班级总结
全文共 1911 字
+ 加入清单本学期,我担任三年级(x)班的班主任,相对于一、二年级的学生来说,三年级的学生思想稍微复杂,孩子慢慢的有自己的见解,有要求独立的-。可是他们对事物的理解还比较模糊,但是他们不再是简单的服从,或显得“不听话”。因此,学生的思想情绪波动较大。另外,由于开学初学校重新换班主任,对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间,有些学生根本无法适应新的教师,学习中遇到很多困难。作为班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学校德育处的要求为指导,结合本班学生的实际情况,我主要采取以下几个措施来管理班级:
1、狠抓常规管理,规范学生行为习惯
本人坚持每天尽早到校,尽早进教室,督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动,决不半点马虎,严格要求学生展现自己的一面,相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查,要求他们注意个人卫生。
2、加强班风学风建设,增强班级凝聚力
本学期,原来三年级x班的学生转走了几个又转了几个新学生来,班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月,我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强,一学期来,他们都主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。
同时重视班集体建设,因为班集体建设是学校管理的基石,它是班级管理主体运用班内外资源、条件,引导师生以正确的方向、方法为指引,朝着良性的健康的方向发展。
强调班风和学风整顿,积极表扬学习积极分子,以此为核心影响更多的学生加入学习的队伍,让学生安心在校学习,让学生学会自主学习。
3、强调沟通在班级管理中的作用
(1)善于与任课教师沟通
我经常主动与任课老师沟通,倾听任课老师的意见,热心支持和服务任课教师的教学工作。一方面,在学生面前树立任课教师的威信。另一方面,把学生对任课教师的赞誉与改进意见反馈给任课教师,同时,以积极的姿态倾听任课教师对班风、学风建设的合理意见及个别学生的教育对策,并能很快地落实到班级管理的实践中去。
(2)乐于与学生家长沟通
与家长保持紧密联系,通过家访或者电话联系,与家长沟通,取得家长的理解与信任,取得家长的支持与配合。在与家长沟通过程中,及时了解学生的家庭背景和父母的期望,激发学生的学习热情,同时了解家长的为人之道、思想素质状况。这样可以做到双管齐下,进一步做好学生的转化工作。
(3)勤于与学生沟通
与学生多沟通,充分了解学生的实情,切准学生的思想脉搏,可以做好学生的思想工作。所以,我利用一切机会多与学生接触,处处做“有心人”和“知心人”,尽量达到师生心理相容,思想相通。平时,多找学生谈话,多参加学生的活动,找机会与学生进行沟通,让学生把真实的想法和真情告诉给班主任,班主任也应以诚相待,把班级管理的难处与苦处告诉给学生,以便取得学生的谅解、支持与信任。
总结,也是我和学生沟通的重要渠道之一。每个星期布置一次总结,要求学生谈谈班级一周所发生的琐事,或者谈谈自己的想法或困惑,随后我会认真记载每次发言,认真地对发言进行评价。要么鼓励他们继续努力;要么帮助他们解决生活中问题;要么接受他们对班级管理提出合情合理的建议等等。通过总结时间,可以让我更清楚了解到班级里存在一些问题,也提供了我与学生进一步沟通的平台。
4、以远大的理想激发学生学习
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。班主任应从小就开始对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订自己的学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。
总的来说,我在实践中不断学习和提高自己班级管理能力,尽量使工作做到完美一点。本学期班级的获奖情况如下:
(1)“推广普通话”黑板报评比获二等奖。
(2)英语朗读比赛中获一等奖。
(3)运动会中在四百米接力中取得良好成绩。
(4)班级特色布置获二等奖。
班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更难,但我认为只要我们用心去做,或多或少会改变一些学生,帮助一些需要帮助的学生,在他们的人生道路上推他们一把。学生毕竟是孩子,学会宽容地对待他们的错误,相信他们会改变的。班主任工作是一项十分琐碎的工作,是一项十分细致的工作,也是一项辛苦的工作。这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾。
更多专题范文
2024关于小学清明节主题班会_班级活动策划书_网
清明节是中国重要的“时年八节”之一,一般是在公历4月5号前后,以下是由小编为大家精心整理出来的小学清明节主题班会,希望能够帮到大家。
小学清明节主题班会(1)
班会目的:
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
活动准备:清明节的有关资料
班会主题:《我们的清明节》
班会地点:二年一班教室
班会时间:20xx年4月19日第六节课
活动过程:
一、古诗引入。
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、清明节知识了解。
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(4)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
五、诗朗诵
《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
六、辅导员总结。
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
小学清明节主题班会(2)
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月2日
【课前准备】
1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3.录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4.小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2.知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1.故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2.交流作文:祭祖的感受
3.和同学们一起观看解放战争 的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4.诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
班主任班级工作的总结
大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使广电在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。
班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。
班会上,广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自己的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。
针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:
1、在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在:
(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。
(2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。
(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的`电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。
2、在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。
3、在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。
以下是针对提出问题的解决对策:
1、不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。
2、形成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。
3、增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解,增进感情,增强凝聚力。
4、班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。
除此之外,此次班会还得到了新的收获:
1、蔡书记指出的四用:用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中,要有责任感,亲力亲为,端正自己的态度,用自己的智慧完成要解决的事情。
2、曹老师提出的“do ordie”.达尔文法则从我们一出生就毫不偏袒任何人的对我们适用了,大学里的空余时间一定要把握好,利用好,没有了do剩下的便是die了。
3、广电工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。
这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间广电定能够齐心协力,共创美好新明天!
文明班级创建计划范文
培养团结向上,奋发进取的班风,促进学生良好的思想品德,行为习惯的养成,创建文明班级,是每一位老师的职责所在,更是一位班主任主要的工作目标,新学期开始之际。我针对本班实际情况,制定了如下实施方案:
方案目标:
建立班级自主管理模式,逐步让每一位学生都有参与班级管理的职务,担任能发挥作用和自我满意的角色;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值,学会在自主管理中相互合作、使集体和每个学生都得到成长。让学生学会学习,培养学生自主、创新学习的能力,让学生学会做人,并在社会和学校活动中建立良好的人际关系,培养合作意识,增强班级凝聚力。
具体实施过程:
1、完善班级德育工作规程:
①准备学期初进行班委民主选举,通过竞选演讲等民主评议,在本学期的常规工作中培养一批新的班级管理人才。培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干的干部队伍。②继续实行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班级中每个人都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事都由学生自己管理,由班委成员主要负责。③完善“值周班长”与常规管理相结合的制度,使每位同学都能有机会参与班级管理,同时培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。
2、完善班级文育工作规程:
1、自主管理机制。①设置多样化小组。如学习小组、各种课外兴趣小组等,小组成员共同制定目标和活动内容,在小组中当家作主。②人人有事做,事事有人做。学生看到了自己的价值,从而激发其参与班级管理的积极性,促进了学生主体性的发展。③定期变换管理角色。实行角色动态分配制,有助于学生从管理角色的变换中学会自主管理,增强主体自我调整能力。④制定最优班级目标。目标的形成力求使学生能认同,切合学生实际,能激发学生的行为。
2、优化班级文化环境。①建立积极、健康、融洽的班级心理环境为了能及时了解学生的心理,促进交流和沟通,设班主任信箱,划出实话实说留言角——架起师生心灵的桥梁。②继续调动学生参与班级建设的积极性,出版黑板报,建设班级图书角。②建立净化、美化、知识化的班级物质环境,要求同学保持教室的干净整洁,窗明几净,物品放置井然有序,形成“班级就是我的家,我要为家作贡献”的良好氛围。
3、开展富有特色的班级活动。①开展好传统教育活动②利用周会课、班队课构建主体参与型的班级活动、中队主题活动模式,由学生自主制定活动目的,自主设计活动方案,自行组织主持,自主进行活动评价。③拓宽班级教育活动空间,开展课外兴趣小组活动,在互动中促进交流。
4、开展各种各样的班内学习竞赛活动。从组织形式上分有:小组学习竞赛、大组学习竞赛、个人学习竞赛;过学生之间的合作、竞争与互动,激发学生个体与整个班集体的学习与工作的热情,使学生的各方面都得到很大发展。
5、及时反馈。对于每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现、班级的学习与工作的状况及成效,将通过书面的或口头的形式及时告之全体学生,帮助学生及时调整自己的言行。
6、定期总结。利用读报课、主题班会课,针对学生及班级存在与暴露出的具体问题由教师或学生提出并分别由教师或学生分别主持,进行分析与总结。以达到及时调整,更快进步的目的,使学生能够明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。
最新幼儿园班级工作计划
新的一个学期在紧张而又有序的学习教育氛围中开始了。我们将继续强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。更新教育理念,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成家长满意、孩子乐意的乐园。
1、教育教学:
(1)提高教职工思想政治素质和职业道德水平,搞好各项工作的关键。本学年将加强教师的业务理论学习,激励教师自觉性塑造良好的教师形象,形成良好的园风。定期组织老师业务研讨等。让教职工进一步树立正确的价值观做到爱岗敬业、无私奉献让自己当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿。
(2) 进一步学习不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(3)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(4)通过听课了解教师教学情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(5)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:
①通过一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等品德教育。
②在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己,提高美术表现能力。
④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
⑥重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导
⑨ 加强对区域活动的组织和指导。
⑩通过礼仪教育,让每个孩子都养成良好的行为习惯。
⑾加强环境创设的指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。结合季节组织"春游"活动。结合六一节举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。
2、卫生保健:
强化安全管理,继续加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
(1) 继续把好晨午检关,做好全日观察及记录。
(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3) 做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,合理调配幼儿伙食,让幼儿吃饱、吃好。
(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
3、家长工作:
1、本学期召开_次家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面发展。
(1)通过电话联系和接送时与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。
(2) 另外计划本学期组织_次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。
3、搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。
(1)一学期全面家访不少于一次,幼儿一天没入园,班主任老师一定要打电话家访,必要时应登门家访。
(2) 按时下发幼儿主题活动调查表。
(4)节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。
4、后勤工作:
1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意的为师生、家长服务。
2、 抓好幼儿保教管理。
(1) 保证幼儿膳食质量,通过营养师的调配进行合理的膳食安排以及营养搭配,更加完善的安排幼儿的膳食。
(2) 加强生活护理和消毒工作的执行,加强检查、督促。
(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》加强食品从采购、入库、制作、入口等管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
3、 常抓不懈,提高安全防范意识。
(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的岗位制定相应的安全计划以及防范措施,预防各类安全事故的发生。
(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次大检查,检查幼儿的各个项目以及班级的角度,一定要杜绝安全事故的发生,防范安全意识要强。
(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各个岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各职责对教师加强突发事件的处以以及应对能的培训,进行消防知识的讲座和模拟演习等活动。
(4)结合一日活动各环节,对幼儿园进行安全教育并开展安全周活动。使幼儿掌握一些自我保护技能,提高幼儿的保护能力。
(5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生的安全管理和检查工作。对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生,消毒不严等不良事故的发生。
4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职工以及幼儿对幼儿园的公共财产进行爱护。
5、环境卫生落实到人,维护幼儿的公共卫生,保持幼儿的清洁与整齐。
以上是本期的一个基本计划,作为一名普通的幼教工作者,我们都明白需要耐心、细心和爱心。但这仅仅是做工作的前提,要做好这份工作,更需要的是我们的责任。安全工作、家长工作、班级管理工作、幼儿的生活起居等等尤其需要我们的责任,这样我们幼儿园的每一个环节就会保质保量,有所成绩。相信只要我们一起加油就一定会有收获。让我们一起大踏步的向前冲!一起迎接以后的路程吧!__的明天一定会更好!
教师班级工作计划
一、新学期,新气象
新学期学生有了新的气象,虽然已经才开学两天,但是足可以看出孩子们在高三中拼搏的勇气和力量。今天早上作为班主任的我5:30起床,来到教学楼下发现六个班的教室的灯已经亮了这就说明已经有学生在5:30左右已经进入了学习状态。当自己逐个班巡查时,发现每个教室已有六七个学生在班里学习,或安静的做着练习或自己读着、背着语文或英语或文综内容,当自己在教室外缓缓走过,发现孩子们的学习状态明显的比过去强了很多。虽然开学才两天,但是我觉得孩子们学习态度和状态我非常的满意。就连过去我认为比较拖拉懒惰的贾昊同学也能够在5:45赶到教室开始学习了,6:00之前所有的孩子们都已经进入教室开始学习。我班的学生们在班长同学的组织下进行高三的宣誓。当时我在高二下学期看到这个誓词,就想让孩子们用,后来一想干脆等到真正高三再来用比较好啊。因为现在高三了,孩子们也有这个劲头和气势。每天早上宣誓主要是考虑到通过这种形式激发孩子们的勇气,通过自我暗示激发潜能。为此专门给学生们讲了如何来读誓词,我希望并且相信孩子们肯定会达到我理想的效果。我真心的希望我的学生们能够坚持到高考结束,我想如果他们真做到了,那么明年的高考成绩将又是四中历的一个辉煌!
二、常规常抓不懈
为了能够实现高三的丰收,我决定从以下几个常规方面入手,搞好我班高三管理工作。
1、早起。暑假期间有同学去了金榜复读学校等辅导学校上课,参加课外辅导,通过他们在辅导学校和高三复读生一块学习和生活的经历,他们对学习的用功程度有了一个很大的触动。用班长的话讲那帮家伙太能拼了。因此做了规定所有同学早上6:00之前必须到班里自主学习,值日组长负责统计5:45到班里学习的人员名单,进行量化加分。以此来促进学生们的`学习积极性和对刻苦学习的同学做出一种肯定。
2、宣誓。由班长在早上6:00组织,要求学生们要声音洪亮,有气势,喊出自己的信心。并且告诉大家能够做好这一点其实只有一个条件那就是别怕羞,为什么不敢大声的读就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解决同学的气势问题,让他们找到自信,唤醒他们的潜能。
3、卫生。继续按照级部要求,认真搞好班级卫生以及宿舍内务,由分管卫生的副班长具体负责,我始终认为这个班级的教室卫生以及宿舍内务的水平反映了这个集体的精神面貌,以及这个集体的心态变化。
4、纪律。自习课纪律由分管纪律的副班长颜波同学负责,要求自习课保持绝对安静。自习课的安静程度决定了这个班的学生自习课的学习效率;两休及早进入休息状态。良好的纪律说明了这个集体的战斗力。
5、跑操。由体育班长蒋世成同学具体负责,跑操的水平真正体现班级整体风貌,要求跑出气势,喊出自信。
6、学习。继续从培养学生良好的学习习惯方面入手,给学生指出高三学生应该如何养成并保持的良好学习习惯。比如说整理错题集不要只整理题目,而要做出解析;学会去品味一套试题,力争做过的试卷每套题能够至少看三遍,就想吃馒头那样嚼出馒头的甜味;看自己做过的习题时一定要拿一支笔,一个本,随时写写算算,并且能够站到老师的位置去思考如果我是老师我应该怎样给我的学生讲明白等。有的同学从高一就开始跟着我到现在,可以说他们已经形成了当初我可以培养良好的学习习惯,有的到高三了还不知道如何学习。再就是让学生养成坚持到底的好习惯,无论何事,何种良好的习惯要想获得成功必须坚持到底,爱拼才会赢。从__级的学生们__年毕业,__级是我带的第二次高三,我希望在自己和学生们的共同努力下将班级工作做好,避免过去的不足和失误。我始终坚信天道酬勤!爱拼才会赢!
班级团支部评议意见
×××同志在我们团支部任支部副书记,几年来积极要求加入党组织,并有实际行动积极争取早日实现自己的愿望。
第一,他注意学习马列主义和建设有中国特色社会主义的理论及党的路线、方针、政策,经常听广播、看报纸、看电视,关心国家大事。同时认真学习党的基本知识,自己订阅了《共产党员》等刊物,仔细阅读,从中汲取政治营养。有一定的思想理论水平,认识问题较深刻,看问题比较敏锐。在大是大非面前,立场比较坚定,政治上比较成熟。
第二、他努力学习科技知识、市场经济知识,用现代科学文化武装头脑。自费订阅了大量的现代科技报刊,广泛阅读,使自己尽快适应社会主义市场经济的需要,成为应用现代科学技术的排头兵。
第三,他工作认真,尽职尽责。在任团支部宣传委员和副书记的几年里,经常组织支部全体团员进行政治学习,用新思想、新观念教育团员、青年,跟上时代发展的步伐。开展一些丰富多彩的活动,寓教于乐,使广大青年、团员陶冶了情操,提高了思想觉悟。团支部的宣传工作多次受到团委的表扬。
第四,他严格要求自己,处处起表率作用,团结同志比较广泛。他多次带病坚持工作,在一些公益活动中,都是走在前头。在开展的青年志愿者活动和每年的植树活动中,利用大量的休息时间,提前准备工作。受到局团委的表扬和奖励。
该同志性格好动,有时比较浮躁,缺乏专心致志的精神,希望注意克服。
总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐×××同志为党的发展对象。请上级组织审查。
xx年xx月xx日
毕业生班级鉴定评语汇总
你是一个很文静的女生,你能严格遵守学校的各项作息制度,准时到教室参加晨读,坚持参加早锻炼,能自觉做好教室、宿舍的内务卫生值日工作认真,一丝不苟。有健康的兴趣爱好。学习态度较为端正,能按照老师的要求,认真听课,完成各项作业,学习成绩有一定的进步。望今后多参加班级的活动,开朗一点,活泼一点。
老师记得你曾经泡过的999感冒灵哦。你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习和生活,经常看到你抹讲台的身影。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生之一,工作上最好的帮手之一。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点。文静的你在各方面都能严格要求自己,不声不响地做着自己的工作。表现也是令人满意的。今后要发扬优点,再接再厉,在各方面取得更大的进步。
班级计划书范文
我们感谢缘分,是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起,形成了一个朝气蓬勃的集体------成都大学城乡建设学院工程造价07-2班。55颗年轻的心,55种不同的性格;有张扬,有内向,有纯真,有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。性格差异,地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。建班之初,虽然我们彼此之间并不了解,甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们55颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中,我们互相关心,彼此照顾。不论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,都会献出关爱之心。
一 班级党组织建设及思想政治教育
(一)班级党组织建设:
1、确定建设目标:我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策,能团结各位同学、积极为大家服务。
2、确立建设思想:监督管理与自我管理相结合。
3、确定具体措施:
(1)通过推荐优秀团员入党,积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。
(2)再以这部分积极分子为核心,加强与院党支部的工作、学习、交流,加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。
(3)建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通,了解同学的困难、思想包袱,及时向院里反映,关心他们的生活、思想与学习,这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。
(4)建立完善的党知识宣传机制,即使宣传党各方面的知识,让我班同学更加深入地了解党、热爱党,争取早日加入共产党。
(二)、思想政治教育:
针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径:
(1)积极组织同学参加学院组织党知识课;
(2)加强我班与党员的沟通、学习;
(3)组织同学观看党知识方面的影片等。
二、班团组织建设及管理模式
(一)班团组织建设:
1、班团干部建设,建立健全稳定的班团组织结构。
2、完善班团各项规章制度
3、建立有效的宣传机制,以便于我班各方面知识、工作的宣传。
4、健全每学期的班团组织生活制度,以便于每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参加组织生活情况。
5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录;
6、设立班级工作总结本,向全班同学征求对我班各项工作的得失经验,以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。
二、管理模式:
我班的管理模式是由班主任引导,班干实施各项工作的管理主线。
具体措施:以民主选举方式确定稳定的班委组织结构,由同学督促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员,各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。
三、 学风建设:
为保证我班有良好的学习氛围,让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案:
(一)成立学风建设小组
首先把我班同学分成若干个小组,再让班委和学习优秀的同学成为小组长,带领各自小组进行有针对性的相互学习。
(二) 学风建设目标:
结合我班实际情况,学风建立的目的是通过一定时间的努力,在我班形成良好的学习生活习惯。
阶段目标:1、学风建设出现新的气象,即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。
(三)具体措施:
1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来;
2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设;
3、落实建设方案,严抓到课率,上课出勤率,严格检查,加强学风建设力度。
(四)落实责任
为了确保我班学风建设目标的实现,必须加强管理,落实责任制,加大检查力度。我班班委要增强责任意识,认真抓好本班级建设及日常事务工作,加强学习考勤工作,积极组织本班同学参加学风建设活动。
四、班集体凝聚力与向心力
我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展:
1、精神指路:根据我班的具体情况,提倡积极向上,勤奋、踏实的精神,让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。
2、活动开展:在每个学期精心组织有特色的班级活动,这样能使我班同学身心愉快,充分享受班极大家庭的温暖,从而提高我班同学的凝聚力。
3、目标激动:确立班级体共同的奋斗目标,这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向,从而提高了我班的向心力,把握了我班同学的整体思想。
4、培养班干部以形成核心力量带领同学加强相互的学习、相互交流。尤其是加强与挂科同学的学习指导,加强与贫困学生的交流与鼓励和加强与内向同学的沟通,让他们感到班集体的温暖。
五、班级活动开展:
为了丰富我班同学的大学生活,同时提高班集体凝聚力与向心力,我班策划组织了一系列班级活动,以达到加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。
具体计划:
3月下旬组织同学支龙泉赏桃花;
4月举行一次小型的体育活动;
5月举以一次大型的文娱晚会;
6月组织同学交流复习与考试经验,争取我班成绩在这学期成绩更进一步;
9月组织部分同学进行一次登山游玩;
10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流;
11月组织同观看一部具有现实意义的影片。(具体活动开展,见每次活动策划书)
六、班级特色与创新
班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。
1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境。我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室,由班委轮流到场监督与管理。
2、建立属于我班自己的主页,在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。
3、记录每次活动的进展情况,收集好的资料图片,申请在学院和班上网面上滚动帖出,以此宣传班级建设工作及班级风貌。
4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动,由心理委员组织,让同学们将自己愿望写下,然后折成各种形状,再放入精致的盒子里,由心理委员统一保存,最后在毕业晚会上让大家共同分享。
5、把班上同学分成若干小组,以小组形式进行有针对性的学习,同时以达到优势互补的效果。
我们勤奋自信,因为我们有个了不起的班级体;我们乐观向上,因为我们有个快乐的班级体;我们团级结凝聚,因为我们有个温暖的班级体;我们不离不弃,因为我们有个荣辱与共的班级体;我们善良纯真,因为我们这个见人爱的班级体。
能够在这样一个集体中度过三年的美好时光,怎能不使我们感到温馨?怎么不使我们感到兴奋?我们坚信明天的造价07-2班一定会更好。因为我们的未来不是梦!
城乡建设学院
工程造价07-2班
关于保护班级环境的建议书
老师们,同学们:
所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等.针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:
一、 希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律.
二、 可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任.
三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课.
四、 对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学.
五、 可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力.
春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了".
以上就是我的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律.谢谢大家.
小学班级食品安全工作总结范文
食品安全是关系到社区居民身体健康和生命安全、社会稳定和发展的大事,为了进一步加强食品安全工作,保障人民群众的饮食安全,根据区、街道有关文件精神,结合我社区实际,特制定20__年食品安全工作计划如下:
一、加强领导,强化食品安全执法力度
1、加强对食品安全工作的领导,成立社区食品安全工作小组,对本辖区内的食品安全负总责,全面加强本区域的食品安全监管和整治工作,积极支持执法监管部门开展工作。同时要确定专职食品安全监管人员。
2、加强日常监管定期对辖区食品生产、加工、销售单位、学校、幼儿园、工地食堂定期进行检查,并及时更新台帐。及时传达和学习上级有关食品专项整治活动的会议和文件精神。根据各个时间段食品安全情况,在“五˙一”、“十˙一” 等重大节日组织开展有针对性的食品专项整治工作。
二、宣传教育工作
1、加强对《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规的宣传教育,开展行业诚信教育和职业道德教育工作。
2、进一步做好舆论宣传工作。要充分发挥人民群众参与的社会监督和新闻媒体的舆论监督作用。采取各种形式,广泛宣传食品安全方面的知识和食品放心工程的内容,努力营造全社会参与监督食品安全的良好工作氛围,增强人民群众食品消费的维权意识和责任意识。
3、作好日常宣传,每月对下架食品进行公示。张贴各种食品安全海报。
西马场南里社区居委会
20__年6月
班级课外阅读活动总结
这是我刚上初中时,语文老师为鼓励我们多看书而写在黑板上的话。虽然时隔只有一年半的时间,但我们班同学的阅读能力、写作能力已大有提高,这应归功于我们开展的课外阅读活动。现将这次活动的方法做以阶段性的总结,供次家借鉴。
一、采英撷粹
升入初中不到一个星期的时间,语文课前的—个小节目——“采英撷粹”新鲜“出炉"。我们在佩服老师招数的同时,也在课余时间开始大量地搜集名篇、佳段并熟读成诵。为了在“采英撷粹”亮相时不出丑,也为了显示一下自己的口才,我还进行了大量的摘抄,当然都是自己喜欢的内容了。这样摘来抄去,再背一背,天长日久不知不觉地就把这些词句运用到作文中了。
二、奇思妙想
随着“采英撷粹”活动的深入,又一个“摘金计划”——“奇思妙想”应运而生。老师讲述的—个个没有结局的故事让我们放飞想像的翅膀,带着创新思维的火花,驰骋于知识的千里沃野。每天课前2分钟的奇恩妙想,带给我们无穷的乐趣,引领我们探求了好多未知领域,当然也使我们课下不知跑了多少趟图书馆。
三、诗海遨游
插上了想像的翅膀,我们又得以在诗海中扬帆。在“奇思妙想”之后,随之而来的便是每堂语文课前5分钟的男女生诗歌对答一男生背一首李白的诗,女生也要对出一首李白的诗,并加以赏析。对于不甘落后、自尊心极强的我们,那只有每天至少背两首唐诗的份儿了,苦是苦了点,不过唐诗那优美的韵律,的确使我们乐此不疲。半年下来,我们整整背了200首唐诗,这不仅使我们的作文增加了诗情画意,就连平日也是“时时闻鸟语,处处是泉声”。
随后而至的每堂课前的演讲、辨论赛、名著欣赏、宋词教读更是精彩纷呈。我们为了完成自己的演讲或辩题不得不频繁地跑图书馆,上网查寻。这其中的苦与乐只有我们自己知道。
你们不要奇怪,课外阅读总结怎么总结到课前几分钟了?这正是我们受益匪浅的关键:课外阅读导向好,内容明确;课内检查方法妙,学生思维活跃。
我班的课外阅凄活动一路走来,苦中有乐,我想下一步该是现代诗文欣赏了吧!但美中不足的是,每天的名著欣赏活动没有检验的机会。也就是说课文项课外阅读活动没落到实处。
从总体上看,课外阅读活动扩大了我们的知识面,开阔了我们的视野,给我们带来了丰富的精神食粮。希望这项活动能更深入、更生动地开展下去。
新生入学第一次主题班会总结_班级活动总结_网
这次班会是我所经历过最好的一次班会,也是最成功的一次班会。这次班会倾注所有班委的力量,每个班委同心一气,都在为给同学们准备一个与众不同而有意义的班会而努力。虽然班会的筹备时间很短,但是我们也通过仔细、精心的商讨和设计。它从方案的筛选、过程的规划、人的安排、基础材料的准备及其场地的布置,都在不到3天内完成。
值得一提的是本次班会的创新,本次班会合理模仿了当红相亲节目“非诚勿扰”的介绍方式,首先,由我们班的男生先自我介绍,向女生隆重介绍自己优点和特点,然后女生以宿舍为单位分别介绍自己,过程中男生有权利向女生提问不多于4个问题,同样女生也有权利向男生提问。为避免重复相亲式介绍的枯燥,我们还在介绍中加入一个击鼓传花的游戏,把全场引向高潮。
本次班会取得很好的效果,虽然不能做到每位同学再次遇到时都能直呼他们的名字,但至少在很大程度上取得了相互认识。在班会进行时,同学们一点都不觉得枯燥,反而觉得这是个快乐的集会,可以成为日后大学一段美好的回忆。这是我们班委共同努力的结果,也是班级所有同学集体荣誉感的体现。
但是这次班会仍然有很多不足和遗憾,班会的效果虽然差强人意,但是与我们设想的还相差一段距离,没有设想的那样完美。班会举行的过程中也出现了一些小问题,这与我们之前的准备有很大的关系,我们没有把细节处理的很好,比如物资的漏买,场面有点小混乱等。
本次班会有很多值得我们去总结与思考的地方,这些总结可以成为日后工作改进的基础。
首先,事先方案的选择要充分的考虑各种阻碍和不利因数,要考虑好它的是否可行性。这次我们有经过几番思考认为在教室可以排除很多干扰不利因素,也可以利用很多资源。
第二,方案实行的规划要尽量详细,要考虑方案执行过程中的细枝末节,尽可能想出各种不利因素的出现及出现后的应急方案。本次班会的规划相对详细,但很是有很多需要改进的地方,比如没有表明物料的详细单,以至于购买过程中出现漏买现象。
第三,准备工作要充分,这次班会由于各种原因没能在规定时间内完成准备工作,幸运的是没能影响最终班会效果,但是班委仍要提高觉悟,在以后的工作中尽量避免。
班会总的还是成功,但是不足的也要去改正,这样才能在以后工作中得心应手。
八年级班级计划书范文
一、学情分析:
本班共有64名学生。其中男生28名,女生28名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。
经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。
二、指导思想:
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
三、工作内容及措施:
1、创设良好的班风
班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。例如问题学生杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末出现的早恋问题。与此同时,这学期教师发生了较大的变动,新语文和英语教师的加入,物理课的新增,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步。
(2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生。
(3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。
(4)多关注住校生的生活和学习。
(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。
(6)狠抓自习,使学生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏。
2、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯
实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划、打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评。这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识。
3、加强安全教育工作
初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时部分学生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。
4、抓好自信心、意志品质教育
自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
5、培养良好的学习习惯和学习方法
(1)加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
(2)分设学习小组,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
(3)加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
(4)、抓两头促中间。抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注学生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。
初一班级德育工作计划初中_班级工作计划_网
德育工作是教学工作里最重要的一环,下面小编整理了初一班级德育工作计划初中,欢迎阅读!
初一班级德育工作计划初中
一、指导思想
以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析
学生:初一年级现有8个教学班,517名学生。实行平行分班。
教师:初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作方法与措施
(一)德育工作:
全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。
6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。
高二主题班会计划_班级工作计划_网
在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。下面是第一范文网小编整理的高二主题班会计划,希望对大家有所帮助!
高二主题班会计划(一)
活动目的:
引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。
提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。 激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。
活动形式:
采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱
活动流程:
《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间 活动项目 活动内容 多媒体
5分钟 观看视频 放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场 播放视频《我的梦想》
4分钟 开幕词 由主持人来宣读开幕词 显示《插上梦想的翅膀》
10分钟 采访 有两位支持人采访同学的梦想 无
20分钟 终极密码 每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示
终极密码。
8分钟 诗朗诵 有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏 无
5分钟 大合唱 全班一起唱《真心英雄》 音频 《真心英雄》
2分钟 闭幕词 主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕 《与梦想大学亲密接触》 再见
备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则
1、参赛形式
(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型
1)采访:有两位支持人采访同学的梦想
2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示
(三)活动总结
活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
高二主题班会计划(二)
班会主题:你准备好了吗?
班会目的:构建良好的班风和学风。
班会重点:励志,可操作性。
班会难点:营造氛围。
方式方法
一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思:
1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)
2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)
3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)
4.通往理想的路在哪里?(脚下)
5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。理想的做法:给自信,给自足。)
6.重温我们的班级文化理念: 仰望天空,脚踏实地。 行胜于言,宁静致远。
让优秀成为习惯,让使命成为自觉。 天下大事必做于细,天下难事必作于易。 控制三闲,抓好三后。 读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事,再做想做的事。做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。 心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事
想成为什么样的人,就做什么样的事
曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力 人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位 不依性情做事,不依喜好办事
最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做 营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福
快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险 站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远 依靠自信,做好你想要做的事 天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起 可操作性:
1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。 2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。 3.每周有一次挑战自己成功的小结。 4、班团舍班干部和科代表计划性发言
三、老师讲几个故事渗透教育思想
1. “冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。 让人忍俊不禁的小故事就是典例:
有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。
于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。
此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来!
“你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。 “刚刚冲上火车的那两个人,是来为我送行的!”
这虽然是件小事,但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样,等待你的将是荒唐的失败。小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。
如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。 2.你到底该做什么
应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。 有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。 一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。
3.有这样一个故事:
一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。 小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。
最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。
父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”
垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”
“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”
这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!”
这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。
每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。 首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。
其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。你完全有克服危机的潜力。但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。”
我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。在这里,平衡轮就是机器的关键零件。同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。
4.:.你在忙什么
《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。
唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。此马
本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。
这一去,就是20xx年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。
白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这20xx年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。” 众驴子和马都不言语了。是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢? 诸位,不知你看完这个故事做何感想?
四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。
高二主题班会计划(三)
一、主题:
学会宽容,善待他人
二、活动目的:
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这种环境影响下,独生子女容易出现自我中心倾向,表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受,心胸开始变得狭窄。这会严重影响学生良好人际关系的建立,从而影响学习。因此,希望通过此次班会的学习,让学生学会以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此共同进步,进而培养健全的人格。
三、活动的内容:
1、游戏“你吹我爆”;2、“故事”就在身边;3、举例子悟宽容;4、知根知底求进步;5、献计献策学宽容;6、借电波传真情;7、朗诵诗歌话结束
四、活动的形式:
漫谈、漫展、朗诵、互动游戏、心理测试、讨论、小品表演
五、活动的准备:
1、全面发动全班同学以四人为一小组查找资料,搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的资料,进行认真审阅、批改和去舍
3、设计课件制作
4、在班主任和有关老师的指导下织排练
5、布置黑板,教室
6、布置做好班会记录
7、邀请学校领导参加
六、活动过程:
播放背景音乐《唯有宽容》,营造班会气氛,主持人入场
主持人合致词:老师、同学们下午好。
L:欢迎走进高二(3)主题班会(学会宽容,善待他人)
W:首先让我们一起进行“你吹我爆”的游戏
(一)导入:游戏“你吹我爆”
①要求:两人一组,一位同学吹气球,另一位同学拿牙签在鼓起的气球上扎洞,但是不得发出爆破声。
②操作:每组派两位同学上讲台来比赛,看哪组的同学在最短的时间(四个气球)里完成任务。气球一旦爆破就失败。
③思考:牙签扎在气球的哪个部位不易爆炸,扎在哪个部位容易爆炸?为什么呢?
④主持人小结,引出主题:
L:气球最薄的地方——张力大好比人最不足的地方——敏感、脆弱
W:其实,我们人与人之间的交往就像气球和牙签之间的接触,如果老是针尖对麦芒,那结果只能两败俱伤。
(二)“故事”就在身边
学生短剧表演《小可的一天》,播放学生自导自演的短剧,反映生活中由偶发事件而产生恼怒情绪;由遭遇好友拒绝帮助而失望;由迟到、未按时上缴作业而受批评于老师,被老师留下补做,脸面丢尽,对老师产生了厌恨;由晚回家,被父母责问,最终将一天所积的不满迁怒于父母,一场家庭争吵由此引发……的情景再现,让学生更深刻地认识到仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果你忽略它,它就会自行消亡;如果你老是想着它,它就会在你心里不断膨胀。人的心中一旦充满了仇恨,就再也装不下别的东西。这种状态下,人最容易失去理智,在仇恨的指引下干出后悔莫及的事情。
(三)举例子悟宽容
(过渡)在人际交往过程中矛盾、冲突、隔阂都是难免,那我们该如何应对呢?
(四)知根知底求进步
展示调查测试表——“你平时是一个宽容的人”
(五)献计献策学宽容
1.息怒。不要轻易被人激怒。越是剑拔弩张的时候,越要提醒自己保持冷静。一旦激动起来,会影响正常的思维,说话会失去分寸。要学会克制。林则徐有一座右铭,叫“制怒”。他之所以用“制怒”来警策自己,是他几十年官宦生涯中得出的教训。
2.志存高远。志向越是远大,心胸就越会开阔,不屑对小事斤斤计较。古人有云:“要看银山拍天浪,开窗放入大江来。”
3.归因。别人触犯了你、伤害了你,绝大多数人由于言语不慎,或者言者无心,听者有意,触犯了你的心理敏感区。真正有意报复你,恶意攻击你的人是不多的。坚信:白天不做亏心事,半夜敲门心不惊。
4.心理互换。将心比心,设想一下当自己无意触犯伤害了别人的时候,他人会有什么感受和想法,设身处地为别人着想,就不会出现吹毛求疵,对他人过于苛刻的言语和行为。
5.充实自我,开拓眼界。人的气度与人的知识修养、眼界宽狭很有关系。一般说来,知识修养差的人容易心理偏狭,遇事想不开。丰富的知识、开阔的眼界,就会对许多意想不到的事情泰然处之。当然,满腹经纶却气量狭窄、行为恶劣的人也是有的,但总的说来,知识能开拓人的心胸。培根有句名言:“知识使人明智”。
6.摆大家风度,不与他人一般见识,无理就认错,得理也让人。多想想:为一点小事搞得面红耳赤,双方见了面多不好意思?如果事事都斤斤计较,岂不自寻麻烦?!
(五)借电波传真情
①操作:主持人担当“此时我宽容”广播栏木的主持人。同学作为听众,当举手示意时,表示播打进栏目的热线,从而来讲述自己在与同伴或长辈的交往中所遇到的摩擦,借助电波主动握手言和或宽容他人。
②播放栏目宣传语(栏目宣传语)如下:在人与人的交往中,总免不了各种各样的摩擦,别人也许在不经意间伤害过你,你也也许在不知不觉中对别人苛刻了一点。如果你曾只看到别人的缺点而做出了伤害他人心灵的事,你愿意用缩小镜将他的缺点缩小吗?如果别人曾误会过你,你愿意首先跟他握手言而吗?“此时我宽容”栏目给大家提供这样的机会。欢迎你们播打栏目的热线,期待着你们的声音!(整个节目中播放轻音乐《莫斯科郊外的晚上》)
③给同学一定的时间思考(在音乐声中,大家回忆以前在交往中发生的摩擦,考虑如何借助电波来宽容他人)
④播放事先准备好的听众来信(此信来自某位学生的真实生活,而且内容具有普遍性,作为听众来信比较合适。)
⑤请举手的学生上讲台请学生上讲台,在话筒前讲述自己要宽容的人及两人之间所发生的故事,节目主持人做适当的引导。
W:谢谢各位听众的来电、来信。莎士比亚在名剧《威尼斯商人》中一段台词是这样写的宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
L:希望大家有一颗宽容的心,用宽容的心态面对每一个不顺心的事。
W:相信大家的生活会更加快乐!
L:最后我们将送上高二(3)全体朗诵的诗歌来结束本次的主题班会。谢谢各位同学的热情参与。
(六)朗诵诗歌话结束
(七)主持人结束语:
小学四年级上学期班级工作计划样本_班级工作计划_网
本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以学会做人为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:
一、基本情况分析:
我班这一学期共有28位学生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班队工作奋斗目标
1.组建良好的班队干
班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。
2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。
3.加强良好品质的形成。
学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的好与坏,都是品质的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的 诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。
4.组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。
5.结合当前实际进行一系列有趣活动,如国庆节组织学生一次美我校园、绿化学校。的活动。元旦开展朗读比赛、写字比赛等活动。
三、加强班级工作与教学工作。
1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
2.强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。
3.针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。
4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。
5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。
6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。
7.继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。班级公约要求人人遵守。
8.在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。
四、加强对学生进行德育教育。
1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。
2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高。
五、培养良好的班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部。
2、提倡学生从我做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。
3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。
4.做好待进生的工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
六、抓好心理健康教育
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为 其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班 主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感 体验,具有非常重要的意义 。
1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。
3、加强心理咨询,班级设立一个悄悄话信箱,并给学生提供学校的电话号码。
4、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流,发现问题,解决问题。
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.
c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种心理障碍.
七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实行每日三分钟学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。
3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
小学一年级安全工作计划书_班级工作计划_网
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。一年级可以说是孩子门正式进入校园生活的第一年,学校和班级应该在教育、安全等方面应该做好相应的安排。下面是第一范文网小编整理的小学一年级安全工作计划书,希望对大家有所帮助!
小学一年级安全工作计划书(一)
一、学情分析
本学期我担任一年级五班的安全课教学工作,本班有学生40人,他们来自全县各地。刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。
二、教学目标
1.通过学习,让学生提高自己的安全意识。
2.让学生知道各种危险的预防及应对措施。
3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。
三、教学措施
1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识,掌握必要的安全知识、预防及应对措施,让学生从中真正感悟到安全的意义和价值。
2. 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力打造“平安班级”、“平安校园”,做到无意外事故发生,无学生人身伤亡。
四、工作任务和措施
1.大力加强道路交通安全教育,通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督,提高学生的道路安全意识,掌握交通规则并时刻谨记并遵守。
2.多方协同,齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。
3. 在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。
4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育,来丰富学生的安全知识,提高学生的教育意识。
5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育。
6. 重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育。
7.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意各种安全的意识。
8. 通过上网查资料等方式,使学生了解各种安全知识,培养学生的安全意识和应对安全事故的基本技能。
五、教学进度
每周一课时教学。
小学一年级安全工作计划书(二)
在小学安全工作计划中,对一年级的安全工作尤为重视,因为小学一年级的学生,对安全意识十分欠缺,也常常在一些活动或过节时受到这样那样安全的威胁。作为班主任的我,不仅要对学生们天天讲,时时讲,更要在活动时尽一切可能杜绝危险事故的发生。我对本班的安全高度重视,根据本班实际制定了一年级安全工作计划。
一、开学第一周,制定了新学期班主任工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)
九、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍,不在上 学和放学路上玩耍、逗留。
十、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。火警电话119 急救电话120 匪警电话110。
小学毕业班班级工作计划书
教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我校六年级工作实现新的突破特制定本方案:
一、指导思想
继续贯彻 “德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。
二、毕业班工作目标:
1、确保校评7-5位。
2、做好毕业生思想工作,宣传学校教育的良好形象,保证优质生源进入各初中。
三、现状分析:
1、中心校全年级数学优生人数较少,三率偏低;
2、中心校语文科比较靠前,班级间学科发展不平衡;
3、综合科整体偏后;
4、 村小评估尤其靠后。
四、具体措施及办法:
1、加强领导,健全组织,明确职责。
为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长、教导主任、年级组长为成员的毕业班工作小组和领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。
组 长:贾科 负责六年级毕业班的全面工作
副组长:杨中辉 (分管领导)
领导小组:李国远 唐德双 贾婷 张开英 石艳红
负责落实六认真的工作检查、组织集体备课活动、组织月考的制卷、阅卷、评估、分析等工作。
成 员:6个班的学科教师。
优质完成教学任务,认真落实教学六认真工作,分析查找差距,努力提高教育教学质量。
2、认真学习,统一认识,扎实工作。
首先根据上级要求,及时召开会议,布置工作要求,统一认识,理清下一阶段的工作思路;
其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划。
尤其是综合学科的老师更要提高认识,早行动,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。
3、召开好“三会”。
(1)召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。
(2)召开毕业班学生代表座谈会。
及早召开毕业班学生代表座谈会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正。
(3)召开家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长。
4、抓好六年级教师的计划、管理。
计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓三个方面:
一是教学工作计划; 二是复习工作计划; 三是后进生转化计划;
5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式。
我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。 这主要通过一月一次的集体备课活动和教材研究来承载。(主备、成员发表见解)
6、认真搞好综合素质评测活动,发现和培养一些苗子,针对其兴趣有目的、有计划的培训。 这主要通过月考活动来承载:年级组长出题--教导处审核研究制题---统一学月检测---教导处评估---- 各科、班写出考试分析报告。
附:工作要点:
九月
1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。
2、召开毕业班教师会研究部署工作
3、制定各班班务计划、教学计划、制定优生后进辅导计划(交年级组长)(确定名单、措施)
4、集体备课活动(年级组长组织-石艳红,教导处参加)。
5、月考。
十月
1、召开家长会(争取家长的支持)。
2、组织毕业班教学研讨活动(本册重点、难点章节),进行教学经验交流。
3、开展集体备课活动。
4、教学六认真检查。
5、月考。
十一月
1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。
2、开展学情调研,调整教学策略。
3、集体备课活动
4、月考。
5、教学六认真检查
十二月
1、结束新课。
2、加强学情调研,检查视导毕业班工作。
3、教研活动:如何上好复习课,语、数、综合科各上一堂复习课。
4、月考
5、教学六认真检查
一月
1、查漏补缺,强化基本技能训练。
2、加强毕业班管理工作。
3、参加期末考试。
4、总结经验,完善档案资料。 护建小学教导处
班级干部竞选演说稿
女士们,先生们,大家好。今天我在这里发表竞选言论讲议,感到无比自豪,谢谢大家可以给我这个机会。在这里我首先向为我们辛勤服务的班主任老师表示敬意,向第二任班委会的成立表示衷心的祝贺。
在8月17日,我们重新踏进高中学府,共同进入庆阳一中校园,我们为的是在这里苦战一年,最后可以在高考的大会战中脱颖而出,在正式开学之时,我们敬爱的班主任庞老师宣布理二班第一任班委会成立,同时相应产生班长陆志伟,副班长刘洋,生活委员王冰,语文课代表刘勤等全明星领导班子,在他们的正确领导下,勤劳智慧的二班同学在不断的进去中,取得了让人满意的成绩,谱写了二班同学的精神风采。
今天一个新的领导班子又成立了,是带着同学和老师的热切期盼和高度信任,对同学高度负责的工作态度屹立在我们面前。
二个月的学习,努力进取,充分证明只有认真,踏实才能取得优异的成绩,在语文老师的精心辅导,认真传授中让我们得道解或,提升学习成绩,在语文课代表的积极督导下使我们认真学习。我们应该向老师,课代表表示感谢,同时对所有的任课老师说声“老师,你辛苦了”。在新的领导班子成立的时刻,我想向王冰班长推荐,我接任下位语文课代表,因为在这些天以来,我深刻体会到语文的魅力,国学对一个人生命的重要意义和我在语文当中获得的成绩,使用具备了睿智的思维。只有对语文有深层次理解的人才能胜任这个工作,只有热爱语文,热爱文学的人,才能做好这个工作,才有带领大家向语文的更高境界迈进,我有信心,有能力,帮助同学,我将坚定不移坚持老师的工作安排,全面贯彻执行老师交代的任务,坚持和同学们老师们的沟通,从中搭起同学与老师沟通的平台,促进学习进步,不断开创语文工作的新途径,谱写教与学的完美新篇章。
过去启示我们,学习的道路从来都不是一帆风顺的,但掌握了正确的方法,努力起来的同学必将战胜一切艰难险阻,不断缔造新的语文辉煌时代。
我们二班是一个温暖的大集体,全部老师,同学们紧紧的站在一起,与时俱进,团结互助,朝着打赢高考这场仗的目标而奋勇前进,继续以自己的辛勤劳动和不懈努力为我们班,为庆阳一中,为我们的家乡做出新的更大的贡献。