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汇报报告

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幼儿园教师教学工作总结报告

全文共 682 字

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“为什么说这是一个难忘的拥抱节呢?”

幼儿纷纷举手回答说:“因为大熊改正了缺点,有了好朋友。”

“小动物原谅了大熊,和它还是做了好朋友。”

“那我们小朋友有没有做错过事,有没有和小朋友闹过矛盾呢?此刻你们原谅他们了吗?如果你已经原谅了他,那么就轻轻地走过去和他拥抱一下,亲一亲。”

幼儿在音乐声中,和同伴抱一抱,亲一亲,有些幼儿都感动地哭了出来。

此刻的幼儿多数为独生子女,在家为龙为凤、骄横霸道,与小朋友相处也是自私自利、不懂谦让。常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过,从而失去更多朋友。为了让孩子们学会交往、善待朋友,我设计了《大熊的拥抱节》这一活动方案,让幼儿在欣赏故事的同时,明白霸道的行为会让自我失去很多朋友,使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的,以此教育幼儿要珍惜友谊,与同伴友好相处。

本活动中PPT的运用,给了幼儿一个惊喜,他们听故事时异常专注,加上班得瑞的音乐背景,使故事听起来异常有感染力。讲述表演环节幼儿简便地就掌握了故事资料,并且对主角表情、语气拿捏得也很准确。在为大熊想办法、改正缺点的时候,看到有的幼儿,恨不能把各种好事都说出来让大熊去做,我理解了他们的良苦用心,最起码一点:孩子们是善良的,是具有同情心的。以至于之后“大熊打开门,看到小动物们全来了”,小朋友们也情不自禁地鼓起掌来,这说明孩子们都是渴望友情,需要友谊的。最终,让幼儿自我过一个拥抱节时,我听到了这样的声音“上次是我不对,我不该抢你的玩具,你能原谅我吗?”“当然原谅你了,我们还是好朋友呀!”说完,他们又紧紧地拥抱在一齐。我想,看到这一幕,我们这次活动的目的是圆满完成了。

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关于贷款的调查报告格式

范文类型:汇报报告,全文共 829 字

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近年来,*区文化局在区委、区政府的正确领导下,以重要思想为指导,坚持科学发展观,以配合“四区”建设为着力点,积极扶持和关心农村自办文化活动,大力开展农村三项活动,全区各乡镇农民自办文化工作得到了长足的发展,下面是关于此项活动的社会调查报告:

1、净化农村文化市场 树立乡村文明新风

农民自办文化普遍具有文化实践活动吸引力强、内容比较健康、参与者身心满足感强的特点。这也就意味着,在乡村社会,农民自办文化越多越普及,则深度参与其中的农民群众必然越多,相应地,留连于、沉湎于腐朽、落后文化的农民群众就会越少。从而为形成文明乡风提供健康的养料和良好的导向。学习科学文化知识的多了,参加健康有益的活动多了;搞封建迷信活动的少了,聚众赌博的少了。

2、传承乡土文化 推进农村精神文明建设

相当一部分农民自办文化源自乡村民俗文化,或具有不同程度的民俗特征,是对乡村民俗文化的继承。这是由于乡村民俗文化在时间安排、内容和形式上往往与农民群众的生产互补和平衡,与其生活相适应和相融合,容易培养共同的兴趣爱好,成为农民群众丰富的文化资源,因而,乡村民俗文化很容易被今日的农民群众在生产之余和生活之中所沿袭、所采用,很容易转化为农民自办文化。因此,农民自办文化因具有文化的传承功效,将为当代的农村精神文明建设作出重大贡献。

3、提高农民文化素质 增强农民致富能力

在丰富的农民自办文化中,以开启民智为主要目的和主要内容的农民自办文化不在少数,如,农民读书社、农民书屋、农家文化大院、农民故事会、农民电影放映队 (放映各类科教片)等。此类农民自办文化开展得越多、越普及,则越有助于提高广大农民群众的科学文化素质,有助于农村的经济发展。

4、增加沟通交流 促进农村社会稳定的聚合功能

由于农民自办文化一般伴生着农民群众的聚合现象,从而也就大大地增加了农民群众互动、交流和沟通的机会,其结果往往是有助于促进邻里、婆媳、党员干部与群众之间关系的和谐,有助于实现农村社会的稳定。有助于农村和谐社会的构建。

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书记述职述廉报告

范文类型:汇报报告,全文共 1687 字

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尊敬的领导:

20_年在中共_市委、市政府和镇党委、政府的正确领导下,认真学习党的十x大精神,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习落实科学发展观,加强党性修养,强化学习,认真抓好组织、纪检、宣传、统战、惩防体系建设、廉政风险防范管理以及机关效能建设等方面的工作,围绕镇党委、政府的经济社会发展目标做出了自己应有的贡献。现将一年来的工作学习情况汇报如下:

一、加强学习,努力提高政策理论水平

在一年来的工作中,本人始终能做到认真学习党的十x大精神,以“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,增强学习意识,注重学以致用,以学习促实践,在实践中再学习、再提高。通过认真实践,思想水平、领导能力和驾驭局面、正确处理复杂问题的能力有了新的提高,党性党风得到进一步锻炼,廉洁意识,依法行政的意识进一步加强。

二、认真履责,真抓实干,确保全年工作任务顺利完成

主要表现在以下几个方面:

1、扎实抓好村级组织活动场所灾后重建

在今年的工作中,村级组织活动场所灾后重建是党务工作的重中之重,必须抓实抓好抓出成效,并确保村级组织活动场所顺利交付使用。为此,我采取了以下措施:

一是亲自抓。从村级组织活动场所灾后重建项目立项到实施,全程亲力亲为,所有环节全部参与;

二是认真学。面对工程项目建设这一不熟悉的领域,在市委组织部的大力指导下,认真学习相关的知识点,尽快进入角色,熟悉工作流程,确保了项目建设的顺利推进;

三是强化监督检查。对村级组织活动场所灾后重建实行全程监管,力求做到监管到位,阳光重建,廉洁重建;

四是严格执行相关制度规定。所有村级组织活动场所灾后重建支出费用都做到有依有据,符合规定。通过近一年来的工作,目前,我镇5个完全重建村,除万和村外,3个改扩建村、2个维修加固村已全部顺利完工,交付使用。

三、认真开展惩防体系建设、党风廉政建设和机关效能建设工作

今年以来,对全镇惩防体系建设、党风廉政建设、机关效能建设等工作做了一系列的安排部署。

一是明确了党风廉政建设和反腐败工作任务分工,实行领导班子成员一岗双责,落实责任目标到人;

二是开展《廉政准则》学习工作,加强对班子成员的廉政教育工作;

三是对全镇党风廉政建设责任制的落实进行安排部署,印发了农村党风廉政建设实施意见;

四是对_年惩防体系建设任务进行了分解,并逐项实施;

五是进一步加强机关效能建设,从制度建设、监督检查、考核等方面进行了强化,转变了机关作风,工作效率进一步提高;

六是抓好镇领导班子民主生活会,扎实开展批评和自我批评,既查找出了个人不足,又明确了努力方向。通过民主生活会,更进一步增强了工作的信心和动力,增进了团结与沟通。

七是加强党风廉政教育。通过会议、党务公开栏、上廉政党课、专题学习等形式,进一步提高了干部的廉政意识,营造了风清气正的环境。

四、抓好乡风文明十进村工作

按照市委的总体安排,结合本镇的实际,对全镇乡风文明十进村工作任务进行了分解落实。截至目前,我镇乡风文明十进村工作基本完成,广播电视进入千家万户,村图书室的图书量明显增多,体育器材实施安装完毕,人民群众的文化体育生活进一步丰富。

五、切实开展廉政风险防范管理工作

从今年_月份开始的廉政风险防范管理工作第一阶段的工作任务已顺利完成。镇党政主要领导对全体镇村干部进行了廉政谈话,上了廉政党课;集中学习了_市机关干部十不准,村(居)干部十不准等教育资料,为下一阶段工作打下坚实的基础。

六、个人遵守廉洁自律规定情况

古语云:“已不正焉能正人”。作为镇纪委书记,要教育监督别人,自己首先要做得正、行得端,一身正气。在工作中,本人严格遵守廉政准则的有关规定,带头执行市委、市政府及镇党委、政府的规定、制度,不以权谋私,不以权谋利,洁身自好,不利用手中的权利吃、拿、卡、要,不做违法乱纪的事,在扩大内需灾后重建中做到了廉洁重建。

七、今后工作的努力方向

本人将在今后的工作中,进一步加强学习,提高党性修养,认真履行工作职责,敢抓敢管敢逗硬,努力克服工作中的不足,以群众满意作为工作的立脚点和着力点,身体力行“三个代表”重要思想,深入落实科学发展观,把各项工作抓实,做到让组织和群众满意。

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员工个人辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:职员,个人,全文共 801 字

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尊敬的总经办:

您好!从我个人角度而言,是不会无缘无故的辞职的,毕竟这是一份生活的保障,这里有和睦相处的好同事好伙伴,大家在一起相处已近一年了,我也得到大家给予的帮助,每天都有快乐,这是多好呀,真很舍不得离开这样轻松快乐的同事关系。但从工作角度来说,目前的现状是我无法继续下去,宁可处于失业状态的原因,总结如下几点。

第一,每天的工作已经让我的热情慢慢减退,基本上没有什么积极性的工作。每天接各种客户打来的咨询电话做问题解答,每天更新两个网站,但并不能取得相应的效果,经常被领导要求做新的线路产品,做出来的却不是市场所需求的产品,也许是我的专业能力有限吧,不能做出让公司满意的产品,虽然我已经尽力了。

对于今年部门的改动以及公司对我个人的信任和认可,让我担任网络营销中心的主管,我十分感谢,但由于我个人能力有限,并不能很好的担任这个职务,更影响公司的整体发展。

我知道快乐工作的原则,也就是在一定条件下不能改变工作现状,那就要用快乐的心态去面对,我试过,努力过,但无用,因为以目前状态来看,这种工作现状在一定时间段内不会改变,我的热情不会维持那么久,迟早会对工作产生厌恶,我不会等到那一天的到来,对公司而言,也不希望看到敷衍了事的员工。

第二,作为一名脑力劳动者,我想没有谁不希望得到最根本的尊重,包括对人本身和所创造成果的尊重。这包括重视程度和福利薪资两方面。对于员工所做出的努力,公司往往并不认可,并称之为小儿科、小学生都能做的事情,那恳请公司去请小学生来工作吧。

再说福利薪资方面,对于公司给我们员工交五险我深表感激,但是我们所努力工作的奖金提成一拖再拖,对与公司所产生的费用我已经承担了,但是提成却不能全部拿出来。对此我提出异议,却遭到公司的严厉训斥,让我十分无法接受。事实上公司所说的对员工的人性化管理我并不完全能够体会到,也许我对公司还不够了解吧!

最后,我恳请总经办批准,并祝公司今后生意兴隆。

辞职人:

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教师提出辞职的辞职报告申请

范文类型:辞职信,汇报报告,申请书,适用行业岗位:教师,全文共 515 字

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尊敬的领导:

您好!

自从20__年__月进入__这个大家庭以来,我备受各位领导、同事的关心和支持,在此感激不已!两年多,我在为学校服务的同时,在各个方面也得到成长。我很遗憾自己此时此刻向学校提出辞职,辞职的原因有很多:

一、工作地点离家太远,不能照顾年迈的父母。孝道是中华民族的传统美德,孔子说过:“父母在,不远游,游必有方。”__离家乡太远,父母年老在家,未能报答父母的养育之恩。曾想把二老接到__,但因地方语言不同,二老不适应也反对,况且以我目前的工资也不可能买得起房子。我想去离家近点的地方工作,周末可以回家照料母亲。

二、照顾怀孕女友,尽男人之责任。女友在__工作。曾经想过带她来这里工作,但女友是独生子女,她父母坚决不同意,并且她父母要求我到女友身边才允许我俩结婚,我深感无奈与苦恼。况且目前女友怀孕在身,急需回到她身边照顾她,我实在身不由己,只能舍弃现任工作,希望得到领导的理解。

经过内心挣扎和深思熟虑,我无奈地作出辞职的决定,而辞职的诸多原因不一一列出。若我的决定给教育局和学校带来麻烦,在此表示抱歉,同时,我愿意承担违约等相关责任。

最后祝__教育越办越精彩,愿所有老师身体健康,事业顺利,幸福美满!

此致

敬礼

申请人:

日期:

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公司主管辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:企业,经理,全文共 273 字

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尊敬的领导:

首先,感谢领导及同事在这将近一年时间里对我的培养与帮助。在xx银行工作,是我告别学校和社会接触的第一站,我懂得了很多以前不曾明白的道理,也了解了很多以前不曾想过的事情,学到了很多,得到了很多。同时也发现了自己很多不足之处,很多地方需要改进。

现由于个人原因,不得不提出辞职,由此给银行造成不便,深感歉意。银行里的每个同事都给我过关怀和热情的帮助,让我能迅速融入社会,所有的这一切除了一声感谢,我也不知道该怎样表达。

最后,我真心希望贵银行能在今后的发展建设旅途中蒸蒸日上。

恳请领导予以批准我的辞职请求。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年x月x日

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有关教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 3058 字

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高中思想政治课教学,担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任,有其特殊性与要求。而此次课改的核心是新课程的实施,但新课标的各项配套跟不上。以往的老问题如今又遭遇新困难。因此,如何把握课标实质,树立新的教材观、教学观,跟进新的教学方式、评价方式等等,是我们一线教师不断摸索、反思的问题。为便于交流以共同提高,更好落实新课程教学,现将一学期以来对上述问题的实践与思考作以下概括总结。

一、学科教学情况

1.学习新理念,落实备课组的活动

备课组的工作伸缩性很大,既需一定的客观条件,更需发挥主观能动性,群策群力。

①在暑期七月培训的基础上钻研课程标准,通读《经济生活》教材并整体思考教学,制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试。

②开展教研活动,上好公开课,相互听课评课;与兄弟学校交流合作,借鉴以提高教学质量。

③进行阶段性反思,做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。

2.围绕新课标,适当调整教材内容

旧教材《经济常识》分上下两册,供高一一学年教学使用,而今压缩成必修模块Ⅰ《经济生活》一册,需在一学期教完,每周课时仍为2节。显然,每课时的容量比以往增大了。学生学习的难度也随之加大,可能导致课上“听懂了”而到用时又束手无策的现象。

我们在处理教材时的策略:有进有退,有所为有所不为,如:

①有所突出,各课突出关键词主干观点,第一课的核心是介绍“货币理论”;

②有所引伸,降低学生起步的门槛,第一课第一框题调整为两节课,围绕货币的 “神”(神在何处、为什么神)和“奇”(奇在何方、为什么奇)两个问题展开,货币的“奇”主要通过货币形态的发展来认知,“神”主要通过货币的职能来理解;

③有所改造,利用时事新闻、生活热点设计阅读材料,取代教材中的部分探究活动,关于“公司的经营”就有许多典型案例可供学生讨论分析;

④有所省略,自编学生“学案”、设计问题让学生自主探究完成,《新时代的劳动者》、《小康社会的经济建设》(比较“总体小康与全面小康”由现状到目标,要求树立科学发展观促进经济持续协调发展)就分别省下一课时时间。

3.辩证运用传统教学,强化对核心观点的体悟

基于新的教学理念,课程专家建议把课堂交给学生,于是老师讲授少了学生讨论多了。但一段时间实施,我们发现:主要发言者仍然只是部分活跃分子而另一部分学生在课堂上大多数时间是在看别人的“表演”,自己不准备,也不想思考。在这种情况下,他们在课堂上的收获反不如以前。这样下去可能导致:学生中能力好的更好,差的更差,走向两极分化,则课程改革“面向全体学生”的目标就会落空。

我们针对政治学科的特点,立足学生基础知识基本技能的掌握和巩固。虽然尝试了一些课堂模式,组织了些个综合探究活动以引导学生自主探究、体验、感悟,但仍对传统的讲授式教学方式加以辩证运用。教和学都无定法,该探究时就探究,该传统时就传统,关键在于实效性。讨论辩论课、计算机辅助教学、网络教学等等是否就是新课改的标志,是否就符合新课程的要求?

4.加强教学常规管理,积极探索新的评价方式

现有人教版配套的《新课标新学案》、《教师教学用书》实际上与新课标不太配套;高考的考试要求有可能和新课标的要求不一致。要兼顾高考结果和素质过程,功夫还在过程的有效管理,克服传统的单一评价方式,重视和开发非智力因素,发挥评价的激励作用。

①学生学案等教辅资料有选择有改造地用,重在学法指导,形成适合学生自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

②课后练习及作业处理:根据教学进程适当编选一些练习,依据学生的自身情况,有区别地书写评语,使学生在评语中知道自己的学习状况,对存在的问题进行集体讨论并反馈。

③尝试评价主体与评价方式多元化,指导学生使用好“个人成长记录袋” ,随时随地真实地记录自己的学习表现和活动业绩,鼓励和培养学生建立新的学习方式。

二、存在的问题与困惑

1.教材与新课程标准如何对应

课改新教材淡化了知识的内在联系,设置了大量的探究活动,对完全落实课程标准要求而言显得过于理想化。大量的探究活动,其目的是从真实情景或学生已有的生活经验出发,利于引起学生的兴趣,引领学生入门;而淡化了知识的内在联系,压缩在时间非常有限的课时内,要求学生跳跃性思维,却带来

断层感和挫折感,无疑又影响新课标教学目标的落实。

2.教辅资料与新课标还不配套

作为同步使用的学生学案题目偏旧,参考答案思维答法老套,能力拓展题有的一眼望穿有的则不知所云,和教师用书中一样,有的提法仍沿用旧教材甚至出错,使学生无兴趣做、懒得思考、不屑于动笔或干脆不练。求助于网络资源,江苏广东等地的多数练习偏难,他们立足于当地情境的开放性试题又让学生无从下手。

3.学生双基不扎实,学习起来捉襟见肘

由于学生对中考政治开卷考的错误认识和初中教学及考试的短视性操作,形成学生急功近利的学习心态和应对方式,进入高中,门槛一下提高,加大了衔接上和适应中的难度。课堂、作业、答卷中暴露出学生缺乏对知识的表述、理解、整合的能力,对材料、观点和设问的阅读能力、运用理论术语分析问题的能力、规范地书写、有逻辑性地组织答题能力欠缺。

4.学生生活经验贫乏,教学生活化有难度

如不能准确认知生活必需品、三农、农民工,设计家庭消费结构及其开支比例不实际、设计投资方案随心所欲等;绝大部分学生在家庭的过多关怀和直接保护下获取生活经验的途径还较少,探究活动难以进行,那么,新课标所倡导的生活逻辑怎样体现?

5.学习动力不够、课时不足问题

基于上述原因和某些显见的对政治的偏见而使部分学生对该科目的自主学习大为打折。而对照新课程标准的要求,如何在有限的课堂时间内争取教学高质量,师生都有负担。

6.学生的学习如何评价

按课程标准所规定的教学要求,对学生评价就必须包括学生学习过程中的学习情感、学习方式等。那么,如何指导学生尽快建立新的学习方式,如何随堂、随课进行学习评价,对于学生修习过程的评价如何做到公正、客观。这都需要我们在未来的教学实践中不断探索,也需要教育主管部门拿出一套既符合我们学科实际,又可操作好的评价方法。

三、解决的思路与方法

难处与困惑,在教改过程中必然会出现,它既是我们探索与解决的科研课题,又提供了我们推进课改、深化课改的发展空间。对此,我们曾经思索并坚持了如下思路与办法:

1.坚持课程改革的基本理念

2.积极参加各种教研活动

希望多走出去引进来,能与同行老师们研讨交流,取长补短共同提高;参与校本教研,努力研讨和开发学校课程;用足用好新教材并合力开发教学、教辅资料。

3.多渠道师生互动促教改

可以以师生面对面的座谈形式、一对多或学习小组等形式,配合班主任协调其他科老师指导学生学会学习,建立新的学习方式,养成良好的学习习惯;师生一起反思教学过程中教与学双边情况,做好成长记录,体验成长的收获与喜悦。

4.引导学生关注生活现象

利用我校视听课提供的视频资源,让学生点评时事;适时开展研究性学习,培养兴趣挖掘潜能,促使学生能利用家校网络搜索、收集资料,更好掌握和拓展双基,体验政治学科的实用性和并实现生活化。

5.教学中几对关系的适当处理:

①知识广度与深度的关系:准确解读课标,对新教材内容进行适当的重组与整合。

②教学进度与学生参与度的关系:教学活动以学生为中心,在活动中体验,转变学习方式。

③教学资源与学生接受度的关系:教学资源要贴近学生的生活感受,能引起学生心灵共鸣的,才是有效的。

④课堂生活化与社会延伸度的关系:教材上的探究活动要选好,留足时间给学生合作探究,学生要有自主学习、社会实践的空间与时间。

述职人:

20xx年xx月xx日

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班委学期个人工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1830 字

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你们好!

本人现将20____年度工作历程做个简单的汇报,并对20____年工作作以简单规划,希望通过这次总结对全年工作作以回顾,并总结汲取经验,为今后更好的履行好自身职责奠基铺路。

时光匆匆而过,蓦然回首,超市在稳步发展,个人也在逐步成长。曾有过恍惚,也有过迷失,甚至堕落,可是每次都能从其中挣脱出来,只因为心中那不灭的信念:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为此,我不断从自身的知识储备和处事方法出发,以超市给予我的任务和职位职责为实践点,虚心学习,努力实践,力争自己能通过实际行动为超市 的发展壮大增砖添瓦。

通过一年的实践,自身综合素质和能力都得到了很大提升,具体如下:

首先,对超市行业有了更全面的认识。刚从学校大门走出的我,零售知识,业态分布方面的知识几乎为零。机遇让我走进忠恒,给了我人生的起步的基石。在这里,我学习了零售业态的分布(大型超市,百货店,会员店,购物广场等);学会了超市 的基本知识,比如商品陈列的一些基本原则,商品的基本单品分类,盘点的流程及过程控制。并从超市商品力、团队执行力、营销技巧三个方面展开了全面的学习。

其次,是为人处世能力的提高。在工作中我学会了很多为人处事的方式方法,处理上下级搭档之间关系的能力等。毕竟刚从学校出来的我什么也不懂,而社会和学校又有很多地方不一样,所接触的群体各异,说话、做事都不能像在学校一样。起初和供应商交谈,和员工交流都大大咧咧,不注意表达方式方法,造成了一些不必要的麻烦。而现在通过一年的磨练,为人处世方面我特别重视方式方法,而且得到了较好的效果。

第三,管理能力的提高。在超市努力工作一年之间,主要担任了生鲜部主管职务,也短期担任百货部主管,管理能力得到很大的提升。主要包括商品管理及员工管理两个方面。刚做主管的时候,专业技能不够,管理能力不行,遇到过很多的问题,不知道怎么去管部内员工,和他们过于亲近,结果对管理带来不便,使整个区域松散。后来及时调整,上班时严肃认真,下班时朋友对待,不仅使部内纪律严正,而且跟员工们关系亲密,使整个部门关系融洽。所谓吃一堑长一智,在工作的平台上不断的磨练下,自身的管理能力也不断的提升。

第四,服务意识有了更全面的认识。零售业就是服务业,我们的主旨就是服务顾客,力争让每一个顾客开心购物。我们的目标就是创造一连串的顾客,形成稳定有力的市场。所以当我们站在卖场的一角,我们的一言一行将直接影响公司集团的形象。也许是地方原因,直接致使我们卖场员工极度缺少服务意识。所谓一方水土养育一方人。因此,在接下来的工作中我将更加重视服务,把忠恒超市的脸面赢回来,为公司增光添彩。值得一提的是卖场的音乐不仅带动了卖场的气氛而且引导顾客心情刺激冲动性消费,为消费者购物提供愉悦的环境同时增加销量,是卖场不可缺少的元素。再者客服台不仅是超市的门面而且是做好售后服务的主要硬件设施,是不可缺少的,希望领导能予以重视,提供卖场音乐,重建客服台,增强服务意识,加大非价格竞争优势。

除力以上几点之外,同时也发现了自身的一些不足。主要表现在专业知识不够,员工管理方面过于柔和,卖场布局控制不够精细不够及时,领导决策的执行不够及时,区域内各类商品分类不够明确。因此针对以上,对20____年工作作以简单规划。

首先,鉴于生鲜部在超市中的特殊地位,顾客对部内商品价格敏感,计划3月份和供应商协调沟通,以市场为导向,全面降低区域内商品价格,增大区域价格优势,使区域做到真正的物美价廉,为稳定超市客源提供保障。

其次,我深刻认识到商品明确分类的重要性。不仅方便顾客寻找所需商品,为顾客提供不同层次的消费需求,而且方便管理,品类缺失一目了然,方便工作人员根据销售情况及时做出调整,为顾客购买提供丰富的货源。因此计划签订合同之际和各供应商沟通,按类供货,不得串货,同时计划4月份进行商品细分,针对不同目标客户群体打造各类专区,如散称休闲区建立老北京特产区、儿童休闲区、无糖休闲区等。

最后,在价格控制和品类细分的基础之下,购物环境的打造将成为提高商品附加值的首要因素。计划5、6月份同供应商沟通将区域内专区进行简单装饰跟特陈,打造优美的购物环境,力争达到让周边居民不买都来转一转的效果。

同时,对于日常管理工作,包括纪律,卫生,食品安全等基础工作继续加大管理力度,同时完善部内奖惩制度,同所有员工一起努力,打造优秀团队,力争将我们超市打造成为周边小区的生鲜基地,为超市 做大做强做出应有的贡献!

我的述职完毕,谢谢大家。

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建筑工程可行性研究合同协议书

范文类型:汇报报告,合同协议,适用行业岗位:建筑,工程,全文共 2188 字

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订立合同双方: 甲 方: 乙 方: 依据《中华人民共和国民法典》之规定,为了明确双方的权利与义务关系,经友好协商,现就乙方承接甲方安防监控工程事宜达成如下条款,以便共同遵照执行。

第一条 合同概要 双方同意由乙方承接甲方的安防监控工程,由乙方提供系统所需的相关设备及部件,并由乙方负责系统的安装、调试以及开通后系统运行的技术服务。

第二条 技术要求 该安防监控工程应当具备基本的防盗功能,具体技术要求是:

第三条 设备要求及设备清单 乙方向甲方所提供的设备应当是全新的且是合同指定的产品。设备清单(详见本合同的附件

1),设备清单应当与《预算书》(详见本合同的附件完全一致,该设备清单由双方在签订本合同时一并予以确认。

第四条 工程款及支付方式 本合同项下的工程款总额为 元整,大写:人民币 整。 工程款支付方式为:

1、本合同签定后____日内,甲方支付乙方总工程款的 20%作为预付款,即 元整,大写:人民币 整。

2、本合同附件一所载明的设备到位并经甲、乙双方验收确认后,甲方应支付乙方总工程款的60%,即 元整,大写:人民币 整。

3、乙方对工程安装调试完毕后,由甲、乙双方相关人员组建验收小组负责工程的验收,验收合格后,经双方签字确认,甲方应在____日内支付乙方总工程款的17%,剩余工程款总额的3%做质保金,保修期________年届满后____日内支付给乙方。 上述工程款包括工程设备、部件及其运输、安装、调试和________年期的设备保修、维护费用,但不包括经甲方同意所增加的预算外工料费用。经甲方同意所增加的预算外工料费用,双方应在工程完工后另行一次性结清。

第四条 工程设备的验收

1、甲方付清预付款后,乙方应及时将工程设备及其部件运送到甲方指定的地方,甲方验收后应予确认并负责保管。

2、乙方依合同所订时间将工程设备及其部件运至指定地点时,甲方应即时接收并妥善保管全部货物。

第五条 工程安装、调试 甲方付清总工程款的60%后,应负责提供系统安装和调试的必要条件,做好施工方的现场协调工作,积极为乙方提供良好的工作环境。条件具备后,甲方通知乙方开始施工。乙方应当在接到甲方通知后____日内将工程安装完毕,在安装完毕后____日内调试完毕。系统安装、调试过程中如有不符合技术要求的,应立即返工直到达到标准。

第六条 技术支持及服务

1、在系统正式投入施工后,乙方保证派遣专业技术人员按施工的不同阶段指导实施,并保证进度。

2、乙方的施工安装调试应严格按规程进行,并接受甲方的监督。

3、乙方为甲方培训操作人员。

第七条 验收和移交 系统调试开通壹周内,甲乙双方主管部门组成验收小组,验收小组由双方各指派2名人员组成,验收小组对系统作全面验收,验收合格后各方签字确认,并由乙方移交给甲方。乙方应当在甲方付清总工程款的60%后____日内将工程移交给甲方使用。

第八条 设备保修

1、出现简单技术问题时,乙方应提供电话咨询。

2、电话咨询无法解决的,对复杂技术问题,乙方应24小时内到现场服务重大技术问题应在48小时内到现场服务。

3、系统开通后________年内如出现使用故障,乙方负责维修,如故障是因人为或意外引起的,需调换的设备或零件的费用由甲方负责,乙方负责维修。

第九条 违约责任

1、甲方的违约责任

(1)中途变更工程的规模、设备规格、安装地点等,应当赔偿乙方因此造成的损失。 (

2)中途解除合同,甲方支付乙方违约金,违约金为未履行部分工程款总额的40%。 (

3)未按合同规定的时间和要求向乙方提供场地等辅助工作和准备工作,乙方有权解除合同,甲方应当赔偿乙方因此而造成的损失;乙方不要求解除合同的,除交付工程的日期得以顺延外,甲方应当偿付乙方停工期间的损失。 (

4)超过合同规定日期付款,应当根据逾期款额和预期期限按照日千分之六向乙方偿付违约金; (

5)甲方拒绝接收设备和部件,应当赔偿乙方因此造成的的来往运费及额外产生的仓储费等乙方实际所发生的损失; (

6)由于保管不善致使乙方提供的设备及其它物品毁损、灭失的、应当赔偿乙方因此造成的损失。

2、乙方的违约责任

(1)提供的设备不符合技术要求。

(2)未按合同规定的期限交付工程。

(3)未按合同规定的质量技术要求交付工程。

(4)未提供设备保修服务

第十条 责任的免除

1、因不正确的保管、安装、使用、操作等行为引起的产品乃至系统问题,均应由本方承担责任。

2、发生不可抗拒因素造成一方或双方损失的,均应当免除对方责任。但应当采取积极措施尽量减少损失,损失扩大的,由该方承担责任。

第十一条 合同的变更和解除 本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

第十二条 合同生效与终止

1、本合同自甲乙双方盖章并由授权代表签字之日起生效。

2、本合同在设备保修、维护期届满之日终止。

第十三条 纠纷的处理 本合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成时,依法向人民法院起诉。 本合同正本一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方(公章):_________

乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________ ________年____月____日

________年____月____日

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暑期大学生社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3021 字

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夏日里长长的暑期激起了 我要在 暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有 这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了 解和认知这个社会,以前总是在 爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也期望自己能在 这次实践 中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在 社会 中存在的差距,临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了 一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会 中去,目的是要我们从此刻开始累积社会经验,暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素养教育进程的重要手段,可以有 助于大学生接触社会,了 解社会同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有 效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不 已,纷纷参与讨论暑假该干什么,有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了 社会能更快的了 解并认知社会,有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识,大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。

首先是找工作。由于社会上有 有 人利用学生求职心切的心理公布虚假广告骗人骗钱的传言,开始时我选择了 一家正规的 中介中心注册,这样就可以免去受骗的后顾之忧。本以为暑期工作会非常好找,可一连等了 好几天都没有 合适的工作,不 是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有 一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在 外了 。找不 到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不 稳定,老觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不 稳定。于是自己开始有 意识的调理情绪。后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前贴的招聘广告,始终也没有 合适的。在我开始找工作起的第九天里,最终等到信息再次更新,找到一份加油站里做业务员的工作。至此,我的求职生涯才算告一段落。

紧接着就开始了 我的工作。第一天到加油站报到心情是兴奋而忐忑的,兴奋自不 必说,忐忑是因为我惟独 一次的工作经验,也不 熟悉加油站的经营方式,更不必说职员的工作范围和要求。在 经理简单介绍了 我要做的工作后,我就换上工作服开工了。第一次工作,第一次跑业务,一起都是那么生疏,但既然想要经验也就只好硬着头皮上了 ,反正凡事都有 第一次。但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前:第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的,惟独 努力去改变这个事实。第二天我期待的第一份订单最终如愿的到手了,我那时是那么激动,但在 客人面前我还是节制住了 。从此我信心大增,开始虚心向老业务员们请教经验,对自己的方式加以改善,慢慢地我的业务量开始增加,不 久也有 了自己的一些固定的老客户,他们的支持更给了 我莫大的工作动力。虽然到最后仍不 能赶上老业务员的水平,但我对自己能做好这份工作有 了 坚定的信心,对自己的能力有 了新的看法,这也是我这次工作得到的收获!

工作期间我也曾注重过老板的经营方式,但却不 怎么认同。老板也跟我们谈起过他的经历。老板初 中学历,初中毕业后就开始经商,他家本来也是做些小买卖,他离开校园后就跟着父亲的方式走,在 商场租了 个门面做箱包买卖。在 做了 七八年有 了 些积蓄后又开起了快餐店,直到此刻 承包了 加油站。兴许是思想意识的禁锢,他在 乎的只是自己怎么做而不 太在 乎顾客怎么想,认为自己做的顾客都会喜爱。在我们这批新业务员工作期间,我们负责的是去外面找客户,让他们到加油站去加油,在 同行 中我们的优势并不 大,这也是我们最关怀的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不 利。这里就有 了 我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总期望我们能给他尽量多的交订单,而我们却不 能不 有 自己的打算,一次两次拿到大订单不 难办到,只要开发新市场就可以了,但我们必须考虑到我们的现实。想要有 进一步的发展就必须要有 自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距,单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见,没有 必要去破坏他已有 的意愿,还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意,因此我的意见也不 一定是对的,究竟没有 实践就没有 发言权。

通过这次暑期社会实践,我总结了 以下几点经验:

一 在 社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的查找工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不 会应变,会使谈话时有 冷场,这是很尴尬的。在 欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式 颜色 价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在 社会 中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程 中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取 耐心 虚心地接受。

二 在 社会 中要有 自信。自信不 是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在 多次的面试 中,明白了 自信的重要性。你没有 社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不 比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有 第一次又何来第二 第三次呢?有 自信使你更有 活力更有 ‘精神’。

三 在 社会 中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就胆怯了 。自己觉得艰难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如工作的领班所说的“在 社会 中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了 你自然就不 怕了 。”其实有 谁一生下来就什么都会的,小时候天不 怕地不 怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了 。战胜自我,惟独 征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四 工作 中不 断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了 血液,身体就会衰弱,人缺少了 知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,假如电脑停止运作真的会变成一团糟。不 幸的事情发生了 。因为公司的电脑主管不 在 ,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。

总之,自己不 去接触社会就永恒不 会知道社会的规则,依此类推,任何东西不 去接触就永恒不 会了 解它。在 学生阶段的我们需要了 解的东西太多了,我们不 能只靠书本去熟悉它们,这样的熟悉太浅薄了 ,不 能算是真正的熟悉。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了 解社会,不 然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不 会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的熟悉和启发,多参加社会实践对我们有 百益而无害,我是这么认为的。

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特岗教师个人述职报告最新范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 609 字

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一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。

二、教育教学

本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们*聆听、学唱。

三、业务提高

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。XX年8月,我利用假期前往北京参加我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。

四、成绩收获

俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。

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月党员思想汇报:党纪如山_7月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1066 字

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7月党员思想汇报:党纪如山

敬爱的党组织:

今天党课学习何xx老师和我们共同探讨了党的纪律这一章。无规矩不成方圆。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准贼。党纪如山,中国是一个有严格纪律的党,任何违反党的纪律的人都会受到党和人民的惩罚。

一路走来,我们的党一直重视党的纪律的建设。从革命时期的“三大纪律、八项注意”、“不拿群众一针一线”到现在的“立党为公、执政为民”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”这些耳熟能详的话语可以看出中国共产党在纪律方面的要求不断深化。然而,在国家经济高速发展的今天,党员违反党纪现象时有发生。少数党员没有树立正确的世界观、人生观、价值观,经不起改革开放的考验,在市场经济大潮下迷失了方向,背弃了自己的理想,忘记了自己的入党誓言,贪图享受,生活腐败,以权谋私,滑入了腐败堕落的深渊。成克杰、陈良宇、胡长清、陈希同,这些原本应该成为国家栋梁之才的人,却被金钱蒙蔽了双眼,走上腐败的不归路。

党的xx大报告指出:“中国共产党的性质和宗旨,决定了党和各种消极腐败现象是水火不容的。坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是都能够必须始终抓好的政治任务”。作为一名入党积极分子,我们必须深入学习党的纪律,明确行为准则,在心里时刻敲响警钟,记住那些违反党纪国法的案例,不断改进自己的行为,建设好我们的党,更好的为人民服务。

党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。在90的奋斗历程中,我们党能够不断战胜困难、夺取胜利,除了依靠正确的理论和路线外,还依靠严格的纪律作保证。在党的历史上,历次党章都对党的纪律作出过明确规定。毛泽东同志深刻指出:“加强纪律性,革命无不胜。”他在井冈山时期就亲自为工农红军制定了“三大纪律”。也指出:“我们事业的成功,一靠理想,二靠纪律。”

党的纪律是铁的纪律,包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。陈云同志指出:“如果不是有铁的纪律的队伍,就不能去团结最大多数的人民群众。”在战争年代,党之所以能够同人民群众结成血肉相连的关系,成为不可战胜的力量,这是重要原因之一。但在当下,一些党员经不起金钱,权力等的诱惑,以权谋私,侵犯群众利益,甚至违法乱纪,所以在新形势下,加强纪律具有紧迫性。

作为一名党员,我应从遵守身边的纪律开始,遵守校纪校规,法律道德。应清楚地认识到任何组织和个人都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律,像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律。

汇报人:第一范文

xx年7月27日

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学校校务公开工作汇报范文_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3904 字

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学校校务公开工作汇报范文

篇一:

在学校推行校务公开是学校加强民主政治建设,坚持走群众路线,全心全意依靠教职工办学,充分发扬民主,发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。实行校务公开是推动和深化教育改革、规范办学行为、提高依法治校水平,完善学校民主管理、民主监督,搞好学校党风廉政建设的重要举措,是密切党群、干群关系,增强学校凝聚力,充分调动教职工积极性,促进学校改革发展和政治稳定的有效途径。我校在市教育局、市总工会的领导下,校务公开工作在规范、自觉的基础上不断地自我完善,不断创新,有力地促进了我校的改革和发展,推动了我校的党风廉政建设。

一、机构健全、领导重视、形式多样

由于校领导班子调整,我校校务公开领导小组也及时作了调整,新班子一致认为教职工是教育教学改革的主体,学校的决策管理要向广大教职工增加透明度,我校实行校务公开的形式多样,方法灵活,形式有总支会、校长办公室、行干会、教职工大会、教代会、党员大会、年级组长、教研组长联席会、青年教师座谈会、民主党派及退休老师代表会、学生大会、学生干部会、家长会等,设立了校务公开栏、意见箱、开办了校务公开校园广播专栏,给学生发放《收费登记卡》,仅在~年11月份召开的中层以上及年级组长、教研组长座谈会上就收集意见建议59条,校领导班子逐条研究,一一落实。

二、建立健全规章制度,促进和规范校务公开

进一步建立健全校务公开机构,落实各单项公开工作小组职责,建立校务公开例会制度,在开学前,召开教代会前,基建招标前,大宗物品采购前、办公用房调整前,门面房招租前均进行校务公开,对公开的内容、形式、程序进行研究布置,使公开做到及时真实。为了使校务公开进一步制度化,经常化、规范化,严格执行《聘任制实施办法》、《印信使用管理暂行规定》、《转正定级办法》、《考核实施细则》、《减免学杂费规定》、《学籍管理条例》等规章制度。在已有制度的基础上制定了《集体采购制度》《物品出入库制度》等。规范了各项管理事宜,使学校的重大事项及涉及教职工和学生切身利益的事项得到公开,做到有章可循。

三、突出重点项目,注重工作实效,采取切实措施,推进校务公开。

1、在评优晋级工作中,学校坚持公开公正,公开了~年年度考核连续三年优秀人员及公示~年晋升中、高级专业技术职务任职资格人员名单,让教职工明明白白,增加了透明度。

2、教代会是学校民主管理、民主监督的基本形式,也是校务公开的主渠道,是推行校务公开的基本载体。经过广泛征求意见,校总支会、校长会、行干会研究决定,我校于于~年元月召开第五届教代会第三次会议,审议学校发展五年规划和修订教职工津贴发放管理办法。

3、学校坚决贯彻执行上级主管部门关于治理乱收费的规定,公开西安市第xx中学初、高中收费标准,包括(收费项目、计算单位、收费标准)(批准机关及文号)等,接受学生及家长监督。

4、对于中层干部的选拔任用工作我校根据市教育局有关中层干部中层干部的选拔任用的有关规定,采取民主推荐、试用、考察、公示等程序,选拔思想过硬、业务精通的同志,受到大家的一致好评。

5、学校目前建设任务繁重,校领导班子进一步加强财务管理,作到规范化、制度化。同时对招投标、门面房招租等工作成立专项小组,并请校校务公开监督小组进行监督,作到科学、公正、透明。学校拟建风雨操场,及时公示市xx中学建设风雨操尝学生公寓、餐厅及塑胶跑道体育场等项目建议书(讨论稿)图纸,征求广大教职工意见,作到大家的事大家办。

6、加强对领导干部的教育和监督,学习有关文件,在思想上不断鞭策,根据市纪发〔~〕15号文件,公示校领导干部有关情况。

通过校务公开,充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性,加强了我校的民主与法制建设;最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益;促进了党风廉政建设,学校各级领导和部门自觉接受群众监督,在收费、招生、学生管理、财务管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面增大了透明度;广大师生员工更加了解了各级领导班子的工作、作风,学校各级领导班子的凝聚力进一步增强,学校各项工作水平和工作效率有了明显的提高。

篇二:

我校在深入学习实践“科学发展观”和“创优争先”活动中,努力以办“人民满意的教育”为目标,带领广大教职工积极主动地投入到教育改革中去;以“深化民主管理和校务公开”为抓手,加强了民主管理和民主监督,增加了工作透明度、决策科学性;以“教职工代表大会”为载体,发挥教职工参政议政、当家作主的水平,切实维护好教职工的权益,调动起广大干部教师的积极性和创造性,促进学校改革、发展和稳定。本学年,我校的校务公开工作注重更有效的群众监督,强化教职工的主人翁意识和民主意识,增强教职工的凝聚力,从而更好地促进我校各项教育改革的顺利平稳发展。下面对我校校务公开,规范民主管理的情况作简要汇报。

一、领导重视,努力提高实效

我校充分认识到推行校务公开工作是新形势下学校学习实践科学发展观重要思想的体现,形成了党政领导、工会协调、教职工积极参与的校务公开的工作体系。为了保证校务公开工作落实到位,学校明确分工,建立了以贝新华校长为组长的校务公开领导小组,副校长兼工会主席武志荣为组长的校务公开监督小组,小组各成员分工明确,责任落实。每学期定期召开校务公开会议,专题讨论有关工作;总结校务公开经验,提出并实施整改意见等。

二、责任明确,制度健全

根据上级有关文件精神,学校制定了《汾湖高级中学校务公开实施方案》,对校务公开的内容、形式、过程、督查、考核等做了较详细的规定,强调要按照上级要求,及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关的事务,巩固学校的凝聚力和向心力,提高了学校领导决策的水平,增强了学校整体的办学实力。凡事关学校发展、师生、职工利益等重大事务都作为公开的内容,坚持把学校的重点、难点、热点问题公开。

公开的内容做到四个结合,即同学校管理工作、学校改革相结合;同学校的领导班子建设,师德建设和行风建设相结合;同维护教职工和学生的合法权益相结合;同学校建立规章制度相结合。

校务公开主要包含五个方面内容:首先是学校重大问题及决策的公开,如:办学思想、发展目标、学校改革方案和规划,学校的聘任、干部任免,学校制定的规章制度条例、意见措施等;二是社会热点问题的公开,如学校收费一直是家长关心的热点,我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局、教育局联合下发的有关文件执行的情况等,形成了比较完整的运行机制和督查机制,保证了校务公开工作正常化、制度化、规范化地开展。

三、重视常规、规范、全面公开

教代会制度的建立与完善,为推行民主管理奠定了良好的基础。学校重大决策和关系教职工切身利益问题均提交教代会审议,如教代会提案,教代会民主评议校领导干部等。

对于教代会代表的提案,学校领导高度重视,逐项研究,逐项改进和落实。对学校的各项工作,广泛听取教职工的意见、建议,教代会在民主管理中的作用得到充分发挥,学校的民主管理进一步制度化、规范化,教职工民主参与、民主监督的权利得到进一步落实。

四、载体拓宽,畅通渠道

校务公开就是要让教职工知情、参政、议政、监视。以教代会为主的多种民主管理形式,是落实教代会职权在形式上的一种创新,是加强民主管理和民主监督的重要渠道,推动“校务公开”的实质是实行更有效的群众监督。有利于教职工主人翁意识的强化,从而推动和促进学校工作的发展。工作中我们的做法是:根据学校的有关规定及不同时期的工作重点,依法将广大师生普遍关注的校务运行情况(如评优评先,评定职称等)通过教职工代表大会、全体教职工大会、公示栏、各类座谈会、公共信箱、校园网、黑板报、校报等形式公布于众,做到载体多样,渠道畅通。

1.全体教职工大会。全体教职工大会是实行校务公开、规范民主管理的有效途径。每学期开学工作会校长向全体教职工通报学校学期工作计划;学期结束会,通报学校学期工作总结;每一年结束,通过教代会通报财务收支情况、本年度基本建设和重大设备设施建设情况,使教职工对学校工作心中有数,从而激发主人翁意识和责任感,积极主动地搞好学校的各项工作。

2.校园网、校报、各种会议。为确保校务公开沿着正确的轨道和方向健康有序地推进,我们通过学校网站及时发布校务公开的各类信息,同时设立了校务公示栏,全方位、多层次、有侧重地公开校务情况。公开的内容包括涉及到学校工作的方方面面;公开的时间视内容的缓急,实行定时公开与随时公开相结合;公开的程序:由校行政提出公开内容,校务公开领导小组审核后与群众见面,并收集反馈群众意见,及时采取整改措施,使民主管理真正落到实处。

3.设立公共信箱,为教职工、学生和校长之间架设了一座直接沟通的桥梁。校长通过信箱,处理群众来信,并在行政会议上讨论,解决学校在发展和管理中的问题,对良好的建议会采纳和落实。

4.学校定期召开行政人员、教研组长、备课组长、班主任等多种类型的座谈会,就有关学校发展方向、规划、教学、后勤、教职工福利等问题进行交流和探讨,及时做到彼此沟通,相互理解,支持信任。

我校的“校务公开”工作始终在上级领导的关怀下,围绕学校中心工作展开。学校“校务公开”领导小组、工作小组、监督小组成员也不断学习,提高自身素质,保证此项工作不间断、更有效的开展。同时我们清醒地看到:面对教育的大发展和变革,很多新情况、新问题不断出现,有待于我们去探索,我们将一如既往地大力推进校务公开,加大办学的透明度,使学校民主管理工作不断向规范化迈进。在以后的工作中,学校的“校务公开”工作也必须与时俱进,为学校实施新发展起到护航作用。

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课堂教学效益年活动开展情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,全文共 1357 字

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课堂教学效益活动开展情况汇报

课堂教学效益年活动开展情况汇报

为了认真贯彻落实县教育局关于《开展课堂教学效益年活动的指导意见的通知》的精神,进一步加强和改进我校教学工作,强化教学常规管理,达到“四个提高”即提高课堂教学效益,提高教师综合素质,提高教学质量,最终提高办学声誉。为此,我们接到通知后学校领导班子曾多次例会研究,成立以隋福泉为组长的“课堂教学效益年活动”领导小组。先后下发了活动指导意见(由隋校长亲自起草)、活动具体安排意见,同时在全体业务领导充分酝酿的基础上制定了活动方案(草案),草案经中层以上领导及村小校长讨论,进一步完善后形成正式方案,才下发到全镇各校(园、组)。现对活动开展情况汇报如下:

一、提高认识,明确责任。

良好的开端就是成功的一半,在三月三十日按照活动方案开展了第一阶段活动,即召开了课堂教学效益年活动启动仪式,启动仪式由隋校长主持,参加人员有中层以上领导、村小校长、市县级骨干教师、标兵、新秀、全镇教研组长,约有40余人。

启动仪式上完成了三项任务:

一是明确了活动目标“通过深入开展课堂教学效益年系列活动,全面认真分析学校的教学现状,狠抓教学的常规管理,加大教师的培训力度,完善教学评估体系,以课堂教学为突破口,努力实现教学过程的科学化,创新化,最优化,促进教师向学习型,科研型,反思型教师转变,提高全体教师的质量责任意识,力争让每位教师的课都能够达标,让大部分教师课堂教学水平和课堂效益都得到提高,从而全面提高教育教学质量”。

二是确定了活动步骤:分三个阶段(启动、实施、总结验收)。

三是进一步落实责任,以教导处为组织部门,教研组为活动单位,以教师个体为参与主角,形成人人参与的大格局,进而推动活动的深入开展。

通过学习方案与会人员达成了共识。

二、细化常规,落实要求。

三月份末按照《方案》我们进一步细化了常规教学要求。

首先对教师的教提出了六个方面的明确标准:即“554433” 常规教学标准。“集体备课的五定”“编写教案的五清”“课堂教学的四个课型”“作业批改的四个统一”“课后辅导的抓两头带中间”“成绩测试的三考”。

第一方面,备课(集体备课),要求做到“五定”,定时间,中心校教师每周每组进行一次集体备课,村小全体教师每周集体备课一次。定人员,每次定中心发言人一人。定内容,确定重点、难点、知识点;确定课时;确定统一案例或模式;确定课内外作业和批改方式。定方法,集体研究教材特点,全面分析教材,研究知识点和学生的学习能力,研究教法和指导学生的学法。定总结,对上周的教学情况进行总结,提出整改意见。并形成集体备课记录。

第二方面,编写教案。要求“五清”,教案要标清教学目标和课时数。写清教学内容的简述分析。说清重点、难点和关键。讲清教学方法,教清学习方法。明清作业布置。还要写清教学反思,语文和专科每课写一次反思,数学每小节,写一次反思。同时加强对教材、教法、学法的研究,建立教学反思集。每位教师每学期结合教学实际,写8篇(每月两篇)反思文章,每学期有一篇教学反思报告。教学反思报告应鲜明体现本学期积累了哪些教学经验,发现了哪些教学问题,采取什么办法去解决的,解决的效果怎样,对提高课堂教学效益起到了什么样的作用。中层以上领导(含村小校长)每学期写两篇教学分析总结材料。

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X射线衍射实验报告模板_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2944 字

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X射线衍射实验报告模板

一、 实验目的

1. 了解X射线衍射仪的结构;

2. 熟悉X射线衍射仪的工作原理;

3. 掌握X射线衍射仪的基本操作。

二、实验原理

X射线是原子内层电子在高速运动电子的轰击下跃迁而产生的光辐射,主要有连续X射线和特征X射线两种。晶体可被用作X光的光栅,这些很大数目的原子或离子/分子所产生的相干散射将会发生光的干涉作用,从而影响散射的X射线的强度增强或减弱。由于大量原子散射波的叠加,互相干涉而产生最大强度的光束称为X射线的衍射线。

满足衍射条件,可应用布拉格公式:2dsinθ=λ

应用已知波长的X射线来测量θ角,从而计算出晶面间距d,这是用于X射线结构分析;另一个是应用已知d的晶体来测量θ角,从而计算出特征X射线的波长,进而可在已有资料查出试样中所含的元素。

三、仪器组成

X射线衍射仪的基本构造原理图, 主要部件包括4部分。

(1) 高稳定度X射线源 提供测量所需的X射线, 改变X射线管阳极靶材质可改变X射线的波长, 调节阳极电压可控制X射线源的强度。

(2) 样品及样品位置取向的调整机构系统 样品须是单晶、粉末、多晶或微晶的固体块。

(3) 射线检测器 检测衍射强度或同时检测衍射方向, 通过仪器测量记录系统或计算机处理系统可以得到多晶衍射图谱数据。

(4) 衍射图的处理分析系统 现代X射线衍射仪都附带安装有专用衍射图处理分析软件的计算机系统, 它们的特点是自动化和智能化。

四、 实验步骤

1)开启循环水系统:将循环水系统上的钥匙拧向竖直方向,打开循环水上的控制器开关ON,此时界面会显示流量,打开按钮RUN即可。调节水压使流量超过

3.8L/min,如果流量小于3.8L/min,高压将不能开启。

2)开启主机电源:打开交流伺服稳压电源,即把开关扳到ON的位置,然后按开关上面的绿色按钮FAST START, 此时主机控制面板上的“stand by”灯亮。

3)按下Light(第三个按钮),打开仪器内部的照明灯。

4) 关好门,把HT钥匙转动90°,拧向平行位置,按下XPert仪器上的Power on(第一个按钮),此时HT指示灯亮,HT指示灯下面的四个小指示灯也会亮,并且会有电压(15KV)和电流(5mA)显示,等待电压电流稳定下来。如果没有电压电流显示,把钥匙拧向竖直位置稍等半分钟再把钥匙拧向平行位置,重复此操作,直到把HT打开。

5)点击桌面上的XPert Data Collector软件,输入账号密码。

6)点击菜单Instrument的下拉菜单Connect,进行仪器连接,出来以对话框,点击OK,再出来对话框还点击OK,此时软件的左侧会出现参数设定界面Flat sample stage。

7)Flat Sample Stage界面共有3个选项卡Instrument Settings,Incident Beam Optics 和 Diffracted Beam Optics,设备老化和电压电流操作均在Instrument Settings下设定,后两个参数设定一般不要动。

8)如果两次操作间隔100个小时以上应选择正常老化,间隔在24~100个小时之间的应选择快速老化。老化的方式:在第7步的Instrument Settings下,展开Diffractometer→X-ray →Generator(点击前面的小“+”号),此时Generator下面有三个参数:Status,Tension和Current,双击这三个参数中的任一个或者右击其中的任一个选择change,会出现Instrument Settings对话框,此时正定位在此对话框的第三个选项卡X-ray上,界面上有X-Ray generator,X-Ray tube和Shutter三项,点击X-Ray tube下的Breed按钮,会出现Tube Breeding对话框,选择breed X-Ray tube的方式:at normal speed或者fast,然后点击ok,光管开始老化,鼠标显示忙碌状态。老化完毕后,先升电压后升电流,每间隔5KV,5mA地升至40KV,40mA,即设备将在40KV和40mA的状态下工作。

9)试样制备:根据样品的量选择相应的试样板,粉体或者颗粒都应尽量使工作面平整。

10)打开设备门,放入样品,把门合上,应合紧,否则会提示Enclosure (doors)not closed的错误。

11)首先选择project,点击XPert Data Collector的Customize菜单下的Select Project,出现Select Current Project的对话框,选择自己的文件夹,点击ok即可。如果还没有自己的project,打开XPert Organizer软件,点击菜单Users & Projects菜单下的Edit Projects,点击New,出现New Project对话框,新建自己的project,点击ok即可。然后重复第11步前半部分。

12)点击菜单Mearsure下的Program,出现Open Program对话框,默认Program type为Absolute scan,默认选择cell-scan,点击ok,出现Start对话框,由于第11步的工作,所以Project name一栏已经选择在自己的文件夹,在Data set name一栏填入试样代号,点击ok,即开始扫描。

13)开始扫描后会出现Positioning the instrument,然后“咔”的一声,仪器门锁上,两臂抬起,开始扫描试样,默认衍射角10~80°。

14)扫描结束后“咔”的一声,两臂开始降落,显示Positioning the instrument,此时一定要等两臂降下来(衍射角约为12.000°时)之后再开门,不然又会提示Enclosure (doors)not closed的错误。

15)测试结束后,先降电流再降电压,把电流和电压分别降到10mA和30KV(每间隔5mA,5KV的降),将钥匙转动90°到竖直位置,关闭高压;等待约2分钟后按下Stand by按钮,关闭主机和循环水系统。如果下次测试时间间隔不超过20小时,就不用关闭高压(不拧钥匙),不关主机和循环水,但是要把电流和电压降下来。

16)导出数据。打开XPert Organizer,Database的下拉菜单的Export的Scans,出来Export scans对话框,点击下面的Filter按钮,通过过滤,查找到相应文件,选中,点击ok,然后点击Folder找到存放的目录,点击ok,然后把rd和csv的格式勾上,并全部选中,ok即可。

17) 光盘刻录。准备好空白光盘,打开刻录软件,按照提示操作。

五、实验结果

TiO2的X射线衍射图谱如下:

六、实验分析

如上图所示,样品所获峰与所选标准卡片主要的峰在出现位置和强度上吻合得都是非常好的,只有样品的第一个峰不能满足,当选用其他能够满足第一峰出现位置的其他标准卡片时,都会带来明显的样品没有的峰,又因为该峰的强度很小,故可以认为是某种干扰或杂质带来的,但我们可以确定的是样品中的最绝大多数物质就是所选标准卡片所对应的物质。

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员工工作辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:职员,全文共 352 字

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领导:

安好,见信如面!于此刻辞职,余心惶惶然!进司两年有余,承蒙领导垂青照拂,而生产部主任关照尤甚!借此,愚蒙得以有机历练良多,顿生如家之觉。然愚蒙不才,枉费领导一腔热忱与信任。离别时分,致谢虽发自肺腑亦显得苍白无力,而感激之情则无以言表。人之百年,如白驹过隙,然余生已去四有其一。

所生几何!常恨岁月逼人,心下戚戚。一枯一荣,皆有定数;盛衰成败,唯有天知。然两年之历练仍未羁绊余身。思虑良久,窃以为于社会大潮之中拼搏弄潮,方是吾辈男儿安身立命之所,纵浪大风急,彼岸渺茫,愚蒙亦无所惧,一心向前。

共事一室,同做同息,与吾友离别,心下不忍;淳淳教导,信任有加,与领导离别,情更不堪!惟愿吾司事业有成,飞黄腾达之期可待。

临表顿首,辞职皆愚蒙个中原因。希领导见谅,阅而纳之!再拜再谢!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

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学生会宣传部部长辞职报告范文_辞职报告_网

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1039 字

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学生会宣传部部长辞职报告范文

尊敬的老师:

您好!

首先,非常感谢您这一段时间来对我的信任和关照。

这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。在学生会工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从能力方面还是做人方面都有了很大的提高,感谢学生会对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。

在学生会,我逐渐发现这不是我想要的团体。这个团体不公平,不独立,不民主,且影响学习。因此我决定离开这个团体。

不公平,不民主。学生会的评选中有许多不公平现象。例如主席的选举。许多人心目中的领导人是张轩瑞等。在结果公布时,干部们对副主席一职的人选存在异议,但老师只一笔带过,让我们适应她。事实证明,她并不出色。

再者,学生会许多成员满怀激情的做事,但得到奖励的却是平时没干过什么的同学。这话是出于一位老师口中:“你看你们,忙了大半学期,连个奖也没有,再看别人韩绮岚,什么都不用干还拿奖。”(我不是因为没奖而抱怨,而是对学生会的公正性有疑惑)

不独立。本以为学生会做事是没有其他“政权”干预的,可就在我部的办报评选活动中,受到干预,且两位部长受到辱骂。

事件重放:

当晚,应李老师的要求,两位部长对初三各班文化建设做简要摘录,除略观看。本人正在对每个班的文化建设是否到位作登记,做齐全了的,便在本子上记上“good”或者“best”。这是不加入美观元素的。就在此时,于洪波老师,过来问我们在干什么,我们答曰:“评板报。”老师抢过记录纸观看几分钟后斥责道:“你们会不会评?7班做的那么漂亮都是‘一般’,某某班那么难看都是‘best’?你们有没有审美观啊,你们审美观那么差还来评板报?”她将我的纪录当成了各班的板报纪录,且不听我们的解释。

最后的结果,7班是一等奖,这是极为不公平的,因为他们做的确实不好,班级文化建设也没有做齐。

各个部门工作任务不明确。各个部门的任务不明确,经常跨部门的工作,对发展各个部门无益。如果是这样,还不如不分部门。

影响学习。上到初二,在学习与工作之间就有了矛盾,特别是下学期,要为中考冲刺了,无心再去兼顾工作。

请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式。我会在寒假后1~2个星期后离开在学生会,以便完成工作交接。

在短短的一年时间学生会已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会的前景一路飙升!学生会领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

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纪委换届工作报告

范文类型:汇报报告,全文共 4958 字

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各位代表:

我受中共**镇纪律检查委员会的委托,向大会作纪委工作报告,请予审议。

五年工作回顾

自xx年换届以来,镇纪委在县纪委和镇党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会和中纪委五次、六次全会精神,紧紧围绕全镇工作大局,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,加大源头治理,进一步加强党风廉政建设,圆满完成了镇十二次党代会提出的反腐倡廉目标,为营造良好的反腐倡廉工作氛围、推进全镇经济健康发展、维护社会稳定作出了积极的贡献。

一、充分发挥协调作用,形成齐抓共管工作合力

五年来,我们始终把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重点,坚持“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,站所各负其责,依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制,抓好党风廉政建设各项工作任务落实。根据上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作安排部署,认真组织实施,做到年初及时安排部署、平时认真督促落实、年底全面综合考核。坚持党风廉政工作联席会议制度,组织协调各村(居)、站所充分发挥各自职能优势,深入开展内容丰富、形式多样的党风廉政宣传教育活动。对工程建设领域突出问题、“小金库”、公务用车、公务接待和征地补偿款等专项资金发放等工作开展经常性监督检查,确保群众利益不受侵犯、党政机关廉洁高效形象不受损害。坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的“龙头”工程,以构建责任体系为核心,建立了党委书记负总责、分管领导具体负责、党委成员结合分管工作齐抓共管的责任体系,形成了层层抓落实的良好格局。同时,镇党委书记率先垂范,认真履行第一责任人职责,全力管好班子、带好队伍,确保党风廉政建设工作落到实处、取得实效。

二、加强廉政教育,积极构建防腐保障体系

坚持教育和实践相结合,深入开展“八荣八耻”荣辱观教育,开展“四大纪律、八项要求”、树立正确“权力观、政绩观”主题教育活动,增强干部廉洁自律的自觉性。狠抓“四德工程”建设,广泛开展争做诚信表率活动,切实提高党员干部诚德意识。深入开展“干干净净干事”主题教育活动,筑牢领导干部思想道德防线。深入推进廉政文化“六进”活动,积极构建覆盖全镇的“互廉网”。扎实开展深入而学习实践科学发展观活动,用科学发展观统领纪检监察工作,广泛开展创先争优活动,不断加强自身建设,提高队伍素质。累计投资20余万元,为各村新建了工作牌匾、文化墙和文化角。积极征订《党风廉政教材》等纪检报刊以及《廉政准则》等廉政教材,组织开展廉政知识竞赛等,丰富教育内容,扩大教育覆盖面,切实增强廉政教育的针对性和实效性,做到廉政教育制度化、经常化,努力推动反腐倡廉宣传教育的深入和普及,真正建立起教育得力“不愿为”,制度约束“不能为”,查处有力“不敢为”的惩防体系。

三、加大源头治理,扎实推进党风廉政制度建设

始终把抓好全镇党风廉政建设与经济工作同部署、同落实,印发了《**镇党政班子成员党风廉政建设工作责任制》,明确镇村党政班子成员党风廉政建设工作职责和任务。健全镇村两级纪检组织机构,实行班子成员“一岗双责”制,明确工作目标、具体措施、完成时限、责任单位,做到目标、措施、时限、责任人“四定四落实”。健全党员领导干部报告个人事项、党员党性定期分析评议等制度。扎实推进责任制落实,积极推进以“第一责任人制度、责任追究制度、群众监督评价制度、重要事项报告制度”为主要内容的四项制度建设。认真抓好党务、政务、村务公开工作,全面推行“五牙子章”民主理财、双承诺双公开双评议、民主议政日、双述三评等制度,认真落实“三重一大”(重大决策、重要岗位调整、重大项目安排和大额度资金使用)议事规则,严格规范了领导行为。开展廉政风险点防范自查,共梳理出19个风险点、15个风险岗位、35种表现形式,并制定了相应的防范管理制度。进一步完善村级民主监督管理制度,加强村级民主监督工作,推进农村党风廉政建设和村民自治,确定了北庙村、**村为村民监督委员会建设试点村。依法建立健全了村民监督委员会、村民监督委员会管理、议事、村务监督、财务监督等制度,努力推进农村党风廉政建设和农村基层组织建设。

四、认真受理信访举报,加大各类案件查办力度

大力宣传《信访条例》,认真落实信访工作领导责任制,建立健全镇村两级信访网络,加强矛盾纠纷和信访隐患排查,积极开展领导接访和下访活动,把各种矛盾纠纷和信访件解决在基层、消除在萌芽状态,较好实现了上级党委、政府提出的工作目标,在各种重大活动期间都没有发生重大信访事件。五年来,镇纪委共查处党员7名 ,其中涉及经济案件4名。对退休干部冒领住房补贴行为进行查证,并给予党内警告处分,对在xx年**村太平洋药业有限公司征地过程中,个别违纪的镇村干部、分管领导给予了严肃处理。镇纪委本着对党和群众高度负责的态度,认真调查核实每一起信访件,对有轻微违规问题的党员和干部及时给予提醒和教育,对涉嫌违法违纪的党员,坚决予以查处,坚决做到件件有处理、件件有回音。

五、狠抓政策落实,确保群众利益不受侵犯

认真落实党的各项强农惠农政策,依法保障群众利益。五年来,全镇“一卡通”直补落实各项补贴资金2736万元。其中:粮食直补补贴面积46.49万亩,补贴资金697万元;农资综合补贴资金20xx万元,补贴标准每亩57元。民政救助发放临时救助8.4万元,发放农业低保金202万元,五保户供养费25.2万元,城镇低保金148.4万元,高龄津贴40.7万元;失地农民补贴387万元;优抚对象优抚金24.2万元;孤儿救助金16.5万元。实现劳动力转移2.5万人,劳务收入平均每年创收2500万元,劳动力技能培训2325人。新型农村合作医疗参合率达99%以上;农村社会养老保险参保率达90%以上。依法开展农村土地承包经营权流转工作,根据区、县相关政策规定,及时发放土地流转租金,确保专项资金无截留、无挪用。

六、大力实施“勤廉为民”工程,夯实农村基层党风廉政建设基础

认真贯彻落实上级纪委的决策部署,坚持把农村基层党风廉政建设工作融入到社会主义新农村建设之中,大力实施勤廉为民“五好乡(镇)、五好村”创建工程。制定实施方案,加大制度创新,进一步丰富农村基层党风廉政建设内容。

按照“一个中心对外、一个窗口受理、一条龙服务、一站式办结”的便民服务模式,形成了镇有便民服务中心、村有便民服务站的两级便民服务网络。xx年,我镇积极申报了银川市勤廉为民“五好乡(镇)”,目前已通过上级初步验收。20xx年我镇申报的北庙村、高荣村、金沙村和金鑫村也已全部通过了勤廉为民“五好”村考核验收。

各位代表,回顾过去五年的纪检工作,取得的成效是明显的,经验和做法是比较成功的。所有这些成绩的取得,是镇党委政府切实加强领导的结果,是全镇各级党组织狠抓落实的结果,是广大纪检干部和各相关站所积极履职的结果。在此,我谨代表中共**镇纪律检查委员会向所有关心、支持、参与纪检工作并为此作出积极贡献的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

五年来,在镇党委、政府的坚强领导下,经过全镇共同努力,我镇党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的成效,总体呈现出良好的发展态势。但我们必须认识到,在新形势下,党风廉政建设仍面临着不少新情况,新问题,反腐败斗争任务依然艰巨。部分基层党员干部纪律观念淡薄、执行纪律不严;一些群众反映的突出问题仍然没有得到有效解决;反腐倡廉制度还不够完善等等。我们必须认识到加强农村基层党风廉政建设和反腐败工作,必须坚持以服务社会主义新农村建设为主题,紧紧围绕党在农村的中心任务,服从和服务于社会主义新农村建设全局,必须坚持以构建符合农村实际、适应农村发展要求、具有农村特点的惩治和预防腐败体系为主线,标本兼治、综合治理,充分发挥制度在推动工作落实中的作用,努力形成乡镇机关、村级组织和基层站所党风廉政建设三位一体、整体推进工作格局。

今后五年的工作重点

今后五年是实施“”规划的重要五年,是我镇经济和社会发展腾飞的五年。我镇纪检工作要继续围绕发展这一主题,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,严格按照中纪委、区纪委和县纪委的统一部署,在镇党委的直接领导下,解放思想,求真务实,团结一致,开拓进取,以更加饱满的工作热情,更加坚定的工作信念,更加务实的工作作风,全面履行党章赋予的职责,加大工作力度,采取更有力的措施,坚持不懈地推进党风廉政建设和反腐败斗争,努力争取更大的工作成绩。

一、注重加强权力运行监督检查,全力保障民利民生

坚持围绕中心、服务大局,把推动党委、政府决策部署的贯彻落实作为重要任务,进一步加强监督检查力度。在工作重点上突出针对性,着重加强对产业结构调整、规范和节约用地、资源节约和环境保护等重大决策部署落实情况的监督检查;加强对党委、政府限时制、责任制确定的重点工作的监督检查;加强对保障和改善民生政策措施落实情况的监督检查;加强对基本公共服务项目、扶贫救灾救济等专项资金的监督管理;加强对教育、养老、医疗、食品药品安全、涉农等方面群众反映强烈的突出问题的监督查处。进一步完善监督检查体系,在全程跟进、组织严密、协调有力上狠下功夫。要深入推进党务、政务、村务、财务公开,促进“阳光政务”建设。充分发挥职能作用,严格执行和维护党的纪律尤其是政治纪律,及时发现、严肃查处各种违反政治纪律的行为,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,保证政令畅通,为我镇“”规划顺利实施“保驾护航”。

二、注重加强反腐倡廉宣传教育,促进领导干部勤政廉政

贯彻为民、务实、清廉的要求,把反腐倡廉教育贯穿于党员干部培养、使用、管理各个环节。创新教育方式,丰富教育载体,开展岗位廉政教育、先进典型示范教育和反面警示教育,重点突出工程建设领域反腐倡廉教育,继续推进廉政文化“六进”活动,提高教育实效。加强农村基层党员干部党风廉政宣传教育,不断提高教育针对性。加强廉政文化建设,巩固扩大廉政文化建设成果,充分发挥反腐倡廉大宣教机制作用,营造廉荣腐耻的良好氛围。加强领导干部廉洁自律工作,坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守“八个严禁”、“52个不准”。强化对相关制度规定落实情况的监督检查,严肃处理违反准则的行为。

三、注重加强违纪违法案件查办,强化党纪政纪威慑力 坚决贯彻党要管党、从严治党方针,坚决查办违纪违法案件。全面落实“一案三报告”制度,充分发挥查办案件的治本功能。严格落实领导干部个人报告有关事项制度,加强公务用车管理,巩固“小金库”专项治理成果。进一步加强对领导干部违规发放津贴补助、违规收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等问题查处力度。认真做好案件审理工作,严格执行纪律惩戒有关规定,确保执纪到位。加强信访举报工作,不断拓展和畅通信访举报渠道,尤其对涉及领导干部违规办事等方面的信访举报,要发现一起,查处一起。积极探索新形势下加强信访监督的有效办法和途径,建立更加有效的突发事件预警机制和快速处理机制。对群众反映强烈的工作难点,要集中资源、集中力量办案,力争实现案件查处工作的新突破。

四、注重加强农村党风廉政建设,构建社会主义和谐新农村

继续坚持把农村基层党风廉政建设工作融入到社会主义新农村建设之中,充分发挥农村基层党风廉政建设网格化工作机制作用,以推进基层党务公开及其他办事公开为突破口,不断创新制度,加强源头治理,坚持教育、制度、监督三管齐下,进一步加强农村党员干部管理。继续深化勤廉为民“五好”乡(镇)、村创建工作和村民监督委员会建设,加强对农村集体资金、资产、资源的监督管理,探索建立“村账笔笔清、村事件件议、村务人人明”的长效机制。以推动全镇各项农业农村重点工作为着力点,夯实基层基础,努力构建社会主义和谐新农村。

各位代表,今后的反腐倡廉工作任务光荣而艰巨,镇纪委将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的路线、方针和政策,坚持从严治党方针,按照上级纪委和镇党委的要求,努力营造风清气正的发展环境,为建设富裕文明和谐新作出更大的贡献!

谢谢大家!

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扶贫工作个人述职报告模板

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1589 字

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各位代表:

述职人:李美强,男,19____年3月生,中共党员,现任扶贫工作站负责人,挂包向阳村。

几年来在镇党委、政府的领导下,在镇人大的监督下,在县扶贫办的帮助下,现将近几年在扶贫工作站开展的各项工作向大会述职,虚心接受各位代表的评议。

一、勤于学习,努力提高自身素质

自跨入扶贫工作站以来,增强学习自觉性,充分认识到肩负的责任重大,扶贫办是实施扶贫攻坚计划,开展扶贫工作的办事机构,当好党委、政府的参谋和助手,具体贯彻党的扶贫方针政策,实施扶贫开发方案,拟订本镇的扶贫攻坚规划,根据本辖区自然气候及资源的特点,做好扶贫贫困农户的调查,选准项目为党委、政府制定和实施贫困攻坚提供决策依据,通过实践,使我加深了对扶贫工作的认识和了解,更加坚定了执行党扶贫的路线、方针、政策的信念,政治敏锐性明显增强,为人民服务的宗旨意识进一步强化,在协助群众反映热点难点问题工作中,我深切群众利益无小事,始终保持同人民群众的紧密联系,树立了作为一名党员干部的好形象。

二、勤于做事,扮好角色,各项工作顺利开展

作为一个单位负责人,我的认识是履行工作职责,依法行政,依法办事,工作上兢兢业业,勤于做事,高标准、严要求,尽职而不越位,干事而不越权。

各项工作的开展情况。20____年实施5个自然村的整村推进,分别是农家、蒿枝、笋坪、山坝、农庄,工程项目实施类型和资金。人饮工程,水池容量620平方米,管道安装10.36公里,资金12万元,公路建设30.2公里,改建14.3公里,资金190.788万元,人行道路硬化长14.7公里,资金30.152万元,沟堰治理长8公里,资金16万元,通丰营养液1000亩,资金1.06万元,总资金250万元。

2、对20____年整村推进未搞的5个二类贫困村,一个3类村进行规划上报,资金250万元,可望在20____年初实施。

3、今年3月份对10个村(居),28个村编写“125规划”,汇总工程项目116个,投资总额8150万元。其中:财政扶贫资金3379.5万元,其它3512万元,群众自筹1259万元,用电子文档上报县。

4、今年6月份习水县6—7日洪灾损失财政扶贫资金项目灾情,足踏灾地,亲临现场调查统计20____、20____年两年实施的项目,公路、沟堰垮塌共43处,5615方,损失资金44.8万元,资料上报县。

5、两项制度衔接工作:识别贫困人口,是扶贫开发工作的基础,也是一项政策性、针对性很强的工作,关系到人民群众的切身利益,关系到党和政府的威信和形象,通过统计汇总,10个村(居),2073户,6443人,收入在500元以下的五保户69户,85人;收入在1176元以下的低保户1087户,3120人;收入在1196元以下的扶贫低保户704户,2485人,扶贫户213户,753人。

6、包村情况、按时完成党委政府所下达的各项农业农村工作,人口与计划生育,社会治安综合治理等工作任务均按时完成;所负责的村民组合作医疗应收缴223人,实际收缴229人,完成率102.7%。

7、积极参与国家人口普查,现已按时按量100%的完成。

三、加强自身修养,严于律纪,清正廉洁

首先是强化宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守中央关于廉洁从政的有关规定,经得起考验,守得住的原则,洁身自好,严守制度,做到了无条件接受来自组织监督和群众的监督,不以任何借口任何形式拒绝和逃避监督。

四、存在的不足和今后努力的方向

一是学习党的扶贫方针、政策不够、有待进一步加强。

二是统一思想,深化认识,将思想和行动位一到镇政府基本消除绝对贫困现象,奋斗目标上来,在新十年扶贫开发的各项工作中,面临的新形势、新任务、新问题,开拓创新,克难攻坚,推进我镇扶贫开发工作迈上新台阶,为我镇经济社会又好又快,更好更快发展作出不懈努力和应有的贡献。不辜负党和人民的重托,无愧于扶贫开发这份崇高的事业。

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实习生自我鉴定报告

范文类型:鉴定书,汇报报告,全文共 4511 字

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一、实习目的

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基矗)

二、实习设备

DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,双面尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50_50图纸,尺垫等。

三、实习内容

1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;

2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;

3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;

4.绘图。

四、实习步骤:

1.导线测量:

(1)导线测量概述:

导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:

多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,

应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件:

上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

(2)导线测量的外业工作:

导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:

在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:

①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量

④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。

⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

2)测角:

导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角

值的较差不超过±40″时,取其平均值。

3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

(3)导线测量内业计算:

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标_、y。

计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错

算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

1)准备工作

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据

用单线标明。

2)角度闭合差的计算与调整

①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:

式中n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称

为角度闭合差,用fβ表示,即

②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭

合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:

如果>,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

如果≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平

均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:

计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即

④计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。

3)推算各边的坐标方位角

根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导

线边的坐标方位角。

本例观测左角,按式(4-18)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6的第五栏内。

计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则

应重新检查计算。

4)坐标增量的计算及其闭合差的调整

①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标

增量。

②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使

得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差__和横坐标增量闭合差_y,

③计算导线全长闭合差_D和导线全长相对闭合差_K

_D=

导线全长相对闭合差_K

图根导线的_KP为1/20__。

如果_K>_KP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。

如果_K≤_KP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将__、_y反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以v_i、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即

⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即

2.水准测量:

(1)水准测量原理:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:

HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即

Hi=HA+a

HB=Hi-b

(2)水准测量的外业施测:

1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。

2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

4)水准测量的内业计算:

检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。

3.碎步测量:

(1)碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

(2)经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

操作步骤如下:

1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。

2)定向。找准一控制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。

3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。

4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。

5)记录。将所测读数依次填入手簿。

6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。

7)展绘碎步点。

4.绘图,如附图所示

5.实习中引起的误差原因及解决方法:

1.各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

(1).仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

2.减少测量误差的方法::

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

实习心得:

相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会

里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,

第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

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