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申报高级职称述职报告

全文共 1184 字

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XX年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,教师职称评定述职报告。回顾这20xx年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

二、工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案,教师述职报告《教师职称评定述职报告》。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这些年,我带过大、中、小、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

付出的同时,也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下,我先后有多篇论文在省、市级获奖。如:《运用多媒体教育资源,优化幼儿数学教育》在20xx年度镇江市现代教育技术论文评比中获壹等奖,江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评比中获贰等奖,《唤起幼小心灵培养幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖,《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中获得三等奖,在今年的素质教育活动中,还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。

我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让他们健康成长。在业务上更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为一名合格的幼儿老师!

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高级工程师技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程师,工程,技术,全文共 748 字

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光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年在紧张忙碌中过去了,20xx年也迎来了五月。这一年多是紧张的,也是充实的。展望未来,在以后的日子里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。

这一年多的时间里,我在项目经理及部门领导的指挥下,在新疆吉勒布拉克水电站发电厂房建筑及金属结构安装工程的建设中先后经历了发电厂房各个部位的开挖工程、发电洞斜井段小导洞的贯通工作、以及正在进行的发电厂房浇筑的各个阶段。在此工作过程中有成绩也有失误,对于自己取得的成绩将继续保持发扬,对自己工作中存在的失误,将认真的总结,深刻的反省,尽可能减少工作失误的发生。

通过这些现场工作的锻炼,我已经积累了一定的工作经验,主要得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导。

在工程建设中,一是抓安全文明施工,二是抓工程质量,三是抓工程进度。要搞好工程施工,必须首先熟悉施工图纸,完成从熟悉图纸设计意图再回头修正图纸的过程,其次要强化对图纸的了解程度。

加强与各职能部门的协调配合,营造良好的工作氛围,建设工程项目运作过程中涉及方方面面,必须搞好协调配合。在施工过程中,统一步调,形成合力,对在项目实施过程中遇到的问题和情况,主动和领导汇报,作到沟通、协调,从而保证项目建设顺利实施。

为了提高工作效率和工作质量,本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面:

1、加强各种政治学习,提高个人修养 。

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要注意学习新的技术,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。建筑施工员工作总结4、加强与领导和同事之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

以上为我个人的工作总结,希望各位领导和同事给予指教。

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申报高级教师述职报告年度整合借鉴优质

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 942 字

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本人于02年7月毕业于哈尔滨师范大学,02年8月分配到_市谏壁中学(现为_市_高级中学)任教,12年8月调入_省_中学任教至今;20__获得辽宁师范大学教育硕士专业学位。现今教龄15年。申报职称所需要的各类证书全部具备,现述职如下:

一、所获荣誉:

14年9月被评为_区优秀教育工作者,11年、14年被评为_区优秀共产党员,11年度、13年度获区“嘉奖”,09年、12年被评为_区骨干教师,10年被评为_区教学能手,09年、10年、14年、16年被评为校优秀教育工作者,15年被评为校教学能手。

二、履行工作职责:

1.教育教学工作:

任现职以来,本人11年-16年连续六年担任高三毕业班教学工作,其中11年、13-15年都担任高三两个班的语文教学工作。13年所教高三(4)班,14年所教高三(4)、(14),15年所教高三(2)、(5班),16年所教高三(12)班,高考成绩在同组合班级中均排名第一。09年-11年任教强化班,16年任教强化班。20__年获青年教师基本功竞赛市二等奖、区一等奖。任现职以来,开设1次市级公开课,4次区级公开课,1次区级讲座,多次校级公开课。20__年参加高考阅卷。

2.管理工作:

本人09-12年担任“新芽”文学社指导教师,12—16年担任“洪溪”文学社指导教师。12—14年担任助理班主任、学生成长导师工作。

三、教科研工作:

1.论文撰写:

任现职以来本人有3篇论文发表,两篇省级,一篇市级。有3篇论文在省级论文评选中获三等奖,2篇论文在市级论文评比中获二等奖,3篇在市级论文评比中获三等奖。

2. 课题研究:

主持市级“十二五”规划课题《新材料作文教学审题立意的教学策略研究》正待结题。参与研究省级教学研究重点课题《高中语文的国学经典课程的实践研究》已经结题,参与研究市级“十二五”规划课题《苏教版高中语文教材有效使用的行动研究》已经结题。

四、指导学生竞赛:

任现职以来指导学生作文竞赛获_省作文竞赛市级一等奖2人,市二等奖5人,语文报杯一等奖,全国青少年读书征文三等奖。

五、继续教育:

08年8月取得一级教师专业技术资格。现有《普通话》、《现代教育技术》、《信息技术与教育》、《信息技术与课程整合》、《办公自动化》等合格证书。每年都参加各类继续教育培训学习并通过考核。

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2024年申报高级教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1233 字

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尊敬的领导:

参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩,认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20__~20__连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

__年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在__年10月召开的__届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;__年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;__~__学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,__年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;__年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;__年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;__年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20__年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(__、6),__年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,20__年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖,担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,__年6月我所带的班被评为县级先进班集体,__年高考,我所带班有9人达本科线,__年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。__年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

此致

敬礼!

___

____年__月__日

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申报中学英语高级教师年度工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 2833 字

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一、基本情况

廖明生,男,1970年8月出生,现担任市南海区第一中学英语科组长,高三(6)、(7)班英语教师兼高三(6)班班主任。1993年6月毕业于山东师范大学外文系,本科。1993年7月至1996年7月任江西省赣南师范学院外语系老师,1996年8月至今任南海一中英语教师。20____年10月入选佛山市高中英语骨干教师培训班赴安徽师范大学培训,20____年4月被广东省教育厅定为赴英国进修候选英语骨干教师。1998年11月获中学英语一级教师资格,现申报中学英语高级教师资格。

二、申报理由

本人自1998年被评为中学英语一级教师以来,任教高三英语教学4年,担任英语科长2年。我热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,能服从工作安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行科组长职责。能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育。取得了很好的成绩,近五年的年度考核有两年被评为优秀,连续两年被评为学校优秀科组长,所带科组也被被为优秀科组。20____学年度被评为南海市高中英语学科骨干教师,20____年被评为佛山市优秀青年教师。至今任现职已满5年,符合有关规定,现申报英语高级教师资格。

下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作

1、任现职以来,我始终把教研放在第一位,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。从20____年10月至11月,我参加了安徽师范大学国家级高中英语骨干教师培训班,并以优异成绩结业。任现职以来有四个学年担任高三英语教学,积累了不少的教学经验。我还积极参与校本教材的开发与编写工作,1997年与南海市属中学的教师共同合作编写了《高中英语600句》,20____年与一中英语科组的老师合编了《英语早读文摘》,20____年主编了《高中英语词汇手册》。

任高中英语老师后,我在如何提高高中英语口语和听力教学效率及网络教学方面努力进行探讨,取得了较好成果。1998年所写论文《口语教学“秘诀”》获南海市优秀教学论文评比二等奖,20____年所写论文《培养“听话”的学生》获南海市优秀教学论文评比三等奖、20____年所写论文《因特网与英语教学》发表于20____年>教师版。

我在教学工作中积极进行教学改革,积极探索现代化教育技术,熟练掌握了CAI教学软件应用技术,在教学中广泛应用。我制作、维护的科组主页及个人主页分别获得科组主页评比、个人主页评比一等奖。电教录像课《AttheShop》获20____年南海市优秀电教课评比三等奖,20____学年被学校评为“推进信息技术教育先进分子”一等奖。所写论文《构建网络环境下的电子备课流程》在20____年南海市学科教学论文评比中受到一致好评,被评为一等奖。

2、任英语科组长以后,积极组织科组老师探索大面积提高英语教学效率的方法。在英语早读课、英语课前活动、英语第二课堂活动、英语墙报、科组主页等方面,积极营造校园学习英语的大环境,激发学生学习英语的兴趣。注重英语教学基本目标与学生学习英语个性目标的有机结合。大胆打破课堂教学封闭圈,积极摸索课教学新方法。

我着力从改善英语早读、抓好英语晚听训练、创设校园英语学习环境这几方面去改革一中英语教学。

首先,与科组老师一起编辑《早读文摘》一书,内容包括了许多体裁,这些文章深受学生的喜爱,对一中学生英语成绩的提高起了很大作用。在我和科组老师的共同努力下,南海一中的英语早读课书声朗朗,学生英语口语水平大有提高,语感更强。

其次,抓好英语晚间听力训练。从1998年起,我校英语科组首开“英语晚听”先河,每周从星期天到星期五晚自习前半个小时,给学生提供丰富多彩的`晚间英语节目,内容包括听力练习题、录像带《走遍美国》、《新世纪英语》、《希望英语》、《洪恩英语》等,还派专人负责录制中央电视台的英语教学节目用于晚间英语训练。英语晚间听力训练收到了很好的效果。另外,从20____学年开始,专门开设了每周半个小时的英语电影节目,增加学生学习英语环境的真实性。相信这些举措会进一步促进我校学生英语学习的进步。

第三、创设校园英语学习环境。除了定期出版英语墙报介绍英语综合知识、建设英语科组网站外,英语科组还先后组建成立了南海一中西洋学社、英语口语协会等社团组织。在学校领导的大力支持下,英语科组在20____年和20____年举办了了两届南海一中英语语言文化艺术节,这些活动极大程度地丰富了学生的英语第二课堂生活,极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情。

3、任现职以来,我积极承担市、校级公开课教学,均受到广泛好评。____年__月,我承担____英语听力教学研究课《____》的教学,受到____教研室领导和兄弟学校老师的一致好评;____-____学年,我上了__级公开课《____》;____年____月,我承担的____英语口语教学研讨会口语教学示范课《____》受到好评;____-____学年我上了三次公开课。另外,从____年担任英语科组长后,我所有的课都向科组老师开放。

4、任现职以来,我积极关心培养青年教师,和他们一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会,设计教学环节,交流在课堂上提问学生和回答学生问题的技巧,探讨网络环境下多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题。这些指导都收到了极好的效果,受到了科组老师们的肯定。

(二)、德育教育工作

教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民的综合素质。我深知自己责任重大。作为一个教师,我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在班主任工作中,我能够面向全体学生,注重培养学生良好的思想品德。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。严抓班风,建立健全的班级管理制度,做好班级文化建设。注重对学生的学法指导,让学生学会学习。以身作则,加强老师的榜样作用,树立老师人格魅力。注重与学生家长的联系,提高社会和家长的教育功效。因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩。

三、晋升后的工作设想

1、主动去承担研究课题。

2、维护好科组网站,使它成为和外界交流的一个重要途径,维护好我的个人主页,提供一个虚拟的学习环境。

3、积极参与学校的课题研究,推动英语教学研究的发展,积极探索信息技术与英语学科整合的新途径。

4、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论,把握英语学科的改革方向。

5、积极开展对外交流活动,学习先进经验。

6、不断进取,以科教兴国为己任,为祖国教育尽自己所能。

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高级面料采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1682 字

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购货方(甲方):

供货方(乙方):

一、产品名称、颜色数量、金额、供货时间

产品名称

成品有效门幅

色号

数量

(米)

单价

(元/米)

总金额

交(提) 货时间

二、合同金额

1、总采购金额为:人民币______(元),含产品金额、包装、装卸、运输、税费等全部费用。

2、最终合同金额以乙方实际交付的货物总量结算。

三、付款方式和结算

1、签订本合同之日起 ____内支付定金(元)。

2、甲方收到乙方交付的每笔货物及相关发票后____个工作日内交付货款。

四、合理损耗及计算方法:按合同数量交货,短溢装范围为____~____%。

五、交货、包装

1、交货地点:甲方指定仓库。

2、包装:乙方应将产品按照产品特性进行包装,面料纸筒内径超过____cm,门幅正负不超过____cm,外观需有供应商的制单,保证产品不被水浸、不被污染等。

六、交货期限

乙方承诺严格按照订购单约定的交货时间按期交货。

如果乙方不能按时交货的,乙方应提前____天以书面形式通知甲方,需得到甲方认可后方可逾期交货。

甲方在逾期交货情况下如接受所订货物仍有权保留追究乙方违约责任之权利。

七、质量标准

1、符合国内外对面料及成衣的相关质量标准、乙方提供的样品标准。

2、具体要求如下:

(1)面料上设有防水涂层,当有水分摄入时,面料上不应残留水痕、污迹,不应出现吸水等现象;

涂层平整、光滑、无裂缝等,不易沾染污渍等。

(2)面料本身和涂层的硬度不应随着温度条件的改变而改变,不会因低温、暴风、暴雨等天气变化而变硬、变脆、出现裂痕等。

(3)面料本身无异味,干净、颜色纯一,与样品或色板等无色差、无油渍和其它污渍。

(4)面料无抽纱、色纱、边中差、前后断差等不良现象。

(5)面料染色无不均匀现象,包括色牢度,无掉色、相互染色等现象。

八、货品验收

1、质量异议期:

由于面料产品的特殊性,乙方在交货时须附相关检测报告,但甲方在对采购面料进行裁剪前后,发现有质量问题的均有权提出质量异议。

甲方有权对乙方交付的面料按国家标准另行委托质量检测部门进行检测,如检测出质量不合格,无论是否开裁,甲方均有权退还该批次面料。

乙方无条件退还合同定金,并承担由此给甲方造成的所有损失。

2、甲方发现乙方大货面料有质量和数量问题时,应及时书面方式 (书面方式包括但不限于以传真、电子邮件、电报、信函、快递方式等)提出质量异议通知。

乙方在收到甲方书面通知后,必须在____个工作日内提出补救处理方案并积极与甲方协商。

如乙方过期拒不提出明确处理方案,或未与甲方就处理方案达成一致,甲方有权解除合同,并按合同追究乙方违约责任;

在此情况下,甲方也有权视情况选择继续履行合同,要求乙方承担违约、赔偿责任。

九、甲方权利义务

1、及时向乙方下订单,说明所需的面料颜色、货号、数量等。

2、按照约定及时接货,如出现数量、质量等问题及时与乙方沟通。

十、乙方权利义务

1、按照甲方订单要求,及时按质足额提供产品。

2、保证产品本身质量,如发生数量、质量等问题,应及时给予调换、补货等,不得以任何理由推诿。

3、提供的辅料符合国内外相关质量标准,不得存在违禁添加剂、存在对人体有害的物质等。

十一、违约责任

1、如乙方每迟延交货一天,应按当笔货款的____%支付违约金,甲方有权从贷款中直接扣减。

2、如因面料本身数量不足、质量存在缺陷、原残等问题,导致甲方出现工期延误等情况,乙方应立即予以调换、补货等,并承担因此给甲方造成的包括给加工厂延期补偿、运输费用、诉讼费、律师费等一切经济损失。

十二、解决合同纠纷的方式

1、由当事人双方协商解决。

2、协商不成,由购货方所在地人民法院管辖处理。

十三、其它约定事项

1、双方每次供货可以传真等书面形式下订单,传真视为原件,每个订单作为本合同附件,具有同等效力。

2、本合同一式____份,双方各持____份,具有同等效力,如有未尽事宜,双方另行协商并达成书面补充协议。

如补充协议与本合同不符的,以补充协议为准。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

购货方:

单位名称(章):

单位地址:

法定代表人:

委托代理人:

电话:

传真:

供货方:

单位名称(章):

单位地址:

法定代表人:

委托代理人:

电话:

传真:

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中高级管理职劳动聘用合同

范文类型:合同协议,全文共 1508 字

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甲方(用人单位):

单位地址:

乙方(劳动者):

联系电话:

公民身份号码:

居住住址:

户籍地址

紧急状态联系人:

联系电话:

乙方愿意成为甲方员工,将其智慧贡献给甲乙事业。甲方愿意招用乙方为其员工,在努力提高投资回报的同时,致力于提高员工的福利。

甲方已告知乙方工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,劳动纪律以及乙方要求了解的其他情况。

乙方向甲方承诺:

与其他用人单位不存在劳动、劳务及其他雇佣关系,不存在尚具法律效力的保密协议和竞业限制协议;

在本合同履行期间,未经甲方允许,不得在其他单位兼职。

向甲方提交的所有材料均是真实、合法、有效的,陈述的一切信息资料均是真实的,并愿意接受甲方的《员工手册》及相关规章制度的约束。

双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、法规、行政规章和甲方依法制定的规章制度,遵循自愿、平等、协商一致的原则,一致同意订立本劳动合同(以下简称合同),双方共同信守合同所列各条款,并确认合同为解决争议时的依据。

第一条 甲、乙双方选择以固定期限形式签定本合同。

合同期限:_________年

即自_________年____月____日 起至_________年____月____日 止。

第二条 甲方安排乙方在部门从事工作,具体的岗位职责、工作要求按甲方的有关规定执行,甲方可以根据本企业依法制定的规章制度对乙方工作岗位进行调整。

乙方工作地点为:___________,甲方可以根据本企业依法制定的规章制度变更乙方工作地点。

第三条 乙方同意并承诺认真履行岗位职责,完成工作任务,遵守甲方的劳动纪律和规章制度,维护甲方的正当权益,服从甲方的管理

第四条 甲方安排乙方执行标准工时工作制,甲方可以根据本企业依法制定的规章制度调整乙方执行的工时制度。

第五条 乙方享有在法定假期和企业规定的假期休息的权力。如甲方因工作需要安排乙方临时加班的,乙方应当理解和服从。甲方安排乙方加班,应符合法律、法规的规定,并给予相应的报酬或安排补休,具体按照国家规定和甲方依法制定的相关规章制度执行。

第六条 甲方按月及时以货币形式(人民币)足额支付乙方工资,工作期间甲方支付给乙方的基本薪酬为:元/月(学历、绩效、职称、社保另计)。

第七条 甲方支付乙方的劳动报酬为税前收入,个人所得税由乙方承担,甲方负责代扣代缴。

第八条 乙方在合同期内,由于休息休假、患病或负伤、患职业病或因工负伤、生育、死亡等情形所涉及的待遇,以及医疗期、孕期、产期、哺乳期的期限及待遇,均按国家规定和甲方依法制定的规章制度执行。

第九条 甲、乙双方必须按照国家和地方有关社会保险方面的规定,参加社会保险,缴纳各项社会保险费。乙方应缴纳的部分,由甲方代扣代缴。

第十条 甲方按照企业薪酬福利制度为乙方提供福利待遇。

第十一条 甲方根据国家的法律、法规,建立、健全工作规范,制定操作规程和劳动安全卫生、职业危害防护制度;为乙方提供符合国家安全卫生标准的工作场所和完成工作任务所必须的条件,并不断改善。

第十二条 甲方负责对乙方进行职业道德、劳动纪律、业务技能、劳动安全卫生、职业危害防护等方面基本知识教育和培训。

第十三条 乙方必须按照甲方规定取得相应的上岗资格证书,严格遵守安全操作规程,并有权拒绝违章指挥。

第十四条 乙方应自觉遵守国家及当地政府的法律、法规和甲方依法制定的各项规章制度,甲方有权依照国家有关规定及本企业依法制定的规章制度给予乙方奖励或惩处。

第十五条 在本合同履行过程中,甲方可以依法根据国家和甲方管理的需要制定新的规章制度,也可以对公司制定的规章制度依法进行修改。

甲方(用人单位):

乙方(劳动者):

日期:

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高级Java开发工程师的职责职能模板

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 269 字

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职责:

1、负责保理业务系统的需求设计、开发、测试验收和升级完善。

2、负责与软件系统开发商对接,制定项目计划,合理控制项目实施进度,确保按时、高质量的完成符合业务需求和高质量的产品;

3、负责对应用运维岗位人员的进行培训、协调解决使用中遇到的技术问题。

任职资格:

1、3年左右保理、供应链金融、小贷网贷系统等开发经验;

2、有熟悉新技术和成熟技术,对系统在金融业务应用方面有较深入的了解;

3、熟悉金融业务系统架构,具有较强的用户需求分析能力和系统研发能力;

4、有金融公司系统运维经验,对银行业务较熟悉,有在金融机构工作的经历,懂金融保理业务更佳。

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高级Java开发工程师的职责职能模板

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 272 字

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职责:

1、完成日常任务开发及代码优化;

2、完成公司现有项目(tp5开发)的更新迭代;

3、参与公司产品的设计,以及完成相应功能模块的开发,调试;

4、保质保量完成团队分配的任务。

任职资格:

1、3年以上php开发经验,从事过电信增值业务者优先;

2、熟练使用thinkphp5或laravel框架;

3、熟悉Unix/Linux操作系统,会使用git或svn等版本控制工具;

4、熟悉mysql数据库,熟练sql查询语句;

5、熟悉memcache或redis等缓存技术;

6、熟悉html、css、javascript、jquery框架和ajax等前端技术。

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高级web前端开发工程师的具体职责范本

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 404 字

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职责

1、负责相关项目的图形页面HYML5制作及与后端数据交互代码编写;

2、根据开发进度,实施方案,完成相应模块的开发任务;

3、根据研发规范和项目流程编写相关技术文档;

4、熟悉图形开发,能快速对接各线图形界面开发工作;

岗位要求:

计算机软件等相关专业本科(含)以上学历;

2年或以上前端开发工作经验;

精通JavaScript、Ajax、HTML/XHTML、CSS等基础网页制作开发技术;

熟练掌握并使用符合W3C标准的Html5、JavaScript和CSS3等相关技术;

可熟练运用前端框架如:jQuery, Angular JS, React JS,vue JS等;

有Hybrid App/web app的开发经验优先考虑;

理解Web标准,对可用性、可访问性、页面兼容性等相关知识有实际的了解;

对用户可用性,用户体验,用户研究等相关知识有深入的了解和实践经验;

具备一定的美工设计经验。

有较强抗压能力和吃苦耐劳能力

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高级教师个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1861 字

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高级教师个人申报材料

本人,年出生,年毕业于,同年分配到,任教至今八年。任教期间,教育教学教研等方面取得显著成绩。人事年度考核五年合格,二年优秀,根据本人业绩,现申请晋高级教师资格。

一、政治思想

本人热爱祖国,能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,以邓小平理论,“”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,忠于党的教育事业。遵纪守法,服从领导安排,热爱学生,为人师表,对本职工作有强烈的事业心和责任感,安教乐教善教,并积极参加继续教育,努力汲取新知识,与时俱进,使自己成为适应时代要求的高素质教师。

二、教育教学教研能力

1、教育方面

任教以来,班主任工作累计八年,本人能自觉按学校要求,坚持高标准高质量完成各项德育任务。近几年来,通过积极探索实践,班务管理和思想教育等方面都有新突破。在班务管理方面,做到完善规章制度,依法治班。具体地说,就是开展分组文明竞赛,奖励先进,实行学生自治,让学生参与班干部的选拔,以及班级规章制度的制订。班级常规管理由学生干部负责,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使创建文明组、文明班成为他们的共同目标。思想教育方面,我重视前途理想教育,对学生积极开导,及时沟通,防微杜渐,积极探索新型教育模式——学生自主管理。

让学生从被动角色向主动角色转换,有助于培养学生的参与意识和主人翁意识,增强他们的时代责任感、使命感和进取精神,让他们在自主管理中成长起来。我注重班干部的培养,每学期班级班干部会不少于9个,了解班级的发展动态,及时解决班级出现的问题。利用每周班会召开主题班会,帮助学生树立正确的人生观和道德观。如我召开题为《学生如何预防沉迷网络》的主题班会,使学生正确认识和对待网络,引导学生利用网络作为学习的工具,收到了很好的效果。作为班主任,本人在做学生工作过程中坚持以人为本,讲究艺术,做到动之以情、晓之以理。

一方面做好培养优等生的工作,先后培养了卢伟填、卢焕新等多位县、镇“三好生”和“优秀少先队员”;一方面做好后进生的转化工作,对后进生更是关爱有加,既做良师,又做益友,帮助找出问题的根源,使学生能够正确认识自己,达到自我教育的目的。如xx年我曾接过一位叫卢旭明的学生,他经常迟到,逃课,捣乱课堂纪律,顶撞老师,经过我多次做工作、家访才了解到这位学生缺乏父母关爱,自制力差,在我的精心教导下,他终于被感化了,流下了悔恨的眼泪。如今,卢旭明同学已经顺利毕业了,还考上高一级学校。

我根据不同学生的不同特点,因势利导,采用不同的教育方法,先后转化了卢旭明等十多名后进生,受到了学校领导、同事和家长的高度称赞。在教期间,我经常总结经验,认真写好工作总结,我还订阅《班主任之友》等杂志,以提高自己的管理能力。几年来,我为学校带出一个又一个“文明班”,所教学生充满朝气,有进取心,成为品学兼优的好学生。我于、xx学年度被评为“镇优秀辅导员”;、xx年度考核被评为优秀等次。这些奖励和表彰,都是对我的工作的肯定。

2、教学方面

本人具有扎实的基本功和专业知识,能胜任小学语文各个年级的大小循环教学工作,每周总课时数都在13节以上。熟练地运用语文教学法中的理论指导实践,悟思想品德教育于语文教学中,注重培养学生学习兴趣和发展学生自主学习和合作学习的能力。认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。认真备好每一节课,授课时,突出重点,击破难点,讲解问题,深入浅出,语言准确生动,教学效果好,受到学生的普遍欢迎。

同时对于语文兴趣浓厚的学生,则鼓励他们在学好课内知识的同时多阅读语文课外读物,拓宽自己的知识面,提高语文口语能力和写作能力,满足他们的求知欲望,取得了很好的效果。作为毕业班的语文老师,我密切关注语文教学动态和升中考信息,认真阅读《语文报》等报刊杂志,编写升中考复习资料。由于本人工作踏实,认真,教学能力得到学校领导和教师的肯定。8年来在教学方面取得了一定的成绩,所教学科在镇质检中常名列前茅,其中xx年、xx年所任教班级在镇质检考试中,荣获第六、二名。学生入学率、巩固率达到100%,合格率在95%左右,优秀率达到35%。

3、教研方面

本人积极参加科组教研活动,比如承担公开课、到外校学习取经等,做到每学期听课不少于15节,写一篇经验总结或论文,每学年至少开设1个公开课;积极参加继续教育,认真学习新教材,新课标,树立新理念并创造性地运用于教学实践中。本人积极承担校、镇、县性公开课任务,认真探索现代多媒体教学,能自制电脑课件,熟练地操作多媒体教具。

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申报高级职称述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1458 字

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申报高级职称述职报告

记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从xx年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40-50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20本,而我,也以平均每年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。

作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98。9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。xx年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

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高级士官个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1265 字

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,汉族,现年23岁,专科文化程度,中共党员,20xx年12月入伍,20xx年6月毕业于南京消防士官学校。毕业以来在大队党委和中队支部的正确指引下,在各级领导的教育帮助下,较好地完成了上级领导交办的各项工作任务,现将20xx年(毕业归队后)主要工作回顾总结如下:

一、加强政治理论学习,努力提高政治修养

本人能够坚持政治理论学习,积极参加各项组织活动,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想。党的召开期间,我积极关注会议的整个过程,通过报纸、网络等媒体了解党的最新路线、方针、政策,在思想上与党中央保持一致。在深入学习的基础上,进一步开拓了视野,认清了形势,端正了服役态度,增强了事业心和责任感。

二、认真履行岗位职责

圆满完成领导交予的工作任务 毕业以来,我一直借调在大队协助大队领导做好防火监督和群众接待等各项工作。外出进行消防安全检查时,我能运用专业知识,查找和发现火灾隐患,并将发现的问题及时与监督干部沟通交流。回到大队,我及时将监督检查信息录入消防监督管理系统。消防安全保卫战打响之后,我填写、录入、打印、装订监督检查记录表1600余份,完善96119火灾隐患举报记录20次,接待地方群众来队办事300余人,完成了辖区113家重点单位消防档案户籍化管理、三项备案表的填写指导工作。半年来,我积极撰写各类新闻稿件,向铜川消防支队网、铜川消防支队政工网、陕西消防总队网等网站上投稿共计85篇,推动了大、中队消防宣传工作。此外,我还驾驶大队两台行政车安全行驶近10000公里,平时能检查车辆的油、水、气、电,搞好车辆的清洁卫生。

三、积极学习科学文化知识,不断强化专业技术学习实践

为更好的胜任本职工作需要,加快知识更新,拓宽视野,不断武装自己的头脑,在业余时间我坚持自主学习,努力锻炼自己成为军地两用型现代消防士官。根据个人爱好自学了Auto CAD、premiere、photoshop等电脑软硬件知识,利用这些知识,我为大中队电脑系统、网络维护7次;为东升加气站、华强加油站等单位设计大型消防公益广告牌2块;拍摄剪辑中队文艺演出、灭火演练视频5部,刻录光碟8盘。自购《建筑消防设施》、《建筑消防设施施工技术》、《建筑消防设施施工与预算(基层党支部书记述职报告)》、《电气消防》、《建筑识图与制图》等书籍加以自学,并于今年6月以优异成绩通过了国家建构筑物消防员职业技能鉴定,实现了立足部队求进步、立足社会求发展的双目标,并为今后开展消防监督业务增强了工作后劲。此外,我所报的“军队院校成人高等教育”已按教学计划规定修完全部课程,武警工程学院颁发大专毕业证书,学历从中专提升为大专。

四、存在的不足及改进措施

工作期间,我虽然取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定,但我也清醒的认识到,自身能力和素质与上级领导和新时期消防士官的要求还有一定差距。一是业务理论知识还有待进一步提高;二是工作的积极性、创造性还有所欠缺;三是由于工作环境和性质,体能方面还有待进一步锻炼和加强。在今后的工作中,我将认真对待并努力加以改进。

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高级工程师技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程师,工程,技术,全文共 2905 字

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我部承担施工的铁路第8合同段,是亚行贷款项目,实行菲迪克条款管理,工程造价较低,环境条件艰苦,施工困难较。为了确保工程按期完工,兑现合同承诺,我们在施工生产全过程中,围绕“建设一项优质工程,培养一批优秀干部,积累一套先进经验”的目标,通过打造一流的项目部,积极开展以“工程优质,干部优秀”为主题的“双优”工作活动。促进了项目管理,提高了工程质量,提升了队伍素质,推进了党风廉政建设,取得了较好的经济效益。

一、把质量创优作为项目管理的着眼点

施工企业能否生存和发展,主要看其创造的品牌和经济效益。随着市场经济的发展,工程质量的优劣,决定着施工企业的生存。企业创造不出优质产品,就会失去竞争力,就会失去市场。因此,我们项目部一组建,就把全面加强质量管理,提高工程质量作为项目管理的宗旨确定了下来,就全方位开展创“双优”活动作为落实这一宗旨的具体行动。

一是以“双优”工作为切入点,建立健全质量管理络。项目部、下属10个工区都成立了质量管理领导小组,各班组设立了质检员,并制订了质量管理制度。为切实加强质量管理和监督工作,实行旁站监理和值班公示制度。同时,把提高全员质量意识和教育结合起来,使家树立“质量第一”的思想,制定了项目创优规划和目标,使“工程优质”形成每个员工的自觉行动和准则。二是以风险共担为结合点,努力调动家的积极性。面对工程造价低、施工困难的情况,我们认识到,“工程优质,干部优秀”与经济效益之间的互存、互动性。工程开工后,我们实行了全员风险抵押金制度,使人人风险共担。根据每个人承担责任小,分别以2万元、1.5万元、1万元、8千元作为风险抵押金,每月工资发放50%,另50%作为风险抵押金,待工程结束后达到目标的给予返还,并按规定予以奖励,如达不到目标,发生安全质量事故,造成经济损失,将没收风险抵押金。极地调动了员工的积极性,增强了责任感和危机感,人人工作都敢较真,敢于拉下面子,杜绝了在施工过程中敷衍了事、偷工减料的现象,确保了施工任务的完成和工程质量的提高。三是以落实责任为重点,不断提高施工质量。为了解决单价低与工程质量的问题,我们在落实工作责任中,强化责任管理,明确每个人的职责和任务,让每个人都感到自己对所做的工作负责,想方设法做好本职工作。一方面制定了《项目员工考核办法》,每月进行工作绩效考核,兑现奖惩;另一方面把工作的重心放到现场服务和监督上,把着力点放到加强现场管理上。这样既有利于现场施工人员充分发挥主动性和创造性,又有利于质量管理的落实。在管理中,严格按设计标准施工,严格过程控制和验收程序。坚持图纸会审,做好技术交底;项目部编制创优计划,定期召开质量会议,建立质量保证体系,组织相关人员到相邻标段观摩学习,使家统一了思想、开阔了视野、掌握了施工技能和方法。同时,我们定期不定期进行质量检查,对重点部位、关键环节采取定点检查和巡查相结合的监督方式,按照文明工地标准,开展劳动竞赛、工程质量评比活动。加强对原材料的检验和试验,把好材料进货关,以保证不合格材料不在工程中出现,加力度消除质量通病。截止目前,已完单位工程合格率达100%,优良率达90%以上。“双优”工作的开展,为项目工程技术和质量管理水平,提升到了一个新的高度,为树立企业形象,建设精品工程,增强企业的市场竞争力起到了促进作用。

二、把提高全员素质作为“双优”活动的立足点

人是工程施工中最主要的因素。施工企业能否生产出一流的产品,关键在于企业员工是否具有一流的素质,只有具备了一流的素质,才能以优良的工作质量保证生产出一流的产品来。为此,我们把项目管理的重点作为提高队伍素质上,项目部以“员工优秀、干部优秀”为出发点,把赣龙线作为他们施展才华、发挥作用搭建舞台,既给他们压担子,同时,也给他们机会,为他们创造施展才华的空间,为企业的发展建功立业。

三、将提高经济效益作为“双优”活动的归结点

企业没有效益就会倒闭。项目是企业效益的源头。然而,我们承担施工的赣龙线8标段造价较低,盈利很困难。为了确保工程安全、优质、按期完成任务,兑现承诺,减少亏损,我们从强化项目管理入手,把成本控制注入“双优”活动之中,既丰富了活动的内涵,又加强了党风廉政建设,为提高经济效益、防止腐败奠定了基础。

一是严格劳务队伍的使用。在选择劳务队伍上,严格按照集团公司的有关规定进行录用,挑选了有能力、有施工经验、经常合作的劳务队配合施工,签订承诺,交纳履约保证金。使项目一上场,就形成了一支敢打善战、顽强拼搏的施工队伍,凝聚成攻克艰难险阻的力量,使主体工程于今年3月全部完工,比合同工期提前了一个月,避免了工期延长加成本开支。二是严格物资采购管理。开工前,我们就对周边地区20多家供料商进行了详细调查了解,通过现场考察和了解情况,邀请了12家地材供料商参加竞标,经过协商、谈判,综合各家报价和供应能力,最后确定了5家有供应能力、质量较好的供料商,每立方价格比市场价低4元,节约资金54万元。主材供应由业主统一招标,通过招标后,钢材每吨比市场价低697元,设计数量2100吨,节约资金146万元。购买输送泵通过招标,比出厂价降低了14.5%。速凝剂采购通过招标,每吨比市场价低100~200元。通过实行“三项”招标,使管理更加规范、有序,既节约了成本,提高经济效益,也堵塞了漏洞,防止腐败现象。三是严格单机单车核算。在设备管理和使用上,全面实行单机单车核算。将油、材料费、修理费包给个人,折旧费按设备现值从每月产值中扣除,修费按每月完成产值的10%提留,建立台帐。设备需修时,由司机打报告经领导审批后,从个人修费中列支。职工工资收入与每月完成产值、安全和效益挂钩。小车根据车型按每公里0.65至0.75元承包给司机,各种费用全部包死(养路费、保险费除外),年底按行驶公里进行核算,节余的奖给司机,超额部分从司机本人工资中扣除。在车辆的使用上,禁止长途车接送,以节省小车费用。每辆小车费用一年比以往节约近5万元。四是严格非生产性开支。我们结合项目自身特点,出台了《财务管理规定》,对项目各项费用的使用和管理进行了规范。在办公用品采购上,先由各部门按工作确实需要,写出申请报告,经主管领导批准后,统一购买,未经领导批准擅自购买的,一律不准报销;员工休假凭到休假地点的火车票按硬座票报销,每天按15元发放生活费;招待费实行限额包干,本着内外有别的原则,每次招待先提出申请,经分管领导同意后,报经理部主管领导审批,在食堂办理,无特殊情况不准在外招待;电话费实行包干,一次性包死。为了减少成本投入,项目实行一级管理,项目部直接管到作业面,取消了重复管理,减少中间环节,节约管理费用近X万元。

“双优”工作的开展,既显现出企业在生产经营管理上的重变革,也不断提升施工现场的管理水平,为项目管理注入了生机和活力。我们在开展“双优”工作过程中,虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但离上海局、业主提出的要求还有较差距。我们虚心学习兄弟单位的好做法,认真总结经验教训,抓好工程收尾和配套的各项工作,继续深化创“双优”活动,把好最后一道关口,圆满完成赣龙铁路施工生产任务。

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申报小学高级教师职称述职报告[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1486 字

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申报小学高级教师职称述职报告

1993年8月至XX年7月我在普宁市*小学任教,长期担任学校中、高部的语数等科的教学工作,担任毕业班的班主任,兼任学校少先队大队部辅导员。在课堂教学上,我认真负责,坚持用流利的普通话进行教学。在课前做到“三备”,即备教材、备教法、备学生。在课堂教学中,做到以教师为主导,学生为主体。课后认真批发作业。在历年的小学毕业班水平调研测评中均取得较好的成绩。XX年有三位同学进入镇的前十五名,其中温××同学总分名列第二名。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次以上,优等生和差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。

如99年我班有位叫温同学,个子高大,不遵守纪律,经常逃学,爱打架,生活散漫,学习成绩差,还受校外成年人引诱参与不良活动,

在校内造成不良的影响,是全校出名的双差生。接到这个班后,我对志兵同学的教育没有采取简单粗暴的训斥方法。因为我坚信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以转变的。首先,我向他原来的科任老师了解情况,然后去他家家访,通过全面的调查了解,分析造成他差的原因:父亲长期在外经商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不过是简单的打骂;母亲是个老实的农妇,要教育好孩子更是力不从心;在家中,他是独生子,基于封建思想的残留,祖父、母对他特别溺爱,因而养成了唯我独尊、无拘束的个性。其次,我又仔细观察这个孩子,发现其有两个“闪光点”:一是喜欢为别人做事;二是重感情。于是我因势利导,引导他为学校为班级为老师做好事,并鼓励他参加了学校的蓝球兴趣小组,对他特别厚爱,尽量多表扬少批评。同时我在生活和学习上也十分关心他,帮他补习知识。并及时家访,向他家汇报志兵的点滴进步,要求家庭教育和学校教育相结合。志兵同学感受到集体和老师对他的关爱,逐渐进步,期末考试,取得了良好的成绩。

此外,我积极参加教研教改活动,每年均举行校性的公开课,1999年在普宁市小学数学中青年教师优质课比赛中荣获三等奖。做好大队辅导员的工作,认真做好活动计划,通过植树节“我为祖国添棵绿”、清明节“继承先烈遗志,做认真学习的好学生”、“六一”文艺会演等大中队活动,对队员进行“五自”教育。由于工作突出,在1997年被中国共产主义青年团普宁市委员会和普宁市教育局评为“优秀少先队辅导员”;在1999年被××镇委、镇政府评为“优秀班主任”。XX年8月我调到普宁市*小学任教导副主任,分管学校的政教工作,同时担任六年级数学等科的()教学工作。为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,促进学生“主体意识”的确定。我积极协助班主任建设良好的班风、学风,认真抓好全校学生的政治思想工作,把歪风邪气消灭在萌芽状态,对好人好事,拾金不昧现象及时给予表扬及奖励,从而使学校正气不断上升,形成良性循环。每学期召开二至三次全校班干部会议,让班干部树立光荣感及责任感,成为班主任的得力助手。每学期我都积极组织班主任开展班务工作汇报活动,要求班主任充分发挥自己的意见,互相交流经验,集思广益,以达到取长补短,建设良好班风、学风之目的。尤其对于差生,更是每学期都召开差生会议,对其既严格要求,又循循善诱,使差生对学习充满信心。此外还注重班主任汇报其表现情况,及时和班主任家访,热情帮助班主任做好差生的转化工作。

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申报高级教师述职报告总结[页2]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,工作总结,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3588 字

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申报高级教师述职报告总结

立与使用。第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老师和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在XX年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《XX年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。

三、潜心钻研,完善自我

从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比,荣获二等奖。2、撰写教学论文。1990年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年,论文《初中()物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;XX学年,顺德区进行“新课标”实验研究,本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。3、教学基本功比赛。1998年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加某师范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。四、精心哺育,培养新人在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,1998年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;XX年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师雷艳娥,成熟较快,XX年参加顺德市青年教师教学大赛,荣获市一等奖。自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,XX年被评为顺德市教书育人优秀教师。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

(一)教学教研工作1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中XX届、XX届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100,优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、-XX学年、-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70-80之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职6年来主要研究课堂教学,研究的专题有:"如何激活语文课堂教学"、"打破传统教学模式,激发语文学习兴趣"、"运用电教手段优化课堂教学""研究性学习与高三复习";深入钻研高考,高考的研究专题有:"语文常识归类记忆法"、"成语归类教学"、"病句分析"、"语言、语法、词汇训练"、"文学鉴赏知识的训练"、"如何上好诗词欣赏课"、"高考现代文阅读题的训练方法"、"文言文教学方式的探索"、"如何培养学生作文的写作技巧"、"高考考点研究"、"简答题的表述方法"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。XX学年被评为"最受学生欢迎的老师"。自担任一级教师以来,我多次承担市、校级公开课教学,均获得较高评价。1998年在佛山市一级学校评估课中,以新颖的文言文教授《过秦论》,赢得了专家们的好评;"现代文阅读教学"课得到了各地同行的好评;XX年在南海市信息技术观摩现场会上,以"问题探究式"上的《愚溪诗序》,以新颖的方式和技术,得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学,得到市教研室、各兄弟学校及学生的一致好评,获得学校优质公开课奖。在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中1998年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖,我被授予优胜指导奖;指导杨翠珠同学参加"成人征文大赛"获佛山市一等奖。3、重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。任现职期间先后撰写了《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》、《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》、《谈谈语文教材中美的因素》、《浅谈中学作文的选材》、《谈激发学生学习语文的兴趣》、《应试作文应注意的几个问题》《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》等论文。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》获南海市XX年教学论文评比中学组语文科三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文二等奖。正在勤于思考总结,使自己的教学不断得到提高。4、信息革新,多元发展。我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。XX年12月参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格,XX年通过了广东省教师电脑中级考试;XX年手提电脑进课室后,利用powerpoint、flash和authorware等应用软件先后制作出《审音表练习》、《诗歌鉴赏》、《写作训练》《林黛玉进贾府》等较有实用价值的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们欢迎;XX年制作了个人主页,并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》获得学校教学论文评比语文科三等奖,XX年《愚溪诗序》获得了优质公开课奖。5、扶持后辈,共同进步。"一枝独秀不是春,百花齐放春满园",作为一级教师、备课组长,我在做好自己本职工作的同时,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学"结对子""一帮一"活动中,积极扶持青年教师成长,在XX学年与年青教师蒋满华同带高三,我与蒋老师互相研究,在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验,使他很快地熟悉了高三的教学,成为高三备课组的骨干力量。XX年,新教师潘若怡在我的帮助下,课堂教学效果有了明显的提高,受到科组老师的一致肯定。

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小学高级教师职称评定述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1281 字

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20____年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的`力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

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高级教师职称评审个人年终述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2061 字

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高级教师职称评审个人年终述职报告范文

1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其xx年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:

一.教学工作

教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:

① 将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。

②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。

③ 让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、 届、xx届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:

①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。

② 废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。xx届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。xx届的高21班,xx届的高22班,xx届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。

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高级经济师工作总结范文_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:经济师,全文共 1730 字

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高级经济师工作总结范文

一、从事经济工作的基本情况:

我于1982年参加工作以来,一直从事经济工作。1992年任团体公司经营办副主任,协助经营厂长调和各经营部分间和经营与生产部分的联开工作。1997年被任命为团体进出口处处长,主要负责团体公司所需原料、设备的进口和主要产品--的海外业务拓展工作,同时兼顾团体与相干外事部分间的调和联络等。被评为市经贸委系统“优秀管理者”荣誉称号。随着团体公司的不断发展和壮大及产业链的延伸,团体公司开发了新产品--。,我在兼任团体进出口处处长的同时,任职植物蛋白公司经理,负责的生产和销售工作。作为全新工艺的全新产品,在当时农产品价格低迷的情势下,销售局面不容乐观。针对这类情况,我仔细分析后,制定了两手抓的方针,即:一手抓产品质量,一手抓产品的销售。由因而全新的工艺,产品质量不稳定,产品质量事故时有发生,客户投诉率较高。针对这类状态,一方面加强设备的改造,不断完善工艺。首先对原料输送系统进行了改造,增加了操纵的安全系数,杜尽了原料事故的发生,使每年的运行用度下降300万元,下降了生产本钱。其次对包装工序进行了改造和完善,杜尽了包装环节的产品质量事故,同时也进步了包装效力。再次对湿面筋脱水系统进行改造,增强了脱水效果,大大下降了干燥能耗和设备故障率,每年可以下降本钱1000万。另外一方面,在夯实硬件的同时,我积极引进先进的管理理念,对车间进行了haccp认证,并顺利通过。同时主持编写了一系列植物蛋白公司管理制度,规范了内部管理,车间生产运行步进正规,自后,没有

发生过一起质量事故。在产品销售上,采取了一系列行之有效的措施,增加了客户对的信任,改变了产品销售的窘境,销售价格稳步抬升,均匀每年进步20%,每年多创汇1000多万美元。我被评为市五一劳动模范。植物蛋白公司自至连续被团体评为先进单位。在抓好生产销售的同时,我自学专业知识,参加全国经济师考试,并顺利通过。调任团体销售部部长,主管团体副产品的销售工作。当时产品种类多,受产品产量和品质不稳定的制约,销售工作面临诸多题目。针对这类情况,在管理上,制定一系列的规章制度,对销售工作的流程、环节和员工的职业道德加以规范,同时建立了针对销售职员业务技能的培训体系,进步业务职员的专业素质。市场方面,重新定位各产品的销售理念,对客户群体重新解构,拓宽销售渠道;建立合适产品特性的定价机制,产品价格稳中有升;通过调剂,理顺了产品的销售思路,改变了不利局面。在任职期间,销售收进延续增长,美满完成了团体公司下达的各项销售指标。

二、在经济岗位上的成果:

通过的技术改造和升级,产品质量更加稳定,产品消耗大大下降,取得了4项专利,其中实用新型1项,外观3项,当年还被市总工会授与“五一劳动奖章”。成功的加进了世界协会,这是目前中国唯逐一家加进协会的生产企业。这不但进步在国际上的着名度,同时也为在行业取得更多的行业动态提供了良好条件,有益于朝着更高更远的方向发展。一项技术专利影响的只是一个或若干个企业,而一种标准影响的却是一个产业,乃至是一个国家的竞争力。三流的企业卖产品,二流的企业卖技术,一流的企业卖专利,超一流的企业卖标准,这类说法符合企业现实情况和发展趋势。因在我国事一个新兴的产业,为了规范该产业的健康良性发展,我代表参与国家标准的制定,大大进步了国内产业的国际竞争力。国家标准的制定,使国内产品在对外贸易中可以得到保护,为行业创造了更多的经济效益和社会效益,对突破一些国家设置的技术壁垒有侧重要的现实意义。当今在市场经济竞争剧烈的条件下,产品的寿命是有限的,新产品的开发是迫在眉睫的事。本人牵头对的后续产品进行了市场调研,并提出了开发水溶性蛋白的可行性调研报告。团体领导高度重视,并采用了该建议,成立了科研攻关小组,该项目于取得成功。我提出将制成的建议,得到领导采用并成立了项目研制组,于取得成功,自行设计上马一条年产1.5万吨生产线,实现范围化生产,并取得了国家发明专利。目该技术只有欧洲一家把握,国内也只有一整理该文章由:家。该产品每年可创造近3000万元的经济效益。,在全国职工建工技术创新活动中,被评为“河南省百项职工优秀技术创新成果”奖。

三、论文撰写情况:

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中学高级教师专业技术工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,技术,个人,全文共 2108 字

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中学高级教师专业技术工作总结

中学高级教师(校长)专业技术工作总结

我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:

一.用赤诚和奉献铸造师魂

1.  做人真诚,有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。

2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越,有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。

二.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。

我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境

任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色

德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

三.用执着和坚守感受辛勤

距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。

贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。

四.用心血和汗水书写业绩

作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,XX年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

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