秋季

亲爱的小朋友、家长朋友：

你们好!

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。

在这欣欣向荣的季节里，20xx年的新学期又开始了，欢迎小朋友们重新回到幼儿园这个大家庭!

度过了一个欢乐、难忘的寒假，老师将与你们一同迈进新的一学期。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小二班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!在此小二班的全体老师们祝小朋友们在新的学年里健康快乐!幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

我们就要开学了!你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，你一定有许多高兴的事想告诉老师、小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!谢谢!

在这金秋十月里，我们迎着秋日的阳光，迎来了一年一度的秋季运动会。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。

你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。

因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄!

长跑虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。

在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。

参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

同学们，加油!

各位亲爱的老师、同学们：

大家好!

结束了暑假回到我们阔别已久的学校，不知各位同学们有没有将自己的心从假期中收回来，也不知各位老师有没有在开学前就最好开学教课的各项准备。但是现在请让我们先抛开这些，我代表我们--小学欢迎各位老师和同学的归来!

在这个暑假中，想必各位同学们不管是心灵还是学习上都有着长足的长进吧?正如古话所言，一日不见便如隔三秋，这句话用在到现在也绝不过时，在新的学期里我们所有的同学都升上了一级如同成长了一岁，这其中的变化就更加大了，这让我不由得期待起我们学校这个学期又会创造出怎样的辉煌成果。

现在，我们回到学校中来，就要回到学习中去，我希望不管是老师还是学生们，都能够凭借着假期养足的精神来面对接下来的学习和工作任务，在学校中就遵守着学校的规章和制度，收一下假期中的玩心，依照礼仪来友好的面对老师和同学，做一个讲文明、受欢迎的优秀学生。同时，在这个新的学期，我依然希望同学们能够做到一些要求：

首先我希望我们学校的同学们都能够有一颗关心他人的心，看到别人有困难而自己有能力又有时间的时候不要推脱。

其次我希望同学们在新的学期里学习方法和学习能力更上一层楼，至少要比之上个学期有所进步才行，这才不枉费自己高年级学生的称号。

第三我希望我们学校的同学们的身体能够随着成长越来越好，心灵越来越强大，做一个身体健康、思维健全的小学生。

第四我希望我们学校的各位同学们不管是在学校方面还是灾班级方面都能够团结一心，主动为我们的班级和学校争光夺荣。

最后我希望大家能够共同维护起我们学校的环境与卫生，保护公共设施，营造干净美丽的校园环境，让大家能够有着更加舒适美好的学习场所供大家学习。

同学们，你们虽然年纪还小，但是却担负起了重大的责任。你们是祖国真正的未来，也是背后许许多多家庭的希望，我们的老师更是在与你们的朝夕相处中真心希望你们能够成材，能够成为一个了不起的人。

现在虽然是夏末秋初的季节，但是真正的收获时节却并非一定要在秋天，只要我们同学们共同努力，学习学习再学习!不管哪一天，只要有进步，那就是收获的时节!

最后，我也祝--小学的全体师生们，工作进步、学业有成，身体健康、快乐成长!

谢谢大家!

秋季校运动会通讯稿大全

@ xx老师，跳长绳比赛中，您的表现很出色，看着你微微摇摆的利落短发，感受你对体育的热情，我真得无比兴奋。您是否一定无比兴奋呢？我想是。加油。我们18班同学都会为你加油的，努力！加油，我为你喝彩，渴望用彩旗飘扬的美丽为你欢呼！

@ 11月到了第十一届运动会便揭下它神圣的面纱。在这深情的细雨中，茫茫的人海中，有一份真挚的祝福——愿你们用开朗的笑容迎接鲜花与掌声；愿你们用一份坚强的信念粉碎失败的痛；更希望你们——所有的运动健儿，在这细雨中架起一座通往美好的彩虹。

@ 这个金秋，蕴育着成长，蕴育着成熟。在崭新的操场上，眺望到一个个活跃熟悉的身影，那都是九年（9）班的精英！你们奋发向前，用满腔热血挑战着中学的最后一届运动会；你们信心满满，用尽全身力气奋力拼搏那一枚枚绚烂的奖牌。你们是一只只勇敢的海燕，在暴风雨中顽强习翔。加油吧！精英们，加油吧！海燕们，让晶莹的汗水去获取那风雨后最灿烂的彩虹！

@ 看！九年级男子实心球开始了，九年（9）班三位男同胞参加了比赛。一个个规范的姿势，一次次有力的前抛，都应证着他们蓬勃的实力，我们将相信，你们一定能够勇夺绚丽奖章！加油吧你们都是我们班的好榜样！

@ 姗姗来迟的秋季运动会已变成了冬运会，寒冷的天气丝毫没有减弱同学们的热情，即将开始的初三女子三级跳，我们满怀着期待，我班体育健儿黄甜甜同学将进行比赛，现在我只能对你说：“九年（5）班全体同学都是你坚固的后盾，加油！”

@ 今天，我们怀着同样一种心情，站在赛道上，我们都是最棒的。八年（5）班的健儿们，我们在心底为你呐喊。加油，用心去赛出最好的成绩，八年（5）班，青春如火，超越自我，那是我们的精神，加油，我们52颗心依旧为你鼓劲。

@ 我们拥有着同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快，更高，更强。”今天，我班有几位同学参加了比赛。一个好的开始对什么都很重要。希望运动赛场上的健儿们可以为我们班打造一个好的开始，为这次参加比赛的运动健儿们做好的榜样。七年（5）班的每一个运动员们，你们要充满信心去面对每一场比赛，不管结果怎样，鲜花和鼓声总属于你们。让我们一起为七年（5）班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。

@ 今天的天气虽然不很晴朗，气温也很低，可同学们却热血沸腾，为运动健儿们加油。

七年（5）班的选手们，加油哪，你们一定会尽已所能为班级摘金夺银。但是比赛是公正的，希望你们本着“友谊第一，比赛第二”的心，快乐的比赛。

在此，我想喊一下口号为我班选手加油：山中猛虎，水中蛟龙，七年（5）班，卧虎藏龙。

@ 刚刚参加过跳远比赛的董克腾，马上又要面临男子200米了，虽然这一连贯的比赛你会很累，但我相信你一定会凭着自己坚定意志赛出你的最高水平，赛出风格，记住我们全班同学，老师都在默默为你加油，加油吧，董克腾！

@ 十月金秋，三中的运动会顺利举办，更高更快，更强，新将、老将齐上阵，八年（7）班的运动员，在跑道上有惊人的速度，在跳高上有矫健的身姿，八年（7）班的健儿们，别忘了我们班级五十二个成员的希望。

@ 文采奕奕的你，文笔非凡的你，信心十足的你，在运动场上飞奔的你。对，每一个你都是最特殊最棒的你。你给我们八（1）带来荣誉，但现在八（1）是你最坚强的后盾，八（1）是你最温暖的港湾。无论结果如何，我们都相信你是我们心中永远的第一！

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一、指导思想

本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导，坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工素质为抓手，强化后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标

（1）进一步整治校园环境

1.进一步完善校园环境管理，优化育人环境，加强学校精神文明建设，为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境，确保环境净化、美化、绿化。

2.学校根据校园美化、绿化的需要，规划并实施校园绿化工程，因地制宜栽种树木、花草。

3.爱护树木花草，人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者，给予批评教育并视情节进行相应处罚。

4.各班级和专门人员，对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育，严重者给予相应处分。

5.总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生，规范着装；应定期对饮具消毒，保持清洁卫生；应按照要求操作，确保食品卫生安全。

6.门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理，做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全，不得干扰正常的教学秩序。应加强外来人员的登记制度，上课期间，严禁车辆和外来人员进入。

（2）牢固树立＂安全第一＂的思想

牢固树立＂以人为本，安全第一＂的思想，增强安全工作＂责任重于泰山，细节决定成败＂的意识，加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度，确保校园平安、师生安全。

1.增强责任意识。

居安思危、警钟长鸣，克服＂满足于不出事，陶醉于现状态＂的侥幸心理和麻痹思想，做到＂思想上提高认识，工作中落到实处＂。要继续建立学校安全领导小组，通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书，做到责任到人、人员到岗、措施到位。

2.加大宣传教育力度。

切实加强师生安全教育与宣传，增强学生的自我保护意识，提高他们的自我防范能力，增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径，宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督，使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

3.加大检查力度。

要认真做好安全隐患排查工作，建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度，增强安全工作的主动性。

4.安全检查小组做到分工明确，责任到人。

安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责，要坚持每天上午到校对校园巡视一次，主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全；每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐，严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改，确保校园安全。

5.要继续加强门卫管理。

门卫值班人员必须具有高度的安全责任感，对外来人员一律须主动办理登记手续，凭会客单进入校内，如遇学生生病或其他事情，家长来校领回子女的，也应履行登记手续，经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备，确保监控设备全天候24小时正常运行。

要进一步建立健全校园突发事件与预警机制，落实各项应急措施，增强防险防灾意识，确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。

6.要继续落实班级安全员。

各班要继续设立安全员，通过暗访，了解学生私带刀具等情况，并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师，杜绝浪费现象及安全事故的发生。

（3）增强后勤服务意识

总务处着重要从以下几方面提高服务意识，强化服务质量：进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念；进一步确立无私奉献的观念；确立高、严、细、实的管理制度，向全校师生公开服务承诺，进一步提升育人环境。

三、工作重点

（一）进一步完善后勤制度建设

1、加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草，树木定期除草，施肥，修剪。

2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理，定人，定岗，责任到人。

（1）进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压资金，做到精打细算，少花钱多办事，厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制，明确责任，减少浪费。

（2）继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度，力争把人为损耗降到最低程度。

3、加强对学校门卫的管理。

4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施，确保学校财产及师生的人身安全。

5、加强对班级，各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯和电扇，强化节约用电、用水的意识。

（二）强化学校食堂管理

1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，食堂工作人员要确立一个目标：＂安全、卫生、规范＂。

2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关，定点采购，并与对方签定采购协议，要有专人负责索证登记。

3、要继续建立严格验收制度，以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉，杜绝安全隐患。

4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。

5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查，有效防止食品安全隐患的存在。

秋季小学教科研工作计划范文

如果说世间没有计划总结，那么人就是一个一个独立体，没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生，但重复出现的可能是很大的。下面是秋季小学教科研工作计划。

一、指导思想

以学校工作计划为指导，积极营造“教学即研究”的科研氛围，遵循教科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿，围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词，以教研促进教学质量提高为中心，努力追求教研形态的“多元化”，提升学校教科研水平。

二、工作目标

1.进一步深入学习课程改革理论，全员参加理论培训，在全校范围内继续开展“有效备课”和“高效课堂”专题研究，力争使研究成果校本化、信息化，能有效服务于教学。

2.加强课题实验的研究，加强“”课题《激励学生主动参与教学模式》《语文本体改革》《小学数学案例研究》成果的推广与应用，深入开展《全国小学语文发展与创新教育研究》、剑桥英语及省“十五”课专题研究与推广工作，力争出成效。

3.以提高教师专业素质为重点，有计划、有目的、有步骤地组织教师进行教育教学理论学习，力求做到每日学习一点、每周研究一点、每月体会一点、每学期总结一点，不断提高教师的业务理论水平和教育教学水平。

4.坚持两个立足点：立足课堂，立足师生发展、学校发展。立足课堂即为研究始于课堂，教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量，在于改变教师职业倦怠和低水平重复，成为推动基础教育改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律，提炼教师的教学特色和风格，带动学校整体质量提高，成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。

5.以网络为平台，进一步开展网络教研活动，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。

三、工作任务及措施

(一)加强理论学习，提升专业素养。

1、加强校本培训。教师专业水平的高低，直接影响教师的教学水平。学校将采取措施加强对教师业务水平的指导：一是通过专家讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平;二是发挥学校教学骨干的引领作用;三是充分发挥师徒结对的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导，提高青年教师的水平;四是继续利用业务学习时间组织组织老师们认真学习专业知识，通过说课评课，开展教学沙龙，观看优秀课例等形式，从中汲取新的教学思想和教学方法，不断提高教育教学水平。五是尽力增加教师外出观摩、学习的机会，提高教师教科研水平。

2、以强化“教学反思”为主要抓手，推进行动研究的创新。

“教学反思”是提高教师专业素养的高效途径，是教师成为研究者的有效方式。我校在本学期推进“教学反思”过程中，要引导教师体现“教学反思”的“有效性、实践性、指导性、问题性”特征，在理论学习、实践与写作三者结合上促进教师专业发展，要加强教学反思研究的指导与推广，使教科研与课堂教学一体化，通过校本研究制度建设催生“教师即研究者”的繁荣状态。

(二)规范课题研究，强化过程管理。

1、围绕课题抓科研。

抓好现有立项课题的研究工作，对学校现有课题进行规范管理。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。在强化课题过程管理的同时，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。

2、围绕教研抓科研。

不断树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，充分发挥课堂作为课题研究主阵地的作用，使课题研究做到基于教育教学，带着课题进行日常的教育教学工作。本学期，我们继续紧扣“有效备课”“高效课堂”踏实稳健地开展研究，把课题研究与教学结合起来，并把科研工作与主体化校本教研有机结合起来，提倡每位教师进行小课题研究，凸显教、研、训一体化的科研理念。

3、围绕推广抓科研。

进一步加强科研成果的推广和转化工作，学校对老师研究的科研成果或他人研究的有价值成果制定推广方案并认真实施，及时将成果应用于教学实践，并定期进行成果转化效益评价，使科研成果效益最大化。

(三)立足常规教学，促进课堂高效

课堂是师生共在的精神生活，师生应在课堂中成长。继续构建“高效课堂”是本学年教学教研工作的头等大事。

1.围绕课堂建设抓管理。克服常规管理中只“管”不“理”的现象，探索常规管理的规律。以课堂为中心，抓住集体备课、课堂教学、作业设置等关键环节进行督导。

(1)对集体备课，要采用分管领导深入参与与全面检查相结合的办法进行管理，提高实效。

(2)课堂教学管理让看“两课”(推门课和先行课)成为习惯，动态和静态结合、互补开展工作。

(3)对作业设置及批改的检查重分散抽查，轻突击检查。

(4)加强对综合学科的教学管理。

(5)科室和年级组整合，成立“大教学处”，条块结合实行团队管理。

2.聚焦课堂关键做研究。

(1)研究提高集体备课实效。通过调研，发现部分集体备课没有根本落到实处，有名无实，没能集集体之智慧，创备课之高效与实效。新的一学年要努力探索行之有效的集体备课管理办法，以典型课例的集体备课为突破口开展集体备课的研究。

(2)研究提升小组合作力。随着课堂教学改革的深入，小组建设中的合作“假热闹”、分组随意、无效合作、评价失衡、影响学习进度、组长作用发挥不到位、合作浅尝辄止、组员不愿意合作等问题会逐渐暴露。要加强小组建设研究，展示成功的小组建设、总结成功经验，开展小组建设展示会、经验交流会等活动，促进小组建设，提升小组的合作力。

(3)研究导学案的编制和使用。研究导学案的编制和使用，形成方便大多数人稍作修改就可以使用的导学案，开展优秀导学案的评比活动，提升导学案编写和使用的实效性。

(4)研究如何掌控课堂流程。开展经典课例打造和案例研究活动，用经典课例引导教师掌握“探究交流，当堂反馈”课堂的操作流程。

(5)创造而富有实效地开展好“课内比教学”工作，以此为载体，展示课堂，研究课堂，提升课堂。

(6)加强阶段性成果的整理和推广。在课堂建设的活动过程中，注重积累优秀的案例，总结形成阶段性成果，加以推广。

(7)完善校本资源平台建设，为师生提供信息资源，促进教师教和学生学的高效率、高水平。设计、建设包括九个学科的教学资源平台(包括九个学科1-12册教学设计、教学资料、作业设计、参考课件、单元把关题、期中期末试题、竞赛试题、教学反思、教学论文等内容)，形成系列与体系。

各位领导、各位老师、各位同学们：

在学校党委、学校领导的直接关怀下，在学校各有关部门的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过一月的激烈比赛，xx学校第三届体育文化节圆满地完成了各项任务，即将闭幕；首先请让我先介绍一下参加本次闭幕式的各位领导和来宾：

xx学校体育运动委员会主任、副校长；

移动通信有限责任公司分公司副总经理；

移动通信有限责任公司分公司中心经理；

xx学校体育运动委员会副主任、党委宣传部部长；

xx学校体育运动委员会副主任、校学工部长；

xx学校体育运动委员会副主任、纪检会副主席；

xx学校体育运动委员会副主任、工会副主席；

xx学校体育运动委员会副主任、体育教研室主任；

在整个比赛过程中，各代表队表现出良好的体育道德风尚和较高的竞技水平，本次体育文化节获得了双丰收。我宣布xx学校第三届体育文化节闭幕式现在开始。

大会进行第一项：请xx学校体育运动委员会主任、副校长致闭幕词。

大会进行第二项：请移动通信有限责任公司分公司副总经理讲话。

大会进行第三项：请xx学校体育运动委员会副主任、xx学校第三届体育文化节总栽判长宣布各项比赛成绩及入场式、文明单位获奖名单。

大会进行第四项：请领导颁奖。

首先请获得入场式奖的院系上台领奖：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

请获得文明单位奖的院系上台领奖：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

请获得大众项目龙舟障碍赛奖、大众项目左右跳障碍赛奖和女子篮球赛奖的院系上台领奖：

大众项目龙舟障碍赛奖：

大众项目左右跳障碍赛奖：

女子篮球赛奖：

请获得男子篮球赛奖、女子排球赛奖和男子排球赛奖文明单位奖的院系上台领奖：

男子篮球赛奖

女子排球赛奖男子排球赛奖

请获得男子足球赛奖、和太极拳比赛奖的院系上台领奖：

男子足球赛奖：太极拳比赛奖：

请获得团体总分奖的院系上台领奖：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届体育文化节做出积极贡献的单位及个人表示衷心的感谢！闭幕式到此结束。现在，我宣布，xx学校第三届体育文化节胜利闭幕。

雪：本次运动会，各位运动员顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平;全体裁判员秉公裁判，确保了比赛公正进行，全体工作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障，运动会取得了圆满成功。

涵：进行闭幕式第一项：请总裁判长茹国平老师宣布比赛成绩及获奖个人、集体名单。

雪：进行闭幕式第二项颁奖仪式：首先请 为荣获 班级颁奖，大家鼓掌欢迎请 为在本次运动会中荣获 的 颁奖。请 为在本次运动会中荣 的颁奖。请学生代表上台领奖。下面，请 为荣获 颁奖。有请 上台领奖。

涵：让我们以热烈的掌声再一次向在本次运动会中取得优异成绩的班级和学生个人表示衷心祝贺!

涵：进行闭幕式第三项：请中心小学王校长致闭幕辞。

雪：我宣布：高新区九峰镇中心小学夏季趣味运动会闭幕。

一、裁判长茹国平宣布比赛成绩及获奖个人、集体名单。

二、颁奖

1、请茹国平老师为获奖同学颁奖

2、请屈梅老师为拔河组颁奖 (各班班长上台领奖)

3、请肖主任为兵乓球接力组颁奖 (班主任上台领奖)

三、王荣斌校长致闭幕辞

四、主持人宣布运动会闭幕

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

金色的九月，是温馨的!灿烂的九月，是丰硕的!带着秋的喜悦，迎来新的学期，开启新的希望!新的空白，承载新的梦想!在这秋高气爽的时刻，我们王三屯小学全体师生欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎!在这美丽祥和的日子，我们怀着一颗激动的心欢聚一堂，举行本学期的第一次盛大聚会。亲爱的同学们“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?(准备好了) 下面我宣布：王三屯小学20xx——20xx学年度下学期开学典礼现在开始。

一、大会第一项：举行升旗仪式。

出旗。升国旗、奏国歌、请大家肃立，老师与同学行注目礼，全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!

二、大会第二项：表彰。

——导语：鲜花为勇士而开，成功源于勤奋，只有耕耘才有回报。下面有请我们的校长、副主任、校委会代表为获得“三好学生、优秀学生、优秀干部、进步生、学前班的好孩子”的67位学生颁奖。下面我宣读表彰决定，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。首先表彰的是

1、请三好学生上台领奖。

请校长、校委会成员为获奖者颁发奖状和奖品。 让我们用热烈的掌声对获奖者表示祝贺!

2、请优秀学生上台领奖。

请校长、校委会成员为获奖者颁发奖状和奖品。 让我们用热烈的掌声对获奖者表示祝贺!

3、请进步学生上台领奖。

请校长、校委会成员为获奖者颁发奖状和奖品。 让我们用热烈的掌声对获奖者表示祝贺!

4、请优秀班干部上台领奖。

请校长、校委会成员为获奖者颁发奖状和奖品。 让我们用热烈的掌声对获奖者表示祝贺!

5、请幼儿园获奖的小朋友上台领奖。

请校长、校委会成员为获奖者颁发奖状和奖品。 让我们用热烈的掌声对获奖者表示祝贺!

让我们用热烈的掌声对获奖小朋友表示祝贺!

老师们，同学们，这些获奖者是用他们辛勤的汗水，收获了今天的荣誉。在此，希望你们谦虚谨慎、不骄不躁，珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，充分发挥模范带头作用，再创新成绩、展现新风采!同时，也希望全体师生以先进为榜样，努力工作、勤奋学习，力争使我校教育教学再上一个新台阶，再做出积极的更大的贡献!

——结语：刚才，学校对上学年表现突出的优秀学生进行了表彰，愿获学生生再接再厉，在新学年里取得更大的进步;没获奖的的学生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有用你的身影。

三、大会第三项：领导和代表讲话

1、有幸请到社区领导为我们作指导讲话

——导语：学校的发展，学生健康成长，学生素质的提高，离不开县各级领导的关心与支持，下面我们用热烈的掌声欢迎社区领导同志讲话。

——结语：从刚才用简短而亲切的话语中饱含了对同学们的殷切希望和无限关怀，让我们再一次用掌声感谢。

2、校领导讲话。

——导语回首20xx，我们王三屯小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎桂校长为本次开学典礼致辞。

(校长讲话略)

——结语：从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，相信在校领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校明天一定会更好!让我们再次感谢桂校长。

下面，有请 校长为我们宣读优秀教师、优 秀班主任、优秀职工以及受上级部门表彰的教师名单。 ——颁奖词： 优秀教师： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三尺讲台，一支粉笔，一块黑板，传承着人类的文明; 埋头伏案，挑灯备课，孜孜不倦，诠释着太阳底下最光辉的职业!他们不断努力编制出属于 他们的梦想，在打造别人的同时，也塑造了自己。他们在教育的天地里默默守望，期待着破 茧化蝶的美丽! 他们在付出和给予中感受生命的价值和意义， 在奉献和关爱中享受教育的快 乐和幸福! 优秀班主任： 校园里，总能看见他们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们， 有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心，用心 巩固学校的生命线。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“人类灵魂工程师”的内涵。 优秀职工： 俗话说：“兵马未动，粮草先行!”他们，是学校最坚实的后勤保障。他们，有的是配发水职 员、有的是考勤职员，有的是生活老师、有的是食堂职员。虽然工种不一样，但他们用自己 的努力和汗水，赢得了学校的肯定和大家的尊重，也证明了不论什么岗位，只要劳动，就值 得尊重，就是最光荣的!

3、请教师代表

——导语：老师们，同学们，有一位老师，你会经常看到他在篮球场上矫健的身姿，在田径场飞快的步伐，在教学楼中忙碌的身影。他很年轻，但他却很努力，他就是我们的体育老师 !让我们用热烈的掌声欢迎 教师发言。

——结语：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们龙泉小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师代表讲话)让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?

4、请家长代表

——导语：老师们，同学们，学校的教育，离不开家长的配合;孩子的成长，离不开父母的 照顾。今天，我们有幸请到家长许宁阳先生，接下来，典礼进行第九项：请家长代表 许宁 阳发言

——结语： 同学们， 当我们冷了， 有人给我们送衣; 我们饿了， 有人给我们做饭; 我们困了， 有人给我们铺床;当我们有困难时，父母是第一个站出来的，可怜天下父母心，希望我们所 有的同学能够好好孝顺父母，遵守校纪国法，努力学习，不要辜负父母的那片心!

4、学生代表发言。

我们王三屯小学不仅拥有优秀的领导，优秀的教师，还有一批批优秀的学生。下面，让我们欢迎优秀学生代表六年 同学发言。(略)

——结语：说的真好，相信你表达了所有同学共同的心声。希望你们在新的学期里快乐成长、学习进步。

5、安全教育专题发言。

——导语：今天我们有幸请到交警姜指导员为我们做交通安全知识讲座，李警官为我们做法律法规的指导。大家掌声欢迎!

——结语：各位老师，同学们，刚才牛主任为我们讲了很多安全方面的注意事项，相信我们都能从中学到很多关于安全预防、自救互救以及应急逃生等方面的知识，增强了自己在这些方面的应急避险能力，明白了更多认真做人的道理，在今后的人生路途上能够更加自觉地约束和规范自己的不安全行为，做言行文明、遵纪守法、珍爱健康生命的好学生、好公民。老师，同学们，学校安全工作没有终点，必须常抓不懈;学校安全警钟没有期限，必须长鸣不止。学校安全工作， 我们要掌握安全知识，提高安全意识，增强安全防范的能力，珍爱生命，珍惜我们今天的幸福生活。

6、教导主任

——导语：新的学期，学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面，请教导主任讲话。

——结语：同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。教导主任的讲话让我们振奋，同时也让我们体会到，只有耕耘，才会有收获

四、大会第三项：校长总结发言。

——导语：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，王三屯小学的发展壮大同样离不开舵手和 太阳。在我们王三屯小学，学校的任何风吹草动都会牵动着一个心。他，没任教语文，但 他每天早读都赶到学校;他，没有上课，但他每节课都在学校;他，可以早点下班，但他每天都坚持到深更半夜; 学校哪里有事， 哪里就有他的身影， 他像守护神一样守护着我们学校， 守护者全体师生，他就是我们学校长，下面，我们用热烈的掌声欢迎我们的 桂校长讲话!

——结语：老师们，同学们，桂校长的讲话在让我们感动、振奋的同时，也引起了我们深深的思考：老师们!学校的发展离不开你们的敬业、奉献，离不开对学生的严格管理。严格的管理折射的是对学生无限的爱。同学们!之所以有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的老农，那是因为他们心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠，默默奉献的科学家，那是因为他们心中深埋着对卫星升空的渴望。 有耕耘就会有收获， 你们成长的历程中播下的每一粒 种子都将长成参天大树，你们前进路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。 作为老师， 我们为你人生中的每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴， 学校将记录你成功的每一个鼓点，这些小小音符将谱就你理想的宏大乐章。

五、大会第五项：结束语。

开学典礼的举行，标志着新的学年已经开始，我校全方位工作应该迅速走向正轨。开学典礼的举行，预示着全校师生站在新起点，升起新希望。 无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源，已过去为经验和基础，抓住了现在，把握未来。我们深知，新的学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在，让我们全体师生 抓住机遇， 满怀希望， 迎接挑战， 克服困难， 付出努力， 同心同德、 同力同为， 为建成平安、 和谐、发展、辉煌的王三屯小学而鞠躬尽瘁! 现在， 我宣布：王三屯小学20xx——20xx学年度下学期开学典礼到此结束。请各班班主任带领本班同学按由低到高的秩序退场。

领奖台上没你们的身影，广播站里没你们的名字。你们同样在操场上忙碌，你们同样在奉献汗水，你们用公正无私·认真严谨对待着每一份成绩，经您之手传递出一份份令人惊喜的成绩。为比赛默默奉献的裁判们啊，让我们真诚地道一声：你们辛苦了。

鲤鱼把龙门定为梦想的高度;雄鹰把苍穹定为梦想的高度。此刻面前的那根横杆，便是你梦想的高度。纵身的一跃，画出的却是世界上最美的弧度。)一厘米的距离，此刻却因为你而变得非比寻常。越过去，杆的后面是另一个天堂。

同学们：

今天的开学式上，我想向大家介绍这个夏天刚刚毕业的三位同学：

第一位是我校原高三八班的孙z同学!今年，孙z同学以全省专业第一，综合成绩第一的成绩被清华大学美术学院录取!记得三年前，孙琦同学跟今天的高一新生一样，考入我校，成为了四中20xx级文科实验班的一员。

每个人心中都有一个梦想，对于孙琦同学来说，成为一个有为的时装设计师是她的梦想。Chanel是她最崇敬也是最大的灵感缪斯。她热爱艺术，热爱一切有创意有新意的东西。平时爱看电影爱看书，更爱创作些什么。

我们四中注重多元发展，为个人成长提供平台，鼓励学生个性化和差异化发展，非常支持孙琦同学走艺术之路，为她提供个性化的课程辅导，帮助她向自己的职业梦想进击。在四中，她获得了很多自我提升的机会。在学校组织下，前往湖北省参加“楚文化”人文实践活动，前往江苏省参加“吴文化”人文实践活动，在省内参加“越文化”人文实践活动，在这些实践活动中，充分接触自然，汲取创作灵感。考察途中，她在车上随手就是一幅画。此外她还参加“科技咖啡厅”“美化浙江、彩化校园”行动，普通话等级培训、国际气候酷派-绿色校园行动等。作为文创班宣传委员，她在班级文化建设、班会策划、中英文导演设计等一系列丰富多彩的活动中提升了自己。

在参加清华大学专业测试之前，她也参加了江南大学、东华大学、华东理工大学等国内设计学专业名校的专业测试，并以极其优异的成绩轻松通过。清华大学是国内最顶尖的院校，而她报考的设计学专业也是在世界上都有知名度和影响力的专业。在清华的专业测试中，获得了全国排名第38名，浙江排名第一名!最终，高考的文化课602分，以综合分超过了9分的成绩顺利考入清华大学，这个综合成绩在浙江省名列第一名!

我想介绍的第二位同学是原高三一班的黄思奇同学。黄思奇同学号称“黄大先”，这是同学们给他取的雅号，其实代表的是同学们对他能在学业上屡创奇迹的钦佩。黄思奇同学最终能被浙江大学录取，用他自己的话说，四中是创造奇迹的地方。黄思奇同学的梦想一直是考上浙江大学，莫说是四中，即使放在生源更好的高中里也不是很容易的事。四中老师精心呵护每位四中学子的梦想，要变不可能为可能。在充分了解黄思奇同学意愿的情况下，为他专门量身定制三年学习规划和成长档案，在他的每一步成长过程中都为其设置小任务和小目标，出现了问题时，班主任王老师总是很耐心地联合任课教师、家长等几方会商，找到解决问题的办法。就这样三年一步一个脚印积跬步而奋进，他今年的高考成绩列青海省第42位，终而至浙江大学这个梦想的彼岸!今天，他已成为浙江大学20xx级新生的一员。

我想介绍的第三位同学是原高三七班的何z同学。对于我们高二，高三的同学们来说并不陌生，大家一定记得那个主持升旗仪式，主持去年跨年迎新会的头发卷卷的保尔.柯察金吧?何志凌同学从小就展露出播音主持的天赋，也梦想将来有一天成为一名真正的播音主持人。小学四年级时他就参加过央视“神舟六号”的直播节目，且有精彩表现。就读于四中后，母亲因为怕影响其文化课成绩，曾反对他播音主持专业的练习。但学校一直鼓励他，让他不要放弃自己兴趣爱好，为其提供各种锻炼的机会，如负责学校团委的宣传工作，主持每周一次的升旗仪式，组织和主持各种学生会议、社团活动等。支持何志凌同学参加全国双语主持人大赛，荣获金奖;在参加浙江传媒大学的专业科测试中，取得全国第14名的好成绩，今天他将成为浙传媒播音主持专业的一员，圆了自己的梦。正是对每个孩子梦想的鼓励与支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同学才有真正实现自己梦想的机会。

当然，以上只是波宁四中众多优秀毕业生的代表选取一二。那么，同学们，不知你能否从中总结这三位同学的成功的秘诀，或者说他们共同点在哪里?

我打个比方，决定一辆汽车能跑多快跑多远，最核心的动力源于发动机。反观我们周围，有的同学内心有个明确的自我发展方向，这就是他的发动机，他需要为此而付出努力。而有的同学没有自我规划，他们的学习仅仅是为了家长，为了老师，为了应付考试，就像一台没有发动机的机器，缺乏前进的内动力，注定走不远走不好。

进入校门，大家都会看到我校的办学理念“崇信毓才”四个鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”办学之旨，努力实现四中师生都能成为有梦想、有信仰、有追求的杰出人才。“崇信毓才”就是要通过有信仰的教育，培养有梦想的人才。

今天，在四中的每一个学生都要树立起“自己对自己负责”的坚定信念!人生是一枚硬币，如果正面是选择的话，背面就一定是责任。那么，新学期，我们就从对自己负责开始，自己对自己的身体负责，自己对自己的选择负责，自己对自己的学业负责，自己对自己的未来负责......教育，不仅是象牙塔里的书本之考、知识之问，更是关键节点冲得上、勇担当、能担当的人生之考。体魄的强健、人格的丰盈、道德的完善、情志的健全，与知识的熟练同等重要，自我负责、勇于担当……这些品质才是青春的本色。

同学们，让我们一起大声喊出：我的青春我做主，我的未来我担当!我相信，在四中的日子里，你们一定会变得丰富，变得坚强，变得成熟，变得高贵，变成有梦想，会锻炼，会学习，懂生活，能做事的人!我期待你们，相信你们，并深深地祝福你们!

十一、

200米，有一个人生的起点;200米，有一个人生的弯道;200米，有一段人生的冲刺;200米，有一个辉煌的胜利。200米，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利;200米，只弯过一个转折，却折出多少汗水。运动员们，冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。

十二、

起跑线上，你们一字排开，健美的肌肉蕴涵着爆发力量，坚定的目光充满了自信。枪响了，你们开始了并不长的征程，笔直的跑道上，有你们稳健的足迹;不远的的终点，将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧，掌声将为你响起;奋斗吧，胜利和鲜花将属于你们。

十三、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。

十四、

蔚蓝的天空下，有你们矫健的身影，热闹的操场上，有你们坚定的步伐，美丽的鲜花后，有你们辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你们的骄傲和自豪!

十五、

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命乐章中最响的音符，在你的心中，只有不停奋斗的信念，用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员，你是我们永远的骄傲!

十六、

只要你努力，辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗，辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏，辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取，辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!

十七、

青春在飞扬，个性在张扬，运动场上的运动健儿们，拿出你们的热情，拿出你们的自信，让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐，你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。

十八、

光，是温暖的;月，是温馨的;星，是浪漫的;风，是清爽的;鱼，是滋润的;雪，是完美的;冰，是晶莹的;而我们的加油，是连绵不断的;希望你们能够加油，奋力拼搏!

十九、

其实天很蓝，阴云总要散;其实梦很浅，万物皆自然;其实泪也甜，当你心如愿;其实我的梦想很简单，就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平，赛出风格，赛出水平!

_学院第n届校田径运动会圆满得落下帷幕，为期两天的校运会，在我系全体运动员及各工作人员得共同努力拼搏下，我系总成绩取得团体总分第一、女子团体总分第一、障碍接力赛第二以及优秀组织奖，成绩骄人。以下为我就本次运动会的工作总结。

一、赛前工作：

1、选拔运动员。我们需要选出系里最优秀的运动员员，这就要求我们整个系的同学都要投入到本次运动会中。首先我们在全系学生中选出这些优秀的运动员，我们在大一各班级以自愿报名，大二以去年夺奖同学为基准，进行逐个电话联系，通过海选的运动员再进行初赛选拔，以此确立运动员资格，最后确定四十名运动员。

2、训练队员。再优秀的队员也需要训练，这样才能让他保持住最佳的状态，我们充分地考虑到了这点，在赛前，向学院公共课部的领导借来铅球、秒表、皮尺等训练器械。我系学生会的体育部，宣传部，外联部，学习部，纪检部，办公室等各个部长，还有我们的书记等组成组长，对我系运动员进行带训及后勤服务，他们每天早上7点到7点40都按时训练，给予运动员适当的指导。当然也得提醒运动员在赛前尽量少做剧烈运动，如篮球，足球等，防止受伤，注意饮食，以免影响比赛的事情发生，学生会干部工作的细致负责是我系在运动会上的成功的有力保障。

3、方正队的排练，方正队是运动员的代表方队，不仅代表着系部，还代表我们运动健儿的风姿，体现经济管理系的活力，更体现运动员的实力。方正队在文艺部负责之下有序的进行着。

二、开幕式及比赛：

本次校运会的开幕式，我系方阵队是一大亮点，我们经济管理系方阵，统一着装，步伐整齐，雄赳赳，气昂昂...体现了时代接班人的风范。两个啦啦操队员，充满活力的动作代表着青春的活力，代表经济管理系的活力，更代表运动员的实力。

在这两天里，系团总支学生会的所有成员，按部就班，恪尽职守。我们有的负责运动员的检录和后勤服务，有的兼裁判之职务，有的负责广播稿和拉拉队，虽然赛程精彩激烈，但是我们还是不忘自己身兼的责任和义务，所有团学干部团结一心，尽心尽力，我们为运动员送水，呐喊，撰写广播稿，核对成绩，甚至不辞辛劳地带跑加油......团学干部的身影遍布赛场，观众席，主席台...我们看到了团学干部的团结，看到了经济管理系所有成员的团结......正是这种团结给了我们顽强拼搏的勇气和力量，也正是这种团结感染了我系的运动健儿，以至取得骄人成绩。

最终，在本次校运会中，我系取得了团体总分第二、女子团体总分第一、优秀组织及障碍接力赛第二的好成绩。

三、闭幕式及赛后总结：

本次校运会的闭幕式，同开幕式一样，全院所有系部的方阵队整齐出场，在校领导宣布运动会圆满结束后，我们的工作并没有结束，我们还负责整理了赛场，搬运器械及桌椅，总的来说，本次运动会还是很成功的，在各个方面配合的还是好的，运动会在我们的组织下还是圆满的结束了，但有些地方我部门还未尽善尽美，相关工作还有待提高。

不足之处

1、指导员对运动员的管理，带训人员与所负责的运动员沟通不善，导致日常训练及比赛未能及时到位。

2、指策划者对赛程及时间的安排，由于各种原因，运动会组织策划者对赛程日期举棋不定，导致运动员态度松懈。

3、运动员竞赛及赛场和器械的安全，学院未能在运动场附近设置医疗救助站，受伤运动员不能得到及时的处理。

4、在运动会开始时由于组织和沟通的偏差导致赛事出现混乱。导致会场没有秩序，差点延误比赛时间。

5、和运动员的沟通存在漏洞，导致运动员比赛期间因为心里的恐惧怯场。

这些问题在今后的相关活动中都是必须引起重视并需要解决的。只有这样，我系的体育事业才能得到更好的发展。

四、感想和建议

感想:在这次运动会的组织中，体育部是主要的负责人，从开始运动员的选拔到代训再到比赛，在这里时间是一个月，这是一个漫长的时间，这需要我们的坚持，只有我们负责了，坚持了才能让运动员感受到自己的能力，才能使他们放心。运动员的积极使这次运动会顺利的进行。虽然我们不能面面俱到，但是该做的都做了，我有一批好的帮手，好的领导人。这个团体不是一个部门，其他部门的帮助使我的工作减轻好多，集体只有团结才有成绩，才会更强。

建议：在这次的运动会中，我想我会有以下的建议

1、对于选拔我们要用心，要多方面了解，减少比赛期间的意外。

2、关于代训期间，人员安排要精，不在多。

3、面对运动员要善于沟通，善于观察他们和他们聊天，心里接受我们的代训方式，这样他们的训练就是主动地，不会影响他们的情绪。

4、面对比赛人员安排要合理，对于比赛的人员要了解他的特长，根据他们的优势参照前一年的成绩进行项目的填报，尽量使比赛的成绩达到理想的效果。

5、比赛期间，及时观察运动员的反应，及时的关心，体贴的问候和适当的鼓励可以增加他们的信心。我们要理性。

6、在比赛期间要善待运动员，提供优质的服务是必要的。这是我们经济管理系一直以来做的最好的，希望以后可以继续。

以上就是我对本次运动会的总结，生命在于运动，也在不断的实践。好的总结可以使我的经验更丰富。这是一段回忆，也是自己一次锻炼。希望下一届运动会可以更好，更优秀。

一、开展情况

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。

一、班级情况分析

1、班级概况

我们中(3)班现有30名幼儿,15名女孩、15名男孩，其中有四名是新生。通过小班一年的学习，大部分幼儿活泼大方，乐意与人交往，同伴关系良好，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动*大大提高了，同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动，同时有着较强的活动自主*。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。个别幼儿依赖*强，怕困难，在园和在家表现不一样，由于基本都是独生子女，孩子个*都很强，与同伴的相处及情绪控制较差等，因此，本班两位教师将密切配合，针对幼儿存在的各种问题，围绕教育目标，有目的，有计划的采取各种合理有效的措施，促进幼儿健康发展，努力建立一个团结、*、活泼、有一定能力的班级。

2、幼儿发展情况

•发展优势的分析

（1）幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿*服和鞋子，自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步，他们基本上都能吃完自己的饭菜，而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下，平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来，许多孩子比原来有进步。

（2）幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，大部分幼儿愿意开口说话。（3）对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加。

（4）孩子的创造力和想象力比以前丰富，在结构活动中，他们能创造*的结构出各种简单的物体，结构技能有很大的提高。

（5）孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话，每个幼儿都有两个以上的好朋友，在交往中，基本上能够友好的交往并互相帮助。

•发展弱项的分析

（1）由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子，个别孩子发言声音太轻，说话不清楚，导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子注意力不够集中,倾听习惯不够好。

（2）在教学活动中，孩子们能积极发表自己的想法，但他们说的习惯不好，有的争抢着说，有的边举手边说。

（3）孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜，但是个别速度较慢。

（4）由于多数孩子有爷爷奶奶带领，虽然自理能力方面有了进步，但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。

（5）幼儿的合作意识不强

二、本学期保教目标

（一）文明礼貌

1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村，个别幼儿来自外地，这几个孩子的行为为习惯较差，比如坐姿、站姿、以自我为中心，不会谦让等，这些都需要加强培养。

2、鼓励幼儿主动与人打招呼，懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养，孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语，比如：谢谢、早、对不起、再见，每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期，我们将在此基础上，鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。

3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为，不影响他人，不大声说话，学着轻声交谈，不在教室里奔跑。

4、遵守公共卫生，爱护公物。引导幼儿知道物归原处，不乱放，保持教室里干净、整洁。

（二）社会

1、了解自己和他人的异同，初步学会同情和关心他人。

2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。

5、了解祖国的一些传统文化，初步培养对祖国的热爱之情。

（三）语言

1、大胆、乐意与同伴、成人交往，不抢说能安静的倾听他人说话，提高自己的语言表达能力。

2、鼓励孩子在集体面前讲述，声音响亮，句式完整；初步学会理解情景中事情的发展顺序；能认真倾听别人的讲述内容。

3、能仔细地翻阅图书，并具有一定的想象力，爱护图书，初步培养对汉字的兴趣。

（四）科学：

1、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境。

2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。

4、能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。

（五）艺术

1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。

3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

三、常规工作

（一）主题活动

本学期，我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。

我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等，开展各个主题，帮助幼儿积累一定的经验，促使幼儿各方面的发展。

（二）家长工作

1、认真办好“家园联系栏”，为家长介绍各种教学、保健知识，同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。

2、运用多种形式与家长沟通，充分利用幼儿园网站的平台，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。

3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。

4、利用接送孩子的机会，了解家长对老师、对孩子的要求，并及时给予答复。

5、组织一些亲子活动，并请家长们参与到材料收集等活动中，让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识，增强家长们的保育意识，共同促进幼儿的身心健康发展。

附件：各月保教工作重点提示：

九月份：

1、结合主题《身体的秘密》，通过幼儿画自己的五官，制作五官，谈话等活动，增强幼儿的动手操作能力，语言表达能力；而且对自己的身体有一个初步的了解。2、结合主题创设新的班级环境。

3、“重阳节”请幼儿的爷爷奶奶来参加“我与爷爷奶奶同乐”的主题活动，教育幼儿要学会尊重长辈，关心老人的良好品德。

4、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”培养孩子的尊师、爱家、爱国意识。

十月份：

1、结合主题《在秋天里》，让宝宝们喜感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化；了解秋季人们如何收获农作物。

2、结合“国庆节”，对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

3、结合“重阳节”培养孩子对老人的关爱之心。

十一月份：

1、结合主题《在马路上》，让宝宝们观察马路上的车，尝试按车子的某一特征进行归类。

2、了解马路上交通设施，并有兴趣识别马路边的标记、数字机器含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。

3、组织孩子“秋游”活动，让孩子感受大自然的秘密。

十二月份：

1、结合主题《寒冷的冬天》让宝宝们更多的关注冬季的各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。

2、在主题知识的引导下让宝宝喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方式抵御寒冷。

4、第四届科技节开展，鼓励幼儿和家长踊跃参与到活动中。

一月份：

1、幼儿身高、体重等测量

2、完成各类小结

3、做好幼儿放假的准备活动。

一、班级状况

初三(_)班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况普遍。

二、师资配配

师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。

三、指导思想

以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。

四、具体安排

1、开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、教师动态等，造好花名册。

2、_月_日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;

3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;

4、组织学生自查，开展批评和自我批评;

5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况，认真组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;

6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;

7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;

8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;

9、国庆__周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;

10、做好期中、期末优秀学生评比工作;

11、定期家访;

12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。

五、日常工作

1、晨读前训话5分钟;

2、英语小组长晨读领读;

3、今日快讯1—3条通报;

4、晚自习前1—2分钟小结;

5、处理偶发事件;

6、有针对性找1—2人谈话。

六、近期目标

1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;

2、做好差生转化工作;

3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;

4、召开班委会扩大会议了解班级情况;

5、开好第一场科任教师联系会。

七、长远目标

紧密配合科任教师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。

一、对上学期工作的情况分析：

优势：1、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点。

2、教师的工作质量不断提高，特别是在观摩活动的实施过程中，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

3、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)。

不足：1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究，可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。

2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质的培养;忽视对幼儿即时地回应和点拨，过于强调预设内容。

二、本学期工作指导思想

深入贯彻《纲要》精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。

三、本学期工作目标

1、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体，营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

2、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

3、以课题为抓手，继续课题研究工作。以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。

四、主要工作及措施

(一)强化教育教学常规管理，重视家园联系

1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节有具体明确的要求，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。

2、各班继续办好《家长园地》，提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，每月1日、15日更换《家长园地》内容，并做好记录。与此同时，还要扎实做好家访随访工作。本学期将继续举行家长开放日活动，力求形成家园教育合力。

(二)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，要求每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿户外活动。丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼，体育器材和游戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。

(三)深化课程改革，促进幼儿全面发展。

1、落实《纲要》和《指南》精神，实践新课改，针对教材的使用，开展公开教学看、听、议、评活动，本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和艺术领域。通过活动的开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推进课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即：(1)师幼关系要融洽(2)活动气氛要活跃(3)教育目标要明确(4)教育方法要灵活;四多即：多启发、多讨论、多肯定、多表扬;四少即：少灌输、少讲授、少否定、少批评。

2、创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。每位老师(1)、要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。(2)、要科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。(3)、要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴近幼儿生活，建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)、要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸，是达成教育目标的补充，要加强游戏活动的指导，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

3、继续建构幼儿个人成长档案，建立科学的适合幼儿发展的评价体系，积累反映幼儿成长的相关资料。

(四)以人为本，促进教师专业化发展

本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。

1、加强理论学习――与《纲要》、《指南》接轨。

在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛，以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中面临的问题，鼓励教师畅所欲言，发表自己的见解，互动推进实现教科研活动中相互学习，相互提高的目标。教研活动中认真做好教研记录，将讨论的内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动有质量。

2、聆听窗外声音――与大师对话。

我们将继续通过各种形式来开阔教师眼界，提高教师的教育科研能力。提供外出观摩学习、姊妹园交流、网上信息交流、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。提高教师的教育和研究能力。

3、注重教学反思

一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。

4、立足课题研究

本学期我们要从实践中的问题入手，积极寻找新思想和新策略来尝试解决问题，提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力，有效把握教育教学实践和研究的整个动态过程。同时将着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛，积极向各类报刊投稿，进一步加大幼儿园教育教学、教科研工作的宣传力度。

5、抓实教学常规

a、继续加强备课检查。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。b、继续加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线，多听随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，与教师一起探讨提高教学质量的途径、方法，提高教学质量。

五、逐月工作安排

八月份：

1、制定幼儿园教学、科研工作计划;

2、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划;

3、开学初的准备工作(环境布置、律动操的编排等)

4、生态体验式新生家长会

九月份：

1、做好幼儿一日常规教育;

2、召开教研组会议、课题组专题会议

3、各班召开家长会

4、随堂听课。

5、参加全市优质课评比。

十月份：

1、课题活动

2、随堂听课。

3.新的分类评估标准深入学习。

4、各教研组进行工作小结。

5、“3-6岁幼儿发展指南”培训

6、“九九重阳爱老人”

十一月份：

1、课题组会议。

2、家长半日活动开放。

3、全园性教研活动。

4、随堂听课。

5、“3-6岁幼儿发展指南”培训

十二月份：

1、开展家长参与教育教学活动。

2、各班做好迎新年活动准备。

3、各课题组活动。

元月份：

1、庆“元旦”活动。

2、做好幼儿园综合评估工作;

3、撰写幼儿评语。

4、完成各类总结;

5、各课题组进行工作小结;

6、做好各项资料的整理归类

一、班级情况分析

我们班现有35名，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班女孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到__的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在方面，除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的__社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园情况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

现在已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体情况，发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

新学期开始了，为了幼儿尽快的适应幼儿园生活，我们从游戏开始，让幼儿感受到集体的快乐，帮助幼儿尽快的适应集体生活。

一常规方面

在老师指导下，玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语。

3.知道爱护用具与材料不摔，不乱丢玩具。

二自理方面

熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我能力，基本上能够自己吃饭，洗手，入厕，入睡，培养幼儿的自信心，自尊心，使幼儿感受到快乐。

三保育方面

1清洁整理各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉的好习惯。

四班级工作

1在日常生活中，注意观察，适时引导，以儿歌，故事，游戏等形式提醒，帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2以身作则，经常与幼儿使用文明用语，帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯。

3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识。

4对幼儿的个别情况要和家长多交流，形成共识，共同做好保育保教工作。

5注重对幼儿的个别指导，发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助

6我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，互相配合，统一要求，加强幼儿的一日生活.

7在工作与教学中不断地反思，改进，耐心听取多方面意见，提高教学质量。

五家长工作

1利用校讯通向家长回报幼儿在园情况

2利用家长接送时间做好日常联系工作，是家长放心地把孩子交给老师。

3做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话咨询，鼓励幼儿按时来园

新学期尹始，我院大学生棋类协会将开展她更加丰富多彩的活动。正所谓新学期，新气象，本协会将以新的姿态展现给全院同学，并将不懈努力竭尽全力地服务于全院同学。下面是本协会20xx学年秋季学期工作计划：

一、九月份，各项工作的安排及活动的筹备（学期计划，负责人的换届，招新工作，十月份的比赛）。

二、招收新会员，面向全院同学（主要以大一新生为主）。时间分两段，一是学校安排的统一社团新生招聘会，一是社团主要负责人主动向新同学宣传。

三、十月份，举办全院第三届“科普杯”棋类大赛，吸收新会员。

四、十月下旬，开始定期地系统地进行培训、学习。

五、针对全院同学，开展棋类知识讲座。

六、组织会员去郊游，促进会员间的交流，增强会员间的友谊。

七、准备元旦文艺汇演节目（送大三节目）。

八、与别的社团联谊。

以上只是本协会的初步计划，在实施过程中，我们会听从学院的安排；同时，积极吸收会员们的宝贵意见，努力将工作做得更好！

希望大学生棋类协会能得到每个人的支持！

相信吧，我院大学生棋类协会的明天会更好！