,年内初步建立起以科学的廉政理论为统领,以丰富多彩的廉政文化活动为载体,以健全的廉政制度为基础的廉政文化体系。实现党员干部从政道德素质和廉洁自律意识显著提高,广大群众反腐倡廉意识明显增强,“廉荣腐耻”社会文化环境和舆论氛围逐步形成。
三、基本原则
一、坚持以人为本。廉政文化建设要贴近实际,贴近生活,贴近群众,做到寓教于文,寓教于理,寓教于乐,寓教于一切有益的文化活动之中,以德感人,以理服人,以情动人,增强说服力、吸引力、感染力和亲和力。
二、坚持先进性与广泛性相结合。廉政文化建设要根据不同社会群体、不同知识文化层次、不同年龄阶段的文化需求,以人民群众喜闻乐见的内容和形式渗透到社会生活的方方面面,形成良好的廉政氛围。
三、坚持继承与创新相结合。廉政文化建设要在继承中创新,在创新中发展。既着力挖掘、提炼中华民族优秀的廉政文化思想,借鉴、吸收国外优秀廉政文化成果,做到古为今用、洋为中用;又根据时代的发展变化,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与不断发展的先进文化和反腐倡廉的新形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。
四、坚持全面推进与重点突破相结合。廉政文化建设要坚持立足当前,统筹规划,循序渐进,有计划、有步骤地实现廉政文化建设的发展目标。既抓好普及,又注重提高,推出精品,打造品牌,提高顾庄社区廉政文化建设的整体水平。
四、主要任务
一、加强反腐倡廉教育。以党员干部特别是领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,党纪条规和国家法律法规教育,理想信
念和从政道德、党的优良传统和作风教育,科学发展和正确政绩观及岗位廉政教育。加强示范教育,充分发挥先进典型的引导作用。深化警示教育,深刻剖析违纪违法案件发生的原因,做到警钟长鸣。
二、拓展廉政文化阵地。强化阵地意识,充分发挥现代传媒在廉政文化建设中的作用,在村村通广播上宣传党风廉政;把廉政文化阵地建设融入到“大文化”建设中,在村文化广场设立廉政文化宣传标语;积极创造条件,利用农家书屋,建立村级文化基地,有计划地组织党员干部认真地接受反腐倡廉教育。
三、繁荣廉政文化创作。充分发挥文艺创作专业人员和广大人民群众的聪明才智和创造力,鼓励和支持他们创作廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品,作为路牌广告、灯箱广告等宣传载体的内容。
四、丰富廉政文化内涵。深入学习研究党中央领导集体反腐倡廉思想理论,以树立社会主义核心价值观为统揽,将“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范融入廉政文化之中,挖掘、弘扬中华民族优秀传统文化。
五、积极开展廉政文化进农村活动。把廉政文化建设与社会主义新农村建设“五村联创”、“和谐五星”创建工作结合起来。结合农村精神文明创建、农村普法教育、村务公开,以及开展科技、文化、教育“三下乡”等活动,积极营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围;强化农村基层干部的遵纪守法、廉洁自律、公正办事意识;在公共场所制作反腐倡廉宣传墙报,组建农村文艺宣传
队伍等,弘扬清廉,倡导新风,鞭教丑恶,促进农村基层干部廉洁奉公,增强村民崇尚廉洁的意识。
五、工作要求
一、加强领导,夯实廉政文化建设组织基础。把廉政文化建设作为反腐倡廉的一项基础性工作,列入重要议事日程,制定切实有效措施,认真抓好贯彻落实。村支书对廉政文化建设工作总负责,村干部要带头倡导、实践和传播廉政文化。
二、明确分工,形成廉政文化建设的合力。充分利用“党委统一领导、纪委组织协调、村社密切配合、群众积极参与”的党风廉政宣传教育大格局作用,统筹安排,积极配合,形成廉政文化建设合力。
三、着眼防范,建立廉政文化建设长效机制。廉政文化建设是一项长期任务,必须立足长远,着眼当前,制定廉政文化总体规划和工作安排,建立与之相适应的长效机制。建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,对优秀廉政文艺作品和优秀廉政文化项目、活动进行奖励和扶持。
文化建设心得体会
俗话说得好:“女怕嫁错郎,男怕入错行”,找一份工作容易,而找一份好的、适合自己发展前途的好工作却并不那么容易,而认真务实坚持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。因此务必认真对待、珍惜自己发奋争取得来的工作机会。这天不发奋工作,而就意味着明天要发奋找工作了。
公司企业就好比像一艘行驶在大海之中的扁舟,只有大伙齐心协力、共谋划策、凝成一股神,心往一处想、力往一处使,才能稳步快速地到达胜利辉煌的彼岸。
只有公司企业在不断茁壮成长、公司企业获得辉煌的成绩时,才有自己稳步向前发展的机会和平台。公司是我家,要做到厂兴我荣、厂衰我耻。要以群众利益为重,要会舍小家为大家。要与企业的兴旺壮大共同成长进步。与公司企业共命运,共谋更大最大的发展。要学之所用,充分发挥自己的专业技能专长。
在工作中要安份守纪、勤勤恳恳做人、踏踏实实做事。要有用心向上奋发进取乐观的心。对待工作事情要有军人般的气质与气魄,要学习遵照军人般的纪律和习性。忠心乐观高兴的服从领导安排的工作任务,交代的事情要按质按量按时认认真真的完成好。爱岗敬业、团队意识时刻牢记于心。多与领导、同事沟通交流学习,虚心学习。要不断地学习新知识新技术,电子电器技术产品是在不断飞速的发展,唯有给自己不停不断地充电,以求完善自己学到更多的知识本领,才能让自己立于社会不败之地。在生活工作中多多地问自己做得怎样样,多站在公司立场想想,扪心自问。 对有利于公司企业健康良好稳步发展的好的意见推荐要及时勇于提出来,严谨对待工作,在工作上要认认真真、一丝不苟。工作之中要有豪放的气概、畅所欲言、性格可热情活泼开朗,做到与全公司领导同事和睦融洽相处、共同进步。
企业文化是一个包含企业行为准则、企业信念、企业价值观的复合体。企业文化建设是实施企业发展方法和提高企业经营管理水平的有效途径,是激励员工用心性和创造性的内在动力,是提高企业市场竞争力的重要法宝,是保证企业长盛不衰的核心力量,是塑造企业形象的有效手段。每个成功的企业,都有自己的企业文化,一个企业如果想发展壮大,就务必依靠企业文化来增强员工的凝聚力。良好的企业文化,既有利于公司的发展,也有利于员工个人的发展,好的企业文化,能最大限度的激发员工的潜能,创造最大的经济效益和社会效益。
不洒汗水的人就不可能收获,既然选取了自己的事业,那么你就务必准备为之付出代价---超多的心血和汗水。创业是很难的,它不属于那些贪图安逸享乐的人,一步一个深深的脚印好好的发奋吧。抓住这天,你就会拥有明天。把自己的兴趣和爱好带到工作之中来。
最新宣传思想文化工作会议讲话稿
同志们:
宣传思想工作是党和人民事业的重要组成部分。市委历来高度重视做好宣传思想工作。过去的一年, 全市宣传思想战线 服从服务于建设“四强三领先”西部强市的大局 ,在 宣传党的和 xx届三中全会精神、 深化群众性 精神文明创建、提升城市 对外 形象 和群众文明素质 、促进 城乡 文化 事业 发展、引导突发事件舆论等方面 ,主动作为,锐意创新,推出了新举措、彰显了新亮点、取得了新成效。 特别是 组织开展的“市民文明行为十要十不要” 、 央视 “ 寻宝 ”栏目 进咸阳 等活动引起强烈反响 ,创建全国文明城市工作顺利启动, 对几起突发事件 的 舆论引导 有力有效,重大工作新闻发布通报制度初步建立, 宣传思想 文化 工作 整体上 呈现出健康向上、蓬勃发展的良好态势。我市舆情信息和网络管理工作 经验 被国信办和省上推广 , 《舆情快报》和市民文明行为“十要十不要” 荣获 全省宣传思想工作创新奖一等奖。 这些成绩凝聚着广大宣传思想工作者的心血和汗水,在此 我代表市委市政府向 大家 表示衷心的感谢和亲切 的 问候!
当前,意识形态领域的斗争十分尖锐,做好宣传思想和精神文明建设工作极端重要。任何时候都要记得,越是全面深化改革,越是加快转型发展、科学发展,越要深刻认识宣传思想工作的根本性、战略性、全局性意义,牢牢掌握工作的主动权。必须清醒地看到,我市宣传思想工作还存在一些亟待加强的薄弱环节。比如,面对 愈来愈频繁 的思想文化交流交融交锋 , 我们还存在适应性不强、主动性不够的问题;面对改革进入攻坚期和深水区,社会热点难点焦点问题不断 显现 ,我们还存在 引导 不力、 效果欠佳 的问题;面对 社会成员多元多样的利益诉求和一些 突发事件 、 网络炒作,我们还存在发声不够、办法不多 的 问题;面对宣传思想工作的对象、环境、范围、方式不断变化的新趋势,我们还存在应对能力不强、创新不 足的 问题 ,等等。意识形态领域的工作 , 实质 上就是做人的工作。我们讲天时地利人和,从一定意义上就是指正声音能得到广泛传播,正能量能得到有效聚集。当前,随着新一轮西部大开发、建设大西安、共建丝绸之路经济带等战略部署的实施,“四强三领先”西部强市的梦想离现实越来越近,更加需要发挥宣传思想战线开启民智、凝心聚力的独特优势,最大限度地 提高 人气、鼓舞士气,最大限度地汇聚合力、增添动力,最大限度地消除杂音、排除噪音。全市各级各部门要准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律,切实增强使命意识、责任意识和紧迫意识,在集中精力推进经济建设的同时,一刻也不放松和削弱意识形态工作,胸怀大局、把握大势、着眼大事, 因势而谋、应势而动、顺势而为 ,找准切入点和着力点,增强主动性和创造性,全力推动宣传思想工作再上新台阶, 为 加快发展 提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
第一,充分发挥思想理论引领作用,夯实团结奋斗的共同思想基础。 宣传思想工作最根本最核心的目的是什么?习讲得很清楚,就是“ 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ”说到底,就是要坚定干部群众的理想信念。要进一步加强理论武装工作,坚持老祖宗不能丢,大道理还要讲,突出中国特色社会主义理论、党的和xx届三中全会以及系列重要讲话精神的宣传教育,坚定主心骨,把好方向盘,构筑起攻坚克难的强大精神力量,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。各级中心组的学习、市县两级干部的培训、高校学生的思想政治教育,都要围绕这些内容来展开,要旗帜鲜明地讲、理直气壮地讲、坚持不懈地讲、深入浅出地讲,真正让广大干部群众听得懂、用得上。要深入宣传中国梦、陕西梦、咸阳梦,组织开展各类主题宣传、主题教育和主题文化活动,讲活“中国梦想”,讲实“咸阳故事”,引导干部群众把个人梦想融入国家前途、咸阳发展,激励干部群众低调务实、埋头苦干,共享人生出彩,共促美梦成真。 要深化重大理论和现实问题的研究阐释,建立健全市社科联组织,加强大众化的宣传教育,及时回答群众关切,帮助人们澄清是非,从根本上夯实全市人民共同奋斗的思想基础。
第二,始终服从服务大局,着力营造浓厚的发展氛围。 经过改革开放 30多 年的发展和积累,特别是近几年全市干部群众的不懈奋斗,我市经济实力连年迈上新台阶,为“三个陕西”建设汇聚起了正能量,正在加快迈向全省“第一方阵”。当此爬坡过坎、转型升级的关键时期,如何把全市上下的智慧和力量引导到推进“六个发展”上来,如何激发干部群众投身改革的巨大热情,如何引导人们正确处理各种利益关系,都是摆在宣传思想 战线 面前的重大任务。要紧贴中心,从建设小康咸阳和谐咸阳美丽咸阳的大局出发,下大气力改进形势宣传、成就宣传,切实做好做活重大主题宣传、先进典型宣传,增强亲和力、感染力、说服力,更好地为改革发展稳定鼓劲加油、增砖添瓦。 要围绕市委六届五次、七次、八次全会作出的各项部署以及相关政策文件,广泛宣传市委提出的一系列新目标、新思路、新举措,及时反映全市科学发展、转型发展的新成效,保障和改善民生的新亮点, 转变工作作风、密切联系群众的新气象,不断激发干部群众创新创优创造的热情和积极性。 要围绕全面深化改革,引导广大干部群众理解改革、支持改革、参与改革,凝聚起改革的强大动力与合力。要围绕共建丝绸之路经济带和大西安建设,不断扩大宣传的广度、深度和力度, 利用西洽会、农高会等大型节会活动,积极实施文化外宣、经贸外宣、旅游外宣,使积极奋进、活力迸发的咸阳形象广为人知。要进一步健全新闻发布制度,完善重大宣传主题沟通协商机制,建立媒体百姓问政机制,大力开展主流媒体咸阳行活动,力争在国内外和中省主流媒体多发声、多宣传、多推介,让咸阳走出国门、走向世界。
第三,坚持党管媒体不动摇,切实提高舆论引导能力和水平。 在新媒体时代,舆论影响无所不在、舆论力量日益强大,能不能有效引导社会舆论,能否打赢舆论斗争这场硬仗, 关乎人心 安定 、社会和谐。从我市去年发生的“旬邑12·6爆炸案”、“城市综合执法局官方网站被黑”等突发事件来看,当前发生在国内任何地方的热点问题,都有可能成为 引发不稳定不和谐因素 的导火索。要始终坚持党性与人民性相统一,着力弘扬主旋律、打好主动仗、集聚正能量,切实提高舆论引导的能力和水平。一要主动占领阵地。党管媒体的重点是管好导向、管好班子、管好队伍,要害就是占领阵地、寸土必争。宣传部门要站稳立场,旗帜鲜明,不管是 对报纸、电台、电视台,还是 其它在咸阳有驻站的网络媒体,都要加强领导、加强引导、加强管理,牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权和话语权 。要进一步 加强 对社科研究组织、高校课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛、出版物的管理, 决 不给 任何 错误思想 发声传播的空间 。 各类新闻媒体都要主动承担起宣传科学理论、弘扬社会正气、通达社情民意、倡导先进文化的责任,自觉接受管理,加强行业自律,正确实施监督,客观公正报道,不断巩固壮大主流舆论思想。二要善于运用媒体。 各级领导干部要善待媒体,善用媒体,善管媒体,切实增强新形势下应对媒体、引导媒体的能力。要恪尽职守,安守本分,把功夫下在平时,把各自的“责任田”管好种好,绝不能本末倒置,出了问题再去灭火救火。 要强化对社会热点问题、突发公共事件的舆论引导,通过主流媒体第一时间发布权威信息,澄清事实真相,疏导公众情绪,抢占舆论制高点,坚决防止个别问题演变成社会性问题、局部性问题演变成全局性问题、一般性问题演变成政治性问题。 各级各部门要根据各自职能特点,研究有特色、人性化的服务用语,适时通过媒体向社会发布, 借助媒体监督改进工作, 使服务走进千家万户、走进群众心里。三要掌控网络舆论。 建立网络管理专门机构,加强网络舆情分析研判和管控, 充分发挥主流媒体的主体、主导作用, 做好对网络从业人员、网络名人的统战联络,敢抓敢管、善抓善管,把好时、度、效, 积极回应网民关切,及时主动解疑释惑,促进形成良好的社会心理预期,避免歪曲事实、跟风炒作、激化矛盾。尤其是在事关大是大非和政治原则问题上 ,一定要及时反应、迅速发声、果断处置,决不能“犹抱琵琶半遮面”,遮遮掩掩、含含糊糊 ,更不能沉默失语,让负面舆论扰乱视听 、肆意蔓延。 对出现的新闻诈骗和假新闻要严厉打击、严肃整治。要搭建以市委宣传部牵头,相关职能部门配合的网络舆情快速反应联动机制,敢于发声,及时发声, 不断改善网上涉咸舆论环境 。
第四,以创建全国文明城市为抓手,积极培育文明社会风尚。 一个丢失了主导价值的国家和民族,即使物质生活再丰裕,也难免“金玉其外,败絮其中”。当今社会,“到此一游”触动的深刻反思、“扶与不扶”引发的热烈讨论、“食品安全”激起的普遍谴责,都折射出人们对道德良知的珍视、对高尚品格的向往。这些,都迫切要求我们 更好地 发挥宣传思想工作启迪思想、陶冶情操的积极作用, 凝聚向上向善的强大社会力量。要深入推进创建全国文明城市工作,全民动员、全面覆盖,注重过程、注重养成,从小事小节抓起,从一点一滴抓起,努力使创建工作入心入脑、有声有色。 要全面贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神, 找准与群众情感的契合点、思想的共鸣点、利益的交汇点,坚持宣传教育、示范引领、实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,引导人们牢牢把握 富强、民主、文明、和谐 的国家价值目标, 深刻理解 自由、平等、公正、法治 的社会价值取向 , 自觉遵守 爱国、敬业、诚信、友善 的公民价值准则 ,使其融入人们的生产生活和精神世界,成为全市人民的价值追求和自觉行动。要 广泛开展学雷锋志愿服务、道德模范评选、“家风”、“孝道”、“传统文化礼仪”等群众关注面广、参与度高的主题教育活动,注重发现和挖掘“身边好人”、“正义之举”等各类先进典型,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。 要紧紧抓住食品药品安全、社会服务、司法公正等重点,深 化道德领域突出问题专项治理, 着力解决诚信缺失 、公德失范 等方面 的问题, 惩恶祛邪, 激浊扬清,“不信东风唤不回”,打响“千年帝都、厚德咸阳”的金字招牌。 要注重把精神文明建设与全面深化改革、社会管理创新、实施民生工程等有机结合起来,丰富载体, 拓展平台, 突出群众性,强调实践性,体现持续性,促进精神文明建设与经济社会发展良性互动、共同进步。
第五,深化文化体制改革,进一步增强文化软实力。 我市是文化大市,文化底蕴深厚、特色鲜明,加快发展文化事业和文化产业有诸多有利条件。但就目前而言,全市文化产业在国民经济总量中所占的比例还不到5 % ,某种程度上我们有一种“端着金碗讨饭吃”的感觉。要进一步坚定推进文化体制改革的决心和信心,既胆子大又步子稳,把文化元素体现到产业规划、城市建设、招商引资 等工作中,加快文化产业与科技、旅游等的深度融合,促使文化产业尽快成为我市的支柱产业。要健全完善精品创作生产引导激励机制,推出一批思想精深、艺术精湛的文化产品,创作一批“咸阳牌”的大戏、大剧、大作、大片,着力打造西部文化产业新高地。 要深入研究咸阳历史 文化、民俗文化、地域文化、旅游文化的特色与内涵, 加快研究制作全市统一的文化标识、文化名片,使咸阳文化物化成可感可知可亲可记的鲜明特征。要按照公益性、基本性、均等性和便利性的要求, 加大政府投入,用好社会资金,不断完善公共文化服务保障体系, 加快市民文化中心等重大文化设施建设,进一步扩大图书馆、博物馆等文化机构的开放范围,推进公共文化服务网络向乡镇、社区和农村延伸,丰富城乡群众精神文化生活,努力提升群众的幸福指数。
第六,强化政治领导责任,推动宣传思想工作健康深入开展。 党管宣传、党管意识形态的原则任何时候都不能动摇 。各级党委要切实负起政治责任和领导责任, 不断加强对宣传思想工作的组织领导, 主要负责同志要主动抓好意识形态工作,选好配强宣传部门领导班子, 定期 研究重大问题, 时刻关注舆情 形势, 抓好新闻发言人、网络管理人员等专业人员的培训工作, 在方向上把握、在工作上指导、在投入上保障,为宣传思想工作创造良好条件。全市各条战线、各个部门、各个单位都要把自身工作同宣传思想工作联系起来, 努力构建上下互通、横向联合、齐抓共管的“大宣传”工作格局。 各级宣传思想部门要 坚持守土有责、守土负责、守土尽责 ,增强政治定力,树立担当精神,充分发挥牵头抓总作用,抓好班子、带好队伍,更好地为党说话、为人民说话。 宣传思想工作是一项崇高的事业,从事宣传思想工作是一份光荣的职业。要高标准、严要求搞好群众路线教育实践活动,深化“走、转、改”活动,教育广大宣传思想工作者牢固树立马克思主义新闻观,严格执行中央 “ 八项规定 ” 、省委《实施意见》和市委 “ 十项规定” ,以过硬的政治素质、良好的职业操守、精湛的业务水平、务实的工作作风, 接地气、增底气、提士气, 扎扎实实干好本职工作 ,无私奉献创造一流业绩 。
同志们,做好宣传思想工作,使命光荣,责任重大。让我们坚定信心、振奋精神,锐意进取、奋力作为, 努力开创宣传思想工作 新局面,为 加快建设“四强三领先”西部强市作出 新的更大的贡献!
文化建设工作总结
我们学校以“学校——教师、学生生命成长的乐园”理念贯彻整个校园文化建设,通过几年努力,逐步构建出具有洪塘中心小学特色的学校文化体系,现总结如下:
一、营造优美的校园环境,以环境文化熏陶人、感染人
苏霍姆林斯基曾说“用环境,用学生自己创造的周围情景进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。
1、让每一堵墙都说话:
教学楼一至三楼连廊开辟学科知识文化长廊,综合楼一至四楼走廊墙壁新增文化软木墙,展示学生各类作品与活动照片。
学校楼梯口都布置有名人名言展板,有的来自教师学生的推荐,有的来自教师学生的原创,在设计制作上每一个展扳都有学校的标识,既美观又富有教育意义。
学校的墙面上有“七彩画廊”和“七彩校园”“空中课堂”等大型学生壁画作品。校园逐步成为进行学习、探究、实践的园地,展示才能的大舞台。
2、让每个功能室都灿烂:
学校投入资金建设完成一个标准化的科学实验室、家长温馨驿站、名师工作室;精心布置美化了天工之城——手工教学基地、五子棋室、体育馆、校园吉尼斯风采墙等,努力在齐全的基础上呈现学校亮点。现着手根据学校少先队工作特色,打造江北区一流的标准化少先队队室。
3、让每块绿地都芬芳:
今年学校投入七万资金建设完成行政楼屋顶平台花园式“空中课堂”;通过爱心植树,增添了上百棵的花卉,几十棵的大树,总价值在二十万左右;学校科学组还组织学生收集资料为校园内的树木花草挂上了“身份证”,使每块绿地都散发出知识的芬芳。
4、让每个班级都温馨:
学校为每个班级都配备了学校设计的多动能柜,并配备了班级健身箱,班级图书箱。学校积极开展特色班级的评比活动,班级环境文化建设的评比活动,一系列的举措,让班级文化呈现出个性鲜明,书香浓郁,温馨如家的特点。
二、健全人性化管理制度,以制度文化激励人、规范人
我们知道,要让制度真正深入人心,真正成为全校师生的自觉操守,在制度之外,还得靠文化。
1、学校管理人文化:
学校对干部管理进行目标化考核;对学校重大事项采取教代会商议的形式;对校务公开实行网络化操作;对学校工作听取师生“金点子”;对学生教育管理采取家校“互动制”。
2、教师成长自主化:
XX年起实施“教师自主发展规制,通过专家指导规划,通过自我反思对照总结,通过成长之星评比评比,促进教师专业成长的热情与持久的动力。
3、师生管理精细化:
学校编制了《教师手册》,以提醒的方式告诉教师明晰的工作标准与工作要求;同时学校还编制印发了学生“十个好”,并同时印发“十个好”的解读本,以更具体细微的处要求学生,引导学生,激励学生。
4、师生考核激励化:
学校不断完善以“教师进修券”为主题的教师考核制度,努力变领导考核为自我考核,不断增强教师的进取心;修改了学生素质教育报告单,从更全面,更个性的角度来反映学生的成长,鼓励学生的成长。
三、充实师生精神食粮,以精神文化引导人、提升人
知名教授肖川讲过:“校园文化体现在我们每个人的身上。”这句话告诉我们:形式上的校园文化不是真正的校园文化,内化后的人的言行举止才是真正的校园文化。
1、图书进室:
学校采取各学科,各办公室,各班主任推荐书籍,学校集中购买的方式,不断丰富学校图书,班级有图书箱,办公室有书柜,为师生阅读提供方便。
2、论坛进校园:
XX年开始的教师论坛已成为学校经典的校本培训栏目,在几年的发展中,论坛人员,形式与内容在不断拓展,现不仅有教师论坛,还有家长论坛,学生论坛;在形式上,不仅有自由论坛,还有专题论坛;在内容上不仅有教育教学方面的,还有社会经济的,极大拓展思考视野,丰富教育资源。
3、博客进校园网:
XX年起,学校在校园网中设立了教师博客专栏,20xx年学校成立教师成长博客团队。教师在写中,爱上写,在写中,爱上思。至今,教师网络博文足有上万篇。学校每年把优秀博文编辑成书,已有三本。
4、校内刊物进社会各方:
学校《七彩虹》、《太阳雨》已走过九个年头。九年中,从纸质校刊到电子校刊,从纸面互动到网络互动,内容不断丰富,影响不断扩大。20xx年宁波市学校教师刊物评比中,学校《太阳雨》校刊荣获二等奖。如今,她们不仅仅是一本校刊,更是一个平台一条纽带。
四、开展丰富的校园活动,以活动文化培养人、锻炼人
德国的哲学家狄尔泰认为:体验—表达—理解,是生命的本体,尤其是人的体验最能表达生命的存在。
1、精彩主题月活动:
学校在原来主题月(20xx年起,课题成果曾获宁波市基础教育成果三等奖)的基础上梳理、整合“主题月”内容,每月一大节:英语节、语文节、读书节、体育节、科技节、艺术节。认真策划,以项目承包的形式落实到一个团队,一个团队再从主题到内容,从内容到环节进行设计并执行。不断营造“人人参与,个个提高”的喜人局面。
2、缤纷社团活动:
学校通过内挖外引教育资源,开设了儿童画、创意手工、五子棋、电脑绘画、合唱队、鼓号队、田径队羽毛球、跆拳道、书法、中国画、拉丁舞16个等社团,近800名学生参加,丰富多彩的活动铺写出校园生动的画卷。
3、隆重节日典礼活动:
“三大节日,四大典礼”成为学校校园生活的重要内容。一年中,我们认真策划并成功组织“周一升国旗仪式、入队宣誓仪式、开学典礼、毕业典礼”;富有创新地开展了“七彩六一、感恩母亲、爱国诗诵会”。通过节日典礼活动不断积淀学校独特的文化内涵。
4、多样教师校园活动:
我们按照教师的业余爱好,每月安排形式多样内容丰富的工会活动;我们遵循学校的历史,每年安排教师“新春联欢会”,并在原由基础上,逐步“文化”起来,增设了“校园十大新事”的颁奖典礼,增加教师的才艺表演。在“活动中体验,在体验中提升”已成了教师的共识。
学者张文质说:学校文化是一条流动的河,需要在坚持中一代又一代教师共同积累、维护、调整与提升。我们相信,通过我们不懈的努力与追求,百年老校将不断焕发她恒久的魅力。
企业文化提示语口号
1.不断超越,追求完美。
2.诚信为本,创新为魂。
3.居安思危,自强不息。
4.关爱生命,保护环境,预防为主,持续改进。
5.严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。
6.对工程负责,让用户满意!
7.公司是我家,发展靠大家。
8.大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。
9.诚实做人,精心做事。
10.以质量求生存,以信誉促发展。
11.超越自我,敬业创新。
12.找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。
13.学先进、找差距、抓管理、上水平。
14.以质量求生存,以信誉促发展。
15.带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!
16.向质量要市场,向管理要效益。
17.人人爱岗敬业,公司兴旺发达。
18..质量第一,确保安全,文明施工,艰苦创业!
19.高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!
20.求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面!
21.不以规矩,无以成方圆
22.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(出自《中庸·治国》
23.沟通让工作更畅通
24.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(出自《礼记· 学记》)
25.勤能补拙,俭以养廉。(出自金缨《格言联璧·从政》)
文化标语
1、规范教学管理,深化教学改革,严格教学评估,提高教学质量
2、加大教学投入 强化教学管理 深化教学改革 提高教学质量
3、加强整改 深化改革 巩固评建成果 提高教学质量
4、严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表
5、教书育人、管理育人、服务育人,以育人为本
6、突出教学、保障教学、服务教学,以教学为重
7、爱国爱校 为人师表 勤奋严谨 求实创新
8、教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的
9、明确办学思想 突出办学特色 提高办学水平
10、强化质量意识 全面提高教育教学水平
11、合理利用教材资源 全面提高教学质量
12、注重课堂实效,提高教学质量
13、育人是根本 教学是中心 质量是生命
企业文化经典标语口号大全_企业标语_网
篇一
.公司是我家,发展靠大家。
.奋发努力,扎实工作,创精品工程,建一流电厂!
.成功者找方法,失败者找借口。
.没有措施免谈管理,没有计划如何工作。
.不断超越,追求完美。
.诚信为本,创新为魂。
.居安思危,自强不息。
.关爱生命,保护环境,预防为主,持续改进。
.严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。
.团结一条心,石头变成金。
.带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!
.向质量要市场,向管理要效益。
.人人爱岗敬业,公司兴旺发达。
.优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。
.创新突破稳定品质,落实管理提高效率。
.时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
.以科技为动力,以质量求生存。
.认真学习“科学发展观”,身体力行“科学发展观”。
.以“科学发展观”为指针,努力培养“四有”职工队伍。
.求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面!
.树企业形象,创优质工程!
.热烈欢迎各级领导莅临我公司检查指导工作!
.遵章是安全的保证,违章是事故的祸根!
.你投入了心血、汗水、智慧,工程回报你安全、优质、效益!
.安全是的节约,事故是的浪费!
.安全保证生产,生产必须安全!
.事故不难防,重在守规章!
篇二
.人人提案创新,成本自然降低。
.创建精品工程,再展铁军雄风!
.高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!
.克服困难,精心施工,优质、安全、准点完成工程建设任务!
.质量是企业的生命,安全是职工的生命!
.质量是安全基础,安全为生产前提!
.抓质量、保平安、促进度、创效益!
.人人守规章,个个保平安!
.一人把关一处安,众人把关稳如山!
.安全是遵章者的光荣花,事故是违纪者的耻辱碑!
.质量第一,确保安全,文明施工,艰苦创业!
.消灭习惯性违章作业,牢固树立安全第一的思想!
.树立“下道工序就是用户”的思想,讲求职业道德和职业责任!
.严格工艺纪律,确保工程优质!
.劳动创造财富,安全带来幸福!
.安全责任重于泰山,安全警钟时刻长鸣。
.强化社会治安,打击犯罪活动,为工程建设创造出良好的施工环境!
.讲职业道德,爱本职工作,树企业形象!
.围绕工程建设,开展劳动竞赛,再展铁军风采!
.成本连着你和我。
.诚实做人,精心做事。
.充分发挥党员先锋模范作用,全面完成各项工作任务。
.充分发挥青年生力军作用,大力开展“青年文明号”活动!
.找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。
.学先进、找差距、抓管理、上水平。
.超越自我,敬业创新。
篇三
.大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。
.从管理中创卓越,在施工中树形象!
.外树形象,提升企业竞争力;内强素质,激发职工创新力。
.精品意识在我心中,精品工程在我手中。
.周密策划,科学管理,忠于设计,精心施工。
.以质量求生存,以信誉促发展。
.安全第一,预防为主。
.百年大计,质量第一。
.安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
.安全是企业的生命,质量是效益的源泉。
.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
.我不伤害自己,我不伤害他人,我不被他人伤害。
.理直气壮抓发展,旗帜鲜明反*。
.推动安全文明建设宣传安全文化知识
.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
.事故不难防,重在守规章。
.坚持“三不放过”的原则,进一步落实安全生产责任制。
.今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。
.爱企业就是爱自己。
篇四
.快快乐乐上班来,平平安安回家去。
.增强法制观念,确保安全生产。
.产品是企业的形象,质量是企业的信誉
.树立科学发展观,提升公司竞争力
.坚持团结稳定,齐心协力干事业。
.我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。
.我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。
.给我一次机遇,还你一个奇迹。
.在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。
.讲文明从我做起,树新风从现在开始。
.美好家园靠我们共同建造。
.坚持以质取胜,提高竞争实力
.坚持以质取胜,提高竞争实力
.追求卓越质量,创造世界
.质量赢得顾客,信誉创造效益
.从源头抓好质量,实现可持续发展
.构建质量诚信体系,建设安全健康环境
.树立质量法制观念,提高全员质量意识
.隐患险于明火,防范胜于救灾。
.落实安全规章制度,强化安全防范措施。
.遵章守纪,杜绝隐患,落实责任,保障安全。
村级文化下乡领导讲话
同志们:
为了认真学习实践科学发展观,全面加强政风行风建设,根据市、县x年民主评议政风行风实施意见,确实搞好我局的政风行风建设和依法行政、依法监管工作,做到分工明确、各负其责,狠抓落实。下面着重强调几点意见:
一、统一思想,充分认识搞好民主评议政风行风的重要性和紧迫性。做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,我们必须从自身做起,从每一件事情做起,从执政为民、安监为民出发,通过扎实的行风评议,促进安监工作开展。
二、各尽其责,确实抓好行风评议工作。我们要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程,定期研究,定期安排,定期检查,要把政风行风建设工作与安监执法有机地结合在一起,贯穿于各项工作的始终,坚持分工协作,密切配合的原则,我作为党政一把手全面负责,要有一名委员重点负责抓好政风行风建设,推进政务公开,组织全员认真学习上级实施意见、本局工作安排和有关制度规定,从制度上强化预防和治理腐败现象发生的措施,做到警钟长鸣。在每次安监执法行动开始前,都要强调执法纪律和执法形象,确保安监工作做到公正、公平、公开,取信于民。
三、落实责任,使政风行风建设真正收到实效。为了把今年的政风行风建设工作真正抓在手上,收到实效,机关要将行风建设目标分解量化,要根据各自分工履行职责,真正负起责任。要把行风建设工作与机关本职工作紧密联系起来,坚持做到“三同时”,即每次安监执法行动都要同时强调文明执法,廉洁执法;总结安监工作时同时总结行风建设工作;年底考核工作时,同时要考核行风建设责任制的落实情况。考核结果要作为评先评优和奖惩的一项重要依据,以行风建设促进安全生产监管工作,全面完成市、县两级政府下达的安全生产控制指标和各项工作目标任务。
同志们:只要我们坚持党的“”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,以人为本,执政为民,下足硬功,奋力争先,就一定能够取得安监执法和政风行风建设工作双赢的效果,为全县经济社会又好又快发展提供强有力的安全保障,为构建社会主义和谐社会作出积极的贡献。
村级文化下乡领导讲话
同志们、市民朋友们:
大家上午好。
今天是全国首个宪法日。,我们在这里举行隆重的国家宪法日暨四中全会精神宣传活动。纪念这一具有重大历史意义和现实意义的日子,目的是要增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。
今年10月召开的xx届四中全会,做出了依法治国重大决策,这是以同志为的党中央坚持走中国特色社会主义法治道路的重要宣示,是全面推进依法治国的总部署、总动员,对于推进国家治理体系和治理能力现代化,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,确保党和国家长治久安具有重大而深远的意义。为了深入贯彻党的xx届四中全会精神,十二届全国人大会第十一次会议通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。这一举措,具有非常重要的积极意义,其既显示了中央依法治国的决心、信心和诚心,也标志着我们国家的依法治国又进入了一个新的历程。
1978年,我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期,发展社会主义民主、健全社会主义法制成为党和国家坚定不移的基本方针。就是在这次会议上,邓小平同志深刻指出:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”根据党的十一届三中全会确立的路线方针政策,总结我国社会主义建设正反两方面经验,深刻吸取十年“文化大革命”的沉痛教训,借鉴世界社会主义成败得失,适应我国改革开放和社会主义现代化建设、加强社会主义民主法制建设的新要求,我们制定了我国现行宪法。同时,1988年、1993年、1999年、20xx年,全国人大分别对我国宪法个别条款和部分内容作出必要的、也是十分重要的修正,使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上,紧跟时代前进步伐,不断与时俱进。
我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。多年的发展历程充分证明,我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法,是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法,是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证。我们可以清楚地看到,宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。反之,如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。这些从长期实践中得出的宝贵启示,必须倍加珍惜。我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。
同志们、朋友们!
党的xx届四中全会做出的全面依法治国的决定,是加快社会主义法治国家的纲领性文件。学习贯彻全会《决定》,全面推进依法治国、建设法制社会使命光荣,责任重大。下面,我就如何贯彻党的xx届四中全会精神,推进法制陈仓建设讲几点意见:
一是加大宪法的宣传力度,提高全民法治观念。要把学习宣传宪法放在首位,深入学习宪法基本原则和基本内容,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,努力提高全社会的宪法意识和法治观念。
二是继续深入开展“法律六进”活动,提高全民法治水平。发动和依靠广大群众宣传和普及法律知识,让法制宣传贴近人民群众,服务于人民群众、推动社会法治实践和基层民主法治建设。
三是继续抓好党政部门的学法用法活动,着力提高领导干部和公务员的法律意识。领导干部和公务员要带头养成依法办事的行为习惯,要进一步增强学法的自觉性,不断提高依法决策、依法管理、依法执政的本领,努力做遵守法律、执行法律的模范。
四是加强普及维护社会稳定的相关法律法规,规范和引导群众依法有序的表达自己的合理诉求。充分发挥大众媒体的优势,大力开展公益性法制宣传活动,提高法制宣传的覆盖面。 五是要紧紧围绕区委、区政府的工作大局,健全和创新普法工作的领导机制和工作方式。要紧密结合单位、行业的实际和特点,积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
同志们、朋友们!
深入贯彻党的xx届四中全会精神,大力推动社会主义法制建设,任重而道远。让我们紧密团结在以同志为首的党中央周围,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,扎扎实实把党的四中全会精神落实到各项工作中去,为扎实推进法制陈仓建设,打造六区建设升级版,提供坚实的法制基础。
文化节领导讲话稿
各位来宾、老师、同学们:
在这春暖花开、万象更新的日子里,我院千余名师生在这里集会,隆重举行第四届社团文化艺术节开幕式,首先我代表院党委行政向大家致以节日的祝贺和亲切的问候。
学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是大学生开发潜能、展示自我的舞台,也是我院推进大学生素质教育的重要载体。几年来,我院学生社团保持了良好的发展态势,学生社团的数量、人数和类别百花齐放、生机勃勃,活动内容和层次在逐步提高。我校各级团学组织在校园文化活动中注重贴近实际、贴近学生,突出学生在校园文化建设中的主体地位,成功举办了三届社团文化节,推动了校园文化建设,为今年第四届社团文化节的举办奠定了坚实的基础。
借此机会,我对社团的工作提几点希望和要求。
第一,继续坚持以大学生素质拓展计划为统揽,以培养创新精神和实践能力为重点,要按照“大力扶持理论学习类社团、热情鼓励学术科技类社团、积极倡导文化艺术类社团、加快发展志愿服务类社团、正确引导兴趣爱好类社团”的原则,一手抓繁荣,一手抓提高,把握好社团的发展方向,切实发挥社团在素质教育中的作用。
第二,学生社团要把学生德、智、体、美各方面综合素质的提高有机统一地设计在社团活动中,为同学全面成长、成才、就业服务,增强大学生自主创业、就业的意识和能力,希望通过大家的共同努力,能够涌现出更多融思想性、学术性、创新性为一体的学生社团,使学生社团成为大学生科技创新、理论联系实际的重要载体。希望社团联合会充分发挥在社团建设中的核心作用,继续加强和改进学生社团工作,积极扶持,加强指导,规范管理,促进各社团科学发展发展。
第三,希望通过加强社团活动,进一步优化校园环境,营造健康文明、积极向上、具有个性风格和文化内涵的良好校园文化氛围,推动学风建设向深层次发展。
第四,要将本次社团文化艺术节与滁州学院第二届大学生艺术展演有机结合起来,从社团文化节和艺术展演丰富多彩的活动中遴选优秀作品,争取在安徽省第三届大学生艺术展演取得骄人的成绩。
老师们,同学们,我们举办社团文化节,就是要为同学们提供展示才华的舞台,促进同学们的全面发展。希望同学们能踊跃参加到社团文化节系列活动中来,播种希望,收获梦想,为高雅的校园文化氛围的营造做出贡献。
最后,我宣布,滁州学院第四届社团文化艺术节开幕!
文化工作总结
文化是一个民族的精神和灵魂,文化产业在国民经济和社会生活中的地位日益凸显,成为竞相争夺的战略要地。20__年9月,国务院下发了《文化产业振兴规划》,将发展文化产业上升为国家战略;20__年10月党的xx届六中全会作出了《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》;20__年12月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》。20__年4月,福建省委、省政府印发了《关于加快文化产业发展的意见》,对福建发展十大重点文化产业作出了部署;20__年12月和今年3月中共福建省委和宁德市委相继印发了《关于贯彻落实党的xx届六中全会精神推动文化大发展大繁荣的实施意见》。我县也于今年3月成立了文化改革与发展领导小组,制定出台了《贯彻落实党的xx届六中全会精神推动文化大发展大繁荣的实施意见》,提出了推动屏南文化大发展大繁荣的指导思想、总体要求、主要任务和保障措施,明确了今后一个时期屏南文化发展繁荣的思路对策。
一、我县文化产业发展现状
近年来,我县文化产业虽然有了一定发展,形成了以文化旅游业为主体,休闲娱乐业、广告传媒业、旅游购物业等为支撑的文化产业发展格局。初步确立了以旅游业带动其他产业发展的思路,全力打造旅游精品,开发建设了世界地质公园、国家4_旅游景区等一批国内知名旅游景点,推出了中国木拱廊桥、历史文化名村等一批具有屏南特色的旅游文化品牌,培育了##旅游集团公司等一批旅游文化企业,20__年游客量达322.7万人,实现旅游综合收入23.76亿元。但是,对照有关文件和国家《文化及相关产业分类》标准,我县文化产业除旅游业外,其他真正意义上的文化产业几乎为零。只有部分就业人员少、产值低、零星分布的文化产业,如电影院、网吧、电子游戏机厅、台球馆、歌舞厅、印刷复印中心、装潢广告店、图书零售与出租店、音舞书画艺术培训中心、休闲健身馆、旅行社、根艺公司等总共不上百家,从业人员约4000余人,产值不到国民生产总值的2%。
三、上半年文化产业发展情况
今年上半年,我县按照市委、市政府确定的“文化改革发展年”的部署要求,积极工作,努力运作,文化产业发展有了新进展。
1、规划建设旅游文化创意产业园区。年初,县政府召开专题会议,研究部署旅游文化创意产业园区建设工作。4月份县领导带领文化、旅游、规划、建设等部门负责人到泉州等地考察文化创意产业园区建设情况。邀请华侨大学博士来考察调研旅游文化产业,并签订合作协议,正式委托##景观规划设计中心对我县旅游文化创意产业园进行总体策划和规划。目前已完成概念策划,规划正在编制中。文化创意产业园位于县城东环路,规划总面积3500亩,总投资约8亿元人民币,由县城投公司作为业主单位,园区主要突出旅游六要素和本土文化功能特色,以提升旅游文化产业品位;现已有19余位客商提出进园建设意向,首批项目计划年底动工建设。
2、着力培育工业文化旅游示范基地。建设生态旅游强县是我县发展的战略目标,文化产业必须紧紧围绕旅游这个重点来发展。为此,去年以来,我们一方面联系中央电视台走进@@,拍摄专题纪录片,并在央视7套播出,使##走出深山,走向全国。另一方面,我们重点指导@@有限公司着手开展文化博览园建设,经过一年的努力文化博览园已初具规模,现已成为我省首家酒博览园,并被授予省工业旅游示范点。博览园占地面积120亩,园区内设农耕体验馆、老酒坊、酒诗阁、原酒库、生产灌装车间、品牌文化长廊、酿造基地图片展、产品展示馆等十个馆区,充分展示了酒的深厚历史文化底蕴,为发扬光酒文化提供了良好平台,对于进一步提高人们@酒的认知度、美誉度,实现##酒发展的规模化、品牌化与国际化。
3、全力推进文化旅游项目品牌提升。积极配合省市文化部门,全力开展木拱廊桥申报世界文化遗产工作,通过3个月紧张细致的工作,顺利完成预备名单申报文本,并接受专家组实地考察,本月上旬又组织人员专程前往北京汇报工作,有望进入世界文化遗产预备名单。上半年,经过认真调研,我县理清了文化旅游项目开发思路,并策划推出一条文化旅游精品线路;同时还推出了12个文化产业开发项目,现已编入20__年屏南县招商服务指南,并在今年9.16举办的文化旅游节期间进行推介。为提升旅游文化品位。
四、文化产业发展存在问题
我县文化产业发展面临的困难和问题主要是:
一是产业发展意识不强。主要表现为对发展文化产业的重要性和紧迫性认识不足,尚未形成发展文化产业的社会共识,仍习惯以对待文化事业的眼光来看待文化产业,没有认识到发展文化产业对于转变经济增长方式的重要意义,以及发展文化产业可能带来的经济效益和社会效益,工作推进力度不强。没有用经济的办法、产业的方式来办文化,没有从根本上确立文化产业的地位,发展思路不够清晰明确,从而阻碍了文化产业的兴办和发展。
二是产业发展规模偏小。从总量看,20__年,我县文化产业总值3131万元,比上年增长20.3%。与上年相比,虽然发展较快,增幅不小,但从文化产业占GDP的比重看,20__年我县文化产业仅占GDP比重的1.06%。
三是产业结构不合理。我县文化产业门类不全,有的产业具备一定优势,但是发展不平衡。广告印刷、文化旅游、休闲娱乐、媒体传播等产业有所发展,但工艺美术品制造、文化出版、影视制作等相对滞后。在文化产业增加值的构成中,作为文化产业主导的核心层和外围层比例偏低,特别是核心层的比例严重偏低。20__年,我县文化产业核心层和外围层占比大大低于全市全省全国平均水平。
四是人才力量明显不足。人才是文化产业发展的第一生产要素,但是长期以来,我县人才资源短缺,熟悉市场经济与文化经营方面的经营者和管理者很少。20__年末,我县文化产业法人单位从业人员约有5600人,其中,大专以上学历的不足三分之一,具有中级以上职称的人员则更少,文化产业从业人员素质偏低,真正懂管理、善经营的文化产业领军人物更是稀缺。
校园文化艺术节活动总结
本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。
这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。
在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。
你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。
艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。
继承传统文化国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是高二(2)班的--,今天我演讲的题目是《传统文化都去哪了》
最近一首《小苹果》在网络上爆火起来,被奉为神曲,大街小巷都充斥着这个旋律,倍受广场舞大妈们的青睐。可是大家仔细地听就会发现,这首歌不仅歌词简单、旋律也很平淡,为什么会有这么多人喜欢呢?我必须很遗憾地说:“是因为当今多元的文化潮流淹没了我们对传统文化的坚守。”
曾几何时,中华民族屹立于世界民族之林,华夏文化如皇冠上的钻石,在世界文化中熠熠生辉。无论是春秋战国的诸子哲学,还是汉魏名家的传经事业;无论是韩柳欧苏的道德文章,还是陈朱陆王的心性义理;无论是诗人屈原的忧患独叹,还是樵夫慧能的顿悟众生;无论是从甲骨文、隶书、篆书、楷书到草书;还是从唐诗、宋词、元曲到明清时期的小说。无一不洋溢着真善美的乡土芬芳、平民情怀和人伦大爱,无一不体现出一种对平凡事物的尊敬、对社会国家的情怀、对苍生万有的期待。激荡交融、相互辉耀,造就了博大精深、源远流长的中华传统文化。
可是到了现代,这么灿烂的文化却在我们手中一点一点模糊、埋没,不能不说是一件很可悲的事。
我们的近邻——韩国,一个深受中华文化熏陶的小国,却在弘扬传统文化方面做得很好。从“端午祭”申遗到“汉字之争”,从“中医之争”再到近期的“风水之争”,文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花,而结果是,绝大部分中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗,当我们很多人都在责怪韩国人的剽窃行为时,是否能理性地看待这一系列事件,反省自己呢?韩国正在大规模的抢占中国文化,而我们还在风风火火地听着韩歌追着韩剧穿着韩服。看到这,或许我们就不会奇怪韩国的申遗成功了。
时代发展的脚步越来越快捷,而那些平易近人、博大久远的中国文化却渐渐地被我们有意无意的淡忘。对西方经验的学习,对传统意识的批判,意气风发的营造了我们的时代感觉与世界精神,它同时也疾风迅雨般地冲刷着中国倍受误解的传统文明,削弱了我们的传统文化认同和历史根源,电视、电影和一般大众媒体的普遍流通更是造就了一个官能文化当道、社会价值浮动的生活形态。
不要怪韩国抢占我们的传统文化,那是因为我们自己把文化弄丢了。相反,我们应该学习韩国重视传统文化,积极弘扬传统文化的态度。我并不是反对像“小苹果”一样的快餐文化,只是在吸收这些文化时,要注意对传统文化的继承与发展,像鲁迅先生在《拿来主义》中写到的:运用脑髓,放出眼光,自己来拿!让更多的国人重视传统文化,而非盲目吸收别人的东西,我们国家的传统文化还会离我们渐行渐远吗?
我们需要稍稍停下脚步,带着那些应该永远被传承的文化,并不断地为之注入新鲜的血液。也许,若干年后,我们有同学会走入这一伟大的文化殿堂,与先圣先贤并肩论道,弦歌不辍,永世长青的开启着、温暖着、建设着未来无数个世代的中国人心灵。
让那些带着浓厚的民族情结的传统文化走向更远的未来,走向世界。
历史在期待着。
百货文化用品购销合同书
销货方:(以下简称甲方)
购货方:(以下简称乙方)
第一条 具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。
签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。
第二条 合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。
按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。
第三条 成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法;已放开的商品价格由双方协商定价。在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。
第四条 对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价,装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。
第五条 各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。
第六条 商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。
第七条 商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按334的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前七天或延后十天内开单调拨(库存商品按开单日,工厂直送的按车站、码头收货日为准)。受交通运输影响或其它特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货(暂缓期宜在30天以内)的,不作延误合同处理。异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明;同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后七天内自提,(遇节假日顺延),超期未提部分,由乙方负责仓储费用。
第八条 对有有效期限的商品,其有效期在三分之二以上的,甲方可以发货;有效期在三分之二以下的,甲方应征得乙方同意后才能发货。
第九条 甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。
第十条 商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。
乙方(包括中转单位,下同)在接收商品时,必须派人到现场监卸,清点大件,检查包装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;
若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后五日内答复属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后十日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。
第十一条 商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在七天内),责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。发现商品霉烂变质,应在六十天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的六十天,逾期甲方不再受理。乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,十日内作出答复,要在三十天内处理完毕。为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在二元以下、残损在五元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。
第十二条 商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法的规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。
第十三条 甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。
1. 甲、乙两方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值百分之一的违约金。但逾双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。
2. 自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。
3. 甲方提前交货和多交,错发货而造成的乙方在代保管期内实际支付的费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。
4. 对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损失,应在明确责任后,十天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。
第十四条 甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请仲裁,也可向人民法院起诉。
第十五条 本合同一式四份,甲、乙两方各执二份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。
第十六条 本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为一年,期满双方如无异议,合同自动延长。凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。
甲方:
乙方: