晚会

一、(工商大学《器乐合奏》)

男：尊敬的各位领导、来宾

女：各位朋友和创业务工的农民工兄弟们

合：晚上好!

男：今晚，茶园新区星光灿烂

女：今晚，茶园新区月儿更圆

男：在这秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们相约，相约茶园新区，共同咏唱秋之美景，秋之风情，秋之收获。我是，今天的晚会由我和朋友一起为大家主持，希望大家在这里度过一个美好的夜晚。

女：与秀丽的南山相邻，我们拥有了蔚蓝色的梦想;与奔腾的长江同行，我们感受到生命博大的力量;与茶园新区三万余农民工兄弟同庆，我们体会秋天丰收的喜悦。这里是欢乐的海洋，这里是你我共同的精神家园

男：“月圆中秋情满”晚会

合：现在开始!

(全场欢呼)

女：首先，介绍光临晚会的领导，他们是……

男：在嘉宾席上就座还有在茶园新区建设发展中涌现出优秀农民工的代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：掌声有请领导为大家讲话

二、

男：领导讲话，让我们看到xx区六十多万人民努力实现“激情创业、科学发展、加快建设民富区强的和谐”的奋斗目标。

女：以园区经济发展为动力，全面推进经济社会大好大快发展，在这历史发展的进程中，有我们党和政府强有力支持，更凝聚着无数农民工兄弟的默默奉献，你们以自己“隐形的翅膀”抒发对第二故乡的热爱。

男：请欣赏教育学院带来的中秋祝福——女生独唱“隐形的翅膀”

(教育学院：通俗独唱《隐形的翅膀》)

三、

女：生活中有苦有甜，劳动中有累有乐，不信，你们看小品《医生与大款》，也许从中会体会人间万象的另类感觉吧，请欣赏卫生局给我们带来的精彩小品《医生与大款》

(卫生局：小品《医生与大款》)

四、

男：在欢乐的笑声中，我们穿行在漫漫的云海里，走进秋天，我们在中秋的天籁之音中去思考生命的价值，去感悟人生对生活的理解，接下来，大家欣赏舞蹈《穿行》。

(教育学院：舞蹈《穿行》)

五、

女：我们为这次相聚，举起金色的酒杯，“一杯美酒”涌进心头的是潮水，溢出眼眶的是眼泪，今夜，我们手携手，在星光下与清风共醉。南坪实验小学刘丽老师给大家带来了“一杯美酒”，请欣赏美声独唱。

六、

男：一杯美酒述说心中的情怀，当我们农民工兄弟溶入这城市建设的洪流中，用辛勤的汗水浇灌这城市美丽的姿色时，我为你们感到骄傲，感到自豪，请举起手中鲜花、荧光棒欢呼吧!音乐响起——百老汇之舞

(伊士顿：现代舞《百老汇之舞》)

七、

女：秋雨冷了，秋夜长了，秋天的落叶飘零远方，在这月缺月圆的时候，谁不牵挂那远方群山家中留守的儿女，在这“月儿弯弯照茶园”的夜晚，请听你们儿女绵绵的思念之情吧!

看!远方的儿女来了——接下来，请欣赏情景剧“月儿弯弯照茶园”由天台岗小学的老师、学生共同表演。

(xx小学：情景剧《月儿弯弯照茶园》)

八、

男：“每逢佳节倍思亲”让我们代表那远方的儿女，把圆圆的心愿，圆圆的月饼送给你们!

女：多少离情，多少别绪，多少喜悦，多少伤悲，我能理解留在家乡的孩子们的心情，把激动的泪水化做一串串珍珠贮藏，把一片片秋叶化作远方的鸿雁，寄往远方……

男：告诉白发苍苍的父母，告诉天真活泼的儿女，我们在，我们在茶园新区，一切很好，很好!

女：请问这位大哥(现场采访)，此时此刻，你对自己的孩子最想说点什么?

(送月饼)

九、

男：我们的欢乐是母亲脸上的微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我们可以走得很远很远，却永远走不出母亲心中的牵挂，一首优美的歌献给天下的母亲，献给茶园新区每一个农民工兄弟的母亲。请欣赏房管局李丹的独唱“母亲”。

(房管局：独唱《母亲》)

十、

女：今夜，与明月对视，今夜，因思念而美，今夜的美，更美在那充满青春魅力的“动感年华”。请欣赏交通学院街舞《动感年华》。

(交通学院：《动感年华》)

十一、

男：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，你在他乡好吗?让幸福的花都在今天开放，让所有的欢乐与温馨都围绕在你的身旁。“你好吗?”明天你们会更好!请欣赏女生独唱《你好吗》

(路：民族独唱《你好吗》)

十二、

女：在茶园这片热土上，我们铺开七彩的画卷;在茶园这片热土上，我们书写豪迈的誓言，用我们燃烧的青春，迎接“中华好时节”让魅力激情荡漾，神采飞扬!请欣赏歌伴舞《中华好时节》

(教育学院：歌伴舞《中华好时节》)

十三、

男：、茶园新区，秋景正美，秋意正浓，让我们走进秋天的;是山、是水、是无比的情怀，与我们那无法改变的乡音连在一起。“相亲相爱”，我们是一家人，“相亲相爱”让我们一齐感受家的温馨，家的亲切，家的幸福!

请与我们一起唱起这难忘的歌曲“相亲相爱”

(交院、邮院，歌曲联唱《相亲相爱》)

十四、

女：相聚总觉得很短，期待总觉得很长

男：难忘今宵，今宵的美景令我们陶醉

女：晚会就要结束了，可我们的心情却依然沉浸在激动中

男：是啊，分别的时候，忘不了你们激情的身影，分别的时候忘不了你们欢乐的笑脸

女：“月圆中秋情满”晚会到此结束。

男：晚安，我们尊敬的领导、来宾!

女：晚安，我们敬爱的农民工兄弟!

合：晚安——!晚安——!

(男主持人1)：各位来宾、各位朋友，大家晚上好!

这里是陕西戏曲房间举办的三周年庆典晚会现场，我是主持人。时光飞逝，秦音袅袅，这里是西北人展现风采地舞台，这里也是汇聚五湖四海朋友的港湾。吼一声秦音神清气爽，唱一曲乡音顿感舒畅。无论在广袤的大西北，还是在风景秀丽的江南，都有乡音在回响。

(男主持人1)：陕西戏曲20xx年在九州戏苑创办以来，走过了三年不平凡的时光。房间的发展顷注了大家的心血，从简单的语音时代到现在的双视频，房间的发展跃上了新台阶，这些成绩的取得都离不开大家的无私奉献。三周年庆典晚会，是我们风采的展现，也是我们和各位来宾和朋友的联欢和交流平台。

(女主持人1)：黄河九十九道湾，黄河是母亲河。秦音远古流长，从古到今，陪伴着大西北人走过风风雨雨，走过阳光明媚。同样，秦音也在新兴的网络世界，联系着虚拟空间里的你我他，虽然虚拟，但真情无所不在。

(女主持人1)：黄土地千沟万壑，黄土地人杰地灵。无论走到那里，我们都不会忘记乡音，不会忘记乡情。西北的风土人情铸就了高亢激昂的旋律，也造就了直爽的大西北人，热情如火，豪情万丈。在网络世界，我们高唱秦音，我们尽情展现风采。这里有老朋友，这里有新朋友。三年来，我们与大家风雨同舟，经历了房间发展的各个阶段。

2.下面有请陕西戏曲房间室主清雨致辞!并宣布晚会开始。(男主持人1)：今天是个好日子，我们欢聚一堂;今天是个好日子，我们尽情歌唱。歌唱过去，歌唱未来。过去，我们无私奉献，未来，我们满怀憧憬。

3.下面有请【01演员】丹心给我们献上精彩的歌舞《今天是个好日子》，有请。

(女主持人1)：执利斧，咬牙关―――，这熟悉的唱段总会时时在耳边响起，经典唱段久唱不衰。鲁迅的《祝福》经秦音表现出来，别有一番风味，细细品来，感人至深，崔人泪下。

4.下面有请【02演员】yuan给我们演唱秦腔《祝福》选段《砍门槛》。

开场白

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的兄弟姐妹，大家晚上好!我是今晚的节目主持人：微风。

女：各位先生、各位女士，欢迎大家在百忙中光临《说出你的爱。最美七夕情》文艺晚会的现场。我是雨晴。

男：今夜，让我们欢聚在霓虹灯下，共度这个温馨而浪漫的七夕情人节，让我们一起倾诉爱的心声，体验爱的真情，共享爱的真谛!

女：七夕节源自于一个漂亮的爱情传说，这是中国传统节日中浪漫色彩的一个节日--中国的情人节

男：有人说“七夕”像一个悠长浪漫的故事，诉说着千古恋人的耳语，仿佛前世与你相遇，柔情万种，千丝万缕;有人说“七夕”是一个美丽动人的传说，是一首千古绝唱，它在你的面前细细的浅唱低吟，倾注心田，是希望?还是我们永远神往…

女：面对夜空，古往今来，有多少人带着对美好爱情的渴望，憧憬着自己的未来。又有多少文人墨客借着传说抒发着人间真情。

男：今日的良辰，七夕的月影，你和我，我和你!让我们共同分享这玫瑰酒的醇美，让我们一起燃烧这火一样的激-情!

女;朋友们!在这温馨的夜晚，带上你漂亮的鲜花，伴随你如诗的美眷，来共同享受节日的快乐。

结束语

男：曾经，牛郎织女被迢迢银河挡在两岸，流传千古的故事让我们泪湿衣襟;

女：曾经，为了让他们相会，鹊儿搭桥盼来相聚的缘;曾经，夜深人静于葡萄树下听窃窃私语;

男：也曾把心事托鹊儿捎给银河两岸，可是，望穿秋水的等待，总苍白了人们心中的美好祝愿!

女：七夕，总有人为你等待，总有人为你伤心;总有人为你等在了每一个月缺月圆……

男：七夕，你是多少有情人的梦幻;七夕，你曾是多少无情人的梦魇;

女：七夕，你让多少多情的人泪流满面;七夕，你又让多少人为了你心潮澎湃;

男：七夕，多少人为了你悲情的故事，等在每一个平淡的流年;七夕，多少个执着的灵魂因你而为爱痴狂;

女：七夕，多少人为你寻梦洒落一地的浪漫;七夕，又有多少人为了你苍白了等待，苍白了思念……

男：多想，穿梭时空，让你永远在我面前。多想，走过岁月，让真情永不冷却。让我，牵着你的手走过无数风风雨雨……

女：多想，多年以后，你仍是我心中的主题。多想，走完一生，你仍然占据我的心底。让我，用所有的爱美丽你所有的记忆……

男：爱，流传千古，又写着今世的缘。很多人，在爱中迷失了自己，很多人在理智的土壤中长出无奈;

女：爱，落一地的遗憾，宛若几千年来铺开的画卷，很多人又在无望的守候里，盼不来今生的聚守，盼不来相逢的缘…

男：等待，总是遥遥无期;岁月，总是无奈的滑过淡淡流年。谁曾与你安暖相伴?

女：思念，总是温柔缠绵，谁为你等候在红尘，洒满了思念?谁又为了你痴狂了信念?七夕，深情的盼望抵不过宿命的缘!那片刻的聚守，还要再等来年!

男：七夕文艺晚会到此结束，再见!

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家下午好!今天我们在这里隆重举行--市--科技有限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：(捐赠方代表);--县县委书记--，县政府办副主任--，县教育局局长--。

出席今天捐赠仪式的还有小学的领导、老师和同学们。

大会的议程有三项：一是县委书记--讲话，二是(捐赠方代表)讲话;三是实行捐赠仪式。下面逐项实行。

首先，请--书记讲话，大家欢迎!

下面，请(捐赠方代表)讲话，大家欢迎!

下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。

同志们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这个捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的学生能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。

最后，让我们再次以热烈的掌声对--市--科技有限公司对我县寄宿制学生的关心和关爱表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。

谢谢!

观众朋友们：大家晚上好!

沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

A尊敬的各位领导，各位老师

B亲爱的同学们

合：大家，晚上好！

A：青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了滨院，四年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长

B：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因为此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。

C：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的舞蹈房里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈……

D：又一个四年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的梧桐树，你是否会记起日记本里的她呢？

A：今夜我们齐聚在xx学院千人礼堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

B：在这个夜晚，在这个栀子花开的季节里，我们即将送别xx学院体育系20xx届毕业生。

各族各界朋友、父老乡亲们：

大家好!

__的月亮，已经亮丽地升上海拉尔的天空。这是一个俏冰丽雪映衬累累硕果的良宵;这是一个火树银花放射和谐吉祥的夜晚。在这美好的时刻，呼伦贝尔市海拉尔区在这里举办大型元宵焰火晚会，让全区30万各族人民分享节日的快乐，尽享辉煌__的喜悦。

过去的一年，海区各族人民团结一致、携手并肩、和舟共济，共同建设美好家园。大海拉尔建设的业绩好，才是真正的“花好”;老百姓安居乐业、生活幸福才是真正的“月圆”。海拉尔人的睿智、坚强、勤劳、拼搏，海拉尔人干事、成事的精神永载草原名城的发展史册。在此，我谨代表区四大班子向辛勤工作在各条战线上的海区各族人民致以节日的问候和诚致的感谢!

展望__年，我们群情振奋，因为在伊敏河畔朝阳升起的明天，我们又将满怀激情地投入到“做大做强海拉尔，打造呼伦贝尔经济发展核心极”的历史使命中。

敢为人先，是海拉尔人的气魄;埋头苦干，是海拉尔人的品行;迎难而上，是海拉尔人的风骨。__年是大挑战与大机遇并存的一年，我们坚信，有市委、市政府的坚强领导，有海区各族人民的共同努力，我们一定能克服困难、战胜国际金融危机的严寒，迎来海区经济发展的明媚春天。

最后，祝30万各族人民虎年吉祥好运、幸福安康!谢谢!

A：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动

B：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情

C：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒

D：新的一年扬起新的风帆， 新的一年展示新的风采。

A：信息学院是一个奋发向上、充满朝气的集体。

B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

C：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

D：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

A：因为，我们始终相信：明天会更加美好

C：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意

：一元复始，金贺岁报春来!

：万象更新，紫气满堂迎锐志!

：这一刻，普天同庆，家家福临门!

：这一刻，大地回春，处处春光美!

：这一刻，我们要祝福我们伟大的祖国，在新的一年里，政通人和，国泰民安!

：此刻，让我们共同祝福在新的一年中，风调雨顺，五谷丰登!

：亲爱的朋友们，在欢声笑语中，x年春节联欢晚会就要和您说再见了。

：难忘今宵，难忘这团圆的时刻。

：在鞭炮声声中，我们又迎来了新的一年。但是让我们在歌声中再度出发，去收获我们新的耕耘。

：让我们在歌声中祝愿，祝愿每一位朋友——和谐美满——

合：xx年大吉!

男：好的观众朋友们，美好的时光总是那么短暂，在美妙的歌声与欢快的舞蹈下，我们今晚的晚会即将落下帷幕。

女：此次活动的召开，离不开各位领导和商户朋友及广大消费者的共同支持。尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作的友谊是长久的。

男：愿我们的感恩，编成一束艳丽的鲜花，给利元的生日带来无限芬芳

女：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为利元的蓬勃发展再谱新的乐章。

男：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。最后让我们共同祝福：

合：利元生日快乐，明天更辉煌!

男：在晚会的最后，我们绿源公司全体员工祝大家新的一年里合家欢乐!好运连连，开心快乐每一天，期待所有顾客朋友们的每一次光临。

女：也祝愿绿源公司利元盛业广场生意兴隆、各项事业蒸蒸日上，前景辉煌!

男“ ”利元商业广场周年庆文艺晚会到此结束! 再一次感谢各位领导来宾以及商户顾客朋友们的光临，祝大家晚安!

弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻，蓦然发现我们的校园竟那么的温馨，我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了，方才真正体会到千思万绪，在这一刻纠缠不清

终究逃不过别离，想不到别离的滋味这么凄凉，说声再见也要这么坚强

终究还是要落幕，想不到欢乐转眼变成忧伤，道声珍重也要辗转思量

岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

人说前生的五百次擦肩，才换得今生的回眸一笑，我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们的别离是泪莹莹的双眼

离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，可是天下没有不散的筵席，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜

我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

我们不会忘记数计学院，给予我们知识和力量的殿堂

我们不会忘记师范大学，它将是我们一生的印记

七月我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

七月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

再见了，最可爱的同学

再见了，最敬爱的老师

再见了，最亲爱的母校

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家晚上好!

男：红梅迎雪放，金猴踏春来。

女：伴随着冬日里最温暖的阳光，崭新的20xx年如约而至。

男：回首往昔，过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀，她给了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。

女：展望未来，一年胜似一年。我们坚信：在x董事长的带领下，在全体员工的共同努力下，我们大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天将更加美好，我是今天的主持人。

男：我是xx部，非常荣幸能为大家主持今天的晚会。借此之际，我们先给大家拜个早年，真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：新春愉快、身体健康、工作顺利——

合：合家欢乐!(稍停)

男：我们带着20xx的成功喜悦欢聚一堂

女：我们带着20xx的幸福憧憬尽情歌唱

男：我们带着20xx的丰厚收获载歌载舞

女：我们带着20xx的甜蜜梦想快乐起航

男：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男：来吧，让我们敞开心扉、释放激情

女：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱!

男：xx大酒店新春文艺晚会

合：现在开始!(礼花、音乐)

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：XX年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空;

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的*年*班

(结尾词)

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

一、校园元旦晚会策划书 主题：为我们的明天努力，明天的阳光更加灿烂

二、元旦晚会名称：暖暖寒冬，浓浓春意

四 、元旦晚会演出场所：学校大礼堂

五、元旦晚会主办单位：某某学院文艺部

六、元旦晚会组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任

七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“show time——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。

1 2 3“春天的元旦礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励，也可以奖一些元旦礼品什么的东西。

下面为我们校园元旦晚会策划书里的时间做一个安排，为了更好的进行元旦晚会，时间方面是肯定要分配好的。不能早早的就把元旦晚会给结束了，那将玩的没意思了，但是同时，又不能搞的太晚了，明天学生们还要上课呢。

下面主要以这四块为主：

第一版块：百家争鸣

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟)

第二版块：show time——秀出你的创意

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show—— time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)

1 2 3第三版块：师生大联欢

第四版块：春天的元旦礼物

在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)

一、活动简介：

1)、活动目的：为庆祝元旦佳节，进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

2)、元旦晚会的主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”

3)、主办单位：生物工程学院

4)、承办单位：生物工程学院团总支、学生会

5)、晚会时间：20xx年12月12日

6)、活动地点：学院大礼堂

二、市场分析

1)、本次元旦晚会得到了学院领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其外校嘉宾来观看，深受同学欢迎，并推动学院文化事业的发展，必引起全院性的轰动。

2 )、类似迎新晚会这样的大型活动一般能得到学校团委及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生甚至家属前来观看(diyifanwen.com)，不仅能够推动学校文艺事业的发展，如果活动策划组织安排完善有可能引起全校性的轰动。

3.)、如条件允许的话，商家可以考虑同校内学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，极具有长远意义。

4)、便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别系以晚会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到系及各部门的大力协作配合。

5)、高效廉价的宣传：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。

6 )、值得一提的是我校在校大学生达10000余人，人口密集，本校的消费能力较高，届时达到的宣传效果将更明显。

三、与我院合作的优势

1)、 生物工程学院是我校成立最早教学师资力量最强的学院之一，一直都是学校的龙头学院，地位和影响力可见一斑。

2)、在以往的校内活动中，我院积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。

3)、我院在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动，并取得预期的效果。

4)、本次活动将有近万人了解，并至少有1000人能进场参与(因场地所限)，并会在高校内广为流传。

5)、此次活动如能成功举办，我院将会在下半年以此为契机策划更多系列活动，到时其盛况必定空前。而本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限。

6)、迎新晚会在校装饰隆重的举行，通过此次活动可扩大公司在学校的影响，进而传播到各高校，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

四、宣传计划

1)、横幅 ： 于活动场地处悬挂，活动前期在悬挂， 直到活动结束，一目了然，持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

2)、海报宣传 ： 在全校各宣传栏内张贴海报 , 在保证有关活动的宣传的情况下 , 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前(建议公司参与设计海报或展板)，宣传单，节目单 , 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果，建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全的效果。

3)、展板 ： 在中门广场，西门及东门各放一块，每天更新摆放醒目位置，不受其它任何宣传影响，该版为机电工程学院独家拥有。

4)、网站宣传 ： 我们将在**职业技术院网站上进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广，不仅是学校内对公司无人不知，而且辐射到整个网络世界。

5)、校内媒体 ：通过生物工程学院校园广播台专业的广播团队对本次晚会进行报道宣传，并对贵公司进行相关报道，届时将被全院师生知晓。

6)、产品展销会： 在活动会场附近设展览场地，进行公司产品小型展览会，活动当天，使公司产品得到展示，吸引校内人士参观及过路人的目光，建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。

7)、刊物：晚会后永留留学校大事录，在《生物工程学院报》上也会登载，每届的新生都对其有所了解。

8)、传单宣传：传单派发各宿舍区的每一个宿舍、饭堂门前、教学楼旁。晚会前三天派发到宿舍，前一星期分两次派发，传单可连同商家传单一起派发。

五、商家补偿计划

传单：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单(该项目可独立)

海报：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家可自行印制)

展板：展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本版不受其他宣传影响)

横幅：在公寓和学校过道可悬挂商家特色的横幅(不可太商业化)

刊物：在学校学院相关刊物上跟踪报道，具有历史价值。

奖品：奖品由公司赞助、提供，可映有图案。

产品：公司产品可作为该活动的唯一指定用品(必须满足现场需求方可)

现场：晚会现场可用印有商家特色的道具进行布置

小册子：如公司有最新的宣传册子可协助派发(由商家自己提供

1)、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2)、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3)、 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

六、至赞助商

希望贵公司能慎重考虑我们的建议， 我们真心的希望能够以此次活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会实现最大的利益，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

经费预算表：略

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

C：亲爱的各位来宾

D：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

A：又是一年秋风送爽

B：又是一年金菊绽放

C：又是一年丹桂飘香

D：又是一年丰收在望

C：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

结束语

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

C：亲爱的各位来宾

D：亲爱的观众朋友们

A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节

B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

C：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

D：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

合：再见!

在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。

清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----

刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着----

9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。

“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----

事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。

男:尊敬的各位领导

女：亲爱的朋友们、同事们，大家，

合：下午好!

男：热情洋溢的夏季正向我们走来，正如此刻我们诚挚热烈的心。感谢这温情的季节，让我们共同迎来了全国第二十一个税收宣传月，迎来了地税局的各位贵客。古语有云:有朋自远方来，不亦乐乎，地税局的各位贵客们，欢迎您!

女：科技的发展推动这时代的齿轮，美好的时代展示着税企双方和谐的征纳关系和真挚的友谊，今天我们再一次欢聚在这里，共同度过一段难忘的联谊时光。

男：我是来自，请允许我代表参会企业方，向辛勤工作在税务征收一线，来自地税一分局的同志们道一声：你们辛苦了!

女：我是来自，请允许我代表全局干部职工，向到会的各位光荣的纳税人道一声：感谢!

男：下面，我很荣幸的为大家介绍今天到会的各位领导，女：这边是。

男：首先，让我们以热烈的掌声有请讲话。

女：感谢讲话，相信有了纳税人的理解和支持，咱们地税工作一定能取得更大的进步，共同为地方经济发展奠定更加坚实的财力基础。

女：下面请讲话。(掌声有请)

男：感谢讲话，感谢税务局的领导及各位朋友一直以来的帮助和支持，为企业发展搭建了良好的税收环境。

男：黄姐，今天非常难得有机会让我们税企的朋友们欢聚一堂，不如咱们一起共话税收、畅诉友情，共同携手，共建和谐!

女：当然可以，听说今天主办方还为参赛的各队准备了丰厚的奖品。

男：那是，今天为参赛选手精心准备了丰厚的礼品!你看，今天来了这么多朋友，要不我们先分分组吧。

女：没错!先让我们一起来抽签分组…..(抽签、组号)，请工作人员发放签号。

男：请大家根据自己抽到的数字就坐，我们将进行三项比赛，最终以得分高低，评选出一、二、三等奖。

女：在比赛开始前，请各队用五分钟时间做好以下准备：

1、请各队从两个单位各选出一名队长，每队确定队长两名。

2、请各队讨论、协商确定自己的队名及口号，在活动进行时，各队的队长要号召大家当好拉拉队。

男：黄姐，您看大家准备好了，而且每个队员都是跃跃欲试的，我很好奇每个队的队名及口号，那我们来一起听听他们的心声!女：好，那就从……(某个队开始)

女：小黄，你看大家的热情都那么高涨，我们俩也就别浪费时间了，我们现在开始进行第一个活动——税收知识竞赛的必答题环节!男：好，那我来说一下活动规则：每小组必须答必答题，答对得5分，答错不扣分;回答时间不超过15秒;每对推举三人为主答题人，若主答题人不知道答案，可向其他成员寻求帮助，此机会只有2次。

女：第一题。…第二题。第三题。

女：宣读各队最后得分

男：现在开始进行税收知识竞赛的第二个环节——抢答题，其比赛规则：由主持人直接读题，当读完题后由主持人说“开始”才能抢答，若提前抢答的扣5分，抢答的小组回答错误扣5分;抢答答对得10分。若抢答的题答错，那么该题作废，不再继续抢答!

男：第一题…….(开始)

……..

女：经过激励的竞争，各队得分分别是…….

男：“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。”古今以来，传说有“愚公移山”，战国有合众弱以攻一强的“合纵”，讲的，难道不就是一个团结吗?我们下面进行的项目也是需要团结协作才能完成的——吸管运输

女：那我来讲这个活动的规则：每小组选出10名选手(五男五女交叉排列)，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有乒乓球，当比赛开始时，所有人在运输过程中不能用手接触乒乓球，而是用嘴叼吸管的姿势把乒乓球传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。如果在运输过程中，乒乓球掉在则从水杯中重新吸住乒乓球，那组用的时间少就获胜!注意：如果中途中手碰到乒乓球则重新开始。

结果：第一名小组得30分，第二名小组得20分，第三名小组得10分

男：刚才我们把把枯燥的税法知识，寓于欢乐的娱乐活动中，相信各位对税务知识有了更深了解，但是今天我们不仅知识储备的大比拼，还有团队协作的大PK哦!

女：没错，大家都应该听过“你是我的眼“这首动听的歌曲，这首歌描述的是盲人的世界，那么今天的第二个游戏就来一起体验一下盲人的世界。

男：下一个游戏是“盲人吃蛋糕”。请各队选派三名队员上场。

每组选出3名队员，其中两人蒙上眼睛，剩下一名队员指挥其中一名队员喂对方食物，直至把盘中的蛋糕吃完，先吃完者获胜;若掉了一块蛋糕则小组扣5分!

结果：第一名小组得30分，第二名小组得20分，第三名小组得10分男：各队准备，开始…

女：宣读各队得分

男：俗话说心有千千结，情有千千结，那么下一个游戏是“解千千结”，其规则为：每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。然后大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。注：若时间不充足，那么此活动就大家一起做，也就不分组比赛了。

男：请工作人员统计各队最后得分。

女：激动的时刻到了，经过三个项目的激烈比赛，我们来看一下各队的最后得分：队最后得分是分;队的最后得分是分;队最后得分是分。那么今天联谊竞赛一等奖的获得者是的队全体队员，二等奖的获得者是队全体队员，三等奖是队的全体队员。

男：现在进行颁奖，首先掌声有请一等奖获奖队全体队员上场领奖，请工作人员送上一等奖的奖品。

下面有请二等奖获得队队的全体队员上场领奖(掌声有请)最后有请获得三等奖的队全体队员上场领奖(掌声鼓励)

女：尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，今天联谊会的室内活动项目已进行完毕，接下来请全体参会人员点在楼下的乒乓球室集合，参加乒乓球友谊赛。

男：乒乓球比赛结束后请到共进晚餐!请乒乓球赛裁判员、计分以及各队参赛选手做好准备。

女：让我们再次以热烈的掌声，感谢各位领导、各位朋友长期以来对我们地税工作的支持和理解。

男：同时，也感谢税务干部对我们的支持!祝大家工作顺利，万事如意!

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的-;

合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校XX年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)

合(与外教)：happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!

外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?

乙：(看到了!)想要吗?(想)

合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)

乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)

甲： 一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为世纪祝福!

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》(节目2开始)

第1 / 4页

甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)

乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。

甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!

合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，刘华等上)

甲：请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)

乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)

甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀，从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)

乙：幽默

风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)

甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)

乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)

甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量!

合：美丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!

甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)

乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，世纪人以智慧谱写神奇;

甲：播种理想，播种知识， 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记!

合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲：各位老师， 乙：各位同学!

合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!

1月21日下午，--班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到春节的文化内涵，知道怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出有益探索，同时也增进家长对孩子、孩子对家长的解，为家庭教育提供很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。

现将本次活动总结如下：

一、领导指导有方，注重实效

每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到预期的目标。

二、教师精心准备，细节把关

为给家长提供全面解孩子成长的机会，班主任李--老师用一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为组织好本次活动，李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好保障。同时李--老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高;在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到孩子们一天天进步，一天天懂事，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心，真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价!

家长学校于--老师根据主题班会活动的内容安排，提前设计并打印家长听课反馈表，学生参与活动的心得体会表，并协助班主任老师做好一切准备工作;

少先大队辅导员赵--老师在活动当天，安排十多位少先队“志愿者”，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;

信息中心主任崔--提前安排李--和何--老师负责照相与摄像。

门卫师傅对入校的家长严格过关。

三、家长积极参与，及时反馈

这次活动中，家长的出席率是100%，可见--班学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提合理化建议。在此，对--班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。

--班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李--老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于孩子们的成长!

四、学生情绪高涨，收获很大

本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成六个版块：一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓。最后--班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐!活动后，孩子们也认真地写出心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。

孩子们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大，懂事。他们都很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!

五、团队通力合作，共同努力

在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员力量，周密部署各项分工，细化具体操作内容和要求，确保活动的实效性。

活动承担人：李--

组 织：李--主任、于--老师及三年级组

方案、各类表格制作等 于--

协 助：教导处 教研室 大队部 信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者

摄像照相：崔--、李--和何--

活动呈现时，我们三年级班主任老师恰逢有课，但组长李--老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换，目的就是想借此次机会，针对李--老师的课来一次深入的教研，让以后的活动少点遗憾。在此，非常感谢她们的支持和鼓励!

六、活动后续工作，即时完成

1. 在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。(于--已完成)

2. 在博客中登载家长的反馈信息(于--已完成)

3. 在博客中登载学生的心得体会(于--已完成)

4. 完成2本档案的建立。(于--已完成)

5. 做好活动反思。(李--已完成)

6. 做好活动总结。(于--已完成)

活动已过去几天，我还在一直回想整个活动的过程，不断地与听课的老师沟通交流，不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息：虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反馈全是赞赏与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方：

1.活动前应邀请几位老师同在一起，把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。

2.孩子们反馈表交回后，我发现孩子们写得作业不是“上天”，就是“入地”，才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。

3.课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，李老师在“掌控”活动中就会少费力。

最后，我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们，谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!