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本科毕业详尽自我鉴定评价

全文共 879 字

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大学学习生涯即将结束,以下是我作为一名即将毕业的大学生的自我鉴定:

一、思想上高度重视

这几年的工作,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

在__大学的学习,我在思想上有很大的觉悟,认识到这次学习,让我学到不少理论知识,将对我的知识更新以及素质提高帮助不少,并且能够学到今后工作需要的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过_年的学习,起到事半功倍的效果。四年的大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过四年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

大学学习的四年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。

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有关养宠物建议书怎么评价

范文类型:建议书,适用行业岗位:宠物,全文共 859 字

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小区里的居民们:

你们好!我是一名五年级的小学生,也是咱们小区里的居民,我想浪费大家一点宝贵的时间,给大家提一个建议。是这样的,因为咱小区养宠物(特别是小狗)的人太多了,有的还是一家就养两只,以致于狗便遍布于小区的各个角落,那天我看到一个老奶奶不小心踩了一脚,差点滑到,那多危险呀!所以大家不妨关注一下我的建议:

一、还没有养宠物的爷爷奶奶叔叔阿姨们,如果你们有想要一只宠物的想法,我希望你们可以理智地、忍痛割爱地及早熄灭这个火花。不可否认,宠物可以给们特别是一些孤独的人带来很多乐趣,但是乐趣之外却有很多的憋端:首先不论什么宠物,都会给家里带来味道,会让家里的空气很不好;其次还可能带来一些人畜共患病,非典的时候,不是很多人都把宠物扔掉了吗,那些被遗弃的小动物是多么地可怜呀;另外家里如果有小孩子的话,在一些情况下还可能伤到小孩子,如果养的是小狗带出去的话,如果受到什么惊吓,说不定也会伤人,会给自己和被伤害的人都带来一些损失和不便;还有宠物的便便会给周围的人和清洁工带来多少不便呀!你们觉得我的话有些道理吗?所以,我觉得大家还是克制一下,最好让想要宠物的想法消灭在萌芽中。

二、已经养了宠物的,当然不可能遗弃,这样人和动物都会受到伤害,也会受到遣责,那我们能做的就是管理好动物,包括它们的卫生、健康和可能对人类造成的危险、污染等。具体说就是给它们勤洗澡,可杜绝或减少跳蚤、寄生虫、异味之类,以免对人造成伤害;还要关注它们的健康,如果是狗的话得了狂犬病对人的危害可就大了,我们不能忽视某些疾病;至于带出去的话,最好有一根可以控制住小动物的绳子,以免特殊情况下危害他人。还有不要让它们随地大小便,要有一个合适的地方,就象你们在家里训练的那样,你想,如果小区里到处是便便,既给人们带来很多不便(特别是老人和孩子),又很伤大雅,我们也得多为他人考虑一下。

这是我作为一名学生和小区里的一个小公民对大家提出的最真诚的建议,希望各位长辈能认真看一下、想一下,我相信我们的小区会变得越来越优雅,这一定是大家共同的心愿,让我们共同努力吧!

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有关养宠物建议书怎么评价

范文类型:建议书,适用行业岗位:宠物,全文共 305 字

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养兔子的朋友:

您好!以下是我的一些经历和建议,仅供参考

物种 兔

饲养难度: 易

互动性: 中

市场价格:15----1200元

日常费用:40元---100元(月)

卫生程度:一般

个人经历:

大学时候,收养了一只低年级学妹学弟不要的熊猫兔,开始告诉我,长不大,顶多一斤多重,没想到,在我的精心照料下,竟然最后长到了7斤多重,一天要吃一斤多菜,然后它都自觉把这些变成圆形的大便,拉到门后,屎尿的味道巨大,其骚无比,所以,成体后的大兔子与幼体时候的小兔子相比,打理起来更难。

个人建议:

兔子可爱,今年又是猪年,但饲养花费的精力,不比养个狗或者猫省力气,如果没有院子或者单独的空间,不建议饲养,主要是味道,其骚无比。其他都还不错。

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大学党建工作述职评价

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,全文共 3821 字

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我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以xx大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的xx大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、 基本情况

我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20__年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为 5.83%,不满意率为0.1%。

三、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行 “两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。

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2024年中国大学及学科专业评价咨询报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 2578 字

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前言

随着高等教育管理体制改革的不断深入,我国普通高等学校的办学规模有了较大提升,办学质量和科研水平也稳步提高,为社会进步和经济发展提供了有力的人力资源保障。与此同时,市场机制逐渐被引入高等教育管理,高校之间的竞争和人才市场的竞争日趋激烈。社会各界都迫切希望更加全面、系统地了解和掌握各高校的教学质量、科研水平及其在同类高校中的地位和影响。如何科学、合理、客观、公正地评价高校及其学科专业的质量和水平,是政府部门、高校领导、广大教师、学生和家长都十分关注的问题,也是摆在教育评价机构工作人员面前的一项非常重要而紧迫的任务。一份具有社会公信力的大学及学科专业评价报告,可以为政府部门的宏观管理和决策提供定量依据,为各高校准确定位、发挥比较优势、明确改革方向提供翔实的参考,为广大考生选择适合自己的大学和专业提供报考指南,为社会各界了解高校、引导社会资金在高等教育领域的合理流动提供快速通道。这对于推动我国高等教育的改革和发展,提高高等教育质量和水平’促进高校的准确定位与有序竞争,满足考生和家长的信息需求,实现社会和谐发展都具有重要的指导意义和参考价值。

本着“加强社会评价、提高教育质量、促进竞争发展、服务和谐社会”的宗旨,武汉大学中国科学评价研究中心按年度连续发布《中国大学及学科专业评价报告》、《中国研究生教育及学科专业评价报告》、《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价研究报告》、《中国学术期刊评价报告》。目前,本系列评价报告在国内外都具有较高的权威性和影响力。我们于最近研发了《中国大学及学科专、〔巨评价报告20xx--20xx))。我们以教育部20xx年5月公布的420xx年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单》和《全国民办普通高等学校名单》为依据,将879所普通本科院校(将分校合并后共875所,包括131所重点大学,645所一般大学,99所民办本科院校)、287所独立学院、1266所高职高专院校@4-分校合并后共1265所)和325所民办专科院校作为此次大学评价的对象。同时,我们还按照教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录(20xx年)》,对普通本科院校的专业(二级学科)、专业类(一级学科)和学科门类进行了评价。本书在附录中提供了教育部20xx年9月公布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》,以便于读者了解新旧专业名称的变化。

在去年的大学评价中,我们首次以一般大学的评价指标体系(教学与科研6:4的比例)为基准,对包括13l所重点大学在内的839所普通高等院校进行排名,为一般大学及民办本科院校了解自身在全国的整体排名提供了参照,在社会各界引起了强烈反响。此次大学评价在去年的基础上进一步发展和优化,以重点大学的评价指标和权重(教学与科研比例变为4:6)为基准,对875所普通高等院校(包括13l所重点大学,645所一般大学,99所民办本科院校)进行排名,以便于一般大学及民办本科院校更好地看到自身的优势与不足。本书内容丰富、资料翔实、数据准确、权威性高,具有较强的创新性和广泛的参考价值。

第一,坚持质量第一、效益优先和国际化的评价标准。从20xx年开始,在科技创新和人文社会科学创新竞争力评价中,一直以“投入一产出一效益”为主线(其中,“效益”一级指标包括“人均产出率”和“万元产出率”两个二级指标),坚持绝对量指标与相对量指标相结合,保证评价结果的准确性和公信力。在本次大学评价中,我们坚持一贯的做法,同时更加重视存量与增量之间的关系,在专业评价中我们更加看重增量,即上次大学评价到现在的时间区间内学校的进步,而在大学评价方面则充分考虑存量,即学校已有的各项基础性指标,以质量、效益和国际化为导向开展评价。

第二,内容全面、系统,是目前国内最详尽、排行榜最多的大学评价报告。本书的评价对象覆盖教育部最新公布的所有普通本科院校、民办院校、独立院校和高职高专院校,涉及院校总数达到2427所,而且还从多个方面评价了875所普通本科院校分工。种类型、12个学科门类和92个专业类的实力和水平。从地区、学校、学校类型、科技创新竞争力、人文社会科学创新竞争力、学科门类、专业类、专业等角度共产生593个排行榜,多视角、多层次、全方位地展示我国大学及学科专业的创新与发展现状。

第三,继续采用排名位次与等级相结合的表示方法,保持评价结果表达的合理性和充分性。在专业评价中,我们按照集中与离散分布规律(二八律)和高校专业教育的分布特点,将各大学的专业实力和水平依次分为5个等级:①5女为重点优势专业单位,即排在前5%以内的高校;②4T真r为优势专业单位,占总数的工5%,即排在前6%至2。%之间的高校;③3女为良好专业单位,占总数的3。%,即排在前2工%至50%之间的高校;④2女为一般专业单位,占总数的30%,即排在5工%至80%之间的高校;⑤工T真r为较差专业单位,占总数的2。%,即排在8l%至100%之间的高校。对于3女的高校,只给出名单,不列出排名;对于2女和工女的高校,不再列出高校名单。为了使内容重点突出,并兼顾全面性,同时避免本书过于厚重,降低读者购买成本,书中只列出中国一流大学26所、中国一般大学前100强、中国重点大学13l所、中国民办院校前300强、中国独立院校前200强、中国本科院校总排名前500强、中国高职高专院校前500强。另外需要说明的是,本次评价中各高校的得分均精确到了小数点后6位,但在本书中,限于篇幅,得分仅保留到了小数点后2位。

第四,为了体现“同类比较、分类评价”的思想,更加满足读者的需求,我们对全国的本科院校的教育竞争力分类型进行了评价。20xx年,教育部下发《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》,将高等学校划分为6种类型。我们以往的评价在此基础上,将本科院校分为8种类型:综合类、理工类、师范类、医药类、语言.财经。政法类(简称文法类)、艺术.体育类(简称艺体类)、民族类、农林类。今年我们根据学校的性质、任务和数量,对学校类型的划分做丁进一步的完善:将财经类院校从文法类院校中独立出来,白成一类;将艺体类院校一分为二,拆分为艺术类和体育类,其他类型保持不变。因此,在本次评价中,本科院校共划分为了l。种类型。我们对不同类型的高校进行评价和排序,得到“中国大学分类型竞争力排行榜”。

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有关养宠物建议书怎么评价

范文类型:建议书,适用行业岗位:宠物,全文共 1388 字

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致各位养狗的爱心人士:

随着生活质量的提高,越来越多的家庭开始饲养自己喜爱的宠物,其中饲养犬类最为风行。从小狗进入您生活的那一天起,它就把命运毫无保留地托付给了您。它就像孩子一样陪护在我们的身边,不离不弃。我们也像对孩子一般去关心、去爱护、去教育它们。可爱的狗狗带给您很多的快乐,但同时所带来的问题使养狗与禁狗的矛盾日渐激化。

养狗是个人的一种权利,无可厚非,但是某些宠物主人的不文明行为会使不养狗的人产生偏见,这些偏见最终又落在了无辜的狗身上,从而影响了狗的声誉。小到污染环境,大到伤害他人。狗狗的种种过失,都在一定程度上反映着宠物主人的社会道德和法律责任意识。

众所周知,狗是非常温顺和忠诚的,狗会扰民,基本上是由于它的主人没有文明养狗所致。狗狗在我们心中如同孩子,养孩子除了让他吃饱穿暖、身心健康之外,家长还要承担教育培养的义务,把小孩培养成对社会有用的人。养狗也一样,要教育培养,比如要狗养成良好的生活习惯,不在公共场所随便大小便,影响公共环境卫生;又比如要安抚好狗的情绪,不让它长时间大叫,影响邻居正常的生活;出门遛狗做足安全措施,别吓着小孩和老人,以免狗咬人等等。文明养狗,不仅体现了一个人的良好素质,也会减少厌狗人士的反感和投诉,使大家都接受养狗、认同养狗,营造一个人与宠物和谐共处的理想社会。是否文明养狗,能折射出一个人素质的高低。

如何文明养狗?请从以下几个方面去努力:

1.无论狗温顺与否,当您路经他人时,请拽紧牵引带!这样不仅可以避免走失、被盗、打斗、中毒、车祸等种种悲剧,对怕狗的路人也是一种尊重。很多人对狗的行为不了解,从而造成误会,误解了狗狗的热情,继而由恐惧变为痛恨!

2.不要带狗坐公交车,以及不允许狗狗进入的公共场合

3.带狗出门随身要备好小铲子(或硬纸皮)和塑料袋,随时清理狗狗的粪便。据专业调查公司调查显示,粪便污染环境是人们反感养狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中、或是悠闲的散步时间踩到又粘又臭的狗粪,您会做何感想?如果您都因为嫌脏而不肯出手清理,又怎么能指望其他人能接受呢?我们不能责怪狗狗随地大小便,因为这是狗给自己留认路标志的一种本能,但是作为主人的您却可以做到及时清理爱犬的粪便,这是您对自己狗狗负责的一种表现。爱护您自己和其他人共同拥有的社区,从自身出发、从小事做起,营造优美卫生的居住环境,一个简单的动作就可以得到其他人对您和爱犬的首肯与赞许,何乐而不为呢?

4.要严格训练爱犬不在夜间长时间吠叫,打扰了邻居的休息。这是狗狗被投诉捕杀几率最高的事件之一。如果训练不成功的话,也要在休息时段为爱犬佩戴口罩或止吠器。看似委屈了爱犬,实际上保护了爱犬的生命。

5.文明养狗要提倡不离不弃的精神。狗狗领养回家,要及时给它报户口做防疫。如果因工作或者居住环境变化等原因无法继续饲养爱犬时,请为爱犬寻找其他合适的主人,不应将其丢弃。它可能只是您生活的一部分,而您却是它全部希望,请您不要辜负这一份生命的重托,请为爱犬一生幸福负责!

宠物主人的责任还有很多,在此无法一一尽述。我们身处拥挤的都市,承受着紧张的生活节奏和巨大的工作压力,在您抱怨邻居们不够宽容的同时,可曾想到自己的爱好是否干扰了他人的生活?养狗是个人素质和责任感的综合体现,让我们做一个文明、自律的狗主,为爱犬赢得更多的尊重和友谊,为天下的狗狗开创一片日益宽松的空间。文明养狗从我做起!

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党建述职评价工作方案

范文类型:党团党建,方案措施,全文共 999 字

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今年以来,我镇党委以xx届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,在基层党组织建设中与时俱进,开拓创新,深入开展“三级联创”、“双链双推”、“双培双带”等活动,结合社会主义新农村建设,以创建农村基层党组织建设先进镇为目标,努力提高全镇基层党组织建设的整体水平,进一步推动全镇经济社会各项事业的全面发展。

一、基本情况

全镇有基层党支部48个,其中农区党支部31个,机关、事业党支部15个,企业党支部1个,1个非公企业支部(今年6月份新成立的通达煤矿)。全镇共有党员810名,其中农民党员527名,占党员总数的65%;流动党员109名,占党员总数的13%。大专以上文化程度197人,占党员总数的24%,初中以下文化程度451人,占党员总数的56%,60岁以上党员161人,占党员总数的20%,35岁以下党员201人,占党员总数的25%。

二、高度重视,全面落实基层党建各项工作任务

加强基层党组织建设是深化改革,促进经济发展,确保农区稳定的基础和关键,我镇始终把加强党建工作作为一项长期任务常抓不懈。在工作实践中,镇党委认真学习贯彻xx届三中全会和市、区组织工作会议精神,自觉增强党要管党、从严治党的意识,认真落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部负责人“直接责任”的职责,建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等项制度,做到定时开会、定时检查、定时解决难题。班子成员都能经常深入党建联系点指导和帮助村干部理清发展思路,落实发展项目,解决实际问题;形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员配合抓,纵横联动,齐抓共管的工作格局。同时,镇党委按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定党建工作目标,全面推行目标责任书管理,建立定性与定量相结合的考核指标、考核制度,把“软任务”变成“硬指标”,对党建工作做到逐项落实,推动了农村党组织建设工作的整体发展。我镇结合市、区两级党委的要求,年初,召开党建工作会议,对全镇的党建工作进行了安排和部署,制定下发了《XX镇20xx年基层组织建设工作要点》等文件,并根据区委组织部对农村党建工作的要求,制定了农村党组织建设考核细则,统一对各基层党支部进行量化考核,并加大了日常检查指导力度,确保了党建各项工作任务的落实。同时镇党委在年初预算中安排党建专项经费20万元,确保了各项党建工作的顺利开展。

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党建承诺考核述职评价

范文类型:党团党建,全文共 2862 字

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回望20xx年的工作,我局党支部根据政策领导,开展党员纯洁性,效能风暴活动,结合是不大提出的要求指导,立足局总体的发展,开展党建工作,提高党员干部的思想作风认识,加强廉政建设,主要从以下的工作入手开展20xx年的党建工作: 回望20xx年的工作,我局党支部根据政策领导,开展党员纯洁性,效能风暴活动,结合是不大提出的要求指导,立足局总体的发展,开展党建工作,提高党员干部的思想作风认识,加强廉政建设,主要从以下的工作入手开展20xx年的党建工作:

一、加强管理,严格发展,加强党员队伍建设

党总支坚持围绕贯彻《中国共 产 党和国家机关基层组织工作条例》,从严治党,整体推进,突出重点,大力实施以“增强凝聚力、战斗力、影响力”为主要内容的强基工程。构建保持先进性教育的长效机制,加强党员的教育管理。积极组织学《党章》、专题教育、青年党员政治理论学习测试、专家讲座等活动,使党员在活动中提高修养、提升素质,做到以全局利益为重,不断提高自身在基层和群众中的影响力、感染力。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,严格按照程序,确定专人培养教育,对入党积极分子落实切实可行的培养措施,XX年发展2名同志入党。在工作中,全体党员勇挑重担、争先创优,圆满完成了党组织交给的各项任务,在服务我县“一兴三化”和“争当江苏沿海开发第一县”战略的实践中充分体现了先进性,有3名党员被评为“南通市财政系统先进个人”。每一位党员都能按月足额交纳党费。党内统计年报准确、及时、全面。

二、优化环境,强化服务,提高作风建设水平

建立了机关作风建设领导小组,余局长为组长,吴局长为常务副组长,职责明确。在每季度一次的作风建设情况点评分析会上,由局长结合各科室、各部门的工作职责对机关作风建设中需重点解决的问题进行了一一点评,明确各自整改的主攻方向。以重点工作的新突破,推动全局工作上水平;以服务工作的大改进,带动全局机关形象的整体提升。以“办事成本最低、办事效率最高、服务形象最佳、服务态度最好、干部队伍最廉”为标准,优化办事环境,提高服务质量。深入贯彻《行政许可法》,坚持依法行政。严格执行“首问负责制”和“一站式”式服务。在接待来访时做到“五个一”:即“一张笑脸、一声问候、一个请字、一张凳子、一杯热茶”。以诚心听取反映,细心了解情况,耐心说服解释,真心排忧解难,公心处理问题,体现“真心为人、真诚待人、真情感人、真切助人”的服务宗旨,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生。在日常工作中,全局人员增强了工作责任心和使命感,做到“八个不让”:不让领导布置的工作在我手中延误,不让应传递的业务在我手里中断,不让正在办理的事项在我手里积压,不让各种差错在我手里发生,不让来机关办事的同志在我这里受冷落,不让各种不良习气在我身上出现,不让财政形象在我这里受影响,不让群众的形象在我这里受损害。

注重开门纳谏、广开言路,找出在服务态度、服务内容、服务方法、服务效率、服务质量等方面的差距,解决财政干部在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。以无记名测评方式,主动接受基层财政所、服务对象对机关科室、工作人员在办事效率、干部作风、工作纪律、文明办公、廉政建设等方面的测评,上半年、下半年各组织一次;通过发放征求意见函、聘请行风监督员的形式征询服务对象和人民群众对财政部门在勤政廉政建设、服务质量、干部队伍作风建设、履行财政职能、兑现行风评议公开承诺等方面的意见。构建开放式监督体系,在机关自我监督的同时,面向社会,争取人大、审计和被服务单位的监督,广泛征求意见,通过多层面、多角度的监督,优化服务环境,提高服务效率和服务质量。加快电子政务建设,推进政务公开,公开投拆电话,完善“一个窗口对外”的工作制度,加强队伍管理,完善行政效能的制度建设和行政效能监督考核等项工作。社会各界对财政部门测评满意度达95%以上。

三、领导重视,齐抓共管,形成班子建设合力我局把党建工作作为财政工作的重要内容,亲自部署,调动和发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作有效落实,形成领导班子带头,全体党员人人参与党建工作的格局。党组织书记定期组织班子成员间、领导班子和党员间的交心活动。班子成员厉行“四坚持”、“四带头”,凡是要求党员做到的,班子成员首先做到,促使党总支逐步成为一个政治坚定、团结协作、开拓进取、务实高效的战斗集体。“四坚持”即坚持民主集中制,重大问题都经过党组集体讨论决定;坚持言传身教,以身作则作表率;坚持依靠群众,积极为党员干部排忧解难;坚持依法办事,廉洁自律,不接受吃请送礼。“四带头”即带头学习理论,学习业务;带头坚持原则,依法理财;带头开展批评与自我批评,自觉接受监督;带头勤政廉政,艰苦创业。党总支认真做好班子成员间的分工,做到既分工又合作,分工明确,各负其责,形成合力,力促党建工作有人管、有人理、有人做。合理设置组织,配齐调优班子,及时做好换届选举工作。根据财政工作特点,找准党建工作与财政工作的最佳结合点,不断提高党建创先水平,推进财政各项工作的落实。XX年,全县共实现地方一般预算收入61600万元,占预算的118%,增长38%,增幅居全市首位。通过深化财政改革、优化财政资源配置、强化财政监督,在改革、发展、稳定的大局中充分发挥了公共财政的职能作用,圆满完成了各项财政工作目标任务。

四、创新形式,精心部署,大力创建学习型机关

以全面系统、深入扎实的政治理论学习为导向,在“学深学透、学以致用”上下功夫。做到学有计划、学有记录、学有成果。通过长期系统的学习,实现党员干部精神状态大转变、机关办事效率大提高、各项具体工作大推进。在学习上做到“三结合”:在学习内容上坚持针对性和实用性相结合。围绕财政工作职责,将学习内容定位在创新服务理念、提高服务技能、提升服务水平上,每月安排一次集中学习,分别邀请了县纪委领导、市委党校郭继荣教授、原县人大李贻福主任、县委党校吴金明校长等作专题讲座,强化财政干部理财为公的廉政意识和理财为民的服务理念;每月安排一次集中业务学习,由各业务科室负责人分别讲授财政业务新知识。在学习方法上,做到提醒在前,防范在先,坚持提醒与监督相结合。认真落实“八个坚持、八个反对”,严格执行“四大纪律、八项要求”和财政工作的“两个严禁、六个不准”,推动全局人员素质的整体提升。全局未出现一起违法违纪案件。在学习成果检验上,坚持内查与外访相结合。通过检查机关同志学习笔记和学习体会,看财政干部“工作学习化、学习工作化”的执行程度;通过财政研讨论文交流,检验财政干部学习成果转化应用的能力水平;通过举办“荣辱观”演讲比赛,促使财政干部从点滴小事做起,不断提高自身素质。通过走访服务对象、开展问卷调查,召开座谈会,查找财政干部在服务质量上的差距。

一年来,党支部强化政治理论学习,党员整体素质明显提高,“比、学、赶、超”争先创优气氛浓厚,“我为财政发展作贡献”成为全体干部职工的共识,充分展示了财政人的新形象。

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党建工作述职评价总结

范文类型:党团党建,工作总结,全文共 4537 字

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掐指算来,从事党务党建工作也有14个年头了,联系市县级非公经济党建示范点与联系点,负责商务系统党建工作。多年来,在工作中,笔者发现非公经济党建一直“不瘟不火”,或“马放南山”或“剑走偏锋”,或失为或无为,或错位或越位,或缺位或失位,没有找准定位,没有责任担当。在思想政治工作中,基层党组织难以发挥应有的核心主导作用,存在一些亟待整治的顽疾。

实践印证,有为与有位,是互促互进的辩证统一:有为方有位,有位方可有为;适为方能适位,适位方可适为。

一、基本概况

庐江县商务系统现有党总支3个、党支部25个。从组织结构来看,是由原商业局、外贸局和物资局“三合一”组建的;从经济结构看,既有机关事业党组织,又有非公经济和国有改制企业党组织;总体结构看,非公经济的党组织数、党员数、员工数均占居“大半壁”江山。笔者联系的三个党建示范点与联系点均为商贸服务业、股份制民营经济,组织建制为党总支,党员比例偏少(不足4%),员工队伍庞大,企业员工文化程度、年龄普遍适中,一线员工女性居多,发展空间较大。由此可见,一方面,组织层次多样、党员结构复杂、公私所有制并存,构成了工作的难点和重点;另一面,非公经济组织在组织结构与党员构成、职工人数上,显而易见地占处主导地位,非公经济党建因此又成为重中之要。欣慰的是,企业运营良好,资金实力雄厚,员工队伍庞大,又给策划开展活动提供了坚实的人力支撑与广阔的施展空间。

二、存在的问题

因企制宜,条分缕析“五化”现象,“成功的道路只有一种,而失败的原因却千差万别。”多年来,针对非公经济党建中曾有的参差不均、良莠不齐、发展失衡等不良现象,本人通过切身体会与深入探究,分门别类、由重及轻地甄别为“五化”顽症,程度不同地显现为白纸化、边缘化、二元化、神圣化、静态化现象,或失为或无为,或错位或越位,或缺位或失位,一定程度上背离了当前非公经济“双强六好”的目标理念,很难通过执行核心力与凝聚力,来发挥应有的政治、思想与组织保障作用。

一是白纸化,呈现为“白薄弱”现象。集中表现为“马放南山,刀枪入库”“白茫茫一片真干净”,啥都没有;党建底子薄,啥都没干;工作能力弱,啥都干不来。国有改制企业党员居住分散、年龄老化、组织涣散,“无为”与“失位”现象表现极为明显。

二是边缘化,表现为“靠边站”现象。在强势的经营为主与效益优先面前,党建工作成为“右倾路线”,被束之高阁,闲置一隅,袖手一旁,生怕“越雷池一步”,这种“缺位”“无为”现象曾在大多数非公经济组织中表现尤为突出。

三是二元化,表现为“两张皮”现象。党建与企业建设发展“两不沾”“各自为阵”、甚至于“背靠背”:党是党,行政是行政,事务是事务,司务是司务,导致党的工作与企业经营管理成为永不交叉的“双轨线”。

四是神圣化,表现为“形而上”现象。与边缘化相对的另一极端,党建工作被捧上神坛,方式陈旧死板,内容单调枯燥,往往是正襟危坐,唯上唯书,脱离党员群众,缺乏生机与活力,缺乏针对性与务实性。

五是静态化,表现为“关门主义”现象。与动态化相对(有别于党员流动与关口疏通的“动态化”),党建工作由大会到小会,从读报纸到念文件,从看远教到DVD,“关门学习马列毛,照搬照抄红宝书”,时间耗在文山会海中,缺乏形式多样、内容丰富、巧妙活泼的活动与载体,缺乏灵活性与实践性,令人厌烦甚至曲解,往往收效甚微。

三、主要做法

因势利导,攻克党建“五化”顽症

党的xx届四中全会《决定》首次提出了“推进党的建设科学化”、“提高党的建设科学化水平”的命题。我认为,党建科学化应围绕党的建设、发展与管理、服务,可以演绎为标准化建设、制度化管理与常态化活动、人文化服务“四化”。通过分门别类,因势利导,我立足非公党建现状与工作特点,尽力攻克“五化”顽症。

(一)着眼“政治核心力”,解决“白薄弱”问题

一是组织建设。按照突出重点、注重实效、分类指导的原则,着眼于支部建立、调整与撤并、提升,按照“撤(转)建、改(换)、升”的工作思路,理清了隶属关系与组织建制。一是“撤”。对于已实施改制、名存实无的3个原国企、2个机关党组织予以撤销,党员移交所属社区;正在实施改制的国企党组织予以保留。二是“建”。根据“大建设”的明确要求,三年来新建企事业党支部各1个。三是“改(换)”。对(总)支部到任期满与班子成员调整的,三年来,共有5个党组织予以适时改选与换届。四是“升”。部分企业规模较大、效益显著,组织工作出色、党建有力,符合升级建制条件的,将两家党支部升级为党总支。

二是核心建设。示范点党总支适宜定位,主动作为,坚持有效施行“双培计划”,党组织和党员成了公司的“气场”与员工的“磁极”。通过上党课、学习考察、工作交流、党建研讨与专业培训、技能大赛、岗位练兵,拓宽了党务干部与党员的知识面,加强了党员队伍建设。在阵地配套建设上,按照党建的一般性要求,实现硬件“六有”目标建设,并设立党建宣传栏、廊道文化与网站、QQ群等,个别公司还设置了图书阅览室、文体室、练功房。

(二)着意“双核合一”,解决“靠边站”问题

做好工作,“领头雁”是关键。董事会、总经理层是企业经营管理的当然的领导核心,党的基层组织是其政治核心。因而,如果两个核心合二为一,合为一个同心圆,作用发挥则更为明显,机制更为顺畅,关系更为协调。因此,我们主张总支书记、总经理“两个老总一身兼”,从而实现“双强”目标的“两场芝麻一场打”。这样,更便于发挥领导作用,便于沟通协调、组织人力财力。

实践印证,适为与适位,是互促互进的辩证统一:有为方有位,有位方可有为。党组织的政治核心与企业的领导核心的“双心合一”,“两手合掌”,党企合力叠加成“同心圆”,才可同心合力,才能切实解决“二元化”与“边缘化”问题,不断发挥组织优势和政治优势,有效促进企业生产发展和经营管理,以“六好”来实现“双强”。商务系统的7家非公经济党组织书记,仅有2家由常务副总担任,其他均为“双料老总”,为主动作为、积极有为夯实了坚实的领导保障与组织保证。

(三)着力“互促互为”,解决“两不沾”问题

一是,党务商务的“互促互进”。通过“双培”的政治性引导,通过党建文化熏陶,发挥政治核心作用,增强凝聚力和战斗力,“双强互促”,把政治资源、思想资源转化为经济优势、人力优势,为企业发展提供强大的组织保障与思想基础。活动内容上,坚持思想政治工作与生产经营相结合,侧重解决商贸服务的难点热点;方式上,通过“灵活、务实、有效”的党建活动,多渠道、多形式,发挥先锋模范作用。

二是,党企文化的“互为双赢”。企业文化是企业发展的灵魂,具有润物无声、潜移默化的功效:对外能夺声造势,对内能强身健体;党建文化无疑又为企业文化、为思想政治工作鼓足“精气神”,顺势形成融会贯通、共建双赢的“一体化”格局。因此,近年来,我们提出了“一拖二”的党建文化格局,主张“党旗红”作为企业文化的主题色,对思想政治工作和企业文化发挥“一箭双雕”的引领作用。近年来,非公经济党组织通过瞻仰革命故居、开设道德讲堂、环城长跑比赛,通过开展“夺红旗、争先锋”、千人签名、职工文艺调研,通过卡拉OK大赛、演讲比赛、征文大赛等活动,发挥了战斗堡垒作用,提升了凝聚力和向心力。

(四)着手魅力党建,解决“形而上”“关门主义”问题

针对党组织与党员特点,务实创新、行之有效地策划设计一些主题宣教(学教)与主题实践活动,无疑是推进“动态党建、活力党建、魅力党建”的有效途径,既为党的工作注入了生机与活力,也丰富了企业文化和政治生活,彰显了鲜明的时代特色与精神风范。

一是主题宣教活动。除了不定期活动外,每年均以庆祝党的纪念日为契机,组织策划一些主题鲜明、巧妙独特的群体性文化活动。譬如,巧妙灵活、新颖风趣的党的知识竞赛活动,促进了党务干部与党员,对党务党史的温习与掌握;“感悟感言(感悟科学发展,感言岗位风范)”主题演讲与“双学双比(学理论、比实践,学党章、比奉献)”主题征文,深化了对科学发展观的认识与理解;“敢做·敢当(敢做先锋事、敢当先锋人)”主题演讲,促进了党员干部创先争优的思想实践热潮。去年“七一”前夕,精心策划了“中国梦·我的梦”主题宣讲活动。今年七一前,开展了“颂歌献给党”R26;红色经典诗篇朗诵会,演绎为艰苦革命、卓越斗争与胜利崛起、伟大复兴四个主题篇章,通过独特的语言艺术,演绎了当近现代的22首红色经典诗(词)篇,彰显了典型的教育意义与鲜明的时代精神。

二是主题实践活动。近年来,我们提出了“党员就是服务员,支部就是服务部”的岗位服务理念,通过柜组先锋岗、门店示范岗、创星夺徽,通过“三知”教育实践、亮身份、广场志愿者,通过义务献血、赈灾捐助、广场义务劳动、交“特殊党费”,在岗位实践中,激发了党员创先争优的爱岗敬业热潮,展露了党员的魅力风采。

三是主题教育载体。去年3月,利用半年时间,在全体党员(包括非党的中层干部以上)中,倡导“三知(知足、知不足、不知足)”大讨论学习教育活动,以“知足者常乐,知不足者常省、不知足者常进”为主题,以三次党课、三次大讨论、三项主题征文为核心,部署了学习思考、全面认知,分析检查、认知不足,整改提升、改进不足三个环节,在两家示范点得以有效开展,达到了预期的思想教育效果。

四是专题讲座报告。关于党的科学发展观和创先争优、“三知”学教、群众路线等各项思想理论,在非公经济党组织开展了累计不少于20场的专题宣讲报告会。力求以独特的视角、鲜明的观点与巧妙的语言,理论联系实际,纵横捭阖,深入浅出,妙趣横生,对思想理论进行了独到务实的诠释与拓展。与会者普遍反映耳目一新,印象深刻,转变了普遍存在的“干巴巴讲理论、眼巴巴等下课”的一贯现象。

三、几点体会

基层党建“不怕干不来,就怕不想干;不怕没钱干,就怕干不好”,“不怕无位,就怕无为”。一句老话,有为,才能有位;适为,才能适位。就此而言,我概括为“五个起来”,即党企要兼起来、载体要建起来、标签要贴起来、业态要活起来、资金要用起来。我认为,做到这些,其一,核心建设是关键,价值体现是目标。基于组织层面,要力求两个核心“二合一”,先有位后有为,以有为来谋有位,通过政治的、经济的、文化的策略,锤炼富有战斗力、凝聚力、向心力的领导核心;党员层面,要让党员能够“用得上、看得见、站得出”,提升党员的公众形象与示范作用。其二,资金投入是保障,全员参与是基础。活动要在务实有效、不飘不浮的基础上,投入足够的财力、物力、精力,组织倡导全员参与,扩大基层覆盖面和影响力。其三,活力党建是延伸,多样活动是载体。巧妙策划一些主题鲜明、巧妙生动、新颖别致、喜闻乐见的“小而巧、小而精”的活动,激增组织活力和党员的精气神。其四,思想精神是宗旨,务求实效是根本。活动必须要唯实求真,不搞形式主义,不摆“花架子”、不走过场,对企业行政工作“促进而不干扰、适位而不越位”,不断提升党员干部奉献企业的责任意识和进取精神、思想品德。

当然,在非公党建方面,本人虽做了一些工作,取得了一点成效,但仍存在很多问题。譬如,国有改制企业组织基础还较为薄弱,非公经济的党务政工人员素质有待于提高,党员队伍还有待于发展壮大。这些还须要我们进一步改进、完善和提升。

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中学生综合素质评价的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2084 字

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中学综合素质评价评语

你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

你是一个乐观开朗、积极向上的孩子,不论什么时候都能看到你脸上的笑容,并且与每一位同学都相处很融洽。自高一以来,你的成绩就一直保持在年级前列,并一直稳步上升。你对英语的浓厚兴趣也使你取得了可喜的成绩。身为省级三好学生的你更是充满了奋斗的激情。老师相信高中三年的生活你是充实而快乐的。

你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。

你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深入探究,这种精神值得赞扬。同时你乐于助人积极参加集体活动,深受老师同学的欢迎。老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。

你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学,在化学等学科上常取得较好成绩。在生活中能吃苦,脚踏实地,能与同学和睦相处相信热心好学的你能取得更好的成绩。

学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。在学习生活中,再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。

你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你一定会实现自己的梦想。

你是一个开朗热心的女孩,有很强的责任感,勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己,成绩能保持稳定。老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。

你是一个活泼开朗的男孩,乐于助人、关心集体、敢于挑战困难。在学习上勤奋踏实、孜孜不倦,善于与同学交流,吸取他人长处,有自己的主见,有良好的人际关系。老师相信稳中有内敛的你,未来一定会走的更辉煌。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

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2024高中生综合评价评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 3237 字

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1. 你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。你学习刻苦,成绩提高较快。上课能专心听讲,思维活跃,用心回答问题,用心思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信必须会成为一名更加出色的学生!

2. 在学校里我尊敬老师,团结同学,用心为班级做好事在上课的时候,专心听讲,认真思考,用心举手发言,课后自觉认真完成作业,完成老师交给我的各项任务在生活中严格要求自己,热心帮忙同学,用心学习别人的长处,做到扬长避短,不断进步的同时,我认真做好本职的工作,关心群众,把群众的事当作自己的事做。

3. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

4. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的推荐,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你必须能取得更好的成绩!

5. 在过去的一年里,我继续发挥自己的优势,不断改善自己的缺点,不断完善自己。我虽没有很好的成绩,但我又高涨的学习兴趣;我虽没有强健的体魄,但我用心参加体育锻炼,认真跑早操;我虽没有初中的口才,但我对待同学真诚热心。学习虽然紧张,但也很充实。我不忘关心国家大事,努力学习,做一个合格的优秀的高中生。

6. 在高二下学期,我的学习态度有了明显加强。对于各科老师所讲述的知识,都能做到及时整理,并做到及时复习,也做到与老师用心沟通。但在学习方法上还有所欠缺,我的学习格言是:千里之行始于足下,为了冥想努力吧。我在生活中依次为目标,努力加强自身修养和潜力,我会在高中剩下的日子里继续努力加油,努力拼搏。师评

7. 高二下学期已经结束,在高二下学期的日子里,该同学能够严格遵守校规校纪,与同学和睦相处,乐于助人,用心参加班级活动,且在学习上能够虚心向他人请教,能认真完成各科作业。在校珍惜时间,刻苦好学,懂得尊敬老师。但是还缺少恒心,急于求成,千里之行,始于足下,为了自己更好的未来,需要更加努力,更多的付出。

8. 在日常学习生活中,我能认真完成老师规定的任务,在此基础上,刻苦努力,对自己不擅长的学科多下功夫,遇到难题,主动向同学或老师请教,经过一学期的努力,取得了较大的进步与同学和睦相处,对同学提出的问题乐于帮忙,尊敬师长。作为班干部认真做好老师与同学间的沟通工作。能做到遵守校纪校规,按时休息,有序就餐。

9. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱群众,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改善,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你必须会进步得更快!

10. 该生稳重大方,为人坦诚;在班级管理中显露出非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长;热爱学习,善于学习,勤于思考,思维敏捷,学习主动用心,一向处以优秀。在今后的学习中,只要你继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

11. 学习上:刻苦认真,有较强的学习合作潜力和自主探究潜力课上认真听讲,专心致志,课下能够自主复习生活上:与同学相处融洽,有和睦的同学关系!为自身创造了良好的学习环境!有较强的进取心和学习意识但是学习心态不稳,叫容易受到外界的干扰!并且心态不乐观,较容易受到成绩起伏的影响希望自己下学期能够取得较大的进步

12. 该生一向是老师心目中的好学生,同学心目中的好学生把班级利益放前,个人利益放后,有乐于奉献的精神,是值得赞扬的该生尊老爱幼,发扬了中国的优秀传统,对师长有礼貌,很少与同学老师发生冲突,有一颗宽容的心,很大度,每一天能够按时出勤,用心主动的参加作好了自己分内的事,平易近人,不搞特殊,是一个心地善良的学生。

13. 该生在本学期学习期间,尊敬师长,诚实豁达,热爱劳动,为人坦诚,团结同学,关心群众,学习上也能认真上课,作业都能按时完成。在严峻的学习中,也不曾退缩,不消极逃避,用用心的方式来对待学习。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报,希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

14. 对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈此刻大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

15. 该学生是一个十分有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班群众,用心参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,个性是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。

16. 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会十分精彩。

17. 生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

18. 每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不必须都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,必须会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

19. 该学生是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能用心进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

20. 该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的群众荣誉感。在学习方面,在上课期间用心回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。用心参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生用心参加社会实践活动,社会实践潜力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。

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初中生自我鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,全文共 639 字

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大家知道,人类文明的起源与森林是密不可分的。森林不仅能调节气候,保护土壤,防止风沙,减少自然灾害,还能给人类提供食物,燃料,木料,药材等生活必需品。森林是空气的过滤器,是天然的制氧场,它制造出清新的氧气,人和动、植物才得以生存。假如没有森林,地球将变成一片荒漠,人类就失去了赖以生存的条件,那时世界将变得多么可怕呀!因此,我要向人们大声疾呼:地球需要绿色,保护森林就是保护人类自己。保护森林,重在防火!

人们常说:贼偷一担,火烧一看。尤其是森林防火极为重要,一旦森林失火那后果不堪设想,将会给人们的生命财产造成不可估量的损失。我们经常在电视中看到一幕幕森林失火的惨景,一片片郁郁葱葱的森林,一个个村庄还有人畜等被大火吞噬,真是惨不忍睹。有这样一个例子:某国有林场因村民抽烟后乱扔烟蒂引发森林大火,烧毁树林一千多亩,房屋十多栋,四名扑救人员死亡,直接经济损失上百万元。这样的例子不可计数同济生殖器疱疹治疗。

引发森林火灾以人为因素居多,主要是野外用火引起的。水火无情,有句古训说得好:玩火者必自焚。人们一个不经意的举动,就给森林带来了灭顶之灾,也给人们带来无尽的伤痛,所以,森林防火,人人有责。那么在森林防火中,我们小学生应该做些什么呢假性尖锐湿疣的症状?首先,从我做起,不在野外玩火,不在野外放鞭炮;第二,做森林防火的小宣传员,向身边的人宣传森林防火的重要性,并告诉人们,避免火灾重在预防,提高森林防火意识。总之,让我们一起守护这绿色的家园,让森林造福人类,永远茂盛美丽,万古长青。

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初中生自我鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,全文共 881 字

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曾看到这样一组图,分别取名为《焚烧前》和《焚烧后》。前者呈现在人们眼前的是一片郁郁葱葱的森林,树叶翠色欲流,叶片一层又一层地包围在树干上。看了之后使人心旷神怡,充满快感。但当把眼光由《焚烧前》移到《焚烧后》那幅图上的一瞬间,让人不由皱起的眉头,为之心寒。上面画着:在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的树木通通不见了,留下来的仅是被焚毁后的不成样的树干,厚厚一层黑糊糊的焦碳也快要脱落下来。由此可见,火不仅是给别人带来光明的美好使者,也是一个吞噬美好的凶神恶煞。

一年一度的清明节即将到来,人们为了表示不忘本,纷纷提着香柱、爆竹,千里迢迢地赶来祭奠先人。他们在坟地点上香柱,放起爆竹,噼噼啪啪,一阵热闹后,便毫无顾忌地离开了,心里为没有忘记祖先而备感欣慰。也许就在此时,那根未燃完的香柱就烧着旁边的枯草,就着风势不停地蔓延,最终山上的大片草木被烧毁,给美好的乡村又重重地烙上一个大伤疤。

这些绝非危言耸听,一个铁铮铮的事实就摆在我们面前。去年清明节期间,一个老爷爷上山去祭祖,他刚点着香柱,随手便将火柴扔在一旁,可谁知,那根火柴还未熄灭,随即就“呼呼”地烧着了干草,老爷爷老眼昏花,竟然一概不知,依旧还在求神拜佛,待到周围的火苗慢慢接近了他,老爷爷才慌了神,急忙脱下衣服来扑火。这时,火圈逐渐缩小,将老爷爷包围了起来……结果是惨痛的,不仅烧毁了大片森林,老爷爷也丧失了生命。

据报导,中国的森林覆盖率排在世界一百多位,这表明中国的森林资源极其短缺,其主要原因还是森林火灾频繁,严重损害了树木的繁衍,从而导致国家的森林覆盖率位居末次。

有关的政府部门特别重视森林防火,在清明节前期间,人们烧香祭祖的行为很容易引起火灾的发生。因此政府部门都提前将森林防火的号令张贴上墙,并驱车巡回宣传,目的是让人们提高警惕,预防火灾。还鼓励人们用新的方式来祭祀祖先。如给先人献上一束花,送上一番真诚的祷告,这远比烧过之后变成灰烬要安全得多,实惠得多。为了避免后患,不防让我们积极响应这新型的传神方式吧。

森林防火,警钟长鸣。在清明节到来之际,我们每个人都要谨慎用火,让森林远离火源,还人间一片绿!

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村团员评价自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:党工团,全文共 1202 字

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20xx年11月30号,我成为了一名光荣的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。

一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,一定要从身边的小事做起,严格的要求自己。

下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望党组织给予批评。

学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,通过组织科技文化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更好的为大家最服务。

工作方面,在担任学生会副主席时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

但是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:

第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。

第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

最后我会通过以下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立集体观念和团结互助意识。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

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2024教师团员的评价总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1019 字

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一年来,在上级党委和学院党支部的领导关心指导下,学习和工作生活上都取得新的进步O纸我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

一、思想认识。

认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表。积极深入学习精神,贯彻落实席书记重要讲话精神T銮坑腔家馐逗褪姑意识J髁⒘己玫氖Φ率Ψ绐4匆涣饕导íR杂乓斐杉ㄏ虻车幕惚āR钥辔乐不计个人得失自觉地把人民利益放在首位以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位,使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时积极学习教育整体改革的各项方针政策把握教育教学改革的动态增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。

二、工作学习方面

作为一名共产党员,我能够积极参加政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。并参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

在工作中自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,从学生的根本利益出发,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作。

作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。为同学们学树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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教师发展性评价研究课题工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1142 字

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教师发展性评价研究课题工作报告

教师要做好的工作不仅仅是教学,还有很多的方面,比如教师在提高自己的能力方面,这是一直以来都在要求教师的。教师教学能力的提高不仅仅是对自己的一种锻炼和发展,也是对学生的负责态度,只有这样,我们的教育才会出现发展,相信这一点是大家都能够知道的。

经省教育科学规划领导小组批准立项的课题《发展性教师评价研究》,历经两年多的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。下面分四个问题报告如下:

一、确定课题研究的指导思想

新一轮课程改革归根到底必须落实到课堂教学之上,课堂教学评价无疑是发展性教师评价的重中之重,因此,新课程背景下的课堂教学评价是发展性教师评价的最重要的热点之一。这是我们课题组将《教师发展性评价》的课题研究方向最终定位为课堂教学发展性评价研究的原因。

1、建立发展性的课堂教学评价。

2、重构课堂教学评价标准的内容,突出学生主动参与学习和师生互动的评价内容。

3、强调评价方法的多样化。

4、改变传统的单一课堂教学评价模式,建立多元的评价模式。

5、加强对课堂教学的科学管理。

二、确定研究的步骤及采用的方法

1、准备阶段(.9—.1)

制订课题实验方案,设计各种实验表格,制订业务等级标准,成立课题组,明确责任分工。对课题组成员进行培训。制定评价方案。

2、实验阶段(.3—.8)

按实验方案进行实验。按“学习—实践—诊断—反馈—反思—措施—再学习—再实践”的模式进行发展性评价的实践操作,使被评价者逐步实现发展目标,同时积累研究资料,完善实验方案。

3、总结阶段(.9—.11)

进行课题研究的全面总结。对研究过程中形成的各种资料进行了梳理;进一步完善了《发展性教师评价方案》及各种评价工具,使之成为学校的常规工作;组织有关人员完成课题总结报告和各种鉴定文档;请我区科研室对有关材料进行初步审查;召开结题会,向省规划办提请课题鉴定。

主要采用了观察法和自然实验法进行。

三、本课题研究的结论

完成了有关论文和评价方案的制定。教师对发展性评价有了充分的认识,克服了传统的单纯以奖惩为目的教师评价制度的弊端,有利于教师业务水平的发展和提高。

四、本课题研究的意义

1、实施发展性评价,是社会转型的呼唤,是素质教育与新一轮课程改革的要求,是学校管理与教师评价体系发展的需要。

2、实施发展性评价,促进了教师专业水平的发展,有利于学生全面和谐发展,有利于学校管理方式的民主化、科学化。

3、通过本课题的研究,提升了教师的整体素质和学校的科研水平,深化了学校“科研兴校”的办学特色。

在今后的工作中,我们必须要定期对教师的教学能力进行抽查,将教师的教学水平提高一个档次才是最重要的,相信这些都是我们应该做到的事情,在不断的前进与发展中,教师的教学能力已经被看得很重,希望我们能够一直保持下去!

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湖泊水环境影响评价技术咨询服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,服务,全文共 1703 字

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依据《中华人民共和国民法典》的规定, (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)就项目的湖泊环境影响评价技术咨询服务,经协商一致,签订本合同。

一、咨询的内容、形式和要求:

1、根据《建设项目湖泊水环境影响评价管理办法》的规定要求,受甲方委托,乙方负责完成 项目湖泊水环境影响评价工作。

2、乙方按国家有关法规和技术规范,在甲方提供的资料基础上,通过现场勘查、现状评价、项目工程分析和预测计算等,评价项目对湖泊水环境的影响,明确项目占用湖泊的位置、面积、方式以及占用的工艺、时间等,提出对湖泊形态、生态等影响的补偿措施。

3、咨询最终成果以《 项目湖泊水环境影响评价报告书(表)》形式交付甲方,并通过水行政主管部门的审查。

4、甲乙双方在签订本合同,且甲方向乙方提供所需资料之日起,乙方应在 日之内编制完成本项目环境影响报告书(或表),并报送水行政主管部门审查。

5、通过审查后,乙方应在 日之内提供给甲方湖泊水环境影响评价报告书(或表)报批稿壹式 份。

二、履行期限、地点和方式:

本合同自20 年 月 日至20 年 月 日在武汉履行。

本合同的履行方式:乙方按照甲方要求提交湖泊水环境影响评价报告书(表)。

自合同签订之日起,乙方按合同要求开展湖泊水环境影响评价工作,按时向甲方提交湖泊水环境影响评价报告书(表)。

三、甲方的协作事项:

在本合同生效后五个工作日 (时间)内,甲方应向乙方提供下列资料和工作条件:

1、完成本项目湖泊水环境影响评价所需资料,现场踏勘和监测所需工作条件。

2、资料包括:工程项建书批复或其他立项材料、选址意见书及红线附图、工程环境影响评价报告书及批复、工程设计图纸、工程建设方案(含占用湖泊水域情况、临时占湖恢复方案、占补平衡方案)等。经审核后,乙方应在甲方出具的材料清单上盖章确认。

3、现场踏勘:甲方须在合同生效后五个工作日内,为乙方踏勘现场和监测提供条件,了解项目有关情况。

其它:

四、技术情报和资料的保密:

本项目的资料及成果归甲方所有,乙方对资料及成果负有保密责任,未经甲方许可,不得将其用于其它场合,在乙方向甲方正式提供湖泊水环境影响评价报告书(或表)报批稿时应将资料归还甲方。

五、审查方式:

湖泊水环境影响评价报告书(或表)按照本合同第一项相关要求编制完成后,由水行政主管部门通过采用专家评审方式进行审查,由评审专家组出具项目评审意见作为审查证明。

六、费用及其支付方式:

(一)本项目总费用: 元(人民币)。

(二)支付方式(采用以下第 种方式):

①一次总付: 元,时间:

②分期支付: 元,时间:合同签订后 日内;

元,时间:报批稿提交后 日内。

③其它方式:

(三)在甲方付款的同时,乙方应开具相应金额的正规发票。

七、违约金或者损失赔偿额的计算方法:

违反本合同约定,违约方应当按民法典第一百一十三条、第一百一十四条及其相应的规定承担违约责任。具体如下:

(一)乙方违约责任:①非甲方原因,乙方未能按合同约定提交环评报告,甲方有权力要求乙方按每逾期一天赔偿总费用的0.5‰,逾期天以上,甲方有权单方解除本合同,乙方应退还甲方已支付的所有款项,并向甲方支付总费用%的违约金;②若乙方造成涉及甲方商业秘密的项目基础资料外泄,则乙方承担相应的法律责任。

(二)甲方违约责任:若甲方逾期付款,则每逾期一天按总费用的0.5‰向乙方支付违约金。

八、争议的解决办法:

在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决。双方协商不成的,选择采取以下第 种方式解决:

(1)提交 仲裁委员会仲裁。

(2)依法向人民法院提起诉讼。

九、其他约定:

1.本合同一式六份,双方各执三份,经甲乙双方签字盖章后正式生效,双方履行完本合同规定的责任和义务后,合同终止;

2.本合同附件包括:

附件一 项目委托任务书

附件二 项目组人员表

附件与本合同具有相同的法律效力。

(以下无正文)

委 托 方(甲 方)名称(或姓名)(签章)

法定代表人(签章)委托代理人(签章)

联 系 人(签章)

住 所

(通讯地址)

电 话 邮政编码

开户银行

帐 号

受托 方(乙 方)名称(或姓名) (签章)

法定代表人(签章)委托代理人(签章)

联 系 人

住 所

(通讯地址)

电 话 邮政编码

开户银行

帐 号

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党建工作述职评价会方案

范文类型:党团党建,方案措施,全文共 5104 字

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我区现有私营企业2200多家,个体工商户18000多家,从业人员8万多人,其中党员3400多人。今年1-5月份,全区私营经济实现增加值1。24亿元,占全区工业增加值的26。3%;私营工业税收完成2282万元,占全区税收的28%;私营个体经济完成固定资产投资6。12亿元,占全区固定资产投入的67%。到目前为止,全区已建立非公企业党组织348个。正式党员3名以上的企业全部建立了党组织,党员不足3人的,全部选派了党建工作指导员和党建工作联络员。非公企业党建工作的不断提高和深化,为我区经济的持续、快速、健康发展提供了强大的动力。我们的主要做法是:

一、加大组建力度,不断拓展党的工作覆盖面

近年来,我们坚持把组建党组织作为非公企业党建工作的重要环节来抓,努力使党的工作触角伸入到每个企业。

1、开展调查摸底,做到心中有数。一是印制了《亭湖区企业情况采集表》,详细列明企业的基本情况、经济情况、企业特点、干部情况、双争情况、党组织及党员队伍情况等,在全区范围内对非公经济组织党建工作现状进行调查摸底。二是印制了《亭湖区非公经济组织情况采集表》,对非公经济组织所属行业、选派党建联络员、经济类型、社团组织建设、内设科研机构党建等情况进行了更加详细的了解。三是通过各党(工)委,对全区非公企业、个体工商户、各类专业市场进行了调查。

2、落实工作责任,实现全部覆盖。一是区委成立企业工作委员会,成立企业党建工作办公室,全面负责这一领域的党建工作。二是理顺党组织隶属关系。根据属地管理的原则,把原先分别隶属部门、行业党组织统一划归镇街党委管理。通过努力,党的工作覆盖面达到100%。三是下发《关于进一步加强非公企业党建工作的意见》,召开了全区非公企业党建工作座谈会,明确“三个100%”,即有党员3名以上的,全部建立党组织,其中建立企业党委7个,党总支11个,党支部330个;职工25人以上、尚不具备建立党组织条件的,全部选派党建工作指导员,共选派党建工作指导员356名;职工25人以下的个体、私营企业,全部明确党建工作联络员。

3、实行多管齐下,巩固组建成果。一是及时调整党组织的设置。我们坚持把支部建在车间,党小组建在流水线上。组建了飞驰股份党委、威特集团党委、伯乐达集团党委、三菱磨料磨具党委和江苏中环机械党总支、江动曲轴制造党总支、江苏珠花集团党总支、金城集团盐城摩托车配件党总支等。二是指导企业党组织开展活动。我们要求各镇(街道)对新组建的党组织不仅“扶上马”,而且还要“送一程”,帮助他们建立健全规章制度,制订工作计划,开展党的工作。同时,明确党建工作指导员要参加企业党支部的活动,指导党的工作。南洋镇党委还实行回访制度,规定对新组建的党组织一年内进行一次检查与指导。三是加强帮带工作。要求党组织在加强自身建设的同时,指导帮助工会、共青团组织开展活动,加强对工会、共青团组织的领导,增强党的工作合力。目前,全区158户规模企业,全部建立了工会、共青团组织。威特集团的四个同步,即:同步研究,定期召开党团负责人联席会议,研究创新进步等重要课题,沟通情况,统一步调;同步规划,年初一起制定工作规划和工作措施;同步部署,每月同时制定工作目标;同步检查,半年和年终同时参加述职考核和总结评比。使党建大事团知道,团建工作党了解,既便于相互理解、支持与配合,又有利于加强党委对团组织的领导。初步形成了党建带团建,党建、团建同步发展的工作格局。20xx年,该集团团委被列为省级青年文明号争创集体。江苏伯乐达集团20xx年成立了工会和妇联组织,按照《工会法》的要求,选举产生了工会主席、女职委主任和经审委主任,健全了工会的组织机构。工作中全面贯彻党的“依靠”方针,代表职工与企业签订集体合同,依法维护职工的合法权益,行使工会职能,调处和化解职工和企业之间的矛盾,对企业行政进行有效的监督。20xx年集团成立党委后,又不失时机地成立了团委、妇联、纪委和人武部门,为群众组织发挥作用创造空间,有效地推动了企业党建工作的顺利开展。四是积极开展“双争”、“双创”活动,“七一”前夕,首批10个“五好”企业党组织、10名“四好”业主已经产生,“十佳”党员示范经营户、“十佳”文明经营示范户也已命名,在全区起到极好的示范带动作用。

二、抓好队伍建设,进一步增强党的工作影响力

1、强化基础,抓好党员队伍建设。一是坚持标准,保证发展党员质量。坚持把发展党员的重点放在企业经营、科技骨干和重点、关键岗位的一线优秀工人。并坚持标准,严格程序,严把发展党员质量关,对没有经过一年以上考察的、没有经过党委培训的、没有经过政审的,一律不予发展。同时全面推行发展党员全程公示制和票决制。今年上半年,共发展企业党员112名。二是加强教育与管理,提高党员的思想政治素质。我们在全区企业中开展了“党员示范岗”、“党员责任区”等主题教育活动。帮助企业党组织建立健全规章制度和党内生活制度,切实提高了党员的思想认识,强化了党员的角色意识和先锋意识。三菱磨料磨具有限公司开展的“为党旗争辉,当创业先锋”、“树形象、作贡献、做表率”教育活动;“新三菱、新形象、新起点”、“聚人心、创辉煌”争旗夺杯、“小改小革、节能降耗、双增双节”等社会主义劳动竞赛活动;“党在我心中”、“我为三菱自豪、我为三菱喝彩”、“质量关系你、我、他”等演讲会;“三菱杯家庭文化、艺术才艺比赛”、“爱祖国、兴三菱”文娱联欢;“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四德教育活动,印发“三菱人行为守则”和“四德规范”小册子等,凝聚了人心,鼓舞了士气,激发了广大职工爱岗敬业,立足本职,为企业建功立业的决心和信心。威特集团的“匾、旗、牌,党员奉献在岗位”活动,把党建工作与企业发展紧密结合,分别在各公司、各班组和广大党员中开展“先进党支部流动匾”、“先进党小组流动红旗”、“党员先锋岗(牌)”的争夺活动,激励大家互相促进、团结合作、锐意争先,充分发挥了党组织的政治核心作用,促进了企业健康、稳步发展。三是加强党组织阵地建设,达到“五有”要求。即:有党务工作者办公室、有党员活动室、有规范化的党建工作制度、有电教设备、有活动经费。党务工作者办公室、党员活动室要有“两歌一旗一词”(国际歌、国歌、党旗、入党誓词),工作制度上墙,配备必要的电教设备。落实党建工作专项经费,提供不少于年度员工工资总额0。5%的党组织活动经费,由党组织掌握使用,保证党组织活动的正常开展。江苏伯乐达集团现有党员78人,他们每年提取职工工资总额的0。5%作为党员活动经费,加强党建工作阵地建设,先后投资20多万元建立了党员干部培训中心和党员电教室,支部活动室布置规范、合理,党费收缴及时、无差错。四是设置载体,发挥党员先锋模范作用。我们要求各企业党组织围绕企业生产经营,把党的活动与生产经营活动有机结合起来,在党员中积极开展“凝聚力工程”、“党员责任区”、“先锋岗”等活动,引导党员立足岗位讲奉献,在急、难、险、重任务面前,冲锋在前。

2、把握关键,抓好书记队伍建设。今年,我们积极配合上级组织部门做好培训工作,选派人员参加省、市组织部门组织的培训,同时,我们还在全区举办了民营企业党组织负责人和党建工作指导员培训班,培训企业党建工作者225人,各党工委又根据区统一部署分别举办了培训班。

3、凝聚人心,抓好职工队伍建设。近年来,全区各企业先后在广大职工中积极开展形式多样的社会主义劳动竞赛和职工合理化建议活动,提高党员职工的思想觉悟,凝聚了人心,鼓舞了士气。与此同时,我们还大力弘扬企业文化,多方位、多渠道地开展职工政治思想教育。一是倡导居安思危,永不止步的企业精神。二是着力提高职工素质。通过橱窗、画廊、板报、广播等多种形式对职工进行法律法规和思想品德、社会公德、职业道德等方面的宣传和教育。三是加强企业文化阵地建设。江苏伯乐达集团党委设立四十多处名人警句灯箱和5处宣传画廊,自办集团期刊《伯乐达人》,建立了网吧、棋牌室、乒乓球室、图书阅览室和职工文化活动中心,并在“五四”、“七一”、“国庆”、“元旦”等节日举办职工联欢会、卡拉OK赛、演讲比赛等丰富多彩的职工文体活动,营造了浓烈的企业文化氛围。目前,我区非公企业中共有入党积极分子800多名。

4、教育引导,抓好业主队伍建设。6月份,我们举办了民营企业主培训班,邀请了市、区知名专家给243名民营企业主进行了专题培训,收到很好效果。

三、健全完善机制,不断推进党的工作规范化

1、从改进活动方式上促进规范化。长虹涂装机械厂党支部每周一举行“升国旗”仪式,对企业全体党员进行爱国、爱企教育。伯乐达集团党委在企业中设立了16个党员示范岗和10个党员责任区,集团78名党员全部佩戴党徽上岗,为发挥新经济组织党员先锋模范作用走出了新路。三菱磨料磨具有限公司党总支切实加强党员宗旨观念、奉献意识、业务技能教育,在企业改革、技术革新、项目扩能等方面,充分发挥了党员先锋模范作用。

2、从健全工作制度上促进规范化。为推进党建工作规范化建设,我们下发了《非公企业党建工作的十项制度》,明确了非公经济组织中党组织的工作职责,如“创先争优”制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度等,以制度保证各项工作的开展,做到年初有部署、年中有抽查、年末有考核评比。

3、从完善工作机制上促进规范化。一是导向机制。我们通过《亭湖通讯》、《党建纵横》,报纸、电视等渠道,加大了对非公党建工作的宣传力度,形成了良好的导向机制。我们还对重点非公企业进行了逐个走访,深入宣传加强非公企业党建工作的重要意义,使广大非公企业主党建意识明显增强。二是激励机制。区委制定下发了企业经营者实绩考核激励办法,调动企业经营者的工作积极性。三是创新机制。我们针对非公企业党建工作中存在的亟待解决的问题,充分发挥党建研究会的作用,有计划、有步骤地开展调研攻关,不断创新工作思路,做到每年有新的载体,年年有新的突破。

今后一个时期,全区民营企业党建工作突出三项重点,着力抓好“聚民工程”。

1、抓组建。本着哪里有非公企业,哪里就有党的工作的原则,进一步加快党组织组建步伐,真正做到非公企业开办到哪里,党组织就组建到哪里,党的工作就开展到哪里,扩大党的工作覆盖面和党组织的覆盖率,努力实现百分之百的组建率、百分之百的覆盖率、25人以上未建立党组织的企业百分之百的党建工作指导员选派率。一是对符合建党组织条件的企业党组织,实现党的组织全覆盖。根据企业情况,符合建党委的建党委,实现支部建在车间、班组,党小组建在生产流水线上,党员的作用发挥在岗位上的目的。二是不具备建党组织条件的选派党建工作指导员,实现党的工作全覆盖,加大非公企业建工会、共青团组织的力度,培养入党积极分子。三是推行流动党员社区化的属地管理。在流动党员相对集中的街道(镇)、居(村)建立流动党员党支部,对流动党员实行管理。对落户在市区四个街道和城郊的25人一下的个体、私营企业党组织中的党员,也实行属地管理。

2、抓规范。按照“组建一个,巩固一个”的要求,在抓好组建工作的同时,抓好20%企业党组织的规范化制度建设,确保“建一个,优一个,活一个”。一是抓党组织活动的规范化,按照“三会一课”制度要求,定期走访督查。二是抓活动阵地规范化。阵地要达到有场地、有桌椅、有制度、有电教设备。三是抓典型示范。每年被评为十佳“四好”业主和十佳“五好”企业党组织的企业,党组织的活动、阵地必须规范化,企业党建工作有特色。四是抓队伍建设规范化。壮大党员队伍,建立一支数量充足、结构合理的入党积极分子队伍,落实培养措施;加强非公企业党务干部的教育培训工作,并把教育培训纳入全年干部培训规划;培育支持党建工作的业主队伍,按照“四好”业主的目标要求,开展评选“四好”业主活动。

3、抓发挥作用。围绕凝聚职工力量,推进企业发展,来组织开展企业党建活动。一是开展“双培双争”主题教育活动。即把党员培养成企业业务骨干,把企业业务骨干培养成党员,争创“五好”党组织,争当“四好”业主活动,引导党员和业务骨干在企业发挥好作用。二是开展党员亮身份挂牌服务活动。在从事服务行业的个体党员和非公企业固定车间、机台上的党员中开展亮党员身份,党员挂牌服务活动,增强党员的光荣感、荣誉感,引导发挥先锋模范作用。三是开展党员责任区活动。针对非公企业的自身特点,把生产经营、精神文明建设和党建工作有机结合起来,开展党员责任区活动,根据党员的水平高低和能力大小,以一定数量、一定范围的群众为对象,合理划分区域,明确具体责任,适时进行考核评比并授牌。

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个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 939 字

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姓 名:

国 籍: 中国

目前住地: 广东省

民 族: 汉族

户 籍 地: 河南

身高体重: 162 cm?53 kg

婚姻状况: 已婚

年 龄: 29 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职?

应聘职位: 报关员:报关员、外贸/贸易专员/助理、

工作年限: 4

职 称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 20xx--3500 希望工作地区: 广州 东莞 深圳

工作经历:

公司名称: 东莞望牛墩易高光电厂起止年月:20xx-06 ~ 20xx-12

公司性质: 外商独资所属行业:电器,电子,通信设备

担任职务: 报关报检员

工作描述: 主要负责公司来料加工海关商检的合同备案,变更,核销,转厂,设备进口等事宜,并熟练制作其所要的资料,能够独立处理日常进出口报关报检业务。

离职原因:

公司名称: 深圳市特顺通国际货运代理有限公司起止年月:20xx-01 ~ 20xx-05 公司性质:

民营企业所属行业:交通运输

担任职务: 报关员

工作描述: 负责客户在文锦渡的报关工作.熟练制作一般贸易,来料加工,进料对口报关所需要的各种资料,熟悉报关的工作流程.能够独立处理报关资料.并负责删单,补报关数据,打核销退税及与之有关工作.

离职原因:

公司名称: 深圳市今星光实业有限公司起止年月:20xx-03 ~ 20xx-11

公司性质: 私营企业所属行业:其他

担任职务: 外贸跟单员

工作描述: 负责客户下定单,生产,出货,付款,订仓,报关及船公司联系等一系列工作.熟练制作报关所需要的资料及客户所需要的文件.

离职原因:

教育背景

毕业院校: 郑州大学

最高学历: 大专 毕业日期: 20xx-07-01

所学专业: 电子商务 第二专业:

培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 郑州大学 电子商务 CET-4,报关证自理报检资格证书

语言能力

外 语: 英语 良好

国语水平: 优秀 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

英语水平:能熟练进行听,读,写

计算机水平:熟练计算机基本操作,精通办公自动化,能独自操作并及时完成日常办公文档的编辑工作,并会制作简单的网页

会计水平:对会计知识懂少许,会做海关帐

获得证书:报关员资格证书 报检员资格证书 英语四级 会计证

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个人简历评价总结

范文类型:求职应聘,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 997 字

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姓 名: 何女士 性 别: 女

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

户 籍: 四川-自贡 年 龄: 32

现所在地: 广东-东莞 身 高: 160cm

希望地区: 广东

希望岗位: 贸易类-报关员

教育经历

1998-09 ~ 20xx-07 深圳大学 财务专业 大专

*公司名称 (20xx-03 ~ 至今)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 报关员 岗位类别: 报关员

工作描述: 1、负责进出口货物的商检与报关资料的制作与现场申报,查验等工作

2、在九城单证中进行合同备案/变更和核销的全申报,并到商检局进行现场申报;

3、进行合同备案,变更等资料制作与现场申报工作;熟练操作QP系统

4、合同核销的计算、整理核对核销资料,合同的平衡管控,到外经委和海关进行合同核销申报。

5、国内送货转厂报关等;外汇核销;

*公司名称 (20xx-07 ~ 20xx-10)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 报关员 岗位类别:

工作描述: 1、负责进出口货物的商检与报关资料的制作与现场申报,查验等工作

2、在九城单证中进行合同备案/变更和核销的全申报,并到商检局进行现场申报;

3、进行电池证书备案;

4、进行合同备案,变更等资料制作与现场申报工作;熟练操作QP系统

5、合同核销的计算、包装材料征税,并整理核对核销资料,合同的平衡管控,到外经委和海关进行合同核销申报。

6、国内送货转厂报关等;外汇核销;产地证的制作等。.

7、一般贸易的商检与报关

离职原因: 公司倒闭

技能专长

专业职称:

计算机水平: 高级

计算机详细技能:

技能专长: 具有丰富的报关经验及管理经验,熟悉海关账,海关的作业流程、法律法规,。具备良好的财务知识。持有全国统一报关证及报检员证。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平:

英语: 良好

求职意向

发展方向: 报关员及报检员岗位。

其他要求: 包食宿

自身情况

自我评价: 本人为人诚实,工作积极努力,吃苦耐劳,责任心强;

具备良好的财务知识.熟练掌握一般贸易报关流程

多年的报关工作经验,熟练操作计算机;

精通进出口货物报关流程、国内转厂批文的申请及报关手续; 熟悉海关账

加工贸易合同的备案、变更、核销;熟练操作外汇核销;

精通进出口货物商检办理;原产地证的办理手续;

能很好地对合同平衡进行控管,能与相关部门进行良好沟通,使公司降低关务风险; 有全国认可的报关证及报检证。

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