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歌唱

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儿童歌唱大赛活动策划

全文共 1421 字

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一、活动简介

活动名称:中原工学院校园十佳歌手比赛  活动主题:Show出自我,Hold住青春

活动地点:国脚101{(海选)、服装展播大厅(初赛、复赛、决赛)

活动时间:四月

主办单位:中原工学院校学生会,校团委

二、 准备工作

1. 前期准备工作:

海报:十张,贴在校园内明显的位置  传单:500张传单

评委、嘉宾邀请函校园十佳歌手策划书 主持人串词

2. 报名工作

以院系为单位,各院文艺部统计报名情况上交校文艺部

3. 奖项设置

十佳歌手:冠、亚、季军各一名,其他七名为优秀奖

三、 比赛流程

赛制:

1)内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。

2)复赛根据评委依次亮牌,票数多者晋级。

3)复赛推出15名选手进入决赛。

决赛流程

(1)开场:主持人开场白,介绍到场评委、嘉宾,宣布比赛规则。

(2)比赛:

第一环节:闪亮登场

要求:选手按顺序上台进行形象展示,主持人介绍其个人信息和参赛格言(参赛格言由选手提前写好交由主持人)。

第二环节:个性空间

要求:15位选手进行歌曲演绎,歌曲内容需积极向上,选手单独演唱。

第三环节:我是“麦霸”

要求:将15名选手平均分为3组,以组为单位比赛。工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,各组选手进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。每组中,答对歌曲数目最多的选手,直接晋级十强。答对歌曲数目最少的选手,直接淘汰。其余9名选手待定,进入下一环节。

第四环节:实力比拼

要求:由主持人朗读某一歌曲的创作背景以及其发行情况,在朗读期间,每位选手只有一次机会抢答猜出歌曲名称。答对并准确唱出此歌的高潮者晋级十强。当有七名选手晋级后,其余两名淘汰。

第五环节:巅峰对决

要求:十名选手依次演唱,评委依次打分。分数排名前三的选手晋级角逐冠亚季军。其余七名为优秀选手。三名选手各清唱一段拿手歌曲,由大众评审团依次上台投票。按票数高低决定冠亚季军的获得者。

四、评比方法

初赛:由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。

复赛:由评委举牌表决,票数多者进入决赛。

决赛(100分):

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分)创意及综合素质(20分)

【注】评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

五.现场秩序维持及后期收场工作

1.比赛开始前,观众提前十分钟进场。比赛开始后,未进场的观众不得进入。

2.比赛时,现场观众不得大声喧哗,安排专职工作人员维持秩序。

3.比赛结束后,工作人员打扫现场。

六、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人

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歌唱比赛活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 728 字

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男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们让青春舞动;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们让旋律飞扬。在这永恒与温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想。这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。这,将是激情的燃烧 ,更是动感与活力的绽放

男:心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远. 来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

女:现在我宣布,由华仕人力资源服务有限公司独家赞助的管理系“喜庆,颂歌献给党”歌唱大赛,正式 合:开始!

男:下面,请允许我隆重介绍一下出席本次比赛的各位领导、来宾及各位评委。他们分别是:(书记等七位评委、华仕人力资源服务有限公司经理等、待定)

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过激烈的预赛,今晚,共有十二名选手进入了决赛。本次比赛将采用七位评委分别打分,去掉最高、最低分后取平均分的原则,评选出最优秀的选手。

男:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平,赛出个性,让我们共睹他们的风采。首先有请一号选手上台。

男:一首首耳熟能详的经典歌曲

女:一幕幕众人合唱的感情高潮

男:一阵阵掌声雷动

女:一声声喝彩助威

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去追逐我们的理想

女:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

女:最后,请允许我宣布,(由华仕人力资源服务有限公司独家赞助的)管理系“喜庆,颂歌献给党”歌唱大赛圆满成功!

女:感谢各位的陪伴,祝大家 晚安

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歌唱比赛活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2626 字

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刘:欢度国庆佳节,唱响好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的家人们,大家好!欢迎来到“20xx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。

刘:我是主持人刘吕琳

沈:我是沈勇

沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。

刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。

沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。

刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!

沈:下面, 请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委:他们是:

以及来至供应赛区的20位大众评审 刘:通过大家的积极报名,参加本场比赛的选手共有13组,他们是:1号选手,

沈:五号选手

刘:9号选手

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!

沈:下面有请制先生,为本场比赛致辞。

(好的 谢谢致辞)

刘:下面,我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。

比赛准则:参赛人员均由抽签决定比赛顺序,先按3至5人组成小组进行比赛,每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制,评委评分占70%,评委得分合计为去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%,20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利,喜欢谁就给这位选手一个赞,一赞5分。选手最后得分为评委得分*70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时,则选手进行第二轮角逐)。

评分细则:评分包括4个项目:音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感

沈:演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重

选手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色

刘:喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们!

下面有请我们本场比赛的第一位选手,来自她带来的曲目是《遇上你是我的缘》。他的亲友团在哪里?

沈:感谢我们第一位参赛选手的精彩演唱,因为梦想我们来到双虎,因为缘分我们相聚双虎,在双虎相遇,是你我的缘。 下面有请现场物控高恩华为我们带来一首久违的经典老歌《中华民谣》,掌声有请。

刘:感谢高师傅带来的精彩演唱,下面有请三号选手,制造中心二分厂刘莎、尹爽带来的一首女生合唱曲目《泪海》。

刘:好的 ,谢谢两位美女给我们带来的深情演唱,我想你们一定还没听够这二重唱的绝妙和声,没关系,我们马上又可以聆听到这么美的歌声了。接下来有请来自为我们带来合唱歌曲《不是因为寂寞才想你》。

沈:谢谢四号选手的精彩演唱,有请第一组选手上台,让我们再次把热烈的掌声送给这四位选手,谢谢他们带来的精彩演唱,唱出梦想,唱出双虎好声音。下面请大众评委拿起你们手中的赞为自己喜爱的选手点赞,请工作人员做好统计,为我们1号选手点赞的大众评审请给出你们的赞,为我们2号选手华唱得好的请大众评审点赞,有请我们大众评审为我们3号选手评分,

我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。。好的,谢谢。

刘:接下来,我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》,掌声有请!

沈:谢谢,谢谢演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗?没错,就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功,跟着二分厂的美女们,我们一起嗨起来,好吗?下面请欣赏由等8名员工给我们带来《小苹果》。

刘:哇,欣赏完活力四射的歌伴舞之后,我们收拾心情,跟着四带给我们合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦队让他们听到你们的呐喊,好嘛?

沈:谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏,由给我们带来的歌曲,《秋天的玫瑰》。掌声有请。

刘:请留步,请第二组的选手上台,双虎好声音,音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的„„给我们的选手进行点评。

沈:谢谢,老师的精彩点评。下面请大众评审打分。

刘:时间过得真快,我们今天的赛程已经过半,你是否意犹未尽呢,那我们马上进行今天的最后一组的比赛。听说,接下来的这位选手是一位实力唱将,观众朋友们,你们准备好了嘛?下面有请,给我们带来一首温暖的歌《献给阿妈的歌》

沈:歌唱母亲的歌,总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲,接下来,请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。

刘:谢谢,精彩演唱。接下来请欣赏由,给我们带来女生独唱歌曲《我和草原有个约定》,掌声有请。

沈:谢谢黄娟的演唱。接下来,请欣赏女生独唱,由给我们带来的歌曲《听海》

刘:第三组比赛已经结束,请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们,谢谢他们精彩的演唱。下面有请„„为三组选手做精彩的点评。

沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。

刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。

沈:经过近两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是: ,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢发言,我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是: 有请三位向前一步,

刘:有请、为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!

沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆平自己的心态,用一个平常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!

刘:请各位评委上台与选手合影留念。

各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。

明天将在这里展开赛区的角逐,欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!

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歌唱比赛活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 437 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的现场观众朋友们!

合:大家,晚上好!

男:欢迎来到歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人。

女:我是。

男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。

女:欢迎您的到来!

男:今晚来到现场的还有团成员、代表等。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的篇章。

女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的音!

男:是的,今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出,他们有自己独特的演唱技艺

女:没错,相信经过选手们的精心准备,今晚的比赛一定会异彩纷呈,高潮迭起。

男:在比赛开始之前,我介绍一下比赛规则:20位参赛选手每四人一组,分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛,每组先小组合唱再进行个人演唱。

女:每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!

男:事不宜迟,我宣布歌手大赛复赛现在,正式开始!

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校园歌唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 733 字

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男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,XX学院又迎来繁花似锦的春天。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

(合):凯歌嘹亮!

(男)XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!

(女):下面介绍此次比赛的评委老师:

(男):下面介绍评分标准

(女)舞台效果:(男)第

一个上场的是系,他们演唱的歌曲是

下面宣读本次合唱比赛获奖名单:

我们有请

为获奖单位颁奖

为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺

男:我们的学院,走过了27个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!

女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:XX学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。

女:让我们欢送领导佳宾退席

男:老师们,同学们,再见!

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歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 582 字

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甲:尊敬的各位学校领导

乙:敬爱的各位评委

丙:各位老师、家长

丁:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:当悦耳的旋律在这里响起,

乙:当动人的笑容在此刻绽放。

丙:我们满怀希望,

丁:我们相聚一堂。

合:在这充满欢乐和希望的日子里,我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周!

甲:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,

乙:有技能的展示,有科学的探索,丙:有毅力的体现,有诗意的飞扬丁:这一切,充分展现了我们实验学校的朝气与活力。

甲:今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想,炫我风采”的歌咏比赛!乙:今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。

丙:我们将以年级为单位分成两个组进行比赛,评委从3号参赛班级开始亮分,比赛结束后将从中评出优胜班级。

丙:希望每个班级都能发挥自己的水平,获得的成绩!

甲:首先请允许我向大家介绍今天到场的领导和评委老师。他们分别是:何校长、陈副校长、李副校长和陆副校长

封小丽老师、刘庆秀老师、玉秀琴老师、玉少梅老师、黄秋萍老师、廖丽华老师、钟莲芬老师。

乙:让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

甲:下面请大家再次用热烈的掌声欢迎校长为我们这次歌咏比赛致辞。雅馨:感谢领导的致辞。

下面我宣布:四五年级“放飞梦想,炫我风采”歌咏比赛正式开始!接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平.赛出个性!让我们一起共睹他们的风采吧。

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歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 647 字

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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:**中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

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歌唱比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1165 字

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为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:

一、比赛时间

xx年6月14日晚上19:30——21:30

二、比赛地点 本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)

三、参赛对象

工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排

1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选:

以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。 一等奖:500元现金及荣誉证书

二等奖:300元现金及荣誉证书

三等奖:200元现金及荣誉证书

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

①演唱歌曲切合主题:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表现:1分;

④演唱效果:4分;

⑤参赛节目设计:1分。

3、主持人及评委的设定:

本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词

由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

4、成绩统计:

歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

六、歌咏比赛经费筹措

本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。

七、几点要求

1、加强组织领导:

为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

2、落实音响及灯光设备:

音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。

3、搞好安全保卫工作: 歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。

4、邀请特约嘉宾:

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歌唱比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 596 字

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为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!

一、赛事名称:《“好声音”》

二、赛事主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出阳光

三、赛事地址:

四、赛事时间:

五、赛事主办:

六、赛事协助:各部门

七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

(一)开赛前期:拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

(二)开赛中期:通知邀请等宣传工作。

(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

八、筹备单位及分工

(一)活动组委会组织架构图(见附图)

(二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)

九、预算(见附表2)

十、评选标准(评分表见附件

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

(二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

十一、活动筹备日程表:(见附表3)

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歌唱比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1313 字

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一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号:

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想,亮出好声音

3、自己的舞台,自己秀

4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音

四、赛事主办:人力资源课

五、赛事协办:各部门

六、赛事地点:

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

七、赛事宣传

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间:12月16日

2、地点:公司食堂

3、比赛评委设置

共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

(二)复赛

1.时间:12月28日

地点:公司食堂

2.比赛评委设置

共计6名

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。(产生16强)

(三)半决赛

1.时间:12月30日

2.地点:公司一楼广场

3.比赛评委设置:

评委:大众评审团50名

4.比赛规则:

(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

四人一组,同台飙歌。(歌曲自选)

(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

(3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八强对决,产生四强。

(5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共五十分)

(6)评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分。

(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

5.评委评分标准:(满分50分)

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(10分)

2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(10分)

3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(10分)

4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(10分)

5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(10分)。

6.评分规则:

1、起评分40分,不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

(四)巅峰对决

(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

九、奖项设置

冠军:1名,奖金:800+证书

亚军:1名,奖金:500+证书

季军:1名,奖金:300+证书

第四名:1名,奖金:200+证书

第五至十六名,奖金:100+证书

十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

十一、资金预算(见附表)

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歌唱比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 4614 字

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一,活动目的:

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三,活动时间: 初赛:待定 决赛:待定

四,活动地点: 初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

五,活动要求:

初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常

六,活动流程:

初赛:(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

报名:20xx年3月7日~8日

海选:20xx年3月14日

初赛:20xx年3月19日

复赛:20xx年3月27日

决赛彩排:20xx年4月3日

决赛:20xx年4月5日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象:西区全体在校学生

㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

Ⅰ 活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:20xx年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

海选

海选时间:20xx年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:20xx年3月19日 19:00

初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

复赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。

决赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1﹑现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:PK秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

Ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

最具台风奖一名:奖状+奖品

最高人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

四﹑幕后人员分工

⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

A.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。

B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:

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校园歌唱比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 3921 字

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一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

报名:20xx年3月7日~8日

海选:20xx年3月14日

初赛:20xx年3月19日

复赛:20xx年3月27日

决赛彩排:20xx年4月10日

决赛:20xx年4月11日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象:西区全体在校学生

㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛

⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

Ⅰ 活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:20xx年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

海选

海选时间:20xx年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:20xx年3月19日 19:00

初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

复赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。

决赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1﹑现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:PK秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

Ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

最具台风奖一名:奖状+奖品

最高人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

四﹑幕后人员分工

⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

A.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。

B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:

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主题歌唱比赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 489 字

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一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某 向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主 持:贾某某

5、计 分:曹某某 裴某某

6、影像资料:陈某某

7、音响调试及控制:彭某某

8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

三、评奖办法

所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状(diyifanwen.com)。

备注:

1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

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儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1075 字

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一、活动背景

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,时刻充满狂热的激情,在这代表着激情的红色五月,我们计算机工程学院参加了“破茧成蝶”为主题的彩妆大赛

如果你紧跟时尚流行趋势,对彩妆有非同寻常的创意作品。如果你足够漂亮、自信、前卫,想把最美的自己展现在同学朋友面前,那么请尽情展示出来吧!

二、活动主旨

为了丰富校园文化活动,提高大学生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘,我们秉着团队合作精神,以比赛会友为主旨。不仅能够展示我校师生的风采,也为彩妆爱好者提供了一个才艺发展的舞台。

三、活动意义

化妆的为了保持魅力和张扬个性,是现在的时代潮流,化妆不仅仅为了美丽,在许多场合也是对别人的一种尊重。通过此次比赛,展现大学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养和时间能力,更好展现学子的青春风采,也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。

四、活动名称

淮阴工学院第三届彩妆大赛

五、活动安排

由女生部副部周靓负责参赛人员以及所选模特(五组),先在自己部门找看是否有愿意参加的,再在整个计算机系进行活动宣传,宣传内容要详细具体,要激发学生的积极性踊跃报名。

副部们组织做好各参赛选手的报名工作,汇总后交给部长。报名表包括选手班级电话等,要在4月14日前将报名表交到设计艺术学院女生部。

4月14日下午两点由副部张婷到大学生活动中心四楼抽签。

在确定参赛人员与模特后,组织集体进行化妆训练。

(1)、4月15到4月18日选手先自己去网上搜索彩妆视屏,了解下彩妆知识与基本化妆步骤。

(2)、4月19到4月22日每晚晚自习女生部所有部长、副部、部员和参赛者以及模特集中在21#206进行化妆训练,讨论模特所穿衣服及训练她们走台步。

(3)、4月24到4月25日中午1点女生部所有部长、副部、部员和参赛者以及模特集中女生宿舍39号楼2楼训练。

(4)、4月27日由部员顾天韵上街买比赛所需用品;晚上最后一次在化妆训练。

(5)、4月28日下午12点半坐车去老校区,两点正式开始比赛。

六、活动中注意问题及细节

(1)、在规定时间内(15分钟)完成彩妆,彩妆风格自定。

(2)、5分钟内完成模特的发行设计。

(3)、按照参赛号顺序,由参赛者与模特绕T台一周,向大家展示。

(4)、比赛中选手之间不得交流,不准借用工具和用品,如有问题应举手示意。

(5)、比赛宣布结束后,立即停止,不得再碰用具,违者讲扣分。

七、活动负责人与主要参与者

计算机工程学院女生部部长梅花,副部:智、周、张;干事:顾、刘、常、朱、李、邵;

参赛选手及模特:

1、邵、王

2、刘、常

3、顾、顾

4、刘、常

5、施、王

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儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 981 字

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●演讲主题:“三个代表”指引我成长

活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

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大学校园歌唱比赛策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 424 字

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活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

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歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 207 字

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男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。

男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛

女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!

男:首先请欣赏初x年级合唱曲目!

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歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 537 字

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男:尊敬的各位领导

女:各位老师

男:全体教职工们

合:大 家!晚上好!

现在是我校首届教职工歌手大赛决赛现场,此次决赛由翡翠山湖小学主办,校工会承办,也得到了各部门大力支持,在此,我们对各位领导、老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是: 女:语文组 徐纯保 老师

男:综合组 郑步强 老师

女:语文组 常远鹏 老师

男:生活部 钟彩萍 老师

女:生活部 徐言梅 老师

女:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

男:进入今晚决赛的选手共有15位,最后决赛总分排名前十的选手,将被评为“校园十佳歌手”。)

女:接下来请允许我向大家宣读本次比赛规则及评分标准:

男:本次比赛采用10分制,当选手演唱完后评委给予评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,将是选手的最后得分。

女:评分标准

女:(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。(2分)

男:(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。 (2分)

女:(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整 (3分)。

男:(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强(3分)

女:在此预祝所有的选手都取得优异的成绩,唱出风采,唱出实力 男:翡翠山湖小学,首届教职工歌手大赛决赛:

合:现在开始!

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歌唱比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 891 字

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歌唱比赛活动总结

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

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高二歌唱音乐教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高二,音乐,教研,全文共 1004 字

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一、 培养学生初步形成科学的歌唱方法

1、让学生了解科学的发声概念。

科学的发声的概念对于学习歌唱的人来说至关重要,具体说来,正确的声乐,是呼吸、声门、共鸣以及语言诸因素共同协调配合而成的。,发声要有:

第一,动力部分——肺部控制呼吸的肌肉系统;

第二,振动部分——声门,也可以说是喉;

第三,扩音部分——胸腔、气管、咽和头部诸腔体;

第四,语言部分——舌、腭、牙、唇。这四个部分的联合,组成了发声机能。我们姑且把它们称为发声的四大要素吧!在这四大要素中,它们既是一个整体,同时又是可以单独改变的。而这每一个因素的改变,又影响着整个发声状态。因此这四大要素,在其各自不同状态下的互相组合,就形成了各种各样的发声法。

2、对学生进行简单、科学、有效的歌唱训练。

歌唱教学主要包括两部分内容:一是歌唱发音的训练,二是歌曲作品的演唱。在高中歌唱教学中安排合唱,培养学生对个人嗓音的控制、协调能力和对和声的感受能力,以及良好的团队精神与合作意识。试图让学生先充分感受合唱的艺术魅力的基础上,再学习合唱的相关知识,然后在演唱时间的过程中锻炼自己的能力。在教学过程中为学生留出更多的发展个人才能的空间,充分调动学生的积极性,提高学生的自我表现欲望,培养学生的自信心。

二、培养学生形成良好的“表演”习惯, 除了歌唱,表演也应该作为一个不可缺少的教学内容。在歌唱教学中应该培养学生形成良好的“表演”习惯。

1、节奏、情感表达和不容忽视的人体语言情感的表达实际就是气息的控制和运用,教师要要求学生注意再现生活中的真情实感的气息状态,哪怕是开始练声时的母音练习,也要带上明确的情感,要注意“以情带声”到底是用什么样的“情”带出什么样的“声”,运用什么样的情感气息。

2、充分利用现代化的多媒体教学手段辅助歌唱教学, 利用现代化的多媒体教学手段辅助歌唱教学,教学效果是非常显著的。收集不同风格、流派的歌唱作品让学生欣赏,并教给学生更多的相关知识,以使学生得到更全面的歌唱技巧与演唱方法。这样,学生在大量优秀的歌唱作品的熏陶下,也会大大提高自己的音乐修养。

三、严格按计划对学生进行检查、研究和考试。 把握合适的个别学生和集体的教学进度。根据学生的歌唱水平分层次教学普通高中的学生歌唱水平参差不齐,学生之间的差距很大,而且每位学生存在的问题各不相同。因此,根据学生的实际情况,把学生分为不同的层次,再根据不同层次作不同的教学要求,教学针对性强,效果明显。

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