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资格

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任职资格的批复

全文共 256 字

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中国资产管理股份有限公司:

你公司《中国关于进行任职资格审核的请示》(信总报〔〕142号)收悉。根据《中国银监会非银行金融机构行政许可事项实施办法》(银监会令x年第6号)和《银行业金融机构董事(理事)和高级管理人员任职资格管理办法》(银监会令x年第3号)等相关规定,经审核,核准中国资产管理股份有限公司吉林省分公司总经理任职资格。

你公司接此批复后,可对拟任人任职,并将任职文件或聘书复印件报送我局。拟任人应自本批复之日起3个月内到任。如未在规定期限内到任,本批复失效,由我局注销本行政许可事项。

此复。

x年1月24日

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教师资格承诺书格式

范文类型:承诺书,适用行业岗位:教师,全文共 559 字

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一、师德承诺

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项活动,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排的各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

承诺人:___

20__年_月_日

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校本研训资格学校考核自评报告_自评报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1331 字

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校本研训资格学校考核自评报告

龙湾区瑶溪一小是温州市示范性学校,是浙江省校本培训特色学校、浙江省农村中小学教师素质提升工程先进单位。近几年来,在上级政府和龙湾区教师发展中心的领导关怀下,学校管理科学规范,各项工作有了长足发展。

近年来,为贯彻落实区教育局《关于推进中小学校本研训工作意见》和《区中小学教师学科素养提升行动实施意见》等文件精神,学校确立“校本教研是提高学校教学质量的重要保证,校本教研工作务必做实做深”的工作原则,以“推进课程改革,立足师生素养共同提升”为研训重点,通过“健全研训机构,做好制度管理,开展课题研究,促进专业发展,规范校本教研,凸显学科特色,争创研训品牌等工作抓手,促进学校校本教研工作不断深入,使得学校教育教学水平,有了新的进展,教师专业成长取得了很大的成效。现对我校的校本教研工作作以下自查:

一、现状分析

(一)教师情况分析

本校现有20个教学班,843名学生,教师47名(请假3人,借用1人)。在编教师中,一线教师45名,从年龄结构分析:35岁及以下有17名,约占37.8%;从学历结构分析:大学本科的有23名,约占51.1%;大学专科的有16人,约占35.6%,从职称结构上分析:小学高级以上有27名,占60%,小学一级教师16名,占35.6%,从骨干教师结构分析:市级骨干教师有1人,区级骨干教师有6人,共占一线教师的15.56%。

以上数据说明:我校一线教师中青年教师比例37.8%,大专以上学历占86.6%,这表明学校的可持续发展有着很大的后力和潜力;60%的高级教师与一级、未评级教师也能很好的形成教育教学经验上的互补;几名各学科的骨干教师起着积极引领青年教师成长的作用。

(二)师资队伍提升的现状问题:

学校的生存与发展的关键在于提高教育教学质量,而提高教育教学质量的关键是教师。做为一所正在发展中的农村学校,随着学校硬件设施的日趋完善,社会对优质教育的巨大需求,探索“轻负高质”的素质教育新途径应该是我校全体教师需要积极研究的问题。

经过几年的磨砺,我校逐渐形成一定的教科研氛围,教师参与教研意识日益增强。但在活动的组织安排上,形式还比较单一,缺少对教师专业的有效引领;基于学校、教师发展中问题研究得比较少。学校还缺少对校本教研的整体思考,存在着部分随意性。

同时,由于教师受到固有思维定势和习惯的束缚,受到能力、经验的局限,受到认识和思考水平的限制,也有一部分教师对校本研训活动抱消极参与态度。再加上目前繁忙的教学生活节奏,有限地思考学习时间,有时容易使教师形成疲惫和倦怠,失去该有的工作热情和耐心。而校本研训的生命力在于教师的内在动力和教师主动的、日常的反思和实践,因此如何进一步激发每一个教师由被动的学习、反思逐步走向一种自觉的、内在的学习需求呢?

二、具体实施

.领导重视,落实到位

(1)建立校本研修组织机构,是有效地开展教科研活动的基本保证。为了确保校本研修工作扎实有效地开展,我校成立了以校长为组长,分管教学副校长为副组长,各科室负责人、各学科教研组长为组员的校本研修领导小组。全面领导教师培训工作的实施。他们本着求真务实的工作态度,与时俱进、分工合作,责任落实,有力地促进了研修工作顺利开展。

共6页,当前第1页123456

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优秀教师资格证考试心得感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1032 字

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今天,等待已久的、为之寝食不安的教师资格认证教学技能考试结果终于出来了,我顺利通过了!想起一个月来炼狱似的学习、生活和工作,有点心酸,有点如释重负,还有点后怕……我明白,对我来讲,这不只是考试,而且是自我挑战,是为了尊严而战!

还没有参加教师资格证教学技能考试的,或者准备参加的,或者没有通过此项考试的同行,也许很想知道其中的程序、内容或者细节问题,你们和我当时的心情是一样的,在此和大家交流一下心得,希望对各位能有所帮助。

根据网上公布的时间提前2个多小时到讲课地点,熟悉考点环境,免得到时候找不到备课室、讲课室;

抽到课题签后,抓紧时间备课(当然,所需的必修教材和教案都要带齐)。因为评委最后要收说课稿,所以得认真写好说课稿,首先环节要齐,若不清楚得提前请教他人或在网上查询、下载一些样本带上。英语课尽量用全英文说课稿(上课当然也要纯英语),证明你的英语功底(志鸿优化教案就挺不错,可以借鉴)。2个小时的备课时间既要写说课稿又要写教案很紧张,若对教材不熟悉就更让人着急,甚至手忙脚乱,但是一定得沉住气,临危不乱。好在不收教案,可以写简单点儿,环节齐备,心中有数就行。一定要留点时间把20来分钟的讲课内容在大脑里放电影似的过一遍,不熟练赶紧看课本及你写的说课稿和教案,咱总不能照本宣科那么倒势吧?

下来是上课------展示教学技能最关键的部分。你的上课环节尽可能地要齐,面对三个评委,可能有点班门弄斧,不紧张是不可能的,但切记深呼吸调整心态,把这一仗要勇敢地打下来。注意字正腔圆,语速适中,突出重点、展示你如何处理难点,板书要精炼整洁,字迹美观潇洒,不能有错误。虽然没有学生,但是还要当做面对学生,所以提问“学生”、并给予积极的评价也是必要的,不能背教案似地将独角戏一唱到底。

最后是答辩,评委老师针对这节课进行提问,就英语科来说,让你拼读某个发音易错的单词、提问某词的派生形式(构词法知识)、分析某个句子中所含的语法现象、与课文有关的文化背景知识、通过闲聊询问你的工作经历、目前的教学情况等等,我们应尽量如实回答,不卑不亢,万一答不上来,就说你一时紧张记不清了,请求评委给予提示,显得你淳朴好学。临走别忘了擦干净黑板、说声“谢谢”或“辛苦了”,让人家评委老师听了受用。

教师资格证教学技能考试到此就结束了,经历一次才知道,不是那么神秘,有惊无险。只要你认真对待、勇敢地坚持下来了,你就是勇士!接下来就耐心等待网上公布成绩吧,别急别怕,这不,我不是凯旋归来了嘛!祝你好运!

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医师资格考试考生诚信考试承诺书_承诺书_网

范文类型:承诺书,适用行业岗位:医师,全文共 974 字

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医师资格考试考生诚信考试承诺书

医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。下面有小编整理的医师资格考试考生诚信考试承诺书,欢迎阅读!

医师资格考试考生诚信考试承诺书

我是报名参加20xx年医师资格考试的考生,我已阅读并知悉了《医师资格考试考场规则》、《卫生部关于修订第三十四条的通知》(卫医发〔2019〕32号)等医师资格考试相关规定,经认真考虑,郑重承诺以下事项:

一、保证报名时按要求提交的报考信息和证件真实、完整、准确。

二、自觉服从考试组织管理部门的统一安排,接受监考人员的检查、监督和管理。

三、保证在考试过程中遵纪守法、诚实守信。

四、同意国家医师资格考试管理部门根据实际工作需要,对《医师资格考试考场规则》和《医师资格考试违规处理规定》所做的修改。

五、如违反上述承诺,根据《卫生部关于修订〈医师资格考试暂行办法〉第三十四条的通知》(卫医发〔2019〕32号),自愿接受处罚,并愿意承担由此而引起的一切后果。

承诺人签名:

20xx年x月x日

医师资格考试考生诚信考试承诺书

本人保证在___________________年执业医师考试过程中提供的个人身份证明、学历证书等相关证件、填写资料全部真实、有效,考试时不找人帮考,不采取任何作弊手段,做到诚信报名、诚信考试,确保成绩真实有效,如有违反,本人自愿接受单位及相关卫生行政部门的任何处罚,后果自负。

承诺人签名:

20xx年x月x日

医师资格考试考生诚信考试承诺书

我是报考参加20xx年医师资格考试的考生,我已阅读并知悉了《医师资格考试考场规则》、《卫生部关于修订第三十四条的通知》、《卫生部关于明确中参与有组织作弊情形的通知》、《医师资格考试违规处理规定》、《医师资格考试医学综合笔试的分数公布》等医师资格考试相关文件和规定。经认真考虑,郑重承诺以下事项:

一、 保证报名时按要求提交的个人报名信息和证件真实、完整、准确。

二、 自觉服从考试组织管理部门的统一安排,接受监考人员的检查、监督和管理。

三、 保证在考试过程中遵纪守法、诚实守信。

四、 在考试期间,如不能提供有效身份证明属于自动放弃考试。

如违反上述承诺,自愿按相关规定接受处罚,并愿意承担由此而引起的一切后果。

承诺人签名:

20xx年x月x日

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任职资格的批复范文_批复_网

范文类型:批复,全文共 402 字

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任职资格批复范文

关于任职资格的批复怎么写?下面是小编给大家分享的任职资格的批复范文,供大家阅读参考。

任职资格的批复范文1

信用保险公司:

你公司关于任职资格核准的请示(信保发〔〕298号)及其补正材料收悉。经审查,符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》的有关要求,核准其担任你公司董事的任职资格。

此复

x年9月5日

任职资格的批复范文2

保险(集团)股份有限公司:

你公司《关于谢先生任职资格审查的请示》(平保发〔〕103号)收悉。经审核,谢符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》的有关要求,核准其担任你公司副总经理的任职资格。

此复

x年8月29日

任职资格的批复范文3

财产保险股份有限公司:

你公司《关于报送任职资格核准材料的请示》(财呈〔〕96号)收悉。经审查,符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》的有关要求,核准其担任你公司监事的任职资格。

此复

x年8月18日

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关于任职资格的批复_批复_网

范文类型:批复,全文共 425 字

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关于任职资格批复

关于任职资格的批复1

财产保险股份有限公司:

你公司关于任职资格核准的请示(保险发〔〕120号)及其补正材料收悉。经审查,符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》和《保险机构内部审计工作规范》的有关要求,核准其担任你公司审计责任人的任职资格。

此复

中国保监会

x年9月26日

关于任职资格的批复2

财产保险股份有限公司:

你公司关于任职资格核准的请示(财保〔〕195号)及其补正材料收悉。经审查,符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》和《保险公司独立董事管理暂行办法》的有关要求,核准其担任你公司独立董事的任职资格。

此复

中国保监会

x年9月26日

关于任职资格的批复3

资产管理有限公司:

你公司《关于庞任职资格核准的请示》(资产〔〕67号)收悉。经审核,庞符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》和《保险资金运用管理暂行办法》的有关要求,核准其担任你公司总经理助理的任职资格。

此复

中国保监会

x年6月4日

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关于任职资格的批复范文_批复_网

范文类型:批复,全文共 788 字

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关于任职资格批复范文

无论是公司还是学校亦或是政府机关里,关于某人任职资格是需要请示然后批复的。那么怎么写任职资格批复呢?下面是小编收集的范文模板,仅供参考!

关于任职资格的批复范文一

紫金保险销售有限公司:

你公司《关于张美平任职资格核准的请示》(紫销发〔20xx〕101号)收悉。经审查,张美平符合《保险专业代理机构监管规定》关于高级管理人员任职资格的有关要求,核准其担任你公司深圳分公司主要负责人的任职资格。

此复

深圳保监局

20xx年10月25日

关于任职资格的批复范文二

________期货经纪有限公司:

你公司报送的《________期货经纪有限责任公司期货公司董事、监事和高级管理人员任职资格申请书》(________期货[200_]__号)及有关申请材料收悉。根据《期货交易管理条例》(国务院令第489号)、《期货公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理办法》(证监会令第47号)的有关规定,经审核,现批复如下:

一、核准你公司___________(姓名)(身份证号:_____________)董事任职资格、___________(身份证号:______________)监事任职资格、___________(身份证号:________________)监事任职资格。

二、你公司应当自取得本批复之日起30个工作日内,按照公司章程等有关规定办理___________、___________、___________的任职手续,并报我局备案。

________年______月_______日

关于任职资格的批复范文三

财产保险股份有限公司:

你公司关于任职资格核准的请示(财保〔〕195号)及其补正材料收悉。经审查,符合《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》和《保险公司独立董事管理暂行办法》的有关要求,核准其担任你公司独立董事的任职资格。

此复

中国保监会

x年9月26日

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销售经理的岗位职责和任职资格

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 370 字

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岗位职责:

1、通过电话、网络及面谈的方式达成与客户的基本合作意向;

2、按照公司要求进行目标客户的搜集与整理,了解客户需求,负责指定区域范围内市场拓展;

3、为公司产品和服务不断开拓市场占有率,建立和维护客户档案;

4、为客户提供技术和公关支持,根据任务要求完成销售目标;

5、在公司做展会或市场推广活动时,配合领导完成临时性工作。

任职要求:

1、年龄24-40岁,大专及以上学历,善于交流,1年以上营销工作经验,最好有设备、仪器销售经验(能力突出者可放宽学历要求);

2、热爱销售,为人踏实,有责任心;

3、具有亲和力,应变能力,良好的心理素质和开拓精神;

4、有良好的客户服务意识,具备一定的市场分析能力和判断能力,能独立开发客户;

5、善于学习,按照公司培训体系要求,参与业务培训,掌握公司产品知识及销售流程,通过不断学习,提升自身专业水平和业务能力。

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销售经理的岗位职责和任职资格

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 357 字

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岗位职责:

1、 推广:负责医务渠道产品市场调研、分析的组织开展,包括但不限于产品调研、目标市场(医院、科室、门诊量、床位数)调研、竞品调研、产品市场占有率、覆盖率等;负责产品手册内容的设计、制作;产品推广模式、产品推广策略的参与制定;负责产品推广案例的收集、整理、传达。

2、 学术:参与设计、组织、执行中小型学术活动(区域学术会、城市会);建立学术网络(全国、省、市等医学学会主委、副主委、委员的关系建立、维护);专业期刊、杂志的合作、医生教育活动(学分等)的组织开展、学术软文的攥写等;

3、 管理:市场推广活动效果的评估、学术活动效果的评估等。

任职资格

1、 医学或药学专业本科以上学历;

2、 一年以上相关工作经验,有市场、销售或医院工作经验者优先;

3、 进取心强,能适应出差;

4、 有团队意识,善于沟通和学习。

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销售经理的岗位职责和任职资格

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 316 字

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岗位职责:

1、负责主持案场管理,制定和实施销售计划、目标;

2、掌握市场动态,协助成交,完成公司销售目标;

3、及时了解行业动态,对市场进行全面分析,选择开发渠道,进行渠道建设和管理;

4、对客户进行科学管理,包括来访、成交,销售台账管理;

5、具有较强的领导能力,能对销售人员进行日常培训;

6、对外工作衔接,包括银行、房管,确保按揭和权证工作正常推进。

任职要求:

1、30岁以上,大专及其以上学历;

2、5年以上房地产销售工作经验,3年以上团队管理经验,有2个大型专业市场项目工作经 验者优先;

3、具备良好的人际交往能力、沟通能力;

4、较强的口语表达能力;

5、责任心强、有良好的职业素养,自信,勤奋坚韧,有高度的工作热情和良好的团队合作精神。

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申报中学语文一级教师资格述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1294 字

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申报中学语文一级教师资格述职报告

,1998年6月毕业于师范学校,同年9月参加工作,一直从事中学语文教学至今,带过五届毕业班。XX年8月被评为中学二级教师,XX年12月完成汉语言文学专科进修,现申报中学语文一级教师资格。

一:政治思想表现

工作以来,认真贯彻党的教育教学方针,忠诚党的教育事业,有高度的事业心和责任感,有良好的道德操守。

我认为,作为一名合格的教师,最重要的是四个字:爱岗敬业。

热爱教育,因为这份职业很光荣。XX年教师节前夕,在全国优秀教师代表座谈会上说:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。”又说:“尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。”

其次,在实施新课程改革,全面推进素质教育的背景下,尤其是最近这一年来,我越来越多的在专业成长的道路上发现教育的意义、职业的尊严和自身的价值,体验到了幸福感和成功感。孟子说,“君子有三乐。”“得天下英才而教育之”就是其中的第三乐。所以,教师应该是一个幸福的职业。

回头看看,工作已经十一个年头了。今后要怎么做呢?一句话概括:多学习、多上好课、让自己的学生越来越强,拓展幸福的深度。

二:语文教学方面

从事语文教学多年,客观的说,我还是取得了一定的成绩的,拥有过荣誉,得到过认同。

我热爱语文教学,我用六个字来概括原因——小语文,大境界。

1、活在语文课中

因为语文,所以很多时候我发觉自己是一个工作和生活不能完全分开的人,比如说:国庆假期中在老家干活,村中的柿子树将要红了,我的头脑中立即浮现出了一组作文题。做教师的日子越久,我越发觉自己好像生活在语文课中,其突出的表现为:每一天的语文课“严重”的影响着甚至支配着我的心情,喜怒哀乐都会因为一堂课而波动,如果这节课自我感觉很顺利、畅快,那这一整天都会笑容满面,很多时候,自己都觉得不可想象,快乐竟然如此简单。

语文不好教,这是越来越多有识之士的共识,正因为如此,所以语文失败很多,可是恰恰是这些失败让人更加坚定、平和。有人说语文磨砺了生命的韧度,提升了生命的热度,昭示了生命的高度,提炼了生命的纯度,拓展了生命的宽度,我深为认同。

2、和课程改革一起成长

教学以来,我一共研读过四个版本的语文教材。人教版本的前后共三个,语文版一个。从99年至今,从试卷开始,到课本,再到课堂,再到教学思想及教学行为,课改整整十年了。

这十年里,我的语文教学先后经过了三个阶段:

1、刚开始的时候,因为年轻,所以课堂上想法很多,有句古诗这样讲:无限风光在险峰,这句诗可以概括我当时的课堂状态。语文课上总是出现一些出人意料的东西,比如说让学生自己上台讲课,比如说让学生课下自己自习,课上考试等。当然,因为课堂上常有惊喜,所以学生的兴趣很高。

因为年轻,自己搞了一个文学小组,每到讲座的时候,自己的教室里面总是座无虚席。周日的时候,自己来到学校,单独的给学生辅导,晚上,一班清茗,窗下,一篇篇文章跃然纸上。

问题来的很快:安全问题,与同事的合作问题,成绩问题……可笑我还懵懂不自知,学期我被调到了小学。

共2页,当前第1页12

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专业技术资格申报材料要求_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 1164 字

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专业技术资格申报材料要求

一、申报材料内容及组卷顺序

(一)《专业技术资格评审表》(附件1):初级一式2份,中、高级一式3份,一律用钢笔或毛笔填写,内容要全面、具体、真实,字迹要端正、清楚,并在《专业技术资格评审表》指定位置粘贴本人近期免冠小二寸彩色照片。《专业技术资格评审表》使用人事部统一印制的评审表或用b5纸双面打印。

(二)《专业技术职务参评资格条件审查表》(附件2):1份,贴于申报材料袋封面。

(三)《申报材料清单》(附件3)1份,贴于申报材料袋封面。

(四)晋升中、高级任职资格者提交论文:1份,a4纸打印,并符合如下要求:独立撰写,代表本人专业技术水平,内容与本人从事的专业技术岗位相关;评审中、高级专业技术资格的,字数为3000-5000字,具体要求见附件6。

(五)任现职以来的专业技术工作总结:1份,a4纸打印,其内容为本人在专业技术岗位上的主要工作情况,包括工作重点、承担职责、工作业绩成果和收获等。一般不少于1500字。

(六)本人最高和参评学历、学位证书、现任专业技术资格证书原件及复印件各1份。

(七)有效期内的外语、计算机考试合格证书或免试证明、外语、计算机免试申请表等材料的原件和复印件各1份。

(八)身份证复印件1份。

(九)任现职以来发表出版有代表性论文、著作或研究报告等。凡公开发表的作品,应提供原件。属合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料。论文复印件可提供发表刊物封面、封二、目录和本人论文内容,著作类可附加相关奖励或认可的文件。

(十)制作证书的近期免冠小二寸彩色照片1张。

(十一)其他有关材料。

二、申报材料要求

1、上述申报材料除《专业技术职务任职资格评审表》、《制作证书的近期免冠小二寸彩色照片》、《专业技术职务参评资格条件审查表》、《申报材料清单》外,其他材料按上述顺序、按照原件和复印件两部分材料装订成册(把各种证书原件先固定在a4纸上,然后装订a4纸,参评论文和专业技术工作总结与证书复印件装订一册),首页分别附加明细目录,内容填写要准确,字迹要工整,装订要规范。属我公司自行评审的,资格审核后原件退回本人,属委托评审的,评审结束后原件退回本人。

2、申报材料每人限装一袋,并填好《专业技术职务参评资格条件审查表》、《申报材料清单》分别贴在申报材料卷封面上。组卷要求整洁美观,卷内项目内容要符合实际,档案袋要耐用统一。

3、申报评审材料中所需提供的复印件一律由所在单位审核人签字、盖章。

4、出生年月、参加工作年月、入党年月、毕业时间等涉及时间的信息,以×年××月形式填写(如:1995年5月)。

5、各单位在报卷时要一同提交《推荐申报评审专业技术资格名册》,加盖人力资源部印章。

6、制作证书的近期免冠小二寸彩色照片用信封装好,并在照片背面和信封封面写好单位、姓名,由推荐申报单位人力资源部保存。

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美商培训师职业资格认证实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:培训,全文共 1334 字

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美商培训职业资格认证实践报告

一、实践目的:

增强团队凝聚力、统一思想、明确目标、熟练技能、提升综合素养

二、实践时间:

XX年1月19日至XX年2月11日。

三、实践单位:

鸿远商贸有限公司

四、实践地点:

鸿远商贸办公会议室、终端店内

五、实践主要内容:

通过《美商培训师职业资格认证》的学习,让我深深的明白了动销主管在企业、团队真正的位置,作为企业的内训师,所应当承担的责任与压力。

对于私营企业来说,人员的稳定性与水准高低是最大的问题。新员工不好培养,老员工不思进取。由于公司格局小人员少,打着亲情管理、人性化公司的旗帜放任自流,以至于产生工作氛围极差,投入高,效率低等等的一些问题。

面对这些问题,我刚开始有点头疼,问题已经出现,行为也成了习惯,改变真的不是那么容易的,对于这些我亲手聘进公司带出来的伙伴,是又爱又恨。XX年一月份,商水巴村举行大型活动,我下店和伙伴们一起住在客户新买的房子里,吃的是汤面条,睡的是纸板打的地铺,没有热水,没有家用设施,甚至没有窗帘,但是大家依然很开心,很有冲劲,最终取得了46866元的成绩,在晚会的时候,大家告诉我说,马老师都来了,孩子都不管了来陪我们一起奋斗,我们要做出成绩!眼泪落下的瞬间我明白了:

一:有什么样的领导,就会有什么样的团队。

如果,企业领导是优雅风趣有修养的,那么他的团队一定是行业内的佼佼者,无论是专业技能或是生活情趣。

相反,企业领导们整天散漫无谓,无所事事,那么他的团队只能是一盘散沙,不攻自破!

所以, 既然想要塑造出团结,干练,创新的团队,就要有善于发现、创新、信任她们的领导!

改变,从自身开始!!改变从氛围开始!

二:组织陪练式培训,要让伙伴们清楚的知道企业的发展路程、文化理念以及营销战略。有时候不是伙伴们不忠诚,不敬业,而是一直稀里糊涂从不清楚!

三:要让伙伴们清楚公司发展方向个人职业规划、年度计划。

四:增强团队意识,描绘愿景。

五:分享演练,给每一个伙伴展现的舞台。

对于更多的伙伴来说,不是能力不够,技能不足,而是胆怯,不敢阐述自己的观点,我们要做的是鼓励并引导多发言,多沟通,组织,直到独立完成演讲。

就之上调查分析,特制定出:

《鸿远商贸员工手册分读》

让刚刚加入团队的新伙伴能够对公司有充分的了解,让资深的伙伴产生信任感,归属感。

《优秀员工的十二种品格》

忠诚、敬业、积极、负责、效率、成果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩、十二种心态,十二种品格,分享过程中,伙伴们用换位的方式,体会了身为公司老总,品牌主管的艰辛与重责之后,从心底达到了信任并感恩....

《团队的相处之道》

五个诙谐幽默的小故事,背后是很多个顿悟及真理,让伙伴们不再有间隙,彼此相互扶助,学会赞赏、学会分享、懂得尊重!

《美导日常工作规范》

用来巩固训练伙伴们的技能,掌握啊方法,从而提高绩效。

转眼间一个月的时间已经过去了,很庆幸参加了《美商培训师职业资格认证》,才可以让我在短期之内有这么多的觉悟,看到现在的伙伴们,我真心体会到了林涛老师至理名言“所谓成功,就是看你能帮助多少人成功”!

当然,我们鸿远商贸依然处于发展阶段,但是只要我们团队一心,石头也会变成金,更何况前方有国际美商学院在为我们这些中小美妆企业指引方向,鸿远商贸一定可以走的更远,更稳!!

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会计从业资格学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:会计,全文共 994 字

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会计从业资格学习计划

会计从业资格考试如何学习、怎样备考、提高学习效率的方法又是怎样,制定学习计划成为考生们很受关注的问题。大家都知道计划的重要性,不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度,还可以对自己的学习起到一个鞭策作用,从而在规定的时间内完成学习内。那么如何才能制定一个好的学习计划呢,小编在此为大家整理了一下学习计划,可供众考生参考:

要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:

(1)计划要全面

订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

(2)长计划和短安排要结合好

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

(3)要从学习实际出发

在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。 什么是学习的实际呢?

(4)要留有余地

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。

(5)要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。

(6)注重效果,及时调整

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

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教师资格证的个人培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,培训,全文共 2545 字

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美国教育心理学家吉诺特说:“作为一位教师,他要么是在帮人,要么就是害人。在每个人的成长过程中,中小学教师对他们的影响是不言而喻的,教师心理健康如果出了问题,给学生带来的伤害是巨大的。因此,教师心理健康水平比他的专业知识和教学技能更具重要性。国内近年来的研究显示,中小学教师的身心健康状况低于普通人的水平。这让我们为中小学教师的身心健康状况担心,也为中小学生的健康成长担忧。

1、中小学教师心理健康现状

俞国良认为教师心理健康的标准包括五方面:一是对教师角色的认同,教师只有对教育工作有热情,才能更加的投入工作并获得成就感和满足感;二是教师要了解实时的教育政策,适应不断变化的教育环境;三是能在教育界建立和拥有和谐的人际关系;四是具有稳定而积极的心境;五是能够进行创造性教育教学活动。吴思孝认为,教师拥有良好的心理健康状态应符合下面五个标准:热爱教育事业,胜任教育教学工作;积极的人生态度;健全的人格,良好个性;较强的适应能力;和谐的人际关系。林崇德认为中学教师的心理健康是指在对自身角色的深刻理解和认识的基础上,依照社会的期望和自身的实际状况不断对自己的行为及心理进行调整,使其能够适应角色的要求,并不断促进角色向积极方向发展的状态。他们对教师心理健康标准虽有不同,但在一定程度上拥有共识,即教师应具有健全的人格、热爱本职工作、良好的心态并认同教师角色。

2、社会支持与中小学教师心理健康

社会支持是指人们从社会中所得到的、来自他人给予的各种支持。从社会剌激与个体心理健康之间的关系看,社会支持被定义为一个人通过社会联系如来自家庭成员、同学、同事以及各种社会团体所获得支持和帮助来缓解精神紧张、减轻心理应激反应、提高社会适应能力。社会支持是影响个体心理健康水平的一个重要因素,如果个体获得的社会支持多,那么个体的正性生活体验和正性的情感就多,与此同时,负性体验和负性情感就少,心理障碍就少。社会支持可以有效地降低诸如焦虑、沮丧、长时间压力等心理困扰。教师群体由于其职业的特殊性,他们的社会支持来源主要来自于学校领导、同事、学生、学生家长、家人和朋友等。教师在学校中获得的一个非常重要的社会支持是来自学校领导的支持。有研究表明,教师工作态度与他们所获得的学校领导支持间存在显着相关。学校领导的支持比同事或者朋友的支持更具影响力。宋中英20--年的研究发现同事的支持会增加教师的情绪衰竭程度,而来源于校领导的支持对降低教师职业倦怠程度是最有效的。因此,学校领导在创设良好的工作环境、减轻教师工作负担、提高教师福利待遇的同时,要考虑从情感因素上给予教师支持,珍惜教师的劳动成果,尊重教师的人格,充分发挥主观能动性,让教师体验民主参与学校管理等,从多个角度促进教师的心理健康水平的提高。

3、主观幸福感与中小学教师心理健康

主观幸福感指的是人们对自身生活满意程度的一种认知评价。一般认为主观幸福感具有三个明显的特点:首先,主观幸福感是一种主观体验,对它的评定依赖于个体内在的标准;其次,主观幸福感是相对稳定的,虽然在评定主观幸福感时有时会受到当时的情境和情绪的影响,但通常它是保持在一个相对稳定的值;最后,主观幸福感有整体性的特点,它是一种综合评价,包括了对情感反应的评估和认知判断,即包括正性情感、负性情感和生活满意度三个维度。中小学教师的主观幸福感是影响其心理健康水平的因素之一。据调查表明,不同心理健康水平教师之间的主观幸福感存在显着差异,心理健康水平越高,主观幸福感越强,心理健康水平与主观幸福感之间存在显着正相关。但调查也发现,主观幸福感与心理健康水平是有区别的,主观幸福感是个人内在的一种主观感受,而心理健康不仅有主观感受的一面,也包括了感受不到的一面。简单来说,感到幸福的人并不说明其心理健康水平一定高,心理健康水平高的人也不一定总是感到幸福。因此,心理健康水平只是在一定程度上影响着主观幸福感,而主观幸福感也只是部分的反映心理健康水平。

4、其他因素与中小学教师心理健康

社会因素。首先,由于现代社会的变迁,很多地区的中小学开始施行教师聘用制。择优录取、竞争上岗,这使得教师工作竞争加剧;其次,随着学生家长自身素质的提高,他们对子女的要求与期望值也越来越高,这直接或间接地对教师工作造成一定的心理压力;再次,教师工作劳动强度大,但教师的社会地位和经济地位跟他们的劳动付出未成正比,容易造成教师的职业倦怠和心理失衡;最后,由于教育的改革,社会经济也在转型阶段,由此而引发的教育价值取向多元化、教师的生存危机等问题都是导致教师身心不健康的重要压力源。

学校因素。首先,学校对教师的心理素质和心理健康状况不够重视,导致教师获得的需要常常得不到满足;其次,学生的行为问题、学习问题以及升学指标压力,使教师常常超负荷工作,身心疲惫。最后,教师与学校领导的关系、同事关系、师生关系的不和谐也是现在许多教师感觉到紧张和有压力的根源。践与寻求结果、验证与得出结论来有序组织教学。

教师个人因素。首先,教师对自身角色缺乏认同、对自己对学生的期望过高、看待问题过于理想化,当现实与理想之间出现矛盾时,就会产生强烈的挫败感,甚至是习得性无助感,以致常常感到悲观失望、焦虑彷徨;其次,家庭负担重,尤其是有孩子的女教师,由于教师工作本身的繁忙,使她们照顾家庭的时间很少,对家庭对子女有愧疚感。再次,教师专业知识技能结构的老化也容易使教师时常感觉力不从心,从而有职业倦怠和焦虑感;最后,教师缺乏系统的心理卫生知识,这使他们长期压抑的心理未能获得及时的调整。中小学教师的主观幸福感与心理健康存在显着正相关;社会支持对教师的心理健康有促进的作用;社会、学校和教师个人等因素与教师心理健康水平也有着密切关系。

5、结束语

因此,中小学教师的心理健康工作可以从几个方面展开:提高中小学教师主观幸福感,重视教师生活质量、提高教师的工资待遇;促进教师往专业化发展,专业化水平越高,工作成效越高,教师能更多地体会到教育带来的成就感和乐趣;加强职业道德教育,帮助教师建设富足的精神家园。给予中小学教师更多有效的社会支持,创造良好的工作环境、和谐的校园文化、领导与教师间相互的支持与帮助、师生之间互相信任和理解,这些对教师的心理健康有着举足轻重的作用。

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单项协会与运动员代理人经纪人资格合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:经纪人,全文共 3025 字

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甲方:地址:联系人:联系方式:乙方:地址:联系人:联系方式: 风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《民法典》及相关法律、法规,经双方充分协商,达成如下协议,并誓言共同信守。 风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

一、合作内容

1、甲方聘请乙方为甲方经纪人,乙方为甲方推荐艺人,促使艺人与甲方签订《演艺经纪合同》。

2、乙方有权代理甲方所有艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、签约、履约等事宜,并有权获取报酬。

二、合作期限 合同期限自________年____月____日至________年____月____日止。如双方均有意续签,应在本合同期限届满前一个月发出书面通知。风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

三、甲方权利和义务

1、甲方应为乙方提供必要的开展业务活动的支持。乙方因开展甲方艺人活动的相关费用(如活动经费、交通费、通讯费等)由乙方自行承担。

2、甲方有义务为乙方提供相关证明资料,配合乙方完成与第三方的洽谈等活动。

3、甲方有权代表甲方艺人与乙方所联络的第三方进行洽谈、签约等事宜,并有权就演出内容、演出形式、演出时间及演出酬劳等内容提出建议。

4、甲方有权监督指导乙方工作,协助乙方完成所定任务指标。

5、甲方有义务按照合同约定支付乙方酬金,若甲方不按时支付的,乙方自发出书面的支付通知之日起____日内未获支付的,乙方有权解除本合同,并采取诉讼方式解决酬金纠纷。

四、乙方权利和义务

1、乙方保证遵守中华人民共和国的现行法律、法规及甲方的工作管理制度,保证不实施赌博、吸毒、打架斗殴、酗酒及其他违反社会公序良俗和其他有可能间接影响甲方声誉及形象的行为。

2、乙方保证以自由身份与甲方签订该协议,若因此与第三方产生任何纠纷,一切后果由乙方承担。

3、乙方有义务为甲方引进艺人,并促使双方签订《演艺经纪合同》;乙方有义务协调甲方与其所推荐艺人之间的关系。

4、乙方有权代理甲方所签署艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、管理等事宜,并有权获取报酬,因此产生的个人所得税及其他税费,由乙方自行负担。

5、乙方为甲方艺人所联络的演艺活动不得违反法律,并且不应以任何方式要求艺人从事违背法律、法规和违背公认社会道德的事宜。

6、乙方在各种媒体及所有公开场合,必须竭力维护甲方及甲方艺人的良好形象,不得有诋毁、诽谤等现象。

7、乙方在代理甲方艺人的演艺活动中,因乙方过错造成甲方及其他任何第三方损失的,乙方应承担全部赔偿责任,与甲方无涉。

8、乙方保证不以个人身份收取由乙方代理的甲方艺人的演艺收入,若发生此类情况,甲方有权以各种方式追回代理费 ,并要求乙方承担违约责任。

9、乙方保证其________年内经纪业务总额度不低于50万元。

五、甲乙双方收益的分配

1、业务提成政策:(业务总额按照艺人演艺合同标的额计算)

(1)若乙方所代理甲方艺人演艺活动________年内业务总额低于50万元,则不享有获取佣金的权利。

(2)若乙方所代理甲方艺人演艺活动________年业务总额达到100万元,则甲方将净利润的15%作为佣金支付给乙方;

(3)若乙方所代理甲方艺人演艺活动________年业务总额达到100万元至200万元,则甲方将净利润的20%作为佣金支付给乙方;

(4)若乙方所代理甲方艺人演艺活动________年业务总额达到200万元至300万元,则甲方将净利润的25%作为佣金支付给乙方。

(5)若乙方所代理甲方艺人演艺活动________年业务总额达到300万元以上,则甲方将净利润的30%作为佣金支付给乙方。

2、本条第1款所述净利润是指乙方所代理甲方艺人演艺活动每年的业务总额减去应付艺人酬金及甲方应负担的税费后的余额。

3、甲方将在每年最后____日前________个工作日内,将乙方的佣金按乙方指定付款方式予以支付。

六、违约责任

1、如乙方未有违约,甲方未按合同约定支付乙方报酬,每逾期____日,应按所欠酬金的1%向乙方支付违约金。

2、乙方对外联络的演艺活动,未经甲方同意,乙方私自与该第三方签订合作协议,将视为乙方违约,乙方须按合约费用的十倍向甲方赔偿。

3、乙方保证不以个人身份收取由乙方代理的甲方艺人的演出收入,若发生此类情况,甲方有权以各种方式追回代理费 ,并要求乙方支付相当于所涉金额五倍的违约金。

七、合同的变更与解除

1、如因乙方原因使得不能继续为甲方提供服务时,甲方有权解除本合同。

2、甲乙双方可以协商变更或解除本合同。变更时应采取书面形式。

3、任何一方有严重的根本违约行为,非违约方有权通知对方解除本合同。 风险提示:

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

八、保密条款

1、甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的提供方同意,另一方不得向任何第三方泄漏该商业秘密的全部或部分内容,但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

2、上述保密义务不因本合同终止而解除。

九、不可抗力

1、本合同所称不可抗力是指一方不能合理控制、无法预料或即使可预料也无法避免,并于合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观成为不可能或不实际的任何事件,包括并不限于自然灾害以及战争、动乱、罢工、政府行为或法律规定等。

2、不可抗力事件发生时,双方应立即友好协商如何执行本合同,待事件终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在合同项下的义务。如不可抗力致使合同人一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除或迟延履行合同,双方无需承担违约责任。 风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

十、 争议的处理 双方于合同执行期间均应严格遵守合同规定事项,如有法律纠纷,双方同意向_______人民法院提起诉讼。十

一、其他

1、本合同未尽事宜依照中华人民共和国法律法规执行,双方也可就未尽事宜达成补充合同。

2、本合同自双方签字并加盖单位公章之日起生效。本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方:授权代表(签字)盖章(合同专用章)签订日期:________年____月____日乙方:授权代表(签字)盖章(合同专用章)签订日期:________年____月____日

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单项协会与运动员代理人经纪人资格合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:经纪人,全文共 2531 字

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甲方:

地址:

联系人:

联系方式:

乙方:

地址:

联系人:

联系方式:

甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则,根据《_____》及相关法律、法规,经双方充分协商,达成如下协议,并誓言共同信守。

一、合作内容

1、甲方聘请乙方为甲方经纪人,乙方为甲方推荐艺人,促使艺人与甲方签订《演艺经纪合同》。

2、乙方有权代理甲方所有艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、签约、履约等事宜,并有权获取报酬。

二、合作期限

合同期限自_________年_______月_______日至_________年_______月_______日止。如双方均有意续签,应在本合同期限届满前一个月发出书面通知。

三、甲方权利和义务

1、甲方应为乙方提供必要的开展业务活动的支持。乙方因开展甲方艺人活动的相关费用(如活动经费、交通费、通讯费等)由乙方自行承担。

2、甲方有义务为乙方提供相关证明资料,配合乙方完成与第三方的洽谈等活动。

3、甲方有权代表甲方艺人与乙方所联络的第三方进行洽谈、签约等事宜,并有权就演出内容、演出形式、演出时间及演出酬劳等内容提出建议。

4、甲方有权监督指导乙方工作,协助乙方完成所定任务指标。

5、甲方有义务按照合同约定支付乙方酬金,若甲方不按时支付的,乙方自发出书面的支付通知之日起30日内未获支付的,乙方有权解除本合同,并采取诉讼方式解决酬金纠纷。

四、乙方权利和义务

1、乙方保证遵守中华人民共和国的现行法律、法规及甲方的工作管理制度,保证不实施赌博、吸毒、打架斗殴、酗酒及其他违反社会公序良俗和其他有可能间接影响甲方声誉及形象的行为。

2、乙方保证以自由身份与甲方签订该协议,若因此与第三方产生任何纠纷,一切后果由乙方承担。

3、乙方有义务为甲方引进艺人,并促使双方签订《演艺经纪合同》;乙方有义务协调甲方与其所推荐艺人之间的关系。

4、乙方有权代理甲方所签署艺人在全球范围内的演艺活动,包括但不限于影视剧演出、舞台演出、主持、歌唱、唱片、广告代言、商业活动等领域内的演艺活动和业务的策划、联络、谈判、管理等事宜,并有权获取报酬,因此产生的个人所得税及其他税费,由乙方自行负担。

5、乙方为甲方艺人所联络的演艺活动不得违反法律,并且不应以任何方式要求艺人从事违背法律、法规和违背公认社会道德的事宜。

6、乙方在各种媒体及所有公开场合,必须竭力维护甲方及甲方艺人的良好形象,不得有诋毁、诽谤等现象。

7、乙方在代理甲方艺人的演艺活动中,因乙方过错造成甲方及其他任何第三方损失的,乙方应承担全部赔偿责任,与甲方无涉。

8、乙方保证不以个人身份收取由乙方代理的甲方艺人的演艺收入,若发生此类情况,甲方有权以各种方式追回代理费?,并要求乙方承担违约责任。

9、乙方保证其一年内经纪业务总额度不低于50万元。

五、甲乙双方收益的分配

1、业务提成政策:(业务总额按照艺人演艺合同标的额计算)

(1)若乙方所代理甲方艺人演艺活动一年内业务总额低于50万元,则不享有获取佣金的权利。

(2)若乙方所代理甲方艺人演艺活动一年业务总额达到100万元,则甲方将净利润的15%作为佣金支付给乙方;

(3)若乙方所代理甲方艺人演艺活动一年业务总额达到100万元至200万元,则甲方将净利润的20%作为佣金支付给乙方;

(4)若乙方所代理甲方艺人演艺活动一年业务总额达到200万元至300万元,则甲方将净利润的25%作为佣金支付给乙方。

(5)若乙方所代理甲方艺人演艺活动一年业务总额达到300万元以上,则甲方将净利润的30%作为佣金支付给乙方。

2、本条第1款所述净利润是指乙方所代理甲方艺人演艺活动每年的业务总额减去应付艺人酬金及甲方应负担的税费后的余额。

3、甲方将在每年最后一日前________个工作日内,将乙方的佣金按乙方指定付款方式予以支付。

六、违约责任

1、如乙方未有违约,甲方未按合同约定支付乙方报酬,每逾期一日,应按所欠酬金的1%向乙方支付违约金。

2、乙方对外联络的演艺活动,未经甲方同意,乙方私自与该第三方签订合作协议,将视为乙方违约,乙方须按合约费用的十倍向甲方赔偿。

3、乙方保证不以个人身份收取由乙方代理的甲方艺人的演出收入,若发生此类情况,甲方有权以各种方式追回代理费?,并要求乙方支付相当于所涉金额五倍的违约金。

七、合同的变更与解除

1、如因乙方原因使得不能继续为甲方提供服务时,甲方有权解除本合同。

2、甲乙双方可以协商变更或解除本合同。变更时应采取书面形式。

3、任何一方有严重的根本违约行为,非违约方有权通知对方解除本合同。

八、保密条款

1、甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的提供方同意,另一方不得向任何第三方泄漏该商业秘密的全部或部分内容,但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。

九、不可抗力

1、本合同所称不可抗力是指一方不能合理控制、无法预料或即使可预料也无法避免,并于合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观成为不可能或不实际的任何事件,包括并不限于自然灾害以及战争、_____、_____、政府行为或法律规定等。

2、不可抗力事件发生时,双方应立即友好协商如何执行本合同,待事件终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在合同项下的义务。如不可抗力致使合同人一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除或迟延履行合同,双方无需承担违约责任。

十、?争议的处理

双方于合同执行期间均应严格遵守合同规定事项,如有法律纠纷,双方同意向_______人民法院提起诉讼。

十一、其他

1、本合同未尽事宜依照中华人民共和国法律法规执行,双方也可就未尽事宜达成补充合同。

2、本合同自双方签字并加盖单位公章之日起生效。本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:

授权代表(签字)

盖章(合同专用章)

签订日期:_______年_____月_____日

乙方:

授权代表(签字)

盖章(合同专用章)

签订日期:_______年_____月_____日

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执业资格证书许可使用协议书

范文类型:合同协议,全文共 848 字

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正文:

资格证挂靠协议

资格证挂靠协议

甲方:______________

乙方:______________

经甲乙双方友好协商,现就报检员资格证挂靠事宜协议如下:

一、乙方同意将其报检员资格证挂靠到甲方供甲方办理代理报检单位申请注册、开展正常业务和每年国家质检总局对代理报检单位进行审查使用

二、乙方所提供的报检员资格证必须是有效真实的能办理办理代理报检单位申请注册的证件,且其报检员资格证未在其他单位注册或在其他单位注册过但现已退出,否则因此造成的后果,由乙方负相应的法律责任。我公司对报检员资格证的具体要求是报检员资格证必须是20__年下半年和20__年上半年参加全国统考取得的。

三、甲方必须合法地使用乙方的报检员资格证,不得以乙方的名义进行非法代理报检业务和其他非法活动,否则由因此造成的后果,由甲方负相应的法律责任。

四、乙方将其报检员资格证挂靠到甲方供甲方使用,甲方必须向乙方支付____元人民币/月的挂靠酬金。挂靠酬金由甲方在每月的最后的一天存在乙方的银行卡里。

五、如乙方在协议生效三个月后需凭其报检员资格证找与报检有关的工作,可以向甲方提出终止协议的要求,但甲方不得在协议有效期内向乙方提出终止协议的要求(这主要是为了保护乙方的利益)。

六、本协议一经签订,乙方必须将其报检员资格证以快递的方式寄给甲方,甲方在协议的有效期内必须妥善保管好乙方的报检员资格证,如发生丢失,由甲方赔偿相应的损失(如挂失费和重新办证的费用等)。

七、本协议有效期为半年或一年,自____年____月____日至____年____月____日有效。有效期满后,经双方协商可续签本协议,以延长本协议的有效期限。

八、本协议正本两份,经双方签字确定有效期限后生效,甲方和乙方各执一份。

九、本协议未尽事宜或由于国家政策方面的原因而要作相应的变更,双方本着友好诚信的原则协商解决。

甲方签字(盖章):________

乙方签字:________________

________年________月____日

资格证挂靠协议

资格证挂靠协议

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互联网站广告业务代理商资格合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 2517 字

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甲方: 乙方:

甲乙双方本着平等自愿、诚实守信、互惠互利的原则,经过友好协商,就建立业务合作关系,以开发利用 互联网广告资源事宜,在遵守国家有关法规基础上达成一致意见:

第一条: 合作标的双方合作的标的,是 互联网站的广告业务代理商资格

乙方依据该种身份,享有本合同规定的所有和完全权益

第二条: 合作基穿双方确认具备下述合作基础,确认其中存在的欠缺能够在业务合作正常进行之前得到完全的弥补。

2.1 乙方是炎黄互联网站的高级企业会员

2.2 乙方具备进行电子图片制作以及网页制作的技术能力,具备依据国家相关法规对广告进行全面审查的业务能力,具备进行广告创意策划、制作广告图片和广告网页、开展各种广告代理服务的能力和必要的市场拓展能力

2.3 乙方已经充分了解甲方炎黄互联网站《关于广告品质的规定》

2.4 乙方已经充分了解甲方炎黄互联网站各种广告方式的开发利用方法以及运行规则

2.5 甲方拥有合法注册的有效企业经营资格和在互联网上开展业务经营活动的合法资格

2.6 甲方承诺,同样遵守自己要求企业会员履行的《依法诚信经营承诺》中涉及的各项原则,严格按照通过网站公布的各种相关的作业规则提供服务

2.7 甲方拥有能够维持正常运营的网站,能够正常展示乙方根据相关规则提交发布的网络广告,并能够正常提供相关的服务作业

第三条:合作方式

3.1 本合同生效当日,甲方在炎黄互联网站开辟的专门网页上公布乙方的广告业务合作伙伴身份,并以醒目方式引导用户知晓乙方,便于与乙方取得联系。

以醒目方式进行宣传,引导用户利用乙方的服务

3.2 乙方自主接受客户委托,为客户进行广告战略策划和广告策划,为客户制作网络广告产品,进行广告审查。

乙方根据与客户协商的标准收取费用,该费用全额归乙方所有,无须向甲方转付。

双方的合作不以发生费用结算关系作为履行合同义务、享受合同权利的前提条件。

3.3 乙方可以将产品交付客户,由客户自行使用。

也可以帮助或代理客户在甲方炎黄互联网站通过适当方式申请、发布广告。

乙方代客户在甲方炎黄互联网站申请发布广告时如同发布自己的广告一样,须遵循甲方的相关规则,参与公平竞争。

3.4 甲方对乙方提交发布的广告免予审查。

只要乙方获得了发布权,按时提交了符合相关规则的广告,就给予发布。

第四条:甲方的权利和义务

4.1 有义务为乙方做宣传,公布乙方的有关资料;有义务推荐并引导客户利用乙方的服务并与乙方建立直接的业务联系。有义务保持宣传和引导的准确和持续

4.2 有义务通过适当方式帮助乙方理解炎黄互联网站关于广告形式和广告申请、发布方式的相关规则。

4.3 有义务保正维护乙方获得足够的代理经营空间。

甲方承诺,在本合同有效期内,在距离乙方经营场所半径3的范围内,不与其他广告公司签定与本合同同类的广告合作合同

4.4 在乙方经公平竞争获得了广告发布权并按时提交了符合相关规则的广告资料时,有义务按时给予发布。

但是,当乙方提交的广告明显地严重违反了甲方《关于广告品质的规定》以及相关规则时,有权拒绝给予发布。

4.5 甲方有判定乙方的行为是否符合本合同的权利。

第五条:乙方的权利和义务

5.1 有义务提供一份所在城市的地图并在该地图上准确标明自己的唯一经营场所位置,并加盖印章。

有权要求甲方据此保障自己的业务半径,同时有权突破营业半径限制,尽自己所能开拓经营空间

5.2 有义务按照甲方《关于广告品质的规定》以及相关规则对经手办理的广告进行严格审查。

有义务向甲方提交合格的广告作品。

对经由其所策划、制作、审查和发布的不符合本合同要求的广告所引起的后果承担全部经济和法律责任。

5.3 有义务严格履行《依法诚信经营承诺》。

有义务严格履行本合同。

有义务向客户提供高品质的服务以维护甲方代理商的信誉。

乙方为自己与客户之间发生的纠纷独自承担全部经济和法律责任。

5.4 有义务不断大力开拓市场,以维持炎黄互联网站广告业务代理商资格。

5.5 有独享由于实施本合同而获得的全部收益的权利。

5.6 在引荐自己的客户注册成为炎黄互联网站的会员,确认其注册时引荐人一栏准确填写了自己的会员号以后,无论该客户以后在炎黄互联网站发布广告时是否经由自己作业,均有权享受该客户在炎黄互联购买积分资金的10%提成。

第六条:合同的生效、有效期与解除

6.1 本合同由乙方打印签章,交甲方签章后生效。

6.2 本合同的有效期不短于六个月,从本合同生效之日起连续计算。

6.3 本合同生效超过六个月以后,如果没有发生失效事由,将持续有效。

6.4 当下列失效事由之一发生时,甲方随时可以单方面解除本合同:

6.4.1 当乙方有严重违反本合同的行为,不能全面严格履行合同义务时

6.5 当下列失效事由之一发生时,本合同失效:

6.5.1本合同之合作基础发生了无法弥补的实质性改变

6.5.2 双方签署了用以取代本合同的新合同

6.6 本合同解除以后,甲方不再承担合同义务。

但是,只要乙方依然是炎黄互联网站的会员,就始终能享受所引荐客户在甲方网站购买积分金额的3%提成;

只要乙方仍然具备高级会员资格,就仍然可以根据炎黄互联网站的相关规则继续从事炎黄互联网站的广告代理业务。

当确认自己的排序积分超越了半径3经营空间内的所有其他代理商20%以上时,随时可以再度提出申请。

经审查合格,可以重新签署合同再度成为广告合作伙伴,重新享受10%提成待遇.

第七条:违约责任及争议解决

7.1 当违约方实质性违反本合同的规定时,非违约方可以免于履行其在本合同项下的相应义务,且不承担赔偿责任。

7.2 因违约方违反本合同而使非违约方发生任何费用、开支、额外责任或遭受损失,违约方应就该等费用、开支、责任或损失,对非违约方给予全额补偿。

7.3 任何因本合同而引起的或与本合同有关的争议,双方均应友好协商解决。协商不成时,守约的一方有权将争议提交到当地人民法院经由诉讼程序解决。

第八条:附则

8.1 本合同正本一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等的法律效力。

8.2 未尽事宜,双方另行协商解决。

甲方: 地址:

邮编: 传真:

业务联系人: 电话:

授权代表

签约日期:年月日 签约地:

乙方: 地址:

邮编: 传真:

业务联系人: 电话:

:授权代表

签约日期:年月日 签约地:

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