小学高级教师述职报告_述职报告_网
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+ 加入清单本人于1989年7月毕业于师范学校,工作已有二十五个年头了。XX年被聘为小学高级教师。在二十五年的教育教学生涯中,爱岗敬业,热爱学生,遵守《中小学教师职业道德规范》和学校规章制度。我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为自己工作中的座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,力求站在孩子们的角度实施教育教学,站在老师们的角度开展管理工作,让孩子们在学校多一份快乐,让自己对工作少一些遗憾。
一、不断学习
作为一名教师,我深知“给学生一杯水,自己就得有一桶水”,而要有潺潺不断的活水,只有不断不断充电,才能维持教学的青春活力。所以平时我一边以高度的责任感和事业心投入到工作中去,一边不断学习,钻研各科教材,研读各种教刊杂志,努力拓展自己的知识领域,提高教学业务水平,并有效结合于自己所教的语文学科,积极探索有效的教学方法。我分别于1998年、参加了江苏省小学教师自学考试和南通大学的学习,先后获得大专、本科学历。并且积极参加学校和上级安排的各类学习培训。不断的学习从而积累了精深的教育教学理论,为教育教学实践提供了依据。同时根据教学实践进行总结,我写的论文《生活作文也要讲究方法》刊登在《小学教学参考》上。
二、潜心工作
任现职以来我积极履行工作职责,顾全大局,服从分工,潜心工作。
作为一名教师,参加工作以来,承蒙领导的信任,我一直担任高年级语文的教学工作,多次担任毕业班的教学工作。为了使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。我以“六认真”要求严格要求自己,课前认真备好每一堂课,通过各种渠道查阅有关资料,了解学生的知识结构、能力水平,将教材内容融会贯通,做到因材施教。课堂中,我充分调动起学生学习的积极性,让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,教给学生语文学习的方法,让学生真正成为学习的主人,从而不知不觉地学好语文。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为了激发学生的阅读兴趣,成立了班级图书角,同时从学校图书馆精心挑选图书,与学生共读,指导好阅读。作文教学时,提倡在生活中作文,要求学生求真,写真人记真事,运用教育机智激发学生写作兴趣。我组织学生开展了丰富多彩的活动,让学生观察生活,体验生活,为学生写作提供了素材。为了培养高年级学生修改作文的能力,我重视了作后评讲,教会学生修改自己的作文。经过不断的尝试,学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。历年来,都出色地完成了教学任务,教学成绩多次位居年级前列。在每年的家长测评中,测评满意率均为100%。
本人于1999年走上学校少先队辅导员的工作岗位,XX年担任教导处副主任,XX年担任教导处主任。作为一名中层管理者,我秉行服务于学校,服务于教师,服务于学生的原则,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教育教学管理工作。能和班子成员团结合作,工作认真负责,办事坚持公平公正的原则。为了使学校教学工作正常运转,做好教导处的每周工作打算和日常调课安排工作;为了提高教师业务水平,我和学校领导参与到日常的听课交流中去;为了落实有效教学,每周有序地进行“六认真”检查;为了提高教学质量,定期组织教师进行教学质量检测分析;为了提高自己的管理水平和老师的工作积极性,定时进行阶段性工作小结;为了迎接各项检查,力求做好学校档案资料管理工作……在平时学校各项管理工作过程中,老师有时难免会不理解,甚至误解。虽然自己会承受一些委屈,但事后我会力求对老师多一份理解与宽容,一切从工作出发,虚心听取老师的意见和建议,不断总结工作中经验和不足。让我欣慰的是:我和老师们相处更融洽了,团结合作的氛围更浓了,工作也更得心应手了。
三、收获快乐
我在多年的教学实践中,逐渐形成了自己独特的教学风格,注意培养学生写字、阅读、写作等方面良好的学习习惯。历年来学生在在写字、阅读、写作等方面都取得一些成绩。1993年,学生张x在南通市中小学生作文比赛中获三等奖。XX年学生王x的作文《板鹞之王与板鹞王》刊登在《江海晚报》上。XX年,杨x获第六届世界华人小学生作文大赛三等奖,本人获辅导奖。XX年学生凌x、马x、董x在第二届x市少儿书信大赛中获优秀作品奖。XX年,陈x同学在全国小超人作文大赛中获二等奖。XX年杨x的作文《鸽子飞进教室后》刊登在《未来科学家》,杨x在通州区环保征文比赛中获得二等奖。周x获得首届全国汉字书写大赛南通赛区三等奖。XX年学生彭x、彭x在江苏省“我爱我们的节日”主题征文大赛中获得二、三等奖,本人获优秀指导老师奖。王x在第五届江苏省少儿书信大赛通州赛区获得优秀奖,本人也获得优秀指导老师奖。周x作文《有“痣”难消》刊登在《小学生阅读与写作》上。王x获得第二届全国汉字书写大赛南通赛区三等奖,顾x在“学习双百人物”读书征文比赛作文分获通州区二等奖。XX年学生赵x获得第三届全国汉字书写大赛南通赛区二等奖。欧x在通州区“金色成品杯”征文大赛中获得二等奖。陈x的作文《党让生活更精彩》在通州区“我为党旗添光彩”征文比赛中二等奖。杨x的作文《智斗小青虫》刊登在《小学生阅读与写作》上,彭x的作文《为陆爷爷掸尘》刊登在《小学生作文》上。XX年陈x同学《读苦儿流浪记有感》南通通州区第四届“网络读书征文”获银奖。徐x的《秸秆的自述》,赵苏蒙的《成长的烦恼》,保x的《老师,点亮我内心的火花》刊登在《通州日报》上。XX年谢x《挖红薯》、张x《包粽子》、姜x《难忘的时光》《激动的时刻》刊登在《江海晚报》上,陈x的《包粽子》刊登在《通州日报》上。每当看到学生获到成功后的喜悦,我也收获到一份快乐。
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本人于2019年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。现将自2019年以来的工作与成绩汇报如下。
一、思想认识
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
二、教育工作
三、教学工作
四、教学科研
总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得更好,争做学者型名师。
申报中学高级教师个人总结
我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系。同年8月,分配到少林办王庄中学任教,xx年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,xx年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。xx年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七(1)班副班主任。
由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
一、思想政治素质方面
自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。
苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。
二、教育教学工作方面
由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注重搜集学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。
熟练运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机;能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取记忆。教学效果评价良好,能根据新课改教材大纲和学生实际情况组织教学;具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。
xx年10月《如何搞好艺术创作》,在登封市教育教学论文交流中获一等奖。
xx年6月,《愉快教学在美术课中的应用》,获河南省优秀教育科研论文二等奖。
xx年12月《如何培养学生的兴趣提高创新能力》在郑州市教育教学论文交流中获取优秀奖。
xx年9月《对初中美术教材与教学方法的认识》论文刊登于《科技·教育》20xx年第9期杂志;同期《深化美术教学改革培养“合格+特长”学生》在《教育经济研究》杂志上20xx年9月期刊发,并收入本刊优秀论文库。
xx年8月,个人作品《水粉静物》在河南省中小学美术教师作品评比活动中获得一等奖。任职以来曾指导刘会丽老师,使她尽快适应中小学美术教育,顺利通过学校验收。
教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响整个国家兴衰,民族兴亡,社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素,因此,做为一名合格的人民教师,除了具备一定的教育工作能力,还必须具有一定教研工作能力。我能熟练运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风;善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,寓思想教育于教学之中。
经常利用课内外活动,对学生进行思想教育,提高学生思想道德品质。尊重学生是教育原则和教育本质的要求,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力,在欣赏《美术是人类文化的载体》的教学中,启发学生观察分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活、爱护人类文化遗产。同时,根据学科特点,带学生到课外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能,开阔视野,领悟大自然的美;陶冶学生的情操和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。
三、个人素质提高方面
教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进,为了更好地适应现代教育观念,为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于xx年参加计算机中级培训,英特尔教育培训;xx年-xx年参加,西南科技大学本科,并取得本科毕业证书;xx年年参加七、八、九年新课程培训,信息教育培训。
四、履行职责
任职以来,本人尽职尽责,做好学校美术的各项工作。在完成本职工作和教育教学的同时,每逢重大节日、会场布置,积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作;开学初、期末,协助后勤搞好工作。经常加班加点,熬到深夜,不计个人得失。任职以来,每年都超工作量,而且从不无故矿课,无故请假,受到领导的好评。
xx年11月在郑州市学校食堂建设工作中,由于工作积极、认真、效果突出,被评为郑州市先进个人;xx年2月被评为登封市xx年度文明教师;xx年9月被评为登封市优秀教育工作者。
我竭力于全面学生的特长,自xx年以来,为市重点高中输送大量美术特长生,20xx年5月在“爱我嵩山、支持申遗”书画活动中,被评为优秀辅导教师。另外,xx年以来一直担任班主任工作,认真组织指导班委工作,注意班干部的培养,加强对学生自治自理能力的培养,利用班会开展专题性活动,以身作则,利用榜样的力量,感染和带动学生,成绩显著,在xx年年“两争两创”活动中,所辅导班级八(2)班被评为xx年年度郑州市文明班级。
总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高学生素质,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。今后,我将会不断的提高自身综合素质,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。
高级经济师个人工作总结范文_经济师工作总结_网
回顾以前的工作,在工会领导帮助和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,与工会同志一道,围绕中心,服务大局,努力克服各种困难,自觉主动、创造性的开展工作,不断提高自己的工作水平和思想觉悟,较好地完成了每年度各项任务。现将近四年来的主要工作成绩总结如下:
一、突出重点,积极组织各项竞赛活动。
1、针对不同时期生产经营重点,组织开展攻关竞赛。
围绕生产经营的重点、难点,先后在炼铁、炼钢组织开展 高炉顺产达标 、 增铁增钢保目标 劳动竞赛。尤其是去年二季度以来,公司工会针对企业内部生产成本过高和严峻的市场形势,先后在 一铁两钢 、供应、销售系统开展竞赛活动。针对大宗原燃料涨价,资源性商品供应紧张的实际情况,与部门同志一起在供应部组织职工开展 保证供应、保证质量,降低辅材备件消耗、降低库存储备资金占用、降低采购成本 竞赛。通过竞赛,4、5、6三个月,采购成本分别控制在5个亿、4个亿和3个亿。还在销售部开展 落实财务预算制,努力促销增效 竞赛,8月份销售成品钢材11.88万吨,其中热轧材高出预算价格113.25元/t,为公司增加利润1345.41万元。三季度,是我公司1080m3高炉、6m焦炉等技改工程建设的关键时期,组织有关单位和部门在这两项工程中开展 重点工程建设 竞赛活动,同时还纳入湖北省 重点项目建设 竞赛,进一步动员广大职工积极投身重点项目建设,全面促进了项目建设计划的完成。据不完全统计,四年来,共组织开展各种攻关竞赛915场次,参加人数117844人次,创纪录559项次,创经济效益1430.78万元。
2、以改善指标为重点,组织开展指标争先创优竞赛活动。
积极发动职工立足岗位、大力开展指标攻关竞赛活动,并每月将竞赛结果进行通报。在对标挖潜活动中,与技能部等部门一起瞄准国内同行业的先进水平,结合企业的实际情况,制定各单位竞赛指标,动员组织职工积极开展技术经济指标创新活动。各单位根据公司下达的指标进行了层层分解、层层落实,从而促进了指标的改善。经济师个人年终工作总结2篇经济师个人年终工作总结2篇。如和冷带公司工会一起抓好宣传、发动、组织工作,动员广大干部职工开展多种形式的攻关活动,促进了技术经济指标的改善。去年以来,产品合格率、工序能耗、日历作业率三项指标居全国同类型企业第一,成材率、机时产量名列第二。20xx年,公司九个主体工序13项指标有8项实现了公司攻关目标,占指标总数的61.54%。
3、以总结推广先进操作法为载体,组织开展技术攻关活动。
根据生产建设、市场需求和变化、以及企业管理实际,发挥广大职工群众的聪明才智,本着职工自愿结合、自我选题、自己动手的原则,开展小改小革和合理化建议活动。及时召开表彰、宣传技术攻关典型,展示技术攻关成果,为职工构筑一个自我体现的平台。同时在职工中广泛开展 金点子 活动。四年来,组织职工创先进操作法20个(项),攻克技术难关184起,小改小革223项,征集合理化建议8145件,已采纳实施4067件,创价值430万元。
4、以提高职工队伍技术业务素质为突破口,组织开展技术比武活动。
20xx年,积极参与组织在七个主体生产单位,开展炼铁工、轧钢工等八大工种岗位练兵、技术比武活动,此次活动历时六个月,涉及557名竞赛选手。在整个竞赛工作中,由于各单位坚持比武内容与生产实际相结合,比武重点与生产难点相结合,练兵比武与职工技能鉴定相结合。参加公司决赛的96名选手综合及格率达到了100%。公司对在这次技术比武、岗位练兵中取得优异成绩的34名选手授予 鄂钢技术能手 称号,颁发了高级工技能鉴定证书。有效地调动了广大职工学技术、学业务的积极性。
高级工程师工作总结
一、施工任务完成情况
10号楼工程20xx年3月18日复工,20xx年12月2日冬季停工,施工总用时263天,采取冬季施工措施施工43天(20xx年10月20日至20xx年12月2日),共完成地下室筏基抗渗砼的浇筑、地下室外墙抗渗砼的施工、地下一层至地上十五层的主体结构施工、地下室房心回填土和地下室外墙防水的施工以及室外回填和一至十层的填充墙的施工。
二、项目管理及职工队伍思想状况
20xx年3月16日总公司改制重组,对原来的项目管理理念形成了一定的冲击,改制初期,项目部在管理上出现了一些紊乱,职工队伍的思想波动也较大。后经项目部领导就公司改制重组精神对项目部职工作了大量的思想工作,并且根据改制重组精神对项目管理重新作了规划和调整,将改制前后公司的管理体系和理念作了详细的对照,通过组织项目部各部门负责人对公司改制重组精神的持续深入学习、讨论,并重新确定了项目部管理的重点,相应的调整了项目部管理目标及制度,修订了项目部岗位职责,使项目部的管理思想统一到公司管理思想的高度上。
三、施工进度过程控制总结
1、实际进度综述。合同开工日期20xx年6月28日,实际开工日期20xx年9月15日,未能按期开工的原因:○1招投标工作完成后施工现场不具备开工条件;○2施工图基础部分变更耽误时间;合同竣工时间20xx年10月20日,实际竣工日期(完成合同内所有项目的日期)按现在的施工进度估计为20xx年7月20日,工期推迟的原因:○1开工日期推后79天;○2基础施工为合同外施工内容,单独签订施工补充承包合同,总工期为76天;○3以上两项内容导致工程进入第二次冬季停工(前一年10月20日至次年4月10日)以上三项内容共计工期应顺延施工327天,扣除前后两头采取冬季施工措施施工的时间50天,应顺延至20xx年7月24日,故能履行合同工期。
2、进度控制总结。20xx年年初,现在的项目部与公司原第四项目部并存,主要管理岗位上的负责人均为同一人。当时原第四项目部承建**办公楼和公安楼工程的施工均已进入尾声,项目部工作的精力主要放在这两个工程的交工验收上,导致年初工程的进度就落后于施工进度计划,20xx年5月,原第四项目部承建的两个工程交工手续办理完毕。项目部通过对包工队的教育、争取公司资金的支持以及加强项目部与监理、建设单位的协调等方式和手段,在全体项目部员工的努力下,施工进度明显有了加快,6、7月份分别完成3层主体的施工,但项目部对高层建筑施工的难度预计不足,后期施工进度又跟不上施工进度计划,从而导致工程总体工期的滞后。在20xx年项目部将加强进度控制,保证业主的正常交工使用。
四、施工成本控制
1、项目盈亏情况。项目部至目前为止完成的实际工作量为主体结构14层砼浇筑完毕,砌体完成一至十层,地下室外墙防水和室内外回填土工程施工完毕。完成施工预算价值为:6768544.00元;施工直接费用成本5500000.00元,项目部管理费用(含工人工资)约1000000.00元,两项费用合计6500000.00元,截至20xx年年底项目部约盈利268544.00元。
2、剩余工程预期盈亏分析。10号楼工程(合同内工作)主体工程剩余十三、十四、十五和水箱电梯间;砌体剩十一至十五层;装修工程剩室内外抹灰和楼梯间涂料;安装工程全部;屋面防水和保温工程,剩余施工预算价值为:3753755.00元。剩余工程成本估算,直接施工费用成本可能发生3953000.00元;施工管理费用成本(预计20xx年7月底完成所有施工合同内工作)650000.00元,可能发生的费用成本为4603000.00元。所以,剩余工程预期盈利3753755.00-4603000.00=-849245.00元,即亏损849245.00元。加上截至目前项目部约盈利268544.00元,整个项目大约亏损580701.00元。
3、成本控制分析。在现有公司的管理模式下,项目部的成本管理比较简单,工程直接费用开支是直接包死的,只是按照合同计价给包工队。项目部20xx年成本控制的重点从两个方面入手,一是严格控制项目部管理费用的开支,职工工资按照公司规定发放,项目部控制的就是招待费用开支、办公费用支出和现场管理费用支出;再就是做好工程变更和经济签证,20xx年项目部已办完的经济签证手续有桩基础施工预算和一份经济签证单,两份经济签证的收入总额约为65万元,支出约为53万元。
五、“三标一体”管理体系的贯彻落实
公司编制的“三标一体”管理体系文件包括质量、环境职业健康和安全三大部分。在20xx年,针对“三标一体”管理体系的贯彻落实公司组织过一次内部审核,邀请北京华夏认证。
高级工程师工作总结
本人叫蔡燕飞男,汉族,福建省莆田市人,出生于1982年9,于20__年于福建省龙岩市市闽西职业技术学院给水排水专业毕业,5.03-06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司实习做施工06.03-06.12 福建龙岩市佳讯电子有限公司做预算和设计工作以及施工 ,06.12 -20__.4 福建?Z源工程监理有限公司做监理和福建晖源工程咨询有限公司做招标代理。在这八年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作八年多以来的专业技术工作总结如下:
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,监理员的培训考核预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同
实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握auto cad建筑制图,精通建筑工程、房建预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情 况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。 四,工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来,本人参建多项建筑工程,在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过八年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
20__~20__年期间,我在福建?Z源工程监理有限公司主要担任了莆田市检察院附属工程、吉祥如意楼工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20__~20__年,我在莆田市涵江区华侨新城工程担任现场监理项目总负责人,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。
20__年至今,负责了笏石工业园区三期坝津、丙店片区三通一平工程融资建设。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作八年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。
高级面料采购合同
甲方:__________
乙方:
_____管理有限公司与北京_____服装服饰有限公司就工服制作业务签订以下合同,共同遵守。
第一条,产品名称、价格、数量。此价格经双方认可,作为本合同的附件。
第二条,交货地点及时间。
1、地点:北京市__________。
2、时间:自本合同签订且乙方收到预付款后20日内。
第三条,加工形式。
1、乙方根据甲方要求提供服装款式及面料样品,经双方确认后,再进行批量生产。
2、采取乙方包工包料并提供全部辅料的方式。
3、货物到达甲方指定地点后,甲乙双方依据订货清单进行清点验收,并办理交接签字手续。
第四条,甲方责任。
1、甲方通过服装款式及面料后,在合同生效及执行过程中不得擅自更改。
2、甲方定好量体时间,保证人员齐全。
3、按此合同付款日期,按时付款。
第五条,乙方责任。
1、乙方须保证产品质量,如有制作问题,乙方须负责修改。
2、按此合同交货日期,按时交货。如未按时交货,甲方将扣除乙方千分之二/每日的货款作为违约金。
第六条,结算方式。
1、支票结算。此合同签订后三日内,甲方须预付百分之五十的货款给乙方。
2、终结付款额,依据实际制衣件数,经双方认可后的款额支付。
3、甲方收到乙方全部货物并验收合格后,须在三十日内付清乙方全部货款。如有延误,每日须加付千分之二的滞纳金。
第七条,本合同有效期自签订之日起生效,到全部货款结清之日为止。
第八条,此合同经双方签字盖章后生效。
如有一方在有效期内欲终止合同,需赔偿对方百分之三十的货款作为违约金。
本合同一式两份,双方各执一份。
甲方业务代表:__________
乙方业务代表:__________
甲方盖章:
乙方盖章:
日期:__________
日期:________
高级面料采购合同
面料就是用来制作服装的材料。作为服装三要素之一,面料不仅可以诠释服装的风格和特性,而且直接左右着服装的色彩、造型的表现效果。下面是小编搜集的关于面料采购热门合同范本篇,希望对你有所帮助。
面料采购合同范本
(1)
供方:(以下简称甲方)_______
需方:(以下简称乙方)_______
签订时间:
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量: 产品规格 计量单位 数量 单价 总金额 交(提)货时间及数量
合计
合计人民币金额(大写)
二、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限
三、交(提)货地点、方式
四、运输方式及到达站港和费用负担
五、合理损耗及计算方法
六、包装标准、包装物的供应与回收
七、验收标准、方法及提出异议期限
八、随机备品、配件工具数量及供应办法
九、结算方式及期限
十、如需提供担保,另立合同担保书,作为本合同附件。
十
一、违约责任
十
二、解决合同纠纷的方式:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由____市仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。
十
三、其它约定事项
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
面料采购合同范本
(2)
供方:(以下简称甲方)
需方:(以下简称乙方)
签约地点:
签约日期:
经买卖双方协商一致,达成如下:
产品品名
产品规格
颜色
数量(米)
单价(出厂含税价)
总价(元)
全棉嵌条坯布
(代号10
6)
1. 经纱:40100D有色丝
2. 纬纱:40
3. 经纬密度 158102英寸(下机)
4. 门幅:63英寸(下机)
合计人民币大写: 伍拾柒万伍仟元整(实际金额以实际数量计算)
一. 短溢量:-10%以内可以接受
二. 质量要求:按客人确认样,国标一等品生产,布面干净,控制小疵点,有色丝的颜色尽量靠近原样.匹长120米,拼接率少于5%左右
三. 包装要求:匹装打包,3匹成一包
四. 交货方式:需方验收合格后由供方代办托运,运费由需方承担.
五. 特殊约定:无
六. 付款方式:预付定金100000.0 (人民币壹拾万元整),然后批款批货,最后由需方在供方检验合格后付清余款,然后发货.供方同时开给需方增值税发票.
七. 交货日期:定金到帐后35天以内交完.
八. 违约责任:按合同法.
九. 本合同正本一式二份,供需双方各持一份,经双方签字盖章后生效(传真复印件有效).
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
面料采购合同范本
(3)
购货方:(以下简称甲方)
供货方: (以下简称乙方)
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间
二、质量要求、技术标准:按国家一等品生产,颜色、手感、品质按甲方确认的为标准。
三,交货时间,地点,方式:
四、合理损耗及计算方法:
五、包装标准:
六、验收标准、方法及提出异议期限:购货方在收货后发现质量问题立即通知供货方,供货方在得到通知后立即解决并保证不影响购货方的交期.。
七、结算方式及期限:甲方在合同签订日支付30%定金,货到甲方仓库后天凭全额增值税发票、结款。
八、违约责任:交货期每延迟交货壹天,每日按合同总价的2%计算违约金,由乙方支付甲方。如因数量质量等问题因供方原因造成客户拒收货物退货索赔或扣款等,由乙方承担一切责任。
九 如有违约双方协商解决,协商不成,当事人双方同意由购货方所在地人民法院管辖处理。
十、其他约定事:
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
面料采购合同范本
(4)
甲方(买方):
乙方(卖方):
甲乙双方根据国家有关法律规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立如下面料采购合同,双方共同遵守:
一、甲方按订购单(详见合同附件)所列内容向乙方购买所需货物,乙方按订购单所列内容供货。
二、 交货期限:
乙方承诺严格按照订购单约定的交货时间按期交货。如果乙方不能按时交货的,乙方应提前5天以书面形式通知甲方,需得到甲方认可后方可逾期交货。甲方在逾期交货情况下如接受所订货物仍有权保留追究乙方违约责任之权利。
三、 品质要求:
乙方严格按照甲方持有的乙方样品为标准。交货面料要符合《国家纺织产品基本安全技术规范》及质量与甲方持有的样品一致。不可有色差,克重,幅度与样品注明情况一致,不可有抽纱,光泽度要好。如果乙方生产的面料没有达到国家检测标准和甲方的质量要求,甲方有权拒绝收货。由此造成的经济损失全部由乙方承担。
四、 货品验收:
1、 质量异议期:
由于面料产品的特殊性,乙方在交货时须附相关检测报告,但甲方在对采购面料进行裁剪前后,发现有质量问题的均有权提出质量异议。甲方有权对乙方交付的面料按国家标准另行委托质量检测部门进行检测,如检测出质量不合格,无论是否开裁,甲方均有权退还该批次面料。乙方无条件退还合同定金,并承担由此给甲方造成的所有损失。
2、 甲方发现乙方大货面料有质量和数量问题时,应及时书面方式(书面方式包括但不限于以传真、电子邮件、电报、信函、快递方式等)提出质量异议通知。乙方在收到甲方书面通知后,必须在1个工作日内提出补救处理方案并积极与甲方协商。如乙方过期拒不提出明确处理方案,或未与甲方就处理方案达成一致,甲方有权解除合同,并按合同第八条追究乙方违约责任;在此情况下,甲方也有权视情况选择继续履行合同,要求乙方承担违约、赔偿责任。
五、 交货数量:
甲方可接受超出约定数量2%的大货货品,但实际交货数量不能少于约定数量。如果乙方因故不能按约定数量交货的,乙方应提前10天以书面形式通知甲方,得到甲方认可后方可交货。
六、 交货方式:
乙方按照甲方的交货资料要求,把大货面料送交至甲方指定的交货地点(甲方以传真、电子邮件、电报、信函等书面文件指定交货地点)。乙方交货时应在交货清单上注明单号和货物的款号、色号、布种、克重、颜色、缸号以及数量。
七、 付款方式:
甲方付款后,将付款凭证传真至乙方后,乙方按合同要求发货。
八、违约责任:逾期交货达到5天以上(含5天),乙方将承担合同总价款金额5%的违约金;逾期交货达到10天以上(含10天),乙方将承担合同总价款总金额10%的违约金;逾交货期超过15天甲方则有权选择解除本合同,或者选择继续履行合同但同时要求乙方承担违约责任。甲乙双方必须严格履行本合同,若因违约造成本合同无法继续履行,违约方将赔偿合同总价款的30%违约金。违约金不足弥补损失的,违约方还应进行赔偿。
八、 因本合同发生纠纷,双方协商解决。如协商不成,任何一方可向甲方所在地人民法院提起民事诉讼解决纠纷。
九、 本合同一式贰份,双方各执壹份。自双方签订之日起产生法律 效力。本合同附件表格(订购单)是合同的组成部份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
面料采购合同范本
(5)
需方:(以下简称甲方)
供方: (以下简称乙方)
一、 甲乙双方本着诚信、双赢、自愿的原则,经友好协商,甲乙双方达成本协议。
三、 质量要求和技术标准按照需方客人核批供方样品的标准生产。
四、布料运抵需方之日起柒天内由需方检验,如质量有异议,应及时通知供方,供方必须在接到通知后叁天内派员到现场处理,否则视作供方同意需方的检验结果和处理意见.
五、包装要求及费用负担:匹装入胶袋,包装单应列出布号,缸号,合同号,色名及码数等,费用由供方承担。
六、 付款方式,首付定金人民币,余款物流代收。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
开发高级工程师劳务合同
甲方:________________________(聘用单位)
单位名称:________________________
单位地址:________________________
联系人:________________________
电话:________________________
乙方:________________________(受聘人)
姓名:________________________
电话:________________________
号:________________________
身份证号:________________________
家庭地址:________________________
甲方因业务工作需要,现聘用乙方从事兼职注册造价工程师(专业:注册建筑安装工程)工作,实行不坐班工作制;
经甲、乙双方友好协商,达成一致意见,兹订立协议如下,以资甲、乙双方共同遵守执行:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方的期限为______________年,______________年______________付。
聘用期以成功注册日开始计算,(成功注册日期以粤建网公布日期为准)。
二、聘用待遇:
聘用期间甲方每年给予乙方人民币______________整(¥______________元整)聘用工资,并以银行卡(乙方当地的银行卡)的形式支付。
本协议书签订当日或收到乙方相关证件当日开始计算5个工作日内付定金人民币______________元整(¥______________元整),(如因乙方原因或原单位原因无法注册成功则乙方须退回定金,如因甲方原因注册不了,乙方不退还定金且需甲方归还乙方所有证件及资料),造价师注册成功(即建设部门网上正式公告)后一周内支付当年余下工资,金额为人民币______________元整(¥______________元整),协议满______________年时付第______________年的工资。
三、甲方义务及权利:
1、甲方承诺乙方注册证书用于企业资质申办、升级、年检、承接工程项目,若甲方违约使用造成的一切后果由甲方承担并赔偿乙方全部的损失;乙方对甲方违约使用乙方注册证书或执业证章行为造成的一切后果不负任何责任。
2、在协议期内,甲方若需用到乙方身份证、毕业证原件,应提前三天通知乙方,乙方必须配合邮寄给甲方,甲方用完证件后应及时归还乙方。
3、协议期内,乙方全力配合甲方办理资质申办、升级、年检手续及工程项目需要,乙方需亲临现场,但甲方应提前三天通知乙方,乙方必须积极支持配合,并在规定的时间内到场,由此产生的合理费用(车费、生活住宿费、餐费,甲方负责)以及误工费¥______________元/天。
如因乙方未能及时到场影响甲方的工作进程,乙方应承担由此造成的相关损失。
4、协议期内,若甲方要求乙方在甲方单位购买社保,社保费用由甲方全部承担,不计在乙方聘用费里。
若乙方要求甲方在甲方单位购买社保,费用由乙方全部承担。
若乙方已在______________市(或其他地方)自行购买社会保险,导致在使用过程中因国家政策变化等原因导致甲方无法继续聘用乙方的,本协议自动终止,乙方须退还甲方多付的工资,甲方须配合乙方办理转注册等手续。
5、协议期内,甲方确保乙方造价师执业资格继续教育等工作及时有效进行,继续教育由甲方提醒乙方本人进行学习考试,甲方负责办理乙方继续教育报名手续及报名费用,乙方参加继续教育学习期间的其它所有费用由乙方承担(包括交通费、食宿费、误工费等)。
四、乙方义务及权利:
1、乙方承诺向甲方提供真实合法的资料,若乙方提供的资料是虚假伪造的,或已到其它公司注册,由乙方自行承担一切责任,并退还定金和赔偿甲方相应的经济损失。
2、乙方不承担甲方的任何工作责任,但应配合甲方的造价师证书注册工作以及中标工程项目政府部门的检查工作,若甲方企业所在地建设主管部门要求人员到现场签字才能进行注册的,乙方需配合到现场签字。
合同期内,甲方在工程项目施工中所发生一切有关工程施工质量和工程施工安全方面的事故责任以及由此造成的经济损失均由甲方承担。乙方不承担由此造成的任何责任及经济损失。
3、履约期间,乙方必须将造价师证书原件、注册章交由甲方保管。履约期内未经甲方同意,不得转注册。
五、违约责任:
1、在聘用期内甲方如未能按协议约定及时足额支付乙方聘用工资,或甲方有违反本协议书条款等其他违约行为,乙方有权单方终止本协议,甲方必须按协议期限支付乙方聘用工资。
2、若因乙方原因(假证,或在其他地方已注册)导致不能正常注册,或注册不成功的,责任由乙方承担,已付定金全额退还甲方,并赔偿甲方贰倍的聘用工资。
3、乙方要求提前解聘的,乙方应提前______________个月,并经甲方同意,否则退还甲方当年已支付的(全部)聘用工资。并赔偿甲方由此造成的损失.
4、甲方如提前解聘,甲方已支付乙方的全部聘用报酬不得要求乙方归还。
六、其他:
1、本聘用协议期满前一个月,如双方达成一致意向,甲方可优先考虑续聘乙方,但须重新办理聘用手续;双方未达成一致意向并同意解除协议,甲方应为自达成一致意见之日起30天给出具乙方解聘证明有关转注册证明,方便乙方办理转注的手续,协议到期即返还乙方留存在甲方处的所有证明文件及证书原件,不得无故刁难。
2、甲方不承担聘用期内乙方的任何伤、残、病、死亡等及其他原因产生的一切费用。
3、履约期内,若遇社保政策变化(社保全省联网等)导致注册证书不能使用或失效的,聘用工资按实际履约时间计算,乙方应退回未履约时间的工资给甲方。
4、协议期满后,甲方积极配合乙方转注册手续,最迟不得超过45天办理好属于甲方办理的事宜。
5、在办理注册时所签订的劳动合同仅为办理造价师注册所用。
本协议为双方真实意思的表达,所有与本协议不一致之处,均以本协议为准。
七、附加条款:
甲、乙双方盖章(或签字)后,乙方将身份证(扫描件)、学历证(扫描件)、造价师执业资格证书、近期一寸彩色相片______________张及相片电子版、原单位离职证明、粤建通自然人卡等证件原件及其他注册所需文件交由甲方,由甲方办理证书注册手续。
(合同到期后甲方把注册证书原件以及所有属于乙方的材料均归还乙方)。
本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,甲、乙双方盖章(或签字)之日起生效,聘用期满后本协议自动失效。
甲方:____________________
乙方:____________________
___________年___________月_________日
大学高级党课心得体会
经过这次几次高级党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了升华。
因此,我做了以下的程程总结,并加上了自己的体会:
第一,当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。
一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。
二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。
三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。
四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。
第二,三个代表重要思想和时代精神主导着中国社会的走向。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。
从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。
从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。
从党的建设看,经过XX年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。
第三,树立正确的世界观,人生观,价值观是加入党的必要前提。世界观是一个人对整个世界的根本看法,它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法,它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生,怎么对待人生,怎样度过自己的一生。人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法,对每一个党员的发展乃至党的发展都具有重大的指导意义。
第四,怎样发展利用先进文化。先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。
因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。
以上内容是我对这几次党课的总结。在以后的日子里,我要努力做到以下三点:
一、学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。
二、树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。
三、认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想
除此之外,在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”。一方面,学习身边优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神;另一方面,努力学习科学文化知识,因为只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。
高级中学学生安全承诺书
为配合党中央决定开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优活动”,作为一名学生党员,我郑重的承诺:
一、认真学习,在学风建设上起先锋模范作用。不但要认真从学习书本中学知识,也要从实践中学知识。不但要强化自己自我学习意识,也要不断带动身边的人一起学习,努力营造积极、进步的学习氛围。重视知识的力量,只有学好知识才能改变命运,未来才能为社会主义现代化建设奉献自我。
二、认真遵守法律法规和校纪校规。作为一个学生党员,要遵纪守法,也要遵守校纪校规。要以身作则,为争取营造和谐校园起带头作用。
三、讲党性,讲理想。作为一名党员,要深刻理解党的性质,强化为人民服务的意识,坚持学习党的基本理论和知识,不断提高思想觉悟。要树立正确的价值观,遵守社会主义精神文明道德规范,做到立志高远,树立崇高的理想。
四、增加服务意识,不但要形成积极为广大同学服务的意识,也要有回馈社会大众的意识。在生活中,关心和团结同学,用行动诠释责任。
五、认清缺点,改掉缺点,完善自我。坚持一日三省,认清楚自己的缺点,不断改掉缺点,争取在不断地坚持中进步、
以上是我的承诺,请广大党员监督!
承诺人:_
20__年__月__日
高级运维工程师工作的主要职责
职责:
1. 配合完成班组7*24小时值班巡检工作的安排和执行;
2. 配合班长协调安排客户服务请求的配合工作;
3. 负责事件及常见故障的处理与协调;
4. 巡检时善于发现设备隐患及缺陷,确保所辖设备始终处于良好的运行状态;
5. 认真作好值班记录和巡查记录并录入,认真执行交接班制度。积极配合班组长工作;
6. 按计划及时完成设备设施维护保养工作;及时做好维保记录;
7. 组织班组安全学习,负责班组安全工作的开展实施;
8. 完成临时安排的其他工作。
任职资格:
1. 具备弱电专业设备值班、巡检、操作、维护、应急的能力;
2. 能够熟练使用弱电专业工具,并独立或配合完成弱电专业相关工作;
3. 能够按照弱电专业工作计划安排,根据工作标准完成日常工作;
4. 具有妥善处理日常各种事务及突发事件的能力;
5. 取得国家专业机构颁发的行业许可证;
6. 2年以上弱电专业经验,1年以上数据中心行业经验有大型IDC数据中心运维管理经验优先;
7. 工作责任心强,能承受一定的工作压力,能接受7*24小时排班工作制,并有应急处理能力;
8.从事过大中型数据中心维护工作者优先。
高级Java开发工程师的职责职能模板
职责
1、负责网站开发、平台应用、移动后台设计编写;
2、参与相关页面的Web前后台架构设计、核心代码的编写及后台服务程序的研发和编写;
3、协助总架构师及部门主管测试和发布系统,准备相关的技术文档,协助解决各种技术问题;
4、进行详细设计、代码开发,配合测试,高质量完成项目;
5、按照项目计划,按时提交高质量代码,完成开发任务;
6、参与公司新产品研发。
任职资格
1、专科及以上学历,五年左右PHP开发经验;
2、熟悉二种以上PHP开发框架,了解设计模式;
3、熟悉MYSQL数据库设计和性能优化;
4、精通PHP语言,熟悉javaScript,AJAX,JSON,XML等Web相关技术;
5、具备良好的代码编程习惯及较强的文档编写能力;
6、熟悉使用SVN版本控制;
7、严谨的逻辑思维,强烈的技术热情,善于合作,喜欢有挑战性的工作;
8、热爱互联网产品,工作态度积极,对产品细节敏感。
高级web前端开发工程师的具体职责范本
职责:
1、根据产品需求或原型完成前端页面的开发及维护,包括PC端网页、移动端网页、微信应用网页;
2、持续优化前端用户体验和页面响应速度,并保证兼容性和执行效率;
3、负责解决产品在不同浏览器、移动设备端机不同版本下的兼容问题;
4、研究前端主流开发框架及新技术。
岗位要求:
1、本科以上学历,4年以上前端开发经验,能独立完成前端开发任务;
2、熟练掌握HTML/HTML5,CSS/CSS3语法,熟悉W3C标准,能熟练运用DIV+CSS或HTML5+CSS3制作符合W3C规范的页面;
3、熟练掌握JavaScript、Jquery、Ajax、DOM、XML、JSON等前端开发技术;
5、熟掌握Bootstrap,EasyUI,AngularJS, Vue/Vuex, React主流开发框架中一种或多种,并有实际的项目经验;
5、熟悉主流浏览器(IE9+、Chrome、Firefox)的特性,能独立解决浏览器的兼容性问题;
6、对Android、iOS、微信、不同平台的H5页面适配有较好的理解;
7、能熟练使用浏览器调试工具(如:Chrome DevTools、Firebug等)对前端代码进行调试;
8、学习能力强,有良好的问题定位,分析及解决能力,良好的沟通和协作能力,强烈的团队荣誉感。
高级web前端开发工程师的具体职责范本
职责
1、负责相关项目的图形页面HYML5制作及与后端数据交互代码编写;
2、根据开发进度,实施方案,完成相应模块的开发任务;
3、根据研发规范和项目流程编写相关技术文档;
4、熟悉图形开发,能快速对接各线图形界面开发工作;
岗位要求:
计算机软件等相关专业本科(含)以上学历;
2年或以上前端开发工作经验;
精通JavaScript、Ajax、HTML/XHTML、CSS等基础网页制作开发技术;
熟练掌握并使用符合W3C标准的Html5、JavaScript和CSS3等相关技术;
可熟练运用前端框架如:jQuery, Angular JS, React JS,vue JS等;
有Hybrid App/web app的开发经验优先考虑;
理解Web标准,对可用性、可访问性、页面兼容性等相关知识有实际的了解;
对用户可用性,用户体验,用户研究等相关知识有深入的了解和实践经验;
具备一定的美工设计经验。
有较强抗压能力和吃苦耐劳能力
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中国种子商业化高级管理人员赴美培训考察报告
由农业部农业司组团,经国家外国专家局和农业部批准,我们一行15人(名单附后)于1997年6月1?/FONT>30日赴美进行种子商业化管理培训由于中美双方各有关单位事前作了充分的准备和周密的安排,此次培训有计划、按步骤地顺利进行。培训采取课堂学习和现场考察、访问相结合的形式,在课堂学习中,密西根州立大学作物及土壤科学系、园艺系、推广和教学系、知识产权保护办公室、国际农业研究所及密西根州种子认证协会(作物改良协会)、州农业厅所属种子中心检验室的8位教授为我们进行课堂讲座,授课内容主要内容有美国种子产业的基本概况、种子法规与执法管理、品种培育与发放、品种保护、种子认证、种子生产与营销等。结合学习内容,我们参观考察了美国联邦种子试验室、先锋种子公司玉米种子加工厂、密西根州种子检验室、州种子认证协会、阿司格罗(Asgrow)种子公司、颗粒本(Crippen)种子清选机械公司、大湖(GreatLakes)杂交玉米种子公司,访问了美国农业部农业研究局、美国种子贸易协会。通过这次培训与考察,我们对美国种子产业的发展历程和现状、基本法规和政策、商品意识和信誉、先进技术和设施、管理经验和营销策略、商业化的产业和系列化的服务等有了比较系统的了解,收获很大,感触很深,开阔了思路,拓宽了视野,学会了许多在社会主义市场经济中值得借鉴的东西,进一步增强了我们对全面实施种子工程,加速建设现代化种子产业的信心和决心。现将培训情况报告如下:
一、美国的种子法规与执法管理:
美国的种子法规比较完善,联邦有联邦种子法及其实施条例,植物新品种保护法;各州有州种子法及其实施条例、种子认证规则与标准。联邦种子法与州种子法之间、种子法与实施条例之间衔接较好,州种子法可以比联邦种子法更具体、更严格,但不能与联邦种子法相矛盾。在执法管理上,联邦和州依据各自的法规和权限分别执法,州内的种子贸易只受本州种子法的约束,州与州之间的种子贸易须受两个州的种子法和联邦种子法的约束,种子进出口也受联邦种子法和所在州种子法的约束。
1.种子法规
(1)美国联邦种子法1939年颁布实施,1967年和1988年两次修改。其管辖范围是所有从国外进入美国的种子以及州与州之间的种子贸易。其主要目的是统一规范和授权委托,统一规范的核心内容是种子真实标签和最低质量标准,要求邮寄、运输、销售的种子必须按要求包装,包装标签必须载明要求真实反映的质量指标,种子质量必须高于最低标准。授权主要包括授权农业部作为联邦种子管理的官方机构,授权农业部长制定必要的规章制度,以有效地实施该法的有关规定;根据该法条文委托农业部长的责任,授权农业部长指定专门官员或代理人以相同的权威和效果执行有关规定。如指定官方种子认证机构协调各州的种子认证协会,制定种子认证的规则、标准,指定官方种子分析协会协调各州的种子中心检验室,制定种子检验的规则、标准。
(2)专利法1930年联邦议会通过,对无性繁殖作物的品种提供保护,保护期20年,申请专利保护的品种应是以前没有过的新品种,具有明显可区别的特征,同以前的品种相比有突出的特点和显著的进步。
(3)植物新品种保护法1970年联邦议会通过,对有性繁殖作物的新品种提供保护,保护期17年,保护期满后成为社会公共产品。申请该项保护的品种应具备新颖性、一致性和稳定性。
(4)州种子法各州议会根据联邦种子法和本州的实际情况制定本州的种子法及其实施条例和认证条例,各州种子法规的内容和标准不尽相同,但是都规定了详细的执法程序和执法标准。
联邦种子法和许多州的种子法都对种子生产、经营者的条件未作出规定(认证种子除外),也未要求领取有关证照。
2、执法管理
(1)执法机构与职责
根据联邦种子法,美国农业部为联邦种子管理的官方机构,其所属的农产品销售局设有种子管理与检验处,负责种子立法与质量检验工作;农业研究局下设植物品种保护办公室,负责新品种保护工作;动植物检疫局负责进口种子的检疫工作(州与州之间的种子调运不检疫)。各州种子执法管理与职责不尽相同,一般州农业厅为种子管理的官方机构,其所属的市场监督处有专人负责种子立法和执法工作,具体的监督检测工作委托州种子中心检验室负责,种子认证工作委托州种子认证协会负责,但处罚只能由州农业厅和州法院依据规定程序来进行。
(2)执法内容和程序
一般地,违犯专利法和植物新品种保护法,引起侵权纠纷的,大多是双方庭外协商解决,协商解决不成时才向法院申诉。而种子法规定的执法内容和程序主要有以下两方面:
A、标签真实性与最低标准的监督和处罚州种子中心检验室的检验人员(公务员)可以随时在市场购买种子或到经营单位抽样(如果拒绝抽样,可请警察保护),经检验如果种子的真实质量低于标签标明的指标并超过允许的误差范围,或低于最低标准,由州农业厅责令停止销售或处以罚款,严重者或拒不执行处罚的,可由州农业厅向法院起诉。
B、种子质量纠纷的调解和处理根据现行法规,州农业厅对种子质量纠纷无调解和处理权(目前,密歇根州农业厅正要求州议会修改州种子法,授予农业厅对种子质量纠纷的调解权)。一般地,发生种子质量纠纷时,有纠纷双方协商解决,如果协商不成,可以向民事法庭申诉,由法院判决。
二、美国的种子认证
美国的种子认证制度始于本世纪初,目的是通过官方或官方授权的机构组织一些具备优势条件的农场主,利用公立机构培育的优良品种,采取严格的质量控制措施,生产符合标准的商品种子,以推广优良品种,保持优良种性。1950年以前,由于农业生产用种都是公立机构(州立大学或各级农业试验站)培育的,种子认证成为向农户提供优良品种的唯一途径,未经认证的种子不许销售。进入70年代,随着植物新品种保护法的实施,私人种子公司育种迅速发展起来,使公立机构育成品种的市场占有率下降到80%左右,从而使种子的认证率也下降到80%左右。目前,私人种子公司育成品种已占领80%左右的种子市场,从而使种子的认证率下降到20%左右,即使公立机构育成的品种也有一些不是通过种子认证,而是将品种转让给私人种子公司开发推广。美国的种子法规对国内贸易的种子没有要求必须认证,只对进出口的种子才要求必须认证。
1.种子认证机构
各州由州农业厅授权种子认证协会(或作物改良协会)作为官方种子认证机构,开展种子认证工作。一般地,作物改良协会隶属州立大学,种子认证协会隶属州农业厅,它们都是由认证种子生产者、州立大学代表和州农业厅代表等组成的服务性、非盈利性董事会制机构,其职能是使本协会成员生产的种子达到联邦和州的质量标准,对种子认证和检验(包括田间巡视和室内检验)实行有偿服务,财权归协会成员。联邦一级不设种子认证机构,也不直接开展种子认证工作,而是成立官方种子认证机构协会,要求各州的官方种子认证机构必须加入这一协会,并接受其协调,按其制定的统一规则和标准开展种子认证工作。官方种子认证机构协会没有固定的办公场所和工作人员,而是由协会成员轮流牵头,每年召开四次会议,协调有关事宜。
2.种子认证的程序和要求
(1)与育种机构签订合同,对其育成的品种进行种子认证。
(2)育种机构向官方种子认证机构提供育种家种子。
(3)官方种子认证机构组织基础种子生产和供应。有的官方种子认证机构有自己的种子生产基地、加工包装设施和质量检验人员,直接生产、加工、包装、供应基础种子;有的官方种子认证机构组织基础种子协会成员生产、加工、包装基础种子,并按官方种子认证机构下达的计划调给认证种子生产者。
(4)认证种子生产者申请加入种子认证协会,并向官方种子认证机构申请生产认证种子,官方种子认证机构按有关规定对申请者进行资格审查,对符合条件的申请者按认证种子生产计划安排、供应所需的基础种子。
(5)官方种子认证机构派检验人员对认证种子生产基地进行田间巡视(检验)。有的官方种子认证机构没有专门的检验人员,则委托检测机构或聘请检测人员进行。
(6)认证种子生产者按有关规程和要求收获、加工所生产的种子。
(7)官方种子认证机构派检验人员对所生产的种子进行室内检验。
(8)官方种子认证机构对质量检测合格者,按包装所需的袋数和规格发放认证标签。
(9)认证种子生产者自行销售认证种子并承担其质量责任。
(10)由认证种子生产者通过官方种子认证机构按认证种子销售额的一定比例(15-30%)返利给育种机构。一般每袋种子(50磅)售价15-20美元,返利30-50美分。
由于种子国际贸易的需要,私人种子公司培育、生产的出口种子按要求进行认证。与公立育种机构的种子认证相比,私人种子公司的种子认证的不同点在于其利用自己培育的育种家种子,在官方种子认证机构的监督和指导下自己生产基础种子(或亲本种子)和认证种子(杂交种子)。
三.美国的新品种培育、发放与保护
1、新品种的培育
一是公立机构育种公立农业科研机构主要是美国农业部所属研究机构及实验站、州立大学(州农业实验站),他们既负责种质资源收集和育种基础研究,也从事农作物新品种培育。在40-50年代以前,各类作物新品种80%以上是由公立机构培育、发放的,而目前农业生产中使用的品种只有20%左右是公立机构育成、发放的,而且主要是麦类、豆类等常规作物和水稻常规品种。
二是私人种子公司育种私人种子公司起源于本世纪初,当时只从事少量园艺作物种子的生产经营。到20年代,少数私人种子公司开始从事杂交玉米品种的培育工作。进入70年代,由于市场竞争和利益驱动,加之《植物新品种保护法》的颁布实施,许多私人种子公司纷纷采取直接或间接的方式进行育种投资,建立育种科研机构,从事育种新技术研究(如利用生物技术和遗传工程技术)和新品种培育工作。目前,各类作物新品种80%左右是私人种子公司培育、发放的。此外,还有一部分农场主也从事单一作物的品种培育,但是由于其经济实力和人力的限制,培育、发放的品种比例还很小。
在育种科研的投资方式上,有一定育种基础和较强经济实力的大公司一般采取直接投资,建立自己的育种科研机构;而一些育种基础和经济实力比较薄弱、而又有发展眼光的小公司往往采取与大公司合资和股份制改造的方式,间接投资建立自己的育种科研机构。如大湖(GreatLakes)杂交玉米种子公司是一个欧洲移民在自己买地进行认证种子生产的基础上,与另外7个农场主联合创办的合作制种子公司,最初生产经营认证种子,后来逐步转为生产经营杂交玉米种子。到1985年,按杂交玉米种子销售量排名,该公司在全美种子公司中的位置由1979年的第176名上升为第60名。1988年,与德国KWS种子公司合作,将合作制公司改造为股份制有限公司(当时KWS公司占50%的股份,1992年扩股后占83%),通过合资注入了大量资金,建立育种机构和种子加工设施,促进了公司发展。1990年,育成了自己的玉米自交系,生产杂交玉米品种35个,杂交玉米种子销售量排列全美第16位。现已培育出抗除草剂、抗玉米螟、高油玉米新品种,并投入试验、推广,杂交玉米种子销售量排列全美第12位。计划1997-1998年发放玉米新品种18个,今后10年内发展成为整个北美洲的第三大杂交玉米种子公司,年销售量达到100万袋(每袋8万粒,约45斤)。
2、新品种的发放登记
美国的新品种发放相当于我国的品种审定。一般由各育种机构自己评审、发放其育成的新品种,每年将其发放的品种目录报所在州的品种发放登记委员会登记,由该委员会(一般由州立大学农学院任主席)每年编纂一本品种发放登记目录,分送州农业厅、作物改良协会、种子认证协会、基础种子协会、新品种保护办公室等有关机构。由于公立育种机构所育成品种大多由认证种子生产者生产、销售和承担质量责任,为了对种子生产者和使用者负责,各公立育种机构都建立了严格的新品种发放评审制度;而私人种子公司是自己生产经营自己的品种,品种和种子的责任都是自己承担,对其新品种的发放也有严格的内部审批制度。
(1)公立育种机构的品种发放程序根据《密西根州立大学、密西根州农业试验站关于植物品种和育种材料发放的政策和程序》,品种发放的评审程序如下:
a.由育种者向学校农产品委员会(CommodityCommittee)提出发放申请,并提供新品种的特征特性和田间试验结果以及拟发放的形式(认证发放、限制性发放或专一性发放)等有关材料。由该委员会下设的该类作物的专业小组审查其是否与现有品种相比有突出的农艺性状和明显的特性区别,提出审查意见;
b.由学校农产品品种评估委员会(CommodityVarietyEvaluationCommittee)审查,对育种者提供的材料和农产品委员会的评审意见进行综合评定,评定合格的由该委员会主席签字;
c.该校农学院院长审核签字;
d.该校(也是该州)农业试验站站长审核签字;
e.该校知识产权保护办公室主任审核签字;
f.由负责科研的副校长和负责财务的副校长审核签字,批准发放。
一般地,一个品种从申请发放到评审结束需4个月时间。认证发放由育种者直接发放,限制性转让或专一性转让由知识产权保护办公室发放。
(2)私人种子公司的品种发放程序种子法规对私人种子公司的品种发放未作任何规定,各公司所规定发放办法和审批程序也不一样,但至少有一下程序:
a.育种家提出发放申请,提供有关材料;
b.科研部组织育种、栽培、病理等方面专家进行评审,科研部主任签字;
c.市场部主任审查签字;
d.公司总裁审查签字,批准发放。
私人小公司或个人育种家所育成品种的发放程序一般很简单,由育种者本人决定是否发放。
3、新品种的保护
美国植物新品种保护有两种方法:一是植物品种注册(PlantVarietyCertification)保护;二是品种专利(Patent)保护。两种方法相比较,申请专利保护所涉及的机构较多,手续较繁杂,保护的内容很具体,费用较高(需几万美元),审核批准的时间较长(少则1棗2年,多则10几年),往往申请还未批准,品种就被淘汰了;而申请植物品种注册保护只需几个月时间、2500美元。因此,对农作物新品种大多申请植物品种注册保护,而对优良的育种材料或基因可申请专利保护。
四、美国的种子生产、加工与营销
1、种子生产
美国联邦种子法对种子繁殖、生产有严格的世代限制,不允许超过4个世代,即育种家种子、基础种子、登记种子、合格种子(或认证种子)。
育种家种子由育种家直接控制生产,一般采用一年繁、多年用的办法,以减少繁殖世代。
基础种子由认证种子协会自己生产或由基础种子协会组织其成员按有关要求进行生产。生产者必须具有一定的种子生产能力和经验以及相应的土地、设备等条件,根据计划组织生产,以公平合理的价格(即非盈利性)把基础种子提供给登记种子或认证种子的生产者。
登记种子登记种子是由基础种子生产者把基础种子再繁殖一个世代而得到的种子。生产登记种子的目的是扩大基础种子量,满足认证种子生产的需要。有的州(如密西根州和威斯康辛州)要求基础种子只能一代繁殖而成,从而取消了登记种子这一级。
合格种子(或认证种子)由基础种子或登记种子繁殖一个世代而得到的直接用于大田生产的种子。认证种子由认证种子协会组织其成员按规程要求进行生产。
公立机构育成的品种大多采取上述程序和要求进行种子生产,而私人种子公司是按照上述世代要求自己繁殖育种家种子和基础种子,并通过签订合同组织具备条件的农场主或专门从事种子生产销售的中、小公司,在其监督、指导下为其生产合格种子或认证种子(生产的认证种子主要用于出口,国内销售的种子不需认证)。生产的方式有两种:一是专门生产型,即农场主利用其土地和公司提供的种子、化肥、农药等生产资料,根据公司提出的技术要求和质量标准,在公司的技术指导和专业服务(杂交去雄)下进行种子生产,所产合格种子全部交给(卖给)公司,公司按合同规定付给其报酬。农场主只负责种子生产,不承担所生产种子的加工、销售工作。如先锋种子公司通过与农场主签订种子生产合同,在密西根州圣约翰县建立的21.6万亩的玉米种子生产基地即是这种方式。二是产销结合型,即农场主或专业种子生产经营者利用私人种子公司提供的育种家种子或基础种子,按合同规定的技术要求和质量标准,进行种子生产、加工和包装(一般用公司提供的包装袋),所产合格种子(认证种子)或者全部由公司收购和销售,种子生产者负责按指定的地点送货;或者一部分由种子生产者在当地销售,其余由公司收购和销售。如WilliamIrrer农场主为Stine公司生产大豆种子即是采取这种方式,大湖(GreatLakes)杂交玉米种子公司别的种子公司生产杂交玉米种子也是采取这种方式。
一般地,为了避免种子丰欠波动对兑现供种合同的影响,先锋、大湖等规模较大的私人种子公司在安排种子生产计划时,都留有余地,考虑30%?/FONT>40%的储备。这样即使遇到自然灾害、种子减产,也能保证种子供应和价格稳定。
2、种子加工
美国的种子加工规模大,设备先进,自动化程度高。先锋种子公司在美国就建立了22个大型种子加工厂,其中在密西根州圣约翰县的玉米种子加工厂,总投资额2200万美元,年加工能力5.6万吨(是世界上最大的),目前的实际年加工量为3.3万吨(每年只加工6个月),从剥皮、烘干、脱粒、除尘、清选、精选、分级、包衣、包装、印刷和粘贴标签等全过程都是自动化,而且整个过程对温、湿度和种子质量指标都在严格的自动化控制之下。此外,该公司在墨西哥、智利等国家还建立一些种子加工厂,其中在智利建的种子加工厂占地面积是世界上最大的。
美国的种子加工厂管理水平比较高。先锋种子公司在密西根州圣约翰县的玉米种子加工厂只有固定人员38人,制种去雄季节雇用3500-4500个学生,种子收购、加工季节雇用季节工150个,其烘干、脱粒车间每清扫一次需45分钟至1小时,精选加工车间每清扫一次需8小时。每个品种加工完后,彻底清扫一次,整个加工厂看不见遗留或散落的种子。
3、种子营销
美国的一些大、中型私人种子公司很注重建立有效的销售网络和采取激励的营销策略。如ASCROW种子公司在美国建立一个连结全国各州农场主的种子销售网。其销售部下设东、南、西、北四个区,每个大区又分若干小区,每个小区有4-5个推销商,每个推销商再联系若干个农场主推销员,由农场主推销员把种子销售给附近的农场主。还有一些种子公司通过在各地建立种子仓库,利用这些仓库作为销售网点向附近农场主销售种子。大湖杂交玉米种子公司之所以在全美玉米种子销售量排行中由1979年的第176名一跃成为现在的第12名,与其采取的一整套灵活有效的营销策略不无关系:(1)早订货、早交款,种子价格可折扣15%;(2)对销种量大的代销商和购种数量大的农场主,由公司资助其出国旅游;(3)按代销商销售或农场主购买数量累积购物奖金,每销售或购买一袋种子积80美分,按累积的金额,由其选购相应价格的带有该公司标志的帽子、上衣等;(4)对年销售量达2000袋种子以上的代销商,吸收为代销商俱乐部成员,每年免费赠送60袋种子;(5)鼓励购种农场主参加全国高产竞赛,由公司支付报名费,对在竞赛中获奖的,由公司支付去领奖的旅费;(6)对购种农场主帮助申请贷款。目前,该公司正在如何体现公司的价值观和高品质以及提高工作乐趣和工作热情上下功夫,计划在今后10年内发展成为北美第3大杂交玉米种子公司。
美国的种子价格和种、粮比价比较高,即使价格较低的小麦认证种子也卖0.5美元/kg,是商品粮价格的3倍以上;私人种子公司销售的杂交玉米最高可卖每100粒1美元(约3.6美元/kg),是商品粮的近40倍。这样,即使认证种子按销售额的15-30%返利给育种单位,购种农场主遇到自然灾害影响种子出苗时种子公司对其采取半价销售补播的种子,以及积压的种子储备一、两年后再销售,种子经营者仍然有利可图。这样,既可发挥种子公司的市场调节作用,也不影响种子公司的自身发展。
五、针对我国种子产业现状的几点思考和建议
1、完善种子标准、标签和档案制度
目前我国实行的是“死标准”,超过指标即为合格,低于指标(哪怕是0.01)即为不合格,没有误差范围。按照种子条例规定,不合格种子就不能销售。这很不合理,因为实际上任何测定都不可能排除误差,测定的结果确实存在误差。此外,我国的种子标签不规范,对标签上必须标明的指标及其所使用的文字、符号没有规范要求;种子样品及其档案制度也不完善,对保存样品及其档案的数量和时间没有规范要求。应该借鉴美国的做法,制订最低质量标准和允许误差范围,完善种子标签和档案制度,进一步推行标牌销售,逐步向真实标签制度过渡。
2、逐步建立与国际接轨的种子认证制度
目前,我国正在进行种子质量认证试点,但很不规范,一是育种家种子、基础种子不是控制在认证机构手中;二是认证过程中的申请、巡视和检验程序不严格;三是标签发放不符合要求。需要逐步完善,建立既适于我国国情,又与国际接轨的种子质量认证制度(包括程序及标准),要求进出口种子必须经过认证,以增强我国种子在国际市场的竞争力,但对国内生产、销售种子不必实行强制认证。
3、逐步实行优种优价政策
与美国相比,我国的种子经营是低质低价。一方面,种子质量和科技含量不高,另一方面种子价格和经营利润也很低,使经营单位难以自我积累和抵御市场风险,更无力发挥市场调节作用,需要在逐步提高种子质量和科技含量的同时,实行优种优价政策,以壮大种子企业的经济实力和自身发展能力。
4、尽快健全种子法制
一是加快制订种子法,将种子标准、标签、认证和品种审定以及市场竞争等用法律固定下来。二是健全执法管理体系,省(市)级种子管理要与经营分开,逐步强化省(市)级的管理职能,弱化县级的执法管理职能;基础种子生产、销售要与商品种子生产、销售分开,基础种子由种子站组织原、良种场生产,并按计划供应给各种子公司。三是理顺种子管理机构、种子质量监督检验机构、原(良)种场以及种子公司之间的关系,明确各自的职责。
5、逐步强化市场竞争意识和机制
根据我国种子的现状,当前还需大力推进统一供种,以提高商品供种量。但与美国等发达国家相比,常规作物的商品供种率基本相当(美国麦类作物种子75%以上为农场主自留种,花生、大豆作物农场主自留种也占50%左右),我们所缺的主要是市场竞争意识和机制,只有强化市场竞争才能刺激各公司对新品种的需求,也才能促进其自己建立育种机构和有偿转让别人的优良品种,才能使育种单位得到回报。强化市场竞争的手段和途径是:市场开放+真实标签+严格执法。
6、进一步加强我国同发达国家间的交流和合作
我国许多大中型种子公司有许多优势条件,也有一定的经济实力,但由于缺乏对市场经济及其体制下经营管理的了解,往往对发展方向、目标、途径、思路和措施不太清楚。有必要配合种子工程的“111计划”(1集团、10个龙头企业、100个示范县),组织一些有经济实力、战略眼光和发展潜力的种子企业参与国际交流和合作,学习国外的先进技术和管理经验,加速其发展,促进中国种子提高市场竞争力、拓宽国际市场。
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尊敬的各位评委,大家好!
本人,中共党员,本科学历。多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。
一、首先,谈一谈教学工作。
在教学中,我首先注重一个“钻”字。
努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。
正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一个“钻”字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做xx市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做xx市级教学交流,XX年,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。另外,我还积极参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了xx市历史教学新秀,xx市全天候教师,xx市双十优教师,xx市“三课一研”优质课教师,xx市第二届班主任论坛大赛一等奖,xx市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。
在教学中,我还注重一个“悟”字。
我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《教育》和《xx省教育学院学报》上发表。
在钻研教研的同时,我也特别热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。
XX年,我还担任三年七班班主任的工作。经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个“一”:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一起打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有意义。整个班级,相对稳定,特别和谐,家长非常满意。
二、其次,谈一谈自身的素质和今后的工作打算。
我自1992年参加工作至今,始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是目前,历史教师队伍中,唯一一个集全天候教师和双十优教师于一身的人。因此,本人专业知识比较扎实,理论水平比较深厚,教学经验比较丰富,创新意识比较强烈,再加上自己的一股钻劲儿和悟性,所以,我非常有信心胜任中学高级教师这一岗位。
不管这次是否被聘为高级教师,我都将在工作中重点做好以下几个方面:
1、以党员的形象,主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作,听从组织召唤,服从学校管理。
2、历史是动态发展的,所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神,经常关注本学科的研究动态,从中汲取知识和学术营养。
3、进一步掌握现代化教学技术,增强自身的“信息素养”,实现教育手段的多样化和现代化。
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高级需求分析师的具体职责说明
1、分解项目建设内容,对比项目招投标等材料,形成待调需求列表;
2、需求调研,输出《需求列表》、《需求说明书〉及必要的原型设计;
3、持续不断地学习公司产品,有效应用到需求调研及引导工作中;
4、需求确认,与客户达成一致,最小范围的控制需求变更;
5、有效对需求进行传达开发工作,确保需求可落地,兼备系统分析师职责;
6、验证需求实现,确保满足项目建设需求功能;
7、有效提炼需求,反馈优化需求至产品中心;
8、其他需要配合的工作,譬如POC演示、擅长方案的编写、PPT汇报等工作;
9、具备一定的项目经理职能。
高级需求分析师的具体职责说明
职责
1. 熟悉软件开发过程,能够全程跟踪需求工作,包括前期需求沟通、需求调研、需求分析、流程规划、功能设计、需求验证、需求变更控制等;
2. 了解用户对项目的业务需求,并进行分析、讨论、整理,负责对测试人员、研发人员的产品需求传递;
3. 编写相关文档,按照软件过程进行需求管理,参与项目管理、需求汇报与评审;
4. 参与软件开发流程,负责需求与跟踪、完成需求变更的控制与管理,与开发测试团队一起保证最终产品的正确定位;
任职要求
1. 熟练使用软件需求分析流程,掌握文档、流程图、原型图等相关编制设计工具;
2. 具有较强的逻辑思维能力和抽象提炼能力;有较强的文档编写能力;
3. 具备高度的责任感及较强的团队协作能力,工作态度积极,有良好的语言沟通和协调能力,能快速解决问题;
4. 至少参与过3个产品的需求分析或有成功的产品需求上线案例;
5. 工作认真负责,具有良好的团队合作精神;
高级教师述职报告总结
尊敬的各位评委:
大家好!我叫_X,今年_岁。1_X年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。_年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:
一、教育方面:
服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。_-_年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。_年、_年教师业绩考核为优秀。_至_被评为县级骨干教师。_年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。
二、教学方面:
_年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,_年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。_、_年教学设计3次被评为校级一等奖。_年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。_年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。_年课件县级三等奖。_至_学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。_年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。_年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。_—_学年度获校级优秀教案。_年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。_至_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。_年第六届“双优课”县级三等奖。_至_参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。_年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。
三、教科研方面:
_年,有三条人生格言发表,_年被评为我校教研教改积极分子,_年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。_年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。_年教学叙事案例获市级三等奖。_年至_年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。_年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于_年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。
述职完毕,谢谢大家!
述职人:_X
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