高级文秘的主要工作内容
全文共 4111 字
+ 加入清单活动主题:小学生日常行为规范
活动目的:
1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备:
1、准备节目。
2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范。
过程:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合: 大家好!
主持人1:针对我们班同学们的日常行为习惯的种.种陋习,我们精心准备了“小学生日常行为规范”主题班会。
主持人2:下面我宣布,四(2)班“小学生日常行为规范”主题班会现在开始! 主持人1:首先我们一起来学习《小学生日常行为规范》
《小学生日常行为规范》1至5条
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 《小学生日常行为规范》6至10条
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
《小学生日常行为规范》11至15条
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
《小学生日常行为规范》15至20条
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 主持人2:学完《小学生日常行为规范》,说一说你有那些行为是违背《小学生日常行为规范》的?
主持人2、我们该怎么做呢?请你表演出来。
下面有请语言美小队上场
(一) 语言美小队上场
小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。
(1)找朋友
(2)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”
(3)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。
(4)相声《讲礼貌》
(4)歌曲《咱们从小讲礼貌》
主持人1、语言美小队表演得真不错,下面看看举止美小队给我们带来什么?
(二) 举止美小队上场
小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?
队员回答:站如松,坐如钟,行如风。
请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。
(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;
(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。
(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。
小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风
小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。
主持人2、举止美小队给我们留下了深刻的印象,下面有请心灵美小队上场
(三) 心灵美小队上场
小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。
(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。
(2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。
(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。 请欣赏三句半《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!
校园内外不乱跑!自觉排队往右走!危险游戏不要做!别忘掉!
自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!要记牢!
天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!
预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立!高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!
同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!
校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪少年在哪里, 瞧、瞧、瞧!
主持人1:四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。
甲:嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊。
乙:我看见同学忘带学习用品了,我会主动借给同学。
丙:看到老师累了,我会给他捶捶背。
丁:是啊,上次的爱心捐献活动中,我把我的零花钱都捐了呢。
主持人1:我也要表现表现了。我即兴编了一首儿歌:
同学生活在一起,你帮我呀我帮你,
互相关心多温暖,团结友爱真亲密。
主持人2总结:拥有一颗美好的心灵,你就拥有了一个美好的世界。下面
(四) 文明礼仪大讨论:
主持人2:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论 。题目是:自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力?
各小队代表汇报:
学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。 学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
学生3:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等
学生4:学习时,不东张希望,交头接耳,完成作业不抄袭,上课期间认真听讲,积极思考问题,老师提问题积极举手回答。
学生5:课间,不与同学发生矛盾,要学会原谅别人,不要做一个斤斤计较的人。 学生6:见老师,要礼貌,进办公室,喊报告!。
学生7:衣着得体,合群,不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
学生8:爱惜图书,借阅图书应按时归还,不随便动别人东西,有借有还,才在借不难。 主持人1:《小学生日常行为规范》的内容很多,包括个人礼仪,文明行为、文明用语、文明交友、文明学习等都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。
主持人1:最后请欣赏小品《二话西游》
唐:贫僧自东土大唐来,要去往西天取经。全名唐小僧。
沙:大家好,我是沙小僧,我天性善良,为人正直,遵纪守法,互助友善。
猪:大家好,我叫猪小八。我这人吧,没别的优点,就是着装有品位,有个性。
孙:大家好,我就是传说中的孙小空。天庭御赐美男,啊不,美猴王。帅得都没猴性了,十八般武艺样样精通,是本剧的并列男一号。
师徒四人走进《小学生日常行为规范》山。
王:对不起,请问哪位是唐先生?
唐:贫僧在此。
王:您的快递,请签收。
唐:谢谢(念)闯山须知,参赛队四人一组,队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为准则,从队员跨进入口后开始记分,违反一条全组扣10分,满分100分。 总分低于50分者将不得离开此山。活动将在出口进行总结。
唐:咱们走吧!
走着走着,悟空突然立正,表情严肃。
沙:大师兄,你怎么了?
孙:安静,你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗,奏唱国歌时要肃立,都给我站好! 沙:大师兄,放松,放松。
猪:就是过个礼仪山吗,不用那么紧张。
猪:师傅,快看,周杰伦!
唐:啊?哪呢?
孙、沙指着猪:哎,你骗 ,你骗人。
唐:太不像话了,好歹我也是你的师傅呀,你总得适当的尊敬一下我吧!算了,时间紧迫,就饶了你这回,咱们赶紧赶路吧!
(说话间,师徒四人来了小学生日常行为规范山电影院)
孙:哎,《天下无贼》上映了,咱们进去看看吧!
(人欢天喜地进入影院,沙小僧这时却不知去向)
孙:(打喷嚏,乱扔垃圾):师弟,你看那男主角,葛优,哇塞,帅呆了! 唐:嘘 猪:师兄,你看那哥们儿那mp3三星的,音质倍儿棒。
王和李:你们烦不烦啊!
唐:大声说:就是的,我说过你们多少回了,在公共场合不要大声喧哗!
师徒走出电影院
猪:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的电影没看成,真烦!
这时,沙小僧突然冒出来!
沙:大师兄,那边有一网吧,特便宜,简直爽呆了!
唐:嘘,小声点,让人听见了要扣分了,咱们赶紧走吧。
四人赶路,终于来到了出口。
孙:师傅,快看,红灯了,赶紧跑。
李:哎,慢着!刚才忘了叫住你们了。你们几个小孩,破坏公物不说,还乱扔垃圾,小小年纪竟然敢去网吧!罚款50。
猪:观音姐姐,就饶了我们吧!
李:别套近乎,我不是什么观音姐姐,快交罚款!月底之前交到天庭精神文明办公室行了。
刘:大家好,我是本次活动的天庭代表,下面由我来总结一下活动积分情况。
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小学高级教师述职报告范文2000字
我叫卓尚翠,女,1973年5月出生,现年39岁。于湖南师范大学专科毕业。1994年8月参加工作。从教20xx年来,一直工作在教育教学第一线。除教学小学数学课程外,还长期担任班主任、高年级数学教研组长、近三年来还担任学校教代会主席工作。1998年被聘任为小学一级教师,至今任小学一级教师已满20xx年,任现职期间年度考核9年称职,5年优秀,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,符合晋升小学高级教师条件。以下是我20xx年来尤其是近五年来的工作述职。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报,写心得,做笔记,团结同志,以身作则,做学生的楷模;坚持出满勤,能胜任并担任过小学高、中、低年级三个不同阶段的班主任及教学工作。任现职以来,特别是近五年来担任毕业班班主任。我重视育人,多年来,我认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴农村教育为自己最大的责任,认真实践‚敬业乐群,敦品励学‛的精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,处处以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。
在实际工作中,一是坚持以‚从大处着眼,从小处着手‛原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位臵,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得 ‚泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深‛这一‚伟大源自平凡‛的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。
二是加强与其他科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住‚既要教书,更要育人‛的原则,做到全员参与育人。每位老师都有‚共同挖掘学生非智力因素方面的潜力‛的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、政教处、教务处、少先队及多个科组编印的刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。
三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。
四是对后进学生的教育坚持一个原则,就是‚首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’。本人历来主张‚挽救一个差生比培养一个优生更有意义‛,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。20xx届,我班学生周静同学在班级名列前茅,家人对他的学习很重视,要求非常严格。可他在参加晚自习补课后,成绩没有上升,反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话,了解到他一天学习下来后,感到很疲倦,压力大,就上网吧玩游戏,放松放松。再就是他住在亲戚家,没有多少约束。针对这种情况,我对他进行教育,让他正视自己的错误。再对症下药,与家长谈心,希望他们与孩子说话能和蔼些,不要给孩子过大的压力,否则容易造成逆反心理;不仅关注孩子的学习,也要关心孩子的休息;在晚自习后能时常到孩子住处望望,使孩子觉得有约束。几天后,孩子情况有了转变,家长欣喜地把这个消息告诉了我,其实我早就注意到了,但仍对家长的转变给予了评价。家校配合,收到很好的教育效果。在当年小六毕业会考中,取得了好成绩。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国数学学科教改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,形成了自己‚善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效‛的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。
20xx-20xx年数学教学是由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了‚兴趣数学教学‛。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作、课件展示,故事引入等。活动的开展,收到了预想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。通过这种形式,学生既提高了数学的口算能力,又提高了学习数学的积极性和兴趣。
20xx年,我从师大毕业后,更是全身心地投入到教学工作中去,牢记‚老师自身素质的提高是学生素质提高的前提‛,从自身着手,把新教材内容及要求与大纲相结合,提出了‚数学教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂‛的教学模式。为此,我主要是从以下几个方面入手:一是加强基本功训练,积极、主动承担备课组学案、周周练以及其他教学材料的编写工作,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。二是向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。三是积极参加数学学科组和全市数学学科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市数学教研室组织的公开课,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与科组同事共同编写了《学习指导》教辅材料;与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。与青年教师帮教结对,近几年来,我先后辅导了李云飞老师,指导他怎样教好高年级数学课;辅导了卓金华老师怎样教好英语口语的教学。四是成立数学活动小组,进行与数学学科相关的课外活动:努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径,培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。
多年来,本人能认真钻研业务,了解数学教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了张家界市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,如‚优选数学教学方案‛ 、‚情感在数学教学中的运用‛ 、‚学中乐乐中学‛ 、‚我的班主任工作‛ 、‚我要飞‛ ‚小学数学教学中的多媒体的运用‛等十余篇论文获奖。 任现职以来,所带班级数学成绩始终在平行班中名列前茅。尤其是20xx年,我所带的毕业班,面对教材和考试要求发生的重大变化。我虚心学习,注重数学知识点的合理复习和考点的研究,积极主动承担平时测试的出题和评卷工作,有针对性地辅导学生。经过一年的拼搏,我所教班级数学平均分在全年级平行班中获得第一的好成绩。在20xx年4月全国青少年科技创新大赛中,我辅导的学生获市级三等奖。由于我钻研业务,工作勤奋,教学成绩突出,先后在20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度、20xx年度中连续五年被评为县级优秀教师,20xx年度被杉木桥中学、镇政府评为优秀班主任。
以上是我从事教育教学工作的自我表扬,我决心在今后的工作中积极进取,更上一层楼,故现特申报晋升小学高级教师职称。
开发高级工程师劳务合同
根据双方合作意向,乙方向甲方提供电脑及网络安全工程师租赁服务,处理甲方计算机及网络系统运行的安全问题。
一、甲方的权利和义务
1.享受全面周到的“网管及计算机维修”服务。
2.享受网络工程师分散或集中服务的服务形式。
3.享受乙方网管工程师,每两周一次的全面检修保养。
4.全面检修保养:
逐一检查单台电脑及服务器操作系统是否正常运行;
互联网与局域网是否畅通无阻,以及其他网络设备是否正常连接、工作;
如发现问题,在不影响甲方正常工作的前提下,在最短的时间内排除故障。
7.在乙方实施服务过程中,甲方应积极协助乙方工作,避免服务中断。
8.为保证问题在救援过程中能够快速、及时、准确,在乙方工程师出发前往现场前,甲方有义务准确描述现场情况,并回答乙方工程师所提问题。
9.出现不可抗因素阻碍合作业务顺利进行时,双方应以相互理解的态度探讨如何解决问题。
二、乙方的权利和义务
1.此协议生效后,乙方应保证甲方所投保服务的_________台服务器、_________台交换机、_________路由器、_________台电脑及其他共享网络设备的正常运行。协助电脑附属设备的连接与运行。并在甲方网络或单机电脑出现故障并报警后,在国家规定的工作时间内,不超过_________小时立即上门,维修的标准达到正常使用。
三、乙方服务内容
1.硬件服务:
乙方保证甲方所投年保的电脑主机(主板、硬盘、光驱、板卡等)、显示器,外设(打印机、扫描仪)、网络设备的维护、维修,保证硬件设备正常运转。
注:如发现硬件损坏,乙方负责硬件维修,对无法维修的硬件,由乙方提出配件的规格、型号和报价,可以由甲方自行采购,也可以由乙方代为您采购(以不高于市场价格为准)。
2.网络管理与软件安全服务
a.为每台电脑、外设等建立资料档案及系统驱动档案;
b.硬件维修、维护;
c.软件安装、调试;
d._____防护及网络安全;
e.网络规划、设计、安装、维护;
f.信息数据恢复、备份;
h.数据整理;
i.密码管理;
j.定期系统优化;
k.系统美化、系统速度优化、系统高级优化、灾难抢救恢复;
四、报价标准
10台或以下:_________元/月
11~20台:_________元/月
21~30台:_________元/月
31~40台:_________元/月
41~50台:_________元/月
50台以上:面议
五、协议付费
1._____标准:人民币_________元/月。
2.付费形式:在此协议正式生效日起_________日内,甲方向乙方支付人民币_________元,余款_________个月内一次付清。
六、保密条款
甲方应允许乙方在维护和救助工作需要的情况下,查看硬盘或其他储存设备中的相关信息。对于甲方的信息乙方应保证该信息的保密性,如因乙方工作疏忽或蓄意将甲方机密文件或资料丢失、泄露,乙方将承担一切法律责任和经济损失。
七、责任条款
1.网管主要服务范围是:保证单台电脑操作系统正常运行;互联网与局域网畅通无阻,而其他应用软件不在服务范围之内,但应尽力给予甲方提供技术指导。
2.由于乙方服务人员工作失误,导致甲方硬件损坏或数据丢失,由乙方负责赔偿。
3.考虑计算机软件黑客、_____等不确定因素,乙方有义务提醒甲方将重要数据实时备份,但无法承担由此协议引发的其他责任,包括数据丢失、商业损失、民事侵权或其他永久性损失,以及由此协议引起的偶发性、后继性和间接性损失。
4.不可预计的情况,像由于政策原因或自然灾害如洪水、火灾、_____等原因双方再协商而定本协议条款的具体内容。
八、争端条款
甲、乙双方有义务完成此协议所规定的各项内容,如果发生争议,双方应本着平等、互谅的精神友好协商解决。如果协商不成,双方同意通过法律途径解决,双方一致同意_________为法律_____地。
九、协议生效
此合同一式两份,甲乙双方各执一份;具有同等法律效力。
生效日为_________年_________月_________日,至_________年_________月_________日止。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表人(签字):_________代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
高级教师个人工作述职报告
我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景总结如下:
一、教育教学方面
主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一齐到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一齐饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一齐填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
二、生活护理及常规教育
生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情景。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
三、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。
四、个别幼儿的教养工作与成效。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情景采取了必须的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育,可这种方法收效甚微,之后,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情景,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个午时都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的提高。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的教养工作取得了必须的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
高级工程师技术工作总结
本人X年七月毕业于X市职业中学,于同年10月份参加工作,至今已有12余年,一直从事电气安装工作。1992年10月经人介绍进入X市电气安装工程处(供电局下属单位,后为X市电气设备安装有限公司),从事现场电气安装工作。1993年9月由于公司需加强技术科技术力量及工程概预算人员,经公司领导研究决定,让我进入公司技术科从事工程施工技术负责管理及工程概预算工作。在工作中,我工作认真、负责,劳动积极,并坚持党的基本原则]方针、政策,遵纪守法,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计、施工及验收规范,结合实践,所以由我负责的工程均能以一次性合格,通过验收部分工程达到优良标准。工作得到公司领导的一致好评,并于1995年9月份取得电气专业技术员任职资格。 1996年6月,X市电气安装有限公司成立,当时需要大量的电气安装工程专业技术人员及概预算人员,我调入该公司工作并担任技术科科长,从事工程技术负责及工程预决算工作。于1999年12月份通过职称评审,取得电气专业助理工程师资格。在职期间我认真工作,同时参加有关专业知识及大专学历学习,于20xx年7月份取得XX大学大专学历。现取得助理工程师至今已有4年,在这4年中,通过学习、实践使自己的专业知识及业务水平有了很大的提高。
以下使本人自被公司聘任为电气专业助理工程师以来的工作总结: 自从本人被公司聘任为电气专业助理工程师以来,承担过多个工程的技术负责人及工程预决算工作,同时协助项目经理做好现场施工管理及技术把关。如菜市场1—7#楼,新村4#楼,XX厂A、B、C幢, XX小区A1、A2、A3、A4幢、改建工程花苑等工程。在施工过程中严把质量关,认真做好各工种的配合工作。使工程按质、按量、按期完成,我的工作能力得到了公司领导的肯定。
20xx年2月,X市菜市场开工,由我担任该工程的技术负责人及工程预算员。该工程一层为菜市场,二至七层为商住楼。建筑面积较大,工艺较复杂,且时间较紧。针对该工程的实际情况,我认真、仔细的查阅施工图,发现问题及时在施工图会审时提出,同时提出建议方案,得到设计人员的认可,并以最快的速度编制好工程预算,按该工程的具体情况结合国家规范编制了施工组织设计。在施工过程中严格按施工组织设计、施工图纸、施工验收规范组织施工,把握好每一道工序,做好上一道工序合格后再进入下一道工序施工的原则,同时做好现场施工人员的技术交底及安全教育工作,与总包单位及其他各施工单位配合工作,使该工程能按质、按量、按期完成。竣工验收一次性通过,得到业主及主管部门的好评。该工程产值175.6万元,上缴税收14.3万元,创利润21万元。
20xx年11月,我担任团组7号楼电气施工技术负责人,从事现场技术及施工管理工作。该工程设计单位为外省设计,可能由于该设计院不了解X地区的实际情况,所以施工图纸的平面电气布置不合理,并且进户干线的电线截面偏小,针对该工程设计问题及结合实际情况,在施工图纸会审会议上,我提出调整电气平面布置及电线截面面积增大一级的设计方案,经过专家及设计人员核算,一致认为我提出的方案比较合理。进场施工之前,认真做好该工程的施工方案编制工作及施工人员安排,做好现场施工人员技术交底工作,督促施工人员严格按图施工,施工规范及优良标准施工。在施工中遇到技术难题及时解决,做道勤检查,不错过任何一处不符合要求的地方,发现问题及时整改。该工程在竣工验收时一次性通过,被评为安装优良工程,得到业主、监理单位及主管部门的好评。该工程造价66.5万元,上缴税收5.93万元,创利润13万元。
20xx年由我担任技术负责人的工程由:花苑EH—2,ES—1及花苑B标段等多个工程的技术负责人及工程预算工作。
自从我担任电气安装工程技术负责技术工作以来,坚持不断的学习有关规范及专业知识,总结经验,由较强的专业基础及实践经验,能独立完成各种复杂的电气安装工作。解决施工中出现的各种技术问题。工作期间,在上级领导的支持和同行们的帮助下,取得了一定的成绩。今后我将保持勤学苦练、再接再厉、积极进取,为我市的城市建设尽自己的一份力量。
以上是我的专业职称工作总结,特此申请工程师任职资格,望评审专家们给予通过,为感!
it高级工程师述职报告
我叫,男,汉族,陕西**县人,1971年*月*日出生,现年37岁。
我自20xx年10月认定为工程师以来,一直在陕西*元公路工程有限公司工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、志丹吴旗二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工,先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均达到优良工程标准。在施工一线工作的五年中,在公司总经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系(ISO9001)认证。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对五年来的专业技术工作总结如下:
一、 积极推广使用新技术,建造精品工程
20xx年11月,我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌,为了尽快修复路况,不影响交通中断,工期就是政治任务,但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范,由于时间仓促,有的没有设计,有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡,只是有一些松散的石块坍塌下来,整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡,若按锚杆框架梁施工,高空施工难度大,工期根本无法保证,经对实际地质构造分析,建议改用MSN主动防护网进行防护石质边坡。经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术,工期提前了三分之二,也节约了工程造价,经过这几年的运营,边坡稳定,未出现过异常。
工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。严
格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。
二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到陕西华泰元公路工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。在很多项目中,由于时间紧、任务重,只好自愿放弃个人休息时间,一心扑于工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。
在日常工作中,本人凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范,为企业赢得了荣誉。
三、 推行计算机办公,用高科技手段提高企业的经济效益
我在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的计算机管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,并完成了公司内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。为适应时代发展的需要,还要不断学习、不断更新知识。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训多次,并考取了交通部注册监理工程师和检测工程师证书。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
高级教师个人述职报告
一、基本情况
,女,19xx年7月出生,19xx年7月毕业于江西师范大学中文系,本科学历。19xx年7月调入南海一中,现任高二(11)(12)两个班的语文教师、高二(12)班班主任。20xx年11月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。
二、申报理由
本人自20xx年被评为中学语文一级教师以来,任教高三语文2年,担任班主任5年(任现职以前,担任班主任6年,任教高三语文3年)。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。近三年的年度考核连续被评为优秀。至今任中学语文一级教师已满5年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。
下面我对任现职5年来的工作做一个总结:
(一) 教学教研工作
1、任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。20xx年1月,我参加了南海市教研室主持的会考与高考研讨会。同年参加了广州市教研室主持的高考备考研讨会。20xx年3月,在广州听北京专家谈20xx年高考备考与方向预测。20xx年4月,所写论文《阅读教学的着力点》《高考作文的定位》在南海一中第二届教学论文评比中,评为二等奖。 20xx年4月,教学论文《如何有效地开展阅读和作文训练》在科组“教研课题及经验总结”会上宣读交流。20xx年,所写论文《作业的布置与评点》,被评为南海市优秀教学论文三等奖,并发表在中国教育丛刊《教育研究》第六期上。 20xx年,所写论文《发散、统摄、有序--议论文写作的三个思维环节》,在南海市中学语文学科经验交流会上宣读,并获市学科优秀论文二等奖。值一提的是,20xx年,学校校园网开通,20xx年10月,学校给每位老师配置了一台手提电脑,我抓住契机,努力学习电脑技术,积极探索在网络环境下,如何利用网络资源促进教学提高教研水平,通过不断地努力,在南海一中电脑高手如云的情况下,20xx年,我制作的《兰亭集序》获学校优秀教学课件评比三等奖。同年被学校评为“推进信息教育先进分子”。
2、任现职以来,积极探索大面积提高语文教学效率的方法。在个人的教学上,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。作文教学上,我着力抓好了以下几个环节。
①学生作文互改实施方案--组建评改小组,明确评改要求,评选优秀评改员。因效果良好在科组推广。
②让学生坚持写日记--讲清日记意义,明确日记要求,及时加长期的指导督促。我所带的学生均能坚持写日记,学生的日记字数达十几万至几十万不等,很多学生告诉我写日记已成为一种需要。
③要求学生制作“国内外新闻焦点”“触动心灵的人事物”资料卡片,老师每周检查督促。
④初步探索出议论文记叙文的写作方法--见我年论文《发散•统摄•有序--议论文写作的三个思维环节》,目前正在酝酿把已实践的作文教学上升为理论的论文:《如何让议论文“以理服人”》《记叙文写作--以形象吸引人、以情节打动人、以感情感染人》。 辛勤的耕耘带来了丰硕的教学成果: 20xx-20xx学年,我任教的高三两个班的语文会考成绩列年级第一,高考成绩列年级第二。20xx-20xx学年,我所任教高二两个政治班的语文成绩在全级六次大考中,第一学期期中、阶段、期末考平均分居年级第二,优秀率居年级第一;第二学期期中、阶段、期末平均分优秀率都是年级第一。20xx-20xx学年,我跟班上了高三,这一年我校高考语文成绩取得了历史性的进步,我教的两个政治班的语文平均分(517分)第一次超过九江中学平均分5分多。20xx-20xx学年,我要求下到高一接手新教材教学,在教学中我放得开收得拢,既有新教材新思路新教法,又有扎扎实实的高考知识点的落实,每次大考我教的两个班的语文平均分优秀率都是年级第一。20xx-20xx学年,我任教高二一个化学班,一个物理班的语文,根据学生自觉性较好的特点,注重学法指导、典型示例、个别辅导、适时激励、跟踪对比等方法,较好的激发和保持了学生学习语文的热情,使任教班的语文成绩一直在年级居领先地位。20xx年,我制作的《兰亭集序》获学校优秀教学课件评比三等奖。同年被学校评为“推进信息教育先进分子”。近三年年度考核连续被评为优秀。
3、任现职以来,我积极承担市、校级公开课教学。20xx年12月,承担高二文言文阅读教学研究课《梅花岭记》的教学。20xx年9月,承担高三校际交流课《作文讲评》的教学。20xx年12月,在南海市第一范文网域网与清华同方资源库应用研究课开放日,承担市级公开课《兰亭集序》的教学,受到来自中南地区同行的赞赏。20xx年11月承担校级公开课《促织》的教学,我全校老师展现了利用网络资源辅助教学的便利,收到较好。 4、任现职以来,我能积极关心培养青年教师。在我校青蓝工程一帮一活动中,我和他们一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会。20xx-20xx学年,我指导刚毕业的青年教师廖凌仲很快熟悉高中语文的知识体系,使廖老师逐步走向成熟,教育教学方法颇受学生欢迎。20xx-20xx学年,我的指导对象是青年教师潘若怡,我们经常一起互相听课,一起设计教学环节,交流在课堂上提问学生和回答学生问题的技巧,探讨网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题,在我的指导下,潘老师进步很快,如无特殊情况,潘老师今年8月可跟上高三把关教学。
(二)、德育教育工作
任现职以来,我年年都是班主任(任现职以前,担任班主任6年)。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民的综合素质。我深知自己责任重大。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩。20xx-20xx学年,担任高二(5)(政治)班班主任工作后,我深知高二学生的逆反心理,一面以身作则,宏观调控,让学生高度自治;一面注重与学生家长的联系,提高社会和家长的教育功效。结果这学年的文明班评比一路绿灯,学年末还被评为南海市优秀团支部。 20xx-20xx学年,我继续担任高三(5)班班主任工作,这时我已对这个班学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等已经掌握得清清楚楚,所以这一年,我的主要精力放在如何发挥每个人的最大潜能和争取临界生转化后进生的工作上,这一年的高考取得历史性的突破,我所带班的关恩平同学考上了暨大、梁肖夷同学考上了广外。上重点和本科人数居年级前列。20xx-20xx学年,我担任高一(14)班班主任工作,这一年是我做班主任最辛苦也是最有挑战性的一年。可是一年下来,我所带的班创造了高一年级这么几个第一:学习成绩第一;文明标兵班次数(6次)第一;年级十优个数(3个:苏艳文、麦志炜、李志滨)第一;学校十优个数(2个:苏艳文、麦志炜)第一。20xx-20xx学年,担任高二(12)班班主任工作,目前这个物理班各方面表现突出。20xx年,我的家长会课件《再创新高峰》入选学校德育课件光盘;20xx年,我的班会课课件《高中生心理辅导》入选学校德育课件光盘。
三、晋升后的工作设想
1、积极锻炼身体,不断更新自己,以良好的身体、与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
2、积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。
3、不断完善个人主页《清茶苑》,提供一个与学生与外界更开放的、更自由的交流环境。
4、虚心学习他人经验,努力培养青年教师,力争形成一个高水平的语文教学群体。
5、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向。
高级工程师2024年终工作总结
本人,x年开始参加工作,便从事建筑施工活动,x年取得工程师职称,x年加入中国g-c-d,x年至x年主要就职于x公司和x公司,曾经主持过的工程项目有年x月,受聘于,担任项目技术负责人和项目经理等职务,主要主持过的工程项目有:等项目,x年,开始担任x公司董事长助理,负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作,指导公司下属各项目质量、安全方面的技术内容。现对本人20xx年的专业技术工作作如下总结:
一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研专业技术业务,做好本职工作。
我于x年参加工作,从最基本施工员做起,通过自身的努力,担任过质安科长,项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务,对待每一项工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的知识水平和技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高,
x年,在x公司,我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力,对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范,使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善,为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段,使公司多项工程获得了x市“文明标化工地”和x省“文明标化工地”以及x市“甬江杯”优质工程和x省“钱江杯”优质工程,并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证,我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施,从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核,最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证,在整个过程中,我都精心安排,科学组织,规范管理,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的企业管理者代表,我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时,我也不断学习和提高,专研专业知识,攻克专业难题,我于x年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表,x年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术,提高管理的先进性和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中,我深入钻研,大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要效益的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织强大的技术攻关领导小组,落实责任,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到以点带面,使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及,密切与设计、监理和建设单位配合,合本人多年来的施工经验和工程实际情况,使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项:
1、hrb4级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术
目前,很多工程为高层建筑,构性能要求高,钢筋用量大,比如,在康桥风尚公寓楼工程施工过程中,我针对地下室和主体构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,建议采用hrb4级钢筋代替原hrb335级钢筋,最后被建设的单位和设计单位采纳,大大减少了钢筋的用量,不仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且hrb335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术,应用符合国家规范标准的套筒进行连接,它既节省电能、又节省钢材,而且可以很好的解决hrb4级钢筋可焊性差的问题,不用明火施工,施工方法法简便,接头质量可靠,对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术
为了保证屋面防水工程的质量,在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材,局部采用防水涂料,这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点,并且采取新型的施工工艺,操作简单,质量可靠,表面平整洁净,防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点,并且防水涂料本身厚度较薄,占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和控制技术
我担任项目经理的工程,获得“甬江杯”优质工程,该工程地下室共二层,平均深度1米多,最深处接近13米,基坑北侧为环城北路,东面为育才路,车流量非常大,且基坑距两条主干路距离很近,对此我们编制专项监测方案,对深层土体位移、围梁水平位移、支护构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测,采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制,利用计算机对监测数据进行处理,计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线,及时准确的得出监测果,指导土方开挖和围护构等的施工,保证整个施工过程的顺利进行,利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生,大大提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广,保证了工程的施工质量,大大缩短了工期,节约了成本,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用,在科技创新和应用上起到了楷模的作用,推动了整个公司科技发展的步伐,今后,我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新,加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用,努力推广十项新技术,提高项目的科学管理水平。
三、积极推广信息化管理方法,用高科技手段提高企业及项目的经济效益。
在工程项目管理工作中,我把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理工作之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用autocad计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底,使工程绘图变得异常轻松。
在公司日常管理工作中,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中,引进先进的财务统计和管理软件,实现财务管理的科学化。下一步,公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用,如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。
四、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。
以上就是我20xx年专业技术工作总结,总之,过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持下,经过不断努力,取得了一定的成绩,专业知识和综合素质也都有了较大提高,个人评价业务水平已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到,在新的形势下,今后我还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,再接再厉,不断的在实际工作中锻炼自己,积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为建筑行业的发展做出自己新的、更大的贡献!
高级面料采购合同
购货方:供货方:
单位地址:单位地址:
法定代表人:法定代表人:
甲乙双方根据国家有关法律规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立如下面料采购合同,双方共同遵守:
一、甲方按订购单所列内容向乙方购买所需货物,乙方按订购单所列内容供货。
二、交货期限:
乙方承诺严格按照订购单约定的交货时间按期交货。如果乙方不能按时交货的,乙方应提前10天以书面形式通知甲方,需得到甲方认可后方可逾期交货。甲方在逾期交货情况下如接受所订货物仍有权保留追究乙方违约责任之权利。
三、品质要求:
大货面料缩水率不能超过3%,对人体有害物质一定不能超标。乙方严格按照“确认样品”的质地、“色卡确认板”的颜色生产大货。交货面料要符合18401《国家纺织产品基本安全技术规范》类标准的各项要求。
四、货品验收:
1、乙方应提前5天时间以书面方式通知甲方相关负责人员对大货面料进行验收,如果乙方生产的面料没有达到国家检测标准和甲方的质量要求,甲方有权拒绝收货。由此造成的经济损失全部由乙方承担。验收不合格后,乙方应马上安排返工或重新生产面料,如因此导致乙方不能按期交货,则按照条款二进行交货。
2、质量异议期:由于面料产品的特殊性,甲方在对采购面料进行裁剪前,如发现有质量任何问题,甲方有权提出质量异议。甲方有权对乙方交付的面料按国家标准另行委托质量检测部门进行检测,如检测出质量不合格,甲方有权退还该批次面料。乙方无条件退还合同定金,并承担由此给甲方造成的所有损失。如甲方在对采购面料进行裁剪后才发现质量问题的,由甲方自行承担所有损失。
3、甲方发现乙方大货面料有质量和数量问题时,应及时以书面方式提出质量异议通知。乙方在收到甲方书面通知后,必须在1个工作日内提出补救处理方案并积极与甲方协商。如乙方过期拒不提出明确处理方案,或未与甲方就处理方案达成一致,甲方有权解除合同,并按合同第八条追究乙方违约责任;在此情况下,甲方也有权视情况选择继续履行合同,要求乙方承担违约、赔偿责任。
五、交货数量:
甲方可接受超出约定数量3%的大货货品,但实际交货数量不能少于约定数量。
六、交货方式:
乙方按照甲方的交货资料要求,把大货面料送交至甲方指定的交货地点。乙方交货时应在交货清单上注明单号和货物的款号、色号、布种、克重、颜色、缸号以及数量。
七、付款方式:
甲乙双方签订订购单后7个工作日以内,甲方将订购单总价款的作为定金支付给乙方;甲方支付总价款的给乙方后,乙方将合同货品交付给甲方;乙方合同货品全部交付甲方天以内,甲方再支付总价款的余款给乙方。如甲方未能按时付款,将视为甲方违约并承担相关违约赔偿责任。
八、违约责任:
逾期交货达到5天以上,乙方将承担合同总价款金额5%的违约金;逾期交货达到10天以上,乙方将承担合同总价款总金额10%的违约金;逾交货期超过15天甲方则有权选择解除本合同,或者选择继续履行合同但同时要求乙方承担违约责任。
甲乙双方必须严格履行本合同,若因违约造成本合同无法继续履行,违约方将赔偿合同总价款的30%违约金。
九、因本合同发生纠纷,双方协商解决。如协商不成,任何一方可向甲方所在地人民法院提起民事诉讼解决纠纷。
十、本合同一式贰份,双方各执壹份。自双方签订之日起产生法律效力。本合同附件表格是合同的组成部份。
甲方:乙方:
签约代表:签约代表:
日期:日期:
高级面料采购合同
购货方(甲方):
供货方(乙方):
一、产品名称、颜色数量、金额、供货时间
产品名称
成品有效门幅
色号
数量
(米)
单价
(元/米)
总金额
交(提)?货时间
二、合同金额
1、总采购金额为:人民币______(元),含产品金额、包装、装卸、运输、税费等全部费用。
2、最终合同金额以乙方实际交付的货物总量结算。
三、付款方式和结算
1、签订本合同之日起?____内支付定金(元)。
2、甲方收到乙方交付的每笔货物及相关发票后____个工作日内交付货款。
四、合理损耗及计算方法:按合同数量交货,短溢装范围为____~____%。
五、交货、包装
1、交货地点:甲方指定仓库。
2、包装:乙方应将产品按照产品特性进行包装,面料纸筒内径超过____cm,门幅正负不超过____cm,外观需有供应商的制单,保证产品不被水浸、不被污染等。
六、交货期限
乙方承诺严格按照订购单约定的交货时间按期交货。如果乙方不能按时交货的,乙方应提前____天以书面形式通知甲方,需得到甲方认可后方可逾期交货。甲方在逾期交货情况下如接受所订货物仍有权保留追究乙方违约责任之权利。
七、质量标准
1、符合国内外对面料及成衣的相关质量标准、乙方提供的样品标准。
2、具体要求如下:
(1)面料上设有防水涂层,当有水分摄入时,面料上不应残留水痕、污迹,不应出现吸水等现象;涂层平整、光滑、无裂缝等,不易沾染污渍等。
(2)面料本身和涂层的硬度不应随着温度条件的改变而改变,不会因低温、暴风、暴雨等天气变化而变硬、变脆、出现裂痕等。
(3)面料本身无异味,干净、颜色纯一,与样品或色板等无色差、无油渍和其它污渍。
(4)面料无抽纱、色纱、边中差、前后断差等不良现象。
(5)面料染色无不均匀现象,包括色牢度,无掉色、相互染色等现象。
八、货品验收
1、质量异议期:
由于面料产品的特殊性,乙方在交货时须附相关检测报告,但甲方在对采购面料进行裁剪前后,发现有质量问题的均有权提出质量异议。
甲方有权对乙方交付的面料按国家标准另行委托质量检测部门进行检测,如检测出质量不合格,无论是否开裁,甲方均有权退还该批次面料。乙方无条件退还合同定金,并承担由此给甲方造成的所有损失。
2、甲方发现乙方大货面料有质量和数量问题时,应及时书面方式?(书面方式包括但不限于以传真、电子邮件、电报、信函、快递方式等)提出质量异议通知。
乙方在收到甲方书面通知后,必须在____个工作日内提出补救处理方案并积极与甲方协商。如乙方过期拒不提出明确处理方案,或未与甲方就处理方案达成一致,甲方有权解除合同,并按合同追究乙方违约责任;在此情况下,甲方也有权视情况选择继续履行合同,要求乙方承担违约、赔偿责任。
九、甲方权利义务
1、及时向乙方下订单,说明所需的面料颜色、货号、数量等。
2、按照约定及时接货,如出现数量、质量等问题及时与乙方沟通。
十、乙方权利义务
1、按照甲方订单要求,及时按质足额提_____品。
2、保证产品本身质量,如发生数量、质量等问题,应及时给予调换、补货等,不得以任何理由推诿。
3、提供的辅料符合国内外相关质量标准,不得存在违禁添加剂、存在对人体有害的物质等。
十一、违约责任
1、如乙方每迟延交货一天,应按当笔货款的____%支付违约金,甲方有权从贷款中直接扣减。
2、如因面料本身数量不足、质量存在缺陷、原残等问题,导致甲方出现工期延误等情况,乙方应立即予以调换、补货等,并承担因此给甲方造成的包括给加工厂延期补偿、运输费用、诉讼费、_____等一切经济损失。
十二、解决合同纠纷的方式
1、由当事人双方协商解决。
2、协商不成,由购货方所在地人民法院管辖处理。
十三、其它约定事项
1、双方每次供货可以传真等书面形式下订单,传真视为原件,每个订单作为本合同附件,具有同等效力。
2、本合同一式____份,双方各持____份,具有同等效力,如有未尽事宜,双方另行协商。
3、本合同自双方签字盖章后生效。
购货方:
单位名称(章):
单位地址:
法定代表人:
委托代理人:
电话:
传真:
供货方:
单位名称(章):
单位地址:
法定代表人:
委托代理人:
电话:
传真:
高级护理专业的求职信
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信。我是XX大学护理学院X届应届毕业生。
我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
最后,请接受我最诚挚的谢意!
此致
敬礼
求职人:
XX年XX月
高级中学学生安全承诺书
尊敬的老师:
根据国家规定,本学期法定假期___放假__天。为了确保我们节日生活过得安全愉快。我们会遵守以下要求,与父母积极配合搞好假期的安全工作:
1、我们要主动做家务,孝敬父母,关爱他人;自觉遵纪守法,不破坏公共设施,爱护周边环境。参加各种有益的社会实践活动。
2、我们会不参加各种宗教活动。
3、我们会不去“三室一厅”,不玩不利于身心健康的游戏。
4、我们在无大人的带领下不会去爬山,游泳或外出游玩,以防事故发生。
5、我们保证在节日中不做任何违规违纪的事。
6、节日期间我们不会在马路上骑自行车,追车,在马路上玩耍追逐打闹,以防发生交通事故。
7、在节日期间我们会注意防煤气中毒,放触电,防骗,防火,防溺水,不随意与陌生人交往,增强自我防护意识。
我们保证绝不发生任何安全事故,安全快乐的过好节假日。
进出学校要有纪律,学生在校门口应自觉下车,要按规定的位置与要求停车,学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械,自骑摩托车,携带手机上学。上课期间(包括课外活动、夜自修、午睡)不能擅自离校,如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意,方可离校。
对不起,老师!犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的`心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
保证人:_
20__年__月__日
2024年高级技术员职责
1、熟悉非标自动化设备装配生产
2、能看懂Solidwork机械图纸和CAD图纸
3、熟悉常规装配工艺和测试工艺,懂气缸,导轨,传感器等元器件的装配调试
4、动手能力强,能使用常用装配工具,会简单使用铣床
5.懂简单的PLC控制原理,能看懂接线图; 熟悉配电柜内、外配线;
6.熟悉光电开关、接近开关、电磁阀、气缸、变频器、电机、编码器等电控料件;
7、能根据电气工程师的设计图纸进行电气配线安装及调试工作;
8、解决生产中出现的一般性技术和操作难题。
9、根据电气工程师要求,保质保量安装设备。
10、做好设备、工具的保养工作;做好车间物料使用和管理工作
12、做好上级主管给与的其他工作
高级工程师工作总结报告
本人于20xx年7月毕业专业,20xx年8月加入中国共产党。20xx年年7月-20xx年4月,工作于*有限公司,先后担任电气设备安装、调试、售后服务以及产品研发等工作。20xx年5月-20xx年3月,工作于*有限公司,主要担任电力系统的安防工程技术支持工作。20xx年3月-至今,工作于*有限公司,主要担任特种车车内供电设计工作。
从毕业到现在先后进入以上3家公司工作,从一名青涩的大学生逐步成长为一名合格的电气设计人员。在这个过程中我学到了很多,从中积累了丰富的经验,很多方面都有了较大的提高,职业技能也得到了很大的提升,并且对现在的工作产生了很大的帮助。现将过去几年的专业技术情况总结如下:
一、思想方面
在大学期间由于学习成绩优秀,从积极分子逐步发展为重点培养对象,进而成为预备党员,工作后转正成为中共党员。 在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在平时工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与县局保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指导工作,不断改造自己的世界观。
二、安全方面
作为从事电工、电子、电气行业的一名技术人员,无论在哪个公司工作,首先将安全问题放在首位。防止事故发生,保证人身安全是从事电类行业工种的首要问题。在入职初期,在对电气设备进行设计、操作、维护工作中,始终坚持贯彻执行"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,严格执行安全工作规程,认真分析安全工作中各类难点,针对各个工作任务的特点,有意识、有目标、有重点地做好各项安全措施。除此之外,还积极参加安全培训,加强安全知识学习,细心体会,并认真讨论分析安全事故案例,从中吸取经验教训,防止安全责任事故的再次发生。
三、学习工作方面
1、基础理论的提高
在大学里面,我们所学习的更多的是理论上的东西,而对现实的实物、实例了解较少。理论联系实际方面做的不够,理论与实际相脱节,这对深入学习是不利的,是所谓的闭门造车,没有实践的指导,理论不会得到很高提升。参加工作后,以前理论的东西得到了实物的指导,使原本模糊的概念变得清晰。突出表现为对电工、电子、自动化产品的性能以及用途,有了深刻的理解。
2、专业技能的提高
*公司主要以生产电工、电子、自动化教学实验平台为主,通过对该类产品的装配、调试、技术支持以及到后来的研发工作,将自己专业所学充分运用到工作中,做到了理论和实际的合理结合,用理论去指导实践,用实践去检验理论。在不到一年的时间里,我掌握了大部分产品的工作原理和操作方法,并多次被派到高校去维护设备和客户培训。通过两年的工作,自己的专业技术水平得到了明显的提高。
在*有限公司工作2年期间,主要担任安防技术支持工作。本公司主要工程对象是电力系统的安全防范工程。安防行业对我来说虽然是全新的,但电厂、变电站是我所熟悉的。通过大量的工程实践,掌握了现场勘察、CAD图纸制作、工程项目组织、安防系统施工以及工程项目洽谈的技能,同时对电厂、变电站、配电所等供电环境有了全新的认识。
从20xx年到*有限公司工作至今已经有5个年头,主要担任特种车车内供配电设计工作。特种对我来说是陌生的,但电是我所熟悉的。特种车虽然空间很小,但在有限的空间内,将实现供电、输电、配电的工作,是一个小型的供电网络。通过向老师傅请教, 通过一年的学习,掌握了大型车、中型车、小型车供电系统的设计思路,同时逐步能够根据不同客户的需求,独立设计不同的特种车辆。由于在国家重点工程中的优异表现,被评为公司优秀员工、优秀工程师以及优秀党员称号。在公司工作中,将以前企业中先进的设计理念,引入到特种车供电产品中,在20xx年申报了专利,适合特种车的“综合电源控制装置”,并在20xx年拿到了专利证书。在专利产品为公司的科技创新,贡献了自己的力量,同时也提高了自身的专业技能水平。
四、培训学习
为适应发展以及工作的需要,参加了高级电工技能培训、安防技术人员培训,利用业余时间学习了如《plc原理及应用》、《系统集成项目管理》、《输变电专业知识》以及《实用电路手册》等书籍,以此充实自己的专业知识。
五、存在的不足
1、对电能的发电、输电、变电、配电以及电能的自动分配知识还有待提高,要多加强这方面的学习。
2、努力学习自动控制知识,学习系统集成知识,更好的为供配电设计服务。
3.关注社会科技信息,要尽可能的多渠道了解行业信息,跟上当今特种车供配电行业科技的更新速度。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。
六、今后的努力方向
尽管在师傅、领导的关心,同事的帮助下,通过自己的努力,我取得了不小的进步,但还存在着很多的问题和不足,在以后的工作学习中,我要不断加强专业知识的学习,以提高自身素质和工作能力;在从理论到实践的过程中要以一丝不苟的态度来对待,踏踏实实,拒绝似懂非懂;多与师傅、同事们交流,积极吸取他们丰富的实际经验,及时的发现总结存在的问题,并立刻改正;勤勤肯肯,态度端正,真正从思想上做到"静、悟、实",严格要求自己,以饱满的热情全身心地投入到今后的学习和工作中去,努力做一名优秀的电气设计人员。
小学高级教师述职报告[页7]_述职报告_网
充分挖掘品德学科的各类资源,发挥教育的功能,共同参与学生的教育活动在我教育教学中也得到了充分的体现,为了丰富孩子的业余生活,加强对孩子的道德品质教育,我充分挖掘社会资源,发挥社区教育的功能,聘请了离退休的老干部、老教师,请他们利用节假日、放学后、纪念日等时间,给孩子做讲座、谈感受,或者和孩子一起参加社区活动,在学习和活动中潜移默化地对孩子进行思想教育,尤其是对那些道德品质相对落后的孩子而言,更是如同一场场及时雨,净化了孩子幼小的心灵。
2、深入研究 大胆创新
经区教研室的推荐,我很有幸地成为镇江市品德学科中心组的骨干成员,定期参加各级各类的教研活动:与品德学科的专家零距离的接触,走进品德教学名师的课堂,同行之间面对面地对话交流等等,这一切无不让我受益匪浅,既提升了我的理论水平,也提高了我的教学能力,让我在品德学科的教学和研究工作中看得更多,走得更远。多年来,我还一直担任学校品德学科的教研组长,组织开展学校这一学科的教研工作。作为学科教研组长,我始终把教研放在重要的位置,坚持组织该学科的老师开展教研工作,并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师,和大家一起积极开展教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。
任现职以来,作为课题组长,我主持了学校品德学科国家级课题——《品德与社会课程资源的开发研究》的课题研究工作,并与XX年5月顺利结题,积累了大量的研究资料和实践经验;参加了由镇江市教研室组织开展的省级课题的研究工作,是课题组的骨干成员
目前正主持学校品德学科市级课题的研究工作
3、 扶持后辈 共同进步。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为品德学科的骨干教师,我在做好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长,在我的指导和帮助下,越来越多的青年教师在品德学科的教学中脱颖而出,成为这个学科的主力军。
四、工作业绩
1、个人荣誉
市义务教育教材选用委员会委员
市品德学科中心组骨干成员
区政府嘉奖
区未成年人思想教育先进个人
区青年骨干教师
区品德学科基地研究员
校品德学科教研组长
参加市骨干教师培训
校师德标兵
校优秀教师
2、课堂教学
《我爱爷爷奶奶》 ——获全国品德学科录像课评比一等奖
《爷爷奶奶好》 ——参加市优质课的展示教学
《有多少人为了我》 ——区级研究课
《思想家孔子》 ——区级调研课
《祝你生日快乐》 ——区级观摩课
《我爱爷爷奶奶》 ——区级录像课观摩
《平安回家》 ——区级教学研讨课
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高级需求分析师的具体职责说明
职责:
2、按设计要求编写相关文档,准确描述和解释业务需求、参与解决方案的设计并实现概念原理。
3、基于产品对软件需求进行管理,包括对需求点的跟踪和落实。
4、参与整个产品开发流程,与研发团队一起保证最终产品落地。
5、关注行业发展,洞察市场,做竞品分析,为产品提出合理化建议。
6、能向内外部客户准确阐述产品业务场景及产品价值点。
任职要求:
1、本科以上学历,计算机、通信相关专业,有3年以上需求分析工作经验,有技术背景者优先。
2、掌握软件需求获取及分析方法,对需求敏感,有较强理解、沟通能力,较好的解决问题、逻辑思维和创新能力;能充分发掘用户潜在需求,有较强的客户需求指导能力、项目跟踪能力。
3、熟悉面向过程和面向对象分析思维,较熟练使用UML、Visio等工具,具有较强的系统分析文档能力,表达能力强,善于沟通。
4、有较强的团队协作精神和团队服务意识。
高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、参与并负责公司B端产品的需求调研,方案设计,功能迭代工作。
2、编写用户需求说明书,产品需求文档等,利用产品相关工具完成原型设计。
3、深入平台挖掘用户的各层次需求,研究市场同类的竞品。
4、与成都产品部门、研发部门沟通并推动前端、研发、测试进行产品目标的达成。
5、负责电商系统、WMS系统、OMS系统后台系统的用户需求挖掘思考、搜集、梳理,将用户需求转化为产品需求,撰写产品需求报告。
任职资格:
1、大专及以上学历,三年以上电商产品相关工作经验。
2、熟悉B端生鲜类电商平台产品体系优先。
3、熟悉电商系统,WMS,OMS后台系统的原理。
4、具备较强的逻辑思维能力,沟通表达能力,团队协作能力。
5、熟练编写PRD、MRD文档编写。熟练使用产品设计类软件:如:Axure、MindManager、Xmind、Visio等。
高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1.负责需求调研工作,根据用户原始业务需求,分析整理得到系统需求,并编写系统需求分析文档;
2.负责需求原型设计工作;
3.负责做好业务部门与开发人员之间的需求沟通工作,确保正确理解业务需求,并准确传递给开发人员;
4.负责项目需求管理工作,做好需求变更记录;
5.负责领导分配的其他工作任务。
岗位要求:
1. 专科以上学历;
2. 文档编写能力强,善于写作、总结汇报;
3. 熟练使用Axuer/Xmind/Office等办公软件;
4. 认真负责,细心,性格开朗,善于沟通;
5. 抗压能力强,可接受出差;
6. 熟悉轨道交通行业应用或有实际经验者优先。
股份公司高级经济师个人2024工作总结范文[页2]_经济师工作总结_网
三、论文撰写情况:
好的产品要有好的技术支撑,在做好生产和销售的同时,我还关注本行业的发展和技术的进展。在中国质量报发表了一篇《品质铸就辉煌信誉赢得天下上》,论述了的发展以及将来的发展前景,做好行业带头人。在粮食加工杂志上发表了一篇《haccp在生产中的应用》的文章,详细地介绍国际通用食品安全管理体系haccp在生产中的应用,旨在给同行提供一种好的管理理念和平台。11月,在粮油加工杂志上发表了一篇《性质的研究》文章。7月在中国商贸杂志上发表了一篇《论加强》,并在商业时代杂志上发表了一篇《探讨》。通过在岗20多年的积累和不断学习进步,我以为本人已具备了高级经济师应有的素质要求,特申报评聘,使自己能更好地在激烈的市场竞争中为企业的发展壮大尽职尽责尽力。
共2页,当前第2页12
高级家政人员聘用合同
甲方:_________
地址:_________
电话:_________
电子邮件:_________
乙方:_________
家庭地址:_________
身份证号:_________
联系电话:_________
甲乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条?合同期限
1.合同期限为_________月,从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。
第二条?试用期限
1.试用期限为_________天,即从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
第三条?工作条件和_____
1.甲方聘请乙方主要从事幼儿学前教育、护理、家教等工作。
2.甲方实行每月工休_________天,可和雇主自行调整累计休息。
3.甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
第四条?工资待遇
1.乙方在试用期间,月薪_________元。试用期满后,按乙方的技术水平,劳动态度和工作效率评定,根据所评定的级别或职务确定月薪。
第五条?服务培训费用
1.跟踪服务,培训,教材费用_________元/年,费用从乙方试用期工资中扣除。
第六条?从业要求
1.乙方须提供有效身份证复印件,学历证明,正规医院体验证明,担保人一名。
2.乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理,教育,接受甲方同等条件工作调配。
3.乙方试用期半个月的工资保留在甲方作为违约合同的保证金,待合同期满后退还给乙方;
第七条?乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同
1.在试用期内,乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作;
2.提供的证明资料不真实或对雇主提供劣质服务,并造成很坏影响的;
3.严重违反工作纪律,故意不完成工作任务,严重失职,私通雇主欺骗甲方,并造成严重损失的;
4.被依法追究刑事责任的。
第八条?有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同
1.在试用期内的;
2.甲方客户未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。
第九条?违反和解除聘用合同的经济补偿
1.聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,应按不满聘用合同规定的期限,应赔偿甲方为其支付乙方保证金作为的违约金给甲方。
第十条?其它事项
1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请_____,对_____裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2.本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经甲,乙双方签字后生效。担保书作为合同副本。
3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日