行动

亲爱的家长朋友们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为深入贯彻中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的精神，全面推进我市文明餐桌行动，树立文明就餐、理性消费的良好社会风尚，现发出以下倡议：

一、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩餐打包，杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德，倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不在禁烟场所吸烟;珍爱生命，做到开车不饮酒，酒后不开车。

三、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染。

四、讲究科学饮食，倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念，不酗酒、不暴食，合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康和营养。

家长朋友们，文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者、践行者，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!

亲爱的同学们：

近日，随着全国主流媒体对舌尖上的浪费大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的光盘行动正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，学院学生会号召全体同学用心参加到光盘行动中来。

当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，舌尖上的浪费触目惊心，身边的浪费比比皆是。据调查，仅我国_亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达__亿元，被倒掉的食物相当于_亿多人一年的口粮。有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约__亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约_亿人一年的食物或口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有_千万人因饥饿丧生，每6秒就有_名儿童因饥饿而死亡。

这一个个数据是否有让你的为之震撼，再回头看看平时的自己，你是否也以前把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，但是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗舌尖上的浪费要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。

在此，我们提倡：

1、爱惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不留剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友，用心制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、用心参加礼貌餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。

让我们一齐，从这天午饭开始：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一齐对浪费说不!

倡议人：__

__年__月__日

启智行动——关爱智障儿童活动策划书

活动背景：

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，生物技术学院举办《启智活动》，旨在通过利用我们的课余时间，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

活动目的：

引起社会和大学生关注智障儿童的成长，生活，学习，关爱智障儿童，并为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会，同时号召更多的人关爱弱智儿童。

一. 活动名称：生物技术技术学院启智行动

二. 活动主题：奉献爱心，关注弱智儿童

三. 活动时间：xx年11月中旬

四. 活动地点：启智学校（大操场）

五. 活动对象：启智学校小朋友与本校志愿者

六.活动内容：

（一） 第一个游戏：抢凳子

具体玩法：

1. 由主持人向小朋友讲解玩法，并找10个志愿者做示范

2. 把30名志愿者和30名小朋友分成6组，每组围着凳子围成一个圈

3. 然后播放音乐，音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐，不成功者淘汰

4. 淘汰参赛者同时每次减少一张凳子，重复游戏过程，直到剩下2张凳子

5. 每组派1~2名工作人员派发奖品，按照出场顺序依次增加奖品（糖果或小饼干）

（二） 第二个游戏：斗快拼拼图

拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成

具体玩法：

1. 由主持人向小朋友讲解玩法，并找6个志愿者分成3组做示范

2. 每个志愿者和每个小朋友组成一小组，排成6行，每行5组，主持人统一组织开始拼，首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品

3. 相对行数对着的两组互相交换拼图，再重复一次游戏

（三） 第三个游戏：看动作猜词语和听声音辨动物

1. 由主持人讲解游戏玩法和规则，并由志愿者协助小朋友实践一下

2. 把所有小朋友和志愿者围成一个圈，表演者和主持人在中间，表演者开始模仿一种动作或声音，小朋友们猜并举手回答，答对再继续下一个表演，游戏开始和过程由主持人把握处理，

3. 志愿者可以稍微提示一下，答对的小朋友可获奖品，由旁边的工作人员派发

七.活动要求：

（1） 注意严格把关，选拔出活泼开朗，有耐性，对粤语有一定基础，有相关实践经验（次要）的志愿者，加强志愿者的培训和管理

（2） 所有队员要注意团队精神，服从组织安排，统一行动，，以集体利益为重，履行职责，做好本职工作，同时注意维护学校形象，注意个人举止和注重仪表着装

（3） 费用要节省，用得恰当合理，费用报销需要发票，允许同学自费献爱心的行为

（4） 活动后卫生和整理要做到位，活动后期的宣传工作等要落到实处

（5） 活动当天工作人员要注意纪律，严格按照时间表进行，不能拖拉拖慢集体进度

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我讲话的主题是“崇德向善，争做雷锋”!

三月是极富生命力的月份，三月五日是向雷锋学习的日子。雷锋在日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”这也是他一生的写照。

雷锋曾说过：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为一名中学生，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为班级、为学校尽一份力。因为你的尽力，班级整洁了;因为你的尽力，同学间更友爱了，因为有大家的尽力，“先进班集体”、“文明班级”的荣誉也将接踵而来……只要你尽力了，你就为班集体增添了一丝光彩。

在学习上，我们要学习雷锋的“螺丝钉”精神，奋进求实，努力学习。学习雷锋品质，像钉子那样，有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩，做一个对社会有用的人。

在思想上，我们也要学习雷锋的无私奉献精神。雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩，但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民。学习雷锋精神，就是要像他一样乐于助人，无私地奉献社会。

学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，雷锋精神就是从身边的小事做起，助人为乐、关爱他人，热爱集体，艰苦朴素，勤俭节约，从现在做起，从今天做起，从我们身边的小事做起，从节约用水、用电，爱护公物，帮同学解答难题等等这些力所能及的小事做起，争做新时代的雷锋。

同学们，半个世纪过去了，雷锋精神始终鼓舞着我们。让我们争做新时代的雷锋吧。用我们内心的爱与真诚，传递正能量，使我们周围的空气都温暖起来!让我们共同行动，努力使自己成为有用之才;让我们共同行动，创造湘一芙蓉美好的明天!

小学周边安全隐患排查整治专项行动方案

为认真贯彻落实市、区、镇安全工作会议精神及上级对学校周边环境治理排查的要求，杜绝类似羊角镇“5·21”事件的发生；有效防范各类安全事故，确保我校教育教学工作持续稳定发展，保障广大师生的生命安全，构建和谐校园。结合我校安全工作实际，特制定本实施方案。

一、工作目标

通过集中整治，进一步增强抓好学校安全工作的紧迫感、危机感和责任感，建立健全校园及周边综合治理长效机制，有效扭转学校及周边不稳定因素、零食摊点的食品安全、交通秩序、精神异常的人及不法分子对学校师生造成伤害等状况；努力排除校舍倒塌、食物中毒、火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏等容易引发师生群死群伤重大恶性事故隐患，使师生的安全感明显增强，校园及周边环境明显改善。

二、领导机构

为了圆满完成这项工作，把我校建设成为安全、文明的校园，成立以下领导小组：

组  长：

副组长：

组员：

三、排查整治范围

校园及学校周边环境

四、排查整治内容

(一)排查校园内部安全隐患

1、学校校舍及教学设施安全。认真排查学校各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况，各种设施设备是否符合国家安全规定；认真排查消防设施设备、灭火器材，应急灯应按标准配齐，并完善预警装置和警示标志，保持消防通道畅通；认真排查防雷安全，按规定完善防雷设施，并定期检测,确保有效；认真排查学校设备安全，禁止超期使用，严格管理危化物品和易燃易爆物品。对存在安全隐患的坚决予以整改。

2、学生交通安全。认真排查学校交通安全，加强学生骑自行车、电动车、摩托车的管理，督促家长、学生与学校签订安全协议。落实学生集队往返制度，学生放学严格实行路队制，严禁学生上学、放学途中随意搭乘无安全保障的车辆。健全节假日和大型集体活动安全管理等制度。

3、学生饮食卫生安全。认真排查学校厨房食品卫生安全，学校厨房一律实行校长负责制，严格厨房从业人员持证上岗制度，严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理，落实留样制度，保持食堂内外环境卫生洁净，师生饮用水符合国家卫生标准。

4、师生心理、体质健康状况安全。认真排查学校教师、学生的心理、精神、体质健康状况。对有心理障碍、精神异常、体质特殊的师生做到早发现，早处理，把安全隐患消灭于萌芽状态。

5、校园周边环境安全。要加强对校园及周边自然环境的监控，对池塘、江河做好防溺水安全警示标志。完善学校防自然灾害的应急处置措施。

(二)排查学校内部安全管理

按照《广东省学校安全工作指导手册》中的要求，进一步建立健全各项安全管理制度，完善学校安全应急处理预案。学校安全工作机构健全，并落实专人负责，落实专用经费。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通、溺水为重点的安全管理制度；实行领导、教师值班巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案和安全工作档案。

(三)安全教育及安全活动的开展

以安全教育读本和安全教育挂图内容为主，落实安全教育每周一课和上、下午最后一节课三分钟提醒制度。开好安全教育讲座，组织开展多种形式的安全教育活动，使学生系统接受和掌握防交通事故、防拥挤踩踏、防传染病、防溺水、防食物中毒、防火灾等安全知识和技能。建立完善学校突发事件应急预案，并开展演练活动。

(四)校园周边治安环境整治工作

学校积极与村委会联系，共同商讨认真摸排学校周边的安全情况(含交通警示标志、减速设施；校园周边的食品卫生情况；游摊散贩占道经营情况；学校周边心理障碍、精神异常的人、不法分子对师生存在的威胁等)，对排查出的问题，及时上报相关单位，在上级的组织和支持下进行综合整治。

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“联村联户、为民富民”行动工作进展情况汇报

一、基本情况

xx村位于xx镇xx区西部，距离镇政府20公里，东接xx村，南邻xx县，西依xx村，北靠xx村，属典型边远山区。全村共辖x个村民小组，x户x人，有土地x亩，耕地x亩（其中山地x亩，川地x亩），人均占有耕地x亩。

二、工作进展情况

“双联”行动开展以来，省人社厅领导干部多次深入村组走访调研，了解村情民意，村党支部在镇党委、政府的领导下，积极向省人社厅领导汇报本村基本情况、产业发展状况和群众所需所盼，争取最大发展支持。

一是广泛宣传动员，倡导全民参与。积极帮助省人社厅领导深入田间地头、农户家中了解掌握贫困户家庭现状、产业发展状况和群众所思所盼，深入分析致贫原因，掌握帮扶工作第一手资料。通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语、书写黑板报等多种方式，广泛宣传“双联”行动的重大意义、主要任务、目标要求，引导村民充分发挥主观能动性，积极主动参与“双联”行动。

二是严格程序标准，公开公正定户。在入户调查的基础上，严格按照“年人均纯收入在x元以下、具有劳动能力的贫困户和因病、因灾、因学、因婚等造成暂时生活困难、具有劳动能力的家庭”两条确定标准，倒序排摸，公开公示，确定贫困户名单，保证了帮扶对象的准确性。全村共确定贫困户x户。

三是衔接制定计划，扎实开展工作。村党支部积极与省人社厅衔接，制定了切合本村实际，符合群众意愿的村庄发展规划和贫困户帮扶计划。从群众最关切的产业发展、基础设施建设等问题入手，多方筹措资金x万元，维修蔬菜中拱棚x座，结合项目建设，整修砂化村主干道x公里，生产道路x条x公里。

三、下步工作打算

一是积极筹措资金修建提灌站3处，解决蔬菜、农作物的灌溉问题，引导帮助群众进一步发展壮大蔬菜产业。

二是新建农家书屋1处，加大农民科技培训力度，提高村民科学文化素质。

三是多方筹资，修建水过面桥1座，解决群众行路难的问题。

“联村联户、为民富民”行动自查报告

全县“双联惠农贷”暨“双联”行动推进会议召开后，高平镇认真总结了前段时间的工作，召开了两级干部会议，对此项工作进行专题安排部署，力争在全镇掀起新的工作热潮。根据县委安排，现将我镇近期“双联”行动的工作情况自查报告如下：

一、工作进展

一是广泛宣传动员，公开公平定户。市、县动员会之后，高平镇高度重视，迅速启动了各项工作，通过召开会议、刷写标语、悬挂横幅 、网站宣传、led显示屏滚动宣传等方式，多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策。止目前，悬挂横幅76条，召开各类会议80多次，刷写标语44个，led显示屏滚动宣传2500多次。在贫困户的确定上，严把政策底线关、倒序排摸关、公开公示关、对接帮扶关四个关口，将明确规定不能纳入联系范围的农户和村、组干部直接剔除，对年人均纯收入在2300元以下，具有劳动能力的贫困户和因病、因灾、因学、因婚等造成生活暂时困难、具有劳动能力的农户，按照贫困到一般的顺序，采取“倒排法”层层排序筛选后，将拟定人员名单通过群众大会或群众代表会公开接受评议，并将评议结果以村为单位公示7天，公示无异议后，报镇“双联”办审查，镇“双联”办针对贫困户各自特点、产业状况和致贫原因，与帮扶单位充分衔接沟通，确定帮扶单位与帮扶干部，将干部与农户结成对子，有针对性地开展帮扶行动，实现了帮扶效果的最优化。

二是及时衔接结对，科学制定规划。止目前，全镇共确定贫困户x个，其中，x个机关单位与x个村，省、市、县、镇四级干部x人与x个贫困户已实现全部对接。按照“先富帮后富、共同奔小康”活动总体安排，积极引导动员x名党员致富户、产业致富户、协会带头人和94名村干部与157个贫困户实现了对接帮扶，扩大了帮扶覆盖面，实现了贫困户家家有人联，户户有人帮。完成了高平镇奔小康发展规划、各村奔小康发展规划，各帮扶单位年度帮扶计划和增收计划等。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上，各村确定了1名“双联”工作联络员，负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划，对已制定但尚不完善合理的，进行了反复的衔接和完善，力求使帮扶计划更加科学合理、更加符合群众意愿、更具有针对性和可操作性，为贫困村和农户的发展明确了思路。

三是突出载体创新，提升活动层次。在认真开展县委提出的“六个一”活动和“五送五帮”活动的基础上，结合我镇实际提出了“下村组，看基础条件，访存在困难，问制约因素，谋发展之计；下农户，看生活面貌，访合理诉求，问政策落实，谋群众增收之路；下田间，看产业形势，访群众所盼，问社情民意，谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动，助推“双联”行动纵深开展。结合县上提出的“先富带后富，共同奔小康”活动，开展了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动，把活动参与面扩大到村干部，使帮扶活动更具长远性和稳定性，扩大了帮扶面，活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度，规定每名干部每月走访农户不少于30户，计划用半年时间，访完全镇8848户，全面摸清农户所思所想所盼，使每名干部都做到心中有底子，致富有思路，帮扶有实效。

四是健全管理制度，形成长效机制。建立了工作报告和情况反馈制度。对活动进展定期检查、随机抽查、跟踪督查，强化联户干部责任落实和教育管理；建立了工作备案制度。为全镇x名镇、村干部人手一册印发了《高平镇开展“联村联户为民富民”行动工作手册》，详细记载联户干部情况、被联户基本情况、年度帮扶计划、工作日志和年度任务完成情况，制定了工作行事历，设立了工作日志，对帮扶活动开展情况及时进行收集整理；建立了考评制度。把镇村干部工作与“双联”工作挂钩考评，制定了《高平镇“双联”工作干部目标管理制度》，增强了干部帮扶工作责任感和主动性，推动工作全面落实。

五是做到五个结合，扎实开展工作。坚持把“双联”行动与全年农村重点工作相结合。组织镇村干部对贫困户开展果园管理技术、旱作农业技术、设施蔬菜种植技术和肉鸡养殖技术培训24场（次），培训农民x人（次）。积极组织干部职工帮助贫困户开展农业生产，完成地膜玉米、洋芋覆膜735亩，果树修剪360亩，果园施肥430亩，新建蔬菜大棚4座、日光温室2座，维修大、中拱棚820座，新建、扩建养殖鸡场2个，全镇鸡存栏数达到7.8万只；在各帮扶单位的支持下，开展劳务培训600多人，完成村庄道路硬化7条9.63公里、铺砂14公里，自来水入户30多户，启动建设村级文化广场3处，预留秋季果园建设用地3200多亩，推广“户户通”卫星广播电视工程3800多户，农村各项重点工作火热推进。与创先争优活动相结合。号召全镇干部群众在“联村联户、为民富民”行动中创先争优，不断深化理论学习，投身转型实践，镇村干部共为群众赠送化肥7.5吨，洋芋籽4.2吨，地膜500公斤，带头组织果品营销，销售苹果1300多吨。与“六项活动”相结合。重点做好村级“三资”清产、村庄环境整治、农村规划执法检查、干部群众教育培训和社会治安综合治理等工作，共拆除危旧房86屋间，完成了以高太路、高邵路、312国道为主的村庄环境整治和行道树抚育25公里，调处各类矛盾纠纷14件，深入开展了农户“十大孝子”评选和“和谐五星”创评活动，在全镇表彰奖励先进典型298个。与干部作风整顿相结合。扎实开展以抓学习，比思想，抓作风，比能力，抓工作，比实绩为主要内容的“三抓三比”行动，组织职工抄录学习笔记120万字、思想汇报103篇，在全镇各村广泛开展效能风暴行动，转变了干部作风，提升了服务水平。与“基层组织建设年”相结合。结合正在开展的基层组织建设提升年活动，积极帮助村“两委”班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力和维护稳定能力，发挥好基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，农村党员的致富带富和先锋模范作用得到切实发挥。

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此次学习对我影响很大，首先从思想上是一个重大的变革。再是行动学习法是一种有效的学习方法，通过催化师的引导，从而获取能够指导实际工作的知识与能力。行动学习法的特征是以实践活动为重点，以学习团队为单，以真实案例为对，以角色扮演为手段，以团体决断为要，以终结汇讲为形式。通过行动学习法中头脑风暴法和团体列名法、六顶帽子法等的应用，使我们在短短1天的时间里，掌握和运用这种全新的、富有针对性的、高效的讨论与决策方法。通过这次学习，我有以下体会几点体会：

一、这次培训的时间虽然短暂，但是只要掌握了科学的学习与决策方法，就可以在工作中遇到问题时有了很好的分析问题、解决问题，运用这些方法，利用团队的力量处理问题。在行动中学习，在学习中行动。不断提升自己发现问题和解决问题的能力。

二 、在形式上区别以往的学习，思想上的一种飞越。分组学习时每个组员关系是平等的，在行动学习过程中，小组成员没有领导与被领导之别，也没有职务高低之分，大家选举组长，取队名，定口号。将平等、开放、自由的理念贯穿于学习研究的全过程。

三、集体研讨方式，在认真细致描述症状、分析原因，查找对策、制定方案等一系列程序基础上，探索解决问题的最佳方案，培养学员的创意、创新和创造力。将工作中的销售输差作为主题，通过头脑风暴、深度分析、层层分解，把有关影响输差原因一一列出，系统归类，从源头上解决问题。

四、行动学习法有助于理念与思想的融合，真正成为学习的自我创新：把行动学习中的思考、互动、感受运用到日常工作，注重围绕中心拓展多维视角，在学习和反思中汲取团队智慧，从而实现自我发现和自我创新，把行动学习真正变为学为所用、学以致用、活学活用、边学边用的自觉行动。

全市各志愿者组织，广大市民、青少年和志愿者朋友们：

三月岭南风再起，南粤红棉迎春来。在春色满园、荔花飘香的日子，我们迎来了“向雷锋同志学习”51周年，也迎来了纪念“茂名志愿服务”20周年。

历经51载，雷锋精神以超越时空的力量成为我们中华民族宝贵的精神财富，雷锋同志的奉献精神、敬业精神、创新精神历久弥新，它与茂名人民“古道热肠、乐于助人、勤奋务实、团结包容、创新图强”的优良传统相结合，孕育出新时期的茂名志愿者精神。跨越20年，在全面深化改革、奋力实现美丽滨海茂名梦的今天，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，已传遍茂名大地，渗透每个角落，感染每个人，成为茂名人民奉献社会、弘扬新风、建设幸福和谐茂名的重要途径。志愿者精神这条“爱与奉献”的五彩丝线，连接茂名人民的缤纷梦想，共同编织美丽的“中国梦”。

在此，市文明办、团市委、市志愿者联合会向大家发出“学雷锋全民志愿行动”的倡议：

弘扬雷锋精神，践行志愿服务，让我们携手共进，把爱溢满整个滨海茂名。

让我们行动起来吧!把爱带入社区。邻里守望，互助互爱。“远亲不如近邻，近邻不如对门”。邻里，因守望而温暖;社区，因守望而文明;人心，因守望而善良;人情，因守望而坚韧。让爱心搭建起“邻里守望”的平台，让我们志愿者和社区居民广泛参与敬老、爱幼、助残、扶弱等爱心行动，让社区邻里互助、文化体育、城乡清洁、卫生医疗、平安建设等志愿服务活动蔚然成风。

让我们行动起来吧!把爱带到基层。服务基层，助困助残。送医送药、助老助残、科普环保、应急救援现身影;服务空巢老人、留守儿童、残疾人士献温情。我们是来自不同行业领域的技术骨干，我们要争当本行业的“志愿状元”，让志愿服务来到城乡基层社区、走进困难群众家庭!

让我们行动起来吧!党员团员创先争优，志愿奉献。新时期的党团员更应该成为爱心善行的传承者，志愿服务理念的普及者和社会主义核心价值观的践行者。我们要率先垂范，用行动来证明：“粤志愿·粤幸福”，党团员志愿者在行动!

让我们行动起来吧!奉献爱心，青年有责。大学生志愿者来到我们的志愿阵地和困难群众身边，为教育、科学、文化、卫生、体育和环保等各领域志愿服务奉献青春力量。红领巾、中小学生是我们永远的骄傲，是美丽的志愿之花，存善心、说好话、做好事是我们永远的信念，我们善言善行，争当新世纪雷锋式的好少年!

让我们行动起来吧!“粤志愿·粤幸福”!党员团员、社区居民、各行各业、学生群众，让我们一起行动!用我们的热情传承雷锋精神，用我们的执着创新雷锋精神，为全面深化改革，加快转型升级，建设幸福滨海茂名添砖加瓦;挽起你我的臂膀，通过志愿服务奉献社会，服务人民，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，昂首前行、不懈努力!

南粤的春风再次扬起，雷锋精神播撒茂名大地。让我们行动起来，更好地传承和发扬雷锋精神，让爱心洒遍滨海茂名的每一寸土地。

“志愿茂名·幸福茂名”，我们一起来行动!

x办

委员会

联合会

20xx年3月5日

亲爱的萌宝们：

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说"不"，为此， 刘老师号召同学们积极加入到“光盘行动”中来。我们倡议，12(2)班全体同学要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。午餐，要适度适量。还要提醒大家，暴饮暴食对身体有害，谁也不想吃个大肚皮呦!

我们倡议，同学们不仅自己要带头，还要带动身边人。首先从自己的家庭做起，发动自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“光盘达人”。

我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的传播者。让更多的人了解“光盘行动”，让节约引领风尚，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始!

12(2)班全体师生

20xx年3月29日

各位教师、全体同学：

大家好!

今天，我们在此举行开学典礼暨表彰大会。刚才，邱校长对我校上学期工作作了全面细致的总结，邢校长对上学期涌现出的先进工作者、先进班主任、教学标兵、三好学生等进行了表彰。下面，我给各位教师、全体同学提出以下几方面要求：

一、我们将在校园安全方面抓好、抓实、坚持不懈

在安全问题上没有最好!要求我们班主任要多和家长联系，做好信息反馈工作。少先队要配合学校的中心工作，多开展一些丰富多彩的活动，让学生把安全知识切实牢记心中，并化为实际行动。同时，我们学生应严格遵守国家法律法规，时刻牢记我校学生“在校八不准”，确保安全工作万无一失!

二、我们将把提高教育教学质量作为我校工作的主要目标及中心工作。

1、要求我们教师应把质量目标定位在学困生身上，及时跟踪辅导。从学困生的习惯、兴趣等入手，由浅入深，尤其是班主任应研究每个学生，爱护每个学生。

2、我们的质量目标应靠我们各位教师、学生去努力，去奋进，不容许有和上级、学校抓质量的不和谐情况存在。今后，我们每说的一句话，每办的一件事，学校的每一次活动，都应是围绕教育质量的提升这根主线不动摇，真正达到痴迷的程度，尤其是三年级、六年级的教师和学生，本学期三年级会考、抽考全市排名，六年级毕业会考全县排名，容不得我们半点马虎和大意，其他年级要随时准备县局的抽考。(励志名言)所以，我们教师要理清工作思路，找准问题的症结，用心备课、用心上课、用心布置和批改作业(作业要有梯度，面对不同层次学生)、用心辅导学生。各位教师应在业务上不断超越自我，志存高远，在“规范、细致、务实”上下功夫，不能求过得去，而要求过得硬，要彰显自身的个性，显现自己的亮点。

三、我们领导组一班人应在常规管理上下功夫

要认识到我们的差距，不可自甘落后、麻木不仁，在管理上追求“严、细、实”，追求持之以恒，选准目标，加以落实，追求谋事一盘棋、办事一个声、共事一条心、干事一股劲，不推诿、不拆台，围绕县局“一高、一低、一特”的工作重点，全力以赴抓好教学质量。对待教师要关心爱护，诚信待人，为人朴实，处处公正，把有效的管理化为有效的工作效益。

各位教师、全体同学，我相信：只要我们齐心协力，狠抓常规，自加压力，卯足干劲，做事业上的“老黄牛”，不用扬鞭自奋蹄，我校的各项工作一定会迈上新的台阶，真正教育的春天一定会来临!

谢谢大家!

各位来宾，老师们，同学们：

今天，我们在县特教学校隆重集会，共同庆祝第26次“全国助残日”和邹平特校建校十五周年。首先，我代表邹平县委、县政府，向各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向大家扶残助学的高尚义举表示崇高的敬意和衷心的感谢!向多年来不畏艰苦、辛勤耕耘在特教一线的诸位老师和身残志坚、刻苦用功的同学们表示亲切的慰问和节日的祝贺!

近年来，随着邹平经济和社会各项事业的快速发展，县委、县政府越来越重视残疾人教育工作，将其纳入了九年制义务教育的轨道，与各级各类教育整体规划、统筹安排，并不断加大投入，改善办学条件，提高教师待遇，拓宽毕业生就业渠道，使我县特殊教育事业取得了长足进步。十五年来，县特教学校付出比正常教育多几倍、几十倍的辛勤努力，培养了一大批身残志坚、学有所成的人才，走在了全市乃至全省特教学校的先进行列，为我县和我市赢得了许多荣誉，为造福残疾儿童、提高全民素质和推动我县“两个文明建设”作出了积极的贡献。当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。这些问题已经引起县委、县政府及有关部门的高度重视。5月10日县慈善总会刚刚成立，关注弱势群体、构建和谐社会已在全社会形成共识。残疾人是弱势群体的重要组成部分，他们的教育与就业更应受到各级领导和社会各界的关心与支持。

所以，特教学校的事情要特事特办。一是希望各有关职能部门积极主动地搞好配合，认真落实好国家关于特教工作的法律法规和政策，为残疾人教育事业创造良好条件。二是希望社会各界特别是福利企业慷慨解囊，进一步加大资助力度，让更多的残疾孩子走进学校接受教育，获得新生。三是希望特教学校不要辜负各级领导和社会各界的关心援助和殷切期望，再接再厉，求实创新，不断提高管理水平和教学质量，争取早日跨入全省乃至全国先进办学行列;各位老师要进一步增强责任感，发扬“春蚕”和“烛光”精神，任劳任怨，兢兢业业，全身心投入到特教工作中;广大同学要牢固树立起生活和学习的坚定信心和决心，自立自强，勤奋好学，乐观向上，争取以优异的成绩去证明自己的价值、实现自己的理想，为推动我县经济社会的全面进步和和谐发展作出应有的贡献。

谢谢大家!

根据市总工会《关于开展20xx年女职工维权行动月活动的通知》，为迎接“三·八”国际劳动妇女节的到来，并深入贯彻《女职工劳动保护特别规定》，覃塘区总工会于三月份在全区范围内开展了“女职工维权行动月”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动概况

在“三·八”国际劳动妇女节到来之际，覃塘区总工会于三月份在全区范围内开展了“女职工维权行动月”系列活动，一是以“走部门”的形式，为广大基层女职工派发“女职工特别权益保护规定”宣传单，普及关于保障女职工特殊权益的相关法律法规;二是在乡镇集市、街道等人流密集的公共场所设点，为过往女同胞进行法律宣传服务。

二、具体情况

(一)多样形式，积极宣传

一是以“走部门”形式为广大基层女职工派发“女职工特别权益保护规定”宣传单，在宣传单上罗列与女职工切身相关的特殊法律权益，让她们能够更清楚的了解女职工特殊劳动保护的相关规定，提高她们的法律维权意识;二是到乡镇集市、广场等地设点宣传，为过往女同胞进行法律法规的讲解，内容以《婚姻法》、《婚姻登记管理条例》、《母婴保健法》、《女职工劳动保护规定》、《女职工禁忌劳动范围的规定》等专项法律为主，增进她们对自身合法权益的认识与了解，提高她们的知法、懂法、用法的意识。

(二)深入基层，周到服务

结合覃塘区安全生产检查工作的开展，我们还深入基层，去到企业、工厂进行安全隐患排查工作，切实保障广大女职工生产工作环境的安全，还为她们讲解职业安全卫生和生育健康知识，普及关于保障女职工合法权益和特殊利益的相关法规政策，增强她们的法律意识与运用法律武器保护自身的能力。

三、活动意义

这次“女职工维权行动月”系列活动的开展，不仅为广大女职工送去了来自党和政府的温馨的节日问候与关爱，还扩大了保障妇女权益的法律法规的普及度，提高了女职工的法律维权意识，更是增强了她们在本职工作上继续勤恳工作建功立业的信心。

安全生产打非治违隐患排查专项行动工作总结

根据《温州市X集团有限公司深入开展安全生产领域“打非治违”和隐患排查治理工作实施方案》（温工集[20xx]110号）文件要求，认真学习贯彻总书记关于“发展决不能以牺牲人的生命为代价”等重要批示精神，结合公司的实际情况制定了详细的工作实施方案，严格按照“全方位、突出重点、重实效”总体要求，通过企业自查自纠、集中整治，深入开展了“打非治违”隐患排查专项行动，及时组织“回头看”检查，形成了安全生产隐患排查长效机制。在全公司上下共同努力下，取得了预期的效。截至11月26日，公司自查发现一般隐患 55条，完成整改100%；发通知书限期整改的45条，隐患整改率100%。具体工作总结如下：

一是领导重视及时部署

根据集团公司文件精神要求，公司立即下发了《关于立即组织开展公司“打非治违 ”隐患排查专项行动的通知》，对安全生产“打非治违”和隐患排查治理专项行动作出具体部署，明确专项行动小组人员的职责分工。

在6月底至8月初对公司“打排治违”和隐患排查工作进行了摸底。组织生产安全部、资产开发与保卫部、项目部等相关职能部门对在建项目工程、企业生产车间、安下尾矿库、危化品仓储、杨府山出租房等重点部位的安全责任落实、安全隐患排查治理及安全管理措施落实情况进行检查。 从结果看，相关职能部门、分厂、项目组行动迅速，均按要求对专项行动工作进行了部署落实并制定了相应方案，将专项行动工作落实到部门、分厂，个人。专项行动责任落实，做到了横向到边、纵向到底。

二是重点突出抓落实

对重点区域、重点部位，公司领导亲自带队进行重点督察和排查，发现隐患及时整改。

1、针对化工仓储进行“打非治违”专项活动，重点对管理、安全间距，剧毒化品存放及出入管理等方面进行全面检查。发现15家部分人员尚未取得上岗证，现已有8家参加学习取得了上岗证书，7家已报名培训机构等待培训通知。有效杜绝了违章作业、超范围经营、超限堆放的违规行为。

2、加强在建项目工程的现场管理，重点防范高处坠落、脚手架坍塌、基坑支护、物体打击、消防防火等建筑施工过程易发生的安全事故，保证项目建设施工的顺利进行。

3、落实集团“彻查整治火灾隐患百日大会战行动”文件要求，深刻吸取瑞安“8.8”火灾事故教训，迅速开展了租赁单位“三合一”现象整治及消防安全大检查，查出消防安全隐患18条；其中一般隐患10条，发通知书限期整改的8条，隐患整改率100%。同时对人群密集居住区域及出租房增加配备消防安全“四要件”（灭火器、防毒面具、逃生绳、手电筒）。

4、9月30日由公司副总经理李明主持召开了设备处置现场管理小组成员会议，明确了成员分工和职责。制酸系统和锌冶炼系统分别制定了拆除方案，并送相关部门备案，制定详细的安全措施实施计划，确保设备拆除安全有序、人员安全、项目进展顺利完成；

5、针对重大危险源――安下尾矿库专项治理（安下尾矿库设计总库容30.8万立方米，实用库容25万立方米，现坝高40米，已构成重大危险源）。6月18日委托第十一地质大队测绘院对尾矿库坝体进行布点监测，8月份委托省安科院对尾矿库安全现状进行评价并编制了安全评价报告。通过专业机构的评价与监测使库区管理人员能及时掌握坝体动态，防患于未然。

三是强化治理整改抓成效

通过对“打非治违”和隐患排查治理各阶段工作进行检查分析，及时组织“回头看”，防止类似状况重复发生。对整改不力的，重新制定整改方案，继续整改到位，严防一般以上事故发生。同时，认真总结和提炼工作经验，建立安全生产长效机制，进一步巩固取得的成效。9月25日，工投集团领导南副总经理对我公司安全生产专项行动工作开展情况进行了督查，充分肯定了我公司开展安全生产领域“打非治违”和隐患排查治理工作，认为我公司领导重视、动员部署早、工作方案细、专项检查到位、重点突出，工作成效明显。

按照上级统一部署，我校于20__年6月12日至18日开展了以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。活动中结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现总结如下：

一、统一思想、统一领导、认真组织落实。

我校成立了以校长李焕连为组长，副校长王学新为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园氛围。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。学生能自觉节约每一张纸，自来水龙头做到人走水停。

三、积极组织开展了节能减排实践活动：

第一、开展了一次以“践行节约、建设家园”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

第二、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。

第三、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

第四、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

第五、举办一次节能征文活动。组织三年级以上各班以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题，进行了征文活动，大家踊跃参加。培养学生的节能意识，并转化为自觉行动。

第六、健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结

“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 学雷锋活动周总结

活动背景：

雷锋（1940~1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。在雷锋纪念日到来之际，我团支部应上级要求，同时为了缅怀雷锋，大力弘扬雷锋精神。特举办了本次 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题学雷锋活动周。

活动概况：

阶段一： “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄” 主题团会暨学雷锋活动周动员大会

活动时间：XX年3月3日

活动地点：中心校区博远楼103

活动内容：一.团支书发言，说明本次活动的主题及意义，为同学们介绍了一部分的雷锋事迹。并强调了本次活动的重要性，希望团支部成员能够积极主动的参与。希望同学们能够细心观察周围的学雷锋事迹，同时自己也能以雷锋的标准要求自己，乐于助人，严于律己，宽以待人，做一名合格的共青团员（共产党员）。

二.同学踊跃发言，讲述自己听说过的或是亲身经历过的学雷锋事迹，与同学们分享自己的感受。在他人的讲述中，同学们都收获到了自己的东西，也都有着不同的感受。

三.团支书总总结同学们的发言，同时向同学们分配本次活动周的内容和任务，对同学们提出要求和希望，并宣布大会结束。

阶段二：“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”主题活动周——“学习雷锋 从我做起”实践阶段

活动时间：XX年3月4日——3月7日

活动地点：不定

活动内容：（1）学雷锋标语张贴活动：

团支部组织同学们在校园内张贴由同学们自构思和书写的学雷锋标语，重点是将这些标语贴在校园内较醒目的地方，保证张贴的范围广、密度大，从而造成一定的影响。

（2）校园垃圾义务清扫活动

在课余时间我团支部组织同学们，分组分片的对校园内的部分区域的垃圾进行清理，还同学们一个干净卫生的校园环境。

（3）“学习雷锋，把握点滴”活动、

除了以上的特别的活动外，我们更加鼓励同学们在日常生活中树立良好的学习雷锋的观念，从小事做起，从点滴做起，真真正正的把雷锋精神融入自己生活，从而把这种精神传递给身边的人。所以我们号召同学们积极主动的从点点滴滴开始学习雷锋，而后主动与大家分享。

第三阶段：主题活动周总结表彰大会

活动时间：XX年3月9日

活动地点：中心校区博远楼103

活动内容：一.团支书总结本次活动，肯定了同学们的优秀的表现。

二.同学们分别讲述了在这一周自己的学雷锋情况，并分享了自己的体会和收获，并对自己今后的表现下了决心。

三.通过民主投票等方式评选出优秀学习雷锋小组和个人，并给予一定的奖励。

四.团支书再次全面总结活动情况，并对大家提出了深切的要求的期望，希望在今后的生活中大家能够将这次活动的热情五限制的延续，向雷锋看齐。

活动总结：

通过这一次的“以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”学雷锋活动周的活动，同学们加深了对雷锋同志的了解，同时更加深刻的认识到了雷锋精神的精髓所在。更为同学们提供了一个学习雷锋发挥余热的平台，为同学们更好的展示一个大学生的共产主义情怀提供了良好的机会。

在这一次的活动中，特别是在活动的第二个阶段，同学们的参与热情很高，能够积极主动的参与在活动中，并能够认真的完成自己分内的，乃至分外的工作任务，对于雷锋精神的发挥和传递起到了一定的正面作用，同时也得到了自身的人生观、价值观的准确定位，对于个人的品质修养也起到了一定的积极作用。

雷锋纪念日每年只有一天，但是我们学习雷锋、弘扬雷锋精神的脚步却不能有丝毫的停歇，我们要真正的做到本次活动的主题中说道的 “以热情感恩社会 用行动缅怀英雄”，用我们每一个人的行动向世界证明中国是一个伟大的正气之邦，向他们证明每一个中国人都留着同样的鲜红的血液，让中华民族的正义、无私的旗帜屹立不倒！

根据池州市及县劳动和社会保障局“春风行动”实施方案的要求,开展以“进城务工，为你解难”为主题，以进一步改善农村劳动者进城就业环境和加强对进城务工农村劳动者的就业服务。经过认真心组织和实施，专项活动取得了良好的成效。

一、基本情况及活动成果

从今年2月份至4月份开展的“春风行动”专项活动期间，在专项活动中：全乡共免费发放宣传资料350多份，为农村劳动者提供免费职业介绍达110余人次，为农村劳动者提供职业介绍成功人数30余人。通过“春风行动”我乡劳动力市场进一步净化，农民进城就业环境进一步改善，农民进城就业服务得到加强和改善

二、主要做法

(一)领导高度重视，精心部署安排。矶滩乡政府站在本地经济社会发展的高度，认识做好进城务工农村劳动者就业服务工作的重要性，统筹安排，积极部署。为了切实开展好“春风行动”乡劳动保障事务所制订了《春风行动实施方案》，并联合妇联、工会、团委等部门成立工作小组，保障了实施方案得以有序开展。

(二)加强宣传引导，及时发布就业信息

活动期间，我乡劳动保障事务所及工作小组为了保障进城务工农村劳动者得到及时有效的帮助，搜集用工信息，利用辖区内各村镇信息发布栏，及时张贴就业信息，并根据农村劳动者对求职就业信息需求的特点，组织工作人员给本镇农村劳动者广泛散发“劳动合同法”、“用工信息表”等宣传资料，为农村就业者提供了快捷有效的信息服务。

(三)落实政策要求，充分发挥服务功能。

我乡在提供基本的政策宣传和职业介绍服务的基础上，针对务工农村劳动者面临的问题，充分发挥劳动保障事务所服务功能，使得务工人员得到更好服务和帮助。

1、举办专场招聘会，促进有组织劳务输出。春风行动期间，我乡借助市、县就业服务机构多方收集用工信息，并利用节后民工大量返乡的契机，为农村劳动者提供就业岗位信息。今年春风行动期间在矶滩乡上举办的招聘会上，我乡劳动保障事务所积极落实政策，对所有进场的农村求职者实施全面免费服务既免费求职、免费登记、免费职业指导，以及现场劳动权益维护政策咨询和事件查处等具体措施。在“春风行动”活动期间，招聘活动进场人数达到130多人，达成就业意向30余人。

2、提供政策咨询服务，提高农民工维权意识。我乡劳动

保障事务所在开展“春风行动”期间开展政策咨询宣传活动。现场共发放劳动者维权须知和手册、个人求职须知、以及《中华人民共和国劳动合同法》等有关资料100多份，现场接受务工人员咨询，受到了广大务工人员的欢迎。

在下一步的工作中，我们将以这次活动为契机，认真总结，检查各项措施的落实情况，进一步提高和巩固活动成果，为农民工就业提供切实有效的服务。我乡劳动事务保障事务所将继续向农民工开放，免费提供政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍。

学校中心学校是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。

一、召开家长会，摸清情况

每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导；有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想；有的心理不太健康，情绪波动大；有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。

二、成立关爱小组，加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

三、营造氛围，健全制度，开展活动

1、营造关爱氛围，感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度，明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童帮扶制度》等。

建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话；清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。

实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

3、开展关爱活动，快乐成长

学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

留守儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下，孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习，与教师、同学合作交流，共同进步，留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。

开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活，给留守孩子搭建展示才艺的舞台，培养全面发展的一代新人。学校于12月22日在阶梯教室举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐，最后全校区共有12名同学进入了今天的比赛。比赛分2个组展开角逐，比赛中小选手们个个满怀激情，引吭高歌，《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场，引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知，自己的孩子要参加校园歌手赛，不远千里，赶回家亲历孩子的活动，让孩子们在成功时享受到更多的关爱。

邀请医护人员为留守儿童进行体格检查，关爱孩子的健康。开学刚刚一周，学校邀请太和三院疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等，并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查，一边宣讲着儿童保健知识，极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯，有的是感受到的温暖。

另外，学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

“谢谢叔叔阿姨们!感谢你们在寒冷的冬天为我们送来爱心礼包，这个冬天我们不再寒冷了。”12月5日，在龙山镇巧岭小学的操场上，该校四年级(1)班学生黄可代手提大大的爱心礼包高兴地对笔者说道。这是安龙县妇联、团县委组织开展“暖冬行动爱心礼包”新春送关爱活动的场景。

巧岭小学地处龙山镇的大山深处，是一所农村半寄宿制学校，学生主要来自附近的巧岭、丫科、半坡等村寨。学校共有10个班级372名学生，其中留守儿童167人。这里山高路陡，土地贫瘠，交通不便，村民们过着日出而作，日落而息的农耕生活，家庭收入十分单一。为了能够过上更好的生活，寨中的青壮年男女大都外出打工挣钱，家中留下了老人、妇女和儿童。在新春佳节即将到来之际，为关爱贫困留守儿童和妇女，让他们及时感受到党和政府的温暖，使他们度过一个欢乐祥和的新年，安龙县妇联、团县委多方协调，积极筹备捐赠物质，决定开展“暖冬行动爱心礼包”关爱留守儿童和妇女活动。

据了解，当天的新春送关爱活动，安龙县妇联、团县委、农业局、安龙博爱医院共向巧岭小学80名寄宿学生赠送床上用品三件套80套、棉被80床，向100名贫困留守儿童赠送帽子、围巾、手套爱心礼包100份，向20名贫困留守儿童赠送书包20个，向30名留守妇女赠送内含两包尿不湿、一张价值500元的健康存折爱心礼包30份，总价值达10余万元。图为新春送关爱活动现场。

转让方（甲方）：法定地址：法定代表人：受让方（乙方）：法定地址：法定代表人：风险提示

一：

为了防止股东资格丧失的法律风险，受让方必须考察转让方股东资格的相关证明。在实践中，必须审查：公司章程、出资证明、股份证书、股票、股东名册以及注册登记、公司股权的转让协议、公司设立后的授权资本或者新增资本的认购协议、隐名投资者与显名投资者有关股权信托或代为持有的协议等，这些均可作为证明股东资格的证据。在不同的法律关系和事实情形下，各形式的证据可以发挥不同程度的证明力。如何查看和保存证据，请咨询专业律师。甲乙双方均为______有限公司的股东，现甲乙双方根据中华人民共和国有关的法律、法规的规定，经友好协商，本着平等互利的原则，签订本股权转让协议，以资双方共同遵守：

第一条 甲乙双方均充分理解在本次股权转让过程中各自的权利义务，并均同意依法进行本次股权转让。

第二条 转让标的及价款1、甲方将其持有的有限公司______％的股权转让给乙方。2、乙方同意接受上述股权的转让。3、甲乙双方确定的转让价格为人民币______整。4、甲方保证对其向乙方转让的股权享有完全的独立权益，没有设置任何质押，未涉及任何争议及诉讼。

第三条 转让款的支付1、本协议生效后____日内，乙方应按本协议的规定足额支付给甲方约定的转让款。2、乙方所支付的转让款应存入甲方指定的帐户。风险提示

二：

由于股权转让过程长、事项繁杂，很多企业都没有及时办理工商变更登记手续，其隐藏的风险也是巨大的。律师提醒，在办完股权转让的同时，必须及时办好相应的工商变更登记手续，以防患未然。实践中，一方反悔的情况非常多，反悔出现的时间点也千差万别，所以要约定好各环节双方的义务。

第四条 股权的转让1、本协议生效____日内，甲乙双方共同委托公司董事会办理股份转让登记。2、上述股权转让的变更登记手续应于本协议生效后____日内办理完毕。

第五条 甲方声明风险提示

三：

股权转让协议受让人受让股权，目的可能是为了取得目标公司的控制权，但最终都是想要通过行使股权获得经济上的利益。

股权的价值与公司的负债（银行债务、商业债务等）、对外担保、行政罚款以及涉诉情况等多种因素相关。基于此，受让方应要求股权转让协议转让方在股权转让协议当中对其所提供的有关目标公司的信息真实性以及公司资产的真实状况等作出相对具体详尽的陈述与保证。这样做的目的在于防范风险，完善违约救济措施。

因此，当股权转让协议转让方故意隐瞒目标公司的相关信息给受让方造成损失时，受让方有权依据《民法典》的违约责任有关规定要求转让方承担相应的赔偿责任。所以双方都要注意！

1、甲方为本协议

第一条所转让股权的唯一所有权人。

2、甲方作为公司股东已完全履行了公司注册资本的出资义务。

3、自本协议生效之日起，甲方完全退出公司的经营，不再参与公司财产、利润的分配。

第六条 乙方声明1、乙方以出资额为限对公司承担责任。2、乙方承认并履行公司修改后的章程。3、乙方保证按本合同

第二条所规定的方式支付价款。

第七条 双方的权利义务1、本次转让过户手续完成后，乙方即具有有限公司______％的股份，享受相应的权益，转让方的股东身份及股东权益丧失。2、乙方应按照本协议的约定按时支付股权转让价款。3、甲方应对乙方办理变更登记等法律程序提供必要协作与配合。

第八条 违约责任及协议的变更1、本协议正式签订后，任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的，即构成违约。违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的一切直接经济损失。2、任何一方违约时，守约方有权要求违约方继续履行本协议。3、本协议的变更，必须经双方共同协商，并订立书面变更协议。如协商不能达成一致，本协议继续有效。4、任何一方违约时，守约一方有权要求违约方继续履行本协议。

第九条 争议解决方式凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，甲、乙双方应友好协商解决，如协商不成，双方均同意提交______仲裁委员会进行仲裁。

第十条 生效及其他1、本协议经双方签字盖章后生效。2、本合同正本一式四份，甲方持一份，乙方持一份，一份公司留存，一份工商变更用。甲方（签章）：法定代表人（授权代表）：________年____月____日乙方（签章）：法定代表人（授权代表）：________年____月____日