资助

张老师：

你好!

我是“母亲助学金”资助国的一名高中毕业生。我毕业于南召县第一高级中学，今年高考以555分被河南师范大学W(涉及隐私，不写全名)系录取。

由于假期我在打工，没有及时给你写信及寄去录取通知书，表示抱歉。现在开学了，我有时间给你写信，希望你原谅。在高中上学时，家庭贫困的学生得到外界的一点点的援助都会是一个很大的鼓励。在我高三的时候，我得到母亲助学金的资助，虽然资助的钱不是很多，但是对我的帮助很大，既替我解决了一些生活上的困难，又在精神上给了我很大的鼓励。

我给你写信是让你和我分享考上大学的喜悦，我给你写信还想让你继续给我一些学习的方法和建议，尤其是学习英语方面的学习建议，这样会对我的大学生活有很大的帮助。

我很佩服你和那些好心人对贫困生付出的精神。我会在以后的人生路上以你们为榜样，学习你们的精神，发扬你们的精神，在我走上社会时，用自己有限的力量去帮助别人，在社会上发扬关爱他人的精神，播种爱心。

最后，我感谢你的恩情，感谢你对我们的关爱。我的电话:……地址:……

感谢人：

20xx年xx月xx日

我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作，为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展，把政府惠民工程、民生工作落到实处，学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。现将我校学生资助工作情况整理如下：

一、组织机构

我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。我校对国家助学金发放管理领导小组，以黄俊校长为组长，陈伟为副组长，罗永坚、漆守国为成员，其中严志任会计。

二、资助资金落实及管理情况

我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算，专款专用，严格按照资助政策的.有关要求管理和发放助学金。

三、国助金和免学费资金的申请与评定、发放和使用情况

1、申请与评定

对于国家助学金及免学费补助的申请与评定，我们严格审查受助学生的相关资料，并上报县教育局学生资助管理中心审核。根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作，校长黄俊亲自督促审核与发放工作。

2、发放与使用情况

春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人，每生750元，总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(￥23250.00元)，实际发放31人，金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(￥23250.00元)，未发放人数为0人。各班级享受国助金人数为：09春计算机班13人、09秋计算机班18人，合计31人。

四、我校教学点管理及整顿情况

秋季学期，经我校与各中学联合申请，盘县教育局审批，共设立了6个教学点。6个教学点为：平关中学、响水中学、松河中学、赵官中学、珠东十里中学、珠东金叶中学。我校制定了《六盘水兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》，并印发到各教学点，双方严格按照管理办法开展工作。我校成立了教学点督导检查小组，成员有：黄俊、陈伟、宁功六，每月不定时到教学点检查2次工作，严格检查教学点开课情况与教师上课情况。

五、国助金和免学费高年龄段学生清理情况

我校严格审查学生是否符合资助条件，重新申报高年龄段资助学生人数情况如下：一年级享受国家助学金5人，享受国家免学费补助5人;二年级享受国家助学金1人，享受免学费补助1人。

做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。固下面对20____年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下：

一、基本情况

20____年秋季，我园共有幼儿____人，接受国家专项救助资金的幼儿____人，共计提供救助资金________元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。

在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组

资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长任组长、教导处主任为副组长、班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：

(1)孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生; (2)父母一方已亡，生活十分困难的;(3)父母双残或单残，造成家庭经济困难的;

(4)遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的; (5)家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的; (6)残疾家庭子女、残疾学生;

(7)家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。

(8)双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

3、资助对象认定程序。

(1)公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

(2)资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交学校。

(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示;公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。

(4)上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《教育资助汇总表》上报。

(5)资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。

4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定难度大。由于种.种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，教师访万家”活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。

尊敬各位领导、老师们、同学们!

今天，我们大家在这里齐聚一堂举行捐资助学仪式，目的就是向各位同学送上警察叔叔的一点爱心。在来之前，我对学校也有所了解。我们学校贫困学生较多。但是，我们并没有因为贫困丧失求学的志向，我高兴的看到同学们的学习成绩在全县名列前茅，形势喜人，真的为为你们骄傲。

下面，我对受到资助的同学提几点希望：一是希望你们珍惜求学的机会。现实生活中，有很多人讲名牌，讲吃穿，没有体会过贫穷，没有经历过失败，缺乏一种进取精神。而今天受到救助的同学都是同龄人中的佼佼者，你们以坚强的斗志战胜生活中的困难，逆境中苦学，为全体学生树立了榜样因为生活艰难，你们在求学的路上可会有比别人更大的压力，可能能会遇到比别人更多的挫折。正因为这样，才要更加珍惜这难得的求学机会，越是条件艰苦，越要刻苦学习，学习是改变命运的最好出路，只要珍惜现在的机会，你们就会有光明的前途;二是希望大家学会坚强。同学们，人的一生难免会遇到这样或者那样的挫折和困难，在你们的成长道路上，你们的父母、家人付出了艰辛的努力，你们本人也没有因家境贫寒而气馁，生活赐予你们人生最大的财富，就是教会你们如何在逆境中成长。希望你们在今后的学习和生活中，不因为家庭贫困而自暴自弃，带着对未来美好生活的憧憬，带着父母和社会各界殷切的期望，勇敢地面对现实，以积极进取、乐观向上的精神状态迎接未来的各种挑战，做生活的强者;三是要懂的感恩。希望你们无论将来走上什么岗位，无论身处何处，都要不忘记家乡，生你养你的这片热土，不要忘记关心、关爱你们的父老乡亲。

最后，祝各位老师们工作顺利，祝同志们学习进步!

为确保国家各项资助政策顺利实施，使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作，阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求，于20__年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心，负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委政府的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，用心协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：

一、组织政治学习，强化业务培训。

为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学习，不仅仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学习笔记百余篇，营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策，建立良性的生源地助学贷款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学贷款的顺利实施带给了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的.“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动，真正将学习引向制度化、规范化、自觉化，透过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务潜质。

二、规范机构设置，落实各项职责。

为规范中心内部管理，推进效能型机关建设，保证各项工作的顺利开展，根据业务需要，设置机构，分工负责，争取事事职责到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务职责到人，具体落实，个性对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务资料、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了职责人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理，加强制度建设。

为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工用心参加政治业务学习，做好学习笔记，并透过例会制度定期进行各项业务工作进展状况的汇报交流，以到达互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境，创造办公条件。

为了改善办公环境和条件，中心领导用心呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过用心发奋，获得政府批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实，认真完成各类资助管理业务。

1、生源地助学贷款业务的开展状况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底，经过近三个月紧张、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务，贷款金额共计193.89万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过用心协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议，对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合，我们用心申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教育局学生资助管理中心，负责开展具体业务。

由此，阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员职责到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水，运行顺利，效果良好，同时也积累了必须的经验，为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担任组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实状况和中央专项彩票公益金助学政策的落实状况进行了认真地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生2287人，发放资金157.32万元，所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺利地透过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理。

(1)20__年政府资助工作圆满完成。

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖，进过用心争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元，用于资助贫困大学生。资助中心透过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心用心筹备组织了20__年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上，79名大学生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人20__元，共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮忙下和资助中心工作人员的共同发奋下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行。

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮忙贫困大学生的作用，我中心还负责带给多名家庭困难学生信息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人，资助金额2.72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人，高中生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名，资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人，资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人，资助金额共计14.9万元。

至此，透过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同发奋下，仅20__年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达251.75万元。

六、用心上报信息，撰写经验总结材料。

资助中心高度重视信息报送工作，用心上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验，为社会各界了解学生资助工作动态带给了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学贷款工作的开展状况进行了专项总结，撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式，发挥关工委工作职能。

一年来，阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体状况做了一些工作。目前，关工委业务组已申请成立家长学校实验区，并确立实验区课题研究项目，以阿左旗实验二小为实验基地，以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题，向科技局提出立项申请;充分利用建盟_周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动，5月初根据盟关工委发(20__)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参加了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作，及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》，向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册，请各学校安排相关教师，结合思品及校本课程对学生进行宣传教育，此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展带给了保障;为总结经验，提高认识，请各校报送了20__年度家长学校的工作计划和工作总结，对本年度各校家长学校的开班状况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志，较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度，做好财务管理。

今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改善意见。

1、生源地信用助学贷款工作首次开展，时刻紧、任务重，需要各相关部门通力配合，同时还需要用心策划、统筹安排，提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，推荐上级学生资助管理部门加大培训力度，带给更多的学习机会，同时期望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持，以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应用心主动协调配合，理顺关联，建立起长效机制，做到严格贷款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路。

在以后的工作中，我们将在上级教育部门的指导下，不断总结经验，争取社会各界的支持，认真做好学生资助管理工作，让真正需要帮忙的学生都能够得到实实在在的帮忙。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作，做好20__年度贷款后续业务，开展20__年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心审核透过，即开始实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。用心创造条件加大员工培训力度，提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度。

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育，使贫困生全面健康成长。

6、用心完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

甲方：_________(院系：_________学号：_________)

乙方：_________(院系：_________学号：_________)

为了支持和鼓励在校研究生创新创业活动，为其科技成果产业化创造物质条件，依据《_________大学研究生创新基金管理办法》，协议双方就资助项目_________的研究，特签订协议如下：

一、甲方负责对乙方项目进行全程跟踪管理，乙方应积极配合甲方对其项目管理所开展的相关工作。

二、甲方应保证经费及时到位并下发给乙方。经费分二期划拨：首次划拨资助金额的一半，甲方根据对获资助项目跟踪检查的情况决定是否追加以及追加的额度。

三、甲方不可对乙方提出超出资助项目范围以外的其它科研要求。

四、甲方承诺为乙方的项目研究开发情报和资料保守秘密。

五、乙方保证在不影响学业的前提下有足够的时间进行项目研究。

六、乙方应定期或不定期向甲方如实反映项目进展，经费使用情况，不可隐瞒事实或弄虚作假。

七、乙方保证创新基金只用于所资助项目的科研开支;将研究开发经费挪作他用或故意造成项目开发不能按计划完成，乙方应承担违约责任，返还全部所得经费。

八、乙方原则上应保证在预期时间内完成项目预期目标;在履行本协议的过程中，经甲方鉴定后，确因在现有水平和条件下难以克服的技术困难导致研究开发部分或者全部失败，风险责任由甲方承担。

九、由甲方组织的项目验收小组负责对乙方完成的项目进行验收。

十、甲方享有乙方研究成果的优先投资权，乙方与第三者进行科技成果转让应经甲方同意。

十一、乙方利用创新基金购置的设备、器材、资料等财产归乙方所属院系所有。

十二、乙方发表，出版论文着作，应注明“本论文得到_________大学研究生创新基金资助”字样。

十三、乙方毕业时，应向甲方提交两本博士(硕士)学位论文以及能够反映资助项目研究成果的结题报告。

本协议一式三份，协议三方各存一份。本协议未尽事宜，由三方另行协商解决。

甲方(盖章)：_________ 乙方(签字)：_________

代表(签字)：_________ 负责人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

下面由我来代表卫生部来汇报一下最近的卫生情况。

这学期以来，学校卫生工作在学校领导的关心和支持之下，在全体同学共同努力下，教室和宿舍卫生相对于上学期以来有了较大的提高和明显的进步，卫生部的工作之所以进步，最重要的是个班卫生委员以及其他班干部的认真负责和同学们的积极配合。在此，我代表卫生部对在座的各位表示衷心的感谢。

我汇报一下这学期卫生部常规工作情况：

1：我们坚持以卫生大检查为核心，以卫生保持为中心，坚持一周一大检，一天一小检的原则。2：做到公平、公正、公开3：我们对卫生检查的结果及时反馈给卫生委员并传达学校对卫生的要求及标准4：每周公布一次卫生成绩5：对打扫好的班级给予鼓励，对存在问题的班级及时提醒并给出相应的建议

虽然我们的卫生有很大的提高，但在检查过程中也发现了一些问题：

例如：1把食物带入教室，尤其是早晨，这是一个很不好的习惯。即污染了教室里的空气，又影响了班风。特别是现在，由于温度越来越高，吃剩的食物扔到垃圾桶里容易变质，使教室产生异味，散发到整个教室，会影响到同学们的身心健康。也影响到我们的学习环境。

2：在教室乱丢东西，比如果皮纸屑等

3垃圾桶内的水以及垃圾筐内的垃圾未及时倒掉

4：黑板、讲桌、讲台等地方不干净，卫生工具摆放不整齐等 尤其在周三卫生大检查中，诸多问题更为突出，也存在更多的细节问题，例如1：地面打扫不彻底，尤其是角落和暖气管底，以及地面存在粉笔末现象。2：门窗上的灰尘打扫不彻底，窗台乱摆杂物。3：桌椅摆放不整齐，桌面不干净4：多媒体、电视、黑板等打扫不彻底5：讲桌、黑板槽内有粉笔头

为了给我们营造一个良好的学习环境和生活环境，在此，我提出以下几点建议，希望在座的各位班干部在自己做好的同时积极引导本班全部同学，努力做到1：不要把食物带入教室，要及时给教室通风2：不要再教室随地丢果皮纸屑，看到地面上有垃圾应主动拾起放到垃圾桶内3：及时倒掉垃圾，清理水桶内的污水。4：地面、多媒体、电视以及黑板、讲桌、讲台等要彻底打扫。要注意细节。5：桌椅摆放要整齐，门窗打扫要干净。

教室是我们学习的主要场所，教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室也是学校文明程度的重要标志，是我们精神风貌的直接展现。 我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习和生活，健康的成长。而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜，文明的习惯、高尚的情操离不开我们一点一滴的积累，在座的每一位都应该以爱护环境为己任，以维持班级清洁为习惯，共同努力创建一个美丽的和谐的学校，洁卫生的班级

爱我班级，从我做起，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们为营造温馨和谐的学校环境共同努力吧。我相信只要我们共同努力，我们的卫生将会进一步提高。我们的环境将会更加舒适，我们的心情将会更加愉快。

尊敬的领导：

你们好!

首先，感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注和关怀，对我们学习的支持和鼓励。我是来自长江大学xx级材料成型及控制工程学生。

我很幸运，能够在这所大学进行学习，获取知识，充实自己，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。而且我庆幸自己不必因为家庭经济状况而为生活费发愁，从而安心的学习。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

作为一个来自农村的孩子，希望通过自己的学习改变家庭现状，能够让父母过上幸福的生活;希望通过学习，获得更多的知识，能够为家乡做一些贡献。但大学的费用对贫困家庭来说，还是很高的。时常看到父母的担心和为学费而奔波，

然而，社会发展的同时，物价也在快速增长。经济危机的到来，更是让物价飞涨，通货膨胀也更加严重，但家里的收入却没有好转，甚至更差。家乡的农田被大量的承包，田地里的收入已经无法应付家庭的支出。父母没有什么技能，只能靠苦力来维持家里的经济，每当看到父母脸上的皱纹时，心里默默的流泪。

就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

正是国家和学校的帮助下，我才能够有这样安心学习的机会。我知道这样的学习机会来之不易，我更加的珍惜在学校的时间。俗话说，不经风雨，怎能见彩虹。大学时代正是学习的最好时代，努力吸取知识，用其武装自己头脑。作为大三的学生，首先，必须掌握专业基础知识，并多参加实践，增长知识，开拓视野，加深对理论知识的理解。同时，也参加学校、院系 、班级举行的活动，锻炼自己的组织和表达能力。

生活上，我是一个简朴的人，喜欢简单。我从不追求物质上的满足，不追求名牌，也不随意消费。我一直坚信简朴善良才是真，快乐幸福不在于物质，而在精神的满足。我希望自己在品德修养能够得到提高，我学习马克思主义，阅读哲学、文学、文艺作品，从其中学习伟人高屋建瓴的思想，体会高尚品德精神。也从中懂得坚强刚毅，吃苦耐劳面对困难的勇气。我也会注重礼仪方面的培养，学习更好的和人交往。我会微笑的面对每一天，对待每一件事。我想让不断 的完善自己，全面的发展，使自己更加优秀。

当然，在感动的同时，我也感到更多的压力和责任，激励我再接再厉，不断前行!一方面，我深切地感受到国家和学校对我们贫困生的关爱与支持。另一方面，我也深深地感受国家对我们的期望和要求。在国家和学校为我们解决了后顾之忧，我会把更多的精力投入到学习中去，争取去得更好的成绩，获得更大的进步，为国家的发展添砖加瓦。今天我接受来自社会的捐助和学校的补助，明天我一定会好好的努力改变命运，我会好好学习，以优异的成绩回报社会。我会不断的学习锻炼自己，努力拼搏走出自己的路，去回报社会。也会在他人需要帮助时，伸出自己的援助之手，尽自己微薄的力量。

最后，我再次感谢国家和学校给与我们的关注和支持。在这里，我表示深深地感谢，向学校及各位关心和帮助我的老师表示衷心的感谢。我也希望我们的长江大学越来越好，祝愿我们的国家更加发达富强。

此致

敬礼！

x年xx月xx日

您们好!

由于家处农村，父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。

在20__年我考入大学的时候，家乡又遭遇了特大旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道，助学贷款圆了我的大学梦。

今年年初外祖父突然病势，家里不得不再次借债安葬了外祖父，家庭更加贫困。过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记，组织委员，生活委员，土建学院学生勤工助学分中心干事,土建学院学生勤工助学分中心副主任，现担任勤工助学中心大三年级组长。

现在作为一名大三学生，作为一名中共党员，从入校至今我严格要求自己，打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生，不仅要工作努力，学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅，取得了智力测评83.535，综合测评83.94(班级第2)，__年6月被评为“勤工助学先进工作者”。在大一下半学期，我顺利通过了国家cet-4考试，__年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。

一、思想政治方面在这期间，我积极向党组织靠拢，认真学习我党基本理论知识，思想要求进步，按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己。

二、学习方面：来到大学我深知学习来之不易，刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学，另外，我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，作为一名组织委员，我还有效的配合老师的工作，加强老师和其他同学的联系，使班级拥有一个良好的学习氛围。在大二学年中我学习成绩名列前茅我坚信：在学校老师的教育指导下，在同学的帮助下，在我的努力下在今后的学习中我一定会取得更加优异的成绩。

三、学生工作方面20__年10月，我配合主任和干事组织贫困生心理讲座——“心里茶室”。本次我中心邀请学院负责学生心理、有丰富工作经验的老师为大一的同学们解答心理方面的问题，让他们从生活的疑惑和迷茫当中走出来，积极面对来自生活的挑战，并在战胜困难的过程中认识自我、发现自我、挖掘自身潜能，从而达到在大学里提高自我的目的，并在此基础上找到自己今后的奋斗目标，此次讲座，获得了学院乃至校勤工助学中心的一致好评。同时，自己也在主任的带领下组织干事对“岗位拓展”和“勤工助学岗位信息回馈”调查。在__年和__年中，自己也多次协助张煜老师、高娟副主任和农行相关人事对学院助学贷款的同学的资料收集、整理、发放以及诚信签名。

这期间，我感觉很累，但是我感觉很有成就感——我在为全院的贫困同学服务。在__年三月，为宣传土建学院学生勤工助学中心我策划了以“土建勤助为你服务”的宣传活动。此次活动使同学进一步认识了我中心，扩大了我中心在同学们心中的影响。__年4月，我和勤工助学分中心的其他干事到城里联系了多个勤工助学岗位(嘉禾通讯城、万方电脑，恒业科技)，圆满的完成了主任下达的任务，同时在刘尹主任的带领下土建分中心在“五.一招聘会”也获得了校勤工助学中心的好评，也得到了土建学子的一致认可。当然我能在中心取得这些机会，也多亏几位主任和干事的赏识，百尺竿头，更进一步，我会继续努力的。

现在，我担任班里生活委员，每天、每次活动都认真地对同学进行考勤，认真完成团、班以及辅导员下达的任务，受到了辅导员的一致好评。__年担任土建学院学生勤工助学分中心副主任期间，我先后组织和参加了20__级新生入学绿色通道的办理，组织我院同学参校勤工助学中心举办的家教培训，组织贫困生开展自强之星演讲大赛，参与我院的勤工助学专刊编写等等。

成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力，这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展，我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上，可以没有辉煌的结果，但不能没有闪耀的过程。

由于家庭的贫困我特向学校申请____助学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献!

此致

敬礼

申请人：

__年__月__日

尊敬的学院领导：

你们好!

我是xx班的学生。由于家处农村，父母都是农民，而且家里又有两个读二本的和一个读高中的学生，负担甚重，不得已才向国家申请助学金，期望得到国家的帮忙。

我生于一个七口家庭，父母养大我们十分之不易。但因为高考考得太理想，我和妹妹都只考到二本成绩，而大家都明白，此刻学历对我们找工作的影响之大，所以父母都选取让我们读本科。20xx年之前，家里只有我一个是二本的，勉强还负担得起，但是今年妹妹也考了二本，三万多的学费让父母一下子负担但是来，而两个姐姐大学毕业后工作几年后也有归属了，有自我的家庭，也有开支，有负担，这重担还是在父母身上。在平时的空闲时间，我也会去做一些兼职来减轻父母的负担，但这些相对于几万元的学费来说微不足道，只能当自我平时的生活费用。更糟糕的是妹妹的胃不好，经常要看医生，而弟弟的鼻子也不太乐观，去年手术后也还有些呼吸道的问题，这些都成为了家里的另一种负担。

我明白父母供我们读书不容易，在过去两年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。我现向国家申请助学金，并将本人的基本状况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想方面

我在思想上用心进取，在入学之初，我便向党组织递交了入党申请书，用心向党组织靠拢。两年来，我靠自身的努力，在老师与同学的帮忙下很荣幸成为入党用心分子，参加党校培训并顺利透过考试。之后，我更加严格要求自我，工作勤勤恳恳，生活作风严谨，并自觉遵守学校规章制度，争做模范学生起模范作用。

二、工作方面

在大学的空闲时间里，我用心参加社团活动和志愿活动，我还利用课余和周末时间做兼职，还适当参加一些学校或者社会举行的大赛来提升自我的潜力。在这些活动中，使我锻炼了潜力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

身为班干部，我虚心向别人学习，做到有错就改，并听取和采纳老师和同学们好的推荐。我始终以服务同学为宗旨，尽心尽力为班级服务，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。

三、学习方面

在学习上，我用心进取，从未放松对本专业知识的学习，在课堂始终持续端正、谦虚的学习态度，用心配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。透过努力，我在大一第一学期获得了xx学院的一等奖奖学金。平时，我还会自觉学习课本上没有的知识，在空余的时间到图书馆博览各种书籍、报刊、杂志等，上网查阅资料等来充实自我，补充现有知识的缺陷。我明白自我还有很多方面还需要进一步完善，在以后我会向更好发展，争做一个全面发展的社会新型人才。

四、生活方面

我生于长于农村，在生活上，我节俭朴素?作风优良?性格开朗?严以律己、宽以待人。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心对待人和事，并换来老师和同学的信任。在大学的这段时间里，我虽然没有使自我变得十全十美，但是大学的学习和生活使我学到了很多，懂得了很多道理，怎样应对周围的人，怎样处理事等等。为了以后更好地应对社会这所没有围墙的大学，我必须会不断地给自我充电，充分发挥自我的优点，正视和克服自我的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得成功。我相信只有把握住这天，好好努力奋斗，才能在今后的学习、工作和生活中不断进步，创造出新的辉煌。

由于家庭的贫困，我特向学校申请国家助学金，它不仅仅会在经济上给予我极大的帮忙，更是对我学习成绩、工作潜力、综合素质的肯定。如果上级能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会做出更大的贡献!

申请人：

20xx年x月x日

2021下半年学生资助工作自查报告

义务教育阶段学生资助工作政策落实情况自 查 报 告 为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[20xx]84号)和《大冶市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组，

学生资助工作自查报告。同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：学校基本情况 我校现有教学班73个，20xx年秋在校学生4951人。教科书退费情况 根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，2019年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对2019年秋教科书退费做了以下几个方面的工作： 为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做到学生或家长随到随退，并将退费学生名单进行公示，接受社会监督，整改报告按照要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况 20xx年秋，我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施：1、由学生或学生家长提出申请，2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明，3、年级组审核，4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整，5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。资金发放时一律先由班主任签字证明，再由学生本人和学生家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况 根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神，我校做到了既不漏订、少订，也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况 从20xx年春季起，学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人，保证课前发书，做到人手一册，课后如数收回，并督促学生爱护课本，检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放，并办好移交手续。存在的问题 尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法，但总有少数学生在教科书上乱涂乱画，导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算 以后，我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位学生因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题，使学生安心学习。对教科书循环使用要加强宣传和管理，使学生提高认识，保护和爱护课本

各位有爱心的叔叔、阿姨们：你们好!

我叫，来自xx中学七年级(1)班，家住唐县xx镇x村。

首先，我代表全体受助学生感谢唐县工商联家居建材家电商会对我们的爱心资助!(鞠躬)在这个美好的季节里，你们用金子般的爱心，资助了我们这些家境贫寒的孩子们。把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，你们的赞助解除了我们学习的后顾之忧，让我们渴望学习的心倍受感动。

对我们这些贫困学生来说，生活给予我们太多的不幸，但能得到你们的资助，我们又是无比幸运的。我们一定不辜负你们的期望。在学校，做一个品学兼优的好学生;在家里，做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩回报社会对我们的关爱，刻苦学习、积极进取、心存感恩、关心他人，将来成为国家的栋梁之才，为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量!

最后，让我代表所有受资助同学再次说声：谢谢!感谢您对我们的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安!

谢谢!

感谢人：

20xx年xx月xx日

我是一个将赴师范学院学习的大学新生，今天我怀着万分感激之情给贵报写信，希望借贵报一角诚挚感谢XX镇党委书记王汉存、XX镇小王开照相馆夫妇和所有关心、支持我学习、生活的好心人。

我是XX镇田央村人，原本有一个幸福的家庭。在我11岁时，母亲患不治之症而亡，身后留下大笔债务。勤劳的父亲为了拉扯我们长大及还清债务，开始养鸭。然而，祸不单行，父亲养鸭形势不好，亏本了。旧债未还又添新债，父亲被-迫外出打工，我们姐弟俩后来就由外婆收养。父亲微薄的工资仅够养家糊口，根本支付不起我们姐弟俩的书学费，全靠周边的亲戚朋友帮忙。那一年，我才初中毕业，不想读书了，想去打工挣钱来减轻家庭的负担。然而优秀的成绩和奉化二中的录取通知书强烈地诱使我又读了三年高中。在这三年中，学校减免了不少费用，又得到了小王开照相馆夫妇俩援助，我终于以优异的成绩考入师范学院重点专业。然而，昂贵的学费让我心中寒颤。虽然有小王开夫妇资助，但他们毕竟收入不高，除了资助我之外，还要帮助另一名学生，正在我进退两难之即，XX镇党委书记王汉存了解到我的情况后，慷慨解囊给我学费，并嘱咐我好好学习，以后有什么困难可去找他。

我就要踏上求学之路了，我是满含着感激的眼泪写完这封感谢信的，以此表达我对所有好心人的感激之情!

此致

敬礼

感谢人：

20xx年xx月xx日

敬爱的：

浓浓真情助学子，深深爱意暖人心。值此20xx年全市“面对面爱心助学”活动举行之际，平凉市总工会向关心、支持助学活动的各机关、企事业单位和热心公益事业的社会各界人士，表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

爱心助学是一项功在当代、利在千秋的社会公益事业，是为遇到暂时困难的学子分愁解忧的民心工程。根据中华全国总工会开展助学活动的相关要求，平凉市总工会从20xx年开始，在全市范围内开展了“面对面爱心助学”活动。六年来，全市机关、企事业单位、社会人士、各界朋友积极响应，纷纷慷慨解囊，踊跃捐款1800多万元，为1.5万多学子完成学业梦想带来了希望。特别是今年，市总工会经过短短的30多天时间，筹集“面对面爱心助学”资金70多万元，帮助近400名大学生解决了部分入学费用。这次活动参与范围之广、募集资金之多、资助学生之众，均再创工会助学活动新高。能资助这么多的学子，离不开市委、市政府的关心，更离不开各级机关、企事业单位和富有爱心的社会各界人士的大力支持和无私奉献。参加资助活动的单位和个人不图名、不图利，发扬中华民族乐善好施的传统美德，为莘莘学子成才之路添砖加瓦，让他们感受到了社会大家庭的温暖，为素有厚德、包容、向上的平凉人民增添了新的光彩。

爱，是传承，是希望，是力量。资助一名学生，温暖一个家庭，播种一个希望。希望社会各界朋友能够一如既往，情系社会，心系学子，在以后的日子里继续关心和支持工会“面对面爱心助学”活动，为构建富裕文明和谐新平凉作出更大的贡献!

善行无疆!你们用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。你们崇高的利他精神，是流淌在中国人身上的血液，是中华五千年文明的标识。你们的善行善举，如和煦春风，温暖他人。

让我们永远记住你们的名字!

愿天下所有有爱心的人永远平安、幸福!

20xx年x月x日

实验小学领导：

昨天下午，贵校五年二班的李晓红同学在放学回家的路上，经过中兴大厦门前时，看到一个小孩在哭喊着找妈妈。她走过去，把小孩儿抱起来，一问才知道他同妈妈走散了。又不知道回家的路。于是，李晓红给他买了饮料，并把他送回了家。这个小孩儿是我家的邻居小刚。当时，已经是晚上八点多钟了，小刚的父母正急得团团乱转呢。他们十分感激李晓红，要请她吃饭，可是被她谢绝了，并说：“这是我应该做的。

李晓红同学这种助人为乐的精神值得表扬，更值得大家学习。(小学生作文网)

此致

敬礼!

小刚的邻居李晶晶

X月X日

同志们：

今天，我们在家的全体县级干部和有关部门的负责同志在这里欢聚一堂，隆重举行宴会，欢送陈县长、石局长和马政委荣升荣调，与三位同志共叙朋友之谊，共话惜别之情，表达祝福之意。首先，我代表县委、县人大、县政府和县政协，对陈县长圆满完成挂职任务、即将回到原单位工作，对石局长和马政委荣升荣调到新的更重要的岗位任职表示热烈的祝贺!对你们为广良经济社会发展作出的重要贡献表示衷心的感谢，致以崇高的敬意!

陈士鹏同志于20xx年9月从省卫生厅到广良挂职任副县长职务，主要分管卫生、食品药品安全、工商管理、残疾人事业等方面的工作。两年来，陈县长牢记使命，不负重托，以良好的精神状态、扎实的工作作风、显著的工作成效，赢得了全县干部群众的一致好评。陈县长年轻有为，勤于钻研，善于思考，角色转换快，政策吃得透，情况把握得准，是一位眼界开阔、思想敏锐、积极进取、开拓创新的好领导;勇于负责，敢于担当，抓协调，促落实，解决实际问题的能力比较强，是一位作风过硬、严谨认真、崇尚实干、务实为民的好同事;讲党性、顾大局，为人正派，清正廉洁，情操高尚、襟怀坦荡，充分展示了省直单位干部的精神风貌和良好形象，是一名综合素质好、协调能力强、各方面表现十分突出的优秀年轻干部。

石峥嵘同志于20xx年5月到广良任县政府党组成员、县公安局党委书记、局长。两年来，石局长与公安局班子成员一道，坚持执法为民的思想，怀着对全县人民群众高度负责的态度，公正执法，依法办事，尽职尽责，扎实工作，全面加强公安队伍建设，积极开展严打整治斗争，狠抓治安乱点整治和公安基层基础建设，有力地维护了全县社会大局的和谐稳定，多次受到了上级组织的表彰奖励，为保障人民群众生命财产安全、促进全县经济社会发展做出了积极贡献，表现出了良好的政治素质和工作魄力。石局长执法为民、服务群众的思想坚定，开拓创新、履职为民的能力很强;善于正确认识和处理各种社会矛盾和突发事件，应对复杂局面的能力强;善于抓班子、带队伍，组织领导、宏观决策和驾驭全局的能力强，是一名非常优秀的公安系统领导干部。

马明同志于20xx年12月到广良任公安局政委。在广良工作期间，马政委始终从构建和谐幸福广良的大局出发，尽职尽责，扎实工作，积极解决群众关心的热点难点问题，在扶危解困、创建平安方面做出了显著成绩;高度重视机关规范化建设，多措并举，严抓队伍管理，公安队伍能力素质明显提升，公安基层基础不断夯实，为保安定、促发展做出了应有的努力，表现出了很强的工作事业心和政治责任感。马政委作风正派，严于律己，谦虚谨慎，在公安干警和广大群众中有很高的威信和良好的声誉，是一名大局观念强、综合素质好、工作作风实的优秀领导干部。

总之，三位同志政治立场坚定，思想理论水平高，善于结合实际创造性地开展工作;善于抓住关键、突出重点，推进整体工作的力度大;作风民主，胸襟开阔，待人谦和，有很强的亲和力;工作务实，作风深入，竭心尽力为群众办实事、做好事，是权为民所用、情为民所系、利为民所谋的典范。这三位同志的政治觉悟、理论素养、学识水平、领导才能和工作作风，不愧为全县广大干部群众学习的榜样。在广良工作期间，这三位同志与全县人民冷暖相系、命运与共，为广良的发展夙兴夜寐、操劳不休。对你们做出的重要贡献，全县各级干部和广大人民群众将永远铭记在心;你们博学睿智的才识、果敢扎实的作风、忘我工作的情怀，将永远激励广大干部群众凝心聚力，拼搏奋进。这里，我再次代表县上四大班子和全县人民向你们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!

我们也真诚希望，和广良人民结下深厚情谊的三位同志，在今后的工作中一如既往地关注关心广良、指导支持广良的发展。人虽离开了广良，但永远不要忘记在广良的这段工作经历。不论你们走到哪里，广良的每一步发展，都需要你们的关注和支持;广良的每一点变化，你们应该感到高兴和喜悦;广良的干部群众，永远是你们的亲朋和好友。有事无事，常来广良看看，广良永远是你们的故乡。同时，也希望你们为广良更好更快地发展留下更多更珍贵的意见和建议。

最后，衷心祝愿陈县长、石局长和马政委工作顺利、生活愉快、万事如意、再展鸿图!

祝愿各位和广良44万人民结下的深厚情谊永远长存! 祝愿你们在新的岗位上百尺竿头，再创辉煌，取得新的更大发展。

近期，我们组织了各县(区)开展了20_年秋期学生资助自查工作。总体来看，我市历来高度重视“一补”政策落实工作，资助工作流程和“一补”资金使用和管理较为规范，但仍然存在一些问题。

一是财务管理不够规范

部分学校存在现金发放“一补”资金，有代签领取补助等现象。

二是资助档案不够规范

大部分学校无专职资助老师，资助业务水平较低，过程性资助资料不规范。

三、整治举措

(一)加强资助培训，提升业务水平。通过召开全市学生资助工作业务培训会，加强对县(区)、各校的业务培训，提升资助管理水平。在资助申请过程中对资助对象评定，资助兑现等方面要求严格把关，杜绝漏评、错评、虚报、冒领、优亲厚友、轮流资助等违规操作。

(二)采用多种举措，确保资金安全。一是自20_年秋期起，已将“一补”资金已纳入社会保障卡“一卡通”发放。同时督促各县(区)贯彻落实《四川省城乡义务教育补助经费管理办法》，足额安排财政预算，专款专用。二是从20_年起采用聘请第三方机构审计的方式进行资助资金审计工作，确保资金安全、高效。三是定期会同市财政对各项资助资金开展绩效考评工作，提高资金使用效益。

(三)完善认定办法，做到精准资助。已会同市财政局、市民政局、市人力资源社会保障局、市扶贫开发局、市残联等相关部门，即将出台《宜宾市家庭经济困难学生认定工作实施办法》，建立健全我市家庭经济困难学生数据库。同时将困难认定与资助申请工作相结合，简化资助程序，进一步推动我市学生资助工作规范有序进行，切实提高学生资助精准度。

学生资助工作总结

学校严格执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视困难家庭学生的资助工作，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优异的成绩回报社会，我们的主要做法是：

一、领导重视，制定助学方案

我校高度重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，校长任组长，其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案，各班按班级人数分配指标，既要照顾到家庭困难，又要考虑学习和平时表现等情况，做到公开、公正、公平，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头，没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况，公开助学方案，学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上，让学生随时查询，同时公开学校助学邮箱，学生如有情况反映，可往邮箱里发信息留言进行说明，派专人每天查看2次邮箱，把情况直接提供给校长。

二、调查摸底，确定受助对象

为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助，感受到党和政府的关怀与温暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前，由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况，无异议再上报到学校。上报到学校后，学校领导小组再进行逐一核实，做到不看人情，不不徇私情。

三、张榜公示，公开评选结果。

受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公正、公平，对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接受师生及社会的监督，公示期间，未收到任何举报信息。

四、建立档案，跟踪学习成绩

所有受助学生填写了家庭情况调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次，同时，将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况，学校汇总输入微机，建立贫困家庭学生学习档案，对贫困家庭学生进行学习跟踪管理，让受助学生学习成绩稳步提高，如果受助学生出现学习滑坡现象，班主任要跟踪管理，及时做好学生的思想工作，确保贫困生学习不掉队。

五、加强疏导、优化学生心里

家庭经济困难的学生是一特殊学生群体，很容易产生自卑心理，甚至诱发心理障碍。因此，在解决他们的经济困难的同时，也要密切关注他们的心理健康，做好他们的思想教育工作，经济帮困只是解决学习费用的问题，精神解困才是最终的目的。学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉克服自卑心理；教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观；注重经济困难学生挫折教育；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚实守信思想；加强关爱教育，感恩教育。培养他们良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品质；教育他们养成关爱弱者，助人为乐的品质，提倡勤俭节约，花钱不大手大脚等。

六、学校减免，资助群体扩大

学校为了切实解决贫困学生学习问题，不让因家庭经济困难问题影响学生求学，每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免，每年减免各种费用多达60万元。

项目资金资助合同

项目编号：_________

项目类别：_________

项目名称：_________

立项/委托单位（甲方）：_________

承担单位（乙方）：_________

本项目由乙方提出申请，经甲方组织专家评审并报_________审批通过，同意列为_________项目，并同意给予专项资金资助。为切实完成本项目的实施，经甲、乙双方共同协商，就下列条款取得一致意见并承担各自义务：

一、本合同的组成除合同文本外，还包括下列相关材料：

1.本合同项目计划任务书

2._________

二、本合同项目完成时间：

本合同项目完成时间为_________年_________月到_________年_________月，阶段进度按项目计划任务书中明确的进度要求执行。

三、本合同项目实施内容和考核指标：

根据本合同项目计划任务书规定的实施内容和考核指标执行。鉴于本项目的性质和实际情况，甲方同意在乙方自筹资金到位的条件下，以_________资助乙方实施本合同项目，资助经费为_________元。

四、甲方拨款计划：

甲方以最惠资助或项目资助方式资助的项目，在乙方认真按计划任务书规定的内容和时间如期实施项目时，按下表所列时间予以拨款。

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│ 资助方式│ 拨 款 金 额 （万元） │

│ ├────────┬────────┤

│拨款时间 │ 最惠资助 │ 项目资助 │

├────────┼────────┼────────┤

│合 计 │ │ │

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│年 月 │ │ │

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│年 月 │ │ │

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│鉴定(验收)后拨款│ │ │

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五、乙方自筹资金到位计划：

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│ 到位时间 │ 到 位 金 额 │

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│合 计 │ │

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│ 年 月 │ │

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│ 年 月 │ │

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│ 年 月 │ │

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六、本项目鉴定（验收）日期为项目计划任务书所定完成后一个月内。鉴定（验收）形式由甲方确定。

七、乙方应按本合同规定的考核指标，按质、按量、按期完成项目任务。并按甲方要求报告项目年度和阶段进展情况。否则甲方有权推迟下一期拨款直至所需材料提交后方恢复续拨。本合同第四条表格所列鉴定（验收）后拨款，为项目完成鉴定（验收）后，乙方应在一个月内向甲方提供专家鉴定（验收）意见、项目总结报告和其它有关资料齐备后下拨。

八、本合同项目在执行过程中，如果随着研究工作的深化，发现本项目或原定的内容、指标等确需撤销或作必要调整、修改时，必须经甲、乙双方协商同意并签订项目合同修改书。如属客观原因和不可抗拒因素使乙方未能履行或未能按期履行本合同规定的条款时，乙方须在合同到期之前两个月向甲方提出书面申请，经甲方同意后，才能撤销或修改本合同的有关条款。撤销项目后尚未使用的资助资金和用于资助资金已购物资处理后的回收资金均应退回甲方。

九、乙方保证本项目自筹资金按计划任务书的安排如期到位（最惠资助方式的除外）。

十、甲、乙双方必须全面履行本合同的规定，任何一方不得擅自变更或解除本合同。如甲方不履行本合同，实拨资金不得追回，并偿付乙方善后处理所支出的各项费用。如乙方在本合同生效之日起半年内本项目自筹资金仍未到位，本合同项目仍未开展工作或将甲方所拨资金挪作它用的，取消对项目的资助，乙方除全部退还甲方所拨资金外，还应按甲方所拨资金占用时间，每月按千分之七赔偿甲方的损失；如乙方未按本合同规定的考核指标按质、按量完成任务的，应退还甲方所拨的全部或部分资金，但最少不得低于甲方所拨资金的百分之二十；如乙方未按本合同规定的日期完成鉴定的，每延期一个月应按甲方所拨资金总额的百分之二赔偿甲方损失。

十一、乙方根据需要，可与本项目的其它参加或协作单位签订分合同，但其经费统一由乙方与分合同签订方按实结算。

十二、对保密资料，签约各方均负有保密责任，不得公开或向外泄露应属保密的各项数据、成果内容或其它有关资料。

十三、本合同一经双方签订，即具法律约束力，有效期为本合同所规定的项目内容执行完毕为止。如产生纠纷，双方及时协商解决。协商不成，可向人民法院提起诉讼。

十四、本合同一式六份，甲乙双方各执二份，_________一份，_________一份，具有同等效力。本合同生效日期按甲方签章之日算起。

甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________

代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________

地址：_________ 地址：_________

邮政编码：_________ 邮政编码：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

资助出版协议

书名：

甲方：

乙方：

甲、乙双方就本书的出版事宜达成如下协议。

1.本书约＿＿＿ 万字，插图＿＿＿幅，拟定＿＿＿ 开本，印数 ＿＿＿ 册，其中甲方＿＿＿ 册。

2.甲方愿意资助该书出版，资助金额为 ＿＿＿元，于本协议签订之日起15天内向乙方交付定金＿＿＿元，余款须于该书编校工作完毕付印之前一次足额交付给乙方。

3.该书编校费（80元/万字）、排版制版费、制图费、印刷费（甲方印数）、作者稿酬由甲方承担，须按照编校出版过程中发生的实际费用于该书付印之前一次足额交付给乙方。

4.甲方保证在＿＿＿年＿＿＿ 月 ＿＿＿日前向乙方提交符合出版规范的该作品的全部文稿、图片及其电子版文稿。因甲方文稿不符合出版规范要求或不能按时交稿而造成的出版周期延误或选题被下掉，责任由甲方自负。

5.乙方在收到甲方提交的作品并初审合格后，应积极申报并争取纳入选题计划。乙方在收到甲方全部出版资助经费后，应于 ＿＿＿ 天内出版该书。如因不可抗原因致使该书不能出版，乙方应退还甲方交付的定金。

6.因下列原因致使该书不能出版时，乙方有权终止该书出版，甲方定金不再退还：

（1）乙方已完成编校工作，甲方却迟迟不按本协议第2条、第3条约定向乙方支付出版资助经费余额或编校、制版、印刷等费用；

（2）甲方提供的书稿质量存在严重问题，虽经多次修改仍不符合出版要求的；

（3）甲方单方放弃该书出版。

7.未尽事宜由双方协商解决，并应签订书面补充协议。

8.如果就本协议履行发生争议，由双方协商解决，协商不成，任何一方均可向人民法院起诉。

9.本协议一式三份，甲方执一份，乙方执两份。

10.本协议自双方签字之日起生效，自合同完全履行后自行终止。

甲方（签字）： 乙方（签字）：

（签章） （签章）

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