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文化

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员工企业文化培训心得体会

全文共 957 字

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整个企业文化体系处处体现着以人为本的基调,充满着人文关怀的精神,蕴含着深深的人生哲理,让人感到温暖、温馨、尊重、自豪、激情。企业的使命由原来的大而空、遥远不可触摸演变为现在的“员工幸福,顾客满意”,更加现实、贴近大众心理;企业愿景由原来的模糊、不明确,变得更加具体、清晰:“员工实现梦想,企业健康长寿”;核心价值观:诚实守信、用心服务、敢于担当、感恩回馈,不仅体现着做人的道理,更体现着立身于社会之道和生存法则;家文化的营造:爱心、信任、责任、宽容、和谐五大元素的融入,会把大家庭中的每个成员熏陶得完美、完善、和谐、荣辱与共。“卖放心商品,做良心企业”的企业宗旨,彰显着企业生存的底线和社会良知的责任感。“诚信、务实、拼搏、创新”的企业精神,是企业永恒发展不变的精、气、神。

企业文化体系中的五大应用理念:人力资源理念、经营理念、管理理念、服务理念、营销理念。是企业各个环节的实操行为规范,每一部分都包含有宗旨、目标、措施、策略,这些行为规范,不仅是企业价值的心灵取向、外在表现,更是企业要达到目标的理性选择,具有明确、清晰、健康、向上、实操性强的特点。

可以说新的企业文化体系的建立在企业的发展史上应该是划时代的标志,它的推广必将成为企业的动力之源、治理之本、凝聚力之魂,是企业取得成功、不断发展壮大的关键。

企业文化体系的确立后,如何推广宣传、落地生根,应该是下一步工作中的重中之重。(心得体会 )以后我们应持续不断地将企业文化理念渗透到每个员工心中,渗透到大家的服务工作和管理工作中;贯穿于每个工作流程、工作标准、工作考核中,把企业文化理念作为我们的行动指南,让所有员工都能够共有企业文化所体现的思维方式和行为习惯,如此,企业内部、各部门之间的沟通和协调才能轻易实现,企业内部的凝聚力才能真正增强。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的,处处以企业文化来严格要求自己,那么企业文化才能真正的发挥其终极的效果。

我相信,在新的企业文化的指引、熏陶下,大家一定会在万果园大家庭里充分发挥个人的潜力,心情舒畅地得到发展、得以创新,不断完善自身素质、素养,不断提升自身的价值、含金量,齐心合力将企业规模做大、实力做强、形象做优!愿每一个万果园人在万果园大家庭里都能实现自己的梦想,愿万果园企业健康发展基业长青!

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有关班级文化建设实施方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1115 字

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一、指导思想

班级文化作为校园文化重要组成部分,对学生的健康成长起着潜移默化的熏陶作用,加强班级文化建设是贯彻“教书育人、环境育人、管理育人”的体现。为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,经学校研究决定开展班级文化建设评比活动。

二、活动主题

展现师生风采,创建文化班级。

三、参赛对象

全校各年级各班。

四、活动时间

_x年10月28—11月3日

五、具体评比内容

(一)班级文化布置。

1.教室前门与窗户相连墙壁为公告栏,张贴学校活动通知或相关信息材料,教室前面黑板左侧张贴课程表、干部工作分工表,右侧为书柜,同时鼓励学生自我激励,把自己的座佑铭、目标贴于课桌右上角。

2.教室后面的黑板上方与班训之间为奖状区,以增进学生的集体荣誉感。黑板报左右为墙报栏,可根据班级学生的审美和实际,设计成图文并茂的能够反映班级学生健康向上精神面貌的宣传栏(可包括反映学生校内外快乐生活的文章和图片、学生绘画书法文学作品、班级各项评比、表扬批评等内容)。其中必须有一栏目为班级建设的集体目标和要求。

3.教室内两侧墙壁张贴适合班级的名言警句或体现班级文化的字画装饰。

4.刊出专题黑板报,主题鲜明,设计美观。

5.与学校、班级文化无关的内容一律不许张贴。

(二)卫生美化

1.课桌摆放整齐,教室门窗与走廊外墙壁无残留的张贴物,随时保持室内地面、墙壁、柜桌的整洁。

2.教室内固定位置设立卫生工具放置区,卫生工具排放整齐,教室内无卫生死角。

3.在教室内、外适当位置摆放绿色植物,定期修整,保持美观,起到美化班级环境的作用。具体要求如下:

(1)各班花盆摆放位置:花盆摆放要美观且井然有序,要求教室内的窗台都有摆放,教师的讲台上也要求摆放高度较低花卉(每班不少于10盆)。

(2)花盆上可以贴上标签,注明看管同学姓名或警示、激励语言,班内花盆上的标签规格要求统一。

(3)各班植物应以常年生的绿色植物为主,搭配花期和生长期短的植物。

(三)、创意、特色

各班根据实际可增设一些有特色的栏目,比如公告栏、时事栏、诵读专栏、书法专栏等。文化建设应有根据本班实际,在遵循教育规律的前提下,体现时代特征和班级特色,突显班级的精神。

六、组织机构

组长:周中强 副组长:谢云海 潘兴旺

成员:杜文雅 徐建勇 陈建武 各班主任 各美术教师

七、评比办法

1.评比对象:全校班级。

2.奖项设置:各段设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3.所有班级必须参与,并列入文明班级量化考核内容。

希望各班认真做好本次评比的落实工作,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班建设再上新台阶。

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常熟市社区居民文化社会调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 1736 字

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近年来,xx社区围绕建设“管理有序、文明祥和的新型社区”的目标和方向,大力实施党员“安家工程”,社区党建有特色;尽力满足居民群众需求,社区服务有亮点;丰富活动载体,社区文化有活力;大力开展文明创建活动,社区文明上台阶。社区面貌焕然一新,广大居民的认同感极大增强。

同时,也存在一定差距。主要表现在:一是社区经济发展“短腿”,二是“同驻共建”氛围不浓,三是社区“行政化”倾向严重,四是社区服务亟需“上档升级”,五是社区干部普遍存在着“知识储备不够”。“窥一斑知全豹”。xx社区的个性问题折射出当前城市社区的共性差距,反映出建设和谐社区仍然任重道远。尤其要围绕构筑和谐社区,突出抓好五点。

立足建设实力型社区,大力实施“强居工程”

在发展社区经济上,社区居委会要跳出自办经济的小圈子,确立税源经济的发展方向,致力优化经济发展环境,为各种经济成分和经济组织提供全方位的优质服务。作为政府来讲,当前要加快探索建立一种既有利于促进社区经济发展,又有利于形成稳定的社区财力来源的新机制。

可大力开展招商引资,发展多种所有制经济,丰富社区税源,把来自社区的财政收入“蛋糕”做大,在此基础上运用财政转移支付的办法,解决社区组织的经费来源,并形成一种良性的基层财力机制。同时,引导街居组织搞好自办企业改制,发展个体私营经济和各类社区经济,不断夯实社区的财力基础。

立足建设自治型社区,大力实施“共建工程”

积极适应社会转型、管理体制变更的新形势,按照“政府依法行政、社区依法自治”的要求,进一步创新城市社会管理体制,建立社区管理新模式。城市基层政府要切实转变职能,加强和改进对社区居委会工作的指导,用民主、法治、引导的方式方法取代过去简单的行政命令。

属于政府及有关部门自身应完成的行政性任务,不得硬性摊派到社区;不属于社区任务,但社区做起来有优势的行政事务性工作,可采取“权随责走,费随事转”的办法解决。社区居委会要完善自治功能,在建立健全社区党组织、社区居民自治组织的同时,不断培育壮大各类协会和中介服务组织,承接起大量与居民相关的社会公共管理事务和公益事业。要健全社区成员代表会议制度,完善居务公开的各项制度,畅通居民参与管理的渠道。

立足建设服务型社区,大力实施“便民工程”

要立足于满足社区居民的不同层次的需求,尤其要满足社区居民最为迫切的物质文化生活需要,逐步建立起门类齐全、功能完备的社区服务体系。要强化社区服务功能,既要注重社区服务的福利性、公益性,又要走社会化、市场化、产业化的路子,以盈利养福利,以有偿补无偿,通过多种形式兴办社区服务项目,形成多渠道的社区建设投入机制,在社区内逐渐形成社会福利服务、社会互动服务和市场有偿服务相结合的社区服务网络。

立足建设人文型社区,大力实施“素质工程”

东站社区的实践证明,社区文化建设开展得红红火火,就会形成一种大氛围,成为一种“文化社区”。要通过挖掘文体骨干、培育文体团队、组织文体活动等,在各社区形成有自己特点的文化队伍和活动项目。要充分发挥社区文化资源和文体人才的优势,建立社区学校,并可在街道和居民小区建立文化站和文化活动室,为居民群众提供陶冶情操、学习知识、人际交往、丰富生活的便利。

要以青少年教育、社会公德、家庭美德、法制教育为重点,搞好社区教育;进一步加强社区精神文明创建活动和党组织班子建设,充分发挥社区各级党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用,为构建和谐社区提供政治保证。

立足建设安全型社区,大力实施“平安工程”

有效化解各类矛盾,确保社区的安全和稳定,是创建和谐社区的前提条件。要结合社区特点,抓好以基层党支部为核心、政法基层单位为骨干、群众自治组织为基础、群防群治为依靠的社会治安综合治理工作,发挥好社区维护社会稳定“第一道防线”的作用。

要根据新形势下各类社会矛盾逐渐凸现的实际,建立健全纠纷排查、矛盾调处、突发事件预警、困难群体帮扶、责任追究等工作机制,努力把矛盾解决在社区、化解在内部、消除在萌芽状态。要建立由社区居委会协助公安部门统一管理居民户口的制度,单位管理的居民户口全部移交社区管理;城市社区普遍建立社区警务室,并按照社区地理、人口规模、治安状况等,灵活实行一居一警、一居两警、一居多警等多种配置模式,为社区提供安全保证。

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市领导在宣传思想文化工作会议上的讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 4571 字

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同志们:

刚才,县委、县政府对20xx年宣传思想文化建设工作先进单位和个人进行了表彰;元明部长传达了省市宣传部长会议和全市建设文化强市会议精神,总结了去年以来全县宣传思想和文化建设工作,对今年宣传文化工作进行了安排部署,站位很高,讲得很细。全县各级各部门要认真学习领会,切实抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、充分肯定去年以来宣传文化工作取得的显著成绩

去年以来,全县宣传文化战线按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,深入学习实践科学发展观,不断提高宣传文化工作水平,为全县政治、经济、社会发展提供了强有力的思想保障和动力支持。 一是理论创新富有成效。 通过开展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动,推进了干部群众思想解放,形成了一批理论调研成果,广大党员干部的理论水平和工作能力得到全面提升。党委书记讲党课、党员四项竞赛取得了全市第一、全省第二的好成绩。 二是新闻宣传亮点突出。 内宣上,《井陉信息》、井陉电视台较好地发挥了舆论宣传主阵地作用,凝聚了民心,鼓舞了士气。外宣上,组织了大量有份量的新闻报道,在攻大报、上头条、出精品上实现新突破,在专版宣传、专题报道、电视专访上有了新进展,我县对外知名度和美誉度得到新提升。 三是文化建设成果丰硕。 成功举办了首届中国·井陉拉花文化艺术节和第二届感恩文化节。成立了井陉历史文化研究会。编排了《舌辩侯》、《井陉口》大型古装戏剧,分别获省戏剧节一、二等奖。《散文风》井陉特刊在全省推出。井陉拉花获国家级金奖3个,并远赴日本演出。我县被评为全省文化工作先进县。 四是文明创建扎实有效。 着力实施“文明生态村文化提档”工程,广泛开展了“做一个有道德的人”等主题实践活动,新闻人物韩金贵荣登“中国好人榜”,开创了宣传文化工作新局面。

这些成绩的取得,是井陉数千年文化积淀体现的结果,是宣传文化战线上广大干部职工辛勤奉献的结果,也是全县各级各部门共同努力的结果。在此,我代表县委、县政府向为全县宣传文化事业发展做出积极贡献的干部群众表示衷心地感谢!希望你们继续发扬成绩,锤炼业务,为全县四个文明建设再立新功,做出新的更大贡献。

二、深刻认识宣传文化工作在推进发展中的重大意义

(一)加强宣传文化工作是引领时代潮流的重要载体。 宣传文化工作通过新闻媒体等主阵地,倡导先进文化,弘扬时代精神,引领舆论导向,发挥着用新理论武装头脑,用新理念指导实践,用新时尚引领潮流的重要作用。

(二)加强宣传文化工作是丰富群众生活的重要保障。 幸福指数看文化。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,广大群众对文化生活的需求越来越高。只有加快文化建设步伐,提供更多更好的文化产品和文化服务,才能满足人民群众日益增长的多层次、多方面、多样化的精神文化需求。

(三)加强宣传文化工作是增强发展竞争力的重要内容。 文化是民族振兴和地域发展之根。特别是当今时代,文化越来越成为一个国家和地区核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点,谁拥有强大的文化软实力,谁就拥有加快发展的生机和潜力,谁就能够在激烈的市场竞争中赢得主动。

(四)加强宣传文化工作是凝聚发展动力的重要举措。 文化是凝聚人心的不竭动力,宣传是统一思想的有效方法。宣传文化工作以强大的感召力、亲和力和辐射力,凝聚合力,鼓舞士气,武装头脑,指导实践,进而有力推动各项工作开展。

三、创新举措把宣传文化工作提高到一个新水平

全县广大宣传文化工作者要围绕中心,服务大局,唱响主旋律,打好主动仗,在理论武装上重实效,在新闻宣传上求突破,在文化创新上出精品,在文明创建上上水平,为建设省会西部生态经济强县提供强大精神动力、思想保证和智力支持。具体就是要在六个方面下功夫:

(一)在文化资源发掘上下功夫。 井陉历史文化资源丰富,底蕴深厚。如何把资源优势转化成竞争优势,关键要抓整合,抓开发,抓推介。首先,要抓整合。文化资源的发掘、保护和整合,是开发、利用和传承的基础。文化工作的首要任务,就是要把全县的文化资源进行有效整合,把各种文化资源的底蕴进行深度挖掘,形成井陉独特的文化体系。宣传文化部门要积极向上争取支持和资金,谋划建设井陉历史文化博物馆。其次,要抓开发。引入市场机制,创新工作举措,充分释放文化的价值潜能,把文化资源转化为经济效益,开发为文化产业,实现经济与文化的交融发展。集中开发一批体现井陉特色的书籍画册、旅游工艺品、纪念品及土特产品。重点抓好苍岩山、东天门、于家石头村、天长宋古城等文化旅游资源的开发,形成聚集人气、带动人脉的特色文化名片。第三,要抓推介。大力推介井陉拉花、历史文化名镇名村等特色文化品牌,打造成全国有影响、省市创一流的文化品牌。重点支持井陉拉花走进世博会,走向全世界。同时,做好文化搭台、经济唱戏文章,以文化促开放,促发展。

(二)在人文品牌打造上下功夫。 人文精神是一个地域发展的内在动力。人文品牌是一张非常重要的地域形象名片。人文精神的塑造培育是一项系统工程和长期任务,必须坚持不懈通过各种方式、途径和机会,强力打造一系列主题、专题活动。一是要坚持不懈强化理想信念教育。广泛开展好“公民道德宣传日”、“形势政策和爱国主义”等教育活动,增强公民道德意识,引导广大干部坚定共同的理想信念。二是要坚持不懈开展群众性精神文明创建活动。继续深化“双创一争”,推进各级政府及行政、事业等单位的文明单位创建。特别是在窗口行业开展优质服务竞赛。在企业广泛开展“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”道德承诺主题教育,以德取利,以义生财。同时,在农村大力开展“六榜一岗倡和谐”活动,强力实施文化服务进村入户工程,着力建设一批规范化的村民中心,进一步推进农村精神文明建设。三是要坚持不懈抓好“雨露工程”主题实践活动。要完善长效机制,健全学校、家庭、社会三结合的教育网络。要强力净化社会文化环境,把网吧的专项整治、互联网的有效监管、文化市场的“扫黄打非”、荧屏声频的净化以及校园周边环境的整治等作为一项重要任务来抓,为青少年健康成长创造良好社会环境。四是要坚持不懈开展文明城镇创建活动。引导全民参与文化建设氛围,着力打造文化名城和文明城镇,全面提升文化品牌。

(三)在文化设施提档上下功夫。 文化设施是城乡文化发展状况的综合反映。要把文化设施建设作为繁荣文化事业的重要抓手,大力完善城乡公共文化体系,让广大群众享受更多的文化发展成果。要加强三级文化设施建设,实施县文化馆、图书馆升级达标,抓好8个乡镇综合文化站和20个新农村书屋建设,让群众学习有场所、娱乐有阵地、休闲有去处。要打造标志性文化设施。结合三年大变样和县城新区开发,大手笔、高水平规划建设一批体现井陉文化风格、彰显千年古县特色的标志性文化工程。结合县城水景改造和特色景观带建设,积极实施历史文化长廊建设,进一步提升县城文化品位。

(四)在文化产业培育上下功夫。 文化生产力是社会生产力中的活跃因子。国内外专家普遍认为,高新技术产业和文化产业是21世纪最有前途的两大产业。特别是文化产业作为一种朝阳产业,不仅资源消耗低、环境污染小,而且智力、创意密集,附加值高,是有内涵式发展的集中体现。要坚持把发展文化产业作为科学发展的“绿色引擎”,创新思路,创新机制,切实加快旅游、演艺、民俗、休闲等文化产业发展。在三方面求突破:一是抓规划。要将文化产业发展融入国民经济和社会发展中,根据全县“”规划的总体要求,制定“”文化产业发展规划。着手谋划以苍岩山为中心的文化产业园区。二是抓人才。人才兴旺,文化繁荣,产业发达。要健全人才的培养引进和激励机制,重点培养一批懂文化、会经营、善管理的复合型文化创新人才,造就一批在省市乃至全国有影响的文化精英,成为推动全县文化产业发展的带头人。特别是要加强井陉拉花等民间艺术艺人的保护培养,要关心宣传文化工作者的工作和生活。三是抓改革。积极加快晋剧团、青年剧团等文化团体改革发展,推动文企联姻、在全县中小学开设井陉拉花选修课程等新举措,促进文化产业加快发展。

(五)在宣传引导创新上下功夫。 新闻宣传是内聚力量、外树形象的重要手段。一方面,要围绕中心搞内宣。井陉电视台、《井陉信息》要发挥好主渠道作用,制作大专题,开辟新专栏,着力反映县委、县政府的重大举措,重点报道各条战线开创的好经验、好做法,注意挖掘和宣传具体工作中涌现出来的先进人物和事迹,弘扬典型正气,鼓舞士气、凝聚力量、促进发展。另一方面,要解放思想搞外宣。要以更加开放的姿态、更加前瞻的眼光,盯紧三级党报及各界关注的栏目,攻大报、登要版、上头条。要整合县内宣传资源,健全多部门、多层面配合联动的大外宣机制。要利用井陉门户网站这个传媒平台宣传井陉,让更多的人了解井陉、关注井陉、支持井陉,吸引更多的外商到井陉投资兴业,更多的游人到井陉观光、休闲、旅游,为井陉的大开放、大招商、大发展创造条件。

(六)在社会舆论保障上下功夫。 宣传部门是党委的喉舌。宣传工作是政治保障。各级各单位特别是新闻宣传部门要时刻绷紧政治这根弦,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定不移地宣传党的政治主张,旗帜鲜明地反对有害党的言论和声音,始终与党中央保持高度一致。要严守新闻纪律,严格新闻制度,抓好新闻网络建设。建立健全新闻采访沟通协调机制,对重大问题和敏感问题,各级各部门要及时与宣传部门联系,便于接洽,利于处置,既要增强舆论的监督作用,又要坚持正确的舆论导向,牢牢把握新闻宣传主动权,保障全县新闻舆论安全,为建设生态经济强县创造良好的环境。

四、各尽其责形成抓好宣传文化工作的强大合力

(一)强化领导,严明责任。 各级各部门特别是主要领导要真正把提升文化软实力作为推动科学发展的硬任务,摆在更加突出的位置,与经济工作同部署、同实施、同督查、同考核,确保每年在文化建设上办成几件实事。要进一步健全文化发展综合评价体系,严格考核奖惩。

(二)完善政策,加大投入。 宣传文化工作不仅要在思想上高度重视,更要在政策、资金上大力扶持。重点扶持文化产业发展和文学艺术创作,扶持文化基础设施建设和传统文化保护开发工作。文体、发改等部门要高水平谋划包装一批重大文化发展项目,全力争取上级文化发展资金,推动文化产业大发展。

(三)健全机制,强力推进。 要建立健全党委统一领导、政府组织实施、宣传部门协调指导、文化行政主管部门具体落实、有关部门密切配合的领导体制和工作机制。宣传部门要充分发挥牵头作用,扎实抓好文化发展规划、指导、协调和管理工作。广播电视、文化新闻部门要发挥主力军作用,更加主动地担负起推动宣传文化工作的重任。发改、财政、建设等部门以及工青妇等群团组织,要各司其职、各负其责,更加富有成效地推进文化建设。广大文化工作者要以繁荣文化名城为己任,满腔热情地投入到文化创作、传播、服务和发展中去。全县各级各部门都要发挥部门职能,引导广大干部群众自觉增强文化意识,支持文化发展,扩大文化消费,在宣传文化工作中当主角、唱大戏,努力形成人人参与、共享成果的良好格局。

同志们,做好宣传文化工作事关发展全局。全县各级各部门要紧贴中心,找准工作重点,突破工作难点,创出工作亮点,扎实有效做好宣传文化工作,为全县改革发展提供强大的思想保证和舆论支持,推动全县各项事业实现更好更快发展。

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校园文化建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1563 字

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一、指导思想

以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,透过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的资料,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、目标任务

(一)环境建设

1、绿化、美化工作

①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,花坛钵花为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。

②加强对绿化工作的目标职责制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

2、工作学习环境:

①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动带给舒适的外部环境。

③开展“礼貌班级”、“礼貌办公室”等评选活动。

④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

3、人文景观建设:

①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等资料要求的名人名言语录牌和匾牌。

③根据不一样时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

(二)文化氛围:

1、宣传舆论

①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传资料。结合“学习党章”“一法一条例”活动,把礼貌校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化:

①本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。

②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动,丰富校园文化。

③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

(三)道德规范:

1、礼貌举止:

①加强礼仪教育。

②加强形势教育,增强正义感。

③开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。

2、道德行为:

①开展与社区服务共建实践活动。

②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。

③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。

(四)校内秩序:

①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。

②要加强门卫管理,把好校园治安第一关。

③落实职责制,实行分级管理,确保师生活动安全

④加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。

三、具体措施

1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要资料。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要资料,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会带给新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

成立由学校党支部、校委会为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地理解这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正到达“求真务实,以乐醒人,以美育人”的用心效果。

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企业文化建设半年工作总结及工作思路

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 2967 字

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20_年是集团公司企业文化建设中的关键一年,是企业文化的落实年,更是企业文化从初步形成到逐步升华过程中承上启下的一年。20_年对于___更是不平凡的一年,这一年中___公路建设进入全面施工阶段,由于受业主资金紧张的影响___公司的发展却面临着巨大的困难,特别是又赶上20_年下半年全国交通行业萧条的局面,项目部陷入难以维系的局面。公司领导从企业文化中寻找出路带领大家重新提出__公司“不畏艰难,以苦为乐”的公司精神。

根据集团公司企业文化建设的总要求,密切结合公司实际情况,___公司克服了经验不足、人手不够、生产繁忙等各种困难,分层次,分步骤地推进企业文化建设,用先进的理念凝聚力量,用统一的形象展现实力,用良好的行为塑造品格,为公司的持续、稳健发展提供了强有力的智力支持和精神动力。全体职工在___经理的带领下在业主年终检查中获得了一等奖的好成绩。下面将___公司企业文化宣贯工作汇报如下:

一、 集团领导重视,亲临驻地宣贯企业文化

根据集团公司对企业文化宣贯工作的部署,集团总工__和工程部___亲临乐自项目驻地,对___公司全体职工进行企业文化的宣贯工作。在宣贯会议上__向大家说明了企业文化的重要性,传达了集团关于开展企业文化的有关决定,并带领大家一起学习了企业文化手册,从公司使命、公司愿景、公司核心价值观、公司精神、公

司作风、公司道德等方面详细全面的对企业文化进行了系统的讲解,使全体员工对企业文化有了一个初步的了解和认识。此次宣贯活动也拉开了___公司学习宣贯企业文化的序幕。

二、 结合实际,成立企业文化宣贯小组

为了推动企业文化建设深入开展,___公司成立了由翟经理为组长,各科室负责人为成员的企业文化学习宣贯小组。企业文化小组的主要职责是制定企业文化建设总体规划,倡导、培育及推行企业文化建设;主要工作是宣传企业战略、推广企业理念、完善企业管理、开展文体活动。

让公司各部门都有人员参与到企业文化小组中来,目的是加强公司与各部门之间的沟通,让部门人员更深入了解公司的企业文化。各部门的文化小组成员均代表企业文化小组,同时也肩负着部门的文化宣贯工作。企业文化小组的建立,为进一步深入开展企业文化建设,奠定了坚实的组织基础。

三、 大力进行文化理念宣传

为了使企业文化的各项理念让每位员工达到熟练掌握,___公司首先采用写真牌版在项目部会议室位置安装了1套企业文化核心理念和单项理念的宣传牌,利于全厂员工的学习;在项目部张贴“___”的企业标识,营造浓厚的企业文化氛围。同时,公司为每位员工发放企业文化学习笔记本,抽出业余时间,对员工进行企业文化的理念培训,确保每位员工都能掌握企业文化的各项理念,理解每项理念的深刻内涵。

四、 开展丰富多彩的活动使企业文化在___公司落地生根为了营造浓厚的文化气息,使各项文化理念能够深入人心,做到落地生根,___公司创新文化宣贯方式,采用各种形式对企业文化进行宣讲,潜移默化中使企业文化理念深入人心。

(一) 集中学习,夯实基础理论

企业文化宣贯要从基础理论做起,为了更好的学习企业文化基础理论,___公司全体职工不怕苦不怕累,白天在工地辛勤工作,晚上在三楼会议室集中学习企业文化基本理论,通过4次集中学习,企业文化中的公司使命、公司愿景、公司核心价值观、公司精神、公司作风、公司道德等最基本的内容已经深深的印到了我们的脑海中,这样就为更深层次的理解企业文化的内涵奠定了基础。

(二) 举办丰富多彩的企业文化活动

企业文化活动作为企业文化建设的主要内容之一,是企业文化建设的重要载体。在过去的一年,___公司通过组织一系列的积极、有意义的企业文化活动,将抽象的企业文化融入到具体的活动中去,寓教于乐,让员工在参与、体验、感悟企业文化活动的过程中,自觉融入到企业文化建设中去,不仅增强了企业的凝聚力,磨练了员工的顽强意志,融洽了员工的人际关系,而且促进了企业与文化的结合,有力地推动了企业文化向着更深层次发展。

1、举办企业文化故事征文活动

为了更好的宣贯企业文化,提高___公司职工学习企业文化的积极性,为实现___公司更快更好的发展做出新的贡献,20_年5

月份___公司开展了以“身边企业文化故事”为主题的征文比赛活动。此次活动得了全体员工的积极响应,共收到来稿20余件。

通过此次活动大家深刻的体会到企业文化并不遥远,她就在我们的身边,在我们的日常工作中,在我们的日常生活中。

2、举办“企业文化杯”篮球比赛

为了落实企业文化中的团队协作精神,20_年7月份___公司举办了“企业文化杯”篮球比赛。

项目部、施工队、施工处分别组队参加了本次比赛,经过4轮比赛最终项目部参赛队伍以45比38战胜施工队参赛队伍,获得了第一名。队员们精湛的篮球技艺与紧密的合作使得比赛现场气氛活跃,赛场外欢呼阵阵。

本次活动进一步增进了员工之间的了解,大大提高了___公司团队的凝聚力,更具体形象生动的贯彻了企业文化中的团队精神,使企业文化进一步深入人心,同时也丰富了职工的业余生活。

3、开展20_年度员工表彰活动

在20_年春节来临之际,___公司为感谢员工表彰先进,在三楼会议室举行了主题为“弘扬楷模精神、携手共创未来”的表彰大会,对20_年度先进管理者、优秀技术人员进行隆重表彰。此次表彰大会,进一步弘扬了我们“___”的企业核心价值观,激励全体员工以先进模范人物为学习榜样,扎实工作,争先创优,以“艰苦奋斗、求真务实、简单高效、宽仁律己”的工作作风做好每一项工作,同心同德谋求公司持续、稳健发展。

4、其他文化活动

在过去的一年里,___公司企业文化小组坚持贴近员工工作和生活的原则,发扬创新性思维,开展了很多与员工工作、生活密切相关的活动,例如:周末电影院、节假日聚餐、五一外出旅游活动。这些活动既经济实惠,又很有意义,不但丰富了员工的业余生活,使员工在活动中能学到知识,增长见识,而且营造了一种浓郁的力争上游的团队精神,并且将这种团结合作的精神传递到工作之中,从而起到提高生产效率的作用。

四、存在的问题

1. 企业精神的贯彻力度不够

过去的一年,___公司企业文化小组在企业宣贯方面做了大量工作,但依然有一部分员工在思想觉悟、专业水平和实际工作中未能认真领会“___”的企业核心价值观,以致出现一些消极懒惰、不思进取、固步自封、缺乏团队配合、缺少沟通协作,从而影响了工作效率和效果,对公司持续、稳健发展造成不利。

2. 文化活动形式单一,缺乏内涵

过去的一年,___企业文化小组在文化活动策划、组织和实施方面花了很多时间和精力,但是有些员工的参与度和热情度仍不够高,加之活动组织者们对文化活动的认识不足,缺少创新思维,没有针对员工的具体情况深入思考员工的兴趣与活动所渗透的文化内容和形式,使得活动的形式单一、内涵不够,有些活动没有引起全体员工的共鸣。

吾志所向,一往无前,新的一年我们将继续坚持“诚信、进取、

奉献、自省”的企业核心价值观,以高度的责任感和使命感,积极投身西部综合交通枢纽的建设,有决心也有信心把___建设成为优质百年工程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20_年集团公司确立新的发展目标,___公司迎来新的发展机遇,面对挑战我们将以企业文化为指导,一如既往的发扬___公司不畏艰难、锐意进取的精神,敢于走在公司发展的最前沿。

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2024年企业文化建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 1153 字

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进入知识经济时代,企业之间的竞争,实际上是企业文化的竞争。企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识

形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。公司创立二十多年来,积淀了较为深厚的文化底蕴,但面临新的形势、新的任务、新的机遇、新

的挑战,要想在激烈的市场竞争中取胜,把企业做大做强,实现企业的跨越式发展,就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念

,要对原有文化进行整合和创新,营造培育先进的企业文化,积极推进文化强企战略,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展,提高企业

的创新力、形象力和核心竞争力,营造“企业有生气、产品有名气、领导有正气、职工有士气”的发展环境。为把公司建成世界一流的现代化

能源企业,实现跨越式发展战略目标提供不竭动力,根据国资委《关于推进中央企业企业文化建设的指导意见》,和集团公司200X年工作会议

精神,结合公司实际,现制定本实施方案。

一、总体思路为提升企业管理水平和员工队伍素质,完成公司战略发展规划所设计的目标要求,探索出一条符合企业实际的中国式企业文化建设之路,同时

考虑到现代企业制度的建设进程,我公司企业文化建设总体思路为:主攻精神文化,规范制度文化,推进行为文化,提升物质文化。主攻精神

文化,主要是通过全员性企业文化审计,挖掘和弘扬企业精神,形成全体员工共同遵守的企业价值观和企业理念,塑造企业“灵魂”。规

范制度文化,主要是建立规范完善的制度体系和科学有效的考评机制,加大制度文化建设力度,使之导入科学化管理轨道,从而有效规范企业

管理行为,提高企业管理的科学化水平。推进行为文化,主要是大力推进“6S”行为管理标准,抓好员工的行为养成规范,建立并完善《员工

行为规范》,并抓好推进落实,提炼和倡导“作风”。提升物质文化,主要是制定公司《物质文化建设标准分册》(CI手册),做好环境刷

新和视觉识别系统开发工作,运用物质形象建设手段,营造企业整体文化氛围,提升企业整体形象。

二、指导思想坚持以邓理论和江“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的管理思想,积极探索新形势下企业文化建设的规律,构建

符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合企业个性化需要的文化体系,为增强企业核心竞争能力,提高企业经济和社会双重效益创造良好

的文化氛围和强大的力量源泉。

三、建设原则

1、以人为本的原则以人为本就是把人视为管理的主要对象和企业最重要资源。企业文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业文化才能健康发展。一方面,企业文化作为一种管理文化,它需要强调对人的管理,并把

强调“人”的重要性有机地融合到追求公司的目标中去。另一方面,企业员工不仅是企业的主体,而且还是企业的主人,企业要通过尊重人、

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2024廉洁文化进校园心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 725 字

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开学以来,在学校的统一安排和部署下,全校师生投入到学习廉洁文化的氛围中。看!校园的宣传栏:“廉洁童谣”“校园八荣八耻”“廉洁格言警句”;听!教室里传来同学们朗读廉洁童谣的童声;瞧:一幅幅学生作品,爱护花草树木,我们的责任,尊敬师长,我们的美德,整个校园充满着学习廉洁文化的浓浓氛围。

学习廉洁文化是每位教师的必修课,教师只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,只有坚持经常性的深入学习和钻研,才能进一步提高自身的政策水平和理论水平,只有自身学好廉洁知识,教育更好地教书育人。

作为一名教师,要有一颗平常心对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,为人师表。

今天,教师职业已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象,不热爱自己的学生。在日常工作中,时时刻刻提醒自己,从最细小的事做起,廉洁从教,一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。教师对学生的教育关注点不能仅停留在学习成绩上,应重视学生全面的发展。教师应实施有差异的教育,实现学生有差异的发展。

通过廉洁文化进校园的学习,身为一线教师的我们,可以更好地把廉洁文化精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁意识,树立正确的人生观和世界观。在日常工作中,我们要用教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气。

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校园文化建设实施方案范文_建设方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 7451 字

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校园文化建设实施方案范文

如何制定校园文化建设实施方案?下面是小编给大家特地为大家整理收集的校园文化建设实施方案范文,供大家阅读参考。

校园文化建设实施方案范文1

校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。为此,市教育局将20xx年确定为校园文化建设年并下发了有关文件。本着认真落实上级部门指示精神的目的,借此浓厚我校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,特制定本实施方案。

一、指导思想

以市教育局20xx年校园文化建设年为契机,以教学育人、环境育人为原则,以上级部门的相关要求为目标。立足学校实际,因地制宜地完善本校文化基础设施,创新校园文化内容,拓展校园文化活动领域,努力探索校园文化建设长效机制,力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。

二、园文化建设领导小组名单

组长:

副组长:

组员:

三、本年度校园文化建设总体安排

1、宣传发动阶段(3—4月份)

⑴组织全体教职工认真学习中心学校《20xx年》,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。

⑵在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的。

⑶进一步宣传校园文化建设以及把20xx年确立为校园文化建设年的现实意义,通报本校具体内容,并把相关内容向各位教师和各班级进行责任分解,打造一个对校园文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。

2、全面实施阶段(5---10月份)

⑴5—7月份,以校园环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。

⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、细致化”的要求,广泛、深入推进校园文化建设其他工作。

3、巩固提高阶段(11—12月份)集中开展校园文化建设自查工作,准备迎接上级检查。

四、主要工作目标

1、浓厚学校的文化氛围,提升学校的文明程度。学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。

2、完善校园软件建设,提升校园文化品位。一所学校的精神品质和文化品位是这所学校的灵魂。通过校园文化建设,把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行宣讲展示,使全校师生熟知本校校园精神,并确立为共同的座右铭。

3、打造洁净的校园环境,提升学校的外部形象。以教育为先导,以制度为保障,师生互动,群策群力,把学校装扮得色彩和谐、布局合理、窗明几净、鸟语花香,用花园似的环境愉悦师生身心。

4、建立丰富多彩的第二课堂,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展第二课堂活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。

5、按照中心学校的总体目标要求,力争用3年的时间把学校创建成规划科学、设施完备、制度健全、理念前卫、文化氛围浓郁并具有长效机制的和谐校园。

五、具体工作措施

1、进一步搞好环境美化工作。在巩固环境区卫生,制度化地对学校草坪、花坛、树木进行修剪养护的基础上,依据学校财力,结合校园实情,遵照实用、经济、美观、健康、和谐的原则,对学校环境进行更为完美的设计和改善,今年的主要工作是在校园安装适量的既能靓丽校园又起到照明作用的景观灯。

2、进一步完善学校的规章制度。作为“依法治校试点校”,我校历来重视制度建设,今年我们将以“校园文化建设活动年”为契机,结合国家有关法律法规,将学校的制度汇编做进一步修改,使原有的制度与时俱进,更合时宜,更加具有操作性、实效性,更能体现公平、公正、公开的原则,更能推进依法治教、依法治校工作的开展。

3、光大校园精神。首先创作校树、校花;其次,把本校的校训(诚信、严谨、勤奋、创新);办学思想(为学生一生奠基,对民族未来负责);教风(敬业、奉献、善诱、爱生);学风(勤学、善思、活泼、求真);校风(管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、领导育人)以及校树、校花的含义反复向师生宣讲,使全校人人了解其内容,并努力内化为个人理念,变成个人追求。

4、加大管理力度,提高管理档次。对原有各功能室舍的相关设施进行全面检修,重新规划室内物品摆放,认真进行卫生清理,清除卫生死角。对教室、办公室、荣誉室等公共场所的物品进行重新整理,将其摆放整齐,营造“祥和、快乐、温馨”的学习工作氛围。专辟教室建立档案室,将本校的有关资料尽量搜集整理齐全,适时举办校史展览,近三年内举办一次大型校庆活动,藉此增强师生对母校文化的认同感和学校的凝聚力、向心力。

5、开展廉政文化进校园。首先对教职工进行廉政教育,用法律法规、方针政策促使广大教师廉洁从教;其次大力宣传先进典型,宣讲实际案例,用活生生的现实鞭策教师廉洁从教;再次,在校园张贴廉政标语,设置廉政建设橱窗,用这种特殊氛围警示教师廉洁从教。

6、浓厚校园文化氛围。继续坚持校园广播,用健康向上的内容弘扬正气,激励学生;对原有的文化长廊、文化墙、以及教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅进行全面检查,结合近期学校实际工作,该更新的更新,该添加的添加;各教学班的板报、壁报、读书角、校园的橱窗两周一换,遇有重大节日随时更换,校内艺术展每学期展出一次;校刊每月一期,在教学班倡导创办班刊,学校定期组织评比。

7、努力开发校本课程。本着激发学生学习兴趣、增进对家乡的了解和热爱的目的,发动师生广泛收集有关家乡历史的、地理的、政治的、生物的等方面的资料,组织教师进行筛选、研究,开发具有当地特色的校本教材,以此为平台,培养学生个性,挖掘教师潜能,浓厚学校学术文化气息。

8、丰富校园文化活动。20xx年,我校将重新组建学生会,由校委会牵头,学生会、教务处、体卫艺组、教学班配合,在学校范围内开展一系列的校园文化活动。

⑴校级活动。举办一次艺术节和庆新年“交通安全进校园”文艺汇演;清明节去为烈士扫墓;坚持每天早晨升国旗、每周一国旗下讲话和课间跑操。成立或完善合唱团、舞蹈队、器乐队、文学社、各种兴趣小组等,搞活第二课堂:不定期组织篮球赛、拔河赛、会操表演、歌咏赛、越野赛等文体赛事;开展“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”活动。

⑵班级活动。确保每周一次班会,并作到主题明确,内容丰富,形式多样,资料齐全;适时开展书画、手工制作、演讲比赛等活动,活跃班级风气。

⑶个性活动。本着“因材施教、挖掘潜能、培养特长”的目的,按照“五定”要求,有组织、有地开展一些文体、科技、学科兴趣小组活动。

9、加强校园建设,不断完善教学设施。装修教学楼,硬化路面150平方米。

六、保障措施

1、加强领导,明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行,取得实效,学校成立由学校领导、校委会成员、师生代表组成的校园文化建设领导机构,负责全面领导学校的校园文化建设工作,同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门,做到责任到人,措施到位,监督到岗,检查应时,改进彻底。

2、全校动员,全员参与。师生作为学校的主体,不但是校园文化的受益者,更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。如今,我校广大师生对校园文化建设的认识已经到位,积极性已被充分调动起来,这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为有利的人本因素。

3、建立机制,长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义,可谓功在当前、利在今后。但是,这是一项系统、长期的工程,绝非一朝一夕之功。为此,我校制定了细则,形成了制度,并将按部就班,扎实推进。

4、树立典型,榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级,对其先进事迹、经验给予表彰、,从而收到一点带面的功效。

校园文化建设实施方案范文2

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[x0]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[x0]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

一、指导思想

以“会议”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

三、基本内容

(一)精神文化:

围绕“快乐学习 健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新 实 活 乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结 勤奋 向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队辅导员、各班班主任

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化

1、负责人:书记

2、时间:x0年2月

3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。

(三)课程文化

1、负责人:教导主任

2、时间:长期

3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。

(四)师生文化

1、教师文化:

(1)负责人:工会主席

(2)时间:x0年2月及长期

(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:x0年2月及长期

(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。

3、师生德育阵地。

(1)负责人: 少先队辅导员

(2)时间:长期

(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(五)物质文化:

1、外部环境:

(1)负责人:总务主任

(2)时间:x0年2月

(3)实施措施:

一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。

二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明 礼貌待人,为灿烂明天而学 留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食 节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人 手下留情”温馨提醒牌。

三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。

2、班级阵地:

(1)负责人:少先队辅导员

(2)时间:x0年2月

(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

3、功能室文化:

(1)具体负责:教导主任

(2)时间:x0年2月

(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

四、保障措施

1、成立组织、明确职责。

学校文化建设领导小组

组 长: 校长 周

副组长:书记 张x

成员:校委会成员 班主任、音体美教师

2、制定方案、分步推进

结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。

3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。

校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。

(1)古诗词考级活动。共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。

(2)开展读书活动。由于校安工程原因,我校图书室、会议室、工会活动室三合一,我们克服种种困难,图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。

(3)开展好校园系列文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下讲话,少先队的入队仪式,开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛,深深影响学生,做到形式新颖,内容充实,具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动,我校推出“五个一”活动,即出一期黑板报,种一棵树,写一句护绿标语,制一块护绿牌,做一项护绿活动。在班主任的带领下,学生们想出了许多极具创意的标语,制作出造型不一的标语牌,让校园春意盎然。四月份清明节扫墓活动,带领3-6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕,我们举办了庆六一文娱汇演活动,同学们认真准备,精心排练,把自己的才艺充分的展示出来,把活动推向高潮。……

(4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。集云学校是瑞安市一流学校,具有强大的科研水平和文化氛围,上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。

通过丰富多彩的活动使我校校园生活充满着文化气氛,使校园文化建设的品质不断提高。

4、强化督导、凝练文化

充分利用制度管理文化建设。班级评比、学生评比。定期更换内容。组织文化建设研讨会,不断丰富文化内涵。

作为为人师表的教师群体,必须在校园文化建设中积极参与并充分发挥主导作用,才能引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展,将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质,又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人,使学校成为社会主义精神文明建设的重要基地,使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。

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文化标语

范文类型:提示标语,全文共 1445 字

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1. 让我们的校园更文明,让我们的心灵更高尚。

Let’s make our campus environment even more civilized and our sour even more exalted.

2. 英语常说才流利,汉语常说才练达。

English becomes more fluent with much practice; Chinese becomes more brilliant with much use.

3. 静心才能虚心,虚心方可进步。

Stillness in one’s heart can make one modest and modesty can make one progressive.

4. 学习的兴趣源于学习的过程。

Enthusiasm for learning is stimulated in the course of learning.

5. 乐于学习,善于沟通,敢于承担,勇于创新。

Be keen on learning, good at communicating, courageous in undertaking, and brave in innovating.

6. 忌满地挖坑,要钻井出水。

Never give up easily; dig the tunnel through.

7. 只有永远的努力,没有永远的成功。

There is no constant success without constant effort.

8. 不怕困难,就怕畏难。

Fear not difficulties, but be fuelled by them.

9. 把失败当作起点,把成功也当作起点。

Regard both defeat and success as starting blocks.

10. 一个人成功的过程就是一个人不断修炼的过程。

The process of one’s success is a course of constant perfection.

11. 打倒你的不是挫折,而是你面对挫折时所持的心态。

Study is the prerequisite for survival, the foundation for development and the capital for innovation.

12. 成功者永远在做事,失败者永远在许愿。

The winner is always striving and the loser is always promising.

13. 学生的笑脸就是校园的阳光,家长的满意就是学校的生命。

Student’s faces bring life to the campus; parent’s contentment brings a hope for the school .

14. 让家长省心放心,让孩子成人成才。

Save the parents from anxiety and prepare the children for their brilliant futures.

15. 教师的敬业就是学校的希望,社会的认可就是学校的成功。

The teacher’s devotion is the hope of the school and the society’s acceptance is the success of the school.

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文化标语

范文类型:提示标语,全文共 292 字

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1、规范教学管理,深化教学改革,严格教学评估,提高教学质量

2、加大教学投入 强化教学管理 深化教学改革 提高教学质量

3、加强整改 深化改革 巩固评建成果 提高教学质量

4、严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表

5、教书育人、管理育人、服务育人,以育人为本

6、突出教学、保障教学、服务教学,以教学为重

7、爱国爱校 为人师表 勤奋严谨 求实创新

8、教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的

9、明确办学思想 突出办学特色 提高办学水平

10、强化质量意识 全面提高教育教学水平

11、合理利用教材资源 全面提高教学质量

12、注重课堂实效,提高教学质量

13、育人是根本 教学是中心 质量是生命

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企业文化个人工作报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,个人,全文共 2953 字

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西安勘察院企业文化建设工作汇报20__ 年是集团公司企业文化执行年,为了进一步规范并应用集 团公司视觉识别系统,我院根据集团公司企业文化工作会议精神,结合我院实际情况,积极落实,认真贯彻执行《陕西有色集团企业文化 贯彻手册》《实施意见》《企业文化手册》的具体要求,按照规范的 、 、视觉标识系统积极向社会推广,扩大有色品牌的影响力,塑造陕西有 色集团领导下西安勘察院的良好企业形象。经过努力,我院视觉识别系统的统一和规范使用工作取得了显著的成效。

一、院领导高度重视,积极贯彻落实 我院领导充分认识到规范企业 VI 系统的重要意义,因而高度重视,积极贯彻落实。院长程方方指出,随着我院快速发展,不断攀升 的市场地位与日益提升的良好社会形象, 企业文化成为我院赖以生存 和发展的精神动力,良好的企业文化必能增强员工对企业的归属感和 荣誉感。企业经营理念以及精神实质,需要对外传递一个清晰美好的形象,才能更好地与市场沟通,在激烈的市场竞争中获胜。

据此,我院成立了以蔚小宁书记为组长的企业文化建设领导小 组,狠抓贯彻落实,各部门单位负责人全力支持,积极配合,有效推 进陕西有色视觉识别系统(VI)的应用工作。

我院对集团公司编纂的《陕西有色集团企业文化贯彻手册》认真 学习,并下发二级单位,要求他们组织员工传阅学习。通过学习和宣传,使“youser”品牌深入人心,使“凝聚、创新、奋发”的品牌精1神和“共创、共享、共成长”的品牌理念贯彻到具体工作当中,实现了“让资源更有价值”的品牌主张,实现了让“聚”文化的核心“凝 聚”精神在我院各单位各部门以及员工当中落地生根。

二、我院规范视觉识别系统的实际应用 根据集团公司要求,结合我院实际情况,院本部,各控股公司应 按照统一的视觉标识向外推广,扩大有色品牌的影响力。在实际工作中,对视觉识别系统进行了以下的应用

(一)使用内容

◆ 陕西有色品牌标志; ◆ 中英文字体规范组合; ◆ 标准色彩系统; ◆ 品牌基因符号等视觉核心元素。

(二)实际应用

◆ 院办公区域会议室、建筑外观等; ◆ 办公用品、印刷品、企业画册、宣传手册、员工培训手册、 理念海报、室内理念传播、生产区理念传播、户外广告、户外理念传播、展览展示、企业宣传栏等; ◆ 网站、内部报刊、平面广告、宣传片等; ◆ 旗帜包括院旗、桌旗、条幅等已经统一制作使用; ◆举办会议、会展时,统一使用会议胸卡、会议台卡、签到处 台卡、签到簿封面、邀请函、宣传条幅、背景板、展台示意、展示背 景等;2◆对外推广传播、对外交流活动、新闻发布会、汇报会、工程 招投标、项目开工庆典、各种纪念活动,宣传礼品等; 在新视觉规范实际应用过程中,院领导对视觉识别系统的推广,从人力物力上给予了大力支持,取得了良好的宣传 、展示效果。

三、建立和完善企业文化建设工作机制 企业文化建设离不开制度的保障。

我院在企业文化建设领导小组 的统一领导下,建立和完善各项工作机制,配备了专业人员全力推进 视觉识别系统(VI)的应用工作。

(一)成立党群工作部 结合我院机关改革的总体要求,成立党群工作部,明确了党群工 作部的工作职责

◆ 全面推动企业文化系统的建设工作。

◆ CIS(企业形象识别系统),MI(理念识别) 、BI(行为识别) 、 VI(视觉识别)系统的规范应用、推广、设计和优化宣传工作。

◆ 企业文化活动方案的制订与组织实施。

◆ 企业标志形象统一和规范使用执行情况的检查、落实和反馈 工作。

◆ 院发展史资料的收集、整理。

(二)发挥群众性社团和文体活动的作用 我院工会积极组织开展各类活动, 利用各种活动增强职工对企业的归属感。今年相继成立了读书、文艺、摄影、足球、羽毛球、篮球等六个职工文体社团。积极发挥这些业余文体社团的作用,组织开展3丰富多彩、健康向上的各种文体活动,陶冶职工情操,提高职工文化素养,使“聚”文化得以具体化,生活化,从而实现文化落地、融合、 创新的目标。

(三)构建宣传网络,发挥宣传主导作用 我院把企业宣传工作放在企业文化建设的重要位置, 组建了通讯员队伍,加强了宣传队伍专业人才业务技能培训,努力培养了一批精 通业务的宣传工作者。形成了由院长程方方挂帅,党委书记蔚小宁统一领导,多方配合,各部门、各单位、社区和群众团体等各负其责、 共同参与的工作机制。形成多层次、网络化的宣传模式,发挥出宣传的引导作用,极大地促进了我院企业文化的建设工作。

四、注重企业文化与生产经营紧密结合 (一)把正确的价值理念融入到组织建设、规章制度、工作流程中 我院注重人文关怀,引导企业文化进入经济主战场和建设一线,渗透到经营管理全方面,促进价值理念与经营管理理念的深度融合。

通过企业文化向全社会传播的过程中,对内增强凝聚力,对外增强竞 争力,努力将企业文化效应转化为市场效应和经济效益。为此,我院加大对企业文化建设的投入,强化检查评估和过程管理,及时总结提 升,建立了既有目标规划、实施运行,又有检查评价、创新提升的企 业文化建设管理体系。

(二)把企业文化建设和人力资源管理相结合 我院通过人力资源管理系统这个载体,通过员工培训、考核等多 种途径来实现“凝聚、创新、奋发”的品牌精神。在选人、用人、育人、留人的过程中,培养干部职工对企业价值理念的认同感,优化 教育培训体系, 完善奖励分配机制, 使干部职工树立起正确的价值观,培养成良好的职业道德和行为习惯,不断提高自身素质和技能,激发 职工潜能和活力。通过大力宣传先进典型,先进模范事迹,激励广大职工在企业发展中积极发挥主观能动性。

我院引了进不同地域和专业 背景的新员工, 具有差异性的工作方法和跨学科的专业知识领域融合 到企业这个大集体中,保持了我院的企业文化发展的朝气与活力。新员工进入我院伊始,都要对我院的历史发展、党建工作、产业结构、 管理制度、专业技术知识等方面进行系统的培训,使新员工能尽快了解我院的概况,用我院的企业文化来影响新员工的思维方式,建立正 确的价值理念,从而使其更快、更好的融入我院。

五、建设和谐西勘,弘扬、开拓、创新西勘精神 目前,我院正处在快速发展的“黄金期”,今后我院企业文化建设的思路和重点是:深入贯彻落实科学发展观,以增强企业凝聚力和 竞争力,促进企业实现更高质量的可持续发展目标,紧紧抓住价值理念的培育与转化这个关键,不断完善企业价值体系,坚持把价值理念 贯彻到生产经营管理的各个环节,让企业文化在现场看到,在岗位上体现,在行为习惯上表现,不断提升企业文化管理水平。

坚持全员参与企业文化建设的方式, 充分发挥企业党组织和主要 管理者的主导作用。要完善组织保障系统,明确和落实各职能部门的责任,形成企业文化建设的统一力量,使全体员工都能参与到企业文化建设的过程中来。要进一步明确企业文化建设规划,建立科学的企业文化实施系统,根据企业自身文化现状,查找和分析存在的突出问 题,研究改进措施,积极落实。

我们相信,在集团公司的正确领导下,在我们勇于开拓、创新的 企业精神鼓舞下,在我们全体西勘人的共同努力和奋斗下,以科学发展观为统领,用先进的理念、科学的管理、务实的作风,更好地推进 有色企业文化建设工作,我们的的目标任务必将实现,集团公司千亿 有色的目标必将实现!

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文化策划方案

范文类型:方案措施,全文共 3612 字

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校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面实施素质教育的有效载体,是一所学校赖以生存和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案

一、指导思想

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“习静 、 明礼 、 尚美”的校风和“乐学 、 善思 、 阳光”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

通过校园文化建设形成强大的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。

三、遵循原则

1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。

四、具体内容

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际,建设校园文化从以下几方面着手:

1、加强建设物质文化,营造健康优美的校园文化环境:

苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学习,探究,实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)

——设计和规划校园硬件环境建设,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。

——从净化,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好学校小花园建设工作。

——创设各种文化设施,班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;办好每月一期的黑板报,组织板报评比。

——及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等,张挂学生的美术作品、书法作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,实践创新的平台。(通过教室墙壁、走廊等)

——组建学校广播站,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目,促进学生的发展。

——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,把教师格言、学生格言放大张贴,提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊,形成一道亮丽的育人风景。

——做好文明办公室、文明班级的评比。

2、加强建设制度文化,强化学校管理机制。

制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上,成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组,专门研究制定校园文化建设规划,并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工,责任到人。

3、 加强建设课余文化,组织丰富多彩的校园文化生活:

-- 开展好兴趣小组活动: 全期组建“书画、棋艺、阅读、音乐、舞蹈、体育、手工”等兴趣小组,丰富学生的课余生活。

--三月份定为“经典诵读”活动月。本月组织全校师生同颂中华经典,体会中华传统文化的魅力,并举办全校经典诵读比赛活动。

--四月份举行“我们的节日·清明” 自办节日小报活动”和“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,让学生在清明时节缅怀革命先烈,增强爱国主义情感。再次掀起学雷锋活动的热潮,并组织学生在本月进行网上签名寄语。

--五月份举行“志愿者义务扫街”活动,本月将组织学生对学校周边地区以及坝塘镇上主要街道进行清扫,宣传环保教育。

-- 结合庆祝“庆祝六一儿童节”活动,举办好 “童心向党”咏活动,让学们高唱爱国歌曲,渗透爱国主义教育。

-- 建设良好的校风。要结合我校实际,通过各种形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。

-- 抓好学生日常行为规范教育和法制教育:制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

4、优化校园人际环境,创造和谐关系。

从某种意义上讲,人际关系是一种高级形式的校园文化,直接影响校园文化建设,影响教育效果和教学质量。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习,促进学生奋发向上,健康成长,还可以形成良好的集体意识。因此,作为教育工作者的我们,应该有目的地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同学间团结友爱,互相尊重,互相帮助,互相督促,共同提高,同时筹建心理咨询室和家长学校,重视学生的心理疏导,引导学生建立宽松健康的人际关系。

——建设一支廉洁自律,团结奋进,学习开拓、服务型的领导班子。

——建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色的学习型教师队伍。

——形成良好的校风、教风、学风、考风。

——与兄弟学校开展丰富多彩的联谊活动,建立和谐的外部氛围。

五、领导小组

组 长: 杨志娟

副组长: 王伟红

成 员: 各班班主任、教研组长

六、强化管理

(一)学校校园文化建设小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

(二)坚持四全即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

(四)在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。

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社区综合文化服务中心工作计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,服务,全文共 848 字

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一、社区概况

金芝里社区辖区面积0.71平方公里,现有居民网格33个,5032户,12368人,居民住宅楼128栋,平房64栋。社区文化工作以进一步巩固国家公共文化服务体系示范区创建成果为基本导向,以打造“福满金芝”特色社区文化为主题,以提高社区居民思想素质和文化修养为宗旨,以社区文化中心为阵地,积极开展了丰富多彩的文化活动,用文化宣传和培养特色社区的方法走出了一条符合自身特点的社区文化发展之路。

二、社区综合性文化服务中心建设情况

为了给辖区居民群众提供良好的文化活动场地,社区开辟了图书阅览室、文化活动室、棋牌室、书画室等各类功能室6间,配备了电脑、电视、电子琴、健身器材等硬件设施22套。截止目前,社区已拥有健身小广场4个,配备相应的体育健身器材;农家书屋(含电子阅览室)1间,配备电脑8台,图书4000余册及各类报刊;多功能活动室1间,可容纳100余人开展文化活动;文化宣传科普长廊于20xx年设于18区小游园,含展板8块16面;另有书画室1间,文化活动室3间,棋牌室2个、羽毛球馆2个、篮球场3个、乒乓球室4个,安装健身器材60余件,总面积达6303平方米;社区在充分尊重居民爱好和特长的基础上组建了豫剧队、广场舞团、空竹队3支相对稳定、均在50人规模左右的文体团队和120余人的文化志愿者队伍。配备了具有国家专业资质的人员担任文化指导员,通过授课、咨询、示范、辅导等途径,不断提高社区文化活动的品味,扩大社区文化活动的覆盖面。文化软件和硬件的齐头并进为文化工作的有序开展打好坚实基础。

三、今后工作及目标规划

为进一步做好社区文化工作,在20xx年底能够高标准严要求完成社区综合性文化服务中心建设任务,金芝里社区将会在今后的工作中不断完善各项公共服务配套设施,着力健全社区文化中心各功能室,充分发挥社区和辖区单位现有资源的作用,在环境、设备、人员、队伍、开放时间、活动方面进行规范化建设,积极创新免费开放机制,为居民群众提供各类优质公共文化服务。不断满足群众精神文化需求,真正实现共享共建。

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企业文化学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:企业,全文共 1067 字

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企业文化是指一个企业认可并推行的一系列价值观、行为方式与处理事情的原则。企业文化就是企业的灵魂,没有一流的企业文化,就不可能有企业的凝聚力、向心力和竞争力。铁路部门在好的企业文化的指引下,更好更快发展,成为我们中国的骄傲。沙因一贯强调:一个企业应当致力于鼓励人人全力以赴,以赞美和金钱奖励员工的成就,创造一个充满挑战、令人满意又有趣的工作环境。这对企业文化的管理提出了具体的方向。

一是提炼企业精神,树立安全理念。他们采取组织职工座谈、建言献策等形式,层层开展车站企业精神、安全理念、工作目标征集提炼活动。他们结合地域文化特点,针对普湾站、瓦房店西站、鲅鱼圈站分别提炼出“双新”、“双细”、“双争”精神,企业精神、安全理念成为干部职工的精神追求和自觉要求。

二是通过安全环境文化建设,营造浓厚的文化氛围。他们按照有形化、具体化和经常化的思路,本着美观实用的原则,采取逐站设计的方式,在高铁车站候车室内悬挂 “以服务为宗旨,待旅客如亲人”横幅;在高铁车站办公区将哈大高铁 “争一流、创最佳”建设规划上墙,将车站企业精神、安全服务格言、干部职工承诺、车站工作目标上墙。各高铁车站营造出浓厚的文化氛围,激发了干部职工立足高铁、服务高铁和奉献高铁的热情。

三是注重舆论宣传,凝聚正能量。他们积极开展主题宣讲谈心活动,由领导班子成员带领宣讲骨干组成高铁车站宣讲小分队,深入一线,举办报告会,引导干部职工统一思想、凝聚 “争一流、创最佳”的合力。

国际著名的战略发展研究机构兰德公司经过长期研究发现,以企业理念、企业价值观为核心的企业文化,是企业最核心的竞争力。他们还发现,优秀的企业文化在成功企业的发展过程中起着十分重要的作用。一名员工如果能够很好地遵守这些原则,就能使自己的工作符合企业的长期目标,就能很快地融入企业,从而取得大的发展。微软对员工融入公司的企业文化的要求是十分严格的,微软总裁比尔·盖茨说:“熟悉本公司是每个员工的必修课,因为只有熟悉本公司情况,才有可能把公司情况介绍给你的客户,反之,必会引起客户的怀疑。”

对企业来说,要建立以人为本的激励机制,提高员工对企业的忠诚度,降低员工的离职意愿;要塑造有价值的远景,为员工描绘出企业与个人共同发展的远景,实际上就是确立了员工与企业共同成长的前进方向与奋斗目标;要营造充满信任与亲情感的文化氛围,日本企业在80年代的突飞猛进,其中最为成功的经验之一就是在企业中营造充满信任与亲情感的文化氛围,让员工在企业中有平等感与责任感,心甘情愿地为企业的发展奉献自己的忠诚与才能,成为企业竞争的核心力量。

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宣传思想文化工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3768 字

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今年以来,全市宣传思想文化工作以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,认真落实全国、全省宣传思想工作会议精神,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,紧紧围绕“加速城乡融合发展,奋力谱写仙桃水乡田园城市高质量发展新篇章”的奋斗目标,务实重行,真抓实干,不断开创宣传思想文化工作新局面,为全市改革发展稳定提供了坚强思想保证和强大精神力量。

1. 坚持思想引领,广泛开展宣讲活动。将创新理念融入宣讲工作各个环节,积极探索基层理论宣讲新路径,全力打通理论宣讲的“最后一公里”。一是打造宣讲平台。着力打造全媒体宣传平台、面对面宣讲平台、中心组学习平台、主体班教育平台和党员日交流平台等5大宣讲平台,扩大宣讲覆盖面。截至目前,全市各类媒体开办专栏7个,开展宣讲90期;全市“两团十二队”及各地各部门小分队宣讲20xx多场,实现宣讲全覆盖;市委中心组已集中学习21次,其中集中研学5次,全市各地各部门党委(党组)中心组每月至少学习1次。二是完善宣讲机制。重点完善选题策划机制、人员培训机制、经费保障机制、检查督办机制和考核问责机制等5项机制,推进宣讲工作常态化开展。目前已召开5次宣讲策划会,组织2次专题培训,召开宣讲推进会,传导工作压力。8月30日,省委常委、省委宣传部部长王艳玲同志来仙调研基层理论宣讲,对我市工作成绩和创新成果给予充分肯定。三是突出宣讲实效。着眼满足分众化、对象化、互动化、通俗化的理论宣讲需求,通过点单式宣讲、故事式宣讲、文艺式宣讲、分众式宣讲和网络式宣讲等5种形式,有针对性开展宣讲,确保基层群众听得进、用得着。其中,中国仙桃网组织在线访谈5期,线下活动7期,受到网友一致好评。仙桃网络宣讲团被评为全省基层理论宣讲先进集体,仙桃职业学院院长李立勇、市委党校副校长沈翔华被评为全省基层优秀理论宣讲员。

2. 坚持齐抓共管,不断压实主体责任。以落实宣传思想文化 “十个一”重点工作为抓手,切实推进意识形态工作责任制落地落实,确保了全市意识形态领域向上向好、平稳可控。一是落实主体责任。严格执行“五纳入三报告”制度,形成了明责、确责、履责、督责、问责的责任落实机制,各级党委(党组)主体责任得到有效落实。提请市委常委会先后11次研究部署意识形态工作,市委与各级党委(党组)签订了落实意识形态工作责任状,组织开展3次专项督办检查,召开全市落实意识形态工作责任制推进会,进一步压实主体责任。二是建立协作机制。意识形态工作联席会议制度常态运转,市委常委、宣传部长每季度主持召开一次联席会议,定期研究意识形态重大问题。38家成员单位坚持每月排查本系统可能引发意识形态风险的问题,并书面报告联席会议办公室。三是实行全员履职。下发了《市委宣传部机关履行意识形态工作责任的意见(试行)》,明确了部机关各科室意识形态工作职责,健全了全员全岗落实意识形态工作责任的机制,坚持日汇集、周分析、月研判、季研究的工作制度,切实发挥了宣传部在意识形态工作中的综合职能作用。

3. 坚持正面引导,做大做强主流舆论。紧紧围绕市委、市政府中心工作,精心策划主题宣传,积极宣传推介仙桃,汇集建设水乡田园城市的强大力量。一是内宣围绕工作大局。精心策划《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章》《牢记殷殷嘱托奋力谱写新时代湖北发展新篇章》《精准扶贫不落一人》等近40个主题,全媒体跟进报道,大力宣传全市贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推动高质量发展、打好三大攻坚战、实施乡村振兴战略等方面的举措和成效,为仙桃发展凝心聚力。二是外宣主攻头版首页。构建了以市委中心报道组为核心,以各新闻单位为依托,各地各部门积极配合的立体式、多层次的外宣格局。20xx年,我市在《湖北日报》共刊发稿件261篇,其中头版上稿 16篇;在湖北人民广播电台上稿334条,其中《湖北之声》 52条;在湖北卫视上稿104条,其中《湖北新闻》上稿63条;在省级以上网站上稿 342条,荆楚网湖北频道首页要闻位置46篇,为我市推进高质量发展、打造水乡田园城市营造了良好的舆论氛围。三是网络宣传传播正能量。以“微宣传”体系为基础,联合市内重点民营新媒体推出“争做中国好网民”工程方案、系列线上线下活动方案,让全市新媒体“一张网”“一盘棋”,讲好仙桃故事、传播仙桃声音,构建网上网下同心圆。仙桃发布共编辑信息3000余条、浏览量达735万余次、点赞53万余次。

4. 坚持建管并重,突出抓好网上斗争。严格落实《党委(党组)网络意识形态工作责任制》和《网络安全工作责任制》,切实加强舆论引导和舆论管控。一是加强舆情监测。市在实行24小时在线监测、每日进行专题研判的基础上,出台《仙桃市舆情监测奖励办法》,扩展舆情收集渠道,确保舆情早发现、早处置。全年处置涉仙网络舆情196条,删除、屏蔽涉仙负面信息2780条。二是普及网络法规。定期组织召开全市新媒体负责人座谈会,学习《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》等法律法规,进一步强化对各类网络平台的法律约束。举办《网络安全宣传周》活动,发放宣传折页5万多份,宣传覆盖人群近20万,有力推进网络安全知识普及。三是清朗网络空间。持续开展净化网上舆论环境等系列专项行动和集中整治活动,强化对网上有害信息的清理处置。一年以来,查处传播有害信息案件25起,行政拘留3人,罚款处罚2人,教育训诫14人。同时,组织5个专班对全市网络关键信息基础设施开展专项检查,确保网络安全万无一失。

5.坚持典型引路,扎实推进文明创建。按照“打基础管长远”的思路,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,着力“四个推进”,推进全国文明城市创建常态长效。一是做好顶层设计。成立创城指挥部,召开全国文明城市创建推进会,定期召开文明委联席会议,扎实推进创长作。出台《创建全国文明城市三年行动计划》,按照“20xx年打牢基础、20xx年巩固达标、20xx年冲刺夺牌”的步骤实施。以交通秩序整治为突破口,深入实施十大工程,强力推进城市形象大改观和市民素质大提升。截止目前,20万名党员群众参与“文明交通我践行”和“拒乘五小车辆”承诺签名,制作发放文明交通宣传手册5万余册。二是培育文明风尚。把文明村镇创建融入乡村振兴战略,深入挖掘、继承、创新优秀传统文化,持续推进移风易俗活动,培育文明乡风。全市共有注册志愿团体总量达471个,志愿者5.7万人,发布志愿服务项目754项,确保志愿服务活动常态开展。全市已建成各级道德讲堂500多个,每年开展活动3000多场次,引导身边好人用典型故事现身说法,达到了用身边人和事教育身边人的效果。三是选树道德典型。“敬老好儿女”、“仙桃工匠”等各类典型届期化评选,评选仙桃楷模40人,荆楚楷模上榜1人,启动第五届“感动仙桃十大道德模范”评选活动,形成了市镇村三级联动的身边好人选树宣传格局,营造了好人就在身边的强大正能量气场。

6.坚持问题导向,着力抓好文化小康。扎实推进公共文化服务体系建设,加强文化产业统计,组织开展系列群众性文化活动,推进文化小康建设。一是完善公共文化服务体系。市文化中心项目进展顺利,拟于20xx年10月投入使用。基层综合文化服务中心建设有序推进,建成7个图书馆分馆和1个自助图书馆、657个文化共享村级服务点、22个镇办文化站、30个农村电影放映队、500多个村文化广场、708个农家书屋,初步建成市、镇、村三级公共文化服务体系。二是加快文化产业发展。深入开展文化产业调研,切实摸清文化产业、文化市场主体的底数,协调相关部门做好文化产业统计工作。积极招引文化及相关产业市场主体,目前在谈项目8个,计划投资金额20亿元。三是组织系列文化活动。组织了仙桃春晚、新春楹联展、迎新书画展、沔水清风廉政教育、6·26禁毒演出、第五届农民艺术节、中秋国庆文艺活动等系列文化活动,常态化开展荆楚“红色文艺轻骑兵”和“送图书、送戏曲、送电影”下乡活动,全市群众文化生活不断丰富。20xx年,送花鼓戏下乡100场,送皮影戏下乡100场,送电影下乡7405场,送图书下乡2万余册,开展荆楚“红色文艺轻骑兵”活动200余场。

7.坚持增强“四力”,切实加强队伍建设。围绕增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。一是深化作风建设。定期组织专班,深入基层单位,采取听汇报、看现场、召开座谈会、个别访谈等形式开展调研,掌握第一手资料,切实推进宣传思想文化工作有序开展。持续推进“情系基层记者行”主题活动,刊播稿件26篇。二舒范议事程序。坚持民主集中制,定期召开部长办公会、部局联席会议,集体研究部署全市宣传思想文化重点工作和重大事项。20xx年,召开部长办公会9次,部局联席会4次,每次集体研究事项,有任务清单,每季度对完成情况进行统计,督办责任领导落实到位,形成了闭合管理模式。三是加强队伍培训。举办为期3天的仙桃市新时代宣传思想文化工作骨干培训班,参训学员近400人,有力提升了宣传思想文化工作骨干完成新形势下宣传思想工作使命任务的能力。召开市直宣传战线庆祝建党97周年大会,进一步强化宣传战线党员干部“四个意识”,更加坚定文化自信。

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2024文化工作总结

范文类型:工作总结,全文共 885 字

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一、社区文化经念总结

第一、社区文化活动经费方面,尽量做到少花钱办好事的原则,杜绝浪费,在做方案时一些费用预算尽量做的周到,能够争取到外部资源的赞助。

第三、社区文化活动针对的对象要不同的社区要有不同的侧重点,比如金色这边以年轻的城市白领和老板居多,他们的工作平时都比较忙,那么我们的社区文化活动尽可能安排在双休、节假日来举行,金色的老年人和小孩比较多,针对他们可以安排一些轻松、活泼的小型的社区文化活动,并尽可能将时间安排在下午放学以后的时间。

二、不足之处及改进思路

第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强,策划不够详细,活动目标群体定位要求清晰,活动开展的对象性要强,专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动,从而提高业主的参与积极性,保障活动效果、高服务质量和参与业主的满意度。

第二、社区文化活动由于受金色场地和居住人群等因素的原因,因为金色这边场地空间非常有限,在举行大型的社区活动时就显得场面不够壮观,以后在举行社区文化活动在场地布置方面尽可能的利用会所、外围广场来举行一些活动;

第三、主要客户中青年业主的参与性不够,管理处将在开展社区文化时调动性不足,我们将在明年针对中青年业主开展一些适合他们的社区文化活动,来提高他们的参与性,并得到他们的认可,同时提高社区文化的满意度。

三、社区文化工作未来展望

1、在不影响活动举办的宗旨的前提之下,寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持,在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的`同时丰富了文化的内容和形式。

2、多举行一些向业主提供有偿性的社区文化活动,社区文化活动业主有偿性支付费用是一个大趋势,但前提在于开展的活动能够得到业主的认可并愿意支付费用。夏令营、沥格岛、重阳节外出游玩活动就是向业主收费后举行的,并得到广大业主的参加,参加人数非常踊跃,并得到业主的好评。

3、在开展社区文化活动过程中,尽可能与地产营销活动相结合,可以提升营销现场的人气,同时可以让潜在消费者感受万科的社区文化和宣传企业形象,节约社区文化活动活动经费。

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宣传思想文化工作半年总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3408 字

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宣传思想文化工作半年总结

半年来,在县委、政府及有关业务部门的正确领导下,我镇紧密结合本镇实际,牢牢把握思想主动脉,不断深入开展学习实践科学发展观活动,积极发挥宣传思想工作的先导和服务作用,加强思想道德建设,深化精神文明创建活动,为建设充满活力新李俊提供强大的思想保证、舆论支持和文化条件,有力地推动了全镇经济文化等各项事业健康快速发展。

一、基本情况全镇辖15个村民委员会,142个村民小组,1个街道居委会,区级道德模范3人,市级道德模范13人,有文化站1个,文化大院21个,农家书屋15家。

二、加强学习,强化措施,推动理论武装工作

1、深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习。结合深入学习实践科学发展观活动,组织党员干部学习党的xx大、xx届三中、四中全会、全国“两会”、中央一号文件及中央领导来宁视察讲话、区市会议和县委夏书记在各种会议上的讲话精神、县委宣传思想文化工作思路,切实把思想和行动统一到中央、区、市、县党委的总体部署和要求上来。

2、完善党委中心理论组和干部理论学习制度。一是领导干部带头学。党委中心组每期学习都提前确定一个专题,并将学习范围扩大到机关中层干部和各村支部书记,由班子成员结合分管工作谈体会、谈认识,使得班子成员在推进李俊科学发展上思路更加清晰,思想更加解放,发展的共识更加统一,进一步增强班子的凝聚力,从而为推动各项工作起到了示范带动作用。二是严格制度经常学。镇党委制定了年度学习计划,规范学习制度,坚持每周二、周五学习2个小时,做到学习有笔记、有体会,并就学习内容进行理论考试2次,每月对干部的学习笔记进行一次批阅和通报,每季度要求干部撰写一篇学习心得。半年来,共举办各种培训学习会102场次,领导干部每人完成读书笔记2万字,撰写心得体会5篇。同时,要求分管副书记每季度批阅村干部的学习笔记,通过举办培训班、远程教育、召开会议的形式组织党员和群众进行宣传学习,为全镇经济建设和发展提供了坚强有力的思想保证。

3、建立健全宣传思想三级管理网络和两级宣传思想工作责任制。建立健全宣传思想镇、村两级管理网络和镇、村两级宣传思想工作责任制,对抓好当前农村的宣传思想文化工作,推动农村经济发展、促进和谐农村建设有着重要意义。镇党委制定了齐抓共管、分工负责、责任到人的宣传思想文化工作机制。专门成立了以镇党委书记为组长,主管宣传思想文化工作的领导为副组长,宣传专干、各村书记为成员的宣传思想文化工作领导小组,镇党委主要领导为我镇宣传思想文化工作的第一责任人负总责。分管宣传工作的领导具体负责宣传思想文化工作,是第二责任人,配备了一名宣传工作专干(兼职),具体负责我镇宣传思想文化工作。今年在多次党委会上专门研究了我镇的宣传思想文化工作。并召开了各村书记会议,将此项工作进行了详细安排。各村支部的主要领导为本村宣传思想文化工作的主要责任人负总责,确定了一名村干部具体负责处理本村的宣传思想文化工作,进一步加强了宣传思想文化工作的领导。

4、签定目标责任书对宣传思想文化工作进行考核。

年初我镇第与各村签订了宣传思想文化工作责任书,加强了责任考核,形成镇村负责管理的两级宣传思想文化工作责任制。

三、围绕中心,注重引导,促进舆论引导工作

坚持服务于全镇经济建设和社会发展,紧紧围绕镇党委、政府中心工作和重点建设项目,积极发挥新闻媒体宣传的导向,对内聚人心、鼓干劲,对外树形象、促发展,深入广泛地宣传党委、政府的各项决策和大好形势。

1、加强对外宣传力度。镇党委建立我镇新闻宣传联络人制度,成立信息报送小组,镇各站所抽调一名年青干部担任镇信息员,各村信息员由副书记担任,制定《李俊镇信息报送管理办法》,提高了稿件登刊报酬。邀请县电台记者对全镇设施园艺建设、新农村建设、小城镇建设、技能培训、群众文化活动、“四德”建设取得的突出成绩等重大工作进行专题报道,进一步扩大我镇的影响力。上半年,我镇在县电台进行宣传报道6次,向县政府公众网、县政府办、县委办、县宣传部报送信息60余条。

2、加强决策部署的指引力量。利用每周学习时间大力宣传党的xx大、xx届五中全会、全国全区“两会”、县委十二届八次全委会等会议精神,宣传我镇的总体工作思路和工作目标,宣传我镇深入开展学习创先争优活动以来好的做法和成果,保证上级的决策部署得到广泛宣传。

四、突出重点,注重实效,推动精神文明建设

1、大力开展思想道德建设。大力推进社会主义核心价值体系建设,深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》及公民道德建设基本规范,结合“五比五看”活动继续扎实开展“美德在身边、美德进家庭”优秀人物、优秀家庭评选表彰活动,在全镇选树一批孝老敬老、自觉维护家庭和睦的优秀道德典范、进行宣传和学习,不断提高群众德育水平。

2、开展道德模范身边好人学习宣传活动。充分利用我镇短信平台向各级干部发送道德模范学习宣传短信80余条。

3、深化精神文明创建活动。镇党委严格按照评选程序,坚持评选标准,全镇评选“巾帼建功”先进集体4个,巾帼建功先锋6名,道德模范明星6名,“五好文明”家庭14户。“文明村”申报、“十星级文明户”创建活动正在进行中。

4、加强和改进未成年人思想道德建设。制定《李俊镇深入贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神切实加强校园及周边地区安全工作的实施意见》,联合派出所、镇综治办、司法所、团委对李俊中学周边的流动人口、暂住人口、网吧、凉皮店进行治安管理宣传,积极开展矛盾纠纷集中大排查调处活动,确保校园及周边地区安全、稳定。同时,协助村队做好农村“留守儿童”“流出儿童”思想道德教育工作。

五、抓好示范,典型带动,推动文化建设

1、深入挖掘文化内涵,打造文化品牌。充分挖掘李俊塔、四棵树文化遗址,以创建文明村镇和民族文化大镇为载体,弘扬城镇文化,全力提升群众思想道德建设和社会文明程度,不断提升我镇的文化价值。

2、加强宣传文化阵地建设。巩固现有文化大院、农民文化技术学校和宣传文化体育中心户建设,完善王团、许桥村文化大院基础设施,多方争取资金新增宣传文化体育中心户5户,新增农家书屋80家。

3、切实开展群众文体活动。镇党委以构建“和谐李俊、文明李俊”为主题,促进全镇文化体育事业繁荣发展。2月8日和12月17日组织镇群众文艺团体参加永宁县社火表演;3月6日开展庆祝“三八”国际劳动妇女节100周年文艺演出;3月5日开展市民素质提升暨3.5雷锋纪念日志愿服务活动,以“净化城市、美化家园”为主题,积极参与环境卫生整治,对镇办公楼卫生和镇街道的路面、垃圾、电线杆和宣传栏的非法张贴物等进行清扫和擦洗,共计清扫街道7条长度5公里,用垃圾车5辆,擦洗宣传栏4个,清理非法张贴物210张,打扫办公室115间,清理垃圾120方。6月26日,开展庆祝建党90周年表彰大会,表彰先进党支部6个,优秀共产党员35名;6月30日,开展庆祝建党90周年暨村书记抓党建工作述职会。庆“七一”慰问贫困党员50名,发放慰问金7000元。同时,在镇机关开展创建“节约型机关”活动,在“五四”青年节、党建月开展青少年思想道德讲座和党员干部理论培训,共计培训1200余人次。

六、存在问题

1、信息报送少,缺乏对外宣传。

2、各项规章制度的落实工作需要进一步加强。目前,各项制度

已制定出来,如何落实和遵守,还需要做许多工作。

3、各村对宣传思想工作活动重视不够,上报信息太少。

七、下半年工作

1、继续加强干部政治理论学习,不断提高各级干部的思想道德水平。

2、加大对外宣传力度和信息报送力度,扩大宣传渠道,注重邀请媒体记者进行对外宣传,重点做好村委会换届工作的宣传。

3、抓好王团村、许桥村文化大院建设,规范农家书屋和宣传文化体育中心户管理。

4、举办一次以庆“国庆”为主题的全镇群众文艺团体进行的文艺汇演。

5、做好“文明村”申报工作。

6、按照县委宣传部要求做好其他各项工作。

XX年,我们将认真学习贯彻落实xx大、xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕县委十二届七次扩大会议和全县宣传思想文化工作思路,紧紧围绕镇党委提出的“紧扣一个中心,弘扬银川精神,突出四个重点,推进各项事业全面发展”的工作思路,进一步解放思想,切实加大宣传力度,在宣传方法、手段、机制等方面加以改进和创新,把我镇宣传思想文化工作提高到一个新水平,为加快新农村建设步伐,推进李俊跨越式发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论氛围。

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百货文化用品购销合同书

范文类型:合同协议,全文共 2797 字

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销货方:(以下简称甲方)

购货方:(以下简称乙方)

第一条 具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。

签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。

第二条 合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。

按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。

第三条 成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法;已放开的商品价格由双方协商定价。在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。

第四条 对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价,装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。

第五条 各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。

第六条 商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。

第七条 商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按334的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前七天或延后十天内开单调拨(库存商品按开单日,工厂直送的按车站、码头收货日为准)。受交通运输影响或其它特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货(暂缓期宜在30天以内)的,不作延误合同处理。异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明;同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后七天内自提,(遇节假日顺延),超期未提部分,由乙方负责仓储费用。

第八条 对有有效期限的商品,其有效期在三分之二以上的,甲方可以发货;有效期在三分之二以下的,甲方应征得乙方同意后才能发货。

第九条 甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。

第十条 商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。

乙方(包括中转单位,下同)在接收商品时,必须派人到现场监卸,清点大件,检查包装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;

若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后五日内答复属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后十日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。

第十一条 商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在七天内),责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。发现商品霉烂变质,应在六十天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的六十天,逾期甲方不再受理。乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,十日内作出答复,要在三十天内处理完毕。为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在二元以下、残损在五元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

第十二条 商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法的规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。

第十三条 甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。

1. 甲、乙两方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值百分之一的违约金。但逾双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。

2. 自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。

3. 甲方提前交货和多交,错发货而造成的乙方在代保管期内实际支付的费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。

4. 对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损失,应在明确责任后,十天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。

第十四条 甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请仲裁,也可向人民法院起诉。

第十五条 本合同一式四份,甲、乙两方各执二份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。

第十六条 本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为一年,期满双方如无异议,合同自动延长。凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

甲方:

乙方:

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百货、文化用品商商购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2693 字

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出卖人:__________________________

买受人:__________________________

第一条经甲乙双方协商交易活动,必须履行本合同条款。具体品类,需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。

签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。

第二条合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。

按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需要严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。

第三条成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法已放开的商品价格由双方协商定价。

在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。

国家定价的商品,在合同规定的交货期限的,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货时的价格执行。

逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的罴郏合搅硇薪崴恪第四条对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价、装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担对同城要货单位就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。

第五条各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。

第六条商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。

第七条商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按3:3:4的比例分批发货季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前7天或延后10天内开单调拨。

受交通运输影响或其他特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货的,不作延误合同处理。

异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后7天内自提,,超期未提部分,由乙方负责仓储费用。

第八条对有有效期限的商品,其有效期在2/3以上的,甲方可以发货有效期在2/3以下的,甲方应征得乙方同意才能发货。第九条甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。

如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。

第十条商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。乙方在接收商品时,必须派人到现场监督,清点大件,检查样装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后5日内答复属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后10日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。

第十一条商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。

发现商品霉烂变质,应在60天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。

接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的60天,逾期甲方不再受理。

乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物甲方接到“查询单”后,10日内作出答复,要在30天内处理完毕。

为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在2元以下、残损在5元以下均不做查询处理。对笨重商品的查询乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

第十二条商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。

货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。

第十三条甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。

1.甲、乙双方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值1%的违约金。但如双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。

2.自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。

3.甲方提前交货和多交,错发货而造成乙方在代保管期内实际支付费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。

4.对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损,失,应在明确责任后,10天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。

第十四条甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请仲裁,也可向人民法院起诉。

第十五条本合同一式4份,甲、乙两方各执2份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。

第十六条本合同双方签章,依法生效,有效期为1年,期满双方如无异议,合同自动延长。

凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

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