汇演

A:尊敬的各位领导，各位来宾

B: 亲爱的老师，同学们，大家

合:，晚上好!

A:又是一年金秋送爽

B:又是一轮春华秋实

C:走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

D:凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

A:带着憧憬，怀揣梦想，我们即将迎来新的考验

B:载着希望，面向彩虹，我们共同期待新的美好

C:秋风送走了昨天的辉煌，我们铭记生命中的灿烂

D:冬雪带了了全新的力量，我们满怀12新生的期盼

A：回首过去，是这些新鲜的血液燃烧青春，与理工同舟共济共创辉煌 B：展望未来，是这些新鲜的血液关注梦想，与理工朝夕相伴共同成长

C：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在理工这片沃土的栋梁业已成才离去，挥毫激情

D：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着理工这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春

A:军训的号角还在耳边回响

B:希望的种子已在破土发芽

C:朝气蓬勃是我们的本色

D:自强不息是我们的追求

A:今夜我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏

B:今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌

C:让我们踏歌而行

D:让我们携手并进

合：为青春放声歌唱

ABCD: 今晚，我们荣幸请到的嘉宾有···

B:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师表示欢迎

A:下面我宣布，哈尔滨理工大学应用科学学院“”迎新晚会

合:现在开始 节目串词

2.《串烧》

D：首先请欣赏由等同学带来的歌曲串烧

3.《大学go go go》

七月的天空流光溢彩，七月的大地遍地飞歌,

七月，孕育着红色的希望，七月，成就着辉煌的梦想

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们、朋友们

合：大家晚上好!鲜红的党旗，经历了___年的洗礼，显的更加飒爽多娇

庄严的党徽，经过了___年载的锤炼，显得更加坚如磬石

在热烈庆祝中国共产党成立___周年之际，为了深入贯彻党的__大、__届__全会精神，认真落实党中央决定，在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"，活动，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

我们缤纷党支部精心准备了这场"庆祝建党___周年"文艺晚会，向我们伟大的党献上我们最诚挚的祝福!

应邀参加今晚演出的领导有：欢迎

让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(领导致辞)

今天，让我们用最美好的歌声表达我们心底的声音

今天，让我们用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦

亲爱的朋友们，缤纷党支部庆祝"建党___周年文艺晚会"

现在开始!

亲爱的家长朋友们：

您好!您一定很想感受孩子成长的快乐，在学期即将结束时，我们郑重向各位家长发出邀请，邀请您带着好心情，走进我们幼儿园，走近我们的孩子，和我们一起分享孩子成长的快乐，相信在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

我园定于本周五(1月22日)上午9:30举行教学观摩活动及汇报活动。我们诚挚地邀请您来园分享孩子的活动，届时请家长们准时出席参加，我们将恭候您的光临。为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：

1、请家长带幼儿在家中吃完早餐后，于9：20前到达幼儿园。

2、在活动中请您积极配合老师，共同参与，让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步!

3、活动期间，请将您的手机关闭或处于振动状态，以免影响教育活动。

4、半日活动结束后，请家长留下您的宝贵意见与建议。

5、明天下午全园放假，下周一照常入园。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

男：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

男：x小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

女：1、首先请大家欣赏全乡幼儿园小朋友为我们带来的十二个节目。第一个出场的是《泼水歌》

男：2、在今天的日子里 ，我们都是快乐的一群娃，请欣赏舞蹈《欢乐娃》

女：3、孩子是家家的宝贝，一群快乐宝贝也来了，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

男：4、现代社会离不开科学技术，一群掌握现代科技知识的小飞侠们来了，请欣赏舞蹈《科学小飞侠》

女：5、刚才大家看到的舞蹈，都是一群小朋友为我们表演，今天我们这来了一位美丽而又胆大的小姑娘，她要单独为我们表演舞蹈《仙子》请欣赏

男：6、x幼儿园坚持对小朋友多方面才能的培养，今天就请他们展示一下才能。请欣赏《电子琴演奏》

女：7、喜庆的节日当然少不了喜庆的节目，请欣赏舞蹈《开门红》

男：8、小朋友的心里有好多奇妙的想法，今天他们把对玩具的喜爱，对玩具的畅想搬到了舞台上，请欣赏舞蹈《玩具畅想》

女：9、梁山伯与祝英台的故事家喻户晓， 他们双双化碟飞舞，让他们的爱情故事变得更加凄美。幼儿园小朋友用舞蹈《化蝶飞》来演绎这段真情。

10、女：你在学校和家里是乖孩子吗?男：是啊!女：我看你，勉勉强强吧!男：我绝对是标准的乖孩子。唱：我最乖……女：停，还是让我们来欣赏舞蹈《我最乖》吧!

11、男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

男：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

男：12、红---是中国的传统色彩，那一抹中国红犹如奔腾的血液，激奋人心。请欣赏舞蹈《中国红》

女：幼儿园的节目真是精彩啊，

男：个个小朋友表现得神气活现。

女：我们小学部的节目也是异彩纷呈。不信，你们请继续欣赏——

女：1、《大长今》这部电视同学们并不陌生，其中长今的不屈不挠的精神让我们佩服，今天二年级的小朋友给我们带了其中的主题歌《娃娃》请欣赏。

男：、小同学的表演唱真好听，大同学的合唱也不错哦，请欣赏合唱《红飘带之歌》

女：3、我们的学校现在是越来越美，愿同学们的成绩也越来越好，请欣赏舞蹈《越来越好》

男：4、在日本，樱花开放的日子，是最美的，也是人们最高兴的，

女：今天同学们以舞蹈的形式把这种美展现给大家。请欣赏舞蹈《浪漫樱花》。

女：5、茉莉花以它那浓郁的香味深深的吸引着人们，深受人们的喜欢。

男：今天一年级的小朋友把这种香味带来了，让我们一起欣赏舞蹈《亲亲茉莉花》。

6、男：新世纪的太阳是我们的，

女：新世纪的鲜花是我们的。

男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

女：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请欣赏歌伴舞《跨世纪的新一代》。

7、男：我们少年儿童时刻准备着，为祖国的建设添砖加瓦，

女：为担负起祖国的重任，时刻准备着。舞蹈《时刻准备着》请欣赏。

8、男：我们少先队员是那么朝气蓬勃，激情四溢，

女：我们时刻准备着，我们静心地等待着，全身心地投入着，

男：我们会把每个节日都装点得五彩缤纷。请欣赏舞蹈《庆六一，迎金秋》。

9、女：出个谜语让你猜猜，像雄鸡但不是鸡?

男：哦，我知道了，是我们祖国的版图。

女：你猜对了，我们祖国近几年来，经济发展迅猛，人民的生活水平直线提高，大家都抑制不住内心的喜悦，一起来祝贺祖国呢。

男：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《恭喜祖国富起来》。

10、男：经典好歌，

女：精彩演绎，

男：那优美的旋律开始响起，

女：让我们再次享受《红飘带之歌》带给我们的那份感动，那份悠扬。请欣赏校合唱队演唱的《红飘带之歌》

11、女：大气、厚重的合唱过后，让我们来轻松一下，童话里的花仙子来到我们身边了。

男：在哪儿呢?好想快点看到她。

女：别急，呶，一群花仙子来了，请欣赏。

12、女：今天我们的会演真是多姿多彩，送走了美丽的花仙子，又迎来了快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐天使》。

13、男：二年级的小朋友也迫不及待了，他们也想给大家展示一下好儿郎的风采。请欣赏舞蹈《好儿郎》。

14、男：下面报道一则消息：近几年，受欧美风暴，韩流影响，我国街舞在年轻人心中开始盛行，大有进入全民健身之势。

女：哎呀，你吓我一跳，原来说的是街舞啊!我们学校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子，想欣赏吗?

男：特想。

女：请欣赏舞蹈《快乐崇拜》

15、男：会演已接近尾声，让我们再次感谢祖国为我们创造的优越条件，美好生活。

女：让我们一起，轻轻问候祖国，请欣赏《祖国你好》

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

男：敬爱的来宾，

女：敬爱的老师，

男：亲爱的伙伴，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

男：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

女：感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：x乡一文艺演出——到此结束。

老师们、同学们：

晚上好!今年，是--建党__周年，根据--渠县县委安排，我校开展了红歌颂党、迎五四美术书法作品展等系列活动。今晚，我们在这里隆重-，举行纪念五四运动92周年和建党__周年的文艺汇演，我谨代表学校党支部、行政、团委向出席今天活动的各位来宾表示热烈的欢迎，向全体青年教师和学生表示节日的祝贺。

92年前的5月4日，正值中华民族生死存亡之际，一场由青年学生参与的反帝反封建的爱国运动在-爆发了，沉睡的东方巨龙终于被唤醒!“五四”运动改写了--的历史，开创了--的新纪元。从此，-旧-主义-发展成了新-主义-，黑暗的旧-走上了光明的前程。今天我们纪念“五四”运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神，传承“五四”优良传统，为中华民族的伟大复兴而努力读书，立志成才。

--已经走过了__年的光辉历程。这__年的历史，如同一幅壮丽的画卷，五-斑斓，丰富厚重，既书写着英勇，又记录着艰-，在-和建设的各个历史时期，始终发挥巨大作用。

当今时代是一个知识经济时代，我们要刻苦学习，树立远大理想。“非学无以广才，非志无以成学”。谁掌握了知识，谁就能够把握未来;谁成为人才，谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要继承“五四”青年的精神和品质，把学习作为人生追求的一种境界，要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。

我们青少年只有自觉树立远大理想，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。今年我校将发展成为一所高完中学校，秋季将招收两个高中班，欢迎初三的有志青年学生继续选择就读我校，在三中逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习，青少年的成长需要刻苦的磨砺，青少年的成才需要积极地进取，青少年的成功更需要不断地创造。

我们要遵纪守法，做文明学生，树文明新风。当今社会生活日趋多样化，各种思想文化相互激荡，我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式，维护社会公德，以自己的实际行动，在学校创建文明-校园活动中作出表率。

我们广大教师，特别是青年教师、党员教师应更加爱岗敬业，要积极投身教育主战场，发挥模范带头作用，进一步树立责任意识、奉献意识和创新意识，服务学生、服务学校、服务社会，开拓进取、勇挑重担，要强化机遇意识，发扬创新精神，努力创造出一流的工作业绩。衷心祝愿你们能珍惜青春年华，抓住机遇，在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的美丽、人生的真谛和生命的价值，以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!

最后预祝今天的文艺晚会圆满成功。今晚星光灿烂，今晚五-斑斓，今晚青春激荡，今晚歌舞连连，让我们尽情地跳吧，用我们的心歌唱党，歌唱祖国，歌唱社会主义，歌唱美丽的青春。

谢谢大家!

各位领导、学生家长、老师们、同学们：

大家下午好!

走过春华秋实的20__年，崭新的20__年正在向我们迎面走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在此，我谨代表学校向一直关心和支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢!向光临今天文艺汇演现场的各位来宾表示热烈的欢迎;向战斗在教学第一线、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意，向热爱沟中、勤奋好学、勇于创新的同学们表示最亲切的问候，向即将加入共青团的先进学生代表表示衷心的祝贺!

在过去的一年里，学校把校园文化建设做为提高办学品位的一项重要内容来抓，成立体音美兴趣小组，举办田径运动会、开展校园集体舞比赛、篮球比赛，举办书画展览，培养学生素质，发展学生特长，充实了学生的精神世界，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。通过举办元旦文艺汇演，能够进一步活跃师生文娱生活，加深师生之间的情感交流，激发全校师生爱岗敬业、努力学习的热情，增强学校的凝聚力。它既是对过去一年来我们校园文化建设所取得的成绩的一次大检阅，也是学校推行素质教育、实现学生全面发展的需要。

忆往昔，春华秋实未蹉跎，展未来，创业豪情满胸怀。在新的一年里，我们要以对教育事业的无比热心和对广大家长高度负责的工作态度，按照“德育为首，教学为主，以人为本，科学管理，讲求实效，提高质量”的工作思路，积极推行素质教育，进一步深化教学改革，提高我校的校园环境品位、校园文化品位、师资建设品位，把杨林沟中办得更活、更强、更好，用辛勤的汗水和诚实的劳动，换来沟中更加美好的明天。最后，我希望演员们倾心投入，认真演出;希望工作人员忠于职守，做好服务工作，预祝学校文艺汇演圆满成功，祝各位在座的观众度过一个愉快美好的下午。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

明天就是一年一度的“六一”国际儿童节，同时，今年7月1日是中国共产党建党九十周年，今天，美丽的校园披上节日的盛装，我们洛崖小学全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行洛崖小学庆“六一”首届校园文化艺术节展演及红歌传唱文艺汇演，隆重庆祝“六一”儿童节和庆祝伟大的中国共产党的九十华诞。在此我代表学校，祝同学们节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康，工作顺利!同时，向到来的家长表示衷心的感谢!

这次汇演的节目是来自我们学校各个班的同学和幼儿园的小朋友，一共有21个，这次演出是我校全面贯彻落实素质教育的具体行动，也是给同学们自我管理、自主发展展示个性、特长提供了丰富的舞台。同时这次活动也是对各个班级精神风貌的一次大检阅。

在 “六一”儿童节到来之至，我们学校又有33位同学光荣的加入了中国少年先锋队，成了少先队一员，让我们以热烈的掌声表示祝贺!

亲爱的同学们：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境;六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅;六月，是一支歌，婉转悠扬;六月，是一首诗，宁静致远;六月，是一幅画，甜美温馨。六月正迈着轻盈的步子向我们走来;近了，我们正满怀喜悦的心情向六月奔去。我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

同学们，你们是早晨六七点钟的太阳，你们是祖国的未来和希望。今天属于你们，未来属于你们。愿你们用舞蹈跳出远大的理想，用歌声放飞执着的希望，用热情拥抱如诗的六月，用智慧编织无悔的童年。

同学们，在这欢庆的日子里，请你们尽情的欢唱，唱出你们美丽的梦想。

最后，衷心祝愿同学们节日快乐，幸福健康!预祝今天的演出圆满成功!

谢谢大家!

秦：各位嘉宾

丽：亲爱的女士们，先生们

苏：亲爱的父老乡亲们，以及现场的小朋友们

合：大家晚上好!庆国庆，迎重阳联欢晚会主持稿

邓：今天，我们欢聚在这里，共同迎来了一个平安，喜庆，激情的夜晚;

秦：首先，让我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;

丽：感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度;

苏：今晚，我们一起狂欢，一起庆祝国庆，重阳这两个美好的节日。

邓：今年，正值中国共产党成立90周年，

秦：我们的祖国成立62周年，国庆，重阳双节相连

丽：这是个举国欢腾喜庆的好日子

苏：让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛，人民的生活幸福美好

邓，丽：祖国，让我们用鲜花来庆祝您的生日

苏，秦：祖国，让我们用心灵来歌唱您的伟大

合：让我们用一片赤子之情来建设您，祖国-----我的母亲---

秦：举办这台晚会，首先要感谢潭下镇政府的大力支持

邓：感谢金山化工厂的鼎力相助

苏：感谢灵川县农业合作银行潭下支行和潭下村委的热心帮助

丽：在这里，我们不知用什么生动的语言来表达，只有发自内心说一声：

合：谢谢!

苏：今天，我们有幸请来了某某领导来参加我们的晚会，让我们以热烈的掌声欢迎您的到来

丽：下面有请领导为晚会致辞

秦，邓：20--年庆国庆迎重阳联欢晚会现在开始

秦：震天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来

邓：看，一群可爱的老太太敲着腰鼓来了-----

苏：老太太们的腰鼓打得好不好?(好)他们个个精神饱满，动作优美熟练，真羡慕他们

丽：是呀，因为今天是国庆重阳联欢晚会，看，又有两位老姐姐来参加晚会了

苏：请欣赏对子调《参加晚会去》

秦：今天是个不同寻常的好日子，因为今天是您----祖国母亲的生日

苏：六十二年了，缤纷的花朵摇曳在大江南北的饱满枝头

秦：六十二年了，希望的诗行谱写在长城内外的广袤原野

苏：六十二年了，璀璨的明珠镶嵌在烟波浩渺的南海之滨

秦：六十二年了，春天的故事传颂在磨砺亘古的中华大地

苏：请欣赏舞蹈《今天是你的生日，中国》

秦：醉人的旋律，优美的舞蹈，真美!

邓：是啊，真让人一饱眼福。下面请欣赏一曲好听的歌《 》

丽：歌声把我陶醉了，美不胜收呀

苏：不要光顾着美了，出嫁的小姐带着姑爷回娘家来了

丽：请欣赏舞蹈《回娘家》

苏：今天，在外地工作生活的潭下人都回来了，因为今天是个好日子

秦：开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好看的舞蹈送来天天的欢腾，请欣赏舞蹈《好日子》

邓：现在，人们的日子越过越好了，生活越来越富裕了，腰包也越来越鼓了

秦：人们越来越有钱了，有钱能使鬼推磨，请欣赏现代彩调剧《有钱就是妈》

秦：看了《有钱就是妈》这部现代彩调剧，很有教育意义哦。

苏：是啊，中国是个崇尚礼仪的文明古国。重阳佳节就是我国的一个尊敬老人，孝敬父母的传统节日。

秦：不管父母有钱没钱，都应该孝敬。

苏：是的，只有尊敬老人，孝敬父母的女人才是最美丽的。

秦：你看，在朦朦胧胧的月色中，一群美丽的女人伴随音乐翩翩起舞，

苏：请欣赏舞蹈《荷塘月色》

秦：岁岁重阳好，重阳今又到

苏：九九重阳，九九包含生命长久，健康长寿的寓意，请欣赏快板《幸福度晚年》

丽：最美不过夕阳红，温馨有从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒

邓：咦，你怎么唱起来了，还是听邓丽君演唱《一帘幽梦》吧

苏：在这美好的夜晚，一群傣族少女在月光下翩翩起舞，请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》

秦：美好的东西总是让人流连忘返，想看想听，请欣赏歌曲《 》

丽：小邓，今晚这样节目精彩的晚会，值得你留念吗?

邓：当然值得。今宵最难忘，难忘是今宵，请欣赏歌伴舞《难忘今宵》

秦：亲爱的朋友们，天下没有不散的筵席，

邓：难忘今宵，今宵难忘，记得来年再相邀

苏：让我们共同祝愿祖国的明天更加美好

丽：让我们共同祝愿人民的生活节节高

秦：祝老年朋友们身体安康，长命百岁!

邓：祝小朋友们天真可爱，学业进步!

丽：祝英俊潇洒的先生们身体健康，工作顺利，财源广进!

苏：祝美丽动人的女士们青春永驻，笑口常开，越来越靓!

合：祝大家生活美满，家庭幸福，平安快乐!

秦：非常感谢大家的支持和厚爱，感谢所有的来宾和朋友，和我们共同度过这个快乐，祥和的夜晚，

邓：朋友们，20--年庆国庆迎重阳联欢晚会到此结束

合：朋友们，乡亲们，再见!

开场白

尊敬的各位家长，小朋友们

大家上午好!

新年的钟声即将敲响,

时光的车轮又划过一遭，

伴随着冬日里温暖的阳光，

满怀着喜悦的心情，

20xx年元旦如约而至。

今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗;

今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。 我们用歌声迎接新年的到来;

我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在这里我代表红枫幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，事事顺人心，家家开门红。

现在我宣布红枫幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演，现在开始。 1， 新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏学前班小朋友带来的歌曲《新年快乐》大家掌声欢迎~

2，我们红枫幼儿园的小朋友，个个都很棒，很有范头，不信，你们看，他们的T台秀开始了。下面请欣赏由小班小朋友带来的T台秀，大家掌声欢迎。小班小朋友表演的真的很不错，大家说是不是

3， 接下来：小朋友要用歌声唱出对新年的祝福，请欣赏由中班小朋友带来的歌曲：《我的好妈妈》，大家掌声欢迎~

嗯~中班小朋友真棒~

4，下面请欣赏由大班小朋友表演的节目：舞蹈《我不上你的当》让我们掌声欢迎

大家说，大班小朋友表演的好不好~

(笑)下面请欣赏由学前班带来的《小苹果》~

5，今天，我们通过这精彩的节目，欢快的音乐，和喜庆的舞姿感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。下面即将进入我们的互动环节：感恩时刻

感恩是人生的永恒之爱，感恩亲情、感恩友爱、感恩自然、感恩社会、感恩过去、感恩未来、拥有一颗感恩的心，就会拥有美好的明天。为了让孩子学会感恩，体验感恩所带给我们的快乐，在这辞旧迎新之际，孩子们为了表达对你们的爱，亲手制作了亲情贺卡，现在请孩子们将贺卡献给您，并对您说上一句祝福的话。(贺卡提前制作好的)

闭幕词

快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里，我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年，愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们新年快乐年大吉!

a：威虎辞旧岁，玉兔报新春

b：尊敬的各位家长,各位老师

a：亲爱的同学们

合：大家晚上好

b：挥手告别鼠年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来鼠年新春的灿烂曙光,

a：迎来了属于我们自己的美丽盛典

合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.

b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。

a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报

b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》

a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。

b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！

a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！

一、活动主题：团结奋进、走向明天

二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象：##全体师生

四、汇演时间：20xx年12月31日下午

五、汇演地点：操场

六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

七、节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间：

1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

3.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委：##、##、##

十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工

1.节目总编导：##老师

2.活动指导老师：班主任、艺术组老师

3.安全保卫组 ：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

4.学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于春天紫金山是南京市风景区重点地段，既可以锻炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

20xx年5月3日10时—20xx年5月3日15时

六、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

七、活动地点

南京紫金山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

5.由班主任办法优秀奖章。

6.下山，乘车回学校。

十、活动经费

活动经费由班费提供。

十一、活动人员安排

待定

十二、安全问题

1.交通安全。坐公共汽车，各自付车费。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

3.到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要注意自身安全。

4.饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

活动目标：

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

活动主题和宣传口号：

1、活动主题：

幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：

幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!

活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等;

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

(6)材料样品

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

活动内容：

(一)活动倡议

1、目的：

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：

有园所自行安排

3、对象：

本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：

通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：

通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求：

每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：

通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：

要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式：

以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的：

通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：

要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式：

大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖：

根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：

通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：

要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：

使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：

要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：

每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：

幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

(1)活动目的：

往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。

进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。

于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。

(2)活动要求：

不同年龄段孩子，要求老师提前做好准备，如字宝宝的准备，还有与游戏配套用到的部分道具

(3)活动内容：如下游戏，任意选择均可!

1、指字卡游戏：

老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

2、带字卡做操：

老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

3、我说你接：

让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。

4、扔球读卡：

把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。

5、找朋友：

小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

6、歌曲串编：

老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

7、变魔术：

老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。

8、兔子找家：

老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐。

小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。

9、拍手拍卡游戏：

小朋友围成长方形，请一名小朋友和别人，字卡拍手，老师发出什么指令，小朋友就拍谁和字卡，并读出来，依次进行。

10、听指令蹦跳：

给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)

11、串串香：

把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，老师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。

12、萝卜蹲：

把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮流读，哪对反应快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。

13、彩色的气球：

老师把小朋友分成四组围成4个圈，并准备红黄蓝绿气球各一个，再分组分别为红气球……队，4队别读字卡，那组表现好，就把气球奖励给那组，其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”

14、单腿跳：

全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

15、和字卡交朋友：

让每个小朋友上台，先介绍“我叫~~，你是“《日出》”很高兴见到你，“再见”，每个小朋友介绍自己，说出来字卡的名字，既锻炼了小朋友，又增加了趣味性。

16、说说指指：

请一个小朋友上台，老师可把字卡贴到黑板上，小朋友说哪张字卡，其他小朋友指那张字卡。

17、抢椅子：

老师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，老师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。

(4)活动形式：

以游戏的方式去让孩子展示所学的知识，既生动有趣还可以与家长互动，让家长有参与，有口碑，有宣传。

活动时间及安排：

5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

具体宣传：

目的：

通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式：

1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大;

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

1连（中文）：中文英杰，智勇双全，尖刀一连，勇往直前！

2连（文博、历史、旅管）：精英二连，文武双全，骄阳无惧，奋勇向前！二连一吼，复旦一抖！

3连（哲学、艺术）：哲学艺术，倚天屠龙，三连一出，谁与争锋！

4连（社会、社工、心理）：08社政，战无不胜，横刀立马，唯我四连！

5连（法学）：0827，一身正气，一路向北，江湾最美！

6连（新闻）：六连新闻，韬略纵横，能武能文，先声夺人！

7连（国务）：勤奋学习，刻苦训练，严守纪律，争创先进！

8连（外文）：勤奋学习，刻苦训练，严守纪律，争创先进！

9连（国际金融）：点兵复旦，亮剑九重，国金九连，百战成功！

10连（世经、保险）：十破天惊，连结一心！十连出没，请注意

11连（经济、财政）：尖刀十一，所向披靡，经财第一，勇创佳绩！

12连（物理）：团结一心，不二之选，钢铁十二，奋勇向前！

13连（数学）：数学人不怕证明苦，十三连无惧任务难！零八数学，复旦最绝！

14连（环科、力学）：环科力学，珠联璧合，声震环宇，力争第一！

15连（化学）：十三天军训砺练凌云志，十五连齐心共铸化学魂！

16连（生科）：东风吹，战鼓擂，十六连，怕过谁！

17连（材料、高分子）：东风吹，战鼓擂，材子高人怕过谁！

18连（管院）：烈日赤十八军心，军姿扬管院豪情！苦心志管院何惧，展军威十八可待！

19连（通信、光科、电光源）：严训苦练十九连，雄姿英发意志坚！

20连（电工）：三大纪律，八项注意，个个牢记！攻必胜，摧必坚，一群猛虎二十连！

21连（复旦学院）：谁敢横刀立马，唯我二十一连！气贯长虹，志在苍穹，二十一连，问鼎群雄！

22连（软院）：零八软院，牛气冲天，二十二连，勇往直前！

23连（计院）：二十三连，智勇双全，横刀立马，一往无前！

24连（微电子、药学）：微电微电，微风八面，药学药学，闪药卓绝！

25连（公卫、预医、护理）：勤奋学习，刻苦训练，严守纪律，争创先进！

26连（临五、基医、法医）：明道铸医魂，正谊扬军威！

一、活动背景

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而伴随着这一学期的结束，我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里，我们幼儿园在教育局领导的的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵，组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动，在一点一滴的日常工作中，孩子们得到了锻炼，也得到了发展。

借此欢乐的日子，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行，感恩你我，真情成长。

二、活动名称

“ 快乐成长，宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月29日晚

地点:---镇华星广场

四、活动形式和内容安排

(一)节目形式

1.幼儿歌舞

2.教师共舞

3.南江镇小学嘉宾舞蹈

(二)节目内容(分三个版块)

1.开场舞:放飞梦想《大三班》

2.快乐小猪《大一班》

3.眉飞色舞《大二班》

4.冒险气球《中班》

5.炫酷小子《大三班》

6.猫鼠同乐《大二班》

7.拾豆豆《大一班》

8.找小猫《小班》

9.西域天使《大三班》

10.诗韵《镇小》

11.小兔乖乖《中班》

12.找小猫《小班》

13.自己的事情自己做《大二班》

14.鼓舞飞扬《大三班》

15.三个和尚《大二班》

16.左手右手《中班》

17.唐诗新唱《大三班》

18.爸爸去哪儿了《中班》

五、活动目的

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。

六、拟邀嘉宾

1.南江镇学区领导:李主任

七、活动准备

(一)前期准备工作

1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

2.以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月24、25、28日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人3名，老师1名(暂定)

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

(9)邀请小学老师当志愿者，并做好志愿者工作说明和讲解。

(10)制作“成长足迹”视频。

主持人：

(男)：20xx年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由副校长致新年祝词!(......)

(女)感谢副校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(男)：从我们走进校园的第一天起，我们每一个人都有一个同桌，同学们，你还记得你同桌的摸样么?同桌的你，我想对你说，同桌的你，我想对你唱，请欣赏由八二班胡慧雪同学带来的歌曲《同桌的你》。

(女)：校园安全，事关重大，安全工作是每一个学校非常重视的，你知道有哪些安全常识么?

(男)：知道啦!如：上大街走右边，穿越马路走斑马线，红灯停，绿灯行，千万不要瞎胡行。上楼梯，右边行。追逐打闹可不行。安全用电要记清，莫乱扯，莫私挂，不要耍那个楞个楞。

(女)：不错呀，下面请欣赏由八二班带来的相声《戏说交通》表演者：柴利杰，高志华。

(男)：我们生活在一个充满安全、温馨、祥和的大家庭中，我们才有心情欣赏那静静的《荷塘月色》。

(女)：一首安静的歌曲过后，那边，上课了。请欣赏小品《一堂课》。

(男)：新中国走过了六十二年风风雨雨;

(女)：新中国创造了无数个丰功伟绩;

(男)：六十二年了，让我们在红旗颂中聆听她的诉说

(女)：请欣赏诗朗诵《生活更精彩》。

(男)：学校生活很美好，很充实。有辛勤的园丁，有性格多样的伙伴，还有那成长中的酸甜苦辣，朋友，在远方还好么?请欣赏由任雨带来的《日不落》。

(女)：在中国少先队成立六十周年的时候发来贺信，在贺信中，胡爷爷要我们争当四好少年，你知道是那四好么?请欣赏三句半《争当四好少年》。

(男)：请欣赏歌曲《我们争当好少年》，表演者：李嘉奕。

(女)：我们的成长离不开老师的帮助，老师的一言一行会影响着我们每一个人，请欣赏由席老师带来的《老师》。

席卫超主持游戏环节。

(男)：他们生活在新时代，有着丰富的个性。他们生活新时期，有着非凡的勇气。请欣赏小品《我们都是好孩子》。

(女)：我们都是好孩子，除了搞好学习，我们还有很多特长，请欣赏歌曲《新贵妃醉酒》，表演者：高旭 赵树岗

(男)：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福! 系个红飘带，祝你好运来;打个蝴蝶结，祝你福如海。请欣赏舞蹈《好运来》，表演者：李慧等。

(女)：请欣赏快板《狼和小羊》

(男)：请欣赏由六年级冯仁珂，李龙朝带来的歌曲《月亮之上》《我叫小沈阳》

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的南皮学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：20xx年南皮学校元旦文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们!

(合)：再见!

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

一、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

今年“六一”国际儿童节，全区各级党委及妇联组织上下同心协力，以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点，以促进幸福、和谐建设为目标开展了一系列主题活动，突出为儿童健康成长办实事、办好事，营造了关心儿童、爱护儿童、保护儿童的社会环境，使全区少年儿童特别是贫困、流动、留守儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动情况总结如下：

一、提前安排，超前谋划，打牢活动基础

提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇联高度重视“六一”国际儿童节活动，一是结全我区实际，制定下发了《关于印发的通知》(长双妇发〔20xx〕5号)，对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动内容，将任务进行分解，把责任落实到人,对“六一”活动进行具体部署，对各级妇联组织提出了要求，为开展好“六一”活动打牢了基础。

二、组织开展系列慰问活动

各党委机关高度重视，支持本单位妇联组织认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，区妇联将23个妇委会，分成12个帮扶组，与全区12个留守儿童之家开展“大手牵小手，真情暖春蕾—关爱贫困、流动、留守儿童”结对帮扶慰问活动，人社局、畜牧局、教育局、林业局、供销联社、财政局、国土局、民政局、广电局、市容环卫局、水利局、粮食局、住建局、文广新局、农业局、发改局、卫生局、机关党工委等各部门妇委会及个人为鹿乡镇鹿乡村、鹿乡镇杏树村、山河街道卢家村、太平镇将军村、云山街道博山社区、云山街道柏山社区、云山街道通阳社区、云山街道华泰社区、云山街道清江社区、奢岭街道新安社区、平湖街道杨家村、双营乡鲁家村黄瓦房屯等12个村(社区)的(留守)儿童之家送去了总共价值两万余元的学习、生活和体育用品，各位代理妈妈们对90名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童发放了慰问金。通过开展慰问活动和“代理妈妈”活动，带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候。

三、开展丰富多彩的文体活动

今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区各级妇联组织采取不同的形式，纷纷开展了“大手牵小手、真情暖春蕾”、 “关爱留守特困儿童成长成才”文艺演出等活动。文艺表演形式多样，有舞蹈、唱歌、朗诵等，展示了新时代儿童多才多艺的特点;部分家长们还放下农活参与到活动中与孩子们进行了拔河、丢手绢等比赛，整过活动充满了生机与无限活力。

四、加大宣传力度，营造良好的社会环境

为了扩大“六一”活动影响，进一步动员社会力量关注少年儿童发展，重视少年儿童工作，努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境，妇联、教育局、广电局等多家单位开展了各类宣传、整治文化市场活动，利用媒体宣传《未成年人保护法》等相关知识，受教育学生及群众达3000人次。“六一”期间在省、市、区新闻媒体、网站刊登新闻宣传稿件36件，新闻数量与质量实现新突破。

20xx年X区妇联庆“六一”活动开展的丰富多彩，整个活动从准备到实施都突出了“关爱留守儿童”的主题。在开展文体活动的过程中，将道德教育贯穿其中，使全区儿童不仅度过了一个愉快的节日，展示了自己的才华，而且在欢度节日的同时，受到了良好教育。

这个星期，我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动，可我们还有些意犹未尽。

在活动中，我们曾经失误过，上个星期四，我和吴、高一起来到小商品市场买装饰教室用的材料，我们在这儿看看，那儿瞧瞧，最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后，我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸，而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然，成功肯定更多。在班级文化评比中，我们班的同学们众志成城，抓紧一切时间装饰教室，就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙，班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课，还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师--教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时，伴着铿锵有力的音乐，同学们一个个都坐得笔直，把我们班的精神面貌展现给了校领导。当天放学时，班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

在元旦文艺汇演中，各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式，没有七(5)班那么多的人数，也没有那些跳现代舞的华丽，但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练，其他同学的不懈支持，击败众多对手，获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结，大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲，我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。俗话说“临阵磨枪，不快也光”‘让我们在这最后的十几天里好好复习“百尺竿头，更进一步”吧!查字典返回首页>>

元旦前夕，美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!

“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

__小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!