儿童节策划案怎么写【汇编11篇】
发布于2024-01-22 19:36,全文约 12422 字
篇1:儿童节少先队入队活动策划
一、 活动目的
为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。
二、 活动时间
__年6月1日上午
三、 活动组织形式
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;
(2)新队员入队仪式;
(3)优秀表彰;
(4)文艺汇演。
四、 活动具体程序
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌
①中队整队;
②中队长向大队长汇报人数;
③中队长向大队辅导员汇报人数;
④升旗仪式开始;
⑤少先队员代表国旗下讲话。
(2)新队员入队仪式
①宣布入队仪式开始;
②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);
③唱队歌;
④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称
⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:___
⑥新队员代表讲话;
⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)
⑧退旗,新队员入队仪式结束。
(3)优秀表彰
由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:
① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);
③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。
(四)文艺汇演
①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);
②主持人宣布文艺汇演正式开始;
③各个节目上演;
④大队辅导员作总结讲话;
⑤文艺汇演结束。
篇2:商场庆六一儿童节促销计划方案
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,展开“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感,欢度一个故意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题:
六月的歌声
三、活动要求及情势:
1、本次歌咏比赛,每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另外一首自定。各班以中队为单位自行组织练习。
2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加进伴舞。
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、 评分标准:
(1)节奏整齐,音准正确,音色同一,具有一定合唱艺术效果。
(2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当,表现情势富有创意。
(3)精神饱满、富有生气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。
(4)能够正确掌控歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。
(6)歌曲内容积极向上,合适小工作计划学生演唱。
(7)各中队纪律良好。
四、活动时间、地点:
1、时间:20--年6月1日上午
2、地点:学校升旗广场
五、工作安排:
主持人:杜昕霂、张邹昊
评委:音乐教师、年级部管委会成员
纪律:各班班主任及科任教师
六、其它事项:
1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常展开。
3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。
4、比赛本着公然、 公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
20--.5.25
附:
三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》
三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》
三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》
三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》
三(5)班《我爱北京》、《嗯嗨呀》
三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》
三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》
三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》
三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》
三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱
三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》
三(--)班《龙的传人》、《萤火虫》
篇3:2024年六一儿童节活动策划书
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式
太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校357名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。
随后是老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。
最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!
(二)文艺汇演
6月1日上午,“六·一”庆典活动隆重举行,金碧小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
篇4:2024年六一儿童节策划实施活动方案_实施方案_网
2020年六一儿童节策划实施活动方案
六一儿童节快到了,各位老师们正在筹备六一儿童节活动方案,小编提供一篇20xx年六一儿童节策划实施活动方案,希望大家阅读借鉴。
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年xx学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行,制定此方案:
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!” )
2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求
1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。
3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排
时间:5月27日 张贴标语布置活动场地
5月28日 诗歌表演预备
5月29日才艺表演预备
5月30日英语节目表演预备
5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看
地点:图书馆二楼会议室
20xx六一儿童节活动策划(二)
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.月底,大队部将组织评比。
暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师:彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间:5月20日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.交美术办公室,交罗老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点:希望学校礼堂
具体负责:
注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
参加人员:全体少先队员及老师
活动安排:
1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)
时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
地点:学校操场
具体负责:活动要求:
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
活动时间:6月1日上午
活动要求:
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级:肖红艳 二年级:康艳红 三年级:夏美慧
四年级:刘淑媛 五年级:钟月华 六年级:周跃军
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”
篇5:1儿童节活动总结方案
一年一度的儿童节已经到来,作为孩子们的重要节日,我们小学也非常重视这次的六一活动。为了能让这一天更加快乐的度过,我们早早的开始准备,筹备了这次的六一活动。
此次的六一活动举办的非常顺利,小学不仅在大家的装饰下充满了欢乐的气氛,我们还见识了许多同学以及老师们深藏不露的表演。
此次的活动主要是面向学生以及学生家中,除了为孩子们办一个开心的节日以外也是展现我们___小学教学质量的好机会。同时,还可以在拉近家庭和孩子的距离,增加亲子关系。我在总结了这次的活动情况,并记录如下:
一、活动准备
六一的活动,我们主张将舞台尽可能的交给孩子,所以在主持、演员,以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此,我们也在很早之前就定下了预选名单,并积极的进行了培训。
此外,在表演上,我们鼓励学生们主动报名,用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点,提升表演的整体表现。
此外,我们还积极的通知家长此次的六一活动,并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子,一起来参加六一的活动。
二、活动情况总结
此次的活动,在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演,赢得了台下无数的欢笑和掌声。
就情况来说,这次的活动非常的热闹,在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中,我们还穿插了好几个游戏环节,让家长和孩子都积极的参加进来,更为这次的活动增添了几分乐趣。
三、活动总结
就活动的经过和气氛来说,这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐,还加深了与父母的联系。
但在此之外,我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多,而且是在操场展开活动,比较空旷,所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明,导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾,这是我们的管理问题,同时也是教育方面的问题。
总结了这次的情况,我们会好好的反思并改正,让下一次的活动能更加顺利的展开!
篇6:2024年六一儿童节实施方案
一、活动时间
_月_日——_月_日
二、活动主题
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:__。
4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
篇7:2024年六一儿童节实施方案
一、活动主题
六一我当家
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容
在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电 话、参赛编号等。
4、x月x日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选_x位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证_x位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有_名选手参加活动。
1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、小当家奖(一名):奖_x元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)
六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
篇8:迎接2024儿童节主题活动方案
为贯彻全面从严治党,做合格党员,经局党支部研究,决定在全局党员干部中开展党员“政治生日”活动,结合我局实际,制定本实施方案。
一、活动对象
全局正式党员
二、时间界定
以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。
三、活动方式
开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”,即:建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、办一件实事好事。
(一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓词,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。
(三)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”,重述自己的入党历程,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。
(四)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。
(五)办一件实事好事。过政治生日的党员,要结合工作和岗位实际,向党支部提出一条以上合理化建议,并向党支部和党员群众公开承诺为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。
四、工作要求
1、提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。
2、精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的`党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。
3、力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。同时,要坚决防止利用党员“政治生日”活动,违反规定乱发补助现象发生。
篇9:儿童节少先队入队活动策划
一、指导思想:
以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间:20__年5月29日(周四)上午8:30—9:00
三、活动地点:沙河小学操场
四、活动对象:全体学生
五、活动内容:
1、队课学习: 5月30日之前
5月30日之前,以班级为单位,在小学一年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式:
一、开场白:
主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!上午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!沙河小学“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
1、仪式进行第一项:全体立正,敬礼,升国旗唱国歌。
2、仪式进行第二项:出队旗
3、仪式进行第三项:宣布批准新队员名单
主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光。今天,我们一年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!
下面,我宣布:经少先大队部审核决定:一年级李明玥,徐逸豪,韩艾朋,冯薪恬,王亚华,李亚桐,王崇宇,韩子傲,赵悦希9名同学被正式批准加入中国少年先锋队,组成一年级中队,中队长李明玥,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(新队员排好队)
4、仪式进行第四项:授予队员标志
下面请老队员代表向新队员授红领巾。(戴红领巾!敬礼!---奏:中国少年先锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
5、仪式进行第五项:宣誓。
全体立正,请新队员举起右手跟我一起宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。
6、仪式第六项:为一年级中队授中队旗。聘请中队辅导员。请少先队员为辅导员老师敬献红领巾。
7、仪式进行第七项:请新队员代表表决心、老队员代表讲话。
下面请新队员代表表决心,下面请老队员讲话
8、仪式第八项:大队辅导员发言。
9、仪式进行第九项:全体立正!唱《中国少年先锋队队歌》
10、仪式第十项:退队旗。少先队员行队礼!(奏退旗曲)。礼毕!少先队员们,今天的新队员入队仪式到此结束。
11、同学们为了健全我们学校的少先大队组织机构,经过老师的推荐、同学们的选举、少先大队部的审核、选出了沙河小学大队长:冯哲同学。
同学们以热烈的掌声祝贺他,请领导为新担任的大队干部授牌。(授牌结束要敬队礼,)
下面请大队长代表大队干部向大家进行就职宣言。请同学们以后监督他们的工作。
“星星火炬,代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在沙河小学的校园里健康、快乐成长!今天的活动到此结束,各班带回!
篇10:2024六一儿童节亲子活动方案
活动目标:
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
活动时间:20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)
活动主题:“六一游园会”
活动地点:启明星操场、一楼教室
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作
2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人
3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备
4、场地布置:全体教师
说明事项:
1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
活动流程:
1、主持人开场致辞
2、园长致辞
3、文艺汇演
4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动
5、六一礼品抽奖
6、活动结束
篇11:儿童节少先队入队活动策划
一、整理队伍。
大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。大队辅导员:接受你的报告。大队长:(跑回原位)稍息。
大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
二、宣布活动开始。
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;
雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。
雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。
雯:新队员宣誓。(大队长领誓) 请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。(表演结束)
四、颁奖。
雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌:呼号。
(辅导员领呼)
六、队旗退场。
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束。
斌:石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。