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毕业

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伤感学生毕业寄语

全文共 1239 字

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1. 青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

2.大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

3. 青春是人生中最美丽的时候。如果,你好好把握,那前途将是一片光明:如果你浪费了它,那你将后悔莫及。

4. 生活总是那么美好,可美好的后面总是短暂,我们只有不断创造,才能不断拥有美好!

5.青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

6.生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

7.不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

8. 我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

9. 生命中的快乐如蓝天浓云,空谷幽兰,是人性中最美最真实的部分。

10. 成长的岁月,失去的已太多,让我们一起来珍惜拥有的一切。

11. 生命如雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

12.一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

13. 不是因为有些事情难以做到而失去自信,而是因为失去自信,有些事情才难以做到。自信的价值无法估计。

14. 有行动,一切皆有可能。

15. 知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河,它是由无数涓涓小流汇成的,它有源头,却没有终点。

16. 胜利的火种需要您去点燃,把握现在,点燃胜利之火吧。

17. 五彩缤纷的青春啊,多留一些温馨与美丽给人生的暮年去回味吧?

18. 老师,谢谢你们对我的培育,我终生难忘。谢谢你们在中考前对我的教育我无意回报,我在此真的谢谢你们!

19. 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

20. 曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。

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学生毕业论文个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 8521 字

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毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面检验。人文学院20xx届毕业论文工作,在学校、学院领导的正确指导下,经过全系教师和全体本届毕业生的共同努力,已经圆满完成。人文学院今年共有毕业生424人,其中顺利完成论文撰写任务的同学为419名,占毕业生全部人数的98.82%;因为各种原因没能完成论文撰写的5名,占毕业生全部人数的1.18%。

今年不仅是我院历史上人数较多的一次,而且9月教育部对我校进行本科教学评估时,毕业论文是一项重要的评估内容,因而对毕业论文的质量要求很高。为加强毕业论文的管理工作,使此项工作顺利进行,人文学院结合本系学科的特点,有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。现将本届毕业论文工作的具体情况总结如下。

一、严格执行毕业论文写作规范和程序,确保论文工作有序进行

毕业论文是本科教育教学计划的一个重要组成部分,对此,我校有严格的毕业论文写作规范和程序。作为教学单位,重视毕业论文工作、严格执行齐齐哈尔大学毕业论文写作规范和程序是人文学院多年来形成的优良传统,也是高质量完成本届毕业论文工作的重要保障。我院主要是从以下几个方面入手,确保此项工作有序进行。

1、建立健全领导机构

人文学院在历年的论文工作中不断取得良好的成绩,与建立健全学院毕业论文领导机构有密切的关系。为使今年的毕业论文工作更上一层楼,我院建立了相应的毕业论文工作领导小组。学院由院长担任毕业论文工作领导小组组长、主管教学的副院长为副组长、各专业带头人为组员。各个专业又确立了由系主任为组长、各教研室主任为组员的专业毕业论文工作领导小组。无论是学院领导小组还是各专业领导小组,在工作中兢兢业业,恪尽职守,遇到问题及时协商、沟通,保证了毕业论文指导工作的顺利进行。

2、充分做好准备工作

为保证毕业论文工作顺利开展,从20xx~20xx学年第一学期期末开始,我院就多次召开毕业论文工作会议,组织师生学习毕业论文工作的有关材料,反复强调本届毕业论文工作在20xx年评估中的重要性,提出高质量完成本届毕业论文工作的目标。

政治系本着提前安排、充分准备的工作思路,从第七学期期末即20xx年1月17日就开始进行毕业论文的动员和安排工作,向学生讲解了毕业论文的各种有关事宜和要求,下达了毕业论文初选题目,并建立了专门的网络信箱,把参考题目发至信箱中,以使同学们在假期里能够及时与系里沟通,作好充分的选题思想准备。

汉语言文学专业早在第七学期末,就针对具体情况,修改制定了《20xx届毕业论文大纲》,并对毕业生进行毕业论文工作动员,讲清毕业论文撰写的目的、要求、时间安排、评分标准等相关事宜。历史专业同样是在第七学期期末之时,即向学生下达了毕业论文初选题目,使学生充分利用假期的时间,在认真查找相关材料的基础上,根据自己的兴趣和爱好,确定论文题目。正是由于提早准备,为本学期论文工作打下了良好的基础。

3、认真确定指导教师

高水平的指导教师,是确保论文质量的基础。为此,我院要求汉语言文学、思政和历史三个专业要根据本专业的实际情况,确定一批高水平的教师作为毕业论文的指导教师。各个专业则根据教师、学生和师生比的情况,组建了一支由教授、副教授、讲师组成的具有丰富毕业论文指导经验的指导教师队伍。

同时三个专业又根据师生比偏低的实际情况,有选择的聘请了一些有丰富毕业论文指导经验的退休的教授、副教授,参加到指导教师队伍里来。据统计,人文学院今年参加指导毕业论文工作的教师共有78名,其中教授27,占总数的34.61%;副教授26,占总数的33.33%;讲师25,占总数的32%。在78指导教师中,在职教师59名,占总数的75.64%;外聘和返聘的19名,占总数的24.35%。

经过努力,不进使指导教师的职称大为提高,而且使每位教师指导的毕业论文的数量保持在7篇左右,使教师能够有充裕的精力进行指导,有效地保证了毕业论文工作的顺利进行和毕业论文的质量的提高。

4、严格规定工作程序

第八学期开学后,学院要求各个专业根据课程的安排与设置,完成常规教学任务的同时,严格执行齐齐哈尔大学毕业论文工作工作程序,使这一工作有条不紊的展开。同时在具体实施过程中,应注意本专业的实际情况,有创造性地开展工作。为此,我们主要进行了以下一些据安排。

第一,确定论文题目

论文题目的难易程度,直接影响学生论文的撰写质量。本届毕业生的水平参差不齐,根据这种情况,在确定毕业论文选题的过程中,我们主要是采取了双向选择的原则,即学生可以选择各专业提供的题目,也可以由师生双方共同确定论文题目。但无论如何,应当保证做到一人一题,不能重复。而且与上届相比,论文题目的更新率应在80%以上。

各专业根据专业实际,在论文题目的确定上作了积极的努力。历史专业在第七学期末初步下发毕业论文选题的基础上,第八学期开学后组织学生及早确定毕业论文选题;并根据学生较少的实际,大力更新论文题目,使论文题目的更新率达到90%以上。

汉语言文学专业在开学的第一次例会上,正式向全体教师部署了毕业论文参考题目的更新工作。要求以各教研室为单位,组织毕业论文参考题目的更新工作。更新率不得小于50%。要求参考题目的数量大于本次毕业生的总人数,确保每人一题。各教研室教师积极行动,更新参考题目,为学生毕业论文选题的前沿性、科学性、实用性奠定了基础。

同时为了照顾学生学习层次的不同要求,论文题目也有相应的不同难度,大体的比例为较难的占总题目的40%、适中的占40%、较易的占20%。这样一来,学生就能根据自己的实际情况,确定不同层次的论文选题。

第二,规定工作日程

毕业论文工作是本学期最重要的工作之一,为此人文学院综合平衡各个专业的教学情况,合理制定了毕业论文工作日程。同时各个专业还根据本专业的实际,制定出符合本专业的毕业论文工作日程。

汉语言文学专业从本学期开学后,即进入毕业论文的具体运作阶段:

20xx年2月27日-4月2日做好毕业论文工作的组织动员工作,确定选题及指导教师。4月3日-4月9日上报毕业论文题目及指导教师名单。4月10日-4月16日进行开题报告。4月17日-4月23日完成毕业论文提纲撰写。4月24日-5月21日完成毕业论文初稿。5月22日-6月4日完成毕业论文的二稿、三稿。6月5日完成毕业论文定稿。6月16—6月20日进行第一次毕业论文答辩。6月6月27日完成第二次毕业论文答辩。6月27日-6月29日上报毕业论文成绩。整个进程安排得紧凑合理,有效地保障了毕业论文工作的有序进行。

思想政治教育专业和历史专业也制定了详细的工作日程。

由于今年毕业论文起步早、时间充裕,为保证毕业论文质量奠定了良好的基础。

第三,严格开题报告

开题报告是做好毕业论文工作的关键一环。针对学生不清楚开题报告的内容、程序等方面的问题,各个专业采取不同的方式,给学生讲清开题报告的程序、内容,保证了开题报告的正常开展。

思政专业通过举行举办专题讲座的方式,由专业带头人吕途举办了撰写开题报告的专题讲座,亲自给学生逐项讲解怎样写开题报告,并耐心解答学生的问题,帮助学生掌握了一定的撰写开题报告方法。同时加强规范性要求。

我们要求学生先写草稿,经指导教师修改同意,然后正式填写开题报告,从而保证了开题报告的规范性和完整性,也保证开题报告的质量。汉语言文学专业古代文学方向召开了有所有撰写古代文学方向毕业论文的学生和全体指导教师参加的开题报告的会议,会上由教研室主任陈德新老师详细讲解了开题报告的撰写要求。

历史专业的古代史和近现代史两个教研室主任,分别召集相关的老师和学生,采用讲述、咨询等方式,保证学生了解开题报告的撰写方式和内容。在经过充分准备的基础上,各个专业陆续召开了开题报告会,学生们就自己论文课题选择的依据、意义和价值、课题研究内容、国内外研究现状、课题难点突破和解决方法都作了较翔实的论述,指导教师认真分析每个同学开题报告的内容,然后有针对性进行指导,有的放矢。

通过开题报告工作,使学生对自己选择的论题有了更加理性的认识,明确了研究的方向、研究的重点难点、以及应采用怎样的研究方法来进行研究。这些工作为毕业论文工作的顺利进行,提供了保障。

第四,加强日程管理

由于现在的大学生面临就业压力,加上研究生复试,如何加强日程管理,成为毕业论文工作中的重要问题。为此人文学院明确规定,撰写毕业论文期间,学生如若请假,在征得辅导员同意的同时,还必须经过指导教师的同意。这样一来,指导教师就可以根据毕业论文的进展情况,作出不同的选择。

汉语言文学专业为保证毕业论文的撰写时间,还制定了20xx届毕业论文保证书,保证书规定了关于保证论文质量和遵守纪律的内容,约束了个别组织纪律较差的同学,保证了毕业论文工作的正常进行。

第五,明确写作要求

由于学生在大学四年过程中,缺乏必要的锻炼,对论文写作格式和要求不够清楚。为此,各个专业采取多种方式方法,组织学生认真学习,明确要求。各个专业多次组织师生共同学习《毕业论文指导大纲》《毕业论文指导书》及《齐齐哈尔大学本科生毕业设计(论文)工作手册》等各项相关文件。

汉语言文学专业由赵忠山主任利用多媒体课件,详细介绍了毕业论文的个个环节及具体要求(课件现存于中文系办公系统中),陈宁来老师、张彦哲老师也分别结合毕业论文的具体规定和要求,做了相关的讲解。历史专业则由教研室组织相关的学生,对毕业论文过程中容易出现的问题逐一加以说明。思政专业举办专题讲座,专业带头人吕途举办了专题讲座,亲自给学生逐项讲解论文撰写过程中应当注意的问题。

经过各个专业的努力,学生明确了在撰写论文过程中的基本要求,并对此方面进行了较好的把握,使每一篇论文都能做到格式准确,不出现任何问题。

第六,认真批改修改

为了保证毕业论文质量,学院要求师生双方在此项工作中必须坚持精益求精的精神,不怕麻烦、不怕返工。草稿一稿必须用手写的方式进行;指导老师必须用红笔在草稿上进行修改,学生的下一次修改稿必须采纳老师的修改意见,对于每一次修改的文稿都要进行存档。

这样一来,老师和学生论文写作指导过程都受到了有效的监督:老师必须认真负责的进行修改批阅,防止口头指导流于形式;学生必须虚心接受老师的修改意见,并按照老师的要求进行改动,避免原封不动或坚持自己的错误。历史系关连芳老师指导的一名学生,手写稿就重复做了三边;于耀洲老师指导的一名学生定稿之前完成的草稿达五稿之多。正是由于师生双方在论文草稿的批改和修订过程中能够做到严肃认真、一丝不苟,保证了我院毕业论文工作的顺利进行和论文良好的质量。在省专家预评估工作期间,抽调的我院论文得到专家的认可。

第七,精心组织答辩

论文答辩是对学生科研水平、论述能力、心理素质以及语言表达等各方面能力的综合考察,是评定论文成绩的重要依据。根据毕业论文确定的计划,从6月16日开始,三个专业分别组织了毕业生的论文答辩。

本届毕业生的论文答辩共进行两次。在第一次答辩的基础上,经过学生的自愿报名和指导教师推荐,筛选出论文质量好、答辩表现好的学生再进行第二轮答辩。在两次答辩过程中,每一次都是由参加答辩的教师按照评分标准当场打分,评定学生成绩。在答辩过程中,同学们都有良好表现,反映了论文撰写的认真和准备的充分。

有些同学在答辩中反应十分机敏,水平很高。例如汉语言文学专业宋桂珍老师指导的付秀丽同学,在答辩当中就有上佳的表现不仅完全脱稿,而且对问题能抓住实质,语言十分生动流畅。对张艺谋的的电影艺术有自己的独到的见解,言之有理,持之有据,得到全体教师的认同。很多同学在毕业论文答辩过程中都有突出的表现。所有学生全部通过了毕业论文答辩。一些同学在答辩中全部脱稿,自述论文十分清楚,回答问题才思敏捷,受到答辩小组老师的好评。

第八,公平确定成绩

毕业论文的成绩评定工作,是做好毕业论文工作的关键一环。人文学院历来重视这方面的工作,在多年的毕业论文工作中摸索出了一套切合学生实际的评定办法。论文成绩的评定,涉及到所有的毕业生,是对学生创新能力、科研能力的综合考查,必须做到公平、公正、公开的原则。为避免教师在评定成绩过程中因学识水平、专业偏好造成失误,我院坚持将学生的成绩评定进行量化。

具体的做法是学生的总成绩由以下几方面组成:指导教师给出的成绩、评阅教师给出的成绩、毕业论文答辩小组给出的成绩。这三方面的成绩在总成绩中各占不同的比例:指导教师根据学生毕业论文的选题质量是不是符合培养目标的要求,是不是具有先进性、科学性,毕业论文的内容质量,结构质量,综合能力水平,毕业论文撰写中的工作态度和表现等方面,评定出学生的毕业论文成绩。这在总成绩中占40%比例。

评阅教师根据学生的毕业论文的选题质量、内容质量、结构质量、综合能力水平以及实际应用价值等方面,评定出学生的论文成绩。这在总成绩中占有20%的比例。答辩小组根据学生在答辩中的具体表现,如:学生自我介绍论文概况、学生回答一般常识性问题的情况、回答比较难的理论性问题的情况、回答结合实践问题的情况,论文的现实

应用价值等方面的具体表现现场打分,给出成绩。这在总成绩中占有40%的比例。以上这些成绩的评定,都有相对严格的量化的标准使学生的成绩一目了然。这些细致工作标准的具体实施,避免了毕业论文成绩评定中的失误,使学生对自己的成绩评定过程有充分的了解,真正的做到了公平、公正、公开。同时也使本专业毕业论文成绩的评定工作更加科学化、合理化。

最终全院共确定毕业论文成绩优秀者77名,占学生总额的18.16%;良好者164,占学生总额的38.67%;中等164,占学生总额的38.67%。同时还有5名学生因为各种原因,没能如期完成毕业论文工作,成绩被判定为不及格,占学生总数的1.17%。

二、经过指导教师和学生的共同努力,毕业论文质量有所提高

1、毕业论文的选题质量有所提高

本次毕业论文工作特别重视论文的选题质量。各个专业力求选题的前瞻性、科学性、实用性。立足学生的实际情况,适当的调整论文题目的难度,大体的比例为较难的占总题目的30%、适中的占50%、较易的占20%。论文选题新颖独到,各专业培养目标的要求,能够体现出学生的专业综合素质,检验学生的实践能力。

一是选题范围广泛,涉及到每个专业的专业基础课、专业选修课的各个方面。如汉语言文学专业的论文中,文艺理论、古代文学、现当代文学、外国文学、比较文学、现代汉语、古代汉语、语言学、文字学、修辞学、写作学、电影艺术以及中学语文教学论等方向都有涉及;历史专业中,涉及到两大通史中历史事件的分析、历史人物的评价以及政治、经济、军事、文化、外交等各个方面。一些选题能结合学术研究的新情况,借鉴新成果,呈现出综合性的特点,显示了学生自主创新的能力。

二是此次论文的选题方向与指导教师科研方向紧密结合,基本与指导教师的科研方向相一致,突出了实际应用价值,培养了学生的创新意识。如古代文学教研室的王则远、周立英、房克山、陈德新、张宝林、朱家亮、李成军等老师指导的所有论文选题都是古典文学方向,与他们的教学和科研方向相一致;历史专业邢丽雅、于耀洲、吴丽华、陈志贵、刘淑梅、关连芳、张晓思所等老师指导的学生论文选题与他们的科研方向相一致。毕业生的论文选题与指导教师科研方向一致有效地提高了学生的工作效率,避免学生在查阅资料和论文撰写中走弯路。同时,可以使指导教师在自己熟悉的领域内发挥专长,对学生进行全方位的具体指导,可以确保毕业论文质量的提高。

三是选题角度比较新颖,论文质量有一定的提高。本届毕业论文题目更新率高达80%以上,且都经过较充分的论证,难度可以满足不同层次学生的需要,选题注重合理性、科学性、创造性和适用性的结合,突出了毕业论文的实践应用性。汉语言文学专业唐秀伟指导的毕业论文,中文034班的王立娟《汉字规范化问题初探》,以当前汉字使用混乱的原因、汉字规范化的内容、对象、意义等方面展开论述,比较详细地对汉字规范化进行了有益的探索。

历史专业于耀洲指导的闫莹雪的《试分析国共两党抗战纲领的异同》,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,采用对比的方式,充分肯定了抗日战争时期国民党《抗战建国纲领》的积极作用。一些论文将重点放在了实践应用上,杨超老师指导的034王赛因同学的论文《论民生新闻的核心竞争力》选题实用性、指导性极强。

其论文抓住了当今新闻领域的一个热点论题进行研究,当今新闻实践中新闻种类繁多,但真正能满足受众需求的一种类型就是民生新闻。民生新闻以其贴近性而深受受众的喜爱,也以其服务性的特点突出而受到受众的关注,这种类型的新闻在竞争中有极强的竞争力,而对于如何办好这类节目一直没有定论,各家媒体使出浑身解数竭尽全力办这类节目。王赛因的论文抓住这一课题研究着重论述民生新闻的核心竞争力,努力挖掘民生新闻的特点和优势,这对于指导新闻实践者办好此类节目有实用价值。

第四、此次毕业论文格式规范。我院严格按照《齐齐哈尔大学本科生毕业设计(论文)工作手册》中的相关要求组织开展工作;严格要求学生依照“毕业论文撰写要求”中的格式要求、书写规定,打印要求进行论文撰写工作。学生在提交论文草稿的时候,指导教师严格按照相关的规定要求进行检查,尽力避免格式上的错误和校对上的错误。在论文装订之前,指导教师针对具体内容、格式的要求逐一核对,确保毕业论文的规范。由于此项工作的严细,此次毕业论文的行文格式更加规范了。

2、毕业论文的深度有所提高

本次毕业论文中,由于专业不同,论文的难度亦有所不同。思政专业有些论文的不仅难度有所提升,而且能与现实社会紧密联系。如对“浅谈我国当前国民信仰情况”的分析,对“死刑核准权回归的现实思考”,对“完善我国城市居民最低生活保障制度”的探讨等等,都能以自己所学的专业理论联系当前现实问题,有针对性地分析和解决实际问题,经过指导教师的审核,评阅教师的评阅,答辩委员会的考核大家都认为这些都是质量较好的文章,尤其是王国清、潘影等两位位同学的论文,在二次答辩中全体教师认为是突出的好文章,被推选为校优秀论文。

3、综合运用知识的能力有提高

从论文的写作内容及论文质量可以看出,学生在写作过程中,能够运用所学的知识,从多角度、全方位对问题进行论述,表现了同学们综合运用所学知识的能力和兴趣。汉语言文学专业宋桂珍老师指导付秀丽同学论文《张艺谋电影研究》写的质量高。主要表现在准备充分,历经近两年的准备。

看了张艺谋所有的影片,阅读了有关研究张艺谋电影研究的书籍和文章,对张艺谋的电影有自己真实的体会和观点;论文内容比较深广,信息量大,从《红高梁》到《满城尽带黄金甲》,涉及九部影片,将张艺谋的创作历程、成就、人文内涵和艺术风格作了比较深入细致的研究;论文有自我见解,将张艺谋与“第五代”导演作了比较研究,同中有异,强调了张艺谋的创作个性,以及对中国电影作出的贡献。

三、存在的问题和不足

从总体上看,本专业20xx级毕业论文工作是较好的,但仍存在着问题,具体表现在以下两点:

第一、选题方面。个别同学选题的角度不够新颖独到,研究价值和意义不大。这方面,省教委的专家也指出来了,在今后本专业将更加重视审题这一环节,积极引导好学生选择有研究价值的方向和课题。不断的提高毕业论文工作的质量和层次。

第二、个别论文质量不尽如人意。表现为单纯叙述多,对选题的静态解释和再次印证做的过多。创新和理论深度稍显不足,有些文学论文在研究具体作家或具体作品时,不善于与其同时代的作品去比较,更没有放入当时整个社会环境中去考查,这就使得论文在分析能力方面显得苍白无力。

还有的论文在评述作家、作品、人物时,只寻找可赞美之处,我们见不到丝毫的瑕疵,这是违反创作规律的。韦华老师指导的陈凤杰的论文,理论基础较弱。题目是“分析象征意蕴”,但文中对何为“象征”及其相关理论把握不充分,因而立论不稳;文中两个论述层次“整体象征”、“具象象征”之间的逻辑联系交待不明确;3、论文行文中过渡不自然,常常是依靠

小标题进行衔接,具体举例时,分析不深入,只是把有些意象如“猴面包树”、“蛇”的象征意蕴列出,没有深入分析,显得“例多而不精”,有拼凑的明显痕迹。其他教师指导的毕业论文也存在着或多或少的问题。

第三,一些论文存在着研究视角和方法比较陈旧的问题。还有个别同学受到就业压力的影响,存在着毕业论文工作不够积极主动,甚至应付的情况。这些问题既是客观存在的社会问题,也是学风建设存在的问题,本次毕业论文工作,我们对此采用了相应的措施,如让学生签订保证书等,取得了一定的效果,但未能完全杜绝此类情况的发生。这也提示我们今后的工作更需要严肃认真。把毕业论文工作做细做好。

理想的毕业论文工作成绩表明了人文学院是一个有着很强工作能力的、团结的集体,一个向上奋进的、充满朝气和凝聚力的集体。基于全体师生的认真态度,学生的不懈努力,加之多年的毕业论文工作经验,我们有信心、有能力使本专业今后的毕业论文工作再攀一个新的台阶,为齐齐哈尔大学的迎评工作做出更大的贡献。

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大学生毕业感言佳句

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 826 字

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1. 路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓!

2. 青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……

3. 愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。

4. 带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

5. 一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。

6. 我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

7. 人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

8. 立志勤学追求创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

9. 鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。

10. 这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。

11. 人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!

12. 在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国――这,就是我们共同的心愿!

13. 枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有太阳的色彩了。

14. 看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。

15. 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

16. 毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

17. 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

18. 相逢是问候,分手是祝福!

19. 乳酪是靠自己的努力创造出来的!

20. 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

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初中初三毕业感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,初三,全文共 576 字

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三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期待,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自己,提升自己的能力,不断刷新对自己的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了今天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天积极的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

初三毕业感言200字(三)

校园的每个地方,都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜,虽是句老掉牙的话,但现在,方真切地感受到确是箴言!

再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

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学生毕业登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 551 字

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时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人。不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20__年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,photoshop等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢!

作为__学院__级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的能力和学识可以在毕业后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

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毕业综合实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 2625 字

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为了使自己更好的走向社会我参见了这次社会实践活动。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

首先,感谢首创期货经纪有限公司天津营业部能给我这个机会在这里实习,我先介绍一下贵公司的情况吧。

北京首创期货有限责任公司(Beijing Capital Futures Co., Ltd)成立于1996年1月,是由中国证券监督管理委员会批准、经北京工商行政管理局登记注册,从事商品期货经纪、金融期货经纪的大型专业期货公司,注册资金1.5亿元人民币。

首创期货是目前国内管理规范,非常有影响力的期货公司之一。首创期货一贯秉承规范运作的优良传统,拥有健全的风险控制体系,专业的商品期货、金融期货研发团队和领先的研发成果,以专业化的期货从业人员团队、雄厚的经济实力为基础,为客户提供长期的、细致的、可操作性的业务培训和卓越的、完善的、多元化的服务,全力打造国际一流的期货公司。

首创期货经过多年努力,业绩不断增长。研发团队倾力打造的数据资讯、套期保值、套利交易、程序化交易4个专业服务平台已全新出炉;业务团队以独特的交易理念、丰富的实践经验赢得客户的信赖与支持,尤其黄金、棉花、钢材等品种成绩显著;20xx年首创期货推出了“股指期货期现套利系统”、“YTSS股指期货交易系统”,为股指期货投资者提供了有效的投资工具。公司成立至今,受到各大金融机构及媒体的支持与关注,荣获了众多奖项。市场认可了首创,首创赢得了客户。

首创期货拥有金融期货经纪业务资格、金融期货交易结算业务资格,是上海期货交易所、大连商品交易所、郑州商品交易所、中国金融期货交易所的会员单位,是中国期货业协会会员、北京期货商会理事单位,是北京地区首家开通银期转帐的期货公司,在中国建设银行、中国农业银行、交通银行、中国工商银行和中国银行开通了全国集中式银期转帐业务。

我所在的实习单位是首创期货天津营业部,首创期货天津营业部是首创期货公司直属的营业部之一,成立于20xx年7月28日,主要经营天津地区的期货代理业务。营业部坐落在天津开发区,拥有500多平米的营业面积,拥有一流的交易环境和交易系统以及一批拥有多年有色金属行业从业经历的期货专家,营业部以规范稳健为原则,经营业绩持续增长,是一个市场形象好、运作规范的优质营业部。

这次的实习中,是让自己熟悉如何操作即将上市的股指期货,进行模拟交易操作,在股指期货正式推出之前,能够通过模拟的形式认识这一产品的规则和风险。从这次的操作中,我总结了以下几点:

1.对于期货投资,要知道一个与股票投资不同的理念在于:股票投资买的是上市公司的未来,可以预先买入;而期货交易必须顺势而为。

2.操作时,须对大势作一个初步的判断,以确定主要的建仓方向。大势向上时先建多仓后平仓,向下则建空仓。

3.股指期货交易由于是双向的,所以不要买入后一味放着,应按照指数的波动进行短线操作,但不能一次性满仓,除非指数瞬间波动大幅偏离振荡区域。

4.一旦建仓方向错误,应及时平仓,并反向开仓或等待更好的时机。5.每天收盘尽量避免重仓过夜,尤其是行情看涨时,不留空单,反之依然。6.如果是逐步开仓,应管理好资金,当趋势要出现拐点时出手。

股指期货给我带来最大的感受就是,做空也能挣钱,而且我发现,近期做空比作多的收益率还大、收益速度还要快。这可能是目前慢牛快熊的步调所决定。但不管怎么波动,一天中总有最高点和最低点,只要把握住这两个点,基本上在如此剧烈波动的前提下也不会爆仓。虽然可能做错方向,但坚定持有就会有机会平仓。至于如何选择一天当中的最高和最低点介入,这可能需要一些经验了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们的会计教育和实践的确是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们学习会计应当与实践结合起来。做到从感性认识上升到理性认识。采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。 这个社会实践我的心得体会我总结了四点:一,实务工作与书本中的最大不同点是,实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,书中基本上的都以条件的形式给出。实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。二,以前依照书本,未能接触到现实的实务,通过这次学习使我对会计的感性认识上升到理性认识。为我为将来步入社会打下良好的基础,系统的学习并较好的掌握了本单位的会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。三,我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。四,实际工作中必须处理好,公司内部的关系,处理好公司内部同事的关系,这样在遇到难题时,同事往往主动详细的提供帮助,处理好与业务同事的关系,与业务人员及时沟通,以保证进行有的放矢,及时得到需要的信息,处理好公司业务部门同事的关系,往往能提高公司效率。

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会计学毕业社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 1776 字

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一、实践概括及目的

面临马上升大四,即将找工作的我。在大三下的时候,决定通过自己的努力寻找暑假实习。以前的实习总是家里人帮忙找好的,在实习的过程中获得的满足感总是那么的不真实。于是在20__年__月__日至20__年__月__日这段时间内,我先后参加__markets的一周轮岗实习以及__、__和__的暑假实习生招聘。遗憾的是,没有成功地靠自己的力量应聘到任何一家公司。

当7月20日,我知道了__暑假实习生笔试结果以失败告终时。我做出了一个就业派在大三暑假不应该做出的决定停止需找暑假的实习。我利用暑假好好反省了之前几个月自身有关就业方面的情况,找出了自身的不足,希望在大四的校园招聘中能获得成功。

二、实践的具体内容

__ markets20__年__月__日——20__年__月__日通过中介__参加__markets国际理财咨询有限公司为期一周的实习,这个过程比我想象中的要容易。递交简历和面试,所有的一切都进行的那么顺利。于是在20__年__月__日,我进入该公司参加了为期一周的轮岗实习。

__markets是全球知名的场外金融衍生产品报价商,在中国大陆设置的全资子公司,致力于为中国机构与个人客户提供专业的投资理财咨询和培训,目前服务客户包括国内各大银行、证券公司、期货公司及主要金融产品交易所。我分配在公司的资讯部、培训部、市场部及销售部进行实习。

第一天,资讯部。翻译当天国际外汇市场及证券市场综合评述英文报告,并草拟当日导读。导读包括对上周中国股市、外汇、原油、黄金、债券(美国市场和欧洲市场)等相关信息及上周劳工部、商务部等公布的数据。之后,学习了reuters系统。初次接触该平台,我觉得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范围也非常之广。应用reuters信息资讯系统,可以收集每日国际外汇、证券及商品市场资讯,并向客户提供及时准确的资讯。除了查询有效数据还可以直接将这些数据转化为图表。

当我亲自操作reuters时,显的有些力不从心。咨询部的主管annie告诉我们,她能够将系统操作的如此熟练也是她自己经常使用,慢慢摸索出来的。这就正好印证了practicemakes prefect。

第二天和第三天,培训部。霍主管先向我们介绍了如何些市场评论及股市和外汇的一些信息和技术分析。在第三天早上,他便要求我们上交当日的汇评。之后,我们又完成了a股和h股的表较。那次时我第一次接触h股,觉得h股的获益要比a股市场大,但风险也更大。这也就是在经济学书上学的规则风险和收益是成正相关性的。第四天,市场部。市场部的余主管也是先介绍了市场知识,我听到这些知识倍感亲切。因为都是我在管理学和市场营销这两门课程中所学的知识。

与之前三天相比,今天的内容让我轻松不少。在这一天中,我们还协助制定了广告方案。第五天,销售部。这是让我觉得最有趣的一个部门。部门主管也非常的nice,她之前学的也是会计,之后觉得在银行做会计太枯燥,就来到了现在的岗位。她的说话语速非常快,跟机关枪扫射似的。如果不注意力集中,肯定当场傻眼。在下午,我们进行了真枪实战的演练,参与了客户的开发和邀约。打完了回访电话,怎么说呢?小体会是有的,不过感觉跟我平时在老师办公室打通知电话还是有差别的。一个是双向的,另一个是比较单向的。__在北京的时候,得知了__暑假实习生计划。师兄建议我们去试试。该计划非常火热,每年都有好几万人参加,并且__的正式招聘中75%的人来自于应聘到暑假实习生职位的学生。

从北京回来后,我便在截止的最后一天(__月__日)填了网申,比我想象中的容易些,因为是中文的。不过,也花了我两个多小时的时间完成。在__月__日下午,接到了__招聘组的短信,通知我在__月__日参加笔试。当时小诧异了一下,我这种水平你个也能进笔试,老天也太眷顾我了吧。进了考场,我才发现,比我水平低的大有人在。我想,网申进笔试的百分比应该很大。这也就没啥值得诧异了。笔试分三部分的全是数学方面的题目,且都用英文表述,有时间限制。三部分做下来,最糟糕的是应用题部分,有4题没做。考完后,我便知我肯定没戏了。果然,失败。最让我奇怪的是整个南昌地区似乎没有人通过笔试,并且笔试进面试的人也是先从北京、上海和广州三个地方挑起。这似乎有些地域性歧视。后来想想算了,好歹也有一次笔试的经历。

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毕业实习单位证明

范文类型:证明书,全文共 1641 字

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一、实习基本情况

1.实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业范文的工作。

2.实习形式

根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

3. 实习成果数据统计

(1)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。

(2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。

(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。

1. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

2. 工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

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毕业求职申请书格式

范文类型:求职应聘,申请书,全文共 879 字

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尊敬的领导:

您好!首先,感谢您在百忙之中能看我的自荐信。我是--医药高等专科学校20--届应届毕业生---,主修护理专业。借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。

在校期间我学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,同时我努力的学习计算机,参加了国家计算机等级考试并顺利通过以及英语应用能力考试和普通话水平测试。实习期间,我很快就进入了角色,并将理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。对于带教老师的提问能正确回答,并能规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。

无论生活还是工作中,我都秉承着脚踏实地,勤奋诚实的原则,以“勤奋才是真实的内涵”作为自己的信念。实习期间,让我收获颇多,让我从心底里爱上“白衣天使”这医神圣的职业!我喜欢作为一名护士看着病人在我的精心护理下,减轻痛苦,快乐的康复,看到他们充满欣慰而温暖的笑容,我也感到很快乐。水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。三年的学习使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。

现在我即将毕业,作为一名普通的学生却拥有一颗不甘平凡的心。面对新的人生选择和挑战,我充满信心。尽管在众多的应聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。

我不乞求信任,但愿有行动来谋求信任。我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风,如果把您的信任和希望给我,让我能施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满足。我热爱我所学的专业,怀着自信的心上台,如果能与你携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,定会再接再厉,让自己变得更强!

最后,衷心的祝贵单位宏图事业蒸蒸日上,前程似锦!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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赠与同学的美好毕业寄语

范文类型:寄语,全文共 793 字

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1、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

2、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

3、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

4、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

5、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

6、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

7、学问是苦根上长出的甜果。

8、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

9、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

10、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

11、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

12、决心要成功的人,已经成功了一半。

13、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

14、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

15、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

16、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

17、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

18、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

19、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

20、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

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毕业班家长会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:家长,主持,全文共 1820 字

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尊敬的、前来参加本次家长会的及虽然未能前来但长期以来支持学校工作的各位家长朋友们;

学习努力的、拼搏进取、亲爱的同学们;

废寝忘食、披星戴月、辛勤工作在教学一线的六年级毕业班的老师们:

大家上午好!

首先我谨代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才得以顺利开展。在此,我真诚地对各位家长道一声:“谢谢,谢谢你们” !

下面我宣布:浚县科达小学六年级学生家长会现在开始! 首先有请雒校长作重要讲话。

雒校长的讲话深入浅出,不仅为全体学生提出了明确的努力方向,而且给我们提出了具体建议,同时对我们全体同学寄予了厚望。那么,让我们握紧有力的拳头,让我们满怀自信地向前方冲锋! 下面进行第二项议程:学生宣誓

听了同学们有力的声音,看了同学们有力的拳头,老师也感到了无限的力量和激情。

第三项议程:教师宣誓

同学们,老师们,师生同舟,创优必得。有了同学们的决心,有了教师们的精神,老师相信,成功一定属于我们。

第四项:有请教导处郑主任为优秀学生颁奖。

第五项:(互动)让我们再次为获奖学生及其家长送上热烈的掌声。同学们,他们已给我们作出了榜样,让我们珍惜现在,创造未来吧。此时此刻,在小升初考试仅剩15天的今天,我想与同学们分享一个故事(可能有些好读书的学生也看到过)。在一个漆黑的夜晚,一个孩子独自走在沙漠中。孤独、寂寞、枯燥、无聊,甚至不耐烦、没意思。走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔传来一个有力的声音“孩子,捡起脚下的沙子,它会带给你幸福。”这个孩子环顾左右,没有发现谁,继续前行;走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔传来焦急的声音“孩子,捡起脚下的沙子,它会带给你幸福。”这个孩子抬头仰望漆黑的天空,摇了摇头,继续前行;走哇,走哇,走哇。忽然,耳畔传来近乎乞求的声音“孩子,捡起脚下的沙子,它会带给你幸福。”这个孩子苦笑了一下,也许是明白了什么,也许是出于某种不明的原因吧,随意抓了几粒沙子在手中,继续前行。天亮了,孩子走出了沙漠,不经意间伸开手掌,天哪!手中哪有什么沙子,分明是闪闪发光的宝石啊!这个孩子在第一时间的想法就是“回去,多抓一些,它会带给我幸福。”可是,任凭他怎样努力,却再也找不到回去的路了。

孩子们,知道这个孩子是谁吗?知道耳畔那声音是谁的吗?主人公就是我们,发出那声音的人就是我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师以及所有关心我们的人、爱我们的人。在考前这多时间,就是那个孩子脚下的沙漠。一分一秒就是那个孩子脚下的沙子。让我们紧紧抓住时间,抓住一分一秒,免得后悔。记住,人生没有后悔药,人生没有回头路。记住:它会带给你幸福!

那么,在接下来的时间内,有谁愿意同老师一起更加努力,珍惜时间,决心靠出好成绩的“请举手”。接下来,请家长和自己的孩子靠得近一点儿,让孩子把自己的努力方向、目标及决心悄悄地告诉你,也请你们通过语言给孩子以鼓励,给孩子以动力。

第六项:郭校长作总结讲话

同学们,刚才郭校长在讲话中对我们今后的学习,尤其是“五一”假期中时间的好好把握提出了要求,就让我们同心同德,分秒必争;家长朋友们,在孩子小升初考试前的这段时间内,也请我们放一放手头的工作,陪陪孩子,为孩子提供更好的学习环境,毕竟,孩子小升初是孩子一生中关键的一关。

各位家长、老师们,我们深信通过本次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起携手并肩!愿我们的学生,你们的孩子早日成“龙”成“凤”!

下面,在本次活动结束之际,为了广大学生小学毕业后能有一个更好的学习、生活、成长、发展空间,有来自浚县科达中学、鹤壁科达国际学校的领导介绍学校情况。

(首先有请科达中学领导

接下来有请鹤壁科达国际学校的领导 ) 现在宣布,本次活动到此结束。

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小学六年级毕业典礼主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,六年级,主持,全文共 2363 字

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师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,

师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进

生合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆(画面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入北十小学,成为一名活泼可爱的小学生;

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……

回忆小学生活精彩片段PPT出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。

第三部分感恩教师

学生开始读,播放教师图片

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体07届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,

师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的PPT停

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第五部分:摘红领巾(主页面1)

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分校长致辞(主页面1)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)

第七部分结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃发展

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

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2024年毕业晚会主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 910 字

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尊敬的各位领导,各位同学:

你们好!(敬礼,或是鞠躬)

昨天,你们怀着希望和期待,迈进了xx学院的大门;

今天,我们相聚在这里,举行毕业典礼,却要告别母校,告别老师,告别同学,踏入社会,迈出人生的就业、创业征程。

这里,请允许我代表 学院机电系的领导和老师,对你们顺利完成学业,即将走上工作岗位,表示热烈的祝贺!也对你们3年来,配合院系管理和老师教学,表示衷心的感谢!!更为你们成为 学院 系的一员,成人成才,奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!

学院,寄存了我们太多的纪念和回忆;

学院,又承载了我们太多的期盼和希冀。

同学们,你们即将告别这里的一切。但是我要说,今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束,更多的是开启你们人生新的天地,把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪,开拓事业,创造美好的明天!

同学们,美好的未来在等待着你们!

依依惜别,难忘教诲。

下面,请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻,让我们院系领导和老师,最后一次给你们的未来,提出点建议和要求,希望同学们在未来的人生道路上走得更好,走得踏实,走得精彩!

掌声欢迎 领导(老师)给同学们发言。

(1、2、3、4依典礼程序进行。)

总结发言:

谆谆教诲,肺腑之言。刚才领导和老师的发言,给同学们描绘了未来光明的前景,也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们,铭记在心,践言践行,不辜负我们的父母,不辜负我们的社会,不辜负我们的人生,不辜负我们的老师和母校!

作为一名辅导员,平日和你们朝夕相处,你们学业的每一点进步,让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折,我又看在眼里,痛在心头。

今天,你们毕业即将告别这里,我也提出几点建议和希望,供同学们参考:

1、 要学会感恩。

2、 要不断学习。

3、 要勤奋创业。

4、 要踏实做人。

(播放音乐)(大声发言)同学们,毕业意味着校园学业的一个小小的结束,人生和创业,正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会,是一所真正的大学。母校和老师,一如既往,关注的目光将永远紧随着你们,期待着你们在新的天地里,建功立业,再创辉煌!

常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

再见了,同学们!(起立,挥手。音乐渐渐高)

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2024年毕业音乐会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:音乐,主持,全文共 363 字

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各位女士们、先生们:

晚上好!

花灯齐照,琴声悠悠,在这美好的夜晚,我们相聚一堂,为xx街小学20xx级xx同学举办一场毕业独奏音乐会。在此,我谨代表xx街小学,对各位的莅临表示最热烈的欢迎和中心的感谢!

两江春潮涌,景色浓,一个孩子的成长,离不开园丁的辛勤培育;一个孩子的成功,离不开校园文化的滋润和浸透。今年,正值学校建校70周年之际,在70年历史文化的传承过程中,我们注重每一个孩子的成长需求;在70年的思想引领下,我们关注每一个孩子的成长机遇。敬知同学正是在这千百个孩子中涌现出来的好少年。

今天的晚会,是一个孩子童年的回忆;今天的晚会,是一朵艺术之花的盛开;今天的晚会,是我们享受“海纳百川和衷共济和而不同”的教育成果。

让我们祝愿敬知同学的毕业独奏音乐会取得圆满成功!祝各位女士们、先生们、同学们随着琴声度过一个难忘的夜晚!

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2024年学生毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 901 字

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1、毕业了,以后相见会是奢侈,长谈会是无期。

2、毕业季,愿我们的友谊永远不散

3、那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。

4、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》

5、还有十几天。马上又将会有这么一群孩子,迫不及待的扔下书包,去聚餐,通宵上网,旅行,KTV,闲逛,狂欢……认为自己终于解放了……殊不知,你们离开的,就是天堂。”——韩寒

6、最后一次,坐在空荡的教室里;最后一次,抱怨着小山般的作业;最后一次,和你一起放声大笑,一起慨叹青春与梦想。明年夏天,这里依旧坐满了人,可惜不是我们。

7、或许,五十年后的我们,最怀念的就是现在的时光。

8、时间冲淡的是回忆,带不走的,也是回忆。

9、有人说,天下无不散宴席。诚然,在学校的几年也一场盛会,当三年之前我们相聚,觥筹交错的时候,就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。我摇曳了一场五彩的守候,转眼却是另一个陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的时间换一个心底永远的回忆。(。)ノ

10、真正的友情、爱情和亲情,不是一辈子不吵架,而是吵架了还能一辈子。

11、明年夏天最好不过一张引以为傲的成绩单,最美不过校门前的一声好巧。

12、带上你磨了二十多年的剑,到成人的世界中厮杀吧!——天玑孤星

13、老师还是那么啰嗦,小明还在数学书里提着无耻的问题,我还是答不出老师问我的数学题,下课铃还是那么清脆,上课铃还是那么的刺耳,教室里已没有你的影子。

14、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。

15、毕业说好常联系,结果再也没联系,谢谢你,给我一场空欢喜。

16、你所深爱的那座教学楼它会迎来新的一批倔强的少年少女还真是喜新厌旧

17、这大概是老师唯一没有骗我们的事三年真的很短

18、一季闻花,一季听雨,一季迷惘,一季成长。别忘了那个夏天,曾有谁陪在身边。

19、过完这个夏天,我们就要分手说再见。

20、我们用三年青春和七张答卷跟世界赌一个明天。

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2024毕业晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 3947 字

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开场(主持上)

王:尊敬的各位领导 张:敬爱的老师

滕:亲爱的同学们!大家—— 合:晚上好!

高:毕业,是一个沉重的动词;

邱:毕业,是一个让人一生难忘的名词; 张:毕业,是感动时流泪的形容词;

王:毕业,是当我们孤独时,带着微笑和遗憾去回想的副词。

滕:大学,是一段纯真的青春,是一段年少轻狂的岁月,是一个充满幻想的时代。

高:美好的学生时代,韶光如春风拂过,不带走昨天的叶子,却留下了难以磨灭的痕迹。

邱:这一站,是青春徘徊的岁月,时光不舍得离去,静静地将一切铭记。

王:这一站,是荡气回肠的乐律,过往的岁月是永恒的记忆,在这里我们有过欢笑、泪水和成长的足迹。

滕:下一站,是若干年后,我们重温青春过往,因为明天我们即将踏上旅途。 今晚,让我们再回忆一次,再感动一次。

张:梦醒花开,欢迎来到20__届毕业生晚会现场。 (介绍领导)

男:在观看我们精彩晚会的同时,您还可以参与到晚会互动话题当中。微博互动参与方式:

王:那年夏天,想象大学生活是白色的,因为,象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。那年夏天,来自天南海北的我们,带着青涩的面庞,开始了四年的大学生活。

邱:还记得大一的时候,觉得生活是橙色的。太多的新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。

王:在那些橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,还有,第一次考试的紧张

邱:记得帮舍友答到,帮好友占座吗?

王:记得我们一起逛街,一起聊天,一起唱歌吗? 邱:记得见到心仪的男孩或女孩时,砰砰的心吗?

王:那一年,我们参加学生会、参加社团,我们热情洋溢!

邱:那一年,我们彼此还不够了解,还没有进入朋友的心,男生和女生的交流还是那么得羞涩。

王:那一年,在现在看来,有点傻、有点模糊,也,有点懵懂 邱:大一的我们青涩懵懂,却又朝气蓬勃,不禁又让人怀念向往起来(幕后:高莹)接下来有请11级的同学们为我们带来手语表演《和你一样》。

2、【再回首】(幕后画外音报幕)

王:岁月匆匆而过,给我们留下了几多感慨几多欢喜,想起过往的他(她),心中还停留着美好的回忆。再回首,背影已远走;再回首,云遮断归途。下面请欣赏歌曲《再回首》。

3、【我们一直都在】

高:__啊,从进入大学到现在,你应该也看了不少晚会吧 滕:那是必须的,大学的生活可是丰富多彩啊 高:那你觉得每台晚会里都必不可少的节目是什么

滕飞:这个嘛。。。在座的的观众应该比我有发言权,你们说说每台晚会里都必不可少的节目是什么呀?给几个选项:A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。请作答。

高:哎,对了,我也觉得是街舞(哎,看来观众的意见和我的还不大一致嘛,我觉得呀, 答案应该是街舞),他们呀,一直都在

滕:那下面就请欣赏街舞表演《我们一直都在》

4、【橘子汽水】

王:___,你平时喜不喜欢喝汽水呢

张:当然啊,在炎热的夏天里喝罐汽水那可是相当过瘾啊

王:那你有没有发现,这大学生活就像一罐橘子味的汽水,酸酸甜甜,还蠢蠢欲动,当你一饮而尽的时候感到很满足,却又意犹未尽

张:别说,我平时还真没怎么注意,不过听你这么一说啊,好像还真有点道理

王:那你可要好好听听接下来的这首歌了,同时也好好的回味一下你的大学生活 张:好的,请欣赏歌曲《橘子汽水》

成长:

滕:那年,我们从学弟学妹变成了学长学姐。离开东校的清新、隽秀,拥抱本部的厚重、古朴。我们,也变得冷静了许多,沉稳了许多。

高:记得大二那年,觉得生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。

邱:而到了大三,突然发现,生活变成了蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。

滕:所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括我们的爱情,那还年轻没经历过风雨的爱情。

高:最喜欢、跟老师讨论问题时,看到他脸上满意的微笑; 邱:最自信、跟老外对话时,给自己打个满意的分数;滕:最幸福、为了功课,在电脑旁、在图书馆呆到很晚

高:校门口的那排杨树在这个夏天依旧很美,这才发现,我们也和那杨树一样,一直在成长一直

合:在成长!

( 《超给力考研研讨会》 )

1、【超给力考研】

王:哎,邱鞠等会儿,接下来这个节目与你有关哦。

女:跟我有关?难道是有人特意为我表演的?

男:别急嘛,我还没说完呢。还跟他有关,也跟我有关。 女:嗨,你就别卖关子了,到底什么节目啊?

男:刚冲出四六级的你还在为考研所烦恼吗?那么下面这个小品,一定能帮到你。请欣赏 《超给力考研辅导宣讲会》

2、【民族欢歌】

高:好,谢谢你们如此给力的考研宣讲会。开课的时候叫着我啊。

滕:这辅导班你还真敢去啊?说起考研啊,我可就想到咱们学校历届优秀本科生创造出的考研战绩。

高:哎,没错,不过问问在座的各位,咱们学校这么多优秀的本科生,都是来自几个省市自治区的呢?

滕:我猜28个?

高:差不多了,咱们学校面向山东、北京、湖南、湖北、甘肃、青海等诸多省、自治区、直辖市招收普通本科生。大家可谓是五湖四海来相聚。

滕:那肯定有许多少数民族的同学们在农大这美丽的校园里学习生活。

高:说的没错,这些少数民族的同学那个个都是多才多艺,尤其是跳舞。

滕:说到跳舞,今天还真有饱含民族风情的舞蹈表演要呈献给大家。

高:好,就请大家欣赏民族舞《民族欢歌》。

滕:掌声欢迎!

(有请晚会特邀舞蹈嘉宾 北京舞蹈学院 敖明俊 带来的 傣族独舞)

3、【双截棍《乘风破浪之将进酒》】

滕:。谢谢,谢谢姑娘小伙儿的精彩舞蹈表演!让我们把掌声再次送给他们。邱鞠啊,听说你在风尚大典的决赛中打了一段双节棍?

邱:嘿,这秘密你都知道,拉出去斩了!

滕:哈哈,看来是真的呀,看不出来你还是武林高手呢。

邱:不敢不敢,我那就是一个星期偷师学艺速成的。

滕:我刚才看后台有几位双截棍练的可是相当不错啊,你没去和他们切磋切磋?我看台下几位不一定是你的对手吧。

邱:那可都是我师父级别的啊,我可差的太远了。

滕:是吗?

邱:不信啊,那咱们一起来看 乘风双截棍协会及泰山武术队少年组全能冠军杨沐旭带来的双截棍剑术表演——《乘风破浪之将进酒》

滕:好,愿乘长风,破万里巨浪,与洒家喝个痛快!!!!

4、【老男孩】(幕后)

王:有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里

滕:有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中

王:下面,请欣赏感人肺腑的青春励志歌曲《老男孩》

蜕变:

王:这一年,生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始就要匆匆结束。

张:但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

滕:每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。

王:走了四年,似乎又走回到了起点。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

张:最后一堂课,是和老师告别;最后一场考试,是和学业告别;毕业论文答辩,是和学生生涯告别。

滕:这一年,我们经历了很多很多,失落、徘徊、遗憾、否定;喜悦、果断、欣慰、坚持

王:七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色。我们满载豪情,将要扬帆远航,用智慧和理想开天辟地。

张:让我们破茧化蝶,开始一段新的征程,一段新的旅途 滕:寂静之后的起航,才是我们对未来最热烈的期盼。(主持人,画外音,报幕《行走在寂静的离别之路》)

2、【梦醒花开】

张:__,咱们晚会的主题是梦醒花开。 王:是的,多好的主题。忍不住感慨一番。

张:哎,等会儿,感慨可以,给你提个要求,必须很文艺。 王:文艺?

张:是啊,充分展示你的文采。 王:这是考我呢。那我试试啊。 张:好,来吧。

王:倒一杯浓酒,饮一肚世间悲凉,惊我一帘幽梦。梦中,风,和着花香轻轻拂过脸颊,片片飞花轻似梦,谁知梦里花落几多愁。茫茫路途,细细品着寂寞渲染的沧桑,涵泳着一片离愁交加的宁静,满心茫然。

张:却不想,梦醒花已开,花香醉心田。

王:好!请欣赏歌曲《梦醒花开》

3、【Dangerous】

滕:邱鞠,你说咱们大学生最值得骄傲的是什么呢?

邱:这个我觉得是我们年轻,充满着青春与活力。你认为呢?

滕:我认为啊,__说的对呀!红日初出,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。那么下面请欣赏一段饱含活力与激情的现代舞《dangerous》。

邱:掌声欢迎

4、【最后的谢幕】

王:感谢他们的精彩演出,感谢他们为我们呈现了这样一台精彩的晚会

高:是啊,即将毕业的我们,大概是最后一次聚集在这里,一起笑,一起哭,一起拍手,一起玩笑

王:虽然我们有千般万般的不舍,但是我们终究还是要离开这里

高:那不妨让我们看看接下来的几位同学是怎么度过大学里的最后一段时光的,是不是对大学生活做了个圆满的谢幕呢。

王:好的,下面请欣赏小品《最后的谢幕》

5、【歌曲串烧】

张:大学的生活,像花儿一样美好,让我们一起为那些光辉的岁月鼓掌。

滕:以后的日子,忘不了一起奋斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。

张:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。

滕:让我们伴着优美的旋律,一同回味这四年中最难忘最美好的时光。 张:请欣赏歌曲串烧。

结尾

王:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,离别是为了再次相逢。

邱:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,舒展你我的同窗之情。

滕:熟悉的旋律,演绎时代的激昂,回荡情怀不改的真切,绽放你我的铿锵之志。

高:又是一个盛夏,让光阴张开想象的翅膀,向远方飞去,寻找那曾经的梦想。

张:昨日不会重来,那份情却将我们留住,明天太阳升起之时,又是一个新的开始。

滕:永不说再见,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大学。

高:青春散场,我们等待下一场开幕。

王:20__届毕业生晚会梦醒花开,到此结束!

邱:再次感谢大家的到来,祝大家——

合:晚安!

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高中毕业赠言给同学

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,全文共 1634 字

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1.勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

2.拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

3.衡量一天,不看收获而看播种。

4.功夫自难处做去,学问从苦中得来。

5.把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

6.掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

7.让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

8.读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

9.做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

10.当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

11.活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

12.时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒畅感觉。人生路上有成功。也有失败,请相信"有志者事竞成"。

13.赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

14.赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

15.赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

16.赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

17.赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

18.赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

19.赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

20.赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

21.赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

22.赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”

23.同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

24.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

25.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

26.毕竟有缘,我们共聚了三个春秋,今天要离去——为了彼此的梦想,除了道一声珍重,更愿你快乐活泼。

27.别害怕金融风暴,我们有真本事就不害怕肚子填不饱。别抱怨工作难找,人生本来就只有自己可以依靠。相信自己,毕业只是为了更好的开始!加油!加油!

28.柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

29.生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

30.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

31.三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

32.感谢老师,授予我知识,虽然我没有去上什么课。感谢同学,赠与我能力,抽烟喝酒网游。感谢恋人,赐我于爱情,让我知道我在养别个的老婆的时候,别个也在为我养老婆。感谢大学,让我感受到了一切关于青春的气息,再见吧。我们都将有个新开始!

33.写下我的文字,赠予我的祝福。送上一缕春风,伴你前行的路。快乐是你生命的色彩,笑声是你每天的音符。张开你自由的翅膀吧,让我们与生命中的风雨共舞

34.毕业了,我们不能再在一起开心,一起欢笑了,但千山万水也阻挡不了我们的友情,远方的朋友祝愿你健康,幸福!

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2024管理毕业实习报告

范文类型:汇报报告,全文共 1288 字

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本人是物流专业的学生,这段时间来在物流公司实习,了解了很多也学习到了很多,下方是我实习时候的一些心得和报告!

一:实习目标:

为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到物流配送中心进行动期十天的实习。重要是为了懂得物流的作业流程,以便对我国的物流业能有更深的懂得。

二:实习请求:

了解物流的特色,佳吉货运,主要装备和作业流程,对其进行剖析。并根据学习的理论提出自我的看法。

三:实习单位简介:

配送中心是以组织配送性销售或供给,履行实物配送为重要职能的流通型结点。具有集货中心、分货中心的职能。xx公司是在连锁超市基本了发展起来的大型企业,拥有大型百货购物中心,社区连锁超市,中心城市方便岛为支柱的三大贸易,并以现代物流配送中心为支撑平台。

物流配送中心是一个中等范围的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功效,也能够扩大至配送和流通加工的功效,因此在计划与设计方面可操作性更高。物流配送中心重要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部分之间相互和谐和相互配合,密不可分。

xx公司正逐步实现"以中心城市的中型百货购物中心和专业化超市为核心,以中小城市的大型综合超市和海方便岛为两翼,以现代化的大型物流配送中心为基本平台"的发展格式。诣在以多业态连锁发展、范围经营和方便服务为企业核心价值的西北地域最大的零售贸易平台。

四:实习感触:

随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活泼,我国的物风行业得到敏捷发展。固然这次实习时光很短,却给我上了人生过程中不可或缺的一课。对于物流,我只是明白它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处置等基础功效实行的有机联合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简略。透过十一点作为国人的物流人士有着切肤的领会。

货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简略懂得,使我对于物流配送有了更加深入的认识。中国的物流业固然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落伍,一些原则性[譬如中国劳动力便宜的国情]严重的制约了中国物流业信息技巧化的发展速度。蛮横的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的联合。在那里我深入的领悟到了一个观点:推进你的事业,搬场公司,不要让你的事业来推进你。

五:实习结论及推荐:

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当斟酌到出货时的便利,不能延误客户的时光,因此要依照尺度把货物堆起,堆放要整洁公道,以免倒塌。

2、要严厉依照仓储治理的请求,对于过期的货物要及时与厂家接洽,并得到应允后及时烧毁,佳吉快运,不要堆积在仓库中,挥霍仓库容积,更不要和正常的商品同放一齐,带给人一种混乱无章的感到。应当另外筹备一间仓库,使那些一时无法烧毁的商品有处所储存。

3、目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流治理上的一个难点。产前物流,企业内部物流,销售物流,在供给链的治理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流畅润太低,仅占5%,如何把利润搞上往。面临一系列的困难,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,进步自我企业的效益。

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范文类型:汇报报告,全文共 448 字

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免费毕业论文开题报告

学校名称:

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指导教师:

年 月 日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统一设计的电子文档标准格式打印(外语系网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“XX年9月26日”或“-09-26”。

1.本课题的研究意义

2.本课题的基本内容

3.本课题的重点和难点

4.论文提纲

5.参考文献

6.研究进度

指导教师意见: (对本课题的深度、广度及工作量的意见)

指导教师:

月 日

系部负责人:

月 日

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毕业自我总结500字

范文类型:工作总结,全文共 465 字

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我是高等专科学校专业的**届毕业生。

三年的军事化管理警校生活,培养了我严谨的生活作风。在学习、生活、政治等各方面我都严格要求自己,现在已是一名党员。

在校期间,我认真系统的学习并掌握了各类专业课程,同时还选修了一些与专业相关的课程。为了进一步提高自己的综合素质水平,我通过三年的艰苦训练,练就了一副强壮的体魄,而且更重要的是还掌握了诸如散打、驾驶、射击等特殊技能,*年拿到了证。在担任学校职务期间,我严格要求自己,积极投身于工作中,加上**年的工作经历,使自己各方面能力得到了一定的锻炼。同时我爱好广泛,方面尤为突出,并担任学校,曾多次代表学校参加省、市高校比赛,均取得优异的成绩。此外,我还利用寒暑假参加各种社会实践活动,多次到基层派出所实习,丰富了自己的实战经验,这一切都将有助于我今后更好的适应社会奠定了良好的基础。

**年我通过了考试。

在众多的毕业生中,我满怀信心。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求,一个终点的来临,就意味着另一个起点的开始,我将以坚强的信念,满腔的热情和敬业的精神来回报每一个支持我关心我的人!

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